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幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思

時(shí)間:2022-10-17 18:20:55 總結 我要投稿

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全,歡迎大家分享。

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全1

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng),那天清晨我們踏著(zhù)清新的露珠,呼吸著(zhù)秋的氣息,孩子們排著(zhù)隊在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過(guò)馬路,沿著(zhù)河邊來(lái)到了鎮中心的小公園——柏樹(shù)園。雖說(shuō)天氣稍微有點(diǎn)冷,刮著(zhù)微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。在本次活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。不僅知道秋天到來(lái)的季節特征,體驗發(fā)現秋天的樂(lè )趣,感受大自然的美,比如:樹(shù)葉變黃,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),大雁排著(zhù)隊伍南飛等等,同時(shí)還認識了多種花草樹(shù)木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀(guān)察秋天的變化中,我們培養孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng )造力及動(dòng)手能力,最后我們發(fā)動(dòng)孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫(huà),孩子們聽(tīng)說(shuō)后興趣很高,結果是滿(mǎn)載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動(dòng)結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著(zhù)整齊的隊伍安全返回學(xué)校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、樂(lè )的成長(cháng)。

  米河鎮中心幼兒園。

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全2

  開(kāi)學(xué)時(shí),孩子們充滿(mǎn)好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺(jué)中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過(guò)了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習和生活,我班的幼兒各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。接下來(lái),我從健康、社會(huì )、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來(lái)對我班進(jìn)行總結。

  一、健康方面:

  “保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù)。為此,我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要,尊重他們的獨立要求,同時(shí)又避免包辦代替;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械,也是我們一直常抓不懈的工作。平時(shí),我們教師有意識地做一個(gè)“旁觀(guān)者”,鼓勵孩子們養成自己的事情自己做的習慣。

  用餐時(shí),湯汁、食物殘渣灑在桌上,鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時(shí),鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子,學(xué)習整理床鋪,管理自己的物品等,F在,多數孩子學(xué)會(huì )了自己穿脫外套,自己收拾整理物品。

  11月份,我園開(kāi)展了“我運動(dòng)我健康”師生早操展示活動(dòng),我班獲得了全園評比二等獎的好成績(jì)。12月份,我園召開(kāi)了以“我健康我快樂(lè )”為主題的“冬季運動(dòng)會(huì )”,不論是在前期的彩排中還是在現場(chǎng)的表現中,孩子們都能積極地進(jìn)行參與,通過(guò)師生的共同努力,入場(chǎng)表演節目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”,部分幼兒在親子游戲活動(dòng)中還取得了好的成績(jì)。通過(guò)活動(dòng),孩子們充分體驗到了成功的喜悅。

  我班還結合此次“運動(dòng)會(huì )”,創(chuàng )設了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的主題活動(dòng),通過(guò)參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng )設、相互間的談話(huà),孩子們對“奧運會(huì )”有了更進(jìn)一步的了解,對“健康”和“運動(dòng)”這些概念有了更深入地理解,體會(huì )到了健康和運動(dòng)的重要性。我們還結合我園所開(kāi)展的“健康超市”活動(dòng),鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì)。

  二、社會(huì )方面:

  為了培養幼兒熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)幼兒園的情感,10月份我班參與了年級組“愛(ài)祖國愛(ài)幼兒園”的主題墻創(chuàng )設,孩子們用圖片、用生動(dòng)的故事抒發(fā)著(zhù)自己的愛(ài)國情、愛(ài)園情。

  11月份,年級組開(kāi)展了參觀(guān)“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動(dòng),孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀(guān)看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀(guān)了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線(xiàn)上,孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過(guò)程,興奮不已。

  在我園五周年的慶;顒(dòng)中,孩子們用歌聲、用展板表達著(zhù)自己熱愛(ài)幼兒園的情感,表達著(zhù)自己身為文新小主人的自豪心情,身心無(wú)比愉悅。

  三、語(yǔ)言方面:

  針對孩子的年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將培養重點(diǎn)放在語(yǔ)言的完整性及連貫性方面。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng),幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事,現在越來(lái)越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來(lái),孩子們自我表現的欲望在逐步增強起來(lái)。

  四、科學(xué)方面:

  動(dòng)物是孩子們最喜歡的朋友,這個(gè)學(xué)期,孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動(dòng)物交上了朋友,孩子們用心地了解著(zhù)它們的外形特征和生活習性,表達著(zhù)自己對這些動(dòng)物的認識與感受。孩子們還“請”來(lái)了綠蘿、君子蘭等各種植物,從活動(dòng)中體驗到了養殖動(dòng)植物的樂(lè )趣。

  好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn),孩子們對滾動(dòng)的物體進(jìn)行了大膽地探究,初步了解了滾動(dòng)物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著(zhù)奇妙的磁鐵現象,積極探索著(zhù)磁鐵的`特性。

  五、藝術(shù)方面:

  學(xué)期初發(fā)現,部分幼兒不能很好地構圖,線(xiàn)條及簡(jiǎn)單的圖案表現不盡如人意,有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落,活動(dòng)中既體會(huì )不到活動(dòng)過(guò)程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。

  根據孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,本學(xué)期美術(shù)教育的培養重點(diǎn)放在繪畫(huà)技能的掌握和想象力的同步提高上,對能力較弱的幼兒降低要求,采用“扶著(zhù)走”的策略幫助他們積累創(chuàng )作經(jīng)驗,一學(xué)期下來(lái),孩子們的美術(shù)表現力有了明顯提高。音樂(lè )活動(dòng)中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂(lè )的美感。

  六、家長(cháng)工作:

  為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識,9月份,年級組開(kāi)展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動(dòng),我們的家長(cháng)朋友積極參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,活動(dòng)達到了預期的效果,在全園獲得了很好的反響。

  為促進(jìn)家園互動(dòng),我們配合園整體安排,于12月份向家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),家長(cháng)了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習情況,也使家長(cháng)們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。

  七、區域活動(dòng):

  本學(xué)期創(chuàng )設了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區域游戲環(huán)境,在10月份的區域環(huán)境檢查評比活動(dòng)中我班獲得了區域創(chuàng )設一等獎的好成績(jì)。

  在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們將繼續本著(zhù)“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)重視個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功。

  下學(xué)期根據我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況,計劃做好以下幾方面的工作:

  1、不斷增強幼兒的勞動(dòng)意識,提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力,使幼兒養成良好的勞動(dòng)習慣。

  2、繼續關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。

  3、培養和提高孩子的合作意識、集體意識。

  4、繼續做好家園配合工作,使家長(cháng)積極地參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全3

  活動(dòng)目標:

  1、感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛(ài)之情。

  2、知道外出游玩需要注意的一些安全知識。

  活動(dòng)準備:

  通知:告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

  幼兒書(shū)包物品的準備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

  孩子著(zhù)裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

  安全教育:外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排,不亂丟垃圾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  2、、出發(fā)前清點(diǎn)人數

  3、牽著(zhù)小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園

  4、集體游戲

  5、吃一些零食,并開(kāi)展一些活動(dòng)

  衛生環(huán)保教育:看見(jiàn)地面上有垃圾馬上撿起來(lái),找到垃圾桶扔掉;自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統一扔掉;離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛生。

  轉換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數,并按照規定的位置排好隊。

  5、觀(guān)察一下秋天的變化。

  6、回園結束秋游

  注意事項:

  1、排隊要走直線(xiàn),眼睛看前面跟著(zhù)帶隊老師走。

  2、幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  3、及時(shí)清點(diǎn)人數。

  4、提醒家長(cháng)零食不要帶太多。

  活動(dòng)反思:

  本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,我們大一班所有小朋友都很認真的牽著(zhù)小班弟弟妹妹的手,有哥哥姐姐的榜樣,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒都有哥哥姐姐的意識,知道要保護好弟弟妹妹,不推不擠,在過(guò)馬路的時(shí)候都很集中。在進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候,孩子們都能踴躍參與進(jìn)來(lái),表現得很活躍,孩子們玩得很開(kāi)心,后來(lái)在回去的路上,我們還看到路上到處是落葉,有些小朋友,用手去摸一摸,感受一下秋天的喜悅,后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘,那里有許多的小金魚(yú),他們看到可開(kāi)心了;貋(lái)的路上,孩子們,一個(gè)個(gè)邊說(shuō)邊笑,這是次很開(kāi)心的秋游。

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全4

  20xx年11月24日,xx幼兒園開(kāi)展了小、中、大班親子秋游活動(dòng)。雖然已是初冬,空氣中彌漫著(zhù)絲絲寒意,但絲毫沒(méi)有影響幼兒的出游熱情,孩子們背著(zhù)自己的小書(shū)包、排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)啦!

  小班幼兒來(lái)到了xx野生動(dòng)物園,他們觀(guān)看海獅表演,尋找藏起來(lái)的大老虎,給袋鼠喂食等,和動(dòng)物朋友來(lái)了個(gè)親密的接觸。中班幼兒來(lái)到了xx樂(lè )園,盡情在滑梯樂(lè )園、動(dòng)物樂(lè )園、光影樂(lè )園等主題活動(dòng)區穿梭,體驗親子游戲的樂(lè )趣。大班幼兒來(lái)到了上?萍拣^,觀(guān)察動(dòng)物王國、感受機器人時(shí)代、體驗食物的旅行等等。

  一天的行程緊湊而精彩,孩子們有時(shí)歡呼雀躍、有時(shí)細致觀(guān)察、有時(shí)困惑發(fā)問(wèn),相信通過(guò)本次活動(dòng),不但為主題的開(kāi)展奠定了基礎,有助于幼兒主題經(jīng)驗的積累,更能在實(shí)踐中,發(fā)散思維、開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親子情感。

幼兒園小班秋游活動(dòng)總結反思范文大全5

  秋風(fēng)送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時(shí)機。為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀(guān)的了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂(lè )。10月22日,**幼兒園組織中班級部秋游活動(dòng)“找秋天”。

  活動(dòng)前,家長(cháng)為幼兒準備了水杯。老師提前提問(wèn)幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經(jīng)驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。

  9點(diǎn)40分,從園里準時(shí)出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由,激發(fā)幼兒徒步行走的熱情。在行走過(guò)程中,教師根據幼兒的情況,隨時(shí)調整行進(jìn)的速度、休息的時(shí)間。還不時(shí)評價(jià)鼓勵幼兒徒步行走的表現,為幼兒加油鼓勁。

  到達山楂園后,孩子們稍事休息后,開(kāi)始了游戲活動(dòng)。第一項、尋寶活動(dòng),撿拾農民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹(shù)葉粘貼畫(huà)的各種顏色的葉子。游戲過(guò)程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動(dòng)中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話(huà)說(shuō)一說(shuō)秋天的樣子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

  本次活動(dòng),收到孩子與家長(cháng)的熱烈歡迎,快樂(lè )豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實(shí)、更豐富,而且豐富了孩子們的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)親身體驗,培養了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們全面健康的發(fā)展。

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