消防安全主題總結范文200字(通用38篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的消防安全主題總結范文200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防安全主題總結 篇1
20xx年11月6日至12日,xx幼兒園開(kāi)展了為期一周的“119消防教育周”活動(dòng)。
首先由各班教師開(kāi)展了一次集“教育、體驗、互動(dòng)”為一體的消防安全教育課,讓孩子們了解簡(jiǎn)單的消防安全知識。其次在11月9日上午組織全體師生開(kāi)展了一次消防應急疏散演練活動(dòng),同時(shí)邀請了消防中隊的官兵來(lái)園對師生進(jìn)行消防知識培訓,幫助師生掌握簡(jiǎn)單地逃生技能,提高自護自救的能力。最后對全園進(jìn)行了火災隱患排查,保障設施設備的安全。
通過(guò)此次活動(dòng),提升了廣大師生的消防安全素質(zhì),普及了消防安全常識,夯實(shí)了火災防控基礎知識。
消防安全主題總結 篇2
十月十六日,學(xué)校舉行了精彩消防演習。隨著(zhù)一陣急促的鈴聲響 起,我們趕緊在教室門(mén)口排好隊,接著(zhù),所有同學(xué)有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著(zhù)整個(gè)樓道,一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。我們趕緊用手捂住口鼻,彎著(zhù)腰,快速逃離火災現場(chǎng),在操場(chǎng)集合,逃生第一關(guān)通過(guò)了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,并且演示了一次。鐵桶里燃燒著(zhù)熊熊烈火,消防員叔叔叫我們如何使用滅火器,“一拔二提三扶四按的口訣,把滅火器對準火根部,霎時(shí),大火撲滅了。老師和同學(xué)們也興致勃勃的演習了一次。
消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說(shuō)了一些生活中火災時(shí)的處理方法和自救方法。通過(guò)這次演習,讓我明白遇到火災或別的困難時(shí),必須要冷靜處理和對待。
消防安全主題總結 篇3
失火啦!失火啦!聽(tīng)到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有一個(gè)人亂了整個(gè)隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來(lái)了,其實(shí)是我們實(shí)驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設計了這次別開(kāi)生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來(lái)了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì )少一份危險,今天的消防演練,老師說(shuō):“不要把這一次練習當做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì )把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說(shuō):“災難是無(wú)情的,讓我們珍惜每一次演練的機會(huì ),學(xué)會(huì )在大難來(lái)臨時(shí)團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧!”
消防安全主題總結 篇4
星期五,我校學(xué)生進(jìn)行了消防演習。
演習前,同學(xué)們感到既緊張又興奮。你看,有的同學(xué)湊在一起,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么;有的同學(xué)拿著(zhù)小毛巾嚴肅地坐在座位上,好像整裝待發(fā)的士兵;還有的同學(xué)伸著(zhù)脖子向窗外張望……
哇,終于到操場(chǎng)了,同學(xué)們還有些氣喘吁吁的,連手上的濕毛巾都被熏得焦紅的……
經(jīng)過(guò)這次演習,使我們知道了怎樣在緊急情況中脫離險境,也懂得了消防員叔叔的辛苦,真應該謝謝學(xué)校組織了一次這么有意義的活動(dòng)。
消防安全主題總結 篇5
在全國“119消防宣傳日”到來(lái)之際,為增強師生的消防安全意識,提高小學(xué)生自救防范能力,強化全校師生應急避險能力,11月9日上午,xx中心小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分,隨著(zhù)警報聲的響起,各班師生按照預先計劃好的疏散路線(xiàn),進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導下,捂著(zhù)口鼻,彎腰有序地按預定疏散路線(xiàn)撤離,總共用時(shí)2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結。
此次消防疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高了學(xué)校安全管理水平。
消防安全主題總結 篇6
本周我園對幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育,各班教師及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換,對各功能室及樓道消防設施也行了隱患排查。
xx月5日組織各班級開(kāi)展以防火為重點(diǎn)的安全宣傳教育,并進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。各班級用互動(dòng)的方式通過(guò)智慧樹(shù)向家長(cháng)宣傳消防常識,提醒家長(cháng)做好家庭防火工作。
本次活動(dòng)提高了全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,為幼兒的健康成長(cháng)筑了一道安全防護墻。
消防安全主題總結 篇7
為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識,增強師生火災逃生技能,呵護幼兒健康成長(cháng)。近日,xx區xx幼兒園開(kāi)展“消防安全我知道”主題班會(huì )。
活動(dòng)中,各班老師借助ppt和視頻,結合幼兒年齡特點(diǎn)和具體認知水平,分別以神奇的火、著(zhù)火了怎么辦、消防安全知多少為切入點(diǎn),通過(guò)大家猜猜樂(lè )、小小知識競賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識和簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法,孩子們聽(tīng)得津津有味,活動(dòng)在學(xué)唱充滿(mǎn)童趣的兒歌《小小消防員》中結束。
該園負責人徐莉娜表示,通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)增強了大家的防火安全意識,豐富了消防安全知識,為營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的`基礎。
消防安全主題總結 篇8
安全工作是幼兒園和諧發(fā)展、質(zhì)量提升的基礎和前提。為了切實(shí)深化幼兒園的安全工作,提高全園教職工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,11月30日xx幼兒園組織門(mén)衛、食堂及全體教師開(kāi)展滅火器使用演練培訓活動(dòng)。
負責安全工作的李老師向各位老師講解示范了滅火器的使用方法,強調了使用過(guò)程中的注意事項。
通過(guò)這次演練,全體教職工掌握了滅火器的使用方法,積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗,為創(chuàng )建平安校園增加了一道安全之鎖,為孩子們營(yíng)造了一個(gè)更加平安、幸福的學(xué)習和生活環(huán)境。
消防安全主題總結 篇9
xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗了火災逃生的.場(chǎng)景,更加了逃生常識和疏散路線(xiàn),也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。
消防安全主題總結 篇10
周五的最后一節校會(huì )課,突然響起一陣急促的警報聲,全校的同學(xué)都急忙趕到操場(chǎng)上,一看,才發(fā)現原來(lái)是11·10消防安全教育日活動(dòng)。
首先為大家普及了許多關(guān)于消防安全的知識,之后開(kāi)展了一個(gè)包扎技巧比賽,每個(gè)班挑出四位同學(xué),兩位包扎,兩位被包扎。然后從包扎的速度、技巧性、牢固程度來(lái)評分。
經(jīng)過(guò)一番比拼后,我班王欽涵同學(xué)得到了一個(gè)銀獎。大家也都或多或少的明白了許多包扎的技巧,尤其是很多同學(xué)在大家面前展示,不少同學(xué)都記下了包扎的方式,可以說(shuō)是從中得到了新的技巧,為自身和他人的安全也增加了一份保障。
消防安全主題總結 篇11
為有效預防校園火災,打造平安和諧校園,萬(wàn)榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國消防日,開(kāi)展了“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”消防安全逃生演練活動(dòng),引導師生學(xué)會(huì )火災初期的恰當應對以及火災發(fā)生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領(lǐng)。
學(xué)生通過(guò)觀(guān)看“防火常識”的動(dòng)畫(huà)片,了解火的產(chǎn)生、用處和危害,學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)的自救和互救方法。
演練結束,政教室趙主任對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結,希望全體學(xué)生要正確認識火災,牢記火警電話(huà)“119”,學(xué)會(huì )逃生,珍愛(ài)生命。
消防安全主題總結 篇12
我公司根據主管部門(mén)部署,公司安全科及駐站安檢員就我司消防安全方面存在的問(wèn)題及隱患于9月5日進(jìn)行了一次專(zhuān)項檢查。對存在的問(wèn)題及隱患進(jìn)行了整治,先將此次考項檢查工作情況小結如下:
一、 我司所屬各線(xiàn)路車(chē)輛共計169臺;此次檢查率100%。
二、 現有車(chē)輛共計配備滅火器239個(gè)。到期充裝12個(gè)(其中壓力表?yè)p壞2個(gè),壓力過(guò)低兩個(gè));安全逃生錘545只(其中缺失補充5只)。
三、 公司綜合辦公樓及停車(chē)場(chǎng)新增35kg干粉滅火器2個(gè),4kg手提滅火器6個(gè)。
四、為提高安全消防意識,在新增器材的同時(shí),又新作消防安全警示牌12塊,消防沙箱1個(gè)(配消防鍬2把)。
五、 建立消防器材臺賬,責任落實(shí)到人。
消防安全主題總結 篇13
前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì )的機會(huì ),邀請了消防大隊王×××警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例,圍繞突發(fā)事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學(xué)生緊急救護,現場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外,還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時(shí)鍋著(zhù)火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問(wèn)題都進(jìn)行了詳細的介紹。
通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的(ne×××見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強了消防安全意識感和使命感。
消防安全主題總結 篇14
今天下午,我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,跟車(chē)老師發(fā)出“校車(chē)起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車(chē)司機立即下車(chē)和跟車(chē)老師互相配合組織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生,并將孩子轉移到安全地帶清點(diǎn)人數,前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉移。
校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養汽車(chē)外,還組織司機學(xué)習校車(chē)安全、文明駕駛知識,組織跟車(chē)老師學(xué)習跟車(chē)職責,使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦,確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅持定期對幼兒開(kāi)展安全教育,使師生樹(shù)立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。
此次對校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng),除了對幼兒進(jìn)行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應急處置。
消防安全主題總結 篇15
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,由消防戰斗班副班長(cháng)給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現場(chǎng)時(shí),為保護自身免遭化學(xué)危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著(zhù)的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著(zhù)給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅動(dòng)排煙機。
介紹完這些之后,副班長(cháng)給我們介紹登高平臺消防車(chē),它的用途是:當有人家里著(zhù)火的時(shí)候如果出不去,它就出馬了,先把車(chē)開(kāi)到高樓處,然后讓操作人員把平臺慢慢升起,達到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來(lái)。
消防人員不顧個(gè)人安危,把人民生命財產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。
最后,我們去參觀(guān)戰斗班的營(yíng)部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習,把今天學(xué)到的消防知識交給家人和鄰居!
消防安全主題總結 篇16
消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識,掌握基本的消防技能;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。
為增強本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識講座。
講座中,陳教官利用視頻和講解結合的方式,為我們全面介紹了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細致的講解。
通過(guò)培訓,不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強孩子的自我保護意識,為幼兒的健康成長(cháng)筑起一道安全防護墻。
消防安全主題總結 篇17
學(xué)校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會(huì )議室進(jìn)行了消防安全知識培訓,并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對此,王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì )使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。
消防安全主題總結 篇18
我校舉行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時(shí)候,全班同學(xué)立刻警覺(jué)地站了起來(lái),在班長(cháng)和紀律班長(cháng)的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線(xiàn),同學(xué)們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著(zhù)前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴肅認真,沒(méi)有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。
安全無(wú)小事,因為每個(gè)人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓,如果發(fā)生災害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設想。
面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時(shí)的反應能力,感謝學(xué)校對我們的重視。
消防安全主題總結 篇19
為深入推進(jìn)我園的消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平,增強師幼消防安全素質(zhì)和自防自救能力,今天下午,我園開(kāi)展了“119消防安全演練”活動(dòng)。
隨著(zhù)警報聲的響起,演練按預案進(jìn)行,各班幼兒在教師的指揮下,按照指定的疏散路線(xiàn),用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場(chǎng)后各班教師迅速組織好幼兒立即清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給園長(cháng)。全園師生全部安全的由室內撤離到了操場(chǎng),使大家親身體驗了“失火逃生”。
本次消防安全演練活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使教師和幼兒在實(shí)戰中得到了鍛煉,再次落實(shí)了應對突發(fā)事件的防范措施,提高了教師和幼兒的防范自救能力,更進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,加強了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
消防安全主題總結 篇20
今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此為契機開(kāi)展了消防安全主題教育活動(dòng),增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練,模擬火災現場(chǎng)。演練開(kāi)始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項。隨著(zhù)警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著(zhù)預定逃生路線(xiàn),迅速撤離到安全地帶。
總結提升,豐富知識儲備。演練結束后,安全管理員對此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了存在的問(wèn)題,要求帶班老師進(jìn)行有針對性地指導,確保每名幼兒都學(xué)會(huì )正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話(huà)等知識,在互動(dòng)問(wèn)答式教學(xué)中,加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了小朋友們學(xué)習消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情,營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
消防安全主題總結 篇21
我校在第xx個(gè)消防日之際堅持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì )防控火災的意識和能力,為創(chuàng )建平安閔行、構建和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作:
一、成立以校長(cháng)為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導小組
二、確立活動(dòng)主題“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”
四、確立活動(dòng)內容
1、學(xué)?倓(wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)作了整改。
2、1月5日“晨會(huì )”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。
4、各班出一期以“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報。
5、在校內大屏幕滾動(dòng)消防宣傳活動(dòng)的標語(yǔ),營(yíng)造消防周氛圍。
6、向每個(gè)家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。
本次119消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功,全體師生的消防安全意識大有提高。
消防安全主題總結 篇22
為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應急疏散演練活動(dòng)。
當預警信號發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域后,各班級負責人向總指揮蔡校長(cháng)匯報了師生人數和撤離情況,隨后蔡光波校長(cháng)就本次演練過(guò)程做了總結和點(diǎn)評。
這次演練,不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應急行動(dòng)高速有效的完成。
消防安全主題總結 篇23
為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育周”精神,進(jìn)一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力,20xx年11月10日上午,xx幼兒園組織開(kāi)展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動(dòng)。
上午10:10分,xx幼全體師生正在開(kāi)展各種常態(tài)化活動(dòng),隨著(zhù)緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點(diǎn)各就各位,老師們立馬停止一切活動(dòng),集中幼兒,穩定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規定路線(xiàn)向兩個(gè)校門(mén)口撤離疏散,此次突發(fā)性的消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點(diǎn)人數、上報,用時(shí)2:55秒,演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開(kāi)展,有效提高了xx幼師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實(shí)了火災防控基礎,維護了安全形勢穩定,同時(shí)更確定了秀幼疏散逃生路線(xiàn)的正確性和適宜性。
消防安全主題總結 篇24
夏季來(lái)臨,暴雨增多。會(huì )同縣機關(guān)幼兒園為了增強師生處置突發(fā)事件的能力,檢驗防汛預案的有效性,提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日,該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分,防汛演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)梁成香發(fā)出汛情警報。聽(tīng)到報警后,各班教師迅速組織指揮孩子們按規定路線(xiàn)有序撤離,并在規定的時(shí)間內撤離到“安全地帶”。到達“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數,檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著(zhù)衣帽,向人們求救,幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結束后,楊園長(cháng)對本次演練活動(dòng)作了總結講話(huà)。
此次演練活動(dòng),增強了師生的防汛意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了該園師生對汛期的應對能力,達到了預期的目的。
消防安全主題總結 篇25
為切實(shí)加強校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開(kāi)展消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)前,該園制定詳細的消防演練方案,邀請消防大隊專(zhuān)業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們詳細講解火災的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數,上報總指揮,所有幼兒全部安全到達指定地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結束后,該園副園長(cháng)對在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結,提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過(guò)消防疏散演練,不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗了該園處置突發(fā)事件自護自救的應變能力,為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長(cháng)鳴。
消防安全主題總結 篇26
為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家"為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn),小二班開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全意識深入幼兒的心中。
活動(dòng)以安全知識小動(dòng)畫(huà)開(kāi)始,幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)非常專(zhuān)注,老師提的小問(wèn)題也能夠很快回答。在認識安全標志環(huán)節中,幼兒表現積極踴躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話(huà)等標識,也能夠清晰的說(shuō)出火警電話(huà)是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進(jìn)行了滲透。
通過(guò)此次消防安全主題活動(dòng),幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識,懂得了什么應該做,什么不可以觸碰。安全無(wú)小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護。
消防安全主題總結 篇27
為提高xx局職工的消防安全意識,預防和減少火災事故發(fā)生。20xx年7月17日下午,由省防火中心悅安防火教育培訓機構的xx教官為全局職工開(kāi)展了一場(chǎng)消防知識安全培訓。
培訓就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災的預防和應急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓中,郝教官結合各地火災案例,用“血的教訓”警示職工高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際生活中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了解答,提高大家對消防安全工作的認知和了解。
全體職工對此次消防培訓表示出了濃厚的興趣,紛紛表示:這樣的消防安全培訓非常重要,通過(guò)參加培訓,進(jìn)一步增強了消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為做好消防安全管理工作打下了良好基礎。
消防安全主題總結 篇28
11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開(kāi)展了“11.9”消防安全日的系列活動(dòng),活動(dòng)由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀(guān)摩幾部分組成。
在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線(xiàn)有序撤離。整個(gè)過(guò)程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí),老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識學(xué)習,消防知識主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現。下午,幼兒進(jìn)行了消防影片觀(guān)摩,更為直觀(guān)地認識和了解到火災時(shí)相關(guān)的注意事項,有助于其理解和掌握火災時(shí)的逃生技能。
本次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。
消防安全主題總結 篇29
為了進(jìn)一步加強安全教育,增強全體學(xué)生的安全防范意識,提高突遇火災時(shí)的應急技能,確保學(xué)生安全,我班參加了學(xué)校本周一舉行的消防知識宣傳和安全演練活動(dòng)。
首先由消防隊的官兵對學(xué)生進(jìn)行了消防知識宣傳,然后進(jìn)行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來(lái)急促的警報聲:我班學(xué)生在我的統一指揮下,快速而不慌亂,迅速離開(kāi)教室,班長(cháng)盧建祥帶隊,張賀負責開(kāi)門(mén),我在最后,負責全員安全帶出。大家彎腰用濕毛巾捂住口鼻,按照上操的線(xiàn)路,迅速跑向操場(chǎng)。在學(xué)生經(jīng)過(guò)的每一個(gè)存在隱患之處都有教師維持秩序,撤離工作始終井然有序,2分鐘10秒,全班學(xué)生都安全撤離到了操場(chǎng),演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
這次消防演練活動(dòng)增強了學(xué)生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了學(xué)生應對突發(fā)事件的應變能力。
消防安全主題總結 篇30
為加強幼兒園消防安全工作,扎實(shí)做好安全事故警示教育,進(jìn)一步培養幼兒、教師及家長(cháng)在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能,提高安全自護防范能力,近日,xx區第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊有計劃、有組織地開(kāi)展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)。
一周內,圍繞“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”這一主題,該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會(huì )、家長(cháng)消防安全知識講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀(guān)消防車(chē)等系列活動(dòng)。
消防宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長(cháng)的消防安全意識,為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎。該園將以此次活動(dòng)為契機,在今后的工作中更加扎實(shí)地推進(jìn)消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實(shí)到日常生活的每一個(gè)細節中,常抓而不懈。
消防安全主題總結 篇31
學(xué)校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
1.校園實(shí)行封閉管理,對外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園,嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線(xiàn)和改裝用電設備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
4.加強用火管理,學(xué)校食堂和住戶(hù)廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強,為創(chuàng )造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
消防安全主題總結 篇32
為進(jìn)一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營(yíng)造安全學(xué)習、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法人來(lái)貝貝幼兒園開(kāi)展消防安全檢查工作。
當天下午,支隊執法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設施配備是完好,滅火器材是否齊全,應急疏散預案制定和演練等制度是否落實(shí),消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細檢查。檢查下來(lái),貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細,消防活動(dòng)內容豐富。
通過(guò)此次檢查,進(jìn)一步增強了貝幼師生消防安全意識,切實(shí)提高幼兒園防控火災的能力,真正達到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全氛圍。
消防安全主題總結 篇33
今年我們進(jìn)行了火災消防疏散演,我知道的消防知識如下:
1、一二樓起火時(shí)應在火災未蔓延開(kāi)時(shí)在逆風(fēng)方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點(diǎn)。
2、如果是高樓起火應用濕毛巾或濕布堵住門(mén)窗,防止煙霧進(jìn)入屋。等待救災人員救出。
3、如果在三或四樓著(zhù)火,應在為著(zhù)火的屋子里等待救出。
4、如果大火已經(jīng)把室內的全部出口封鎖,而救災人員還未到來(lái),就應打開(kāi)窗戶(hù)向下跳,記住,要在沒(méi)有辦法時(shí)才可以跳。
5、如果火是在室內,應立刻打開(kāi)門(mén)向外面跑。
6、如果身上起火,應把衣服脫下或在地上打滾。
我還知道了滅火器是怎樣使用的。
使用滅火器時(shí),先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。
以后我會(huì )多學(xué)習一些消防安全知識。
消防安全主題總結 篇34
今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“全民參與,防治火災”。
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動(dòng)目標,首先組織教師召開(kāi)一次消防安全專(zhuān)題會(huì )議,加強了教師安全責任意識。
其次各班級通過(guò)講解、觀(guān)看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場(chǎng)逃生技巧,教會(huì )幼兒認識消防標志等。同時(shí)我們開(kāi)展一次全員參與的消防疏散演練,指導學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線(xiàn),有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開(kāi)展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動(dòng),確保校內消防設施正常、有效。
通過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展,xx園全體師生自我保護意識進(jìn)一步增強,師幼在火災中的逃生本領(lǐng)和應對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。
消防安全主題總結 篇35
為了增強全園的消防安全意識,提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí),xx新區第一幼兒園組織開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對消防安全的認識,本次演練設立了著(zhù)火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現火情后,幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開(kāi)搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報警電話(huà)和“120”急救電話(huà),詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時(shí)對受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過(guò)程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng )造了良好的保障。
安全教育是生命的教育,伴隨著(zhù)幼兒一生的成長(cháng)。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養。通過(guò)本次消防模擬演練,孩子們無(wú)論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。
消防安全主題總結 篇36
為了構建平安校園,加強安全宣傳教育工作,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,掌握火災現場(chǎng)的逃生技巧,提高自我保護和自救能力,x幼兒園開(kāi)展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,該園各班積極響應幼兒園宣傳周活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看圖片、視頻,情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開(kāi)展了安全教育集中活動(dòng),讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午,該園開(kāi)展防火演練活動(dòng)。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰,手扶樓梯欄桿,按本班疏散路線(xiàn)迅速有序撤離到操場(chǎng),迅速整隊,教師清點(diǎn)人數后向總指揮匯報。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的培訓,讓大家學(xué)習了如何正確使用滅火器的步驟。
通過(guò)本次消防安全教育系列活動(dòng),不僅豐富了幼兒的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。
消防安全主題總結 篇37
為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼兒園的大班幼兒到xx消防隊進(jìn)行參觀(guān),體驗消防生活,學(xué)習消防知識。在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。
參觀(guān)過(guò)程中,孩子們觀(guān)看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹(shù)立了從小養成整理好習慣的意識;觀(guān)看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{節水量的大小、距離的遠近,而且每個(gè)孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀(guān)了消防車(chē)上的裝備,體驗了坐在消防車(chē)里的感受;觀(guān)看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習,每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時(shí)消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著(zhù)xx二幼的孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)!
消防安全主題總結 篇38
x幼兒園于x月6日下午,對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專(zhuān)心地上課,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
本次演習,我園還特邀了消防專(zhuān)業(yè)人員,演習結束后,消防專(zhuān)家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過(guò)程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
通過(guò)這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,x幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
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