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勞動(dòng)教育周工作總結（通用17篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編整理的勞動(dòng)教育周工作總結，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)教育周工作總結 1
小學(xué)勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，實(shí)施素質(zhì)教育必須抓好勞動(dòng)教育，換言之，沒(méi)有勞動(dòng)的教育是不全面的教育。不全面的教育就談不上素質(zhì)教育，兩者是有機的結合體。本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展了勞動(dòng)教育：
1、營(yíng)造氛圍使學(xué)生喜歡勞動(dòng)。
勞動(dòng)課上教師的首要職責不在于教在于導，在于營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生形成一種樂(lè )于勞動(dòng)的心理愿望和性格特征。如情境法，通過(guò)創(chuàng )設與課文內容有關(guān)的情境，如把自己當作環(huán)境衛生的保衛者、班級的美容師，把枯燥的衛生打掃變得富有人情味，學(xué)生干起來(lái)也特別積極;也可運用嘗試發(fā)現法，讓學(xué)生獨立思考，自行發(fā)現問(wèn)題，并尋求答案。教師不論用那種方法，都應注意以下兩點(diǎn)：
(1)教師擺正位子甘當配角。配角并不等同于消極參與。教師應適時(shí)地參與學(xué)生討論，并使學(xué)生忘卻師生界限，消除學(xué)生的被驅使感。
(2)教師包容學(xué)生的失敗。勞動(dòng)課實(shí)踐操作的過(guò)程本身就是學(xué)生嘗試創(chuàng )造的過(guò)程，教師要正確看待學(xué)生在這一過(guò)程中學(xué)生所犯的錯誤，要引導學(xué)生正視失敗，告訴他們失敗并不可怕，可怕的是畏首畏尾，封閉自卑，不敢嘗試。
2、加強引導讓學(xué)生明白勞動(dòng)的意義，重視勞動(dòng)。
兒童的勞動(dòng)教育尤其要根據他們的認知特點(diǎn)，從感性認識入手，使他們從生活實(shí)踐中了解勞動(dòng)的意義。帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)父母的工作地，了解爸爸媽媽一天的工作，使他們懂得身上穿的衣服、每天吃的糧食都是人們辛辛苦苦勞動(dòng)的結果，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的一切。同時(shí)結合課堂教學(xué)，通過(guò)開(kāi)展班隊活動(dòng)，使他們認識到勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大，我們有機會(huì )能為大家服務(wù)是一件多么令人高興的事。
3、教給勞動(dòng)方法，使他們學(xué)會(huì )勞動(dòng)。
在教學(xué)中借助生活勞動(dòng)教材，依據小學(xué)《勞動(dòng)課教學(xué)大綱》培養學(xué)生的勞動(dòng)技能并根據課文進(jìn)行講解，學(xué)生參看課文圖示，用課本的知識與生活實(shí)際相結合的方法，使學(xué)生學(xué)會(huì )勞動(dòng)技能。同時(shí)結合學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)際，教給一些力所能及的勞動(dòng)。如入校第一次大掃除，教給學(xué)生怎樣掃地、排課桌等，既美化教室的環(huán)境，又學(xué)會(huì )打掃方法。教學(xué)生勞動(dòng)，家庭的作用不能忽視，因此要發(fā)動(dòng)家長(cháng)，每逢節假日教孩子適當參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，可組織學(xué)生向家長(cháng)學(xué)一樣勞動(dòng)本領(lǐng)，開(kāi)展我學(xué)會(huì )了的活動(dòng)，擴大學(xué)生的勞動(dòng)范圍。
4、重視評價(jià)，鞏固教學(xué)效果，讓他們自覺(jué)勞動(dòng)。
在勞動(dòng)中，教師引導學(xué)生主動(dòng)參與評價(jià)，不斷激勵學(xué)生的勞動(dòng)熱情，自覺(jué)端正勞動(dòng)態(tài)度，是取得良好的勞動(dòng)效果的重要保證。
�、賹W(xué)生自評。在勞動(dòng)中，要求學(xué)生隨時(shí)檢查自己做到了沒(méi)有，做得對不對，與要求有多大差距，隨時(shí)做到自己調整。
�、趯W(xué)生互評。學(xué)生相互間的啟發(fā)幫助，比教師一個(gè)人面對全班同學(xué)考慮得更周到、細致。
�、奂议L(cháng)參與評價(jià)。對于生活自理方面的.勞動(dòng)，學(xué)生在家的實(shí)踐由家長(cháng)給予評價(jià)。
�、芙處熢u價(jià)。在上述的基礎上，再由教師對學(xué)生作全面的評價(jià)，重點(diǎn)放在總結經(jīng)驗，明確下一步的努力目標上。
5、開(kāi)展多種形式的勞動(dòng)競賽，提高學(xué)生勞動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
每天的值日把學(xué)生分成若干個(gè)值日小組，冠名教室的美容師，把值日工作分配到人，落實(shí)到每組的值日組長(cháng)，實(shí)行輪流值日;值日組長(cháng)必須把值日情況做好記載，盡量記錄做得好的同學(xué)，然后由組長(cháng)對他們做出反饋獎勵，提高組長(cháng)的積極性;開(kāi)展比衛生活動(dòng)，每天放學(xué)檢查教室環(huán)境衛生，好的小組獎一個(gè)五角星，每?jì)商斐椴閭�(gè)人衛生一次，好的個(gè)人獎一個(gè)大拇指，結果同個(gè)人考評結合起來(lái);新書(shū)發(fā)到學(xué)生手中，便開(kāi)展包書(shū)皮比賽。結合中國少年雛鷹行動(dòng)，讓孩子們進(jìn)行自己服務(wù)勞動(dòng)，如穿衣服|、洗手帕、整理書(shū)包等。勞動(dòng)競賽不僅開(kāi)展于校內，并可延伸到家庭，如配合家長(cháng)制定勞動(dòng)計劃，放手讓學(xué)生參加勞動(dòng)，培養勞動(dòng)興趣。競賽還應適時(shí)，如在三八婦女節前夕，開(kāi)展我幫媽媽活動(dòng)，我疼我的(家長(cháng))活動(dòng)，通過(guò)多種勞動(dòng)競賽，不但培養了學(xué)生的勞動(dòng)能力，而且使他們懂得勞動(dòng)是為人民服務(wù)，為社會(huì )做貢獻的道理。
可以相信，不斷加強勞動(dòng)教育，堅持學(xué)知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，開(kāi)展有益的勞動(dòng)競賽，不僅僅是提高學(xué)生的自己服務(wù)能力和勞動(dòng)技能，而且定能培養出一代有知識愛(ài)勞動(dòng)的高素質(zhì)學(xué)生。
勞動(dòng)教育周工作總結 2
小學(xué)勞動(dòng)課在培養學(xué)生創(chuàng )新意識方面與其他各科相比，有著(zhù)獨特的途徑——實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開(kāi)設興趣小組等。不管是在課內，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視學(xué)生的合作意識、培養創(chuàng )新意識。
(1)、在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:想象力是發(fā)現發(fā)明等一切創(chuàng )造性活動(dòng)的源泉。在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣，來(lái)調動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀，展開(kāi)豐富的想象。例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒(méi)想到，這時(shí)，我就適時(shí)表?yè)P那些學(xué)生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作興趣。本學(xué)期學(xué)生的紙工作品有二幅被選為大運會(huì )紀念作品。
(2)、在實(shí)踐操作中強化合作意識。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以班級活動(dòng)為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。班級之間開(kāi)展競爭，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(cháng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標，以合作學(xué)習小組為運行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團體成績(jì)評價(jià)為導向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。
在勞動(dòng)各科教學(xué)中，我們總是將學(xué)生分為幾組，最后，評一評哪組做的最好，激勵學(xué)生在動(dòng)手做的過(guò)程中，強調學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓練、健康心理素質(zhì)的養成、互助協(xié)作的團隊精神的形成，使學(xué)生不以自己為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。如每天包干區清潔和保潔進(jìn)行被評比。
(3) 在實(shí)踐操作中體驗成功的快樂(lè )
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：在人的.心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈。每個(gè)學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見(jiàn)，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗成功的快樂(lè )是非常重要的。
教師應盡力滿(mǎn)足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿(mǎn)足，讓他們體驗成功的快樂(lè )，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生內在的學(xué)習需求，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，達到愿學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)。
例如，在勞動(dòng)課上，不管學(xué)生最后的作品做的怎樣，教師總是能肯定學(xué)生的作品，總是能肯定學(xué)生為作品付出的一切勞動(dòng)。教師還應當眾表?yè)P一些成績(jì)平平的學(xué)生，他將終生受益。英國教育學(xué)家斯賓基說(shuō)過(guò)：求知如果能給學(xué)生帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足快樂(lè )，及時(shí)無(wú)人督促，也能自學(xué)不輟。
創(chuàng )新是知識經(jīng)濟的源頭，勞動(dòng)技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔負著(zhù)傳授知識、培養技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨持的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識、技術(shù)原理，在智力、能力諸方面培養學(xué)生觀(guān)察力，在此基礎上培養學(xué)生的創(chuàng )造意識。
總結一學(xué)期的工作，我們只要意識到學(xué)生具有創(chuàng )造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造欲望，堅持教、學(xué)、做合一，積極創(chuàng )造條件，勞動(dòng)教育將使無(wú)數學(xué)生創(chuàng )造力迸發(fā)出艷麗的火花。
勞動(dòng)教育周工作總結 3
勞動(dòng)技能課是一門(mén)綜合性很強，與學(xué)生生活實(shí)際，當地生產(chǎn)和社會(huì )實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物，它賦予了更深刻的涵義。它不再是只注重培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情與勞動(dòng)的習慣，而是在此基礎上注重開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，集動(dòng)手、動(dòng)腦為一體，著(zhù)重培養學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力的一門(mén)新學(xué)科。如何根據小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞技課的實(shí)踐活動(dòng)，是我校近年來(lái)的比較關(guān)注的。我們的學(xué)校三季有花、四季長(cháng)青，名人畫(huà)像、名言警句，隨處可見(jiàn)，激人奮發(fā)，催人上進(jìn)，更為學(xué)生創(chuàng )設了理想的學(xué)習環(huán)境�，F將本學(xué)期的勞動(dòng)教育工作總結如下：
一、讓勞技課成為一門(mén)真正的課
以前的勞動(dòng)課，往往都是老師說(shuō)說(shuō)，學(xué)生做做，家長(cháng)老師都不是很重視。很多老師都會(huì )用他來(lái)訂正作業(yè)，完成一些練習�，F在的勞動(dòng)與技術(shù)課程是一門(mén)重新整合過(guò)的學(xué)科，因為它所具有的意義，所以我們按照要求，把它列入教學(xué)計劃，3-6年級每周安排1節課，安排了一些肯動(dòng)腦、動(dòng)手，能力強的老師擔任這門(mén)學(xué)科的老師。保證課時(shí)與質(zhì)量。
二、激發(fā)學(xué)生興趣，有動(dòng)的欲望
托爾斯泰說(shuō)：“成功的教學(xué)所必須的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣�！迸d趣是推動(dòng)學(xué)生探索知識和獲得能力的動(dòng)力，興趣是調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的催化劑。要想使這門(mén)集知識，實(shí)踐的學(xué)科讓學(xué)生樂(lè )學(xué),學(xué)得好，改變課堂教學(xué)中，老師安排成活動(dòng)的`兒童狀態(tài)，達到學(xué)生要活動(dòng)的狀態(tài)，老師就必須多動(dòng)腦筋。安排教師時(shí)，我們著(zhù)重把喜歡動(dòng)手，動(dòng)腦，有一定的創(chuàng )新能力的老師安排教勞技課，并進(jìn)行一定的培訓，使他們具備一些新課程的理念，并運用到教學(xué)中去。
三、實(shí)際出發(fā)，靈活處理教材
這一套勞動(dòng)與技術(shù)教材，編寫(xiě)體例除了三年級的有些特別以外，其他年級都是按照家政，技術(shù)初步這樣的體例編寫(xiě)的。在教學(xué)中，根據這幾冊教材的內容，老師在上課時(shí)，有意識地進(jìn)行了一些整合，找到他們之間相通的地方，根據本班學(xué)生情況，進(jìn)行了一些遷移，整合，便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
1、把勞技課內容進(jìn)行整合。
在三年級的教材中，有這么一個(gè)內容，就是學(xué)習禮品包裝。這個(gè)單元中有兩課，首先是老師指導學(xué)生制作紙盒，并進(jìn)行一定的裝飾。在紙盒造型里，學(xué)生學(xué)習根據老師的指導，發(fā)揮想象，把很多紙盒進(jìn)行粘貼，排列，創(chuàng )造，做成各種器物。學(xué)生興趣很濃，老師就把四年級教材中的內容進(jìn)行了整合，把《我用紙做多面體》做紙盒的方法教給了孩子，當然，四年級的教材還是有一定難度的，教師在進(jìn)行整合的時(shí)候，要注意適當，適量，只作為一個(gè)提升，培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
2、與其他學(xué)科進(jìn)行整合，促進(jìn)各學(xué)科之間的學(xué)習
學(xué)科之間不是孤立的，我們在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，可以進(jìn)行一些整合，促進(jìn)各門(mén)學(xué)科的學(xué)習。低年段數學(xué)教學(xué)中，有讓學(xué)生認鐘表的內容。學(xué)鐘表的過(guò)程中，可以安排學(xué)生學(xué)著(zhù)制作鐘面，通過(guò)模仿，制作，學(xué)生對于鐘面的時(shí)針，分針，就會(huì )認識得很清楚，除此以外，還會(huì )知道鐘面有12格等等。學(xué)科之間的相互聯(lián)系，既提高了學(xué)生學(xué)習的效率又使學(xué)生體驗到動(dòng)手的樂(lè )趣。
四、在實(shí)踐中讓學(xué)生得到終身發(fā)展
1、實(shí)踐中體驗成功的快樂(lè )
現在的孩子，動(dòng)手能力是比較弱的。他們渴望成功，但是，由于缺乏動(dòng)手的機會(huì )，所以，成功的機會(huì )不是很多。教師應盡力滿(mǎn)足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿(mǎn)足，讓他們體驗成功的快樂(lè )，激發(fā)學(xué)生內在的學(xué)習需求，使他們在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習興趣，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，愿意學(xué)習。在幫助孩子體驗成功時(shí)，要遵循年齡特點(diǎn)設計一些層次的平臺，讓他們逐層提高，收獲快樂(lè )。
2、實(shí)踐中體現團隊精神
在勞技實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生獨自完成實(shí)踐，那一定費時(shí)費力而且不一定能實(shí)踐好，所以小組合作就是實(shí)踐最好的基本形式。在實(shí)踐中建立一定的競爭機制，鼓勵小組間互相競爭，同時(shí)也提倡小組內的同學(xué)學(xué)會(huì )團結協(xié)作，學(xué)會(huì )根據各人特長(cháng)進(jìn)行分工。這樣學(xué)生既學(xué)會(huì )了交往，也使學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(cháng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。
新的勞動(dòng)技術(shù)課作為一門(mén)以發(fā)展學(xué)生技術(shù)素養為基本目標的綜合性課程，不僅要求老師具備一般的通用知識儲備與技能，更要求教師要有寬泛的科學(xué)技術(shù)知識和通用的技術(shù)實(shí)踐能力，并不斷地學(xué)習補充與實(shí)踐，只要勞技教師能夠意識到學(xué)生具有創(chuàng )造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造欲望，積極創(chuàng )造條件，努力實(shí)踐，學(xué)生的潛能就一定能激發(fā)，素養一定會(huì )提高!
勞動(dòng)教育周工作總結 4
三中在開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)上，領(lǐng)導重視，定位明確，組織管理到位，活動(dòng)形式多樣、內容豐富。王校長(cháng)和班子成員集體研究辦學(xué)方向，改革教學(xué)環(huán)節，重視特長(cháng)生的培養，重視學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的教育和培養，以培養健全人格樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為宗旨；以培養嚴格的組織紀律性，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德為目標。以多層次、多渠道和多種形式在學(xué)生中開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情，增強學(xué)生的勞動(dòng)光榮的觀(guān)念，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。同時(shí)使學(xué)生的思想作風(fēng)、意志品質(zhì)、組織紀律、行為習慣都有了很大改觀(guān)，為社會(huì )輸送大量品學(xué)兼優(yōu)、身體強壯的合格人才。
一、定位明確
多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我們看到，現在的年輕一代，從小嬌生慣養、不善勞作，自理和自立能力較差，同時(shí)缺乏組織紀律性、集體觀(guān)念和吃苦耐勞的精神，在困難面前往往表現為意志不夠堅定、信心和勇氣不足。因此，勞動(dòng)教育效果的高低，關(guān)系到學(xué)生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風(fēng)，規范的行為習慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學(xué)習生活。將勞動(dòng)教育納入教育，極大地增強了學(xué)生的組織紀律性和集體觀(guān)念，培養了學(xué)生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風(fēng)。
二、領(lǐng)導重視
為了切實(shí)搞好學(xué)生勞動(dòng)教育，學(xué)校每年定期由主管校長(cháng)劉校長(cháng)牽頭，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、體育組、年級組負責人及全體班主任參加的勞動(dòng)教育專(zhuān)題會(huì )議。研究制定教育計劃、方法、途徑，分析近期勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題，確定教育的重點(diǎn)，并將勞動(dòng)教育納入教學(xué)計劃，取得了顯著(zhù)效果。
三、組織嚴密，管理嚴格
我們在勞動(dòng)實(shí)踐之前都要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的準備會(huì )議，對一些具體問(wèn)題進(jìn)行研究和部署，合理安排學(xué)生的勞動(dòng)內容，老師們帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校各處打掃衛生，每到一處老師都耐心細致地為學(xué)生講勞動(dòng)光榮知識并親自做示范，自始至終與學(xué)生在一起。夏初的太陽(yáng)雖稱(chēng)不上驕陽(yáng)似火，卻也已有些酷熱難當，但在老師的帶領(lǐng)下，大家干得仍是熱火朝天，在勞動(dòng)的大課堂，正是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己辛勤的汗水，給學(xué)生上了既生動(dòng)而又非常有意義的一課，讓學(xué)生們在勞動(dòng)的苦與樂(lè )中鍛煉了身體，提高了勞動(dòng)技能；培養了吃苦耐勞的品質(zhì)；磨練了堅韌不拔意志。親身勞動(dòng)的體驗，讓同學(xué)們不僅更多地接觸自然，感受自然的氣息，而且意識到學(xué)習生活的.寶貴。再次回到校園，他們會(huì )以更加充沛的精力，更加刻苦的精神，投入到學(xué)習中去，分秒必爭，努力向上，為自己的理想而拼搏。嚴密的組織和嚴格的管理，勞動(dòng)教育能夠落實(shí)的保證。
三中青年志愿者服務(wù)隊，每年清明節，五四青年節，勞動(dòng)節都要到陵園、社區進(jìn)行義務(wù)清掃，開(kāi)學(xué)后開(kāi)展校園除草勞動(dòng)教育，動(dòng)天進(jìn)行鏟雪勞動(dòng)教育等。三中青年志愿者服務(wù)隊隊員換了一茬又一茬，可“團結、友愛(ài)、奉獻、進(jìn)步”的宗旨始終沒(méi)變。
四、內容豐富，形式多樣
1、將勞動(dòng)教育納入課表：
我校近來(lái)一直將每周一上午的最后一節課定為主題班會(huì )課或勞動(dòng)教育課，班主任組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內開(kāi)展衛生清整、整理寢室等力所能及的勞動(dòng)項目，每一次，同學(xué)們都非常認真，效果很好，受到各方面的肯定。
2、學(xué)生負責教室和教學(xué)樓的衛生：
我們始終堅持讓學(xué)生負責教室、教學(xué)樓的衛生清整，做到一日二清，衛生督導組檢查評比、班級承包制、個(gè)人責任制等。學(xué)校對各班教室、衛生區進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結合，成績(jì)記入班級量化綜合評定。
3、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)：
我校青年志愿者活動(dòng)，由校團委、政教處審批才能成為青年志愿者服務(wù)隊隊員。青年志愿者幫助困難同學(xué)，救助病殘者，幫助軍烈屬孤老戶(hù)。工廠(chǎng)、幼兒園、社區居委會(huì )留下了百中青年志愿者的活躍身影；老人們笑得更開(kāi)心；在“清明節”和“五一勞動(dòng)節”開(kāi)展“我勞動(dòng)、我光榮”為主題勞動(dòng)教育——撿拾垃圾——清理口香糖活動(dòng)……
通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了校園文明建設，提高了青年學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，增強了青年人的責任感和奉獻意識以及愛(ài)家鄉、建家鄉、強家鄉的思想感情。經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的努力，三中學(xué)生的勞動(dòng)教育取得了明顯成效，有效地培養了學(xué)生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀(guān)念、勞動(dòng)技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻。
今后，我們要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，使學(xué)生勞動(dòng)教育工作再上一個(gè)新臺階，為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育做出應有的貢獻，使三中真正成為人才輩出的搖籃。
勞動(dòng)教育周工作總結 5
本學(xué)年為了貫徹教育改革的方針，加強我校特色化學(xué)校的建設與發(fā)展，使學(xué)生在現代化教育教學(xué)過(guò)程中體驗勞動(dòng)教育所帶來(lái)的好處，讓學(xué)生能夠真正的得到素質(zhì)上的提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定一定的基礎，培養學(xué)生擔負起祖國建設的能力為指導，開(kāi)展了一些勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了比較好的效果，現對我校開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、保證勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間
根據我校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地特點(diǎn)，為達到教育目標和教育目的，我校經(jīng)研究決定，每年學(xué)校集中舉行二次教育基地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，一次在春季五月份，一次在秋季十月份，此項活動(dòng)為長(cháng)期活動(dòng)，將納入學(xué)校日程，并長(cháng)期執行。
在學(xué)校舉行的兩次活動(dòng)間隔時(shí)間內各班級自行組織兩次實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間及內容由各班級自行制度。
二、豐富勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的內容
勞動(dòng)教育基地的活動(dòng)主要以體驗勞動(dòng)和感受勞動(dòng)為主，因此春季活動(dòng)以播種為主題，讓學(xué)生體驗播種過(guò)程中的勞動(dòng)心情；秋季活動(dòng)以收獲為主題，讓學(xué)生體驗播種到收獲過(guò)程中自己付出勞動(dòng)的成果，體驗收獲時(shí)的心情。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各班級要嚴格按照學(xué)校要求進(jìn)行，不得擅自更改活動(dòng)內容，各年級要對活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的勞動(dòng)表現進(jìn)行評比鑒定，以便學(xué)校掌握活動(dòng)開(kāi)展的效果。
三、加強勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設
促進(jìn)新課程的實(shí)施。隨著(zhù)課程改革的不斷深入，我校充分認識到利用教育實(shí)踐基地促進(jìn)新課程的實(shí)施，開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的可行性，本年度我校將開(kāi)展“勞動(dòng)觀(guān)察課”為主的七門(mén)校本課程，及以勞動(dòng)教育為主線(xiàn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，極大的促進(jìn)學(xué)生的`寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達能力、觀(guān)察能力、合作能力、實(shí)踐操作能力的全方位提高，讓學(xué)生在勞動(dòng)觀(guān)察的過(guò)程中體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè )。
四、利用我校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢
在新品種引進(jìn)、農技推廣、農民培訓等層面做好為新農村建設服務(wù)工作，促進(jìn)新農村的建設。我校有便利的天網(wǎng)資源和地網(wǎng)資源，本年度將對本地村民進(jìn)行水稻、提前育苗、移苗技術(shù)的培訓。引進(jìn)寒地經(jīng)櫻桃、歐洲雜交楱子、樹(shù)莓等品種進(jìn)行試種；在日光節能溫室的種植、塑料大棚的種植等方面對當地農村起到引領(lǐng)和示范作用。
五、努力提高學(xué)�；氐哪杲�(jīng)濟效益
促進(jìn)勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件，收到良好的效果。
勞動(dòng)教育周工作總結 6
一年來(lái)，xx社區在上級勞動(dòng)部門(mén)的關(guān)心和支持下，按工作部署，努力為居民做到便民、利民的服務(wù)，秉承以往“誠心服務(wù)，真情相助”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步明確當前就業(yè)再就業(yè)工作的指導思想和目標任務(wù)，努力完成上級部門(mén)部署的就業(yè)工作任務(wù)。
一、明確當前就業(yè)工作的.指導思想和目標任務(wù)
在勞動(dòng)部門(mén)和社區黨總支的關(guān)懷指導下，堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )，堅持把就業(yè)再就業(yè)作為勞動(dòng)服務(wù)站的重要工作來(lái)抓，堅持以人為本，為社區居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。健全政府推動(dòng)創(chuàng )業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的長(cháng)效機制，實(shí)施積極就業(yè)政策，鼓勵創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，推動(dòng)自主創(chuàng )業(yè)，完善公共就業(yè)服務(wù)體系，促進(jìn)城鎮失業(yè)人員就業(yè)，幫扶困難群體就業(yè)，發(fā)展職業(yè)技術(shù)、職業(yè)培訓，推動(dòng)新成長(cháng)勞動(dòng)力向高技能型方向發(fā)展。同時(shí)，xx社區勞動(dòng)服務(wù)站與上級勞動(dòng)部門(mén)加強聯(lián)系，建立就業(yè)管理服務(wù)制度，創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系，公共就業(yè)服務(wù)體系，職業(yè)培訓體系，勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò )體系。
二、加大力度做好就業(yè)宣傳工作和提供就業(yè)咨詢(xún)服務(wù)
xx社區勞動(dòng)服務(wù)站利用勞動(dòng)信息網(wǎng)，宣傳欄，在人流量較大的xxx宣傳最新勞動(dòng)法規，及再就業(yè)優(yōu)惠政策。對于來(lái)電咨詢(xún)，或親自來(lái)咨詢(xún)的社區居民群眾，勞動(dòng)服務(wù)站工作人員都按工作人員有關(guān)規章制度，有禮貌、耐心地向居民群眾解答相關(guān)勞動(dòng)法規和再就業(yè)優(yōu)惠政策，還向來(lái)勞動(dòng)服務(wù)站咨詢(xún)或辦事的居民群眾派發(fā)宣傳小冊子，還利用社區居民小組向全社區居民派發(fā)，分別派發(fā)上百份《工資差額補助》、《就業(yè)崗位援助服務(wù)》、《公共就業(yè)培訓服務(wù)》、《靈活就業(yè)補助》、《再就業(yè)優(yōu)惠證》、《小額資金貸款援助》及《新勞動(dòng)合同法》等，讓社區居民群眾真正了解國家就業(yè)新政策，為社區失業(yè)人員再就業(yè)指明擇業(yè)方向。
三、積極幫助社區失業(yè)人員，就業(yè)困難人員就業(yè)，落實(shí)勞動(dòng)就業(yè)援助政策
雖然今年社區的改革，原有社區資源已全部轉交給市政部門(mén)，但我勞動(dòng)站仍然緊密聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，街道保潔員和車(chē)場(chǎng)收費員等崗位仍然提供，自去年12月至今，東正社區勞動(dòng)服務(wù)站已為72名社區再就業(yè)人員申請工資差額補助，接受17名社區失業(yè)人員提出小額資金貸款經(jīng)營(yíng)申請，其中已有8名已通過(guò)了市勞動(dòng)部門(mén)的審批并獲得了創(chuàng )業(yè)貸款，實(shí)現了再就業(yè)，還有9名社區失業(yè)人員正等待市級勞動(dòng)部門(mén)的審批的確認；有39名社區失業(yè)人員參加定向培訓、自主參訓8名，并領(lǐng)取了補貼。在今年失業(yè)平臺啟動(dòng)以來(lái)，至今已有322名居民辦理了《就業(yè)失業(yè)手冊》，但真正有就業(yè)意愿的失業(yè)人員只有32名，占登記人數的10%左右，大部分失業(yè)人員辦理《就業(yè)失業(yè)手冊》只為了職保優(yōu)惠補貼和定向培訓；為了更好地服務(wù)這些失業(yè)人員，我們以其辦理“目的”做了分類(lèi)歸檔，將有就業(yè)意愿的歸成第一類(lèi)，將職保優(yōu)惠和定向培訓歸為第二類(lèi)，將第一類(lèi)失業(yè)人員列為重點(diǎn)服務(wù)對象人群。
xx社區勞動(dòng)服務(wù)站在宣傳教育方面還要加大力度，開(kāi)展形式多樣的職業(yè)培訓活動(dòng)，加強對社區居民群眾的職業(yè)引導，推動(dòng)社區失業(yè)人員轉變觀(guān)念，提高再就業(yè)自信心，主動(dòng)再就業(yè)。同時(shí)，做好國家對失業(yè)人員再就業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策的解釋工作，在社區開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)先進(jìn)典型宣傳教育活動(dòng)，為就業(yè)創(chuàng )業(yè)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
勞動(dòng)教育周工作總結 7
11月7日，受強冷空氣影響，濟南市降溫、大風(fēng)、大雪齊上陣，山東大學(xué)校園內道路積雪結冰嚴重。為清理積雪、方便師生出行，山東大學(xué)第一時(shí)間發(fā)布《關(guān)于動(dòng)員廣大青年積極參加校園掃雪除冰的倡議》，全校師生立刻積極投入到掃雪除冰工作。此次掃雪除冰活動(dòng)充分發(fā)揮黨員、團員先鋒模范帶頭作用和志愿服務(wù)組織骨干引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面、校院聯(lián)動(dòng)，以“包片劃區”形式做好分工，高效參加到校園掃雪除冰行動(dòng)中，引領(lǐng)全校青年學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育，培養勞動(dòng)精神，鍛造勞動(dòng)能力，展現青年擔當。
躬行實(shí)踐，志愿紅點(diǎn)亮山大
掃雪除冰行動(dòng)既是應對極端天氣的有效舉措，也是考驗廣大青年參與勞動(dòng)、熱心奉獻的重要時(shí)機。在掃雪除冰過(guò)程中，穿著(zhù)紅馬甲的志愿者們成為雪地里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。藝術(shù)學(xué)院青年志愿者積極響應學(xué)校倡議，對洪家樓校區主要干道進(jìn)行雪地清掃，經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的奮戰，志愿者們頂著(zhù)寒風(fēng)以最快的速度將積雪清理干凈，一條堆滿(mǎn)厚厚的積雪的道路變身為方便行走的“安全通道”。經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )積極發(fā)動(dòng)全院志愿者，熱火朝天地參與到校園掃雪除冰活動(dòng)中。經(jīng)濟學(xué)院的志愿者殷昊表示：“看到自己的勞動(dòng)成果為同學(xué)們帶來(lái)了便利，感到很開(kāi)心。我們身上的志愿紅在源源不斷地傳遞山大溫度�！臂`行奉獻精神，在勞動(dòng)中鍛煉自己，這是青年力量凝聚于行的真實(shí)寫(xiě)照。
以勞樹(shù)德，黨團先鋒辦實(shí)事
全校各黨支部、團支部（團總支）積極響應，協(xié)同聯(lián)動(dòng)，一同行動(dòng)起來(lái)投入到掃雪除冰工作中，第一時(shí)間到積雪現場(chǎng)報到，劃片區合理分工，齊心協(xié)力清除了公教樓、圖書(shū)館、餐廳、主干道等校園內人流量較大區域的積雪，在出力流汗中切實(shí)將“我為群眾辦實(shí)事”落在實(shí)處。機械工程學(xué)院身著(zhù)黨員先鋒崗綬帶的同學(xué)們堅持奮斗在風(fēng)雪一線(xiàn)，沖鋒在前帶領(lǐng)大家投身到熱火朝天的掃雪除冰工作中，用最樸實(shí)的'行動(dòng)詮釋著(zhù)勞動(dòng)是黨員的責任和義務(wù)。文學(xué)院各團支部在文理館前開(kāi)展校園除雪志愿服務(wù)活動(dòng)，盡管凜冽的寒風(fēng)和結冰的路面大大增加了清掃的難度，但全體團員主動(dòng)擔當、積極作為，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，終于將文理圖書(shū)館門(mén)前整條道路的積雪清理完畢，讓廣大師生的出行更加安全便利。
以人為本，堅實(shí)后盾保安全
除雪工作的快速有序完成離不開(kāi)全校各單位凝聚的共識合力，校團委聯(lián)合公安處、后勤保障部以及多個(gè)學(xué)生工作部門(mén)迅速形成系統完備、科學(xué)規范、運行有效的掃雪除冰勞動(dòng)教育工作體系。提前考察研判，及時(shí)發(fā)布警示通知，提醒師生不去道路、主要建筑的出入口、大理石路面、車(chē)庫進(jìn)出口、小樹(shù)林、積雪嚴重的大樹(shù)周邊等危險地帶；科學(xué)高效活動(dòng)，成立應急工作小組，潑灑融雪劑，清掃校門(mén)區域積雪，對被積雪壓斷樹(shù)枝影響通行的路段進(jìn)行封閉和設置警戒標志；合理安排時(shí)間，搶先清理校園進(jìn)出口和有坡度的車(chē)庫出入口，為師生日常生活和參與掃雪除冰的師生提供堅實(shí)的安全保障。
深入群眾，實(shí)事求是；以勞樹(shù)德，知行合一。此次掃雪除冰行動(dòng)是一堂真實(shí)而生動(dòng)的勞動(dòng)教育實(shí)踐大課，青年學(xué)生出力流汗、磨煉意志，培養了正確勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)和良好勞動(dòng)品質(zhì)；同時(shí)也是一次切實(shí)為群眾辦實(shí)事的黨史教育，黨團先鋒奮斗在前，勇?lián)熑�，在勞�?dòng)中充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。山東大學(xué)始終堅持勞動(dòng)教育實(shí)施，充分挖掘可利用資源，拓寬勞動(dòng)教育途徑，讓勞動(dòng)成為山大學(xué)子的生活方式，牢固樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念，發(fā)揮“三全育人”綜合改革成效，共謀共促學(xué)生成長(cháng)成才，逐步形成鮮明時(shí)代特點(diǎn)、扎實(shí)育人內涵、突出山大特色的勞動(dòng)教育格局。
勞動(dòng)教育周工作總結 8
回顧20xx年，在金荷社區黨總支、工作站的正確領(lǐng)導下，廣大工作人員樹(shù)立強烈的責任感和事業(yè)心，通過(guò)自己不懈的努力，樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神，社區勞動(dòng)保障圓滿(mǎn)完成上級下達的各項任務(wù)目標。
一、全年完成
對轄區安全工作經(jīng)常下去排查，尤其對轄區5家煙花炮竹經(jīng)營(yíng)戶(hù)加大安全宣傳，認真督察，消除安全隱患，到目前為止沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。只有這樣，才能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，努力成為本行業(yè)的行家里手，始終具有高昂的工作熱情和干勁，在接待服務(wù)對象時(shí)，要做到語(yǔ)言文明、態(tài)度溫磬、要熱情服務(wù)居民，竭盡全力地把本職工作做好#。履行好自己的職責、在辦理業(yè)務(wù)事項時(shí)，應該辦的、要趕快辦，不該辦的，說(shuō)明情況，承諾的事情要堅決落實(shí)。要不斷探索創(chuàng )新，從為開(kāi)展業(yè)務(wù)出發(fā)，提供服務(wù)。
二、摸清情況抓住重點(diǎn)事事有回應
克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位。始終把“今天工作不努力，明天努力找工作”當作自己的座右銘。摸清情況，抓住重點(diǎn)，在當前激烈的市場(chǎng)競爭中，如果心浮氣躁，這山望著(zhù)那山高，不珍惜現在的崗位那勢必會(huì )影響自己的工作積極性和工作才能的發(fā)揮，就有被淘汰出局的危險。x員要帶頭克服這種心態(tài)，并影響和帶動(dòng)周?chē)耐緲?shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，任何職業(yè)都有無(wú)窮的奧秘，哪行哪業(yè)都有施展才華的舞臺，服務(wù)居民就要做到事事有回應。
三、展望20xx年我將做好如下工作：
1、拓寬渠道，廣開(kāi)門(mén)路，促進(jìn)就業(yè)工作。就業(yè)是民生之本，事關(guān)社會(huì )和諧穩定，我將從網(wǎng)格的實(shí)際情況出發(fā)，按照資源共享、共駐、共建的原則，積極發(fā)動(dòng)轄區單位、挖掘潛力，全面做好就業(yè)與再就業(yè)工作，把各項優(yōu)惠政策落實(shí)到位。
2、明確職責和任務(wù)，作好勞動(dòng)保障工作，作為社區工作者和網(wǎng)格責任人，要始終把黨和政府的各項優(yōu)惠政策宣傳、落實(shí)、服務(wù)到居民的橋梁和紐帶，我將努力做好廣大下崗失業(yè)人員、退休人員及各類(lèi)弱勢群體的管理與服務(wù)，做到“三六、三有、五送”�！叭�、即：“六清、六必須、六本帳”�！叭小奔词I(yè)人員、退休人員進(jìn)入社區“有人問(wèn)”、“有人管”、“有人幫”�！拔逅汀奔矗簽槭I(yè)人員“送政策”、“送觀(guān)念”、“送服務(wù)”、“送技能”、“送崗位”。尤其為廣大就業(yè)困難人員實(shí)施重點(diǎn)援助，多渠道搜集社區就業(yè)崗位，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)其再就業(yè)。
3、及時(shí)掌握退休人員的'動(dòng)態(tài)信息，了解退休人員的需求，為其有的放矢地提供服務(wù)，加強對企業(yè)退休人員的社會(huì )化管理，使他們真正享受到“老有所養、老有所樂(lè )、老有所托”。
4、努力做好低保和醫保工作，進(jìn)一步加強城鎮低保工作，一是加強動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)做到低保對象有進(jìn)有出，實(shí)現公開(kāi)、公平、公正和應保盡保，嚴格按照以收入確定低保對象，按支出實(shí)施分類(lèi)施保的原則，對低保對象中有重病、高殘等喪失勞動(dòng)能力人員的特困家庭給于重點(diǎn)保障，提高救助標準，努力將低保邊緣的全部納入，做到應保盡保，積極開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，提供醫保在居民中的影響力，使這項惠民政策真正深入人心，人人受益。
總之，在今年的工作中，我將進(jìn)一步努力學(xué)習提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，以服務(wù)社區居民謀利益為己任，充分發(fā)揮社區勞動(dòng)保障平臺，搞好就業(yè)再就業(yè)服務(wù)方面的基礎作用，大力實(shí)施再就業(yè)援助，本著(zhù)為居民解憂(yōu)，真情服務(wù)的工作理念，扎實(shí)開(kāi)展工作，認真做好勞動(dòng)保障工作，使社區各項服務(wù)工作更上一個(gè)臺階。
勞動(dòng)教育周工作總結 9
20xx年4月，我到濟水所工作以后，緊緊圍繞局黨組的工作要求，帶領(lǐng)全所工作人員認真貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì )和市十一次黨代會(huì )精神，以開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)及“滿(mǎn)浮散懶庸”專(zhuān)項治理活動(dòng)為載體，強化措施，狠抓落實(shí)，各項工作取得了顯著(zhù)成效，受到了領(lǐng)導和群眾的充分肯定。省人力資源和社會(huì )保障廳副廳長(cháng)李甄、市委書(shū)記趙素萍、市長(cháng)何雄等領(lǐng)導多次蒞臨我所檢查指導工作，并給予高度評價(jià)。中國勞動(dòng)保障報、河南電視臺、濟源電視臺、濟源日報等媒體多次對我所的工作成績(jì)進(jìn)行宣傳報道。我所也連續多次被局機關(guān)和轄區街道辦事處授予先進(jìn)單位稱(chēng)號，在社會(huì )評議中一直位居基層部門(mén)前列�，F將20xx年度各項工作開(kāi)展情況總結如下：
一、扎實(shí)工作，狠抓進(jìn)度，全面完成年度目標任務(wù)
20xx年，我所共開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓5期150人，發(fā)放小額擔保貸款432筆20xx萬(wàn)元，發(fā)放額度較去年1495.05萬(wàn)元增長(cháng)34.8%，創(chuàng )我所歷史新高，帶動(dòng)3043人實(shí)現再就業(yè)，安置公益性崗位51人，援助就業(yè)困難對象181人，消除零就業(yè)家庭17戶(hù)，發(fā)布用工信息612條，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)典型6人，新增新型農村養老保險70人，續保3630人，領(lǐng)取待遇1550人，轄區新農保參保率達到99.55%，參保率達到歷史最高水平，辦理靈活就業(yè)養老、醫療保險298人，新增城鎮居民醫療保險457人，續保1215人，征收各項社會(huì )保險費160余萬(wàn)元；受理勞動(dòng)監察案件5件。
二、創(chuàng )新機制，落實(shí)責任，認真做好勞動(dòng)保障工作
在就業(yè)服務(wù)方面，我們
一是加大創(chuàng )業(yè)培訓力度，以小額擔保貸款作為工作亮點(diǎn)，扶持轄區有創(chuàng )業(yè)愿望的人員實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
二是積極為轄區內城鄉勞動(dòng)力和用人單位提供求職、招聘信息查詢(xún)和職業(yè)介紹服務(wù)，對有就業(yè)愿望的轄區居民做好求職登記，積極開(kāi)發(fā)轄區就業(yè)崗位和公益性就業(yè)崗位，對“4050”失業(yè)人員、零就業(yè)家庭、就業(yè)困難對象優(yōu)先幫扶援助，并推薦安排就業(yè)崗位。
三是與濟水辦事處結合確立玉仙社區為離退休人員社會(huì )化管理工作服務(wù)站，并建立信堯數碼港為創(chuàng )業(yè)示范園區。在社會(huì )保險方面，我們
一是采取不同方式加大政策宣傳力度，
二是強化參保服務(wù)，為居民提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，確保在轄區實(shí)現全民社保。在勞動(dòng)監察方面，積極與辦事處結合，成立了濟水勞動(dòng)人事?tīng)幾h調解中心，協(xié)助勞動(dòng)監察部門(mén)做好日常監察與巡視工作，督促轄區內用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同，協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系，維護勞動(dòng)者合法權益、受理轄區內舉報投訴信訪(fǎng)案件。
三、求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，深入分析客觀(guān)存在問(wèn)題
雖然在過(guò)去一年我們各項工作都取得了較好的成績(jì)，但仍存在一些問(wèn)題：
一是對勞動(dòng)保障工作在思想上和認識上還存在一定差距，對勞動(dòng)保障工作重視有欠缺，工作的目的和意義認識還不到位，缺乏對工作的超前思考和計劃；
二是對勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)知識方面學(xué)習不夠，需進(jìn)一步加強對政策業(yè)務(wù)的學(xué)習；
三是工作態(tài)度和工作作風(fēng)有待改善，工作中要牢固樹(shù)立
愛(ài)崗敬業(yè)和為人民服務(wù)的'思想；四是勞動(dòng)保障所內部管理機制有待進(jìn)一步完善。
20xx年是各項工作開(kāi)展最為關(guān)鍵的一年，也是穩步提升的重要之年，我們將認真領(lǐng)會(huì )“十二五”精神，根據黨和國家的方針政策，牢固樹(shù)立“公正、便民、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，高效運作，為人力資源和社會(huì )保障事業(yè)做出新的更大的貢獻。
勞動(dòng)教育周工作總結 10
20xx年我們在縣委、政府的正確領(lǐng)導下和上級勞動(dòng)部門(mén)的大力支持下，按照省、州就業(yè)服務(wù)工作的總體部署，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建社會(huì )主義和諧社會(huì )為目標，以貫徹落實(shí)就業(yè)再就業(yè)新政策為主線(xiàn)，以解決就業(yè)困難人員就業(yè)、新增勞動(dòng)力就業(yè)和農村轉移勞動(dòng)力就業(yè)為重點(diǎn)，以創(chuàng )業(yè)培訓和再就業(yè)培訓為抓手，精心組織，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，認真落實(shí)省、州勞動(dòng)保障工作會(huì )議精神，圍繞州勞動(dòng)保障局20xx年度目標任務(wù)這一總體要求，緊緊抓住開(kāi)發(fā)崗位、提高就業(yè)率和強化勞動(dòng)技能培訓、提高勞動(dòng)者素質(zhì)，抓好再就業(yè)扶持政策落實(shí)、農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)和困難群體再就業(yè)；人力資源市場(chǎng)建設、基層勞動(dòng)保障所2113116建設、創(chuàng )業(yè)培訓、勞務(wù)輸出、就業(yè)再就業(yè)工作取得了一定成效，現將一年來(lái)的工作完成情況和存在的問(wèn)題總結如下：
一、就業(yè)再就業(yè)主要工作
在努力做好農村勞動(dòng)力職業(yè)技能提升培訓工作，提高農村勞動(dòng)力就業(yè)能力，為我縣經(jīng)濟持續健康快速發(fā)展提供有效的勞動(dòng)力供給。到目前為止實(shí)現新增就業(yè)再就業(yè)人數169人，完成目標任務(wù)的19.88%，其中：下崗人員再就業(yè)83人（包括靈活就業(yè)），完成目標任務(wù)的166%，4050人員等困難群體再就業(yè)83人（其中：4050人員4人），完成目標任務(wù)的75.45%。城鎮失業(yè)登記率控制在4.3%。轉移農村剩余勞動(dòng)力2616人，（其中：六鄉兩鎮培訓2086人，衛生系統農家衛生員193人，廣電局培訓農家廣電員168人）預計20xx年度勞動(dòng)力技能培訓經(jīng)費支出718800.00元。占目標任務(wù)的227.49%。勞務(wù)輸出169人，有序輸出160人，幫帶輸出9人。農村勞動(dòng)力技能培訓人數2447人。城鎮失業(yè)人員參加創(chuàng )業(yè)培訓4人，完成目標任務(wù)的57.14%。為全面提升就業(yè)服務(wù)水平積極開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)工作，勞動(dòng)力市場(chǎng)建設費支出78400.00員元，建設鄉鎮勞動(dòng)保障所辦公電腦設備，進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)工作，確保了政策落實(shí)到位，保證了就業(yè)和再就業(yè)各項政策措施的落實(shí)，支付下崗職工社會(huì )保險補貼13953.60元，支付公益性崗位補貼支付129480.00元。目前零就業(yè)家庭有56戶(hù)，計劃下半年零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)清零。
二、小額擔保貸款
小額擔保貸款政策是國家為支持下崗失業(yè)人員自主創(chuàng )業(yè)和再就業(yè)出臺的一項重要政策，縣委、政府對小額擔保貸款工作十分重視。在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，通過(guò)我縣各方的'積極努力，我縣的小額擔保貸款工作取得了可喜的成績(jì)。
三、在工作中存在的問(wèn)題和困難
一是就業(yè)形式依然非常嚴峻。因我縣處于邊緣山區，條件差，交通條件不方便，受環(huán)境的制約勞動(dòng)者的就業(yè)思想觀(guān)念意識轉變淡薄，再就業(yè)難度大，4050人員夫妻雙方下崗這些人員受年齡、技能、觀(guān)念等因素的影響，就業(yè)能力較弱，扶持再就業(yè)的任務(wù)很重。此外大中專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題也日益艱巨。二是就業(yè)再就業(yè)資金投入力度不夠大，使用再就業(yè)的資金有所顧慮，制約了我縣就業(yè)再就業(yè)工作目標任務(wù)的完成。三是加大對農村剩余勞動(dòng)力和城鎮失業(yè)人員的技能培訓，但再就業(yè)資金已基本支出。
四、下一步工作打算
認真貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、州有關(guān)就業(yè)再就業(yè)工作方面的政策，同時(shí)加大對就業(yè)再就業(yè)工作的宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì )支持和幫助就業(yè)再就業(yè)工作的良好氣氛。進(jìn)一步完善落實(shí)就業(yè)再就業(yè)政策，按照資金使用的管理辦法，使用好再就業(yè)資金，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，促進(jìn)農村剩余勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員輸出和再就業(yè)工作。
勞動(dòng)教育周工作總結 11
按照公司的安排要求，項目部掀起了勞動(dòng)競賽活動(dòng)。成立了比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度、比效益、比文明施工的勞動(dòng)活動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，并結合施工實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了活動(dòng)收到了良好的效果。
一、建立機構，宣傳發(fā)動(dòng)，抓好落實(shí)
為把公司勞動(dòng)競賽精神落到實(shí)處，同時(shí)也為了更好地完成業(yè)主和公司下達的以施工為中心的各項任務(wù)，項目部高度重視。一是對項目部室以上領(lǐng)導統一思想，明確職責，分工負責，工地堅持項目領(lǐng)導24小時(shí)輪流值班制度，領(lǐng)導干部帶頭參加勞動(dòng)競賽活動(dòng)，與職工群眾同時(shí)考核評比。二是召開(kāi)了全體職工動(dòng)員大會(huì )，通過(guò)會(huì )議形式把開(kāi)展勞動(dòng)競賽的目的、意義、要求和獎罰標準認真的傳達到每一個(gè)員工，大大激發(fā)和調動(dòng)了員工參與競賽的積極性，為開(kāi)展好活動(dòng)打下堅實(shí)基礎。三是成立了由經(jīng)理為組長(cháng)、書(shū)記為副組長(cháng)，各部室為成員的項目勞動(dòng)競賽競賽領(lǐng)導小組，以安排部署各項活動(dòng)內容，要求領(lǐng)導小組負責及時(shí)的定期檢查評比，至上而下，層層抓落實(shí)，以確保項目競賽活動(dòng)的規范有序開(kāi)展。在決戰二季度的勞動(dòng)競賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jì)，完成施工產(chǎn)值達x萬(wàn)元，獲得公司獎勵x萬(wàn)元。
二、抓好安全工作，強化競賽組織管理
項目部從上場(chǎng)伊始就把安全工作作為重中之重來(lái)抓。一是健全組織機構建設，成立了由主管領(lǐng)導牽頭的安全工作小組。二是完善安全規章制度，結合項目管理和施工特點(diǎn)，制定出項目安全管理辦法，從制度上杜絕事故隱患。三是認真組織危險源辨識，按照“四不放過(guò)”原則，開(kāi)展隱患排查活動(dòng)，堅持“隨時(shí)排查，及時(shí)處理”，力求不遺漏每一個(gè)危害因素。四是組織開(kāi)展了安全知識競賽、組織觀(guān)看隧道防坍塌視頻、進(jìn)行消防演練和防坍塌演練，達到了安全教育、普及安全知識、強化安全意識的目的。項目部為充分發(fā)揮勞動(dòng)競賽活動(dòng)在調動(dòng)參建員工積極性，促進(jìn)施工生產(chǎn)中起的積極作用，項目部把競賽活動(dòng)滲透到施工生產(chǎn)的每一道工序，每月對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行安排、布置、檢查、總結，起到了振奮士氣，鼓舞斗志的.重要作用。
三、認真落實(shí)競賽考核方案，獎優(yōu)罰差
勞動(dòng)競賽活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，項目部就與施工隊伍制定相關(guān)施工生產(chǎn)目標，明確獎罰金額。勞動(dòng)競賽活動(dòng)完成后，項目部堅持公開(kāi)、公平、公正的原則實(shí)行考核，由項目部計劃、技術(shù)、安質(zhì)、財務(wù)、物資設備等主管部門(mén)，從安全、質(zhì)量、進(jìn)度、文明施工等指標進(jìn)行嚴格考核。根據考核結果進(jìn)行表彰獎勵。同時(shí)通過(guò)各種會(huì )議對先進(jìn)隊伍、人物事跡進(jìn)行大力宣傳，增強榮譽(yù)感。項目部在施工生產(chǎn)的實(shí)施過(guò)程中，運用勞動(dòng)競賽的杠桿作用，激勵作用，掀起了一個(gè)又一個(gè)施工高潮，涌現出一批好的生產(chǎn)積極分子和隊伍，帶動(dòng)了項目部整體工作不斷上臺階。
四、存在問(wèn)題和下階段打算
項目的勞動(dòng)競賽活動(dòng)雖然取得了一定成績(jì)，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題，主要表現在：一是施工現場(chǎng)管理力度不夠，缺乏責任感、緊迫感。二是進(jìn)一步加強進(jìn)度、質(zhì)量，嚴格施工計劃任務(wù)，確保工期。三是勞動(dòng)競賽活動(dòng)應長(cháng)期性、持續性，不斷掀起施工生產(chǎn)熱潮，使勞動(dòng)競賽活動(dòng)切實(shí)收到良好的效果。下階段，我們決定在公司的正確領(lǐng)導和支持下，充分利用好勞動(dòng)競賽這個(gè)平臺，進(jìn)一步細化工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全等各項指標，緊密結合項目實(shí)際，把開(kāi)展勞動(dòng)競賽作為加強項目管理的一項經(jīng)常性工作，僅僅圍繞施工生產(chǎn)，適時(shí)掀起大干高潮，努力爭取社會(huì )經(jīng)濟效益雙豐收，為公司不斷發(fā)展立新功。
勞動(dòng)教育周工作總結 12
十一月份主要為了配合好學(xué)院迎評，給專(zhuān)家組留下良好印象，取得優(yōu)異成績(jì)，在系團支老師支持和我們的努力下，我部積極開(kāi)展了一系列有利于維護學(xué)院形象的活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)，現將本月工作總結如下：
一、常規工作。
1、月初我部積極主動(dòng)的參加由文娛部主辦的“文藝匯演”并配合文娛部進(jìn)行匯演的準備及后續工作，我部的努力為“文藝匯演”的成功舉辦起到了積極推動(dòng)作用。
2、月中我市遭遇強降雪，為了全院師生的安全，管理系學(xué)生會(huì )展開(kāi)了一次掃雪活動(dòng)，我部全體成員準時(shí)到場(chǎng)，并認真完成了此次任務(wù)，解決了雪天帶來(lái)的不便，使學(xué)院師生安全得到了保障。
3、每周五進(jìn)行例檢，將勞動(dòng)委員進(jìn)行分組，由我部相關(guān)成員帶領(lǐng)各組勞動(dòng)委員對各班進(jìn)行衛生檢查，統計各班衛生檢查的分數，每周二將名次排好的分數表公布于二樓大廳黑板上，并在月末評出前三名和后三名上報系部。
4、根據衛生檢查的結果，每周日晚例會(huì )上對那些差的班級進(jìn)行匯總，并找相關(guān)勞動(dòng)委員談話(huà)，指出班級扣分的原因，糾正錯誤，及時(shí)彌補，提高分數。這主要是提醒同學(xué)們除做好每周的衛生工作外，更重要的是讓大家有個(gè)舒適良好的學(xué)習環(huán)境。
二、迎評工作。
1、為了給學(xué)院創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，以備迎評，我部在周五例檢的基礎上加大了檢查的力度，在辦公室成員的積極配合下新增加了每日衛生抽查，并于第二天將衛生抽查的前三名后三名公布于二樓大廳的黑板上。保持了整個(gè)系部的整潔衛生，增強了同學(xué)們的環(huán)境意識和團結協(xié)作精神。
2、為了使各班及時(shí)做好迎評工作，我部本月共召開(kāi)了3次勞動(dòng)委員會(huì )議。會(huì )議主要內容是分配各班級所負責的衛生區，并將第三屆教室美化大賽的具體安排公布出來(lái)。使各班級提前做好充分的準備。
3、為了使管理系大樓以一個(gè)嶄新的形象來(lái)迎評，我部給每個(gè)部都安排了衛生區，其中我部主要負責1樓至5樓的消防栓及后面墻壁，此外我部還負責各部門(mén)打掃的衛生區的檢查，學(xué)生會(huì )各部門(mén)通力合作，保證了整棟大樓的干凈、整潔提高了大家迎評的積極性。
4、在迎評期間，為了更好的管理校園氣氛，我部成員積極配合學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)，努力完成上級下達的任務(wù)，參加文明監督崗等志愿者活動(dòng)，并安排巡邏保潔員，保證在迎評間系部整潔衛生，推動(dòng)了學(xué)院迎評工作的圓滿(mǎn)結束。
三、部門(mén)間工作。
1、一個(gè)良好的環(huán)境對我們學(xué)好知識使必不可少的，我部在宣傳部的配合下，成功展開(kāi)了第三屆“教室美化”大賽，從大賽的擬定、安排、通知到正式比賽，我部成員充分發(fā)揮了不怕苦、不怕累的精神，全心投入到大賽的工作中，保證了大賽的`順利舉行，大賽評比由本部成員和宣傳部學(xué)院共同打分，最后綜合考評，篩選出一等獎、二等獎、三等獎及鼓勵獎的班級，并公布于二樓大廳的黑板上。
2、為了加大對教室美化大賽的宣傳，我部展開(kāi)了一次教室美化大賽圖片展，將此次大賽中班布置優(yōu)異所拍的照片整理出來(lái)，并附注相關(guān)文字，在宣傳部的積極配合下以展板的形式公布于管理系二樓大廳，讓大家更好的了解教室美化大賽的所蘊含的意義。
3、我部成員努力協(xié)助實(shí)踐部展開(kāi)寢室美化大賽，并積極配合好寢室美化大賽的評比工作。
以上是十一月份我部所進(jìn)行的各項工作，皆圓滿(mǎn)完成。期間通過(guò)和其他部門(mén)的交流與合作，積累了不少工作經(jīng)驗，同時(shí)也發(fā)現了我們不足的地方，我們以此為戒，努力做好今后的工作，讓“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨得到充分體現。若仍有不足之處望老師給予批評指正。
勞動(dòng)教育周工作總結 13
一年來(lái)，在局班子的正確領(lǐng)導和分管局長(cháng)的親自指導下，勞動(dòng)科的工作緊緊圍繞大局，保證重點(diǎn)，積極探索，不斷創(chuàng )新，使各項工作取得了明顯成效，較好的發(fā)揮了職能作用。
一、 以政策為依據，以服務(wù)為宗旨，認真做好企業(yè)改制過(guò)程中的相關(guān)工作。
在此項工作中，我們認真做好政策咨詢(xún)解答，對改制企業(yè)所涉及的勞動(dòng)方面的政策予以指導，對企業(yè)改制方案進(jìn)行認真細致審核，為我縣企業(yè)改制工作的順利進(jìn)行奠定了政策基礎。此外，我們重點(diǎn)對改制企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系人員的檔案及各項待遇進(jìn)行了嚴格的審核、審批。在此過(guò)程中，我們嚴肅認真，一絲不茍，嚴格把關(guān)，不徇私情，堅持用一把尺子量人，在維護國家利益的前提下，讓職工盡可能得到該得部分，通過(guò)我們細心工作，避免和減少了職工因利益受損而引發(fā)的上訪(fǎng)，促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展，為構建和諧遷西做了我們應做的`努力。一年來(lái)，共審核了橡膠廠(chǎng)、服裝廠(chǎng)、針織廠(chǎng)、潘遵鐵路等單位的職工檔案 368多份，對其身份、工齡、工資等進(jìn)行了審核，辦理解除勞動(dòng)關(guān)系手續 92人。
二、 按照政策規定，認真做好企業(yè)職工退休審批工作。
在此項工作中，我們堅持了正常退休隨到隨辦，特殊工種退休，病退等報局長(cháng)辦公會(huì )審定的辦事原則，同時(shí)，根據職能，我們嚴把職工檔案審核關(guān)，對出生年月、參加工作時(shí)間、特殊工種等，堅持以檔案記載為準，對檔案記載或記載不清的，不予呈報，堅持了政策面前人人平等，嚴禁優(yōu)親厚友現象，切實(shí)維護了職工利益和退休政策的嚴肅性。一年來(lái)，共辦理退休257人，其中正常退休 34人，特殊工種82人，病退4 人。
三、企業(yè)職工技術(shù)培訓和等級鑒定工作有了新突破。
此項工作由于企業(yè)職工認識方面等原因，過(guò)去在我縣開(kāi)展的不是很好，今年我們根據全縣企業(yè)職工技術(shù)等級鑒定工作現狀，在年初將這項工作列為今年重點(diǎn)工作來(lái)抓，在不斷發(fā)展社會(huì )培訓機構，壯大社會(huì )培訓力量的前提下，我們對全縣骨干企業(yè)津西鐵廠(chǎng)的職工培訓和鑒定工作做了重點(diǎn)安排部署，根據該廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際，我們積極與市培訓、鑒定機構聯(lián)系，幫助該廠(chǎng)購買(mǎi)教材，制定方案，組織考試、考核等。使該廠(chǎng)培訓、鑒定工作納入了正軌，克服了過(guò)去企業(yè)各自為戰的弊端。一年來(lái)，我們協(xié)助企業(yè)在不影響正常生產(chǎn)的前提下，分四批對2900多人進(jìn)行了培訓，報經(jīng)市職業(yè)鑒定中心鑒定2500人。是市下達任務(wù)的3 2%
四、按時(shí)完成了xx年企業(yè)勞動(dòng)工資統計工作。
在此項工作中我們充分發(fā)揮年輕人的主觀(guān)能動(dòng)性和工作積極性�？朔藰I(yè)務(wù)不熟的被動(dòng)局面，經(jīng)過(guò)認真細致，加班加點(diǎn)工作，按市局要求及時(shí)上報并受到好評。
五、耐心做好信訪(fǎng)接待答復工作。
勞動(dòng)科信訪(fǎng)案件很多，很多是重復訪(fǎng)或釘子戶(hù)，有的甚至是無(wú)理訪(fǎng)。在工作中，我們熱情、耐心的對來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行政策解答。一年來(lái)，共接待來(lái)訪(fǎng)569人次，答復信訪(fǎng)案件 件。行政復議 件，
另外，我們還完成了局部署的檔案整理裝訂工作，共260多份，完成了包村工作，調整了企業(yè)離退休人員待遇等。
回顧xx年工作，雖然取得了一定成績(jì)，但還有一定差距和不足，一是爭先創(chuàng )優(yōu)意識不強。二是主觀(guān)能動(dòng)性不強，有依賴(lài)性。
xx年工作安排：
一、繼續抓好企業(yè)改制方面的相關(guān)工作。
二、按政策規定繼續做好企業(yè)職工退休審批工作。
三、繼續抓好企業(yè)在職職工崗位培訓及職業(yè)技能等級鑒定工作，爭取培訓3000人，鑒定技能等級2680人。
四、做好勞動(dòng)工資統計年度報表工作。
五、做好其它工作。
為了完成全年工作，我們采取以下措施：一是以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為目標，以為人民服務(wù)為宗旨，盡心盡力做好本職工作。二是加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高干好工作的本領(lǐng)。三是堅持原則，服從領(lǐng)導。
勞動(dòng)教育周工作總結 14
回顧20xx年，在金荷社區黨總支、工作站的正確領(lǐng)導下，廣大工作人員樹(shù)立強烈的責任感和事業(yè)心，通過(guò)自己不懈的努力。，樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神，社區勞動(dòng)保障圓滿(mǎn)完成上級下達的各項任務(wù)目標。
一、全年完成
新增就業(yè)人員216人、下崗人員再就業(yè)72人、就業(yè)困難對象人員就業(yè)12人、新增非正規組織3個(gè)、參加創(chuàng )業(yè)培訓人員6人、下崗失業(yè)人員培訓80人。對轄區安全工作經(jīng)常下去排查，尤其對轄區5家煙花炮竹經(jīng)營(yíng)戶(hù)加大安全宣傳，認真督察，消除安全隱患，到目前為止沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。只有這樣，才能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，努力成為本行業(yè)的行家里手，始終具有高昂的工作熱情和干勁，在接待服務(wù)對象時(shí)，要做到語(yǔ)言文明、態(tài)度溫磬、要熱情服務(wù)居民，竭盡全力地把本職工作做好#。履行好自己的職責、在辦理業(yè)務(wù)事項時(shí)，應該辦的、要趕快辦，不該辦的，說(shuō)明情況，承諾的事情要堅決落實(shí)。要不斷探索創(chuàng )新，從為開(kāi)展業(yè)務(wù)出發(fā)，提供最佳服務(wù)。
二、摸清情況，抓住重點(diǎn)，事事有回應
克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位。始終把“今天工作不努力，明天努力找工作”當作自己的座右銘。摸清情況，抓住重點(diǎn)，在當前激烈的市場(chǎng)競爭中，如果心浮氣躁，這山望著(zhù)那山高，不珍惜現在的崗位那勢必會(huì )影響自己的工作積極性和工作才能的發(fā)揮，就有被淘汰出局的危險。共產(chǎn)黨員要帶頭克服這種心態(tài)，并影響和帶動(dòng)周?chē)耐緲?shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，任何職業(yè)都有無(wú)窮的.奧秘，哪行哪業(yè)都有施展才華的舞臺，服務(wù)居民就要做到事事有回應。
展望20xx年我將做好如下工作：
1、拓寬渠道，廣開(kāi)門(mén)路，促進(jìn)就業(yè)工作。就業(yè)是民生之本，事關(guān)社會(huì )和諧穩定，我將從網(wǎng)格的實(shí)際情況出發(fā)，按照資源共享、共駐、共建的原則，積極發(fā)動(dòng)轄區單位、挖掘潛力，全面做好就業(yè)與再就業(yè)工作，把各項優(yōu)惠政策落實(shí)到位。
2、明確職責和任務(wù)，作好勞動(dòng)保障工作，作為社區工作者和網(wǎng)格責任人，要始終把黨和政府的各項優(yōu)惠政策宣傳、落實(shí)、服務(wù)到居民的橋梁和紐帶，我將努力做好廣大下崗失業(yè)人員、退休人員及各類(lèi)弱勢群體的管理與服務(wù)，做到“三六、三有、五送”�！叭�。即：“六清、六必須、六本帳”�！叭小奔词I(yè)人員、退休人員進(jìn)入社區“有人問(wèn)”、“有人管”、“有人幫”�！拔逅汀奔矗簽槭I(yè)人員“送政策”、“送觀(guān)念”、“送服務(wù)”、“送技能”、“送崗位”。尤其為廣大就業(yè)困難人員實(shí)施重點(diǎn)援助，多渠道搜集社區就業(yè)崗位，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)其再就業(yè)。
3、及時(shí)掌握退休人員的動(dòng)態(tài)信息，了解退休人員的需求，為其有的放矢地提供服務(wù)，加強對企業(yè)退休人員的社會(huì )化管理，使他們真正享受到“老有所養、老有所樂(lè )、老有所托”。
4、努力做好低保和醫保工作，進(jìn)一步加強城鎮低保工作，一是加強動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)做到低保對象有進(jìn)有出，實(shí)現公開(kāi)、公平、公正和應保盡保，嚴格按照以收入確定低保對象，按支出實(shí)施分類(lèi)施保的原則，對低保對象中有重病、高殘等喪失勞動(dòng)能力人員的特困家庭給于重點(diǎn)保障，提高救助標準，努力將低保邊緣的全部納入，做到應保盡保，積極開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng)，提供醫保在居民中的影響力，使這項惠民政策真正深入人心，人人受益。
總之，在今年的工作中，我將進(jìn)一步努力學(xué)習提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，以服務(wù)社區居民謀利益為己任，充分發(fā)揮社區勞動(dòng)保障平臺，搞好就業(yè)再就業(yè)服務(wù)方面的基礎作用，大力實(shí)施再就業(yè)援助，本著(zhù)為居民解憂(yōu)，真情服務(wù)的工作理念，扎實(shí)開(kāi)展工作，認真做好勞動(dòng)保障工作，使社區各項服務(wù)工作更上一個(gè)臺階。
勞動(dòng)教育周工作總結 15
xx社區地處成都北門(mén)，川陜路、三環(huán)路、熊貓道從社區縱橫穿過(guò)，社區地理條件優(yōu)越，交通十分便捷，通訊方便，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社區幅員面積0.67平方公里�，F有兩個(gè)居民小組，常住人口600余人。xx年xx社區勞動(dòng)保障站工作在市、區、街道有關(guān)部門(mén)的督導和社區兩班子的領(lǐng)導下，認真做好各項工作，并順利完成了各項目標任務(wù)，現將勞動(dòng)保障站工作情況總結如下：
一、制定全年工作計劃
為促進(jìn)城鄉充分就業(yè)，社區領(lǐng)導非常重視，建立健全了勞動(dòng)保障機構，居會(huì )主任擔任勞動(dòng)就業(yè)工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，設有勞動(dòng)保障的專(zhuān)職、兼職干事。為了讓這一年的工作更好的開(kāi)展，在年初，社區勞動(dòng)保障站就按照上級的有關(guān)要求制定了本年的工作計劃，保證全年的工作順利開(kāi)展。
二、充分就業(yè)工作
�。ㄒ唬┳龊檬I(yè)人員登記、就業(yè)工作
社區勞動(dòng)保障站人情接待來(lái)登記的有就業(yè)愿望的失業(yè)人員、失地農民，詳細登記他們的就業(yè)愿望和相關(guān)信息，做到社區失業(yè)人員狀況“六個(gè)清”（即失業(yè)原因清，社保關(guān)系清，就業(yè)意愿清，技能特長(cháng)清，就業(yè)去向清）。及時(shí)的為來(lái)登記的失業(yè)人員介紹適合的工作。截至年末，社區共登記失業(yè)人員5人，去年結轉1人，再就業(yè)6人，失業(yè)人員的再就業(yè)率達100%。積極配合富士康群康科技公司的招聘，到社區進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，并在社區的網(wǎng)站上進(jìn)行了宣傳。
�。ǘ﹦趧�(dòng)力培訓工作
xx年社區勞動(dòng)保障站組織轄區內有培訓愿望的局面進(jìn)行了一次集中培訓，參加職業(yè)技能培訓的`80人都取得了合格證書(shū)，并實(shí)現就業(yè)60人，就業(yè)率達75%。
�。ㄈ┚W(wǎng)格化管理工作
認真做好網(wǎng)格化管理工作，對社區內的單位進(jìn)行入戶(hù)調查，督促轄區內用人單位與勞動(dòng)者簽訂用工合同，購買(mǎi)社會(huì )保險或綜合保險，及時(shí)的相應的用工信息饋給上級有關(guān)部門(mén)。
�。ㄋ模┙衲晟鐓^購買(mǎi)保險數為
城鄉居民養老保險16-59歲、60歲以上兩個(gè)階段購買(mǎi)人數125人，但數據統計不完全，因社保局出具的票據上出現一些問(wèn)題，12月以后居民都是自行到街道購買(mǎi)，社區沒(méi)有得到確切的數據；少兒互助保險：基本保險：32人，病補充險：14人；醫療保險工作還未結束，但到目前為止，已有200余人購買(mǎi)基本保險，病補充險也接近100人。
�。ㄎ澹╇S回工作
對失業(yè)人員、用人單位，不定期的隨回，詳細的記錄隨回的具體內容，裝入相應的盒子存檔。
�。┘訌娦麄飨嚓P(guān)政策
社區會(huì )及時(shí)的將新的政策文件告知給社區的局面和用人單位，讓他們了解新的政策。并專(zhuān)門(mén)設立政策咨詢(xún)室，轄區內單位或居民有不明白的政策問(wèn)題，都可以來(lái)詳細咨詢(xún)。
三、實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理
xx社區xx年4月進(jìn)行了實(shí)名制入戶(hù)點(diǎn)調查，共有戶(hù)數為848戶(hù)（其中包括農村187戶(hù)，城鎮661戶(hù)），調查人數為1747人（其中包括農村465人，城鎮1282人，城鎮失業(yè)人員14人）。xx年4月開(kāi)始實(shí)行實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理。xx年社區代管的拆遷人員分別入住荊竹和昭覺(jué)社區，社區重新進(jìn)行了調查和統計，截止到技能12月底，實(shí)名制勞動(dòng)力總人數為475人，其中451人已就業(yè)，非經(jīng)濟活動(dòng)人口20人，未就業(yè)的5人，就業(yè)率95%。
四、做好各項數據的錄入工作，并及時(shí)上報各項報表資料
按時(shí)的將各項數據錄入到電腦和網(wǎng)上，保證數據及時(shí)的上傳。做好勞動(dòng)保障站的各種統計報表，并及時(shí)上報給上級有關(guān)部門(mén)，保證他們掌握社區內的基本情況。
五、以后的工作開(kāi)展
xx年，xx社區勞動(dòng)保障站的工作非常順利的開(kāi)展，并取得了一定的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了上級下達的各項任務(wù)。在以后的工作中，勞動(dòng)保障站會(huì )一如既往的努力工作，爭取更好的為社區內的用人單位和居民朋友服務(wù)好，更出色的完成各項目標任務(wù)。
勞動(dòng)教育周工作總結 16
在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，四年級英語(yǔ)備課組順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為把今后工作做得更好，現從以下幾方面加以回顧：
一、備好課是上好課的前提
而集體備課能充分發(fā)揮教師群體的作用，有利于教師之間相互切磋教藝，資源共享，減少教師的勞動(dòng)強度，過(guò)去每人一學(xué)期要做十個(gè)單元教材分析，現在組內分工后每人只需做兩至三個(gè)單元，教師的精力更集中，備課的質(zhì)量也更高了。在集體備課中我們做到了“四個(gè)統一”：即統一教學(xué)目標要求、統一教學(xué)重點(diǎn)、統一雙基訓練、統一教學(xué)進(jìn)度。打破了過(guò)去那種各自為戰的局面，集體備課有效地提高了備課的質(zhì)量，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高。所以，我們四年級英語(yǔ)組全體教師都能夠非常積極地參與到集體備課中來(lái)。
二、采取的主要措施
為了確保每一次集體備課的質(zhì)量，我們組經(jīng)過(guò)集體研究，采取了以下措施：
1、定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
把集體備課時(shí)間固定在每周五上午第一節課。一到這個(gè)時(shí)間，全組教師都會(huì )放下手頭的工作，準時(shí)參加集體研討活動(dòng)。
2、定中心發(fā)言人。
每次集體備課，我們都指定主備教師為中心發(fā)言人，負責主持會(huì )議，匯總大家的意見(jiàn)，闡述自己的備課心得。每次活動(dòng)臨結束時(shí)，再定出下一次集體備課的中心發(fā)言人，提早準備。
三、活動(dòng)的大體程序
首先，由中心發(fā)言人對下周要教學(xué)的內容進(jìn)行闡述，說(shuō)說(shuō)這一單元的重、難點(diǎn)，分析學(xué)生情況、講述教學(xué)思路及課件的設計。然后，大家集思廣益，充分發(fā)表意見(jiàn)，對其教案進(jìn)行補充、修改。最后，經(jīng)過(guò)充分討論后，形成最佳的教學(xué)模式。
四、取得的主要成效
1、教師：
�。�1）節省了時(shí)間，減輕英語(yǔ)教師的'工作量及工作強度。為教師精心研究教材教法、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識提供了空間，把原來(lái)需要備整本教材的時(shí)間，全部投入到一兩個(gè)單位上來(lái)，致使每一課時(shí)都成為一節展示課、精品課。
�。�2）通過(guò)集體備課的研討，實(shí)現了“以人為本、各盡其才、資源共享”的教育理念。全體備課組教師在交流中、切磋中、爭論中提高自身業(yè)務(wù)水平。
2、學(xué)生：
通過(guò)全體英語(yǔ)教師一年的共同努力，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習方面取得了很大進(jìn)步，效果顯著(zhù)。
由于教師的每一節課都是以《英語(yǔ)課程標準》為依據并經(jīng)過(guò)集體備課組教師充分研討中產(chǎn)生，所以在課堂教學(xué)中十分注重對學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性及情感方面的培養，注重營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習，絕大多數的學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面得到不同程度的提高。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”。我們將不會(huì )滿(mǎn)足于眼下取得的點(diǎn)點(diǎn)成效，我們將倍加努力，積極探索集體備課的新思路和新方法。
勞動(dòng)教育周工作總結 17
勞動(dòng)技術(shù)教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創(chuàng )新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神不足，與社會(huì )實(shí)踐要求距離甚遠，對勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì )。教育與生產(chǎn)結合，是國家教育方針的內容，是培養一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構建社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強化共識，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結合的教育體系。我校將過(guò)去一學(xué)年此項工作的具體實(shí)施狀況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組、夯實(shí)責任
學(xué)年初我校成立了勞技實(shí)踐教育工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)親自?huà)鞄浫谓M長(cháng)全盤(pán)負責，副校長(cháng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任任領(lǐng)導小組成員，在上年的經(jīng)驗基礎上編排、完善了實(shí)踐課程，由總務(wù)處負責實(shí)踐活動(dòng)的組織和相關(guān)理論教育，領(lǐng)導小組全面籌劃實(shí)踐基地建設及長(cháng)遠發(fā)展規劃、管理制度等。
二、科學(xué)制定了勞技教學(xué)計劃，并有效實(shí)施
我們根據綜合實(shí)踐課的要求，由總務(wù)主任、教導主任結合學(xué)校的教學(xué)計劃安排，制定切實(shí)可行的紅秀208種植技術(shù)、養豬實(shí)
用技術(shù)培訓計劃，把培訓任務(wù)分到各年級，從土地整理到栽（種）植、施肥、澆水、鋤草、打藥、采摘，豬的育肥知識，再到結合書(shū)本知識進(jìn)行勞技培訓，都有計劃、有措施、有經(jīng)驗總結的整套方案。通過(guò)這些活動(dòng)的有效組織，不但使學(xué)生了解了栽種和養豬流程，而且幫助其學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )撰寫(xiě)體會(huì )和日記，既受到勞動(dòng)教育，又學(xué)得了一門(mén)實(shí)用技術(shù)，還培養了其動(dòng)手動(dòng)腦探索精神。
三、開(kāi)展了勤工儉學(xué)活動(dòng)
我們讓學(xué)生自己動(dòng)手，培訓勞動(dòng)習慣，形成技能，同時(shí)按勞分配進(jìn)行勤工儉學(xué)。五、收獲和成果。
1、勞動(dòng)技術(shù)教育同時(shí)也為學(xué)校帶來(lái)了一定的經(jīng)濟效益。學(xué)我們利用所得資金改善了辦學(xué)條件，為師生訂購了現代化教學(xué)設施、獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，為部分特貧困學(xué)生解決生活費。
2、進(jìn)一步提升了我校辦學(xué)內涵
�。�1）鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。
�。�2）消除了勞動(dòng)可恥觀(guān)念，怕勞動(dòng)、羞于農作、怕臟怕臭的不良觀(guān)念。
�。�3）擴大課程資源，拓寬學(xué)生的科學(xué)知識視野，大自然的`課堂，使學(xué)生各種能力得到發(fā)展，各種實(shí)踐得心應手。
�。�4）豐富了師生的生活實(shí)踐，使師生更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè )。
總的來(lái)說(shuō)一學(xué)年來(lái)我校依托勞技基地建設，實(shí)現了教書(shū)育人與勤工儉學(xué)效益的雙豐收。今后我們將鞏固已有特色，在已有基地的基礎上大力創(chuàng )發(fā)展勤工儉學(xué)的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )出山區農村勞技教育的一片新天地。
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