班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編收集整理的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設總結，希望能夠幫助到大家。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設總結1
建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的引導之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習甚至生活。在全班同學(xué)的參與下，我們班的學(xué)風(fēng)建設取得一定成果。
在學(xué)習方面，我們班干提出了每周六按照英語(yǔ)等級考試時(shí)間大家在自習室進(jìn)行考試的要求，在很大程度上提高了我們的學(xué)習積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進(jìn)教室。而且，這樣讓大家對英語(yǔ)四，六級考試有了更多的了解，讓我們提前進(jìn)入考試氛圍，這大大提高了大家學(xué)習英語(yǔ)的熱情。在生活方面，我們班參加了團組織活動(dòng)，我們班在花溪十里河灘進(jìn)行了收山尋寶活動(dòng)，大家都積極的參加。并在活動(dòng)期間參與了一起游玩的幼兒園小朋友的游戲，與他們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。這很大程度上增加了班級的凝聚力，還增進(jìn)了男女生的交流。
在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設對考勤有嚴格的要求，負責考勤的同學(xué)將會(huì )對沒(méi)有到的同學(xué)進(jìn)行記錄，而且會(huì )以公告的形式貼出，使大家時(shí)刻記得自己的出席情況。通過(guò)以上方案，我們班的考勤有明顯好轉。遲到，曠課率減少
在學(xué)風(fēng)建設的浪潮中，我們取得很大成就，但是我們時(shí)刻記著(zhù)我們還存在這很多不足，再接再厲創(chuàng )造我們班風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設總結2
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設一直是我系學(xué)生工作以及活動(dòng)的一大重點(diǎn),加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設有利于大大提高班集體的學(xué)習氛圍;有利于加強班級團隊精神的建設;有利于為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展的情況直接關(guān)系到班級同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jì),關(guān)系到班集體的榮譽(yù)以及班級凝聚力.所以說(shuō),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設至關(guān)重要.
在輔導員的帶領(lǐng)下,各班干積極努力,時(shí)刻不忘肩負班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的重任,為大家營(yíng)造了了一個(gè)良好的身心成長(cháng)環(huán)境.
工作回顧:
針對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,我班開(kāi)展了以下活動(dòng):
11級商日二班
初步成效:
1)本系及學(xué)院系開(kāi)展的.各項比賽中我班及我班同學(xué)均表現良好.
2)班級在各項評比中獲得了不錯的成績(jì),如:早晚自習檢查及衛生檢查,我班多次位居榜首。
3)班級大部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)突出。
4)班級逐漸走向正軌，除個(gè)別同學(xué)外遲到，早退，逃課現象已不復存在。
5)由于班干的帶頭作用，我班同學(xué)達到了認真學(xué)習，快樂(lè )生活的良好狀態(tài)。瑕疵之處：
1)同學(xué)對班級事務(wù)，班級活動(dòng)參與的積極性不高，常有抵觸心理。
2)學(xué)習方面；同學(xué)們學(xué)習的內容僅限于書(shū)本內容，不能開(kāi)拓思維，主動(dòng)學(xué)習課外知識；潛意識中，各學(xué)科之間有主副之分，不利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高。
3)生活上；同學(xué)之間僅限于見(jiàn)面打招呼的原始狀態(tài)，沒(méi)有更進(jìn)一步的學(xué)習和生活上的交流，下意識地以寢室為單位劃分群體。極大影響了班級凝聚力的增強。
解決方法；
端正態(tài)度，營(yíng)造氛圍
1)把班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設貫穿于整個(gè)班級事務(wù)中，加強內部建設
11級商日二班
建立健全班級公約，班干要起模范及引導作用。
互幫互助，共同進(jìn)步
1)班級內部成立“一對一”幫扶隊伍，主張“在分享中共同進(jìn)步”的理念。班干積極的對同學(xué)進(jìn)行思想教育，努力讓先“富”的一部分同學(xué)從思想層面上愿意帶動(dòng)滯后者，實(shí)現“共同富裕�！�
2)鼓勵和表?yè)P班級里勤奮刻苦，積極向上的同學(xué)，努力使其形成風(fēng)氣。
桃園結義，以心交心
1)同學(xué)之間應加強在班級QQ群里的交流，應拿出真誠的態(tài)度對待同學(xué)。
2)生活中加強聯(lián)系，一起聚餐，一起逛街，一起出游等，都可以增進(jìn)同學(xué)情誼。
今后，我們依然會(huì )在輔導員的帶領(lǐng)下，堅持把班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設作為重點(diǎn)，班風(fēng),學(xué)風(fēng)兩手抓,努力建設一個(gè)“學(xué)風(fēng)嚴謹，班風(fēng)和諧”的文明班集體。
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