政治教研活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的政治教研活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
政治教研活動(dòng)總結1
在教務(wù)處的統籌安排下,政治組的全體老師積極主動(dòng)參加聽(tīng)課,聽(tīng)課認真,并做好記錄。課后,全組教師進(jìn)行了認真評課,并對新課標下的課堂教學(xué)發(fā)表了各自看法,對在教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了討論交流。老教師分析透徹、理論性強,新教師積極大膽、虛心好學(xué)。
根據授課教師的自評和聽(tīng)課教師的評課,下面對這幾節課作如下總結:
一、授課老師的共同點(diǎn):
1、注重基礎,狠抓落實(shí)。
2、對堂課都做了精心準備,備課都十分充分。能熟練的駕馭教材。
3、重點(diǎn)準確、突出,講課思路清晰。
4、講練結合,突出學(xué)法指導和學(xué)生的主體地位。設置問(wèn)題科學(xué),使學(xué)生有充分的思考時(shí)間。
5、都注意讓學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手,突出了學(xué)生的主體意識和主體地位。
6、多用圖片、事例導入,情景設計好,能強烈吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習興趣。
7、合理利用教學(xué)資源,運用先進(jìn)的教學(xué)手段。課件制作美觀(guān)、實(shí)用,給學(xué)生較強的感官刺激,趣味性強,使學(xué)生學(xué)習興致高、興趣濃,對教學(xué)的輔助作用強。
二、需要改進(jìn)的地方:
1.要體現教學(xué)的全面性,要注意價(jià)值觀(guān)的培養,思想政治教育功能要到位。
2.要精心設置活動(dòng)。設置活動(dòng)是服務(wù)于教學(xué)的,設置這一活動(dòng)要達到什么效果,學(xué)生在這一活動(dòng)中有可能出現什么情況,教
師都要試先想到。我們的教師在課堂上活動(dòng)都不少,但很多是為了熱鬧,討論流于形式,缺乏對學(xué)生閱讀知識、收看視頻的感悟和體驗。
3.要及時(shí)給予好評價(jià)
學(xué)生回答完畢,教師都要及時(shí)地給予評價(jià)。老師的表?yè)P要及時(shí),要看準時(shí)機,要講究藝術(shù),要恰如其分。值得強調的有兩點(diǎn):一是要真誠,裝出的笑臉帶著(zhù)譏諷,虛假的語(yǔ)言帶著(zhù)嘲笑。我們要調整心態(tài),真正賞識孩子,戴著(zhù)顯微鏡找孩子的優(yōu)點(diǎn),關(guān)注孩子進(jìn)步和發(fā)展。二是表?yè)P的技巧要創(chuàng )新。如:你能發(fā)表自己的意見(jiàn)真好!你的見(jiàn)解很獨到!你的發(fā)言有創(chuàng )意!你思考問(wèn)題方法真像科學(xué)家!你的發(fā)言對我們解決問(wèn)題立了一大功!不能對所有學(xué)生的回答都說(shuō)很好,或不評價(jià)。尤其要指出學(xué)生回答的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能幫助學(xué)生提高分析和解決問(wèn)題的能力。
4.教師的語(yǔ)言還要進(jìn)一步的強化。要生動(dòng)形象,有啟發(fā)性,教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)調要高低適宜,快慢適度,抑揚頓挫,富于變化。不能一個(gè)調下來(lái)。
5.形式上都不錯,但是講課要講究實(shí)效,形式與內容要有機統一起來(lái)。從內容上講都有欠缺,課本內容挖掘的不深,有些問(wèn)題的內在聯(lián)系沒(méi)有搞清或沒(méi)有說(shuō)明白。當然對于第一次教,講到這程度也不錯了。
6.要精心備課,吃透教材。要想很好地駕馭課堂,體現自己的授課能力,設置新穎,達到預期的效果都是源于對教材的把握。上好一堂課首先把教材研究透徹。
7.要有自己的特色。課件的設置要有自己的特色,不要過(guò)多受別的限制,要做到這一點(diǎn),首先要有自己的思路,此外可以借鑒別人先進(jìn)的經(jīng)驗。
8.認真研究教材,吃透每一句話(huà),甚至每一個(gè)字。掌握知識間的內在聯(lián)系。個(gè)別年輕教師的對教材的基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)理解不到位、政治語(yǔ)言不規范。
9.善于培養學(xué)生的分析解決問(wèn)題的能力。能力的培養要體現在各個(gè)環(huán)節,平時(shí)老師備課不能只滿(mǎn)足于對教材的理解,更重要的是多分析、多總結。這需要老師平時(shí)要多做題,通過(guò)做題總結本節內容的易錯、易混、易考點(diǎn),課堂不僅要告訴學(xué)生這節課內容是什么,更重要的是告訴學(xué)生考什么、怎么考。
最后各年級政治學(xué)科組長(cháng)介紹了本年級的政治教學(xué)的現狀。 存在的問(wèn)題是:對政治學(xué)科學(xué)習的積極性不高,主動(dòng)性不強;A知識不牢固,答題能力較弱。要求狠抓課本,精練精講,講評一定要講到位,進(jìn)一步加強解題方法的指導,通過(guò)各種練習和講評提高學(xué)生的解題能力。規范學(xué)生的答題格式、引導學(xué)生利用政治語(yǔ)言解決問(wèn)題。
政治教研活動(dòng)總結2
本學(xué)期我組在學(xué)校教務(wù)處總體教學(xué)計劃的安排指導下,嚴格執行學(xué)校各項教育教學(xué)制度,落實(shí)具體要求,認真地完成了預期的教育教學(xué)工作。日常教學(xué)工作中,我們組的七位老師團結互助,兢兢業(yè)業(yè),取得了良好的教育教學(xué)成績(jì)。在工作中老師們體現了勤勉敬業(yè)、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng),每一位老師在自己的個(gè)人的'專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)境界上都取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期我組所開(kāi)展的主要工作總結如下:
一、制定并落實(shí)各項教學(xué)常規工作計劃,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)之初,本教研組召集全組老師共同學(xué)習和充分討論,在此基礎上制定了切實(shí)可行的教學(xué)計劃。明確了工作目標制訂了具體的工作措施。本學(xué)期以來(lái),我們教研組老師以集體備課和自主備課相結合,精心預設教學(xué)各個(gè)環(huán)節,設計制作課件,認真上課,認真批改作業(yè),認真組織期中期末考試,在加強能力訓練和后進(jìn)生輔導等方面入手,嚴格規范地投入教學(xué)工作。 想辦法,動(dòng)腦筋,努力提高課堂實(shí)效,老師們在工作中注重對學(xué)生學(xué)習興趣培養和學(xué)習方法的指導,進(jìn)行有序地復習練習,從而提高學(xué)生的知識水平和學(xué)科綜合能力,在期中期末考試中都取得了良好的成績(jì)。 本組老師還積極配合學(xué)校的德育教育工作,充分發(fā)揮思想政治課的德育優(yōu)勢,為學(xué)校的德育工作也做出了貢獻。其中丁燕、韓燕 、牛全玲、張輝、魏敬明老師指導學(xué)生,在職教中心舉辦的職業(yè)生涯設計大賽中分獲一二三等獎。
二、加強校本教研和其他教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)實(shí)效性
根據工作計劃,我們組堅持每?jì)芍荛_(kāi)展教研組集體活動(dòng),積極開(kāi)展組內聽(tīng)課中活動(dòng),相互取長(cháng)補短。教研活動(dòng)采取輪流坐莊制度,每次活動(dòng)結束時(shí)確定下一次的主持人,給一周的時(shí)間確定下次教研活動(dòng)的主題及內容。通過(guò)同伴互助和校本教研,探討和改進(jìn)教學(xué)方法,加強研課、磨課的力度,提高了老師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。 在教學(xué)過(guò)程中老師們樹(shù)立“以生為本”的教學(xué)理念,指導自己的教學(xué)工作,努力促進(jìn)學(xué)生成為學(xué)習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待后進(jìn)學(xué)生,在溝通和對話(huà)中實(shí)現師生的共同發(fā)展。通過(guò)建立互動(dòng)的師生關(guān)系,提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習,以實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式多樣化地轉變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展,既提高了課堂教學(xué)效果也為學(xué)生的終身學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。 此外,在本學(xué)期本組的丁燕、張輝、魏敬明、韓燕四位老師參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)錄像課的評選,效果很好。通過(guò)這些活動(dòng),開(kāi)拓教學(xué)視野,交流教學(xué)經(jīng)驗,有力地促進(jìn)了我校思想政治學(xué)科教學(xué)的水平。
三、明確教研方向,創(chuàng )新教學(xué)思想,老師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展不斷上新臺階
教研內容決定著(zhù)老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對于提高課堂教學(xué)
效率和自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)都起著(zhù)關(guān)鍵性的影響。本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng)目標更為明確,學(xué)習內容更加貼近教師自身發(fā)展的需求,真正達到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果。本學(xué)期我組老師加強了理論學(xué)習,采用集中與分散學(xué)習相結合的方式,學(xué)習有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)等課程。組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學(xué)模式。老師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養學(xué)生的合作交流,尊重學(xué)生的學(xué)習需要,培養學(xué)生的自學(xué)能力。老師們結合各自研究的課題,通過(guò)閱讀教學(xué)雜志,借閱相關(guān)教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),并利用網(wǎng)絡(luò )資源,閱讀教育教學(xué)文章,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),以適應形勢的發(fā)展。本組內多名老師的教育教學(xué)論文獲獎 。
四、課題研究深入開(kāi)展,助推老師在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)道路上兩翼齊飛。
本教研組是一支經(jīng)驗豐富,愛(ài)崗敬業(yè)的教師團隊,老師們在自己的日常教學(xué)中都有自己的絕活,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識和技能,對課堂的駕馭能力,課堂教學(xué)的業(yè)績(jì)等方面都有一定的影響。趁著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導高度注重校園文化建設和重視科研引領(lǐng)的良好政策環(huán)境這個(gè)東風(fēng),我決心抓住這個(gè)契機,實(shí)現本教研組工作的新跨越——“轉變教師發(fā)展方式,實(shí)現教研組在教學(xué)和科研上的優(yōu)化升級,助推老師在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)道路上兩翼齊飛”。從今年開(kāi)始,我開(kāi)始積極申報十二五課題,認真撰寫(xiě)了《中職生職業(yè)生涯規劃對于就業(yè)的現實(shí)意義》的課題報告并獲得批準。明確了教科研方向,帶動(dòng)本組老師立足課堂,開(kāi)展教育科研活動(dòng)。我們打算在今后幾年內,積極做好教學(xué)反思和經(jīng)驗積累,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,不斷地通過(guò)學(xué)習教學(xué)理論,加強教學(xué)研討、實(shí)踐和反思,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)論文。
未來(lái)的日子將會(huì )和過(guò)去的日子一樣的平淡,一樣的重復,但是改變卻隱藏在看不見(jiàn)的細微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中;厥鬃哌^(guò)的20xx年,盡管我們教研組全體同仁努力著(zhù),奮進(jìn)著(zhù),但我深知,在以往的工作中,還有許多的不足,在今后,我將會(huì )更加努力,積極工作,爭取把教研組工作開(kāi)展得更好。
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