學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)1
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,籌備好學(xué)生的體育比賽。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的體育教研工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)2
本學(xué)期我校體育教研工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育教研工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育教研工作做個(gè)總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下教研新的規律。根據所制定的體育教研工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)廣播操和跑操活動(dòng)
有效地開(kāi)展廣播操和跑操活動(dòng)是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容,同時(shí)抓好廣播操和跑操活動(dòng)更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育教研繼續嚴格規范廣播操和跑操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規范、美觀(guān),大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作
體育教研組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了跳繩、50米、坐位體前屈等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)3
本學(xué)期,我校的語(yǔ)文教研工作仍以學(xué)校教導處工作計劃為指導,以新的課改理念為導向,繼續以深化課堂和教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以各年級課堂教學(xué)為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效地開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。一個(gè)學(xué)期來(lái),由于全組老師的精誠合作,我們基本順利地完成了本學(xué)期的各項工作計劃,現總結如下:
一、認真做好常規教學(xué)工作
1、認真指導并督促全體語(yǔ)文教師做好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規教學(xué)工作。
2、配合學(xué)校教導處在期初、期中、期末對本組的教師進(jìn)行定時(shí)的檢查,檢查的內容有:教師作業(yè)批改的態(tài)度、學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量以及教師的備課情況。從檢查的情況來(lái)看,每位教師都能認真批改作業(yè),有的教師還在學(xué)生的作業(yè)本上寫(xiě)上鼓勵性的批語(yǔ),嚴中帶愛(ài)。從教師的備課中可以看出教師都是熱愛(ài)自己的本職工作,對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。而學(xué)生也在教師的嚴格教育下,認真完成作業(yè),能做到書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰。使語(yǔ)文教學(xué)達到了更好的效果。
二、教研活動(dòng)日;、規范化,并落到實(shí)處
本學(xué)期,我們語(yǔ)文組的學(xué)科研討,既注重了對新課程理念理論的學(xué)習,又聯(lián)系了全縣組織的各!耙粠熞粌(yōu)課,一課一,課課有精品”活動(dòng)進(jìn)行校本教研。以課堂教學(xué)為主陣地,提高教師分析教材、使用教材、駕馭課堂的多種能力。
1、十月份教研組成立后,聯(lián)系“一師一優(yōu)課,一課一,課課有精品”活動(dòng),每周安排了一名教師進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué),課后及時(shí)就課堂教學(xué)進(jìn)行評課議課。待本組六位教師都上好公開(kāi)課教學(xué)后,在程校長(cháng)主持下,再集體評課議課,最后評選出參加全縣“一師一優(yōu)課,一課一,課課有精品”活動(dòng)的教師為:許春燕老師和張蕓老師。
2、組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習,回校后及時(shí)進(jìn)行交流反饋,不斷提高教師的研課、評課能力。
3、加強教師能力的提升。鼓勵教師多閱讀教育教學(xué)論著(zhù),并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。多思考、多動(dòng)筆,積極向各級教育教學(xué)刊物投稿。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)4
本學(xué)期在全體教師的努力工作下,大學(xué)英語(yǔ)教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項任務(wù)。善于總結,方能提高,一學(xué)期以來(lái)我們主要做了一下幾方面的工作。
1、落實(shí)教學(xué)制度,為各項工作開(kāi)好頭
學(xué)期開(kāi)始時(shí),教研室在總結其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗的基礎上,結合學(xué)院領(lǐng)導對教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計劃。開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上,我們重點(diǎn)強調了本學(xué)期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語(yǔ)學(xué)習狀況的基礎上制定出教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和意見(jiàn),統一了教學(xué)進(jìn)度,明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開(kāi)學(xué)的第三周為學(xué)生補考時(shí)間,教研室認真配合學(xué)院部署,順利、圓滿(mǎn)完成了大學(xué)英語(yǔ)補考工作,為新學(xué)期工作開(kāi)了好頭。
2、加強交流學(xué)習,促進(jìn)共同提高
每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,教研室精心準備,認真組織,先后安排多位老師發(fā)言,介紹自己教學(xué)經(jīng)驗、體會(huì )及感想。20xx年11月份,教研室組織了老師公開(kāi)課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,透過(guò)交流學(xué)習,大家都獲益良多。
3、精心組織,用心參加各類(lèi)比賽
本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了四位老師參加學(xué)院第X屆說(shuō)課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生,先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過(guò)程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見(jiàn),幾位老師虛心學(xué)習,進(jìn)步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習同時(shí)為參賽老師加油打氣,最終我系老師不負眾望,均獲得了二等獎或三等獎。
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幼兒園教研組是教師從事教育研究的集體,是提高保育和教育質(zhì)量的組織保證,教研組的基本任務(wù)是以教育改革為中心,認"教書(shū)育人"為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展保育、教學(xué)研究和教育改革實(shí)踐活動(dòng),不斷提高全體教師,保育員的專(zhuān)業(yè)水平,教育實(shí)踐能力。從而進(jìn)一步提高教學(xué)和保育質(zhì)量。
在幼兒園園領(lǐng)導的指導下,以《規程》、《綱要》為精神依據,在骨干教師和園內教師的努力下,順利完成了各項工作,取得良好成績(jì),現總結如下:
一、加強學(xué)習,全方位提高教師的素質(zhì),著(zhù)力培養教師的能力。
1.學(xué)習和貫徹《幼兒園工作規程》在教師個(gè)人鉆研各科教學(xué)大綱的基礎上,進(jìn)行集體學(xué)習和研究,圍繞學(xué)習《新綱要》認真書(shū)寫(xiě)反思,每位老師定期交出課程實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗與心得。
2.認真集體備課,定時(shí)檢查老師們的教案。
二、多形式多層次開(kāi)展教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
1.本學(xué)年我們大班A組成員圍繞“情境體能”舉行了互聽(tīng)互評活動(dòng)。通過(guò)全園流動(dòng)式的觀(guān)摩和學(xué)習,我們對“陌生的領(lǐng)域”有了新的認識。
2.定時(shí)召開(kāi)教學(xué)教研會(huì ),認真討論教材,在教材選定后認真組織骨干教師,年級組長(cháng)分科制定,提前做好新學(xué)期的教學(xué)計劃。
基于以上活動(dòng)的啟發(fā),今后教研組還要加大自己的工作力度提高自己的工作能力,提高教師的工作積極性。發(fā)現和培養更多的優(yōu)秀教師,組織更多的切實(shí)可行的活動(dòng),讓老師的各種素質(zhì)獲得全面的提高。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)6
半年來(lái),美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:
一、基本情況概述
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗
1、堅持常規集體備課不放松。每周按教導處的要求對集體備課,并督促教師針對集體備課及時(shí)修正自己的教案,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),如:9-10月開(kāi)展的“減負增效”課堂教學(xué)活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的.藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施
1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行集體備課,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn),我們堅持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)7
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全組人員的共同努力下,我們術(shù)科教研組圓滿(mǎn)地完成了這一學(xué)期的教研組工作,取得了點(diǎn)滴成績(jì),但也存在很多不足,現總結如下:
1、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,術(shù)科組教研工作總結。按照課程改革的要求,通過(guò)研討課、匯報課、公開(kāi)教學(xué)等形式,加強對新課程實(shí)踐的探索和研究;組織教師鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,切實(shí)將新課程教學(xué)理念轉變?yōu)榻虒W(xué)行為;鼓勵教師反思新課程教學(xué)中存在的新問(wèn)題,通過(guò)課堂教學(xué)觀(guān)摩交流、課改研討、課題引領(lǐng)等途徑,樹(shù)立典型、以點(diǎn)帶面,積極促進(jìn)新課程改革科學(xué)健康的發(fā)展。
2、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。以課題研究為媒介,充分利用每周三的教研活動(dòng)時(shí)間扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),教師的教學(xué)實(shí)踐能力、研究課程能力和駕馭教材能力有了不同程度的提高。做到深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展。推進(jìn)教育創(chuàng )新,認真查找思想觀(guān)念和精神狀態(tài)尚存在的差距,振奮精神,開(kāi)拓視野,不斷的總結新經(jīng)驗,探索新路子,努力使我們的工作體現時(shí)代性,把握規律性,富有創(chuàng )造性,工作總結《術(shù)科組教研工作總結》。進(jìn)一步樹(shù)立"以人為本"的觀(guān)念,切實(shí)解決了當前師生的學(xué)習、工作、生活中遇到的突出問(wèn)題和困難。
3、認真學(xué)習新課程標準,做到每?jì)芍芤淮,人人參加集體學(xué)習,并利用課余時(shí)間自學(xué),實(shí)施課改精神。在組長(cháng)和全體成員共同努下,新課程實(shí)施的如火如荼。在深刻學(xué)習了新課程改革精神的前題下,全組成員人人撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設計、個(gè)案設計、教學(xué)思。
4、新課改的公開(kāi)課獲得大家的一致公認。新課程提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,又從素質(zhì)教育教學(xué)中提高了學(xué)生的能力,成為今后教學(xué)的趨向。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)8
本學(xué)期,我校全體語(yǔ)文教師立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,以《新課程標準》的基本理念為指導,結合我校研究課題《在綜合性學(xué)習中培養學(xué)生實(shí)踐能力的研究》,轉變教學(xué)觀(guān)念,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)改革研究,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教研工作,既有得又有失,F做如下小結:
一、本學(xué)期工作的主要內容
1、開(kāi)展多種形式的學(xué)習、研討活動(dòng),不斷提升教師理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。
2、聚焦課堂,搭建平臺,創(chuàng )新教研方式,提高課程實(shí)施能力。
3、以各項活動(dòng)為契機,促進(jìn)教師素質(zhì)在多元動(dòng)態(tài)發(fā)展中提高。
二、本學(xué)期做的基本工作和成果
加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教育自身的理論知識水平和教育教學(xué)能力。堅持每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習制度,組織教師認真學(xué)習《教學(xué)大綱》、《江蘇教育》和《教育之窗》等有關(guān)教育教學(xué)的雜志刊物,采取自學(xué)與專(zhuān)題講座、專(zhuān)題研討相結合的形式展開(kāi)學(xué)習。集中觀(guān)看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄象,結合教育教學(xué)理論的學(xué)習,提高教研能力和教師的教學(xué)水平。采取靈活多樣的方式,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中存在的各種問(wèn)題,分析原因,開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習、研討,尋找改進(jìn)的辦法。
學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)總結怎么寫(xiě)9
在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我們科組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將本學(xué)期工作總結如下:
1、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思。
除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,并征訂了《國畫(huà)家》、《少兒美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
2、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)
本學(xué)年我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)幾教幾評和聽(tīng)課評課制度,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。
3、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動(dòng)
老師每周組織開(kāi)展二課時(shí)興趣小組活動(dòng),軟筆書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)、手工制作、泥塑小組,根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,參加書(shū)畫(huà)比賽,屢屢獲獎。從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
4、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
認真抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性,指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標,使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
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