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護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結

時(shí)間:2025-01-06 10:04:55 麗華 總結 我要投稿

護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結(通用10篇)

  時(shí)間如流水,轉眼間我們又將迎來(lái)了新的一年,在這一年中有什么得失嗎,有什么值得分享的經(jīng)驗嗎,不如來(lái)個(gè)總結以對過(guò)去工作做個(gè)分析和借鑒。如何輸出一份打動(dòng)人心的年終總結呢?以下是小編幫大家整理的護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結,歡迎大家分享。

護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結(通用10篇)

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 1

  20xx年很快就過(guò)去,在這重要一年里我結束了學(xué)生生涯通過(guò)了執業(yè)護士資格考試由一名懵懂的實(shí)習生正式踏上了我的護士職業(yè)生涯道路。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情我被分到神經(jīng)內科,這樣一個(gè)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新護士,卻得到了科室護士長(cháng)的熱情指導及各位老師同事無(wú)私的幫助,使我迅速適應了神經(jīng)內科的工作,讓我慢慢成長(cháng)了起來(lái),我很慶幸自己來(lái)到了這樣融洽的團隊,F將參加工作這半年的工作總結如下:

  一、找準了自己的位置,立足于本職工作

  剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì )被人認為眼高手低、實(shí)踐能力差,或許在我們身上確實(shí)存在一些浮躁情緒,要做好自己的工作首先就要“沉”下來(lái),找準自己的位置及起點(diǎn),踏實(shí)走好每一步。今年我結束了學(xué)生身份,正式成為一名職業(yè)護士,對有的工作內容不熟悉,日常工作雖然已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題,但畢竟工作時(shí)間較短缺乏處理突發(fā)事件的經(jīng)驗:比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得手忙腳亂,出現準備搶救物品不齊全等問(wèn)題。

  我深知自己的不足之處,在護士長(cháng)及科室老師的指點(diǎn)下我也發(fā)現了許多自己應該改進(jìn)的地方。所以我發(fā)揚在學(xué)校留下的好習慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通過(guò)學(xué)習彌補自己的不足,在休息之余加強基礎理論、基礎知識和基本技能的訓練。在工作之初參加了護理部的職業(yè)培訓并順利通過(guò)考試,平時(shí)積極參加醫院的講座及護理部組織的操作技能培訓,努力讓自己盡快成為一名職業(yè)的護理人員。日常工作很繁雜也很繁忙,有時(shí)會(huì )很容易讓自己成為一部只知工作的機器,而忘記自己的一名護理人員,一個(gè)應該解決患者遇到大大小小困難、滿(mǎn)足患者基本需要、及時(shí)發(fā)現并處理潛在護理問(wèn)題的職業(yè)護理人員。

  我也當過(guò)病人家屬,能夠深切感受到作為病人作為家屬的需要,所以在日常工作中我始終堅持以“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”來(lái)對待每一位患者,認認真真做好一名護士應該做到的事,同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的肯定,更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  二、加強思想道德及法律意識

  能夠不斷自省,認真貫徹國家的基本路線(xiàn)及方針政策,遵紀守法不做有悖護士職業(yè)道德的事。在醫院及科室的領(lǐng)導下認真學(xué)習法律知識,通過(guò)各種途徑收集學(xué)習有關(guān)法律法規,學(xué)習總結了護理工作中存在的法律問(wèn)題,醫療衛生法規、如:護理法等,熟悉護士的法律地位及法律依據、護士的法律責任等。深知在工作中應該具有強烈的責任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,嚴格遵守護士職業(yè)道德規范,認真執行各項護理制度和技術(shù)操作規程,正確執行醫囑,準確及時(shí)完成各項護理工作,嚴格執行查對制度及交班制度,防止差錯事故的發(fā)生,避免法律糾紛的發(fā)生。

  三、堅持理論學(xué)習,加強工作能力鍛煉

  剛開(kāi)始工作始終有理論與實(shí)踐脫節和缺乏實(shí)踐,不能?chē)乐攪烂艿胤治鼋鉀Q實(shí)際工作中存在的一些問(wèn)題。在學(xué)校中我們學(xué)習很多理論知識,課程讓我們從醫學(xué)最基礎的知識學(xué)到護理這專(zhuān)業(yè)的一塊,但在工作中在慌亂中往往將自己所學(xué)的知識忘到九霄云外,很汗顏面對當初的老師及自己。還有平時(shí)自己在臨床中遇到的有些知識,但回頭看書(shū)才發(fā)現這些卻正是老師當初強調的重點(diǎn)。所以我會(huì )將自己在臨床中遇到的問(wèn)題在教材中加強復習,即使是小問(wèn)題都不要放過(guò),將問(wèn)題回歸到解剖、生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最后的護理學(xué),按照這個(gè)思路層層推進(jìn)復習,既鞏固了基礎理論也解決了工作中很難察覺(jué)到的錯誤。同時(shí)加強對神經(jīng)內科的專(zhuān)科學(xué)習,認真閱讀及思考科室提供的學(xué)習資料。并且通過(guò)學(xué)習加強了自己為患者進(jìn)行健康教育的理論基礎及溝通能力的訓練。

  作為一名新護士最缺乏的就是經(jīng)驗,因此在這半年里特別加強對自己工作能力的鍛煉:

 、偌訌娮o理業(yè)務(wù)技術(shù)訓練。嚴格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、導尿、CPR及監護儀的操作規程。自己收集視頻學(xué)習資料,依照標準操作,發(fā)現學(xué)習操作中的關(guān)鍵環(huán)節、平時(shí)操作易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節,糾正不良習慣。培養自己風(fēng)險防范能力。特別是輸液技術(shù),神經(jīng)內科患者普遍年齡加大,血管較差,提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足,向年資長(cháng)的老師請教,積極實(shí)踐,努力總結經(jīng)驗為今后的工作打好堅實(shí)的基礎。

 、谂囵B自己應對突發(fā)事件的能力。在這工作的半年里,剛開(kāi)始遇到搶救會(huì )感覺(jué)不知所措,心里很緊張,但在老師的帶教下我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )了應該如何處理。利用工作之余認真學(xué)習應急風(fēng)險預案,學(xué)習各種突發(fā)事件的處理程序及方法。

 、壅J真做好護士長(cháng)交給的任務(wù)。來(lái)到神經(jīng)內科得到了護士長(cháng)的培養我很慶幸,為了培養我的工作能力讓我參與到科室各項工作中去,我有了自己的'工作任務(wù),讓我感覺(jué)自己也是科室的主人翁了。尤其是我分管的護理查房讓我學(xué)到了不少,培養了我發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力?剖裔t療器具管理讓我更加熟悉他們的結構、使用方法及操作規范,在實(shí)際工作中解決了不少困難,這是在其他地方很難得到的寶貴機會(huì )。

 、酆侠碛媱澐峙渥约旱墓ぷ鲿r(shí)間。臨床護理工作操作多,同時(shí)進(jìn)行的操作也很多,如果對自己的工作內容不熟悉很容易出現樣樣事在做卻一件也做不好的情況,反而引起患者的不滿(mǎn),工作效率也很低。在工作中我仔細觀(guān)察老師們的工作方法結合自己的實(shí)際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。

 、芗訌姕贤芰Φ挠柧。良好的溝通能避免護患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。同時(shí)與醫生的溝通能使我解決自己處理不好的問(wèn)題也能學(xué)習到更多有關(guān)神經(jīng)內科的專(zhuān)業(yè)知識。

 、菁訌妼ξ铱扑幬锏膶W(xué)習。掌握適應征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶,在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)行健康教育。同時(shí)學(xué)習了神經(jīng)內科相關(guān)的康復鍛煉方法,并在工作中教會(huì )患者正確的進(jìn)行鍛煉。

  四、加強了團隊合作意識

  來(lái)到神經(jīng)內科我得到了護士長(cháng)老師同事的關(guān)懷及幫助,在工作中我體會(huì )到一個(gè)團體合作所帶來(lái)的便利及能夠迅速讓自己成長(cháng)起來(lái)的巨大力量。作為神經(jīng)內科的一份子,我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護理工作中,為科室的發(fā)展進(jìn)獻自己的一份綿薄之力。

  五、增強了責任心及服務(wù)意識

  參加工作這半年,我發(fā)現自己變化最明顯的就是責任心更強了,服務(wù)意識也越來(lái)越強。以前自己不用擔責任也沒(méi)有想到太多,現在我愈發(fā)覺(jué)得自己在工作中越來(lái)越覺(jué)得責任感讓自己更加積極認真的投入到繁雜的工作中去,對待病人以人為本的服務(wù)理念要求自己,努力實(shí)施整體護理。有人說(shuō)“人生的支點(diǎn)就是一個(gè)人對自己從事的事業(yè)的關(guān)注程度”。

  我熱愛(ài)自己的工作,我也希望通過(guò)自己的努力盡快成為一名合格護理人員。在來(lái)年,我會(huì )加強自己對工作能力的鍛煉,繼續認真學(xué)習理論知識及相關(guān)業(yè)務(wù),并在業(yè)余時(shí)間繼續英語(yǔ)學(xué)習,保持積極熱情的態(tài)度工作,認真總結工作經(jīng)驗,將工作越做越好。同時(shí)再次感謝各位領(lǐng)導,給予了我參加到這項神圣職業(yè)中的機會(huì );感謝各位老師,讓我融入到了這項神圣的職業(yè)中。就讓我們共同努力,讓神經(jīng)內科邁向更高的階段!

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 2

  在創(chuàng )先爭優(yōu)的活動(dòng)中,在科主任、護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們每日滿(mǎn)負荷的工作著(zhù),加班加點(diǎn)也是司空見(jiàn)慣的事,他們?yōu)榛颊邠]汗如雨、不知疲憊,為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來(lái),無(wú)論工作多忙多累,大家毫無(wú)怨言、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,他們就是外四病區的醫護人員。

  外四病區主要收治神經(jīng)外科病員,眾所周知,神經(jīng)外科是外科中急、危、重病員最多的科室,每到節假日病員數量會(huì )比平時(shí)增多,尤其今年國慶節以來(lái)創(chuàng )歷史新高,走廊上、樓梯口到處加滿(mǎn)了住院病人,有時(shí)在沒(méi)法安置病員的情況下連消防通道都暫時(shí)加了床。

  因外科監護室床位緊缺,所以部份危重病員只能在病房,最多的時(shí)候病危人數達13人以上。并且神經(jīng)外科大多數病員都處于昏迷不醒、大小便失禁、軀體移動(dòng)障礙、病情變化快,護理人員除了做好每天的常規工作(及時(shí)完成治療、口腔護理、會(huì )陰護理、氣管切開(kāi)護理、q2h翻身拍背等等),還要觀(guān)察病情變化,做好護理記錄,除此之外還得接受急診病員,因此工作十分繁忙。

  10月22日下午17:30,在病房病員數量已經(jīng)處于飽和的狀態(tài)下,急診科電話(huà)來(lái)了,告知馬上要收4個(gè)腦外傷病員,剛剛開(kāi)完會(huì )回到科室的護士長(cháng)劉紅得知情況,立即安排人員加班,已經(jīng)勞累一天準備下班的護士老師們積極主動(dòng)要求加班,一邊通知二線(xiàn)醫生,一邊忙著(zhù)準備床位,病區主任也聞?dòng)嵹s到病房,待急診病員做完檢查送來(lái)病房的時(shí)候,病區已經(jīng)做好了充分的準備。

  神經(jīng)外科的`急診病員最多,手術(shù)時(shí)間一般都很長(cháng),醫生值一個(gè)班,有時(shí)要收治十多個(gè)新入病員,做幾臺手術(shù)(最多時(shí)醫生值一個(gè)班要做五臺急診手術(shù)),有時(shí)就是一個(gè)通宵,連飯都顧不上吃,第二天待處理好病人已經(jīng)是中午,才回家休息,遇到主管病人有什么突發(fā)狀況,還得趕到醫院處理。

  不管白天還是晚上,不管是休息還是節假日,二線(xiàn)醫護人員都會(huì )及時(shí)趕到,患者的需要就是命令,不知到多少次,正在睡夢(mèng)中的他們都會(huì )被電話(huà)叫醒,睡眼朦朧的趕往醫院,立即投入到工作當中,對此他們從無(wú)怨言。

  在神經(jīng)外科的醫護人員平凡而又細微的勞作中,一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得健康,一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙;雖然失去了一次次和家人團聚的.機會(huì );雖然一次次的被誤解,眼淚只能偷偷的往肚里咽,但他們想到的是職責,就會(huì )振作精神,以飽滿(mǎn)的熱情面對每一位患者。他們就是這樣日復一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),這難道不是實(shí)踐創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現嗎?

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 3

  20XX年,神經(jīng)外科在醫院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心與支持下,全科護士遵循醫院所倡導的“微笑服務(wù),感動(dòng)服務(wù)”為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃,開(kāi)展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實(shí),半年內各項工作指標基本達到了目標要求,現將20XX年度神經(jīng)外科護理工作總結如下:

  一、落實(shí)“一科一專(zhuān)”培訓計劃,注重護理人才培養

  1、對各級護理人員按“一科一專(zhuān)”培訓計劃進(jìn)行規范化培訓,強化各級護士的培訓,月考評、季度考評均達到質(zhì)量要求。

  2、每周早交班進(jìn)行提問(wèn),內容為基礎理論知識、院內感染知識和專(zhuān)科知識,以促進(jìn)大家共同學(xué)習和進(jìn)步。

  3、進(jìn)一步完善并反復強化學(xué)習護理文書(shū)和壓瘡評估,并運用于實(shí)際工作中,對每一個(gè)存在壓瘡風(fēng)險的病人進(jìn)行評估,總結經(jīng)驗教訓,使全科護士的臨床護理能力有了明顯提高。

  4、每周組織全科護士開(kāi)會(huì )學(xué)習醫院的護理核心制度,參加醫院組織的多項文化藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)加強護理相關(guān)法律法規的學(xué)習。

  5、有積極參加院里組織活動(dòng)的,在排班上也給予了方便考慮,為科里贏(yíng)得了多項榮譽(yù)。

  6、強化了急救技術(shù)的訓練,每個(gè)護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù),并重點(diǎn)對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓,專(zhuān)科急救技術(shù)有了明顯的提高。

  二、以病人為中心,加強護患溝通,改善服務(wù)流程,服務(wù)質(zhì)量明顯提高

  1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責任護士能熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區環(huán)境,作息時(shí)間、規章制度及主治醫師等,并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

  2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救,減輕病人痛苦,同時(shí)安慰病人及家屬,減輕其恐懼心理。

  3、在生活上為病人提供了各種便利條件,并廣泛聽(tīng)取病人及陪護對護理服務(wù)的.意見(jiàn),對存在的問(wèn)題查找原因,提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行整改。

  三、完善各項護理規章制度及操作流程,加強護理風(fēng)險管理,護理安全得到保證

  1、列舉神經(jīng)外科護理風(fēng)險有特點(diǎn)的幾個(gè)病例及相應的防護措施,組織全科護士進(jìn)行了分析討論學(xué)習。

  2、每周護士會(huì )進(jìn)行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實(shí)各項護理規章制度及操作流程,發(fā)揮科內小組長(cháng)監督作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況。

  四、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),力求做到準確、客觀(guān)及連續

  護理文書(shū)即法律文書(shū),是判定醫療糾紛的客觀(guān)依據,書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認真斟酌,能客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書(shū)正規書(shū)寫(xiě)的重要意義,使每個(gè)護士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度,同時(shí)加強監督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,護理文書(shū)組組長(cháng)定期帶頭查病例,護士長(cháng)定期和不定期檢查護理文書(shū)、臨時(shí)醫囑的書(shū)寫(xiě)及簽字情況,及時(shí)審查出院病歷,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護理文書(shū)質(zhì)量分析,對存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續監控。

  五、規范病房管理

  建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。將病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實(shí)崗位責任制,按等級護理標準護理病人,落實(shí)健康教育,加強基礎護理及重危病人的個(gè)案護理,滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要。

  六、急救物品完好率達到100%

  急救物品進(jìn)行交接班管理,每天專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次,護士長(cháng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 4

  作為一名神經(jīng)內科醫師,我深知自己的責任和使命,遇到疑難復雜的病例時(shí)就更需要不斷學(xué)習和進(jìn)修,以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,更好地服務(wù)患者。近期我有幸能夠參加了一次神經(jīng)內科醫師進(jìn)修,下面是我的個(gè)人總結。

  首先,我學(xué)到了不少新的理論知識和最新研究成果。在進(jìn)修期間,我們的老師通過(guò)針對性的教學(xué)和案例分析,詳細介紹了一些新的疾病診療方法和最近的臨床試驗成果,這對于我們工作中的實(shí)際應用非常有幫助。同時(shí),我深刻體會(huì )到,想要在醫療行業(yè)中更好的實(shí)踐應用所學(xué)知識,關(guān)鍵在于牢固掌握基本原理和核心理論,才能更好地處理患者的疾病問(wèn)題。

  其次,我感受到了課程設計已經(jīng)逐漸向著(zhù)實(shí)踐與落地轉化的方向發(fā)展。相比于以往傳統的`聽(tīng)課學(xué)習方式,新的課程設計更多地注重將理論知識與實(shí)踐操作相結合,培養應用型人才。我們在課堂上通過(guò)案例研討、操作演練和模擬患者交流等方式,實(shí)際體驗了診斷和治療過(guò)程中的關(guān)鍵技能。這類(lèi)案例模擬方式更加容易讓我們理解和掌握醫學(xué)知識的精髓,讓學(xué)習效果更直觀(guān)、快速。

  第三,同行之間的交流互動(dòng),也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。整個(gè)進(jìn)修課程是由來(lái)自全國各地的同行們共同參與的,我們的研討和交流涉及到了各種共性和個(gè)別性的情況,讓我對神經(jīng)內科疾病的認識更加全面深入。每個(gè)醫生在自己工作中都遇到過(guò)不同的困惑和難題,進(jìn)修課程讓我們以更加開(kāi)放的心態(tài)去聆聽(tīng)和分享,共同探討問(wèn)題的解決方法,并且相互學(xué)習。

  最后,課程的組織管理也給我留下了深刻印象。整個(gè)進(jìn)修課程的組織管理規范、細致、責任到位。每天的會(huì )議日程都按時(shí)安排,課件材料準備得非常充分穩定,使我們全身心去聽(tīng)講和思考,提高了學(xué)習的效率。

  總之,這次進(jìn)修給我留下了非常深刻的印象,不止是學(xué)術(shù)培訓,更是一種思考和學(xué)習的方式,對于我作為一名醫生進(jìn)一步提高自身的水平具有非常重要的作用。而這次學(xué)習和交流,也深刻提醒了我們,只有通過(guò)不斷學(xué)習,提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和技能,才能更好地為病人服務(wù),實(shí)現我們這個(gè)行業(yè)的使命和價(jià)值。

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 5

  作為一名神經(jīng)內科醫師,我一直堅信教育是人生必備的財富,尤其是醫學(xué)教育。因此,我每年都會(huì )進(jìn)行進(jìn)修,以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,也確信它們對人生將產(chǎn)生深遠的影響。

  首先,我認為在進(jìn)修期間,持續學(xué)習是必不可少的。神經(jīng)內科醫師的職責是對神經(jīng)系統的生物學(xué)和疾病學(xué)進(jìn)行深入的研究和分析。為此,我必須不斷地關(guān)注最新研究和發(fā)展,以了解關(guān)于神經(jīng)系統的新信息。我學(xué)會(huì )了重視像長(cháng)期抑郁障礙和卒中這些領(lǐng)域內新發(fā)現的新知識,如基因組學(xué)、腦成像技術(shù)和分子神經(jīng)科學(xué)等。在這些領(lǐng)域中,我學(xué)會(huì )了許多新的治療方法和策略。

  其次,持續學(xué)習也體現了一個(gè)醫生的職業(yè)道德和責任。當人們向醫生尋求幫助時(shí),他們托付了自己的生命健康。我認為很重要的一點(diǎn)是,每個(gè)醫生都應該充分了解他們治療的疾病和病情,以及治療的方法。我們需要了解患者的需求,并向他們提供最新的治療方法和適當的護理。持續學(xué)習不僅使醫生取得了最新的治療和醫學(xué)知識,還促進(jìn)了醫療環(huán)境的可持續發(fā)展。它是醫生履行自己職責的一個(gè)重要方面。

  在進(jìn)修期間,我也意識到了團隊的重要性。作為一名神經(jīng)內科醫師,我非常清楚,我們需要與其他醫生、護士和醫院職員緊密合作。每個(gè)人都必須發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。團隊的合作使治療過(guò)程更加有效和順利。我認為只有在一個(gè)良好的團隊中,我才能充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。

  團隊工作也體現了醫生職業(yè)道德的一面。我們的.職責不僅是照顧患者,還要以全人的方式對待,尊重團隊成員和醫院的要求。

  進(jìn)修給我留下了很深刻的印象,并影響了我對職業(yè)生涯的看法。我深刻意識到自己的職業(yè)道德和責任,始終保持持續學(xué)習,努力提高自己的知識和技能。我也深刻感悟到了團隊合作的重要性,團隊協(xié)作讓我們能夠在醫療過(guò)程中更有效,更貼心。

  總之,我很感謝這個(gè)機會(huì ),讓我不斷學(xué)習并提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這對我作為一名醫生具有無(wú)限的價(jià)值。在接下來(lái)的職業(yè)生涯中,在對患者真正關(guān)心和關(guān)愛(ài)的情況下,我希望能夠持續不斷地發(fā)展并成為更好的醫生。

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 6

  我作為一名神經(jīng)內科主治醫師,已經(jīng)工作多年了,這篇文章就是總結我的經(jīng)驗與心得。

  一、治療實(shí)踐

  在多年的醫療實(shí)踐中,我對患者的病情了解更加深入,更能準確判斷病情,并且能夠更好地制定治療計劃。同時(shí),我也不斷更新學(xué)習,注重各種繼發(fā)性腦血管疾病的治療,包括糖尿病、高血壓等基礎疾病的治療優(yōu)先于其他的癥狀。

  當患者出現神經(jīng)系統癥狀時(shí),我還會(huì )進(jìn)一步深入了解病情,包括病因、發(fā)病機制、臨床表現特點(diǎn)等信息,通過(guò)深入的了解,使得我在治療過(guò)程中能夠更加高效地治療疾病。

  二、醫療服務(wù)

  我們作為醫生,不僅需要為患者治病,還需要提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。在醫療服務(wù)方面,我主要做到以下幾點(diǎn):

  1. 讓患者感到溫暖

  醫院對于患者來(lái)說(shuō),不是一個(gè)舒適的地方,患者大多都是有一定的心理壓力的。我們要做的就是讓患者感到舒適,溫暖和便捷。在接待患者時(shí),讓患者感到親切、熱情;在幫助患者解決問(wèn)題時(shí)更要讓患者感到醫生的專(zhuān)業(yè)、親切和高效。

  2. 了解患者需求

  我們要關(guān)注患者在治療過(guò)程中的需求,包括患者身體和心理上的需求。只有了解患者的需求,才能夠更好地為患者服務(wù)。例如,患者可能需要注重治療過(guò)程中的休息時(shí)間,恢復體力等,我們要對患者進(jìn)行周到的關(guān)照,給患者貼心的服務(wù)。

  3. 注重醫療質(zhì)量

  在醫療過(guò)程中,我們需要注重醫療質(zhì)量,尤其是對于手術(shù)來(lái)說(shuō),我們需要保證手術(shù)的安全和手術(shù)的手法是正確的。同樣,在用藥方面,我們要標簽用藥的安全和有效性,同時(shí)還要定期的進(jìn)行藥物的監測和鑒別,選擇有效藥物,提高治療效果。

  三、心理慰藉

  作為醫生,我們也必須注意到患者在治療中面臨的心理壓力。在醫學(xué)上肯定會(huì )對患者進(jìn)行治療方案,但是我們也要注重患者的其他方面, 如溝通、撫慰等,這樣能夠讓患者愿意聽(tīng)從醫生的建議,并且敬重醫生的專(zhuān)業(yè)性,為治療成功打下基礎。

  四、團隊合作

  醫療工作不是獨自完成的,需要團隊合作,每個(gè)人在工作中扮演著(zhù)不同的角色,團隊協(xié)作效率可以顯著(zhù)提高。在神經(jīng)內科,不僅對病情進(jìn)行治療,還需要了解家屬的'意見(jiàn),與其他科室進(jìn)行約診等工作,所有這些都是需要團隊合作的。在團隊不僅要關(guān)心自己的責任,還要關(guān)心自己的工作伙伴,展現出醫生特有的傳統。

  總之,神經(jīng)內科主治醫師需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能,還要扮演著(zhù)一位親切的醫生。在手術(shù)治療方面,需要精益求精保證手術(shù)的安全和有效;在對患者的心理治療方面,我們需要關(guān)注患者的感受,及時(shí)做出安撫,提供心理支持等;同時(shí),在團隊合作方面,我們要注重協(xié)作,互相幫助,做出高質(zhì)量的醫療工作。

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 7

  20XX年已過(guò)去,按照年初的計劃做了一些工作。但是由于本身工作較為繁忙,大內科工作做的還不夠到位,離計劃還有些差距,現總結如下:

  1、內科每個(gè)病區都很忙,危重病人多、壓瘡、跌倒等高風(fēng)險患者多,但是由于各科共同努力,都圓滿(mǎn)的完成了年初工作計劃,管理目標基本達標,護理不良事件主動(dòng)上報。

  2、按照年初的計劃,每月完成業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房,片內各病區由護士長(cháng)參加學(xué)習,增加了理論知識。年底內科片護士長(cháng)進(jìn)行了科研項目立項培訓(由仲金丹護士長(cháng)完成)。

  3、每月召開(kāi)片內護士長(cháng)會(huì )議,將質(zhì)控過(guò)程中存在的問(wèn)題拿出來(lái)共同討論,解決困惑,一起交流管理經(jīng)驗。

  4、每月不定期檢查護理質(zhì)量,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋。四月份年初制定的“人文關(guān)懷”檢查因無(wú)檢查標準未落實(shí)。

  5、每季度參加1次片內一個(gè)病區的'交接班。參加消化內科主任查房。

  6、每月對片內各病區隨機抽一名護士進(jìn)行基礎操作考試,進(jìn)行了片內急救藥品知識測試,并將考試成績(jì)反饋科室,要求護士長(cháng)對成績(jì)優(yōu)秀的給予表?yè)P。

  存在的不足及急需解決的問(wèn)題:

  1、年輕護士多,理論知識缺乏,技能水平欠佳,危重病人的管理需要加強督查。

  2、對于片內發(fā)生的不良事件原因分析不透徹,尚不能從根本上解決問(wèn)題。

  3、質(zhì)控檢查項目與護理部、科室重疊,起不到真正的督查作用,所以在20XX年以創(chuàng )“微笑服務(wù)、溫馨醫院”為抓手,改變工作思路,優(yōu)化工作流程,按照護理部的目標管理計劃,各科室制定的服務(wù)措施,制定片內的工作計劃,加強“三基”培訓,針對性地進(jìn)行片內質(zhì)量督查,減輕護士長(cháng)及護士的工作壓力,更好地為患者服務(wù),保證病人安全。

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 8

  我樂(lè )觀(guān)主動(dòng),遵守急診各項規章制度,嫻熟把握各項急診護理操作技能,仔細完成各項護理工作,細心聽(tīng)取各位教師的教導,努力完善自己的缺乏之處。在急診實(shí)習期間,通過(guò)各位教師的熱忱指導,急躁言傳身教,使我更深刻地體會(huì )到了到護士工作的藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。急診是搶救病人生命,照看危重病患的第一線(xiàn)。作為一名急診科大夫,不僅要熟識各科專(zhuān)業(yè)的理論,更要嫻熟把握各項急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的急躁和愛(ài)心;

  要在緊急狀況下,動(dòng)用自己的聰慧才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,仔細地做好與病人家屬的溝通。

  這些工作看似簡(jiǎn)潔,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診科實(shí)習的這段時(shí)間,使我對急診工作有了進(jìn)一步的熟悉,我將牢記急診嚴謹求實(shí),仔細慎重的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的`臨床醫師。

  在這極其短暫的四周時(shí)間里,最大的體會(huì )就是急診科工作特點(diǎn):急、忙、雜。急診病人發(fā)病急,變化快,因此,我們都必需分秒必爭,快速處理,爭取搶救時(shí)間。急診病人來(lái)診時(shí)間、人數及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,尤其是發(fā)生意外災難、事故、急性中毒、傳染病流行時(shí),就更顯得工作繁忙。因此,平常要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過(guò)去大家分工合作為病人馬上實(shí)施搶救流程常規:吸氧,開(kāi)放氣道,開(kāi)放靜脈通路,備血,心電監護等,充分表達了團隊合作!這是我在急診室的其次個(gè)收獲。

  書(shū)到用時(shí)方恨少這句話(huà)永久是實(shí)習期間的概括,每次遇到一個(gè)病情,有什么臨床表現,該實(shí)行什么措施?總是會(huì )想不全,所以回到家的第一件事就是狠狠翻書(shū)。臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的穩固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們應當倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情,算是第三個(gè)收獲吧!

  在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我樂(lè )觀(guān)努力的爭取每一次的鍛煉時(shí)機,學(xué)會(huì )了心電監護、自動(dòng)洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程,和靜脈輸液、皮試、肌注等各項技能操作,還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問(wèn),樂(lè )觀(guān)主動(dòng)地思索各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好學(xué)問(wèn)筆記。遇到教師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查看資料,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論學(xué)問(wèn)與臨床的結合。整體上說(shuō),這是短暫的實(shí)習期間的第四個(gè)收獲,也是最大的收獲。

  固然除了收獲之外也存在著(zhù)很多的問(wèn)題,時(shí)間實(shí)在是太短暫了,我才剛剛熟識急診室的環(huán)境構造,各班的工作職責就要走了,我怕等我實(shí)習完畢早就遺忘了?墒悄且彩菦](méi)方法的事,我們還要去那么多的科室,只能自己平;貞洀土,或者以后有時(shí)機再來(lái)加強了!

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 9

  本人通過(guò)一年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的`醫德醫風(fēng)。在各神經(jīng)內科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守神經(jīng)內科制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在醫德醫風(fēng)工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各神經(jīng)內科的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)一年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的醫德醫風(fēng)工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護士神經(jīng)內科年終個(gè)人總結 10

  在院領(lǐng)導、護理部的支持和領(lǐng)導下、在全科醫務(wù)人員的幫助下,完成了年度各項工作,F將工作總結匯報如下:

  一、作為一名共產(chǎn)黨員,在工作中以病人為中心,全心全意為患兒服務(wù)。誠善做人,心系科室的每一位醫務(wù)人員,愿為大家做好后勤和服務(wù)工作,愿營(yíng)造和諧團結之氛圍。

  二、完善各項護理工作

  1、按照護理部和大科以及科室每月質(zhì)控重點(diǎn)進(jìn)行護理質(zhì)量監督工作,月初有計劃,月中有監測,運用質(zhì)量管理工具進(jìn)行整改,體現持續改進(jìn)。

  2、組織科室質(zhì)控小組成員進(jìn)行分管項目的`質(zhì)控標準培訓,正確規范落實(shí)質(zhì)控監督工作。組織護理人員學(xué)習常見(jiàn)護理操作并發(fā)癥,發(fā)現不良反應及時(shí)上報并給與正確護理和干預。

  3、嚴格落實(shí)安全管理,床旁宣教安全措施。認真落實(shí)查對制度,將查對工作體現在護理工作的方方面面,人員之間相互溝通要求重復內容,與配合科室部門(mén)當面嚴格逐項交接,確保無(wú)誤。

  4、危重癥管理常抓不懈。責任護士跟聽(tīng)醫生查房,床頭交接班,修訂護理交接班版式,使護理人員交班更加順暢清晰。制定與疾病相關(guān)的護理計劃單模板,根據患兒個(gè)體化病情在模板上進(jìn)行修改完善,及時(shí)評價(jià)。危重癥轉科或者病情變化進(jìn)行病案討論,觀(guān)察病情到位,搶救及時(shí)措施到位,無(wú)護理差錯和糾紛發(fā)生。

  5、組織床旁護理查房,護理教學(xué)查房,書(shū)寫(xiě)實(shí)習生教案,完成實(shí)習生理論授課,操作培訓。邀請醫生為科室護理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識授課,參加醫生教學(xué)查房與專(zhuān)科培訓,積極參加醫院組織的各級各類(lèi)培訓。按照統一標準組織護理人員操作考核人人通過(guò)。組織應急預案演練。

  6、每周對急救設備和藥品認真檢查,每周對科室常用儀器設備進(jìn)行常規檢查,針對氧氣、吸痰器等常用搶救設施進(jìn)行每日檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系維修,保證儀器設備完好備用。組織大家對于神經(jīng)內科常用藥物進(jìn)行學(xué)習和梳理,并在晨間提問(wèn)相關(guān)知識。

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