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培訓課后總結發(fā)言范文(精選17篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的培訓課后總結發(fā)言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓課后總結發(fā)言 1
學(xué)員們:
為期一個(gè)月的學(xué)習培訓結束了,在這段時(shí)間里,為能使學(xué)員們盡快了解并融入我們的企業(yè),公司組織大家集中學(xué)習了理論與實(shí)際操作兩方面的知識。為達到盡快熟悉業(yè)務(wù)、學(xué)習工作技能的預期效果,大家全過(guò)程參與,學(xué)習認真。為此,我代表公司領(lǐng)導層對此次培訓班的圓滿(mǎn)結業(yè)表示衷心的祝賀,向培訓領(lǐng)導及員工,還有學(xué)員們表示誠摯的感謝!
作為xx公司的一名領(lǐng)導者,從公司建立至今我鑒證著(zhù)它每一步的成長(cháng)。優(yōu)秀的企業(yè)文化孕育了優(yōu)秀的(公司名稱(chēng))人,在這種感召力的影響下,在以人為本的人性化管理制度的基礎上,才使得我們的企業(yè)在短短不到兩年的時(shí)間內得以迅速發(fā)展。通過(guò)此次培訓,看得出大家都很珍惜這一難得的機會(huì )。從對企業(yè)的陌生到熟悉,從對產(chǎn)品的不熟識到了解,再從了解到詳細的生產(chǎn)實(shí)操;無(wú)論是在學(xué)習理論知識時(shí)的專(zhuān)注,還是在實(shí)際操作中不怕苦不怕累的精神,或是師徒間互信、配合的工作態(tài)度,都深深的感染著(zhù)我。
當然,學(xué)習不是一朝一夕的事情,僅憑這段時(shí)間學(xué)習,不可能使我們的知識、水平和綜合素質(zhì)有根本性的提高,大家要在這次培訓的.基礎上,立足于本職工作和崗位實(shí)際情況,培養自己形成良好的、持之以恒的學(xué)習習慣,不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮好工作職能,促進(jìn)企業(yè)工作的順利開(kāi)展。
最后,祝賀大家順利拿到崗位資格證,正式成為xx公司的一名合格工作者,在這即將正式步入工作崗位的時(shí)刻,我堅信大家會(huì )學(xué)以致用,不斷提高并完善自己,以最大的熱情和努力共同為建設xx公司事業(yè)而奮斗。
謝謝大家!
培訓課后總結發(fā)言 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
能夠代表參加新教師培訓的學(xué)員發(fā)言,我深感榮幸!
古人云:“水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火,相擊乃發(fā)靈光!比酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習和交流中,思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認證,已經(jīng)接受過(guò)嚴格的崗前培訓,已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,但是面對專(zhuān)業(yè)知識中那些長(cháng)久存在的疑難,面對課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑,面對學(xué)生管理中那些棘手的問(wèn)題,我們還是常常感到束手無(wú)策。忙忙碌碌中,不斷反思,我們難免搔首踟躕;夜深人靜時(shí),苦苦求索,我們不覺(jué)輾轉反側。我們真切地感受到:相對于其他職業(yè)來(lái)說(shuō),教師更需要終身學(xué)習,而現在的我們更需要能力和水平的全面提升。因為我們面對著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)潛力的孩子,他們不但寄托著(zhù)一個(gè)個(gè)家庭的希望,而且承載著(zhù)整個(gè)社會(huì )的未來(lái)。此次培訓猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,將給我們送來(lái)最新的理論知識,給我們帶來(lái)最實(shí)用的實(shí)踐成果,為我們今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路指點(diǎn)迷津。
雖然我們暫時(shí)會(huì )失去一些休息時(shí)間,但我相信學(xué)到的知識和技能,將成為我們日后教學(xué)中“四兩撥千斤”的法寶,將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過(guò)思想的碰撞我們將更加豐富和全面,經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信!
我想這次培訓不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專(zhuān)業(yè)知識、更新教學(xué)理念,更是對我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習工作中,我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標,愛(ài)崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,用愛(ài)心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對話(huà),真誠地為每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上腳踏實(shí)地走好每一步,實(shí)現自己的人生價(jià)值。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴風(fēng)雨后,更見(jiàn)青松巍峨!
在此,請允許我代表參加本次培訓的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導、進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師,表示最衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個(gè)學(xué)習、成長(cháng)的平臺。我們一定會(huì )珍惜這次難得的'機會(huì ),認真學(xué)習理論知識,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)素養,完善自我,加快成長(cháng)!
“夢(mèng)想在心中,創(chuàng )造在手中”!我相信,我們參加培訓的每一位老師會(huì )努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更寬容,明天比今天更懂得愛(ài)。青春是我們資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰,為能在未來(lái)的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油!終有一天,我們也會(huì )像著(zhù)名特級教師于漪老師那樣深情地說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師――這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”
很高興今天在明媚的陽(yáng)光中走來(lái),與大家在期盼中相聚,并開(kāi)始這段充滿(mǎn)意義的旅程。
預祝新教師培訓活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
培訓課后總結發(fā)言 3
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同學(xué):
大家上午好!
今天來(lái)自縣直各單位和各鄉鎮的50名科級干部,共同參加由縣委組織部和縣委共同舉辦的科級干部培訓班,當前,正值我縣招商引資、園區建設、民生改善、城市建設等各項重點(diǎn)工作迅猛推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻,充分體現縣委、縣政府對人才培養的高度重視,以及對大家工作、學(xué)習的關(guān)心,實(shí)屬機會(huì )難得。
我們要做到:如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、博采眾長(cháng)比著(zhù)學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué),著(zhù)力提升科學(xué)判斷形勢、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執政和總攬全局的能力。樹(shù)立較高的工作追求“標尺”,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課下積極交流。在短暫的幾天的學(xué)習中,要深化理論學(xué)習,彌補知識短板,通過(guò)學(xué)習認識自身不足,把學(xué)習當作一種快樂(lè )的人生追求。要借鑒先進(jìn)地區經(jīng)驗,提高駕馭工作全局,加速當地發(fā)展的實(shí)踐能力。把紹興市場(chǎng)體系建設的先進(jìn)模式、跨越發(fā)展的先進(jìn)理念、社會(huì )管理的先進(jìn)做法、城市建設的先進(jìn)路徑,有效融入到濉溪發(fā)展的實(shí)踐中去。
走出濉溪,我們就是濉溪的形象。希望大家以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌、嚴明守紀的紀律觀(guān)念、規范有序的團隊意識、文明開(kāi)放的'工作形象,給紹興的領(lǐng)導、老師、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。
7天的時(shí)光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結下真摯的友誼,取得豐碩的成果。
祝大家工作進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
培訓課后總結發(fā)言 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸,也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結報告。
八天之前,我們從祖國各地紛至沓來(lái),帶著(zhù)組織對我們的關(guān)懷和期望,以及對新知和前途的無(wú)限向往,滿(mǎn)腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處,當清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí),辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐,我們步行著(zhù)去課堂,在路上依然溫習著(zhù)昨天學(xué)過(guò)的內容。在課堂,我們聚精會(huì )神,生怕錯過(guò)了老師每一句話(huà),每一個(gè)字,每一個(gè)動(dòng)作。在晚上,我們挑燈夜戰,沒(méi)有懈怠,只有執著(zhù)。
這段征途是快樂(lè )的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時(shí)光,一邊互相分享著(zhù)各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ),這里充斥著(zhù)令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領(lǐng)導,講課的老師,一起學(xué)習的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導的噓寒問(wèn)暖,老師的諄諄教導,同學(xué)們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
這段征途是滿(mǎn)載而歸的。從最初的`一無(wú)所知,到略知一二,到現在的若有所思。一開(kāi)始,我只覺(jué)得所謂BIM,應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解,BIM其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件,Architecture可以建立起建筑的模型,構造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統構圖軟件的地方在于,它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸,材質(zhì)等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實(shí)際,做到所見(jiàn)即所想。Structure可以配置梁,構造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統的圖紙收錄,更加直觀(guān)形象。MEP可以導入之前建筑的模型,進(jìn)行防火,照明,給排水的裝配?梢詫⒐芫(xiàn)、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對族的創(chuàng )建,得到我們想要的特型構件。最后,我們接觸了BIM最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型,結構模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進(jìn)行比對和計算。將施工時(shí)會(huì )碰到的問(wèn)題找出來(lái),在模型中預先解決,大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費和不便。
幾天來(lái),我們從相逢到相識,相識到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實(shí),共同澆筑。今天,知識已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面,我們將用不斷的實(shí)踐應用去養護,最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓課后總結發(fā)言 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
首先感謝教育局、進(jìn)校老師給了我這樣一次參加培訓的機會(huì ),對我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一次對我自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉,培訓總結發(fā)言。我敢說(shuō),這次培訓對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,為什么這樣說(shuō)呢,我一直以來(lái)總是從事小學(xué)的教學(xué)工作,雖然畢業(yè)于幼師,時(shí)間一長(cháng)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識忘也差不多了,現在重操就業(yè),這份重量真是不輕,以前走進(jìn)教師鴉雀無(wú)聲,現在走進(jìn)教室吵吵鬧鬧,使得我的教學(xué)無(wú)法進(jìn)行,在我迷茫之際,這次培訓給我指引了方向,為我照亮了前進(jìn)的道路。
我從三個(gè)方面來(lái)談一下我的收獲吧!
1、廣泛學(xué)習了科學(xué)教育理論
從胡彩云博士的《通過(guò)評價(jià)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論》到進(jìn)校、一幼、二幼的專(zhuān)題學(xué)習,是我認識到教學(xué)需要用理論武裝,教育需要不斷更新,在教育教學(xué)中邊學(xué)習理論,邊不斷研究教育教學(xué)中的出現的問(wèn)題,只有這樣才能提升自身的教育教學(xué)素養。
2、 學(xué)習技能技巧,提高個(gè)人能力
一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準備了六節集體教育教學(xué)活動(dòng)課,還有一次在一幼參觀(guān)學(xué)習了區域活動(dòng)課,再就是高玉茹、張學(xué)海、王淑靜、李衛華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課,從他們身上學(xué)了很多,檢討自己,和他們的差距還很遠很遠,在今后的工作和教學(xué)中要不斷學(xué)習,提高最近的教育教學(xué)能力。
3、 與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新
一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng )新,就不能前進(jìn),我將在今后的教學(xué)中化壓力為動(dòng)力,在教育教學(xué)中有所創(chuàng )新,有所收獲,力爭自己的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的.軌道。
首先我想感謝公司給我一個(gè)這樣展現自我的平臺。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽(tīng)我來(lái)講我的感受。各位辛苦了。
在這次培訓中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應該說(shuō)每次培訓都收獲頗豐啊。
前不久我剛過(guò)完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。
20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么?陕(tīng)完艾老師的課。我真的深有體會(huì )。感覺(jué)這些實(shí)際上沒(méi)有那么復雜。
培訓課后總結發(fā)言 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
今年,我有幸參加了云南省小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習后,無(wú)論在教學(xué)和學(xué)習的理論水平、計算機操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習過(guò)程的設計、開(kāi)發(fā)及評價(jià)等方面都有了重要的轉變,收獲很大,受益匪淺,對現在和今后的教育教學(xué)有較大的指導和幫助。
1、提高了信息技術(shù)的素養,教育信息技術(shù)也是一門(mén)科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規律與教育信息技術(shù)的整合,同時(shí),我也認識到教師的成長(cháng)離不開(kāi)教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著(zhù)如何成長(cháng),如何應對新的問(wèn)題。
通過(guò)此次培訓,讓我認識到,學(xué)會(huì )把信息技術(shù)應用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,直觀(guān)形象,學(xué)生明白易懂,特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過(guò)程更加明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。認識到教育技術(shù)的有效應用對于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國家課程標準的重要作用,對于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、培養創(chuàng )新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導型和探究型教學(xué)設計的模式、教學(xué)設計的一般過(guò)程(包括前期分析、確定目標、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評價(jià)),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設計的實(shí)施與評價(jià)反思等。
3、具備了根據不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設計教學(xué)活動(dòng)的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以?xún)?yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,具備了在教學(xué)中對教學(xué)資源、學(xué)習活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的管理能力。
4、本次培訓采用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,時(shí)間空間靈活,給人輕松自由的選擇學(xué)習時(shí)間帶來(lái)了方便,特別適合邊工作邊學(xué)習的人。通過(guò)在線(xiàn)討論的方式進(jìn)行,這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象,在線(xiàn)討論中,不但解決了老師布置任務(wù),而且解決了平時(shí)教學(xué)中的困惑,以及大家在培訓過(guò)程中遇到的難點(diǎn),同一班的互相溝通,成員也可以在全班討論區發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
5、學(xué)習內容非常實(shí)用,從計算機基礎操作,如文檔編輯,數據的統計處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡(luò )搜索信息的方法和技巧,教學(xué)設計基本方法等基本技能開(kāi)始培訓,并結合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節的具體設計與處理,Word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改,Excel中公式與函數用于成績(jì)統計與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
6、矯正了觀(guān)念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓,就把它同信息技術(shù)培訓等同起來(lái),經(jīng)過(guò)這次培訓明白了教育技術(shù)是運用各種理論及技術(shù),通過(guò)對教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設計、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評價(jià),實(shí)現教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐,F代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀(guān)來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,運用系統方法分析教學(xué)問(wèn)題和設計教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統的整體功能,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能理想的教學(xué)效益。
通過(guò)自身參實(shí)踐,對多媒體環(huán)境下的'信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設計與課件資源開(kāi)發(fā)的思路和方法及整個(gè)過(guò)程都有了親身的體驗,對信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運用有了進(jìn)一步的認識與實(shí)踐,這是一次實(shí)用性非常強的教育技術(shù)能力培訓,優(yōu)秀的案例給了我示范,堅實(shí)的理論給我教學(xué)的動(dòng)力,把這次培訓所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,這是我培訓的目的和收獲。
7、經(jīng)典案例——《讓那面墻說(shuō)話(huà)》,這個(gè)案例中所蘊含的教育方式的轉變給了我一個(gè)很大的啟示。我們班有一小部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),或者完成作業(yè)質(zhì)量不高,僅僅是為了應付老師。我就留心這部分學(xué)生的作業(yè),如果完成作業(yè)質(zhì)量高,我就把他們做得非常好的作業(yè)復印下來(lái),展示在我班教室評比欄上,我保持沉默,學(xué)生一個(gè)個(gè)圍來(lái)了上來(lái),說(shuō):“老師,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表?yè)P的學(xué)生望著(zhù)我興奮地笑了,這只是開(kāi)始,只要堅持,這部分學(xué)生一定會(huì )有很大進(jìn)步。
通過(guò)此次教育技術(shù)能力培訓,我在備課、上課、輔導以及教育管理方面上有了很大的提高。當然,教育技術(shù)能力的學(xué)習才剛剛開(kāi)始,我會(huì )在以后教育教學(xué)中,堅持不懈研究教育技術(shù),在能力上有更大的進(jìn)步。
培訓課后總結發(fā)言 7
親愛(ài)的助班大家庭的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自信息學(xué)院xx信息2班的xx,助班是新生的導航標,助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我們知道,助班的工作任重而道遠!
經(jīng)過(guò)昨晚我們信息學(xué)院和音樂(lè )學(xué)院小組激烈的討論與交流,我們對做好助班工作有了更進(jìn)一步了解,下面,我們小組將分成三點(diǎn)與大家分享我們的成果。
第一,對助理班主任崗前培訓的感想。
“短暫的培訓,永恒的啟迪”,這兩天的培訓安排得滿(mǎn)滿(mǎn),雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但是我們汲取了太多太多的知識與經(jīng)驗!也許剛開(kāi)始我們對助班工作還比較懵懂,但是現在,在我們的腦海中,都已經(jīng)形成了一套比較明確的計劃。
黃處長(cháng)的第一講,大學(xué)生活與自身成長(cháng),讓我們對自身發(fā)展有了更深的理解!叭唷保憾嘧x一些有深度的書(shū),多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利讀書(shū),去惰性生活”,“大事講原則,小事講風(fēng)格和靈活”……黃處長(cháng)通過(guò)自己的很多經(jīng)歷深刻地教導我們要從進(jìn)入大學(xué)到從大學(xué)畢業(yè)之后完成一個(gè)蛻變。鐘處長(cháng)的學(xué)生資助政策講座,是一個(gè)很實(shí)際也是新生一直很關(guān)注的問(wèn)題。我們了解的資助政策以及獎勵政策,以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問(wèn)。黎教授的論優(yōu)秀學(xué)生工作與優(yōu)秀教師一講,我們明白做好優(yōu)秀學(xué)生工作和優(yōu)秀教師的重要性,助班也一樣,做好一個(gè)助班,其人格魅力將對學(xué)生產(chǎn)生深遠影響!馮書(shū)記的與學(xué)生談話(huà)的原則和技巧讓我們學(xué)到很多與學(xué)生溝通交流的方法,真正懂得交流將能幫助很多學(xué)生走出迷途。還有赫處長(cháng)用詩(shī)歌與小故事生動(dòng)地跟我們道來(lái)怎樣做一個(gè)好助班,鐘書(shū)記教會(huì )我們“剛柔相推,崇德廣業(yè)”,剛柔并濟管理好班級,謝老師的“一二三四五”重點(diǎn)工作教會(huì )我們助班工作的方法和技巧,王老師也為我們介紹案例撰寫(xiě),國永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗!
所有的這些培訓,讓我們一下子充實(shí)了很多!我們懂得了更多的助班工作,我們對自己更加自信,更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導老師們對助班工作的重視以及對我們的循循善誘!
第二,助班關(guān)于10新生疑問(wèn)的提問(wèn)和解答。
這環(huán)節比較突出的問(wèn)題是新生臨時(shí)宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿(mǎn)臨時(shí)宿舍想退學(xué)怎么辦?如果有新生問(wèn)到臨時(shí)宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對于這方面問(wèn)題,我們組助班也做了比較好的回答:進(jìn)入大學(xué),我們更重要的是去學(xué)好知識,去為我們的夢(mèng)想奮斗,我們不是來(lái)享受,這是學(xué)校所面臨的一次困難,也可以當做我們自己一次小小的挫折,只有克服了我們以后的路才能走得更好。學(xué)校臨時(shí)宿舍的安排都是按照方便上課原則,而且新生女生比例占大多數,女生宿舍相對比較緊張,臨時(shí)宿舍只是暫時(shí)的住處,等高壓線(xiàn)搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了,學(xué)校也減免了臨時(shí)宿舍的費用,希望新生都信任學(xué)校,好好生活,好好學(xué)習!還有其他的問(wèn)題如怎樣選好第一屆班委,怎樣與新生保持親近,如果他們要轉專(zhuān)業(yè)怎么辦等等。
第三,我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。
1、 要記好新生的名字與基本信息,這點(diǎn)很重要,首先要做好的就是記住他們每一個(gè)人!記得當時(shí)我自己的'助班在第二次見(jiàn)面時(shí)就能叫上我的名字,感覺(jué)真的很溫暖!
2、 現在網(wǎng)絡(luò )十分發(fā)達,在有空的前提下,助班可以加進(jìn)一些湛師新生群。通過(guò)在群里與新生進(jìn)行交談,把握10新生的特點(diǎn)。而且我們也可以提前找到自己負責班級的學(xué)生,如果不是自己負責班級的學(xué)生則可以先介紹其助班給他們認識。通過(guò)先溝通交流,到學(xué)校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。
3、 在新生接待日時(shí)守候在學(xué)院大本營(yíng),讓新生可以第一時(shí)間見(jiàn)到自己的助班,提前用小紙條寫(xiě)好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式,讓他們有什么問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系助班。
4、 增強班級凝聚力,在大學(xué),班集體是一個(gè)歸屬,大學(xué)四年將一起學(xué)習生活,如果一個(gè)班集體相親相愛(ài),大學(xué)生活將過(guò)得更加美好。所以在開(kāi)學(xué)初要設計好一些小活動(dòng)和新生見(jiàn)面會(huì ),讓他們早點(diǎn)互相認識和熟悉。
5、 組建好第一屆班委,第一屆班委將對班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響,一定要進(jìn)行公開(kāi)、公正、民主的選舉,得到班級的信服。
6、 要做好溝通工作,與輔導員,班主任密切聯(lián)系,做好布置下來(lái)的工作,有什么問(wèn)題及時(shí)反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好,協(xié)調好工作,這樣才可以讓工作更有效率。
另外,為了增進(jìn)我們助班之間的溝通與友誼,信息學(xué)院和音樂(lè )學(xué)院的助班們也準備搞一場(chǎng)茶座會(huì )或者一起組織參加一場(chǎng)義工活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對彼此更加了解,讓工作開(kāi)展更加順利!
團結力量大!相信沒(méi)什么可以難倒我們這支強大的助班隊伍!希望我們在助班這個(gè)舞臺上一起努力,合作愉快!謝謝大家!
培訓課后總結發(fā)言 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自汽車(chē)工程系團總支學(xué)生分會(huì )組織部的一名新干事,我叫楊志榮,在今天,汽車(chē)工程系團總支學(xué)生分會(huì )為期30天的干部培訓已圓滿(mǎn)結束,經(jīng)過(guò)此次培訓,我們收獲了很多,也感觸了很多,下面由我代表全體學(xué)生干部做此次干部培訓總結?偨Y分為晨訓和老師授課兩個(gè)部分。首先是晨訓部分。
晨訓的目的不僅僅是強身健體,更重要的的是要培養同學(xué)們吃苦耐勞的精神和團隊合作的意識,使學(xué)生干部的綜合能力得到提升;晨訓的前期內容主要是體能訓練和自我介紹,在自我介紹的過(guò)程中,同學(xué)們積極上臺,敢于表現自我,敢于展示自己的才能,通過(guò)這樣的一個(gè)環(huán)節,使大家都能夠盡快的認識我們這個(gè)組織中的每一個(gè)人;晨訓進(jìn)行到中后期,我們每天晨跑后,都進(jìn)行拓展活動(dòng),活動(dòng)組織者精心策劃著(zhù)每一次活動(dòng),大家都積極參與,也讓我們在活動(dòng)中、在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì )了如何提升團隊合作能力。并且在此次晨訓中,大家勤奮刻苦,無(wú)論天氣如何,依舊堅持每天早起,按時(shí)到達指定場(chǎng)所進(jìn)行晨訓,這充分體現了我們汽車(chē)工程系團總支學(xué)生分會(huì )學(xué)生干部堅韌不拔的意志。
在老師授課這部分中,我系團總支書(shū)記卜劍莉老師、學(xué)管干事段佳老師、系招生就業(yè)處干事熊靜老師、輔導員郭可怡老師都為提高我們學(xué)生干部的工作能力進(jìn)行了精彩的講座。我們經(jīng)過(guò)老師的授課,清楚的認識到我們肩上承擔著(zhù)更多的責任,也肩負著(zhù)更艱巨的使命。我們將堅定信念,因為那是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當然,在此次活動(dòng)中也有不足的地方,比如在活動(dòng)中,語(yǔ)言溝通能力和表達能力還比較欠缺,部門(mén)與部門(mén)之間的合作還有待提升,但是我們會(huì )在今后工作中不斷的`總結經(jīng)驗,只有這樣我們才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。
經(jīng)過(guò)此次干部培訓,我們收獲了很多,也成長(cháng)了很多,我們將在今后的工作中謹記老師的指導,繼續發(fā)展好的一面,改進(jìn)不足之處。最后,要感謝學(xué)院以及系部能夠給我們這次學(xué)習的機會(huì ),我們會(huì )把今后的工作完成的更好、更出色。
培訓課后總結發(fā)言 9
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們路街道社區學(xué)校視覺(jué)藝術(shù)班歡聚一堂,在這里舉行結業(yè)聯(lián)歡會(huì )。請允許我代表全班同學(xué),向到會(huì )的各位領(lǐng)導、老師,致以我們最崇高的敬禮,祝大家工作愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
我們感謝路街道的領(lǐng)導,是你們繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)辟了重慶市社區教育的先河,創(chuàng )建了重慶市第一家社區學(xué)校。你們加強對社區學(xué)校的領(lǐng)導,劃撥足額經(jīng)費,建立教學(xué)機構,整合教育資源,落實(shí)教學(xué)責任,對學(xué)員實(shí)行免費教育,取得了豐碩成果。
我們感謝重慶電大的領(lǐng)導,你們與路街道合作,強強聯(lián)手共建社區教育實(shí)驗基地,利用高校教學(xué)優(yōu)勢資源,推進(jìn)終身教育改革實(shí)踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學(xué)設施,為我們提供了最好最完備的繼續教育課堂。
我們感謝為我們任教的李老師,您在教育園地辛勤耕耘幾十年,桃李滿(mǎn)天下,您不顧妻子重病在床,不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識并付諸實(shí)踐,您認真點(diǎn)評作業(yè)答疑解難,引領(lǐng)我們一步一步邁向攝影藝術(shù)殿堂。
我們還要感謝管理者張老師,志愿者冉老師,以及社區學(xué)校的所有工作者,是你們無(wú)私奉獻任勞任怨,盡心盡責帶領(lǐng)我們前進(jìn),共同攜手走向美好的明天。
今天,參賽作品的.評選公布,是我們交出的結業(yè)答卷,墻上的視頻畫(huà)面,記錄了我們在學(xué)校,在市區,在風(fēng)景區許許多多美好的瞬間,學(xué)習、實(shí)踐、采風(fēng)、實(shí)習,這是屬于我們人生夕陽(yáng)之旅最靚麗的風(fēng)景,它將永遠留存在我們的記憶里。
路街道社區學(xué)校,為我們提供了一個(gè)繼續學(xué)習深造的課堂,一個(gè)社會(huì )交往的平臺、一個(gè)展示才藝風(fēng)姿的舞臺,一個(gè)幸福生活的樂(lè )園。
學(xué)無(wú)止境,我們一定要活到老學(xué)到老,學(xué)期終了,但我們繼續學(xué)習的步伐不能終了,我們要在這所眾望所歸的學(xué)校里,繼續接受教育,真正做到老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè ),讓中老年生活煥發(fā)青春光彩,不負夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
培訓課后總結發(fā)言 10
各位老師,各位學(xué)員:
大家上午好,今天很榮幸能站在這個(gè)臺上,代表我們第四屆格局創(chuàng )新班學(xué)員發(fā)表感言。
四天的學(xué)習如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。在這四天里,我們歡聚一堂,一起學(xué)習,一起游戲,美好的時(shí)光總是那么短暫,天下無(wú)不散之宴席,馬上培訓就要結束了。
過(guò)去的四天,我們從創(chuàng )新思維培訓開(kāi)始,學(xué)習打破常規,逆向思維;學(xué)習團結協(xié)作,共同拼搏;學(xué)習空杯理論,肢體語(yǔ)言,這些學(xué)習都讓我們受益匪淺;思維訓練的學(xué)習,更讓我們打破陌生,相互認識,也充分地調動(dòng)我們對學(xué)習的積極性。第二天的團支部直選教育,青年團員成長(cháng)觀(guān)學(xué)習,則大大加強了我們對團組織格局創(chuàng )新的新認識。特別是昨日的'案例設計學(xué)習和討論,尤其考驗我們面對現實(shí)的復雜狀況,學(xué)會(huì )冷靜細致分析處理格局創(chuàng )新的操作能力。我們班的四個(gè)小組,能在一天的時(shí)間內,從分析制定方案,到討論實(shí)施方法,到制作PPT課件,最后上臺演講,也充分的展示了我們作為新時(shí)代的團干部有“拉得出,打得響”的工作作風(fēng)。我們的隊伍,精力充沛,我們的隊伍,精簡(jiǎn)高效,我們的隊伍,蒸蒸日上。
在這里,我也代表所有第四屆格局創(chuàng )新培訓班的學(xué)員,向各位領(lǐng)導、老師的辛勤栽培表示衷心的感謝。
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”一首李白的《贈汪倫》送給大家,在這里相聚,是我們的緣分,希望大家回到各自的崗位后,能記住我們金秋10月的這次培訓,能記住在這里認識的每一位同學(xué),記住在杭州,浙江省委團校對我們團組織書(shū)記的殷切期望。
最后,希望我們今日的離別,有來(lái)日的再聚。
謝謝
培訓課后總結發(fā)言 11
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的美好時(shí)節,我們迎來(lái)了團校的開(kāi)幕式。今天我很榮幸能夠代表新生在這里發(fā)言,請允許我代表全體新生,向我們在座的各位領(lǐng)導、老師以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示深深的敬意和真誠的問(wèn)候!
站在一個(gè)新的人生起點(diǎn),生活已經(jīng)徐徐拉開(kāi)了帷幕,年輕的我們有著(zhù)鷹擊長(cháng)空的銳氣,有著(zhù)指點(diǎn)江山的豪邁,但我們還要博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強,以學(xué)長(cháng)學(xué)姐為榜樣,努力提高我們自身的素質(zhì)水平,用我們充滿(mǎn)活力的生命,投身于我們的專(zhuān)業(yè),用自己的行動(dòng)去證明激揚的青春將在這里更加搖曳多姿。
在入學(xué)之初能進(jìn)入團校學(xué)習,我們無(wú)疑是萬(wàn)分榮幸的,這本身就是一種信任和肯定,但更是一種責任和期望。在此,請允許我代表全體新生鄭重承諾:我們將嚴格遵守團校各項規定,積極配合團校工作,加快自己進(jìn)入大學(xué)后的角色轉變。在大學(xué)的'四年學(xué)習生活中,我們更將以高標準嚴格要求自己,遵守校規,努力學(xué)習,全面發(fā)展,借團組織這個(gè)平臺加強理論知識的學(xué)習,關(guān)心國家的榮辱興衰。我們將堅持從自己做起,敢于履行各方面的責任與義務(wù),敢于樹(shù)立遠大的理想和目標,敢于以堅忍不拔的毅力和奮發(fā)進(jìn)取的精神來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的篇章,用感恩的心去回報社會(huì ),用激情和智慧去創(chuàng )造中華民族的未來(lái)。
謝謝!
培訓課后總結發(fā)言 12
同志們:
你們好!今天,我們在這里組織舉辦工作專(zhuān)題培訓班,特別邀請方面的專(zhuān)家來(lái)講課。這次培訓班時(shí)間雖然不長(cháng),但學(xué)習內容很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習提高的機會(huì ),更是一個(gè)相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講兩點(diǎn)意見(jiàn):
一是要明確培訓目的,充分認識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養一支高素質(zhì)的干部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發(fā)展正面臨著(zhù)前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀(guān)上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應。為此,我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節,特別是如何正確把握工作的特點(diǎn)和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入學(xué)習探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應工作的需要,以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導放心、讓廣大職工滿(mǎn)意。
二是要珍惜這次難得的'學(xué)習機會(huì ),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請教。其次,要聯(lián)系實(shí)際勤于思考,積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來(lái)指導新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí),作風(fēng)上務(wù)實(shí),行動(dòng)上落實(shí),力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實(shí)現新的發(fā)展和突破。
同志們,這次培訓學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,上課期間,希望大家自覺(jué)遵守課堂紀律,認真做好學(xué)習筆記,努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識技巧,并把它應用到實(shí)際工作中去,為工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎,為本單位工作的創(chuàng )新發(fā)展做出我們應有的貢獻。
最后,我預祝此次培訓班取得圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!
培訓課后總結發(fā)言 13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是城市建設與交通工程系市政工程技術(shù)1403的張愛(ài)煜,很榮幸參與首期團課學(xué)習并在此發(fā)言。首先,請允許我們向一直以來(lái)始終關(guān)心我們的老師表示衷心的感謝。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的團校學(xué)習,今天我們終于迎來(lái)了首期團校結業(yè)典禮,本次團校學(xué)習,是一次十分寶貴的學(xué)習機會(huì ),一個(gè)有助于更好開(kāi)展團工作,提高自身能力,完善自我的機會(huì ),F在雖然短暫而有意義的團校培訓結束了,但是,這并不意味著(zhù)我自己學(xué)習的結束,通過(guò)此次團校培訓,我從中受益匪淺,對許多共青團知識,有了更深入的了解。團支部是共青團工作和活動(dòng)的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員有著(zhù)最直接,最廣泛的聯(lián)系,是團的各項工作的顯示終端,所以大家作為院級學(xué)生干部應該切實(shí)做好基層工作。共青團作為黨的后備軍,緊密地團結在共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
在更深入,全面,具體地認識了團的相關(guān)理論知識的同時(shí),我對支部?jì)鹊囊恍C構,成員及其一些工作任務(wù)和工作職責有了更多的了解。讓我充分認識到自己的工作職責和在院團委內擔當的工作角色;認識到團知識對團工作的指導意義,并努力做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中加強對理論的理解。我們開(kāi)展了團隊素質(zhì)拓展、社交禮儀及溝通等,使團的精神與個(gè)人水平得以延伸和拓展。從大家平時(shí)的積極參與,用心實(shí)踐中可以看出廣大青年學(xué)生對活動(dòng)積極性以及參與程度。在團工作上,我們力求創(chuàng )新,11月份的團日活動(dòng),大家的`積極性很高,活動(dòng)反響也不錯。這更提醒我們團干部在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要運用多種形式,提高同學(xué)們的活動(dòng)熱情。在活動(dòng)中,不斷學(xué)習,不斷總結,爭取把團工作做得更好!
通過(guò)團校學(xué)習,我也認識到作為一名共青團員應盡的義務(wù)和責任,開(kāi)始更多的關(guān)注時(shí)事政治,努力提高自身思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,做到吃苦在前,享受在后,勇于擔當時(shí)代賦予我們的責任,并積極向黨組織靠攏。記得一位偉人說(shuō)過(guò):“人是要有一點(diǎn)精神的!比松谑,總要有一種信仰支撐我們的內心大廈,在座的青年團員們,共產(chǎn)主義就是我們永恒的追求,實(shí)現共產(chǎn)主義就是我們的最終目標。
青春易逝,時(shí)光難留,大學(xué)時(shí)光是我們提升自己的黃金時(shí)期,F在我們正處于長(cháng)知識、樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養科學(xué)精神的黃金時(shí)期,絕不能讓時(shí)光白流,也絕不能把青春隨意輕拋。培養自己獨特的思維,你內心想追求什么樣的大學(xué)生活,就專(zhuān)注于它,義無(wú)反顧。
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉!數風(fēng)流人物,還看今朝!最后希望大家學(xué)有所得,學(xué)有所悟,學(xué)有所行。謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
培訓課后總結發(fā)言 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是xxx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習交流的機會(huì )!首先,我謹代表培訓班的全體學(xué)員,向為我們每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進(jìn)修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導以及負責培訓的各位專(zhuān)家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學(xué)員,我由衷的為結識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長(cháng)而欣喜;為能與一直關(guān)懷著(zhù)我縣教師隊伍建設的各級領(lǐng)導在這里相聚而感到無(wú)比激動(dòng)。
這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬@次培訓的一些認識。
1、各級領(lǐng)導高度重視,組織培訓細致周到,在這次培訓中,各級領(lǐng)導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動(dòng),培訓課程的設置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過(guò)程中,教育局的領(lǐng)導親自到我們實(shí)踐的機房來(lái)聽(tīng)課,讓我們深深感受到領(lǐng)導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質(zhì)量高、培訓內容豐富,在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專(zhuān)家,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡(luò )安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專(zhuān)家都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽(tīng)課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講,使我們有了全新的認識,工作中的`許多疑問(wèn)都在交流中得到了解決。開(kāi)拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。
3、組織管理嚴格,學(xué)員每天要完成適量的作業(yè),還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習,分組完成學(xué)習任務(wù)。每天都有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行點(diǎn)名,管理之嚴格之正規,處處體現了這次培訓活動(dòng)的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果,
4、培訓服務(wù)周到,進(jìn)展順利,作為培訓基地的教師資源中心,為學(xué)員創(chuàng )設了良好的生活和學(xué)習環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學(xué)理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動(dòng)力。
培訓課后總結發(fā)言 15
各位同志,各位姐妹:
大家下午好!
在這個(gè)秋高氣爽的美好日子,xx區巾幗家政月嫂培訓班今天開(kāi)班了。今年的月嫂培訓,通知發(fā)下去以后,要報名參加培訓的熱情非常高,我們本來(lái)計劃培訓120名,今天來(lái)參加培訓的就有197多名。
一是說(shuō)明大家對家庭和家政服務(wù)工作有越來(lái)越新的認識,家政服務(wù)的需求越來(lái)越多,對家政服務(wù)員的歧視正在被打破,家政服務(wù)人員的地位不斷得到提高。
二是說(shuō)明大家對優(yōu)生優(yōu)育的重視,今天有不少的準媽媽、準外婆、準奶奶甚至準爸爸來(lái)參加學(xué)習,真的深感欣慰!在此,我謹代表xx區婦聯(lián)向各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈地歡迎和誠摯地問(wèn)候!向為我們培訓的xx、xx老師表示衷心地感謝!
目前,隨著(zhù)我市經(jīng)濟快速發(fā)展和社會(huì )文明進(jìn)步,家政服務(wù)業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展階段。主要原因體現在四個(gè)方面:
一是由于工作和生活節奏的普遍加快,產(chǎn)生對家政服務(wù)的現實(shí)需求,家庭服務(wù)社會(huì )化成為必然趨勢。
二是家庭收入的提高增強了居民追求高品質(zhì)生活的愿望,家政服務(wù)能夠幫助居民實(shí)現這一愿望。
三是現階段家庭小型化、人口老齡化,空巢老人不斷增多,使人們依靠家政服務(wù)提供專(zhuān)業(yè)化社會(huì )保障成為一種必然選擇。
四是家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)化程度的不斷提高,進(jìn)一步拓展了家政服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì )對家政服務(wù)員的需求量就越來(lái)越大。當前,發(fā)展和規范家政服務(wù)業(yè)是我們國家在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式過(guò)程中大力扶持的一項民生工程,國務(wù)院曾專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,研究部署發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)的政策措施。省委、市委及各地都出臺了相應的扶持政策,這表明,家庭服務(wù)將作為一項民生工程面臨著(zhù)廣闊的發(fā)展前景。近年來(lái),省婦聯(lián)也高度重視發(fā)展家政服務(wù)業(yè),在全省上下大力實(shí)施巾幗家庭創(chuàng )牌行動(dòng),并打造了“好蘇嫂”家庭服務(wù)連鎖品牌。我們xx區也有好幾家家政、月嫂公司,而且供不應求。這次參加培訓的學(xué)員中,希望有一批新的家政服務(wù)員充實(shí)到我區巾幗家政服務(wù)戰線(xiàn)上。值此培訓班開(kāi)班之際,我想提三點(diǎn)希望:
一、提高對家庭服務(wù)崗位重要性的認識。
隨著(zhù)現代生活品質(zhì)的提升和社會(huì )分工的細化,家政服務(wù)帶著(zhù)全新的理念和日益豐富的內涵悄然走進(jìn)了尋常百姓的'生活。早在2000年5月,國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部就將家庭服務(wù)確定為一種正式職業(yè),并將從業(yè)人員正式定名為“家庭服務(wù)員”,職業(yè)資格分為初級、中級和高級。家政服務(wù)員這門(mén)新興技術(shù)工種,必將以新型的、有質(zhì)量的、規范化的服務(wù),來(lái)代替舊的、傳統的保姆。與社會(huì )上從事服務(wù)工作的勞動(dòng)者一樣,從事家政服務(wù)業(yè)既是個(gè)人謀生的手段,也是在為他人服務(wù),為社會(huì )作貢獻。因此,希望大家轉變以往那種認為家政服務(wù)“低人一等”的不正確觀(guān)念,正確認識家政服務(wù)業(yè),樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立從事家政服務(wù)創(chuàng )業(yè)就業(yè)的信心和決心,靠自己的勤勞走出一條致富路。
二、把握學(xué)習機會(huì ),掌握就業(yè)能力。
本次實(shí)行的是全部免費培訓,也是黨和政府給予的政策優(yōu)惠,同時(shí),我們還專(zhuān)門(mén)聘請了在家政行業(yè)資深的老師給大家來(lái)上課。希望大家要珍惜這么好的學(xué)習機會(huì ),端正學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,做好筆記,真正把理論知識和實(shí)操技能學(xué)會(huì )和掌握,確保這次培訓取得實(shí)實(shí)在在的效果。有些人總認為女性做家務(wù)活是無(wú)師自通,用不著(zhù)專(zhuān)門(mén)學(xué)習。事實(shí)并非如此。在家庭中無(wú)論是對家事管理,還是洗衣做飯,護理嬰兒等都包含著(zhù)大量的知識技能。因此,姐妹們一定要認真聽(tīng)講,好好學(xué)習老師傳授的知識。另外,在學(xué)習過(guò)程中,還要多思考,多和老師溝通,學(xué)員之間多交流,力爭多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些,做到學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,為將來(lái)從事家政服務(wù)打下良好基礎。我們很多家庭聘請家政服務(wù)員,就是希望不斷提高家庭生活質(zhì)量,所以對家政服務(wù)員的期望和要求也越來(lái)越高。姐妹們只有掌握了現代家庭的服務(wù)技能,才能適應形勢發(fā)展的需要,在家政服務(wù)市場(chǎng)創(chuàng )出一片天地,干出一番事業(yè)。
三、家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展正當時(shí)。
俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,“不挑不揀,就業(yè)天地寬”,家政服務(wù)業(yè)前景廣闊,需求很旺,應該說(shuō)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),是實(shí)現就業(yè)的一個(gè)很好的途徑,F在,對于從事家庭服務(wù)的人來(lái)說(shuō),我認為有六個(gè)方面的好處:一是工資有保障,服務(wù)對象基本是工薪階層,凡是正規的家政機構都會(huì )簽有協(xié)議的;二是工作環(huán)境好,一般家庭都很溫馨舒適;三是勞動(dòng)強度不大,家務(wù)活不會(huì )累傷人;四是年齡和性別需求不是很?chē),尤其對于中年女性?lái)說(shuō)更受歡迎;五是白班多夜班少,尤其是鐘點(diǎn)工和保潔工;六是金牌月嫂或高級家政服務(wù)員待遇很高,xxxx等城市月嫂工資每月6000元以上,會(huì )說(shuō)外語(yǔ)的給外國人做家政月薪上萬(wàn)元。我希望大家能積極地投入到家政這個(gè)行業(yè),要善于學(xué)習,勤于實(shí)踐,以勞動(dòng)贏(yíng)得尊重,在家政服務(wù)的舞臺上自立自強、施展才干,憑自己的誠實(shí)勞動(dòng)和生活技能努力為自己和家人創(chuàng )造幸福美好的生活。
各位姐妹們,來(lái)參加培訓班學(xué)習僅僅是個(gè)開(kāi)始,希望大家能夠珍惜來(lái)自不易的學(xué)習機會(huì ),嚴格遵守作息時(shí)間,上課時(shí)集中精力,認認真真聽(tīng)好每一堂課。通過(guò)刻苦學(xué)習,掌握技能,將來(lái)在家政服務(wù)的大舞臺上施展才干、自立自強、獲取豐厚的回報。我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì )從你們中間成長(cháng)出更多的家政服務(wù)明星,為家庭和社會(huì )作出積極的貢獻!
最后祝大家學(xué)有所獲,身體健康!萬(wàn)事如意!
培訓課后總結發(fā)言 16
各位同志,各位姐妹:
20xx年秋季開(kāi)學(xué),學(xué)校嚴格按照市發(fā)改委、市教育局文件精神,七年級新生除部分寄宿生外,其余學(xué)生在綜合考慮廣大家長(cháng)意見(jiàn)與要求的基礎上,根據實(shí)際情況,按照自愿的原則,本著(zhù)服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨,實(shí)行課后服務(wù)管理。2019級初一學(xué)生共計1096名,經(jīng)統計,自愿參加校內課后服務(wù)學(xué)生人數為507名。
1、開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將課后服務(wù)相關(guān)方案交送教育局審批。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備與協(xié)調安排,結合學(xué)校的作息時(shí)間安排和學(xué)校實(shí)際情況,從9月9日起,初一年級正式進(jìn)行課后服務(wù)托管,即從周一至周四正常放學(xué)后,每天提供總計三節課的課后服務(wù)。按每25人/班配置一名輔導老師。
以走班的形式,開(kāi)展籃球、足球、舞蹈、書(shū)法、魔方、創(chuàng )意制作、橋牌、機器人等近30門(mén)7+1課程,以豐富孩子們課余生活。每周一固定開(kāi)設閱讀寫(xiě)字課程;另外穿插名師課堂等培優(yōu)輔潛學(xué)習活動(dòng),以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的.需求。
2、安排學(xué)科老師進(jìn)行作業(yè)輔導,解答疑問(wèn),結束后由輔導老師護送學(xué)生安全離開(kāi)校園。
經(jīng)每天巡查統計,課后服務(wù)進(jìn)行的四周時(shí)間里,老師們按時(shí)到班,根據學(xué)生需要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)輔或方法指導,家長(cháng)反映良好。部分家長(cháng)反映課后服務(wù)托管前學(xué)生磨磨蹭蹭做作業(yè),經(jīng)常要到十點(diǎn)以后才能完成,嚴重影響了孩子的休息時(shí)間與學(xué)習效率。在學(xué)校參與課后服務(wù)以后,學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間明顯提前了,效率提高了,并且晚上回家后還可以有針對性地查漏補缺。
課后服務(wù)方案實(shí)行了一個(gè)月,已經(jīng)漸入正軌。但在期間也發(fā)現存在一些問(wèn)題,需整改、完善。學(xué)校處于基建維修階段,一定要加強安全管理。
培訓課后總結發(fā)言 17
各位同志,各位姐妹:
距離參加生命核能動(dòng)力的領(lǐng)袖力課程培訓已經(jīng)是第四天了,每一次在閑下來(lái)的時(shí)候,都在回憶那個(gè)過(guò)程,回憶每一次流淚時(shí)內心的觸動(dòng),或因遺憾,或因悔恨,回憶每一次互動(dòng)中伙伴們的表現,或有驚訝,或有感動(dòng)。這是我參加過(guò)的最有意義的課程,它沒(méi)有教我任何管理的技巧和理論,卻在體驗的過(guò)程中讓我開(kāi)始了尋找真我的旅程,讓我深刻的意識到,不管是不是擁有領(lǐng)導的身份,每個(gè)人都有資格成為一名靈魂的領(lǐng)袖,引領(lǐng)自己走向更高的層次,引領(lǐng)他人走出誤區尋求幸福。
這是一次奇妙的體驗,我從沒(méi)有像現在一樣了解我自己,感受我自己,甚至在別人的身上看到了我自己。當我用溫暖的笑容面對同事的時(shí)候,得到的是加倍的溫暖;當我以負責的神態(tài)接受指令時(shí),得到的是欣慰的囑托;當我放下戒備將公公婆婆當做父母一樣聊天開(kāi)玩笑時(shí),我感受到前所未有的溫情;叵肫鹱约涸(jīng)或粗暴或冷漠的對待別人,心中非常的羞愧。從前的我,活在自己的世界中,在我的意識中,只有熟人和陌生人。熟人也分成三六九等,因為關(guān)系的遠近而區別對待,陌生人對于我來(lái)說(shuō)就是一群冷漠的.人,對我冷漠我報之以更冷漠,我總抱怨自己朋友少,其實(shí)是因為自己不肯先付出。但是在課程結束以后,我甚至想不起是老師的哪一句話(huà)“點(diǎn)化”了我,但我就是可以將意識聚焦于親切的、積極的、美好的事物上,我第一次變得open,我想不到一個(gè)詞來(lái)形容我目前這種全然將自己打開(kāi)的狀態(tài),但我深深的知道,某些怨恨,某些疼痛,某些懼怕,某些日夜將我纏繞使我無(wú)法灑脫的情愫,它們已隨我的淚水,留在了那個(gè)空間,那個(gè)有恩師關(guān)注有伙伴陪伴,讓我感覺(jué)可以安全的痛哭的空間。我深深的體會(huì )到,從前的我是個(gè)好斗的我,然而更多是時(shí)候是在和自己做斗爭。此刻,我平靜的體會(huì )一種釋然的快感,不受固有思維的“欺騙”,不受各種經(jīng)驗的“操控”,我在當下這一刻,接受當下帶給我的信息,每一個(gè)體會(huì ),每一個(gè)判斷都是全新的,我明確的感受到這是我的生命、我的心。
現在的我,是一個(gè)全新的自我,當老師說(shuō)我最大的問(wèn)題是“自我設限”時(shí),我在每句話(huà),每件事情上去篩選“限定”我的東西,我將它們摒棄,我將自己放空。除非放空,否則不可能擁有新的感悟,多虧放空,我發(fā)現自己內心中美好的品質(zhì),我的冷漠只是為了遮掩一顆害怕拒絕的心,我開(kāi)始嘗試向周?chē)酥鲃?dòng)微笑,向原本就關(guān)心的人表達關(guān)心。在情感面前,沒(méi)有面子,沒(méi)有得失,只有愛(ài)。我將隱藏了太久的熱血燃燒起來(lái),原本就充滿(mǎn)血性,充滿(mǎn)熱情的我,為什么非要抑制自己綻放呢?
我嘗試讓別人的心理狀態(tài)投射到我的身上,感受他們的期望和需要,這是溝通的基礎,試著(zhù)和別人在一個(gè)“頻道”上對話(huà);
我嘗試在接觸到人和事的時(shí)候,不帶有“偏見(jiàn)”,不給他們貼上標簽,了解客觀(guān)存在的事實(shí),學(xué)會(huì )接納和信任;
我嘗試在做事之前設定目標,界定要百分百完成還是百分之六十完成,無(wú)論出現什么干擾,可以讓我暫停卻不能改變我的方向;
我嘗試去學(xué)習傳統文化,一段“上善若水”竟然包涵那么多為人處事的道理,這是我們文化的根,尋到根源去汲取營(yíng)養,才能根深葉茂,理正心清。
我嘗試原諒自己的過(guò)失,但再不可肆無(wú)忌憚的發(fā)火、傷害別人,接受每一個(gè)個(gè)體以他們的形式存在,而不把自己的標準強加給別人;
我嘗試著(zhù)理解“我是一切的本源”,是我的選擇,造就了這個(gè)世界呈現在我面前的樣子,我的終極自由就是選擇我樂(lè )意接受的人生,決定權在我,定要活個(gè)真實(shí)快樂(lè )!
我嘗試著(zhù)想象恩師就在我的身邊,在我身邊發(fā)生的每一件事,他會(huì )如何給出點(diǎn)評。我嘗試著(zhù)領(lǐng)悟事情背后的意義,原來(lái)每一件事都可以讓我成長(cháng),我面試過(guò)的每一個(gè)人,做的每一件工作,都像是特意設定了,促進(jìn)我心智的成熟。
有了這種“開(kāi)悟”,又怎么會(huì )擔心做不好自己的工作呢?向上本著(zhù)負責任的心態(tài),完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),比領(lǐng)導要求的標準還要高,超出預期,領(lǐng)導自然會(huì )滿(mǎn)意。向下,本著(zhù)信任的心態(tài),言教不如身教,最終達到老子所說(shuō)“不言而教”的境界。技能是可以學(xué)習的,但是思想態(tài)度一旦形成很難改變,這次課程最大的意義在于,改變了我的人生態(tài)度。
最后,真誠的感謝。我很幸運在我尚且年輕的時(shí)候聽(tīng)到這堂影響我一生的課程,感謝我生命中的天使——武科英部長(cháng),感謝關(guān)注我們每一個(gè)人的閆導師,感謝默默陪伴幫助我們的助教,我已為自己充電,要重新起航,相信會(huì )有一個(gè)不一樣的人生!
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