開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)
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開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)1
依據上級指示精神今年我校開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍我們密切結合學(xué)校的實(shí)際廣泛開(kāi)展普法教育工作積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展為維護社會(huì )穩定促進(jìn)建設平安榮成構建和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、統一思想明確目標深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃統籌安排強化管理采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育對于學(xué)校內部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規組織全體師生認真學(xué)習反復研討不斷提高法制意識和法律水平通過(guò)學(xué)習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)副校長(cháng)為副組長(cháng)教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄洶哑辗ń逃鸵婪ㄖ涡9ぷ鲾[在學(xué)校工作的重要位置建立了以校長(cháng)室為龍頭以教導處為主體以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用開(kāi)辟專(zhuān)欄大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)為提高法制宣傳教育的效果我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式不斷提高學(xué)習的效率我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間對各班輪流進(jìn)行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì );4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);5月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學(xué)校開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃10月進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協(xié)作普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強依法治教、依法治校的水平明顯提高學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏采取多種形式努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)2
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我校根據上級的指示精神,結合本校實(shí)際,開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式,取得了實(shí)效,做到了學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí),F將開(kāi)展情況總結如下:
一、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安校!被顒(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長(cháng)社會(huì )進(jìn)行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀(guān)念。圍繞安全教育工作的開(kāi)展,引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作,使全校形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹(shù)立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒,感染家長(cháng)。
二、加強思想建設
在全校教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明居民活動(dòng)”。結合我校教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識,并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢組織教師觀(guān)看中央電視臺的法制教育專(zhuān)題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開(kāi)展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì ),引導教師將法律法規與實(shí)際工作相結合、與生活實(shí)踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質(zhì),使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”,更加規范教育教學(xué)行為,使幼兒校法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸,有效構筑“學(xué)校、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
三、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入校本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結合班級學(xué)生年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導,開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如:“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng),使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者,做一個(gè)“小小法制宣傳員”,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育學(xué)生從小愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家校聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站,創(chuàng )設法律宣傳版塊,廣泛向家長(cháng)宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長(cháng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務(wù),樹(shù)立了正確、科學(xué)的教育觀(guān)。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校教職工的法律意識,增強了法制觀(guān)念,為構建平安、和諧校校營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒校開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)3
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內容,是對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育,培養學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義法律意識,增強法制觀(guān)念的重要途徑,是實(shí)現依法治國的百年大計。幾年來(lái),我校堅持預防為主的方針,在加強中學(xué)生法制教育,預防和減少青少年犯罪工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導有力、教育有據、活動(dòng)有序,收到了較好效果。
一、領(lǐng)導有力
強有力的領(lǐng)導管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持三抓:一抓隊伍建設。一是領(lǐng)導機構。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導小組,還聘請鎮派出所所長(cháng)為兼職法制副校長(cháng),負責對法制教育的領(lǐng)導管理工作;二是施教隊伍。學(xué)校保衛科干部、政治課教師、班主任、團隊干部擔任法制教育任務(wù),定期開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責任制的過(guò)程中,我們完善了各類(lèi)規章制度的建設:一類(lèi)是崗位目標責任制度;二類(lèi)是各項工作常規要求;三類(lèi)是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規都有了具體的實(shí)施細則,使教育過(guò)程有章可循,有據可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級、教研組,強化對教育過(guò)程的監控和指導,并采取定期普查與不定期抽查相結合,專(zhuān)題檢查與全面考核相結合,階段性檢查與綜合評價(jià)相結合的辦法,對法制教育及依法執教工作進(jìn)行監督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設立激勵臺,不定期地展示優(yōu)秀師生的先進(jìn),成功經(jīng)驗和工作,學(xué)習成果,激勵全校師生遵規守法,勇超先進(jìn)事跡;堅持每學(xué)年召開(kāi)一次法制教育經(jīng)驗交流會(huì )或研討會(huì ),及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。四抓的落實(shí),規范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。
二、教育有據
落實(shí)教育資料,豐富教育內容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì )工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻計獻策,并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動(dòng)全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng )造有利的環(huán)境,為中小學(xué)生的健康成長(cháng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責任。
為提高廣大教職工依法執教水平,我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學(xué)習資料,如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等學(xué)習資料,利用家長(cháng)座談會(huì )向學(xué)生家長(cháng)介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長(cháng)對有關(guān)教育的法律法規有了認識,提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假,向學(xué)生家長(cháng)印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封公開(kāi)信》,向家長(cháng)提出假期中如何引導孩子遵紀守法,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等各項要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調一致。
三、活動(dòng)有序
形式多樣,內容豐富的各項活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開(kāi):
第一、以教師培訓序列為基礎,將教師參加普法學(xué)習納入教師繼續教育內容,通過(guò)組織專(zhuān)題講座、聽(tīng)法制報告會(huì )。按學(xué)校統一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、參加普法知識競賽、進(jìn)行普法考試等形式,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎。
第二、以家長(cháng)培訓序列為先導。主要是依托家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專(zhuān)題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長(cháng)了解教育政策,懂得教育法規,重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內容,提高家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。
第三,以學(xué)校教育序列為主體,主要是抓好以下七項教育活動(dòng):
一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,充分挖掘各科教學(xué)內容中涵蓋的法制教育內容,對學(xué)生進(jìn)行法制教育;新生入學(xué)后要集中一段時(shí)間進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的教育,進(jìn)行紀律強化訓練。
二是專(zhuān)題教育,定期對學(xué)生進(jìn)行法律知識專(zhuān)題講座案例分析報告,由學(xué)校領(lǐng)導,保衛科干部、政治課教師或聘請校外專(zhuān)業(yè)人員承擔授課任務(wù),我們分別聘請了中川交警支隊,民航公安分處警官;鎮司法所同志等到校進(jìn)行法的一般知識、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法制專(zhuān)題講座。
三是影視教育。組織學(xué)生觀(guān)看普法宣傳影視片并開(kāi)展影評征文競賽。
四是日常宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用黑板報、標語(yǔ)、廣播、專(zhuān)欄、閱讀故事會(huì )、講演賽、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
五是知識競賽,舉行中學(xué)生法律知識競賽,中學(xué)生日常行為規范競賽,層層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學(xué),以學(xué)促行。
第四,以社會(huì )宣傳序列為補充。組織學(xué)生廣泛參與社會(huì )宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)校與社會(huì )的互動(dòng),促進(jìn)社會(huì )環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調。每年4月,我校都要組織紀律法制教育月活動(dòng),團委、學(xué)生會(huì )宣傳守法、守紀、嚴格要求,做祖國好公民,利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強學(xué)生法制觀(guān)念。在四月讓學(xué)生觀(guān)看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫(xiě)出觀(guān)后感。
第五,開(kāi)展警校共建,強化校園法制教育。我校與中川交警支隊開(kāi)展警校共建工作,讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來(lái),充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺,走到學(xué)生中間,通過(guò)講授生動(dòng)的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認識能力,讓他們樹(shù)立正確的審美觀(guān),學(xué)會(huì )辨別美丑、美惡,學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
當然,在過(guò)去的工作,盡管我們做了很多工作,但是由于學(xué)校所處的特殊的地理位置,周邊環(huán)境較差,我們的工作還有許多要做,也有許多需要改進(jìn)的地方,同時(shí)我們也衷心的希望上級有關(guān)部門(mén)能夠給予我們更多的支持,加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)4
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神,結合本園實(shí)際,開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式,取得了實(shí)效,現將開(kāi)展情況總結如下:
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安幼兒園”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開(kāi),引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作,使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹(shù)立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒、感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明市民”活動(dòng)。結合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質(zhì),使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”,更加規范教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀(guān)念,為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)5
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全鎮師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我鎮根據縣xx委的文件精神,開(kāi)展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng),力求將我鎮學(xué)校法治教育工作做細、做實(shí)、做具體,為我鎮學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境,F總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法治意識
我鎮領(lǐng)導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法治教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我鎮領(lǐng)導要求,以學(xué)校校長(cháng)室為核心組織,成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)具體抓,教導處具體落實(shí),各年級組、各班具體實(shí)施,職責分明,責任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的.教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。
三、開(kāi)展多種活動(dòng),強化師生法制觀(guān)念
根據我鎮的實(shí)際情況,我鎮的法治教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動(dòng)。我鎮要求學(xué)校法制副校長(cháng)及法制輔導員來(lái)校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。由校長(cháng)室和教導處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、舉辦法制教育征文活動(dòng),開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合,滲透法治教育,課堂上,結合學(xué)生的實(shí)際,結合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導,使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。
我鎮決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)6
根據上級工作安排,我們開(kāi)展了為期兩周的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的過(guò)程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調地發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,構建和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一是切實(shí)加強對法制教育工作的領(lǐng)導。校長(cháng)擔任普法領(lǐng)導小組組長(cháng),把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長(cháng)為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊伍,完善了教育網(wǎng)絡(luò )體系,積極開(kāi)展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學(xué)生開(kāi)展了“法制教育”主題班會(huì )課;另外,還有計劃,有針對性地開(kāi)展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
開(kāi)展法制教育活動(dòng)小結范文(通用7篇)7
為了強化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養,維護師生合法權益,預防違法犯罪,創(chuàng )建“零犯罪”法制校園。xx小學(xué)開(kāi)展了豐富的法制宣傳教育活動(dòng),F總結如下:
一、強化領(lǐng)導、健全機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來(lái)的法制教育工作在校長(cháng)領(lǐng)導下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(cháng)親自動(dòng)員社會(huì )各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長(cháng),舉辦專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、少先隊組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
在普法過(guò)程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò )。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),堅持教育形式多樣化,寓教于樂(lè ),注重實(shí)效。
。1)緊密結合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結合學(xué)生特點(diǎn),根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
。2)舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
。3)舉行普法報告會(huì )。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校校長(cháng)結合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向學(xué)生講解了小學(xué)生學(xué)習法律知識的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長(cháng)向同學(xué)們提出一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題,學(xué)生們爭先恐后地回答問(wèn)題,將活動(dòng)推向了高潮。
。4)積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動(dòng),內容豐富、形式新穎。通過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項長(cháng)期性工作抓緊抓好,同社會(huì )各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
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