技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結(精選5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編精心整理的技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結1
本人從參加工作以來(lái),嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動(dòng)。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的改革開(kāi)放,為建設中國有特色的社會(huì )主義作出自己應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著(zhù)帶頭的作用。在工作中,我不斷地學(xué)習、鉆研、總結經(jīng)驗和教訓,從一個(gè)建筑行業(yè)的“門(mén)外漢”到現存的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術(shù)員,獨立承擔過(guò)房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平等方而都取得了很大的成績(jì),現總結如下:
一、工作態(tài)度和職業(yè)道路
由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會(huì )出現一些情緒問(wèn)題,但我很快能夠處理好自身問(wèn)題,積極投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學(xué)習公司的各項規章制度,認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿(mǎn)完成,并做出成效,從不計較個(gè)人得失,堅守在崗位上。
二、學(xué)識水平、專(zhuān)業(yè)能力
在工作中,我不斷地學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力提高白己的學(xué)識水平和專(zhuān)用能力。對于建筑行業(yè)的新規范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買(mǎi)并認真學(xué)刊和研究,掌握新規范、新標準和新定額,把規范、標準和定額應朋于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個(gè)工程竣工驗收時(shí),我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄,發(fā)現自己在工程修建中存在哪些問(wèn)題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續發(fā)揚。
三、技術(shù)資料員工作的一些心得:
1、明確責任分工,督促流程執行。及時(shí)收集整理,及時(shí)問(wèn)題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時(shí)跟進(jìn),完美資料歸檔。通過(guò)以彌補措施,及時(shí)發(fā)現了問(wèn)題,并在第一時(shí)問(wèn)進(jìn)行了整改,坎坷而又圓滿(mǎn)地通過(guò)了一次次檢查。
2、施工技術(shù)資料嚴格受控:施工技術(shù)資料是指導正確、規范、科學(xué)施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而,洽商、圖紙會(huì )審要經(jīng)過(guò)設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過(guò)公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類(lèi)情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類(lèi)資料要嚴如管理,一般不能外借,謹防丟失,不得不借時(shí),執行嚴格的借閱登記制度。另外,本工程邊設計邊施工,工程變動(dòng)頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時(shí)而造成經(jīng)濟損失,那么整個(gè)項口部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時(shí)把變更、洽商發(fā)放到項日部相關(guān)人員予中,并由技術(shù)人員在第‘‘時(shí)間內以交底形式傳達到施。工最前線(xiàn)的施。工隊。
3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營(yíng)記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料!笆е晾,謬之千里”,由于放線(xiàn)的疏忽給后續施工帶來(lái)麻煩的例子屢見(jiàn)不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線(xiàn)記錄,洞幾放線(xiàn)要畫(huà)剖面簡(jiǎn)圖,注明放線(xiàn)的標高尺寸,應有平面簡(jiǎn)圖,若是平面放線(xiàn)要求注軸線(xiàn)尺寸,說(shuō)明端柱斷面尺寸、門(mén)窗口位置尺寸,軸線(xiàn)控制線(xiàn)和墻柱邊線(xiàn)尺寸,若是外墻、門(mén)窗洞口放線(xiàn)要畫(huà)剖而簡(jiǎn)圖,注明放線(xiàn)的標高尺寸。
4、施工記錄內容要詳細具體:施工記錄是施工過(guò)程中形成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫(xiě)清鋼筋的品種、規格、數量、位置、接頭位置、搭接長(cháng)度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現數據時(shí),要計算出具體數值,避免使用規范性語(yǔ)言。當發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫(xiě)清變動(dòng)內容并注叨其編號。
5、施工試驗記錄要及時(shí)、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗
6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫(xiě)齊全:檢驗批是工程驗收的,最小單位是分項工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批各個(gè)應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營(yíng)部滲透到項目部各個(gè)角落,各部門(mén)、人員各盡其責又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調一致,完美合作,堅決防犯:多諾米骨牌效應的發(fā)牛。孤掌難嗚,強有力的領(lǐng)導及制度是硬件保證,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝的優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。
隨著(zhù)市政基礎設施建設的迅速發(fā)展,要求市政工程資料內容更加全面、完善,唯有不斷的學(xué)習和掌握新的整理方法,才能做好這項工作。雨去雪米,風(fēng)過(guò)云走,我將繼續堅持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養,愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。路漫漫其修遠。
技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結2
20xx年我校職稱(chēng)工作從xx年10月中旬開(kāi)始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束后,人事處及時(shí)將申報材料報至省教育廳教師工作處,省高評會(huì )從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束,F將xx年我校職稱(chēng)評審工作簡(jiǎn)要總結如下。
一、校內申報情況
自收到省教育廳教師工作處職稱(chēng)評審相關(guān)文件后,人事處負責組織學(xué)校職稱(chēng)評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關(guān)工作。
1.參評人員的申報情況
xx年申報職稱(chēng)晉升人員共142人。申報正高級8人,其中,教授6人、圖書(shū)系列1人、編輯系列1人;申報副高級32人,其中副教授29人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級1人、編輯系列1人;申報中級56人,其中,參評講師46人、認定講師4人,實(shí)驗師3人、經(jīng)濟師2人、檔案系列1人;申報初級職稱(chēng)共計46人,其中助教32人、助理實(shí)驗師10人、助理館員1人、小學(xué)二級教師2人、助理會(huì )計師1人。在我校職稱(chēng)申報中,共涉及18個(gè)學(xué)科(自xx年起,音樂(lè )學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科)。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料后,教務(wù)處對申報人員的工作量、教改項目做了認定;科技處對科研方面相關(guān)成果做了認定;人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,審查結果為:
通過(guò)資格審查139人,未通過(guò)資格審查3人,原因如下:
。1)1人由于部門(mén)對其工作未出示考核意見(jiàn),不具備參評資格。
。2)1人由于文章未能及時(shí)收到,不具備參評資格。
。3)1人由于教學(xué)事故,不具備參評資格。
二、職稱(chēng)評審情況
1.校內評審情況
在校評會(huì )之前,人事處組織了申報高級職稱(chēng)人員的答辯工作,在答辯中,由學(xué)校全體正高級職稱(chēng)人員參加并打分,分數提供職改領(lǐng)導小組查閱。并且與教務(wù)處、評建辦調取了近年來(lái)申報參評老師的綜合考評,匯總整理后,提交職稱(chēng)評審工作領(lǐng)導小組參考。
校職稱(chēng)評審工作領(lǐng)導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實(shí)驗師比例100%確定了推薦報省參評指標,講師按照80%比例評審。
經(jīng)校評審會(huì )評審,職稱(chēng)評審工作領(lǐng)導小組審定:同意推薦4位同志參加省評委會(huì )正高級職稱(chēng)評審,其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評委會(huì )副高級職稱(chēng)評審,其中副教授23人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級1人;評審、認定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認定2位同志具有經(jīng)濟系列中級職稱(chēng)任職資格;同意推薦3位同志參加省評審會(huì )中級職稱(chēng)評審,其中實(shí)驗系列2人、檔案系列1人;認定46位同志具有初級職稱(chēng)任職資格。
2.報省人員評審情況
校內評審結束后,我校對所有通過(guò)校評會(huì )的人員進(jìn)行了為期3天的公示,公示無(wú)異議。職稱(chēng)評審工作領(lǐng)導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人,其中:正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進(jìn)行現場(chǎng)答辯。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級職稱(chēng)評審結果的文件。
三、職稱(chēng)評審注意事項
據最新消息,自xx年起職稱(chēng)評審與xx年相比發(fā)生了重大變化,主要涉及到以下幾個(gè)方面。這幾個(gè)方面涉及的事項將在xx年職稱(chēng)申報的資格審查時(shí)嚴格執行(涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載):
1.根據《xx省關(guān)于加強和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陜高教宣【xx】3號)文件,將來(lái)可能會(huì )要求教師在職稱(chēng)晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關(guān)于做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(陜教師【xx】46號)文件精神,xx年申報各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱(chēng)主管部門(mén)提出的繼續教育經(jīng)歷要求。繼續教育內容分為共需科目和專(zhuān)業(yè)科目(具體培訓通知請關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站)。
3.鼓勵青年教師進(jìn)行外出培訓、學(xué)習,此條可能作為日后職稱(chēng)晉升的重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布xx年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓計劃的通知》(陜教師【xx】4號)文件精神,關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò )培訓的要求,對參加培訓并獲得證書(shū)的教師,學(xué)校承認其參加培訓的經(jīng)歷,記入相關(guān)檔案,并作為教師職務(wù)評聘的參考依據之一。
5.ei檢索中,ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中,以知網(wǎng)的檢索為準。
7.在非主體系列職稱(chēng)申報過(guò)程中,需要有備案的繼續教育證書(shū)方有資格申報。
8.申報但未通過(guò)職稱(chēng)評審的老師,在下一次申報評審時(shí),必須有新成果(新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等)。
9.根據省職改辦相關(guān)規定,任職年限需滿(mǎn)文件要求年限。
技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結3
本人自20xx年12月被評為講師職稱(chēng)以來(lái),自覺(jué)加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學(xué)水平,努力開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),探索專(zhuān)業(yè)建設途徑,取得了一定成績(jì),F將任講師職稱(chēng)以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:
一、政治思想方面
本人能夠積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅定擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,對國家的時(shí)政、經(jīng)濟和社會(huì )情況保持高度關(guān)注,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規和學(xué)校的規章制度,為建設和諧社會(huì )、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學(xué)習黨章黨規、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“四有”好老師的奉獻精神,將其作為提高師德修養的主要方面,在日常生活和教學(xué)工作中體現一名人民教師應有的社會(huì )公德和職業(yè)道德,依法執教,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生。團結同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽。認真學(xué)習貫徹學(xué)院下達的上級文件,配合學(xué)院做好各項教研活動(dòng),不缺勤,服從領(lǐng)導安排。20xx年度工作考核被評為優(yōu)秀,20xx年度榮獲甘肅農業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、教學(xué)方面
任職以來(lái),我對待教學(xué)一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真備課、授課。積極探索基于學(xué)用結合教學(xué)模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,應用現代化教學(xué)方法和手段,制作多媒體課件,充分應用現代信息技術(shù)為專(zhuān)業(yè)教學(xué)注入新的活力。熱心與學(xué)生交流,細心幫助學(xué)生,對學(xué)生提出的問(wèn)題耐心講解和指導,并對學(xué)生反映的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行總結和探索改進(jìn),鼓勵學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑,注重培養學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力,受到了廣大學(xué)生的歡迎。
。ㄒ唬┏袚孙柡偷恼n程教學(xué)任務(wù)。
本人一直努力完成學(xué)校和學(xué)院安排的各項教學(xué)任務(wù)。任講師以來(lái)主要承擔《基礎化學(xué)實(shí)驗Ⅰ》、《基礎化學(xué)實(shí)驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學(xué)》、《普通化學(xué)A》、《普通化學(xué)B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個(gè)教學(xué)工作量,年均本科教學(xué)工作量612個(gè),教學(xué)評價(jià)結果全部為優(yōu)秀。
積極參與重點(diǎn)課程建設。作為主講教師參與《普通化學(xué)》省級精品課程建設工作。
。ǘ┲笇W(xué)生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。
自任講師以來(lái),我一直積極參與xx省大學(xué)生化學(xué)競賽和校級大學(xué)生化學(xué)競賽指導工作,多次指導和組織學(xué)生參加省級比賽。20xx年11月指導由甘肅省化學(xué)會(huì )主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學(xué);瘜W(xué)知識及實(shí)驗技能大賽,xx同學(xué)獲得個(gè)人二等獎,我校獲得團體二等獎;個(gè)人被評為“優(yōu)秀指導教師”;20xx年12月指導甘肅省化學(xué)會(huì )主辦的xx省大學(xué)生化學(xué)競賽xxx同學(xué)榮獲個(gè)人一等獎,xxx同學(xué)分別獲個(gè)人二等獎和三等獎;我校獲得團體三等獎,本人獲得“優(yōu)秀指導教師獎”。
。ㄈ┘訌娊虒W(xué)與科研并重,努力出成果。
我在教學(xué)的同時(shí)也注重進(jìn)行科學(xué)研究,及時(shí)把握學(xué)科的發(fā)展方向,真正把理論與實(shí)踐結合起來(lái)。一作一單位發(fā)表科研和教學(xué)論文4篇,參編《物理化學(xué)實(shí)驗》、《基礎化學(xué)實(shí)驗》教材(合計12.1萬(wàn)字),取得國家專(zhuān)利局授權的發(fā)明專(zhuān)利一項。
。ㄋ模┱J真遵守教學(xué)紀律。
在教育教學(xué)工作中繼續強化責任感,勤奮敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀律的事件。
三、班主任工作
積極響應學(xué)校及學(xué)院提出的服務(wù)于學(xué)生的指導思想,擔任了20xx級應用化學(xué)1班班主任。在擔任班主任工作期間,定期召開(kāi)主題班會(huì ),加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育,并對大學(xué)生在高校生活出現的問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)設計。通過(guò)豐富的活動(dòng),學(xué)生的社會(huì )責任感得到提高,同學(xué)之間的交流也活躍起來(lái),班級凝聚力和活力得到增強。同時(shí)我從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對不同類(lèi)型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想交流,對其錯誤的習慣進(jìn)行改正。最終該班學(xué)位證與畢業(yè)證獲得率100%,考研率也在歷年中再創(chuàng )新高。
總之,本人在學(xué)院的關(guān)心支持和其他教師的共同幫助下,在教學(xué)、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績(jì),達到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學(xué)工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結4
20xx年我在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和幫助下,積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設工程,在工程建設中,為確保工程質(zhì)量,嚴格按照國家有關(guān)技術(shù)標準,施工規范及設計標準進(jìn)行科學(xué)、規范的施工與管理,把我們的建設口號“建優(yōu)良工程、創(chuàng )精品工程”落到實(shí)處。
一、工作方面
一年來(lái)、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設中,分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設工程,在每項工程施工過(guò)程中、我們堅持“以人為本”的理念對項目實(shí)行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強施工成控制,我們對每一分項工程完成后進(jìn)得核算,極時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。對每項工程開(kāi)工后都制定有總體進(jìn)度計劃,月進(jìn)度計劃,周進(jìn)度計劃。在施工過(guò)程中根椐周進(jìn)度計劃和月進(jìn)度計劃完成情況可進(jìn)行適當調整,從而確?傮w進(jìn)度目標的實(shí)現,為保證施工質(zhì)量。在項目開(kāi)工前我們組織參與項目所有管理人員學(xué)習施工細則,提高施工管理人員質(zhì)量意識,要施工過(guò)程中我們首先從材料質(zhì)量進(jìn)行控制,對于不合理材料嚴格控制在施工場(chǎng)外,其次在施工過(guò)程中我們對施工質(zhì)量進(jìn)行實(shí)進(jìn)監控制,發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)處理。在我和同志們的共同努力下,無(wú)論是施工質(zhì)量還是進(jìn)度都得到了市處領(lǐng)導的認可。
20xx年我全心投入到荊宜高速公路建設中,在建設過(guò)程中通過(guò)我和同志們的共同努力,12月份荊宜高速公路竣工圓滿(mǎn)交驗并投入使用,得到了業(yè)主的肯定和好評。通過(guò)這一年的`工作我雖然付出了很多,但我更多得到的是回報,無(wú)論是管理水平,還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工藝,新方法、使我自身受益匪淺。
二、主要工作情況
xx年我主要投身于荊宜高速公路的建設,其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑,二個(gè)互通匝道的路面施工,及兩個(gè)收費站的建設,其它交通附屬設施施工。
在建設過(guò)程中我的以“創(chuàng )精品工程”為目標,嚴把質(zhì)量關(guān)、按照公路工程有關(guān)技術(shù)規范,設計規范。在施工過(guò)程中對施工質(zhì)量安全過(guò)程跟蹤監控制、發(fā)現問(wèn)題后及進(jìn)把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進(jìn)行質(zhì)量安全的學(xué)習和教育。在項目施工過(guò)程中沒(méi)有出現重大質(zhì)量和安全事故,得到了建設部門(mén)的充分肯定。
三、存在問(wèn)題
1、在本項目施工過(guò)程中雖然學(xué)到了很多新工藝和新技術(shù),但是還有很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)新工藝有待學(xué)習,需學(xué)習更多的先進(jìn)工藝技術(shù)來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)能力和水平。
2、自身的管理能務(wù)和協(xié)調能務(wù)有待加強和提高。
20xx年至20xx年來(lái)在各級領(lǐng)導和同志們的共同努力下,我雖取得了一定的成績(jì),在科學(xué)管理方面上了一個(gè)新臺階,但是我會(huì )繼續加強自身學(xué)習、努力工作,使自已的專(zhuān)業(yè)知識,管理能力得到更大提高,為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻自已的一份力量。
技術(shù)員職稱(chēng)評審工作總結5
自踏入建筑工程這個(gè)工作以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以規范自己工作,以當一名好工人作為自己的座右銘,以嚴格的標準來(lái)要求自己。在這期間,深刻認識到要向成為一名合格的土建技術(shù)人員,就必須遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養,誠信工作,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),現將今幾年來(lái)的工作總結如下:
一、思想道德方面:
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn),學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,并思考“我如何在自己的工作崗位上實(shí)踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動(dòng),勤懇,責任心較強,樂(lè )于接受領(lǐng)導布置的各項工作,我還注意文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、工作方面:
本人自1998年在省重點(diǎn)高中x中學(xué)畢業(yè)后,于在上大學(xué),學(xué)習建筑工程專(zhuān)業(yè),在x年8月參加工作,在工程有限公司x項目部工作,剛開(kāi)始做施工放線(xiàn)員,隨后由于工作認真出色,調入該廠(chǎng)做施工負責人;在x年到x項目部,在該項目部里面做施工總負責,屬于主管級別;x年在做現場(chǎng)施工負責,也在該公司的月刊上發(fā)表了2篇土建施工的文章,x年底被評為先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。本人依靠自己的實(shí)力和奮斗贏(yíng)得公司的信任,通過(guò)這幾年的工作經(jīng)驗和自身認真學(xué)習,鍛煉了自己的能力,培養了吃苦耐勞的精神,有良好的敬業(yè)精神和團隊合作精神,在工作技能方面也有較大的進(jìn)步,其中在x項目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項目按期保質(zhì)完成,公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機、料、法、環(huán)五個(gè)方面因素出發(fā),牢固結合施工員崗位職責,對施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進(jìn)行有效控制和管理。按照動(dòng)態(tài)控制原理,隨時(shí)觀(guān)察施工狀態(tài),隨時(shí)解決施工問(wèn)題,隨時(shí)制止違章操作。具體工作例舉如下:
1、在施工質(zhì)量和工藝工序上,根據規范、設計要求,將施工工藝工法嚴格落實(shí)到實(shí)際施工中。對每一道工序進(jìn)行檢查控制,再根據鉆孔灌注樁的工藝特點(diǎn)和流程,合理安排好各工序的銜接和各機臺的相互位置,將工作細化到控制各機臺的施工操作上。指導工人合理操作,以提高生產(chǎn)效率,保證工程質(zhì)量,確保施工安全。
2、在環(huán)境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責要求自己,在施工過(guò)程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進(jìn)、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。
3、在材料成本上,始終以一個(gè)主人翁的態(tài)度控制管理施工材料。我將材料浪費的經(jīng)濟損失分為兩種情況:一種是可見(jiàn)材料浪費,如施工用水、鋼筋、鋼管、格構柱用鋼材、挖機、吊機的非指令作業(yè)等;第二種是不可見(jiàn)材料浪費,如施工用電、混凝土超灌過(guò)多等問(wèn)題?梢(jiàn)材料浪費是在施工現場(chǎng)立即可以看到的直接浪費,不可見(jiàn)材料浪費是在施工現場(chǎng)當即看不出的間接浪費。我認為對于不同的材料浪費現象,應從不同的根源去控制,有時(shí)候需要我們立即制止,有時(shí)候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時(shí)候我們要動(dòng)手關(guān)一個(gè)開(kāi)關(guān)、關(guān)一個(gè)閥門(mén),有時(shí)候我們要動(dòng)手撿起一截鋼筋……更多的時(shí)候,我們要緊盯一切可能發(fā)生浪費的地方,讓浪費消滅在發(fā)生之前。
如此做來(lái),我在夏港項目部取得了一定的成功,贏(yíng)得了領(lǐng)導的信任。
同樣在x項目部和x項目部我運用在夏港項目部的經(jīng)驗和方法,并加以改進(jìn),對自己而言工作上取得了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在業(yè)余時(shí)間我也參加了計算機能力的培訓如:word、ecel、autocad、photoshop等電子軟件
通過(guò)這幾年在x公司的工作體會(huì )和總結,我認為施工員是一個(gè)體現責任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術(shù)和管理的技巧值得我去學(xué)習。我將立足崗位,在該工程項目中努力工作,為我公司做出更多貢獻。
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