幼兒園疏散總結
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幼兒園疏散總結1
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實(shí)驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。
中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。
大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然,一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。
20分鐘后整個(gè)消防疏散演習,按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
為切實(shí)加強幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,11月9日下午,長(cháng)風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長(cháng)的組織下,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了全體教師的防火防震知識,增強了大家的消防法制觀(guān)念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御地震火災的能力。
本次活動(dòng)在新河派出所李偉警司的指導下,演練秩序有條不紊,取得圓滿(mǎn)成功。
長(cháng)風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長(cháng)、鮑春生副校長(cháng)、金德鋼主任觀(guān)摩了整個(gè)演練過(guò)程,對這次成功演練予以肯定。
演練結束,召開(kāi)了總結會(huì ),新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學(xué)校領(lǐng)導也對我園安保工作提出希望。
幼兒園疏散總結2
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開(kāi)了全體教師會(huì ),對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個(gè)細節提出了具體的要求。
老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。
11月9日下午進(jìn)行了演練。
各樓層、門(mén)口負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區域,做好準備。
3:30分隨著(zhù)急速的“笛”聲,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著(zhù)腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。
歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的'撤離到操場(chǎng)。
各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。
幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。
大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園疏散總結3
為了對幼兒生命安全高度負責,提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生能力,牢固掌握緊急疏散的正確方法,并熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路。培養師幼對于危險情況的緊急處置能力。
11月1日上午9:30分,隨著(zhù)一陣急促的警報響起,治河渡鎮中心幼兒園防空疏散演練正式拉開(kāi)帷幕。負責教師迅速到位,打開(kāi)教室大門(mén),帶領(lǐng)幼兒手抱頭部有序的跑離教室到操場(chǎng)安全地帶集中。
在本次演練過(guò)程中,幼兒園著(zhù)重安全意識及自救常識的提前教育和練習。加強和部署各個(gè)關(guān)鍵位置的引導人員。做到明確分工,責任落實(shí)到每個(gè)人,在活動(dòng)中教師不斷提醒幼兒在行進(jìn)中不驚慌,聽(tīng)從指揮,同伴之間避免推擠和沖撞。幼兒從班級撤離到安全區域,只用了不到2分鐘時(shí)間,通過(guò)全園努力共同參與活動(dòng),基本達到了預期演練的目的。
通過(guò)此次疏散演練活動(dòng)。既強化了師幼的安全意識,又讓全體師幼基本了解了意外發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了大家的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作。
幼兒園疏散總結4
為了進(jìn)一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路,6月11日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應急疏散演練。
演練前一周,各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀(guān)看了學(xué)生安全防護與自護教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《白河縣幼兒園地震應急預案》、《白河縣幼兒園地震應急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習隊列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
隨著(zhù)第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求,“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著(zhù)緊急疏散的信號(一聲長(cháng)哨)響起,各班老師組織幼兒按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級立即清點(diǎn)人數并逐級匯報。全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習,幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園疏散總結5
為了對幼兒生命安全高度負責,提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生能力,牢固掌握緊急疏散的正確方法,并熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路。培養師幼對于危險情況的緊急處置能力。
11月1日上午9:30分,隨著(zhù)一陣急促的警報響起,治河渡鎮中心幼兒園防空疏散演練正式拉開(kāi)帷幕。負責教師迅速到位,打開(kāi)教室大門(mén),帶領(lǐng)幼兒手抱頭部有序的跑離教室到操場(chǎng)安全地帶集中。
在本次演練過(guò)程中,幼兒園著(zhù)重安全意識及自救常識的提前教育和練習。加強和部署各個(gè)關(guān)鍵位置的引導人員。做到明確分工,責任落實(shí)到每個(gè)人,在活動(dòng)中教師不斷提醒幼兒在行進(jìn)中不驚慌,聽(tīng)從指揮,同伴之間避免推擠和沖撞。幼兒從班級撤離到安全區域,只用了不到2分鐘時(shí)間,通過(guò)全園努力共同參與活動(dòng),基本達到了預期演練的目的。
通過(guò)此次疏散演練活動(dòng)。既強化了師幼的安全意識,又讓全體師幼基本了解了意外發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了大家的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作。
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