消防器材演練總結（精選26篇）

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　　消防器材演練總結 1

　　為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，增強同學(xué)們的滅火救援能力，推進(jìn)校園消防安全工作深入開(kāi)展。5月24日，信息工程學(xué)院在實(shí)訓中心北側的土木實(shí)訓基地開(kāi)展了滅火器安全使用操作培訓活動(dòng)。本次培訓由學(xué)校安全保衛處車(chē)正老師講解，信息工程學(xué)院全體學(xué)團干部及各班消防安全員參加。

　　整個(gè)培訓分為滅火知識講解和滅火器使用演練兩個(gè)部分。車(chē)正老師首先向同學(xué)們介紹了火災的'相關(guān)知識，教育引導同學(xué)們要充分認識火災的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，各班消防安全員同學(xué)要切實(shí)提高安全意識，主動(dòng)擔當作為，及時(shí)排查安全隱患。隨后，車(chē)正老師現場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了滅火器的操作演練，同學(xué)們踴躍參加，認真學(xué)習，進(jìn)一步掌握了滅火器的使用方法。

　　此次培訓，使同學(xué)們掌握了干粉滅火器使用步驟及方法，增強了消防意識，進(jìn)一步提高了同學(xué)們應對突發(fā)事件的能力，為同學(xué)們樹(shù)立了“珍愛(ài)生命，遠離火災”的消防安全意識，助推平安校園創(chuàng )建。

　　消防器材演練總結 2

　　為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學(xué)校實(shí)際，于11月9日開(kāi)展了消防知識宣講及逃生演練活動(dòng)。

　　首先由校長(cháng)進(jìn)行消防安全知識宣傳，田校長(cháng)結合學(xué)校和家庭的特點(diǎn)，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進(jìn)行宣傳。

　　接著(zhù)開(kāi)展了逃生演練，下午16時(shí)45分，白龍小學(xué)校園響起疏散警報，同學(xué)們彎著(zhù)腰、捂住口鼻迅速沿著(zhù)逃生路線(xiàn)撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導，保證學(xué)生安全、有序撤離，到達操場(chǎng)后，各班立即清點(diǎn)人數并上報。整個(gè)撤離過(guò)程師生疏散快而不亂，井然有序。

　　在消防演練后，學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習滅火器的使用，由校長(cháng)對于滅火器的'使用注意事項和滅火器的使用方法進(jìn)行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學(xué)生代表參加了實(shí)操練習。

　　通過(guò)本次專(zhuān)題消防活動(dòng)，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發(fā)事件的能力。

　　消防器材演練總結 3

　　為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識，裴石鎮逸夫小學(xué)于20xx年xx月xx日上午開(kāi)展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習”。

　　活動(dòng)前，副校長(cháng)顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預防火災、火災發(fā)生后報警以及如何撲救初期火災、使用消防器材、逃生等相關(guān)的各類(lèi)消防安全知識。

　　活動(dòng)中，x校長(cháng)還就如何正確操作滅火器進(jìn)行示范，并指導教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材，通過(guò)講解、指導后，學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。

　　此次活動(dòng)，還培養了全校教職員工和學(xué)生樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想，為學(xué)校安全再上一把鎖，也讓他們更加關(guān)注消防安全，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的.目的。

　　消防器材演練總結 4

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，xxx鎮xxx小學(xué)于20xx年5月24日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定路線(xiàn)快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數，層層向上匯報。

　　在演練活動(dòng)后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細地講解，讓每位師生都能學(xué)會(huì )使用滅火器的正確方法，提高自我安全意識，化解火災風(fēng)險。一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災的能力�？倓�(wù)處譚偉強主任和保安員當場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節中，參加觀(guān)看的師生表現十分積極，爭相參與滅火的演練。

　　這次消防演練活動(dòng)順利完成，學(xué)生在毫無(wú)預兆的'情況下，能夠快速、安全、有序的撤離“現場(chǎng)”，既強化了師生的安全意識，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

　　消防器材演練總結 5

　　為切實(shí)提高我校師生的安全意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，11月9日，xxx小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。

　　下午兩點(diǎn)十五分，警報拉響。學(xué)�？傊笓]通過(guò)廣播下達啟動(dòng)消防緊急疏散預案的命令，指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動(dòng)，有條不紊地到達指定地點(diǎn)開(kāi)展工作，全校1620位學(xué)生從“火災現場(chǎng)”全部順利到達安全區域——操場(chǎng)，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分30秒。

　　副校長(cháng)張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現給予了肯定，并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的重要性”、“消防演練時(shí)注意事項”和“滅火器的.正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的培訓。鐘老師一邊教授消防知識，一邊還現場(chǎng)指導中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。

　　校長(cháng)xxx老師對本次消防演練進(jìn)行總結：告誡每一位同學(xué)都要珍視生命，今天認真進(jìn)行消防演練，明天危險才會(huì )離你遠去！大家不僅要做好消防演練，更要宣傳好消防知識，爭做119的消防宣傳小標兵！

　　“患生于所忽，禍起于細微”，每年的119消防宣傳日，xxx小學(xué)都會(huì )組織消防演練，將理論與實(shí)踐有機結合，讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解、掌握消防知識，進(jìn)一步增強他們的消防安全意識，幫助其掌握基本逃生自救技能，為建設平安校園打下堅實(shí)基礎。

　　消防器材演練總結 6

　　為加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學(xué)舉行應急疏散消防演練。

　　針對本次消防演習，學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進(jìn)行細致的`工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散，防止出現擁擠踩踏等意外狀況。

　　大課間時(shí)分，警報聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用手捂著(zhù)口鼻，腰背半彎著(zhù)下樓，有序地從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們再陸續撤離教學(xué)樓。離開(kāi)教學(xué)樓后，學(xué)生們統一來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。

　　安辦x老師對本次消防疏散演練進(jìn)行了總結。他表?yè)P了演練中動(dòng)作規范，聽(tīng)從指揮的班級，從火警警報響起到同學(xué)們全部從教室撤離到校園安全區域，做到了快速、安全、有序。同時(shí)對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求！

　　在學(xué)校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力！

　　消防器材演練總結 7

　　為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的'消防安全意識，提高防災及突發(fā)事件應急處理能力，興龍小學(xué)全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

　　演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。

　　9點(diǎn)45分，隨著(zhù)消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點(diǎn)，沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。隨后教師向學(xué)生演示如何正確使用滅火器，并請學(xué)生代表展示。

　　演練結束后，x校長(cháng)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結。此次消防疏散演練，內容豐富、實(shí)戰性強，為今后師生面對災害，及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　消防器材演練總結 8

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全管理工作，提升教職工滅火器材的使用能力，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力，10月21日上午，新昌初級中學(xué)組織全體師生開(kāi)展了滅火器使用培訓專(zhuān)項活動(dòng)。

　　首先總務(wù)處兼安全處主任沈曉峰向全體師生詳細講解了火災發(fā)生初期的撲救辦法、滅火器正確使用等消防知識；然后以手提式干粉滅火器為例，組織師生員工們進(jìn)行了實(shí)地滅火演練，學(xué)習如何開(kāi)啟滅火器、使用滅火器的'姿勢、把握滅火器的方向等具體操作步驟。

　　培訓過(guò)程中，全體師生認真傾聽(tīng)、仔細觀(guān)摩，學(xué)校消防義務(wù)救援隊成員及部分師生積極操作，充分掌握了干粉滅火器“一提、二拔、三瞄、四壓”的正確使用方法。

　　此次消防器材使用專(zhuān)項培訓，是一次全體師生的安全教育學(xué)習。它不僅讓師生員工們學(xué)習和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法，積累了一些滅火的實(shí)戰經(jīng)驗，也為學(xué)校的安全管理工作加了一層安全砝碼。

　　消防器材演練總結 9

　　為進(jìn)一步提升師生的安全意識和自救自護能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的生命安全，xx月xx日上午，xxx小學(xué)舉行了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前全校師生利用周會(huì )、班會(huì )等形式學(xué)習了消防安全知識，奠定了應急疏散演練的基礎，4月28日上午9：50，伴隨著(zhù)警報聲響起，各班班主任迅速到達各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散，樓層負責人也快速達到預定點(diǎn)位，配合疏散學(xué)生。學(xué)生們在老師的指揮下，按照預定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用毛巾或袖口捂著(zhù)嘴鼻，沿著(zhù)墻壁迅速有效地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時(shí)僅120秒。演練結束后，聘請前來(lái)指導的楊教官對此次演練進(jìn)行了小結，并現場(chǎng)給學(xué)生們詳細講解了滅火器的使用方法，進(jìn)行了演示。學(xué)校對此次消防應急疏散演練活動(dòng)適時(shí)進(jìn)行了總結，告誡大家遇到突發(fā)事件時(shí)，要沉著(zhù)應對，利用所學(xué)到的知識迅速逃生、自救、互救。

　　這次消防安全應急疏散演練活動(dòng)，使xxx全體師生提高了消防安全意識，讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的`基本要領(lǐng)，達到了預定目的。

　　消防器材演練總結 10

　　為進(jìn)一步提高教師消防安全意識，增強火災發(fā)生時(shí)的應急處置能力，8月29日，沾河幼兒園組織全體教師及后勤人員，進(jìn)行了滅火器使用方法專(zhuān)項培訓。

　　培訓中，幼兒園組織安全負責人員對“如何正確使用滅火器”進(jìn)行了指導，為全園教師進(jìn)行了現場(chǎng)示范。檢查壓力表、拔掉保險銷(xiāo)、手握噴管對準火焰噴射干粉等......在培訓人員的指導下，所有參訓教師逐一進(jìn)行了滅火器的.實(shí)際操作。通過(guò)參與體驗，大家都掌握了滅火器使用方法，增強了火險防范意識，確保一旦發(fā)生火災，能夠快速正確處置。

　　此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了全體教師對校園消防安全工作的重視，增強了自防、自救和應急處置能力，為營(yíng)造平安校園奠定了堅實(shí)基礎。

　　消防器材演練總結 11

　　20xx年8月底安全委員會(huì )為應對酒店員工對消防知識的掌握不熟練的情況下，組織并演練了關(guān)于滅火器的識別方法及滅火操作、布草車(chē)滅火方法、油鍋滅火處理方法等相關(guān)滅火操作，銷(xiāo)售部員工積極響應參加每一項滅火操作，充分認識滅火的危險性，掌握滅火方法。并能熟練使用滅火器材，將火災損失控制在最小程度

　　經(jīng)過(guò)實(shí)戰演練培訓，我們了解到燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。只要消除其中一個(gè)條件、或者隔離氧氣就可將可燃物降低到安全范圍內。面對火情應該沉著(zhù)冷靜應對，使用滅火器首先拔掉保險銷(xiāo)，一手握噴嘴，一手壓下壓把，在火源噴向火源上風(fēng)口，布草車(chē)和桌面著(zhù)火應該隔離氧氣來(lái)滅火，油鍋滅火用滅火毯進(jìn)行覆蓋，隔離氧氣，注意自身安全等。

　　經(jīng)過(guò)培訓認識到了消防安全的重要性，火災發(fā)生是生活中常見(jiàn)的，由于疏忽造成的，關(guān)乎每一個(gè)人的生命安全。所以消防安全要防患于未然，防患于隱患。加強消防常識的學(xué)習，讓我們在面臨火災時(shí)，能利用滅火器和相關(guān)滅火方法進(jìn)行自救，找到有效方法到安全出口，平時(shí)多掌握一些消防常識，和消防經(jīng)驗可以減少生命和財產(chǎn)的損失。當面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

　　通過(guò)這次學(xué)習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我們提高認識，增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要熟悉周?chē)�的消防通道，在工作中要注意辦公室電源，離開(kāi)要關(guān)閉一切電源，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效。

　　為加強安全防火工作，使全體師生能正確掌握滅火器的.使用方法，進(jìn)一步增強師生的消防安全意識和救災能力，12月2日下午，龍山小學(xué)在鎮教委安全管理辦公室指導下，組織全校師生開(kāi)展了滅火器使用演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，學(xué)校消防員采用邊講解邊示范的方式向老師、同學(xué)們詳細講述了火災的種類(lèi)，滅火器的結構，不同滅火器的適用范圍和使用方法及注意事項；最后，分別由老師代表和學(xué)生代表進(jìn)行了實(shí)地演練。

　　此次演練活動(dòng)，讓師生們更直觀(guān)地了解了滅火器的使用方法，對于提高學(xué)校消防安全管理的能力，創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園環(huán)境具有重要意義。

　　消防器材演練總結 12

　　為了增強學(xué)生的安全防護意識，進(jìn)一步提高學(xué)生自護、自救、抵御災害事故的能力，增強突發(fā)事件防范意識，我校于20xx年10月29日下午四點(diǎn)半，開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

　　隨著(zhù)校園警報鈴聲的拉響，高一年級的.全體同學(xué)在班主任老師的安排和組織下井然有序地離開(kāi)教學(xué)樓，并在兩分三十秒內全部安全抵達學(xué)校操場(chǎng)集合，沒(méi)有發(fā)生任何踩踏受傷等情況。

　　集合完畢后，學(xué)生發(fā)展中心主任李雪冰對本次消防疏散演習進(jìn)行點(diǎn)評。他肯定了同學(xué)們的速度和秩序，并強調了消防疏散演習的重要性。接著(zhù)，由保衛科主任李昌坤向同學(xué)們展示了干粉滅火器的使用方法及滅火原理，并教授各班學(xué)生代表正確使用滅火器。

　　最后，我校黨委委員、副校長(cháng)徐善慧對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，并宣布本次消防安全演練圓滿(mǎn)結束。

　　消防器材演練總結 13

　　為進(jìn)一步提升轄區居民消防安全意識和防火能力，掌握正確使用滅火器的方法，近日，岳塘區五里堆街道金耐社區微型消防站組織居民開(kāi)展滅火器使用知識培訓活動(dòng)。

　　在培訓現場(chǎng)，社區安全員首先向居民宣傳預防火災的重要性，為居民講解消防基本知識、滅火器的.分類(lèi)及使用方法，幫助居民掌握遇到火災報火警、使用滅火器、初期撲救和逃生自救等技能。居民群眾通過(guò)動(dòng)手操作，掌握了滅火器使用過(guò)程中需要檢查壓力、拔鉛封和保險銷(xiāo)、對準火焰根部撲滅等幾個(gè)要點(diǎn)，提高了自身安全救火意識。

　　本次培訓活動(dòng)不僅使轄區居民增強了消防救火意識還熟練掌握了滅火器操作技能，同時(shí)也為社區營(yíng)造良好、安全的居住環(huán)境增添了安全保障。

　　消防器材演練總結 14

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全管理工作，深入創(chuàng )建平安和諧校園，根據學(xué)校秋冬季防火工作部署，11月8日，總務(wù)處組織生活老師及各班生活委員開(kāi)展滅火器實(shí)操培訓演練。

　　演練開(kāi)始前，總務(wù)處丁老師詳細講解了滅火器的種類(lèi)、使用方法、日常維護等相關(guān)知識，并現場(chǎng)示范了干粉滅火器的使用步驟。師生員工隨后按照學(xué)習的使用方法對模擬火場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地撲救，參加人員做到了態(tài)度端正、操作規范、撲救有效的演練要求，達到了預期的效果。

　　學(xué)校一直以來(lái)高度重視消防安全工作，總務(wù)處經(jīng)常開(kāi)展消防安全檢查和消防安全培訓工作，大力宣傳消防安全知識，增強師生員工的逃生自救本領(lǐng)。通過(guò)本次滅火器實(shí)操培訓演練，進(jìn)一步提高了師生員工的.消防安全意識，營(yíng)造了全員關(guān)注消防、參與消防的良好氛圍，使師生員工掌握了滅火器材的正確使用方法，提高了撲救初起火災的能力，提升了應對火災的應急處理能力。

　　近期，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，學(xué)�？倓�(wù)處、政教處和年級組將繼續開(kāi)展消防安全隱患排查、安全教育培訓、緊急疏散演習等一系列的宣傳教育活動(dòng)，力求增強每一位師生員工的安全觀(guān)念，切實(shí)將安全防范落實(shí)到位。

　　消防器材演練總結 15

　　為了確�；馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護校園安全，促進(jìn)社會(huì )和諧，仁里小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　9月5日上午11時(shí)，當聽(tīng)到學(xué)校體育老師的警報聲后，全體師生按照演練活動(dòng)的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室，手捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結，相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分20秒后，全體師生在操場(chǎng)集結完畢，各班立即清點(diǎn)人數，各年級組長(cháng)分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況，之后，總務(wù)處郝主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導，并做了安全演練過(guò)總結，總結表?yè)P了四、五、六年級的學(xué)生，夸他們逃生意識強，動(dòng)作規范，同時(shí)也表?yè)P了一、二、三年級的.學(xué)生，說(shuō)他們能夠積極配合老師進(jìn)行有條不紊的進(jìn)行演練，相信他們在以后的演練中會(huì )做得更好。

　　整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成，取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中，全體師生配合默契，疏散時(shí)動(dòng)作迅速，線(xiàn)路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認真負責，整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路，增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。

　　消防器材演練總結 16

　　近日，東莞南城消防救援大隊聯(lián)合東莞市住建局、南城安全生產(chǎn)委員會(huì )、南城街道住建局開(kāi)展建設工地消防應急救援演練，旨在進(jìn)一步提高消防救援隊伍處置高層建筑火災能力以及作戰效能，提升建設工地單位的應急處置水平。

　　演練開(kāi)始前，南城消防救援大隊指戰員首先對現場(chǎng)施工人員進(jìn)行消防安全培訓，重點(diǎn)講解示范如何使用滅火器材，以及如何撲滅煤氣罐火災。

　　“著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！”緊接著(zhù)實(shí)戰演練開(kāi)始，模擬在鵬瑞天玥廣場(chǎng)項目3號樓，1名施工人員不慎引燃建筑保溫材料造成火災，導致1名工人逃離時(shí)受輕傷、1名工人吸入過(guò)多有害氣體昏迷。施工單位立即啟動(dòng)應急救援預案，按照預案分工立即采取火災報警、人員疏散、滅火自救等措施。南城消防救援大隊接到支隊指揮中心通知后，迅速趕赴現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)20分鐘的撲救，“明火”被撲滅，全部“被困人員”被成功救出。

　　演練結束后，指揮員對此次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并對單位應急救援預案及演練中存在的不足提出意見(jiàn)與建議。相關(guān)負責人表示，本次演練有效提高消防救援大隊面對高層建筑火災的.快速反應和滅火救援實(shí)戰能力，進(jìn)一步檢驗和完善建設工地單位的應急救援預案，切實(shí)提升建設工地單位的自防自救能力和應急處置水平，取得預期效果。

　　消防器材演練總結 17

　　為深刻吸取湖南長(cháng)沙“9·16”電信大樓火災事故教訓，進(jìn)一步提升消防救援隊伍實(shí)戰能力，加強高層建筑火災滅火救援戰術(shù)的`熟悉應用。9月19日，興業(yè)縣消防救援大隊在縣城區芭芭拉酒店開(kāi)展高層建筑滅火救援實(shí)戰拉動(dòng)演練。

　　演練假設酒店11層出現火情，室內煙霧彌漫，火勢迅速向四周蔓延，樓內尚有部分人員被困，情況十分緊急。酒店控制值班室人員迅速通知酒店人員，確定火災樓層、撥打119報火警。興業(yè)縣消防救援大隊接到“報警”后，迅速組織救援力量趕赴現場(chǎng)處置火情。根據現場(chǎng)情況，搜救小組迅速深入內部進(jìn)行火情偵察并對著(zhù)火層、著(zhù)火層上層進(jìn)行搜救，內攻滅火小組沿建筑外墻鋪設供水線(xiàn)路進(jìn)行破拆內攻滅火，安全警戒小組做好事故地點(diǎn)安全警戒工作，通信保障小組保障火場(chǎng)通信與圖像傳輸，緊急救助小組原地待命做好隨時(shí)救援的準備。經(jīng)過(guò)救援隊不懈努力，“火勢”成功撲滅，被困人員全部解救。演練結束后，現場(chǎng)大隊主官對此次演練進(jìn)行了總結。

　　此次實(shí)戰演練堅持“場(chǎng)景貼近實(shí)戰、任務(wù)貼近實(shí)戰”的原則。演練結束后，興業(yè)縣消防救援大隊分析了演練中存在的問(wèn)題和改進(jìn)方式。下一步，興業(yè)縣消防救援大隊將以此次演練為契機，認真總結經(jīng)驗，查找短板，全力做好高層建筑滅火救援的各項準備工作，確保一旦有險情、災情，隨時(shí)能夠拉得出、沖得上、打得贏(yíng)。

　　消防器材演練總結 18

　　我公司一年一度的消防器材檢測和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的藥液需要換掉，利用這個(gè)機會(huì )工勘院領(lǐng)導組織職工，用將要拿去換藥劑的滅火器進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演練。

　　演練的過(guò)程為首先現場(chǎng)講解干粉滅火器、二氧化碳型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項，將滅火器準備好。隨后在現場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功的撲滅。讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機會(huì )。在消防演練過(guò)程中，院管理部、工程部、技術(shù)部等各部門(mén)積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，此次活動(dòng)取得了良好的消防安全宣傳效果。

　　安全無(wú)小事，安全第一，預防為主。全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立“防患于未然”的觀(guān)念和較強的消防安全意識，自覺(jué)遵守消防法規，積極貫徹落實(shí)各項防火措施，在力求防止火災發(fā)生的.同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來(lái)，避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，全院職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，形成良好的消防安全運行機制，為院職工的工作和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境

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　　水火無(wú)情，生命第一，為加強學(xué)生消防安全意識，提高防火自救能力，我校組織實(shí)施了學(xué)生消防疏散演練，讓全體師生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

　　疏散演練前，我校制定了詳細的演練預案，明確疏散路線(xiàn)及各個(gè)崗位人員。對相關(guān)的班主任和科任教師做了專(zhuān)門(mén)的.培訓，并且請班主任對本班學(xué)生進(jìn)行逃生自救常識的講解。

　　11月26日7時(shí)35分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)，班主任或科任教師立即組織學(xué)生迅速按要求有秩序的撤離。疏散過(guò)程中，每樓層的樓梯口及轉臺均設有一名教師，維持學(xué)生疏散秩序，協(xié)助疏散。全校九百多名學(xué)生按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散。整個(gè)過(guò)程有條不紊，用時(shí)4分零8秒，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)，到操場(chǎng)后各班將學(xué)生人數報到指揮處。演練中沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在“火災”現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

　　演練之后，由現場(chǎng)總指揮對這次演練做了總結并提出希望。逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。今后我校將在總結以往消防演練的基礎上，進(jìn)一步規范演練程序，注重實(shí)效。經(jīng)常性地開(kāi)展消防演練，以確保學(xué)校安全有序地發(fā)展，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

　　消防器材演練總結 20

　　本次消防演習于9月10日周六上午10:00準時(shí)開(kāi)始，10：30圓滿(mǎn)結束，參加本次消防演習應到1426人，實(shí)到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93.4%，符合本次消防演習預期計劃和要求。

　　疏散演練流程用時(shí)10分鐘，同學(xué)們在工作人員的引導下有序疏散，沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

　　站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數用時(shí)5分鐘，各個(gè)房間宿舍負責人盡職盡責，沒(méi)有發(fā)現無(wú)故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

　　演習總指揮總結致辭和同學(xué)們返回房間休息用時(shí)10分鐘，返回房間順序井然，沒(méi)有發(fā)生擁擠和意外事件。

　　剩余宿舍長(cháng)代表觀(guān)看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘，演示過(guò)程大家虛心學(xué)習、認真觀(guān)察，個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗，本環(huán)節順利完成沒(méi)有出現意外情況。

　　通過(guò)本次消防演習，發(fā)現宿舍區域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個(gè)別實(shí)習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線(xiàn)以增加電源插座數量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，通過(guò)演習前期自我檢查逐步改善達標。

　　通過(guò)本次消防演習，同學(xué)們熟知了火災發(fā)生時(shí)的逃生路線(xiàn)和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預定方案進(jìn)行，本次消防演習達到了預期目的`，圓滿(mǎn)結束。

　　消防器材演練總結 21

　　一：積極參與，演練效果呈現良好

　　消防演練于20XX年XX月XX日下午15：00到16：00進(jìn)行。首先，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各班組清點(diǎn)人數，消防演練總指揮講述演習的目的和內容，秩序部經(jīng)理何經(jīng)理為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

　　二、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的

　　通過(guò)消防演練，員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　1、參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

　　2、演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　3、小組成員的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大員工的防范意識和自救的.能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

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　　為充分做好高層建筑滅火救援準備工作，全面提升隊伍處置復雜災情的組織指揮、器材裝備運用及實(shí)戰控火能力，近日，云南省臨滄市消防救援支隊在臨滄市新聞中心大樓開(kāi)展高層建筑熟悉及滅火救援實(shí)戰演練。

　　災情設定為臨滄市汀旗路新聞中心大樓發(fā)生火災，起火部位位于建筑第16層，在“煙囪效應”作用下，火勢向上迅速蔓延至17層、18層，燃燒面積約200平方米。2名工作人員因疏散不及時(shí)被困失聯(lián)。新聞中心立即出動(dòng)單位微型消防站進(jìn)行初期火災撲救，撥打了119報警，并啟動(dòng)室內消防設施開(kāi)展先期處置；接到報警后，支隊指揮中心迅速調派臨翔大隊、忙令特勤站共計14車(chē)64人趕赴現場(chǎng)處置，支隊全勤指揮部遂行出動(dòng)。

　　全勤指揮部到達現場(chǎng)并對現場(chǎng)情況研判后下令：臨翔大隊負責搜救2名被困人員，內攻組做好掩護，在新聞中心東側出2支隊水槍對火勢進(jìn)行壓制，防止蔓延至臨近建筑。忙令特勤站出登高平臺車(chē)、高噴車(chē)在大樓西側對火勢進(jìn)行壓制，防止火勢向上和向臨近建筑蔓延，同時(shí)占據就近水源做好向前方供水準備。各組接到命令后，臨翔大隊開(kāi)展內攻搜救，經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的緊急救援和奮力撲救，被困人員被成功救出。兩個(gè)作戰單元成功堵截火勢，現場(chǎng)指揮員下令：臨翔大隊在東側利用高噴車(chē)出水和登高車(chē)出水對火勢進(jìn)行全面壓制；忙令特勤站在西側利用高噴車(chē)和登高車(chē)出水對火勢進(jìn)行壓制，東西兩側形成夾擊。發(fā)起總攻，全力撲滅火災。

　　消防器材演練總結 23

　　為切實(shí)提高潢川縣人社局應對高層建筑突發(fā)事故的應急救援能力，提升科學(xué)應對突發(fā)事件的水平，確保在發(fā)生火災時(shí)能迅速、高效、有序地開(kāi)展火災撲救和安全風(fēng)險防范，最大限度保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，10月31日上午10點(diǎn)，潢川縣人社局開(kāi)展高層建筑應急消防演練。

　　隨著(zhù)警鈴大作，演練正式開(kāi)始。演練模擬潢川縣人社局高層辦公樓發(fā)生火災情景。發(fā)生火情后，通信聯(lián)絡(luò )組工作人員立即向主要領(lǐng)導匯報，隨即啟動(dòng)應急預案，并組織實(shí)施救援工作。疏散引導組工作人員利用喊話(huà)和查看的方式，對各自負責的`樓層迅速逐層逐間排查，引導其他人員按照既定疏散路線(xiàn)彎腰低姿、手捂鼻口有序逃生，確�，F場(chǎng)人員全部撤離。演練結束后，局黨組成員許杰同志進(jìn)行總結講話(huà)，她指出，本次演練過(guò)程各工作小組分工明確、密切配合、反應迅速、處置到位，取得了"以訓備戰，以演促戰"的良好效果，為今后應急工作提供了寶貴經(jīng)驗。

　　此次高層建筑消防應急救援演練是潢川縣人社局著(zhù)力提升應急救援隊伍處置突發(fā)事件的實(shí)戰能力和協(xié)同水平的重要舉措，演練堅持"一切從實(shí)戰出發(fā)"原則，充分展現了突發(fā)事件當前應急救援隊伍訓練有素的作戰能力和通力配合的組織能力，同時(shí)進(jìn)一步增強了工作人員的消防安全責任意識。

　　消防器材演練總結 24

　　為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20XX年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

　　首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項。

　　警報一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著(zhù)安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的.操場(chǎng)，最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

　　然后，園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

　　演練結束后，羅園長(cháng)做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

　　這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。

　　演習中，老師們態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！

　　消防器材演練總結 25

　　今年的11月9日是全國第消防安全日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進(jìn)師生消防安全能力的提高，為構建和諧校園創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，我校開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)�，F將活動(dòng)過(guò)程總結如下：

　　一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳，國旗下講話(huà)的內容是《消防小鐵軍》。通過(guò)宣傳，讓學(xué)生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，號召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，共同做好消防知識的宣傳。

　　二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機，認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內消防安全責任制落實(shí)情況；二是重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進(jìn)行了消防安全檢查，消除了安全隱患。

　　三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以教務(wù)處牽頭，制定了詳細的防火逃生演練方案，并于演練之前召開(kāi)班主任教師會(huì )議，明確演練目的'，傳達演練方案，強調注意事項；學(xué)校領(lǐng)導、班主任、安全責任崗各執勤教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，并在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張，體現了我校學(xué)生良好的素質(zhì)。

　　四、發(fā)揮主題班會(huì )的優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專(zhuān)題教育，各班級教師充分準備，寫(xiě)好教案。使學(xué)生們充分認識火災的危害性，懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見(jiàn)火災的撲救方法、以及如何在火場(chǎng)中自救逃生等方面的消防知識。

　　消防器材演練總結 26

　　20xx年4月28日上午，濰坊高新區實(shí)驗學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級三班作為實(shí)驗學(xué)校的成員，參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過(guò)程中，積極參與，心顧大家，切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

　　為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向學(xué)生講授了一些火災過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及應急方案，并且向學(xué)生細致地講述了當災難來(lái)臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線(xiàn)，以及在逃生過(guò)程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無(wú)誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

　　有了這種提前的`預案培訓及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí)，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中，同學(xué)們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后，學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊站好，班長(cháng)清點(diǎn)人數，在準確無(wú)誤后，我向總指揮對我班的情況進(jìn)行了匯報。

　　當然在活動(dòng)結束后，反思整個(gè)演練過(guò)程，我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場(chǎng)之后，由于沒(méi)有事前強調，體育委員在整隊時(shí)，極個(gè)別同學(xué)不知是應該站什么隊出現了慌亂，在以后遇到這種情況時(shí)，感覺(jué)對孩子真是應該考慮地全面些，再全面些，同時(shí)要培養班干部的遇事處理能力！

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