班主任元旦活動(dòng)總結范文(通用40篇)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編收集整理的班主任元旦活動(dòng)總結范文(通用40篇),希望對大家有所幫助。
班主任元旦活動(dòng)總結 1
12月30日下午,我們幼兒園舉行了“元旦文藝匯,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。
下午兩點(diǎn)左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸陸續續到園,活動(dòng)在主持人的祝福當中正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅。
本次活動(dòng)主要以孩子為主,讓孩子通過(guò)自己的努力充分發(fā)揮自己的才能。在活動(dòng)中,孩子們積極的`表現自己,家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感
同時(shí)家長(cháng)也參與了我們精心設計的互動(dòng)游戲活動(dòng),我們的游戲活動(dòng)可謂別出心裁。不僅讓家長(cháng)體驗到了節日的歡快,同時(shí)在游戲競爭中也拿到了自己的勝利品。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快?吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
班主任元旦活動(dòng)總結 2
元旦前夕,美麗的小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!
1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的`小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土。
班主任元旦活動(dòng)總結 3
xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的`微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
班主任元旦活動(dòng)總結 4
為營(yíng)造20xx年元旦節日氛圍,豐富師生文化生活,12月29日上午,xxx小學(xué)舉辦了一場(chǎng)妙趣橫生的“慶元旦、猜字謎”活動(dòng)。 猜字謎活動(dòng)在教學(xué)樓前開(kāi)展。輔導員付嫵瓊老師從各班精心挑選出240條謎語(yǔ),用紙條掛出來(lái)。同學(xué)們集合以后,她把活動(dòng)要求通知給大家,并規定了班級挑選謎語(yǔ)用時(shí)不得超過(guò)8分鐘。 一至六年級同學(xué)排隊,以班級為單位,由低到高,從一年級開(kāi)始,正副班主任組織好學(xué)生;顒(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們爭先恐后,踴躍競猜,表現出了極大的熱情。字謎真是豐富多樣,涉及漢字的知識面廣、趣味性很強。評委老師當場(chǎng)給予評價(jià),對答對的同學(xué)贈與節日小禮品作為獎勵。 同學(xué)們群情激昂,參與熱情高漲。他們?yōu)g覽謎語(yǔ)紙條,思考以后,如果自己能猜出的謎語(yǔ),就取下來(lái)交給評分老師,說(shuō)出自己的謎底是什么,并且說(shuō)出自己是怎么猜出來(lái)的。 猜字謎活動(dòng)富有知識性和趣味性,既開(kāi)拓思維,又可以學(xué)到知識,更感受到了成功的快樂(lè ),還能增進(jìn)對漢字文化的.了解,深受學(xué)生的喜愛(ài)。同學(xué)們表示,這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日活動(dòng)。
班主任元旦活動(dòng)總結 5
20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,本次活動(dòng)與往年不同的是,我們在活動(dòng)的最后設計了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節,讓孩子與家長(cháng)共同度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)取得了良好的效果。
從整個(gè)活動(dòng)的準備到結束,老師和家長(cháng)都付出了很多,這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長(cháng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。
一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕,為了本次活動(dòng),我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現給大家帶來(lái)了一聲聲歡笑,一陣陣掌聲。
孩子的節目豐富,家長(cháng)的節目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長(cháng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ),一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長(cháng)之間的濃厚親情,在歡快的'音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)。樂(lè )著(zhù)似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里歡聲蕩漾,其樂(lè )融融。
在最后的環(huán)節,我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動(dòng),這項活動(dòng),讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會(huì )了“包水餃”,知道了節日到來(lái)之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì )餐,孩子們都吃了不少,家長(cháng)們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開(kāi)心與幸福,帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長(cháng),希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。
班主任元旦活動(dòng)總結 6
為歡慶20xx年新年的到來(lái),由校政教處、教務(wù)處、少先隊主辦,我校慶祝元旦文藝演出于12月30日上午8:30在校操場(chǎng)隆重上演,全校師生參加演出和在場(chǎng)觀(guān)看了演出,F將活動(dòng)總結如下:
演出前,覃校長(cháng)致新年賀詞。他回顧了我校建設和發(fā)展的歷程,總結了學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成果,高度評價(jià)了全校師生為學(xué)校建設發(fā)展作出的積極貢獻,指明了新的一年努力發(fā)展的方向,并代表校黨委、校行政向全校師生致以了美好的新年祝福。
演出在校三甲班合唱隊《勞動(dòng)最光榮》的嘹亮歌聲中拉開(kāi)了帷幕。整臺演出主題鮮明,精彩紛呈。舞蹈《好漢歌》威武陽(yáng)剛,氣勢雄渾;《巴啦啦小魔仙》、《開(kāi)門(mén)紅》舞姿綽約,溫婉靚麗,電子琴獨奏《大馬鈴薯》新穎別致,寓教于樂(lè );歌曲合唱《歌唱祖國》贊頌了改革開(kāi)放XX年來(lái)的偉大成就,歌伴舞《我們是新少年》表現出了同學(xué)們奮發(fā)圖強、銳意進(jìn)取的赤誠心聲,F場(chǎng)氣氛熱烈,觀(guān)眾掌聲不絕。
整臺演出以我校各班小學(xué)生演出為主,演出節目均由我校師生自編自演,師生同臺表演,全校同慶佳節,突出了“紀念改革開(kāi)放XX周年、慶祝我國XX大慶,以“團結、奮進(jìn),喜迎新年”的主題,烘托了節日氛圍,充分展示了我校校園文化建設的'豐碩成果,贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一致好評。
演出結束,全校評出了五⑶、六⑴班等6個(gè)班所合唱的歌曲為一等獎,評出以韋潔等6名同學(xué)為優(yōu)秀指揮。評出以六⑶班等6個(gè)舞蹈為一等獎和6個(gè)二等獎。
班主任元旦活動(dòng)總結 7
12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長(cháng),在慶;顒(dòng)開(kāi)始前,家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。
在活動(dòng)中,我們的'孩子表現出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(cháng)說(shuō),這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩,更有中大班幼兒節目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。
活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目,與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中,我們會(huì )再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長(cháng)放心。
班主任元旦活動(dòng)總結 8
再過(guò)幾天就是20xx年元旦了。這是班上同學(xué)高中階段的最后一次慶元旦活動(dòng),幾周前,就有好多同學(xué)地計劃著(zhù)。學(xué)校今天正式通知了慶元旦活動(dòng)的日程安排,12月31日中午1:30——2:30師生校園游藝活動(dòng),2:40——5:00為班級慶;顒(dòng),6:00,學(xué)校慶;顒(dòng)。
聽(tīng)到學(xué)校的安排,班主任和老師們反應不一,有些班主任早已躍躍欲試,然而還有一部分班主任(尤其是年輕班主任)卻害怕開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。他們說(shuō)每年的慶元旦活動(dòng)都變成了幾個(gè)差生的舞臺,整個(gè)活動(dòng)就是他們幾個(gè)跳來(lái)唱去,甚至把老師也指揮來(lái)指揮去,大多數同學(xué)成了他們的陪襯。在他們的眼里慶元旦的最好方式是放假。
看著(zhù)同事唉聲嘆氣的樣子,我知道都是源于對教育行業(yè)的不認同引起的。具體的講,是對為什么慶元旦而不理解的引起的。作為學(xué)校的一項重要活動(dòng),慶元旦并不僅僅意味著(zhù)“辭舊迎新”,并不僅僅是學(xué)生的一次狂歡,更重要的它是一次重要的教育活動(dòng)。辭舊,讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )珍惜;迎新,讓學(xué)生充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)信心;顒(dòng)不單純是個(gè)人才藝展示,更是一次班級精神力培養和提升的機會(huì );不單純是學(xué)生的單調學(xué)習生活的調節,更重要的是學(xué)生成長(cháng)的`重要“慶典”。
我想對同事說(shuō)得再多也不會(huì )引起多大的變化,還不如我自己努力去開(kāi)出一朵花。從今天開(kāi)始,我盡量把這一活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái),看一看花兒為什么這么紅。
當然我的設想以及我今后開(kāi)展的一系列的活動(dòng),都是建立在班級實(shí)際的基礎之上的。前天的自習課上,我就慶元旦活動(dòng)作為簡(jiǎn)單的動(dòng)員講話(huà),爾后布置了兩個(gè)“任務(wù)”:一是每位同學(xué)站在自己的角度總結一下班級20xx年十件大事;二是今年班級慶元旦活動(dòng)實(shí)行“招標制”和“承包制”,即由班級上的每個(gè)小組(學(xué)習小組、值日組、宿舍)在自有承辦地基礎上,提出一個(gè)初步方案,然后在星期一的班會(huì )課上進(jìn)行“競標”,勝出者可以聯(lián)合其他小組或者同學(xué)共同策劃活動(dòng)。初步方案的確定應該有這樣幾個(gè)原則:
1、經(jīng)濟性原則。以最好的花費辦大家滿(mǎn)意的活動(dòng)。
2、文化性原則。內容格調高雅,有品味,有內涵。
3、全員性原則;顒(dòng)的設計要盡可能涉及每位同學(xué),全組負責、全員參與。
基于此三點(diǎn)原則,活動(dòng)中開(kāi)展的各種表演均應以集體(小組)的名義進(jìn)行,不出現個(gè)人名義的節目。
我剛一宣布,就見(jiàn)幾個(gè)小組同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。我之所以提這些要求,一是與班級近階段表現有關(guān),班級近階段學(xué)習自主學(xué)習、自主管理氛圍濃厚,好多自發(fā)性的組織完成了班級的主要工作,比如自發(fā)成立的學(xué)習小組,自發(fā)成立的衛生清潔隊伍,自發(fā)成立的供水小組等,這些小組無(wú)論是學(xué)習上還是生活上,無(wú)論是宿舍里還是班級上,都讓老師和同學(xué)不斷感動(dòng)著(zhù)。二是與一些宿舍成員最近的表現有關(guān),宿舍樓上的男生寢室一直是學(xué)校管理中的難點(diǎn),但我班的男生宿舍卻特立獨行,文化氛圍濃、學(xué)習風(fēng)氣正、同學(xué)關(guān)系鐵,成為學(xué)校學(xué)生宿舍的楷模,而且我已聽(tīng)說(shuō)他們有承辦慶無(wú)旦活動(dòng)的想法。三是過(guò)去的好多活動(dòng)都是我指導班委會(huì )和團支部組織開(kāi)展的,組織者有些一定的慣性,創(chuàng )新有難度,而且對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)喪失了學(xué)習和教育的機會(huì )。
接下來(lái),我們進(jìn)行慶元旦主體活動(dòng)的競標。首先由自有承辦活動(dòng)的小組負責人,代表小組上臺進(jìn)行競標演說(shuō),然后回答其他同學(xué)的提問(wèn),最后是全體同學(xué)投票表決。
本次活動(dòng)共有兩個(gè)小組參與競標,分別是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就這兩個(gè)男生宿舍),女生宿舍棄權。532宿舍室長(cháng)李兵強走上講臺,揮舞著(zhù)手向大家詮釋他們小組的競標方案,他們的方案,主題明確、經(jīng)濟節約、內涵豐富、品味高雅,贏(yíng)得了大家陣陣掌聲;518宿舍室長(cháng)后學(xué)兵更是把“團隊”二字發(fā)揮的淋漓盡致。他在講臺上坐提綱的解釋?zhuān)康揭粋(gè)環(huán)節,都有一名負責的組員站起來(lái)向大家具體說(shuō)明,那些組員們各個(gè)都表述得具體詳實(shí),讓人感動(dòng),尤其是談志強,說(shuō)到他負責衛生工作時(shí),說(shuō)518宿舍必須要為大家做最后的衛生打掃工作,能在剩下的160多天時(shí)間里為班級和大家多做一點(diǎn)事是他的心愿。全班報以熱烈的掌聲。我相信,這一刻對全體同學(xué)的教育和感動(dòng)已遠遠勝過(guò)幾節班會(huì )課。
最后,當我主持大家進(jìn)行投票時(shí),我說(shuō)這是一個(gè)很痛苦的時(shí)刻。我知道大家都難以取舍,都感動(dòng)于這樣的一個(gè)群體,但我們必須得做出選擇。但我想,無(wú)論哪一組競標成功,都需要團結另外一組,還有其他更多的同學(xué),真正體現我們活動(dòng)的“全員性原則”。好多同學(xué)都在不停地點(diǎn)頭,感動(dòng)和激動(dòng)之情溢于言表。后來(lái),532宿舍獲得了39票,競標成功。室長(cháng)李兵強發(fā)表感言時(shí),宣稱(chēng),他們將聽(tīng)取大家的意見(jiàn)、匯聚全班的力量,充分圍繞“單調的生活、豐富的心”來(lái)和同學(xué)們一道過(guò)一個(gè)有意義的節日!
班主任元旦活動(dòng)總結 9
12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的`第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的`舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。
本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng),感謝30多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。
記得一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō):“難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了。整臺節目的演出,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說(shuō)一聲‘謝謝,你們辛苦了’!
最后,家長(cháng)與老師積極交流溝通,幼兒園里傳出陣陣笑聲!
班主任元旦活動(dòng)總結 10
本次元旦藝術(shù)活動(dòng)以“喜迎元旦”為主題,其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來(lái)看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生主體,全員參與。
音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組及早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目精彩。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次元旦藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎,新增了音樂(lè )劇、小品、雙簧、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機現場(chǎng)拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的.眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞,藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
班主任元旦活動(dòng)總結 11
xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節,我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿(mǎn)了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節目的表演,其中家長(cháng)們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節,F將本次活動(dòng)總結如下:
1、優(yōu)點(diǎn):
活動(dòng)孩子的參與性高,很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節目方面:
對于我們班的節目來(lái)說(shuō),這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的`到位,也能夠把詩(shī)歌都記住。
3、缺點(diǎn):
有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會(huì )不背誦詩(shī)歌,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著(zhù)的,還有的孩子會(huì )背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會(huì )吸取教訓,總結經(jīng)驗,以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
班主任元旦活動(dòng)總結 12
本次元旦活動(dòng)下午2點(diǎn)開(kāi)始,下午4點(diǎn)20分結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標,并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(cháng)配合的工作,以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次,我們注重親子互動(dòng)。家長(cháng)和孩子都參與。雖然人多,但是很安靜。我們把父母從一個(gè)旁觀(guān)者拉到孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子都致力于活動(dòng),我們用相機記錄下這一幕,作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒(dòng)可以順利結束。首先,應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
在這次活動(dòng)中,我總結了一些經(jīng)驗:
1.讓所有的孩子大膽的表達自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達自己的機會(huì ),讓家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動(dòng)的樂(lè )趣。
3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當的安排,讓孩子的情緒保持穩定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。
這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(cháng)可以更好的了解班級的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的`工作。家長(cháng)們對這次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,并感謝老師們!
活動(dòng)結束后,我們三位老師對當天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(cháng)對這次活動(dòng)很滿(mǎn)意。但同時(shí)我們也發(fā)現,活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這項活動(dòng)的成功離不開(kāi)祖國的相互信任和密切合作,這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對父母的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!
摸著(zhù)冬天最溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)新年最快樂(lè )的笑聲,我們上了一節“過(guò)年過(guò)年,拜年”的課,在孩子們調皮興奮的笑聲和家長(cháng)的夸獎和微笑中圓滿(mǎn)結束。從活動(dòng)前的精心準備,到活動(dòng)的緊張,最后到對活動(dòng)過(guò)程的反思,真的很有感觸。
班主任元旦活動(dòng)總結 13
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲即將送走xx年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接xx年的來(lái)臨時(shí),我們xx班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(cháng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長(cháng)準備好了要展示的活動(dòng)內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》要求他們也會(huì )唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì )唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì )唱了還有是我們的家長(cháng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì )唱了。唱歌的'情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節,“快樂(lè )自助餐”,快樂(lè )自助餐主要是我們的家長(cháng)自己準備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(cháng)會(huì )拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
xx月xx號演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著(zhù)演出。我們班是最后一個(gè)節目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(cháng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由xx個(gè)家長(cháng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(cháng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(cháng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(cháng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂(lè )的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著(zhù)團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(cháng)這個(gè)大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節日真是過(guò)的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來(lái)了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現了我們xx班的整個(gè)集體的團結性與合作性,又多了我們與家長(cháng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。
班主任元旦活動(dòng)總結 14
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午一點(diǎn)半左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,大班的'特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快點(diǎn)告訴你、舞蹈動(dòng)感女孩、情景表演看望小公雞等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
班主任元旦活動(dòng)總結 15
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè ),家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們在家長(cháng)的`指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門(mén)”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著(zhù),有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn),喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
班主任元旦活動(dòng)總結 16
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動(dòng)會(huì )。
早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(cháng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運動(dòng)會(huì ),我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(cháng)們和孩子們一起玩游戲,家長(cháng)積極地參與,充分的`拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離,讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運動(dòng)會(huì )推向的高潮。
通過(guò)這次的運動(dòng)會(huì ),我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真,運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的最好匯報。
班主任元旦活動(dòng)總結 17
元旦來(lái)臨之際,林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機,策劃開(kāi)展了“親子同樂(lè ),喜迎元旦”親子活動(dòng),邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,與孩子們共同參與各項活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會(huì )大眾的檢驗。此次活動(dòng)設有手工創(chuàng )意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節,按級部進(jìn)行活動(dòng)。
大班級部的老師們提前精心準備班級活動(dòng)所需材料,啟發(fā)孩子、家長(cháng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。中班級部開(kāi)展了制作新年賀卡活動(dòng),活動(dòng)中,孩子與家長(cháng)共同努力,通過(guò)繪畫(huà)、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的'紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氣氛。小班級部開(kāi)展了熱鬧的親子游戲,家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個(gè)游戲過(guò)程中,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
通過(guò)此次親子活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的互動(dòng),也讓家長(cháng)有更多機會(huì )與孩子一起玩、一起學(xué),體驗著(zhù)親子活動(dòng)的樂(lè )趣。增進(jìn)了孩子和家長(cháng)的溝通,拉近了家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
班主任元旦活動(dòng)總結 18
為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,**幼兒園開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統節日,也是公歷新年的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地感受傳統節日氣氛,**幼兒園立足園本特色項目,結合當今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化,進(jìn)行了以“傳統文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫(huà)、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統元素交相呼應,相得益彰,烘托了傳統節日氣氛。
二是主題教育收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。為了增強活動(dòng)的教育意義,**幼兒園根據幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級部、班級元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的.起源,了解相關(guān)節日習俗和故事傳說(shuō)等,知道元旦的意義。另外,鼓勵幼兒用畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏彩泥等多種表現手法表達對元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
三是慶;顒(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛(ài)和向往,**幼兒園開(kāi)展多種形式的慶;顒(dòng)!案栉钁c新春”“元旦喜樂(lè )會(huì )”等活動(dòng),讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中感受到了節日的快樂(lè )氛圍和魅力!按T(mén)送祝!被顒(dòng),幼兒親手制作賀卡,通過(guò)走班的形式,把祝福送給朋友,擴大了幼兒交往,又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
班主任元旦活動(dòng)總結 19
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日,也為了讓孩子們大膽表現自己,并讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的`笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(cháng)的喜悅!同時(shí),家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗,感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。孩子們在聽(tīng)繪本結束后與家長(cháng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(cháng)大了!我們相信這也讓家長(cháng)們感到欣慰。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,**年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jì)與家長(cháng)們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!
班主任元旦活動(dòng)總結 20
元旦是新一年的開(kāi)始,它滿(mǎn)溢歡樂(lè )與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗和感受節日的歡樂(lè )氛圍,享受到了節日的快樂(lè )。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的'說(shuō)自己要打掃哪里,整理哪里。培養了幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
第二,在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來(lái)裝飾教室,孩子高興的圍著(zhù)自己做的燈籠轉制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂(lè )的心情。并且作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長(cháng)們積極的參與進(jìn)來(lái)和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子們非常開(kāi)心,家長(cháng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節有的家長(cháng)拿的多,有的家長(cháng)拿的少,有的家長(cháng)做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒(méi)有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類(lèi)似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤(pán)子上進(jìn)行標記,貼標簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(cháng)與快樂(lè ),也是老師的開(kāi)心和收獲。
班主任元旦活動(dòng)總結 21
凱歌高奏辭舊歲,信心滿(mǎn)懷迎新年。迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)2020年。12月29日,**幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的.才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(cháng)的記憶。
家長(cháng)是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現了一批優(yōu)秀的家長(cháng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè )于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(cháng)特給“家園共育”工作中表現積極的家長(cháng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(cháng)”獎狀。
好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(cháng)和老師的指導下,小心翼翼的學(xué)著(zhù)包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng )造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
短短一上午,孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),濃濃的新年氣氛感染著(zhù)每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會(huì )了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂(lè )成長(cháng)!
班主任元旦活動(dòng)總結 22
機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(cháng)的深情祝福中,于xx年xx月xx日下午x點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的xx年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(cháng)與小朋友聯(lián)袂演唱!度恍⌒堋氛宫F了小熊一家快樂(lè )、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎。中班小朋友為了紀念建國xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》又帶給我們全新的視聽(tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎。彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》,一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆,全場(chǎng)觀(guān)眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎。中班組的家長(cháng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè )恰恰》;中班媽媽的舞蹈《xx舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì )更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的`氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛(ài)心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長(cháng),用誠心譜寫(xiě)幼教之路。
班主任元旦活動(dòng)總結 23
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的.音樂(lè )中,看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù),樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
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為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來(lái)豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月XX日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況
。1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設多個(gè)工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。
。2)教師認真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間,就報送節目多個(gè),后經(jīng)節目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節目18個(gè),教師節目6個(gè)。選定節目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
。3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開(kāi)展此項活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
。4)精心策劃、認真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的'統一領(lǐng)導下,由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
。5)領(lǐng)導重視,全力支持為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
。ㄒ唬┦斋@“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
。1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng )造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。2)增強了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構建。
。3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
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元旦幼兒園慶祝會(huì )如期在20xx年最后一天下午舉行。我們班以“娛樂(lè )”為主題,讓孩子在歡樂(lè )、自由玩耍的氛圍中,與家長(cháng)和孩子一起參與各種娛樂(lè )活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )氛圍,快樂(lè )地享受節日的快樂(lè )。
這項活動(dòng)被分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的部分,從猜燈謎開(kāi)始。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次。我們沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗。當時(shí)王先生擔心父母朋友猜不出來(lái)。結果,父母比我們想象的聰明多了。100多個(gè)謎語(yǔ)都是家長(cháng)在10多分鐘內猜出來(lái)的。孩子們也參加了,有些謎語(yǔ)是孩子們自己猜的。當我告訴他們答案是正確的`時(shí)候,父母看到他們高興地跳啊跳,感到特別自豪。
接下來(lái),我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母。我們班絕對沒(méi)有辦法拍照,所以選擇了戶(hù)外,家長(cháng)特別配合,有的幫忙拍坐墊,有的幫忙安排隊形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽?zhuān)o我們留下了美好的瞬間。
室外溫度很冷,但我們大人小孩都很熱,因為我們玩很久沒(méi)玩的游戲,跳繩,踢毽子,扔沙袋,拔河,特別是拔河。孩子們拉繩子時(shí)不松手。拉完一局,他們還要拉另一局。最后,孩子們問(wèn)我:“是我們贏(yíng)了老師,還是大人贏(yíng)了?”當我說(shuō)是我的時(shí)候
孩子們贏(yíng)了,孩子們又大聲歡呼起來(lái),家長(cháng)們三五成群地玩,好像是他們安排的。有的玩踢毽子,有的和孩子玩沙袋,有的家長(cháng)開(kāi)始踢羽毛球。
最后一部分,我們選擇了室內活動(dòng)。為了讓孩子簡(jiǎn)單的向家長(cháng)展示我們學(xué)到的東西,我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”。大人的參與不是很積極,但是我們班的孩子特別感興趣。有的唱歌,有的跳舞,驕傲的拉丁舞也在當時(shí)掀起了小高潮。和他一起學(xué)習的孩子們也一起跳了起來(lái)。我臨時(shí)放的,和父母一起玩。
這次活動(dòng)基本上是成功的,尤其是戶(hù)外活動(dòng)。家長(cháng)和孩子興趣高,就是覺(jué)得玩的時(shí)間有點(diǎn)短。此外,在解燈籠上的謎語(yǔ)和拜年時(shí),孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母,他們長(cháng)大了,聰明懂事,父母也給了孩子很多祝福,但他們希望孩子幸福平安。
活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方,比如我們班的室內活動(dòng)場(chǎng)地小,活動(dòng)開(kāi)不了。比如我們本來(lái)打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子們跳不動(dòng),這也和我們的體貼有關(guān)。相對于熱鬧的室外氛圍,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行,也可以考慮。期待下一次活動(dòng),可以多思考思考。
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“加油呦!加油呦”12月25日,xx園區操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì )拉開(kāi)“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè )等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。
周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團圓活動(dòng),并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(cháng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì )”更是樂(lè )壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團圓,孩子們心里樂(lè )開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請下來(lái)到了現場(chǎng),抱著(zhù)孩子留下熱淚,當主持老師播放“來(lái)自遠方父母的祝!甭,中大班有幾個(gè)懂事的.孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……
經(jīng)調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的父母長(cháng)期出國,無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們在生活、學(xué)習和心理等諸多方面出現問(wèn)題,嚴重的還會(huì )影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng )辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團團園園過(guò)佳節,快快樂(lè )樂(lè )迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節假日盡量回來(lái)和孩子團聚,讓孩子們成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
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作為我校特色活動(dòng)之一,元旦游藝晚會(huì )由學(xué)校黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團委、公安處、后勤集團主辦,校學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )承辦,旨在營(yíng)造共慶元旦的氛圍,增進(jìn)師生友誼,為廣大師生提供學(xué)習交流、心理互動(dòng)、舞動(dòng)聯(lián)歡、切磋技藝、展示風(fēng)采的平臺。本次活動(dòng)以“迎新春、慶元旦”為主題,于20xx年12月31日分別在雁塔校區學(xué)子食府和長(cháng)安校區溢香樓餐廳舉行,本次活動(dòng)按照計劃順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功,F將本次活動(dòng)的各項工作總結如下:
一、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)規模:在學(xué)校主要人流密集處張貼活動(dòng)公告,廣大師生憑借學(xué)生證等相關(guān)證件向相關(guān)負責人員領(lǐng)取記分卡。因廣大師生前來(lái)參加,是一項規模比較大的校園活動(dòng)。
時(shí)間安排:這是本次活動(dòng)較為輕松的一項任務(wù)。鑒于元旦的時(shí)間以及廣大師生的空閑時(shí)間,定于20xx年12月XX日舉行活動(dòng)。
地點(diǎn)選擇:鑒于活動(dòng)需要較大場(chǎng)地并且強調安全,所以雁塔校區的活動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)子食府,這一點(diǎn)從活動(dòng)后的反響可以看出,大家認為很合理。
人手安排:根據本部室的部員上課情況,將部員分為幾個(gè)時(shí)間段,在活動(dòng)前期由楊文源、徐菁等部員外出采購氣球、礦泉水、彩帶、膠帶、剪刀、小皮球等活動(dòng)器材和裝飾,并自活動(dòng)舉辦日下午2點(diǎn)開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng),各部員分工明確,鄧明斌、王準等男部員負責高處懸掛氣球裝飾,李冰、屈秀玲等女部員負責裝飾場(chǎng)地、吹氣球、擺放水瓶等工作,張佩、申澤鵬等部員負責活動(dòng)場(chǎng)地的整體微調以及布置,蘭爽等部員負責采集新聞、攝影燈通訊工作。大家相互合作,協(xié)調高效。
宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴大影響力的重要因素之一。本次活動(dòng)的宣傳方式主要是宣傳板海報(由我部屈秀玲、巴黎負責)、活動(dòng)公告,達到了預計的.效果,這也是活動(dòng)當天取得良好反響的關(guān)鍵。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足
優(yōu)點(diǎn):
、偾捌诳紤]較為全面,對現場(chǎng)的突發(fā)情況處理得當,人員的協(xié)調及活動(dòng)的流程比較順暢,活動(dòng)參與者意猶未盡,多次參加。
、诜e極調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性,擴大活動(dòng)的受眾面,大家認真負責,周密部署,維持了活動(dòng)的有序進(jìn)行。
不足:
、僬w活動(dòng)準備的獎勵品不多,致使出現“獲獎無(wú)獎領(lǐng)”
活動(dòng)參與者略有遺憾。
、诂F場(chǎng)衛生方面略有不足,水漬、粘紙造成最后清理場(chǎng)地時(shí)耗費大量時(shí)間。
三、活動(dòng)建議
通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結合上學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動(dòng)提出以下建議:
精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認真而細心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的實(shí)施。
利用各種途徑,做好前期宣傳。不僅僅局限在宣傳海報、宣傳板等工具,也可以利用各種多媒體設備,如校園網(wǎng)、廣播站、教學(xué)樓公示板等等,進(jìn)一步擴大活動(dòng)宣傳的覆蓋范圍,動(dòng)員大家參加。
注重追蹤,總結經(jīng)驗;顒(dòng)結束后,了解師生對活動(dòng)的評價(jià),找出不足及優(yōu)勢,總結經(jīng)驗,充分調動(dòng)學(xué)生干部以及廣大師生的積極性。注重經(jīng)驗的交流以及具體實(shí)施的細節。
班主任元旦活動(dòng)總結 28
12月25日上午,我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦節日迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦節日來(lái)臨,老師精心布置大廳,進(jìn)一步感受節日的氣氛。
上午10點(diǎn)40分,慶;顒(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的`全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。
孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅!
在擊鼓傳花的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng),相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。
班主任元旦活動(dòng)總結 29
時(shí)光荏苒,讓我們不覺(jué)為之嘆息,一學(xué)期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團的影響力,特通過(guò)建立娛樂(lè )互動(dòng)平臺,讓我們各社團的新成員之間相互認識,交流,增強兄弟社團內部的團結和各部門(mén)成員之間的合作意識;展示社團特色,樹(shù)立良好形象,推廣社團理念,讓更多的人能夠了解我們各社團的相關(guān)情況;同時(shí)也為擴大各社團的知名度,提高我們兄弟社團在社團中的地位以及慶祝我兄弟社團在社團文化月活動(dòng)中取得的成功。應廣大會(huì )員的`強烈要求,本著(zhù)以加強社團建設為目的于12月20日19:30成功舉辦了以“唱響夢(mèng)想,舞動(dòng)青春”為主題的元旦文藝晚會(huì )。
在這次晚會(huì )中,我們從中收獲了許多,主要有:
1、積極準備,考慮全面
雖然準備的時(shí)間較少,但我們各部都積極地安排出時(shí)間準備晚會(huì )的節目,并且各部都各自展現才華,排練出各自有特色的節目,豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí),我六社也積極準備整個(gè)晚會(huì )的準備工作,犧牲休息時(shí)間購買(mǎi)晚會(huì )所需物品,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作
這次活動(dòng),我們充分利用了各社的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會(huì )的準備工作。由此也加強了我兄弟社團間的合作聯(lián)系。
3、冷靜處理突發(fā)事件
智者千慮也必有一失。在晚會(huì )即將開(kāi)始時(shí),由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著(zhù)冷靜,立即重新制作,與此同時(shí),我們的主持人也隨機應變,調動(dòng)節目的順序,把游戲提前進(jìn)行,把晚會(huì )的活躍氣氛調動(dòng)起來(lái)了。
4、氣氛活躍
在本次晚會(huì )中,主持人充分體現了帶頭作用,積極活躍晚會(huì )現場(chǎng)氣氛,積極參與到各游戲節目中。各社長(cháng)也積極帶領(lǐng)社員與其他社員進(jìn)行交流,加強了各社的聯(lián)系,促進(jìn)了干部之間的友誼。
從總體上看,此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的,我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中,我們也出現了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等
我們堅信,在老師的支持和指導下,在社聯(lián)的幫助下,我們會(huì )做得更好。
班主任元旦活動(dòng)總結 30
x月x日是個(gè)快樂(lè )的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(cháng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì )場(chǎng)布置、精彩的節目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的'節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè )崇拜》……xx同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是xx同學(xué)的書(shū)法,x歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機,一個(gè)展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著(zhù)一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著(zhù)歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng )意,展現著(zhù)自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節目,咱們班級的模特秀獲得滿(mǎn)堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!
而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了x個(gè),女生跳了x個(gè),可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的xx年劃上圓滿(mǎn)的句號!謝謝家長(cháng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿(mǎn)信心!
班主任元旦活動(dòng)總結 31
這次活動(dòng)不僅是為了慶祝新的一年的到來(lái),更是為了表達我們對所有參與者的感激之情。
活動(dòng)從早上開(kāi)始,我們設置了豐富多彩的節目。首先是一支名為“新年之光”的舞蹈,舞者們身著(zhù)亮麗的服裝,手托花籃,優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的音樂(lè )讓人們仿佛置身于花海之中。接著(zhù)是一段精彩的`魔術(shù)表演,魔術(shù)師用他的手法和技巧,讓人們驚嘆不已。
在中午,我們舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。桌上擺滿(mǎn)了各種美食,包括傳統的元旦餃子、年糕、糖果等等。我們邀請了所有的參與者共同享用這頓美食。在這個(gè)過(guò)程中,大家互相交流,分享彼此的故事和經(jīng)歷,氣氛非常熱烈。
下午,我們舉辦了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )。比賽項目包括拔河、接力賽、跳繩等等。參賽者們都非常投入,他們全力以赴,為團隊爭取勝利。觀(guān)眾們也為參賽者們加油鼓勁,場(chǎng)面非常熱烈。
晚上,我們舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。我們邀請了當地的樂(lè )隊和歌手為大家獻上了一場(chǎng)精彩的演出。
總的來(lái)說(shuō),這次元旦活動(dòng)非常成功。我們不僅為參與者們帶來(lái)了一場(chǎng)豐富多彩的慶;顒(dòng),還增強了彼此之間的交流和聯(lián)系。在這個(gè)過(guò)程中,我們也學(xué)習到了很多新的知識和技能。
在未來(lái)的日子里,我們將繼續舉辦更多的活動(dòng),為大家帶來(lái)更多的歡樂(lè )和驚喜。讓我們一起期待下一個(gè)元旦的到來(lái),一起慶祝新的一年的到來(lái)!
班主任元旦活動(dòng)總結 32
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。為豐富學(xué)生校園生活,展示學(xué)校特色,全面提升師生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,惠濟區師家河小學(xué)采取舉辦“中國夢(mèng)”文藝匯演等慶元旦。12月29日下午,鄭州市師家河小學(xué)攜手鄭州工程技術(shù)學(xué)院舉辦慶元旦文藝匯演,此次文藝匯演以“同筑中國夢(mèng)”為主題,將師生從繁忙的工作學(xué)習之中解脫出來(lái),一起享受快樂(lè )。
隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),六年級的孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)啦啦操拉開(kāi)了文藝匯演的序幕。接下來(lái)范廣全校長(cháng)發(fā)表新年致辭,他給師生們帶來(lái)了新年的祝福,回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)和后勤管理上取得的成績(jì),并激勵大家在新的一年里“追夢(mèng)新年”,樹(shù)立遠大理想、充滿(mǎn)必勝信念、勇于拼搏奮斗、敢于擔當付出!
緊接著(zhù)就是精彩節目表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下,在師生精心表演下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)等多種節目形式紛紛登場(chǎng),可謂好戲連臺。師家河小學(xué)播音社團朗誦的《我驕傲,我是中國人》,聲音清越,場(chǎng)面宏大,表達了對祖國未來(lái)的美好祝愿;舞蹈社團表演的是《俺們會(huì )跳花鼓燈》喜慶活潑,以及開(kāi)場(chǎng)的啦啦操,動(dòng)感十足;大學(xué)生帶來(lái)的相聲《夸住宅》給喜慶的.節日增添了些許笑聲。
隨著(zhù)演出的推進(jìn),節目越來(lái)越精彩,無(wú)不彰顯了同學(xué)們的多才多藝和青春活力。此次文藝匯演內容貼近學(xué)生生活、寓含哲理,有舞蹈、相聲等形式,深受師生、家長(cháng)們歡迎,充分展示了師家河小學(xué)的校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了課余文化生活,推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展。
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元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)、昂揚向上、開(kāi)拓進(jìn)取、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,結合我校實(shí)際,在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的大力支持下,我校工會(huì )于20xx年12月29日下午,組織學(xué)校全體教職工分別在學(xué)校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂(lè )、和諧、上進(jìn)”元旦慶;顒(dòng)。
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況
(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,組委會(huì )分設四個(gè)工作小組,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)。
(2)教師們積極參與、認真配合本次活動(dòng)得到了體育組、音樂(lè )組專(zhuān)業(yè)老師的大力支持,僅半天時(shí)間,他們就完成了活動(dòng)項目的報名、分組、擬定游戲及各項比賽的規則。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神這次慶;顒(dòng)中,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團隊合作精神,活動(dòng)精彩紛呈。
(4)精心策劃、認真籌備由音樂(lè )組、體育組專(zhuān)業(yè)教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真研究、周密策劃,反復醞釀,制訂了詳細的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
(5)領(lǐng)導重視,全力支持為確;顒(dòng)成功,學(xué)校周校長(cháng)、工會(huì )李主席召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了活動(dòng)組委會(huì )全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。
(1)增強了全體教職員的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構建。
(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
(3)發(fā)現并培養了許多人才通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現了一批老師有不為人知的特長(cháng),例如,李德志老師的`健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng);乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。
(4)豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強了老師們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
(二)反思活動(dòng)中存在的不足
(1)卡拉OK音響效果不夠理想,有待于整改。
(2)活動(dòng)方案的出臺較遲,活動(dòng)時(shí)間倉促,好多老師活動(dòng)未盡興。
總之,本次慶;顒(dòng),收獲很大,成績(jì)是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應當認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn),揚長(cháng)避短,以后就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。
班主任元旦活動(dòng)總結 34
xx月xx日下午,我們以元旦節為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(cháng)們的大力支持,秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè ),讓校園充滿(mǎn)溫暖和愛(ài),選手們逐個(gè)演唱,七位評委們雖不是專(zhuān)業(yè)的,但都認真聆聽(tīng),公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目,這些節目穿插在比賽中,讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、xx校長(cháng)為活動(dòng)致辭。
2、各個(gè)班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著(zhù)舞蹈,快樂(lè )的朗誦著(zhù)經(jīng)典,讓比賽現場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲和溫暖。精彩的演出贏(yíng)得的觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個(gè)小明星在舞臺上揮灑自己的個(gè)人魅力。
4、臺下的評委們認真聆聽(tīng),不時(shí)的給出鼓勵的'掌聲和激勵的意見(jiàn),各個(gè)班級的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會(huì )場(chǎng)好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學(xué)校特色,彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
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一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒(méi)有總結相信明年相同的問(wèn)題還會(huì )出現,其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí),咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動(dòng)的核心,井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施,就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法:
1、有關(guān)場(chǎng)景布設:場(chǎng)景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒(méi)有公司標志,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),顯示不出公司的形象和氣派;
2、有關(guān)活動(dòng)程序:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂,熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,并知會(huì )領(lǐng)導活動(dòng)程序,然后由主持人活動(dòng)中知會(huì )大家,整個(gè)活動(dòng)應該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。
3、有關(guān)獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用,這點(diǎn)很值得商榷,否則就是公司花了錢(qián)不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無(wú)法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長(cháng)那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的`缺點(diǎn)被放大了。
4、有關(guān)其他細節問(wèn)題
4.1問(wèn)題一:Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現的話(huà)筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調整,組織者明顯的對活動(dòng)本身缺乏調度和臨時(shí)應變的能力;
4.2問(wèn)題二:因為各個(gè)級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數,于是出現了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關(guān)人員記住;
4.3有關(guān)通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動(dòng)的安排,其實(shí)活動(dòng)早已確定,為什么不提前通知呢?
在方向確定以后細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒(méi)有經(jīng)驗,那么就從這次開(kāi)始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
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為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年豬年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園活動(dòng),下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備,各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的'黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒(méi)有最好,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的xx小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
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時(shí)光老人的腳步即將走過(guò)xx,跨向xx。今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。走進(jìn)教室,元旦兩個(gè)大字映入眼簾,帶給我們好心情,彩色的氣球儲存著(zhù)我們對美好的憧憬,飛向天空,真是煥然一新呀!
小演員們閃亮登場(chǎng),為我們表演《黑網(wǎng)吧》,演了由網(wǎng)吧的爭執而引發(fā)的一場(chǎng)命案。同時(shí)也告訴我們,網(wǎng)絡(luò )有許多陷阱,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界,要維護身心健康,未滿(mǎn)18歲,不能進(jìn)入網(wǎng)吧。接著(zhù)的小品更是繪聲繪色,笑料百出,使我們笑的.前俯后仰。演員們全身心投入到其中,我們津津有味的觀(guān)看,不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲,演員們的充分準備可見(jiàn)一斑。
游戲環(huán)節是必不可少的,這次的游戲是蘿卜蹲,嘿,聽(tīng)著(zhù)名字就好奇。游戲規則是有幾個(gè)衣服顏色不同的同學(xué)組成,圍成一個(gè)圓形,主持人為使我們更加了解,舉了個(gè)例子:衣服顏色是紅色,就說(shuō)紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。第一輪開(kāi)始了,蘿卜寶寶們上場(chǎng)了,經(jīng)過(guò)一番激戰,冠軍從而誕生。第二輪,人數了,那么錯的可能性就越大了,我參與其中,享受樂(lè )趣。首先介紹自己是什么蘿卜,我穿著(zhù)花色的衣服,就介紹自己:“我是花蘿卜!”比賽開(kāi)始,我提高警惕,豎著(zhù)耳朵聽(tīng)!熬G蘿卜蹲,綠蘿卜蹲,綠蘿卜蹲完花蘿卜蹲!蔽疫B忙接招,“花蘿卜蹲,花蘿卜蹲,花蘿卜蹲完灰蘿卜蹲!苯又(zhù)是黃蘿卜,黃蘿卜沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被罰出局了!盎ㄌ}卜蹲完黃蘿卜蹲!蔽艺f(shuō)著(zhù),對面的灰蘿卜提醒我黃蘿卜已經(jīng)出局了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我只好出局。
雖然活動(dòng)結束了,但那歡樂(lè )的笑聲依舊縈繞在我耳畔,久久不能忘卻。
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為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果,全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求,嚴格執行教育部關(guān)于“上好體育課,每天運動(dòng)一小時(shí)”的整體部署,為20XX年實(shí)施好“陽(yáng)光體育”做好基礎。我校結合實(shí)際,于20XX年12月31日如期召開(kāi)了元旦文體活動(dòng)。綜觀(guān)此次運動(dòng)盛會(huì )是成功的、有必要的,取得了良好的社會(huì )效益,贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù),F將工作細節具體總結如下:
一、早計劃、早安排、早部署。
校長(cháng)要求要開(kāi)好本年的元旦運動(dòng)會(huì ),并要求將此次運動(dòng)會(huì )寫(xiě)入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強各班重視,在12月初班主任工作例會(huì )上也開(kāi)了一次“吹風(fēng)會(huì )”。并在11月下旬,趙懷標、楊麗春,羅書(shū)明老師來(lái)負責籌劃本次活動(dòng),在全校會(huì )議上要求各班班主任要做好運動(dòng)會(huì )中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。為了使開(kāi)幕式的當天有良好的開(kāi)端,早早地安排了主持人員和各班的入場(chǎng)式導語(yǔ)。為此次運動(dòng)會(huì )勝利召開(kāi)做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導的重視,后勤的支持。
因為本學(xué)期時(shí)間短,放假過(guò)多,教學(xué)壓力大。但學(xué)校領(lǐng)導都非常重視本次活動(dòng)。一是召開(kāi)運動(dòng)會(huì )是貫徹上級總體要求。二是運動(dòng)會(huì )具有整合思想的作用,使學(xué)生學(xué)習更有沖勁。三是我校本期活動(dòng)較少,具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。李校長(cháng)在全體教師工作會(huì )議上也多次強調了開(kāi)好運動(dòng)會(huì )的重要性和必要性。并親自過(guò)問(wèn)運動(dòng)會(huì )籌備情況,特別是開(kāi)運動(dòng)會(huì )當天,我鎮的馬鎮長(cháng)、楊副鎮長(cháng)和中心學(xué)校的李校長(cháng),楊副校長(cháng)親臨我校來(lái)視察元旦比賽,對我校的開(kāi)展情況了解后作了充分的肯定。正因為有了學(xué)校對已有的部分報廢體育器材作統計并購買(mǎi)了新的體育器具,做好了良好的物質(zhì)和財力準備,才迎來(lái)了整個(gè)運動(dòng)會(huì )的全面運行。
三、加強領(lǐng)導,健全組織。
沒(méi)有良好的組織和領(lǐng)導協(xié)調,再成功的運動(dòng)會(huì )也會(huì )百密一疏;诖宋倚<皶r(shí)健全組織,加強協(xié)調和領(lǐng)導。我校成立了以李校長(cháng)為組長(cháng),尹松映為副組長(cháng),組員為余成萬(wàn)(總務(wù)主任)以及各班班主任,各任課教師協(xié)助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動(dòng)會(huì )做好了良好的`制度設計。
四、各部門(mén)的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開(kāi)的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂(lè )不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、負責組織教師的精心組織、運動(dòng)員的積極參與。
當教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開(kāi)展運動(dòng)會(huì )的一時(shí)起,各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績(jì)的一次大檢查。他們在上好體育課的同時(shí),擠出時(shí)間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好,也努力堅持給予技術(shù)上的教導,方法上的培養。為了開(kāi)幕式順利進(jìn)行,體育老師抽出時(shí)間在課余輔導部分方隊成員,從一個(gè)步子、一個(gè)口令上做起,一個(gè)動(dòng)作的規范上做起,使得開(kāi)幕式上每個(gè)隊都是整齊有序,英武有力。運動(dòng)員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動(dòng)員白天要學(xué)習繁重的文化知識,晚自習已放學(xué),還在學(xué)校的操場(chǎng)上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動(dòng)場(chǎng)上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動(dòng)員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年實(shí)施的陽(yáng)光體育作了有了的支撐。也為本次運動(dòng)會(huì )提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動(dòng)會(huì )是圓滿(mǎn)而成功的,是與學(xué)校領(lǐng)導和全體工作人員的努力和智慧分不開(kāi)的。不足之處在于:一是學(xué)校場(chǎng)地有限,部分無(wú)項目的學(xué)生在運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行其它運動(dòng),安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠,運動(dòng)會(huì )下來(lái),垃圾遍地。我們有理由相信,經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我校全體師生會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收,我校的各項工作也會(huì )得到大的提升和發(fā)展。
班主任元旦活動(dòng)總結 39
在元旦來(lái)臨之際,南江社區青葵花愛(ài)心驛站為感謝南湖區大學(xué)生志愿者聯(lián)盟Boom(審計1402)志愿者服務(wù)隊和審計1403服務(wù)隊一年來(lái)對青葵花的幫助,特邀請他們一起包餃子、吃餃子,喜迎元旦。
取餃皮一張于掌心,放入適量餡對折成半圓形,捏牢中間將右半邊餃皮封口,同樣將左半邊餃皮也封口,將餃皮封牢,然后把餃子兩端向中間彎攏,將兩端餃邊相互捏牢,使半圓形的邊微微向上翹,這樣餃子就包好了。大家爭先恐后地包著(zhù)餃子,搟面皮都來(lái)不及了。一鍋又一鍋的'餃子出爐了,吃著(zhù)自己親手做的餃子,滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福感。
感謝這群來(lái)自不同地方的大學(xué)生,相聚在這里為青葵花奉獻自己的愛(ài)心。
班主任元旦活動(dòng)總結 40
歲月如梭,光陰荏苒。一學(xué)期的手工制作活動(dòng)又接近尾聲了!笆止ぶ谱靼唷币詫Σ煌牧系膭(chuàng )造與表現為重點(diǎn),將生活中一些普通物品利用起來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構思和巧手制作,使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作,鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。
一學(xué)期的手工制作活動(dòng)結束了,學(xué)生們在制作手工的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”,不僅是成功的快樂(lè ),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。手工制作的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)!翱鞓(lè )收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了手工制作的樂(lè )趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花,自己動(dòng)手折一些作品等。
3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們,現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的`良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工制作活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。
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