糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇），歡迎大家分享。
糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇）1
記得進(jìn)醫院的第一天，護理部的老師就讓我們熟悉了整個(gè)醫院。我們醫院分為幾個(gè)部分。
第一部分是門(mén)診樓共八層。
一樓是急診科、服務(wù)臺、大堂、中藥房、西藥房、住院部收費處、核磁共振室、放射科、CT室。
二樓是b超室和各個(gè)科室的門(mén)診，以及通往住院部的通道，還有實(shí)驗室；
三樓是各科門(mén)診和心電圖室；
四樓和五樓也是門(mén)診和病案室；
七樓是護理部的院長(cháng)室，領(lǐng)導都在這層，
八樓有全院的會(huì )議室。
第二部分是住院部，分為兩部分，
一部分是內科住院部，
一部分是外科住院部。
內科和外科分的很清楚，一般科室都在。傳染病和兒科、耳鼻喉科分開(kāi)。其次，食堂和后勤在一棟樓里，還有車(chē)庫。大致結構是這樣的，終于開(kāi)始了期待已久的實(shí)習。
我實(shí)習的第一個(gè)主題是服務(wù)臺。本來(lái)以為可以進(jìn)部門(mén)，結果有點(diǎn)失望。沒(méi)想到服務(wù)臺這一個(gè)月對接下來(lái)的實(shí)習幫助很大，讓我很快熟悉了醫院的環(huán)境。
糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇）2
我是山東省立醫院（集團）魯東醫院的一名護士，目前在山東省立醫院進(jìn)修學(xué)習，在進(jìn)入內分泌專(zhuān)業(yè)學(xué)習之前，既往的臨床經(jīng)驗讓我知道，目前以糖尿病為代表的內分泌疾病在我國的發(fā)病率正在逐步升高，據《中國成人糖尿病流行與控制現狀》顯示，我國糖尿病前期的發(fā)病率高達50%，在我國成年人當中，有四億人都處在糖尿病前期，如果糖尿病等內分泌疾病診斷治療不及時(shí)，會(huì )出現糖尿病足壞疽、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病、冠心病等并發(fā)癥，嚴重者會(huì )相對應地出現截肢、失明、尿毒癥、心肌梗塞等后果，給患者帶來(lái)巨大的病痛及心理、經(jīng)濟上的壓力，上述現狀堅定了我認真學(xué)習內分泌常見(jiàn)疾病及并發(fā)癥護理的決心。
進(jìn)入科室后金護士長(cháng)講解入科知識，由帶教韓老師帶領(lǐng)我熟悉病房，了解日常的工作和專(zhuān)科的護理常規，使我很快的融入了科室。帶教老師經(jīng)常拿出自己精心準備的PPT來(lái)為我們講課，對我們進(jìn)行糖尿病專(zhuān)科知識系統性的理論學(xué)習，在進(jìn)修期間，我掌握了糖尿病的各項基礎知識，糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監測、飲食、運動(dòng)、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等，認識到了飲食宣教的重要性及并發(fā)癥預防的必要性，通過(guò)系統的學(xué)習讓我了解了糖尿病的現狀，以及它的危害性，使我真正的認識到糖尿病患者治療的“五駕馬車(chē)”的重要性。而“五駕馬車(chē)”之首就是健康教育，糖尿病專(zhuān)科護士作為糖尿病防治教育工作的`主力軍，在糖尿病防治工作中的作用極其重要，她們在健康教育、血糖監測、飲食指導、運動(dòng)鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據主導作用，使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護理，真正提高了患者的生活質(zhì)量。
熟悉科室環(huán)境后，在帶教老師的指導下我開(kāi)始將理論和實(shí)際運用聯(lián)系起來(lái)，用學(xué)到的知識去管理病人。在臨床實(shí)踐期間也遇到了糖尿病的各種急慢性并發(fā)癥病人，如DKA、低血糖、糖尿病腎并糖尿病足、糖尿病眼病等，通過(guò)對這些病人的護理，進(jìn)一步掌握了其治療及護理。自己還利用業(yè)余時(shí)間到糖尿病專(zhuān)科門(mén)診學(xué)習，通過(guò)在門(mén)診的學(xué)習，掌握了糖尿病護理門(mén)診的工作流程，系統了解了糖尿病護士的工作模式，并掌握了多項糖尿病專(zhuān)科新技術(shù)新設備，足病篩查，相關(guān)實(shí)驗室檢查等，現在我能熟練應運糖尿病治療的“五駕馬車(chē)”對患者進(jìn)行一對一和小組教育。能夠獨立為病人制定個(gè)體化的飲食、運動(dòng)處方及相應的專(zhuān)科指導。
在內分泌科進(jìn)修期間體會(huì )最深刻的就是優(yōu)質(zhì)耐心的護理服務(wù)和病區干凈舒適的環(huán)境。雖然病區患者比較多，但是在大家的共同努力下，病房依然保持著(zhù)安靜，整潔，舒適的環(huán)境；每間病房門(mén)口都裝有按壓式洗手液，避免交叉感染的同時(shí)也為醫護人員節約了時(shí)間。病區走廊的兩邊墻上都貼有健康教育資料，方便病人查閱；科室每個(gè)月都會(huì )開(kāi)展大型多媒體糖尿病相關(guān)的知識講座，對住院期間和出院的糖尿病患者進(jìn)行健康教育，使患者對疾病知識的知曉率很高�？剖疑钊腴_(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，滿(mǎn)足病人的身心需要。對每一個(gè)出院的病人進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，真正使病人感覺(jué)安心、舒適。
最后非常感謝山東省立醫院內分泌科各位老師給予我這次學(xué)習和提高的機會(huì )，我會(huì )把學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到我在山東省立醫院（集團）魯東醫院的實(shí)際工作中去，當好一個(gè)糖尿病患者的衛士。
糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇）3
在護理部的領(lǐng)導、支持下，使糖尿病專(zhuān)科護理小組的護理工作得以正常運行。這一年來(lái)，在繼續深入開(kāi)展創(chuàng )群眾滿(mǎn)意醫院和“創(chuàng )優(yōu)工作”的思想指導下，順利完成了小組工作任務(wù)，現將一年來(lái)的工作做如下幾方面總結：
一、 完善了專(zhuān)科小組的內部建設
自成立了糖尿病專(zhuān)科護理小組以來(lái)，確定了專(zhuān)科小組的工作目標，完善了小組成員工作職責，有體系架構，有工作內容。制定了糖尿病專(zhuān)科護理各項操作流程，建立專(zhuān)科護理工作指引，如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等。
二、 加強糖尿病專(zhuān)科知識的培訓工作，提高小組成員的業(yè)務(wù)水平
護理小組成立后, 每期對小組成員進(jìn)行糖尿病專(zhuān)科知識培訓。培訓內容: 糖尿病診斷、分型、飲食、運動(dòng)、用藥、健康教育技巧、胰島素注射, 注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進(jìn)行考核，成績(jì)均90分以上臺階。小組成員還積極參加學(xué)習市里舉辦的糖尿病學(xué)習班，加強糖尿病專(zhuān)科知識的學(xué)習。
三、 開(kāi)展全院糖尿病專(zhuān)科護理會(huì )診、義診。
小組還建立糖尿病專(zhuān)科護理會(huì )診制度，糖尿病病人分散在醫院各科室，相關(guān)科室向糖尿病專(zhuān)科護理小組提出會(huì )診后，糖尿病專(zhuān)科護士在24小時(shí)內到相關(guān)科室實(shí)施會(huì )診。會(huì )診內容包括糖尿病專(zhuān)科技能操作，如胰島素筆的使用、血糖儀的使用，糖尿病足的傷口護理，健康教育等。會(huì )診后提出護理意見(jiàn)，并在護理會(huì )診申請單上做好記錄。
四、 糖尿病專(zhuān)科護理小組相繼組織了一系列的健康教育活動(dòng)
糖尿病專(zhuān)科護理小組積極組織及參與各種糖尿病教育活動(dòng)，如科室每月一次的糖尿病知識講課、病房健康教育、到社區進(jìn)行義診活動(dòng)等活動(dòng)。如9月份到老年活動(dòng)中心，進(jìn)行“ xx”的健康宣傳活動(dòng)，上門(mén)為老人講解糖尿病的飲食、運動(dòng)、足部護理、血糖監測等健康知識�，F場(chǎng)為老人進(jìn)行操作示范并對其進(jìn)行免費血糖監測。
當然，我們的工作還存在很多不足，如：
1、還未成立“糖尿病聯(lián)絡(luò )護士”， 就沒(méi)能對非專(zhuān)科護士普及糖尿病專(zhuān)科知識，從而使在糖尿病專(zhuān)科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病專(zhuān)科照顧。
2、專(zhuān)科小組未派小組人員到上一級醫院學(xué)習專(zhuān)科知識，這一方面希望在下一年能加以爭取。
3、專(zhuān)科小組會(huì )診未有及時(shí)跟蹤督促工作，這一點(diǎn)落實(shí)有待進(jìn)一步加強。并要督促非糖尿病專(zhuān)科的科室負責人員及時(shí)為該住院糖尿病患者請專(zhuān)科會(huì )診小組會(huì )診。
4、專(zhuān)科小組的工作很多流于形式而未落到實(shí)處。
糖尿病專(zhuān)科護理小組將繼續努力，在臨床工作中克服困難，積極探索，完善我們的不足，把工作做得更細、更好！
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，我國護理事業(yè)正逐漸向專(zhuān)業(yè)化、護理人才專(zhuān)科化發(fā)展，發(fā)展護理的專(zhuān)科化是臨床護理實(shí)踐發(fā)展的策略和方向。要提升糖尿病專(zhuān)科的護理水平，需要有一個(gè)長(cháng)遠的計劃及配套措施來(lái)培訓糖尿病專(zhuān)科護士。為深化以“病人為中心”服務(wù)理念，促進(jìn)糖尿病專(zhuān)科的發(fā)展，為人民群眾提供高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù)。近年來(lái)我們科結合自身的實(shí)際情況，先后積極投入“整體病房”、“全國優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房”的創(chuàng )建，在糖尿病專(zhuān)科護士規范化、系統化培養方面做了以下探索，現報道如下。
健全組織管理機構
1、在醫院建立專(zhuān)科護士培養質(zhì)量管理委員會(huì )。質(zhì)量管理委員會(huì )由護士長(cháng)（糖尿病專(zhuān)科護士）、護理部主任、內分泌科科主任、各科室帶教主管護師等組成。負責專(zhuān)科護士的選拔、培養、考核、評價(jià)及管理等工作。
2、制訂培養計劃與實(shí)施方案。根據醫院及科室實(shí)際情況，制訂糖尿病專(zhuān)科護士培養計劃，有目的、分步驟采取多形式的方法培養專(zhuān)科護士。
3、制訂專(zhuān)科護士工作質(zhì)量標準，評估專(zhuān)科護士的工作質(zhì)量。
4、專(zhuān)科護士的選拔。由科室推薦,護理部批準同意,質(zhì)量管理委員會(huì )考核后產(chǎn)生。
5、建立專(zhuān)科護士培訓檔案，進(jìn)行統一管理和使用。
建立糖尿病專(zhuān)科護士培訓模式
1、培訓對象。根據科室工作需要及專(zhuān)科護士應具備的基本條件來(lái)選拔。具體要求：
(1)熱愛(ài)本職工作，有奉獻精神，工作責任心強，有愛(ài)心，溝通能力強，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，具有良好的醫德修養；
(2)身體健康，年齡40歲以下；
(3)護理專(zhuān)科及以上學(xué)歷；
(4)臨床實(shí)踐經(jīng)驗3年以上，具有一定教學(xué)及科研能力；
(5)參加醫院歷次理論考試及技能考核成績(jì)優(yōu)良；
(6)具有護師及以上職稱(chēng)。
2、培訓目標。
�、賹�(zhuān)科護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)應具有多層次，多序列的知識、技能、能力即動(dòng)態(tài)綜合體系。
�、趯�(zhuān)科護士的一專(zhuān)多能和定向培養，如足專(zhuān)科，眼底檢查，糖尿病及各系統并發(fā)癥的護理要點(diǎn)急救技術(shù)、計算機醫學(xué)統計，科研設計，逐步形成特色專(zhuān)職教育護士或專(zhuān)職危重病護理護士。
�、叟囵B一批能融健康教育、醫療指導、護理保健甚至社區工作為一體的專(zhuān)職護士，在防治結合，預防為主的過(guò)程中為發(fā)揮重要的作用。
3、師資隊伍要求。專(zhuān)科護士師資隊伍的建設，是培養專(zhuān)科護士的關(guān)鍵。要求:具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷的高級職稱(chēng)人員；或大學(xué)本科及以上學(xué)歷的中級職稱(chēng)人員；從事本專(zhuān)業(yè)6年以上，有較高的綜合素質(zhì)，工作作風(fēng)嚴謹，臨床經(jīng)驗豐富，具有熟練的專(zhuān)業(yè)技能和扎實(shí)的理論水平，有良好的教學(xué)方法及較強的邏輯思維和語(yǔ)言表達能力。
糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇）4
轉眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫務(wù)工作者“救死扶傷”的責任，也體會(huì )到了醫務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為醫務(wù)工作者的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在期間，學(xué)到了相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。由于婦科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能能好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現在我在病區輪轉，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀(guān)察病人排尿情況。
糖尿病專(zhuān)科護士總結范文（精選5篇）5
伴隨著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束，計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成，這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護士以及這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn)，我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里，我努力完成安排的任務(wù)，并積極學(xué)習額外的知識來(lái)提升自身的水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里，雖然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣，有見(jiàn)識許多雜癥和特殊的儀器的機會(huì )，但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的同時(shí)，了解他們的需求，借此讓我能更好的為醫院里需要幫助的人提供幫助。雖然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻很容易被我們護士忽略的，只有在不斷的交流中才能夠體會(huì )到，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，門(mén)診對我的鍛煉是其他科室給不了的。
在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感謝科室老師對我視如己出的態(tài)度，同時(shí)也感謝護士門(mén)對我的幫助。實(shí)習盡管已經(jīng)結束了，但，然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí)，老師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴，將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過(guò)去了的實(shí)習，收拾心情重新踏上新的旅途。我已近知道護士的路很難走，不回頭才有機會(huì )看到成功。我會(huì )加油的，為了夢(mèng)想。
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