ERP實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的ERP實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結，歡迎閱讀與收藏。
20xx年第一學(xué)期學(xué)校組織了20xx屆經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生在校內模擬實(shí)習,這個(gè)ERP實(shí)習仲,將同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生置身于仿真的虛擬環(huán)境,企業(yè)和經(jīng)濟管理部門(mén)之中.我也參與了為期四天的實(shí)習,實(shí)習期間我擔任伊索汽車(chē)制造公司的信息主管,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識,受益匪淺,以下為我實(shí)習以來(lái)的個(gè)人總結.
這次的校內實(shí)習稱(chēng)為ERP實(shí)習,即企業(yè)運作模擬實(shí)習.就是通過(guò)構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作.企業(yè)運作模擬實(shí)習所構建的虛擬環(huán)境,模擬了真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,具有真實(shí)環(huán)境的基本要素和主要特征.:
一:進(jìn)行校內ERP實(shí)習的意義
第一:通過(guò)仿真環(huán)境仲對企業(yè)運作的模擬演練,將我們掌握的理論與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)相結合,全方位體驗和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想,感受經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復雜性和多變性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營(yíng)管理的整體性,協(xié)同性和有效性.
第二:真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭的意識,團隊精神,職業(yè)素養的意義,特別是團隊精神,因為團隊精神是一個(gè)組織成敗的關(guān)鍵.
第三:這次ERP實(shí)習是學(xué)生從學(xué)校踏出社會(huì )工作的一個(gè)橋梁,使我們提高綜合素質(zhì),提高我們的動(dòng)手能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,溝通和協(xié)調能力,使我們積累間接的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下了監視的基礎.
二:從實(shí)習中體會(huì )的心得
1,整體上認識生產(chǎn)計劃的制定.
根據市場(chǎng)部的各項預測,進(jìn)行各項的生產(chǎn)規劃,制定產(chǎn)品的產(chǎn)銷(xiāo)制度,生產(chǎn)計劃管理制度,生產(chǎn)作業(yè)管理制度,物料需求管理制度,生產(chǎn)設備管理制度.因此先要接受市場(chǎng)預測信息,接收市場(chǎng)訂單信息,然后對生產(chǎn)進(jìn)行規劃以及車(chē)間規劃,在這些規劃之中,我要考慮的是對廠(chǎng)房容量的`長(cháng)短期規劃,然后對生產(chǎn)設備的類(lèi)型進(jìn)行考慮,考慮各期的基準工人需求以及無(wú)聊需求,盡量保持公司的利潤最大化.接著(zhù)進(jìn)行作業(yè)分配,下達生產(chǎn)指令和派工單等等,并且進(jìn)行進(jìn)度統計和修改,完工后進(jìn)行驗收入庫,進(jìn)行半成品和產(chǎn)成品完工驗收,合格半成品和合格產(chǎn)成品入庫,進(jìn)行廢品等級處理,以及設備維護.
2.認識如何更好地與人互相溝通和合作
在實(shí)習過(guò)程中,讓我感受最深的就是部門(mén)之間的相互合作,由于市場(chǎng)是不斷的變化的,生產(chǎn)計劃也要跟隨市場(chǎng)變化做出相應的改變,因此要馬上報告給采購部,物流部,人力部,讓他們進(jìn)行及時(shí)的修改.如果各部門(mén)在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計劃導致大家所做出來(lái)的計劃都不能對接,那么公司就很難再繼續經(jīng)營(yíng)下去,也不能凝聚成一個(gè)整體,只有發(fā)揮團隊精神,加強內部的交流,合作才可以使公司正常運作,提高公司的整體效益.
3.提高了思考問(wèn)題的嚴密性
在做生產(chǎn)計劃的時(shí)候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實(shí)現公司利潤最大化,所考慮的問(wèn)題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場(chǎng)部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設備是租賃還是購買(mǎi),原材料是否足夠,在做第八年生產(chǎn)計劃的時(shí)候,就是因為原材料的不足導致生產(chǎn)計劃要進(jìn)一步調整;另外還要考慮是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等,在做計劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門(mén)在做計劃的時(shí)候所遇到的問(wèn)題,不要根據自己的一些主觀(guān)判斷去行事,
要根據客觀(guān)事實(shí),客觀(guān)規律辦事,認真做好每一個(gè)步驟.
4.學(xué)會(huì )時(shí)效性,緊迫性
在第八年初的時(shí)候由于我們公司未開(kāi)發(fā)國際市場(chǎng)而且沒(méi)有升級我們的制作工藝,導致全公司在第八年沒(méi)有拿到好定單,我們的營(yíng)業(yè)額嚴重下降.這是一個(gè)教訓啊!
不過(guò)這次校內模擬實(shí)習使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習的目的跟用心,覺(jué)得是浪費時(shí)間的一件事情.不過(guò)從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中.我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,知道企業(yè)內部是如何運作,如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對于即將畢業(yè)踏入社會(huì )的新鮮人來(lái)講是有很大好處的可以讓我們檢驗和鞏固專(zhuān)業(yè)知識,也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對應的職位情況.同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責.
最后向所有為我們上課的老師表示深深的謝意!
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