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期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-11-07 17:20:38 總結 我要投稿

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。希望通過(guò)這次大會(huì ),我們都能夠更好更快地提高成績(jì)。

  同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

  同學(xué)們,回顧上學(xué)期的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地察覺(jué)到可喜的變化:早讀時(shí)每個(gè)班級的瑯瑯書(shū)聲傳遍了校園內外;課堂上,大家聚精會(huì )神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學(xué)圍著(zhù)老師解開(kāi)學(xué)習上的疑難問(wèn)題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師,無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中嗎?難道我們不應樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)的遠大理想”而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應腳踏實(shí)地,全力以赴,把自己培養成德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年嗎?

  為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學(xué)習。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,吃苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。

  學(xué)習要有好的方法!熬珜W(xué)多練,學(xué)練結合”是學(xué)習的基本原則,尤其是數理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強做練習,學(xué)練結合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習成績(jì)。像語(yǔ)文、英語(yǔ),應加強記誦和理解。要先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲了。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì ),能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起新一輪的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在新的學(xué)期中再次攀高峰;希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步以自己辛勤的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  對上學(xué)期的期末考試,教學(xué)部的陳主任已經(jīng)做了很好的總評。對取得突出成績(jì)的同學(xué)也給予了表彰和鼓勵。在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  我想補充強調的是:教育的理想主義與教育的現實(shí)永遠是個(gè)無(wú)交點(diǎn)的兩條平行線(xiàn),只要中考還存在,我們老師的累、學(xué)生的苦就是必然的。在此殘酷的現實(shí)面前,我們的老師盡可能理解我們孩子們十分辛苦學(xué)習的現實(shí),課講智慧點(diǎn)、作業(yè)盡可能少一點(diǎn)、下課按時(shí)一點(diǎn)、放學(xué)早一點(diǎn);在一切可利用的空間范圍內,關(guān)愛(ài)我們的孩子,使之健康快樂(lè )成長(cháng)。

  就上學(xué)期期末考試成績(jì)而言,我們絕大多數孩子也是非常努力的。有的同學(xué)取得了較之過(guò)去明顯的進(jìn)步,他們同樣是好樣的,也讓我們把熱烈的.掌聲送給這些默默無(wú)聞的孩子們。他們好了,我校才能像今年中考一樣,令全市人們刮目相看。

  最后衷心希望我們的班主任老師,利用一切可利用的空間,開(kāi)展好有限的課間文化娛樂(lè )活動(dòng),從而使孩子們在德智體等多方面豐富和發(fā)展,成為一個(gè)健全而完美的人。

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短3

各位教師和同學(xué)們:

  大家好!

  忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,在這個(gè)寒冷的冬天,我們迎來(lái)了期末復習和考試。

  期末考試是學(xué)校對一個(gè)學(xué)期以來(lái)教師和學(xué)生的學(xué)習成果進(jìn)行檢測的重要標準。因此,它對學(xué)校和所有教師和學(xué)生都具有重要意義。

  為了幫助同學(xué)們準備期末考試,今天,我想借此機會(huì )對大家提出三個(gè)要求:

  首先,珍惜時(shí)間,不要浪費它。

  當你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,也許是最早的時(shí)候。請充分利用零碎的時(shí)間,學(xué)會(huì )排除各種干擾,排除各種雜念,把一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放在一邊,全心全意地投入到全面的復習中去。

  專(zhuān)心學(xué)習,不斷進(jìn)步。學(xué)生應該在老師的指導下,認真聽(tīng)講每一節復習課,認真做每一項練習,認真做好錯誤的問(wèn)題分類(lèi)!

  只要思想積極,方法正確,總會(huì )有新的收獲。不要消沉,通過(guò)最后的奮斗,學(xué)習成績(jì)還是可以更上一層樓。

  其次,全面審查不遺漏。

  一個(gè)學(xué)期的高中內容是非常多的,學(xué)生應該在老師的指導下,冷靜下來(lái),扎實(shí)的全面的系統的復習,梳理在復習資料中的重點(diǎn),同時(shí)發(fā)現自己的不足,抓住每門(mén)課、每一個(gè)單元、模塊的難點(diǎn),有目的地總結、改進(jìn)和提升。

  倡導“課后答對、考試后滿(mǎn)分”的糾錯行為,實(shí)現各知識體系和能力要求的“滿(mǎn)分”。

  最后,實(shí)事求是不舞弊。

  我們每個(gè)人都應該有一個(gè)“文明考試,誠信做人”的意識,我們應該充滿(mǎn)熱情和積極,用良好的態(tài)度進(jìn)入復習和準備考試。公平競爭、誠信考試、杜絕作弊,考出最好的個(gè)人水平。

  我想在此重申,學(xué)校將本著(zhù)嚴肅的考試紀律和教育學(xué)生的原則,嚴厲批評教育學(xué)生在考試中作弊,并對其進(jìn)行紀律處分。

  因此,我希望班主任、老師督導好,將誠實(shí)守信貫徹落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的心里。

  老師,同學(xué)們,我們用智慧去培養理想,用汗水澆灌希望,F在,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已經(jīng)在回蕩。是時(shí)候展示你的智慧,展示你的勇氣,挑戰你的極限了。為自己,為家長(cháng),為學(xué)校和所有關(guān)心你的人遞交一份滿(mǎn)意的答卷吧。

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先,復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

  其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。

  第四,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:

  學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。

  最后:祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;

  時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);

  時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;

  猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。

  在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。

  其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;

  不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;

  不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;

  不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《自信,走過(guò)期末》。

  伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的清晨,也將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們辛勤的努力著(zhù),精心的準備著(zhù),現在,終于要給自己一個(gè)答案了……

  復習很苦,但仔細品味,苦中依然存在著(zhù)甜。通過(guò)復習得到了以前所不知的知識,你不快樂(lè )嗎?通過(guò)復習懂得了人生需要奮斗的道理,你不快樂(lè )嗎?通過(guò)復習知道了創(chuàng )造世界的真理,你不快樂(lè )嗎?事實(shí)上,每一次的考試對我們來(lái)說(shuō)都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。

  面對即將到來(lái)的期末考試,我們要對自己有信心,有信心才會(huì )有熱情、有動(dòng)力,成功的希望才會(huì )更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì )成功。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影!蔽覀円_立自信心,以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習,走進(jìn)考場(chǎng),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的最高水平,回報兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  轉瞬之間20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千,有轟轟烈烈的戰果,但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮發(fā)向上;努力與成績(jì)讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進(jìn)。放眼20xx,深感任重而道遠,我們會(huì )將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,成為真正的頂天立地的學(xué)子。最后,我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們,也祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),祝老師們工作順利,身體健康!

期末總結發(fā)言稿簡(jiǎn)短7

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!。我是來(lái)自xxxxxx班的xxxxxx很高興有這樣一個(gè)機會(huì ),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是認真塌實(shí),備戰期末。

  緊隨著(zhù)迎評忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而自信滿(mǎn)滿(mǎn)因為學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我個(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂臨陣磨槍不亮也光。但這種磨槍是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)平時(shí)不努力,考前補補也能行的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試放衛星的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。

  對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)施和實(shí)現。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

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