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幼兒園托班重陽(yáng)節總結

時(shí)間:2022-09-21 16:01:05 總結 我要投稿

幼兒園托班重陽(yáng)節總結(通用8篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼兒園托班重陽(yáng)節總結(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園托班重陽(yáng)節總結(通用8篇)

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結1

  桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個(gè)金燦燦的美麗季節,又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,我們班在重陽(yáng)節到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

  20XX年10月22日,也就是農歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導,參加國培的全體指導老教師,“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),老少同樂(lè )”為主題的聯(lián)歡活動(dòng);顒(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  活動(dòng)中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè )”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

  20XX年10月23日農歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

  整個(gè)活動(dòng)在一首充滿(mǎn)愛(ài)的童話(huà)詩(shī)《奶奶講的童話(huà)》展開(kāi),小朋友們滿(mǎn)含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛(ài)與感謝,接著(zhù)表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,紛紛夸獎自己的小寶貝長(cháng)大了。

  接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目,歌表演的有李肖陽(yáng)的爺爺《敢問(wèn)路在何方》,馬良駿爺爺的《踏浪》,李傲楓爺爺的《在那桃花盛開(kāi)的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,代雨澤爺爺的詩(shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ),好不開(kāi)心。

  最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后,他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng),有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說(shuō)了一句:“我愛(ài)您,祝您福如東海,壽比南山”此時(shí)此刻,老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。

  通過(guò)重陽(yáng)節系列敬老愛(ài)老活動(dòng),讓小朋友們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛(ài)戴老人,愿意為老人獻愛(ài)心,同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結2

  九月九日是重陽(yáng)節,這次活動(dòng)我們本著(zhù)弘揚中華民族的傳統美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛(ài)老人,關(guān)心老人的思想。我們貝班幼兒年齡小,能力相對弱,而且剛來(lái)幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間,所以活動(dòng)之前我很擔心,擔心寶貝們在重陽(yáng)節活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )出現各種各樣的混亂場(chǎng)面,起初設計的活動(dòng)環(huán)節以及需要寶貝們參與的小互動(dòng),效果不好,但當活動(dòng)結束后,我的一切顧慮都打消了。

  我們邀請了,寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來(lái)園參加活動(dòng),此外還有許多的爸爸媽媽也都來(lái)參與此活動(dòng)。在活動(dòng)前我們作了一系列的前期活動(dòng),從致家長(cháng)一封信開(kāi)始了重陽(yáng)節的系列活動(dòng),請家長(cháng)朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛(ài)寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說(shuō)的話(huà),并將家長(cháng)們上交的材料制作成短片的形式。

  活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是很成功的,參加活動(dòng)的家長(cháng)們很非常的感動(dòng),個(gè)個(gè)都是贊不絕口!家長(cháng)朋友們在觀(guān)看視頻的時(shí)候,聽(tīng)到了孩子們的心里話(huà),都留下來(lái)眼淚,我知道那是感動(dòng)和欣慰的淚水,看到寶貝們一個(gè)多月的成長(cháng),家長(cháng)們驕傲與自豪!當孩子們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)我們精心為老人們準備的小零食走到他們面前的時(shí)候,有破涕為笑,寶貝們喂老人吃東西,跟著(zhù)老師一起做小律動(dòng),主動(dòng)為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻上精心準備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現都夸孩子真棒,滿(mǎn)意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):我長(cháng)這么大還沒(méi)有和老人一起過(guò)過(guò)節呢?寶寶上幼兒園就是不一樣;顒(dòng)現場(chǎng)變成了一片充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡笑聲中離開(kāi)幼兒園。

  本次活動(dòng)拉近了老師和家長(cháng)的感情,得到了家長(cháng)的信任和認可,也得到了家長(cháng)們的好評,活動(dòng)過(guò)后,鐵牛的姥姥和我說(shuō):“寶貝前兩天跟我說(shuō),姥姥我有個(gè)秘密,可是不能告訴你!”姥姥特別奇怪,總問(wèn)他是什么秘密,可寶貝就是不告訴他。姥姥說(shuō):“自從上幼兒園,可懂事了,也聽(tīng)家人的話(huà)了,還懂得保守秘密,讓我特別的驚喜!”邊說(shuō)邊笑著(zhù),欣慰急了!可以看出老人們打心里的高興,孩子們的成長(cháng)是快速的!鐵牛的媽媽也說(shuō),這次的活動(dòng)真的充滿(mǎn)的溫情和感動(dòng),還說(shuō)活動(dòng)后感悟很多,還要寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)感悟。娃娃媽媽也說(shuō),姥姥回家后可開(kāi)心了,還給遠在外地的姥爺打電話(huà)說(shuō)幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)的事情,還表?yè)P娃娃長(cháng)大了,為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽(yáng)節的禮物,高興得不得了,同時(shí)也表示一定好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)反思。小石頭的爺爺也說(shuō):我活這么大,沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節,想不到孫子上幼兒園,老師組織給我們過(guò)節,而且形式也很新穎,真是太感謝了,第二天就把活動(dòng)后的反思交給了我,還提議希望我們幼兒園多開(kāi)展傳統節日的教育,我們的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可和好評,讓孩子們感受到了民族節日悠久歷史,知道了重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣和寓意,同時(shí)也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長(cháng),付出了許多心血。所以我們要尊敬老人,平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

  活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確,所以活動(dòng)每個(gè)環(huán)節都充滿(mǎn)了幸福,環(huán)環(huán)相扣;跟家長(cháng)溝通保守活動(dòng)的秘密,這樣活動(dòng)的現場(chǎng)才會(huì )有那么多感動(dòng);短片制作的完整,把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過(guò)程以及每個(gè)孩子的溫馨祝福語(yǔ),讓家長(cháng)淚撒全場(chǎng)同樣回憶起孩子的成長(cháng),我也感動(dòng)的熱淚盈眶;但是我們的活動(dòng)也有不足之處,在錄制影片時(shí),有的孩子說(shuō)的話(huà)不是很清楚,沒(méi)有達到預期的音響效果;由于活動(dòng)場(chǎng)地小參加活動(dòng)的家長(cháng)又很多,所以在律動(dòng)的時(shí)候空間感覺(jué)很擁擠;時(shí)間較緊,有的家長(cháng)沒(méi)有收集好完整的活動(dòng)資料,活動(dòng)后有的家長(cháng)也表示,沒(méi)有及時(shí)上交資料很遺憾。通過(guò)這次活動(dòng),對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)能力的提高,下次活動(dòng)我會(huì )繼續努力,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,在活動(dòng)中多與班上老師溝通,盡量做到盡善盡美。爭取把活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,相信我不是最好的,但我每次做得會(huì )比前一次更好!

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結3

  在這特殊的日子里(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節日快樂(lè ),福壽安康!

  為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護,推動(dòng)孩子們在生活中關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。

  為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節活動(dòng)倡議書(shū),得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達。

  我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過(guò)觀(guān)看《重陽(yáng)節》PPT,了解了“重陽(yáng)節”命名的由來(lái),以及風(fēng)俗習慣,充實(shí)孩子內在的知識庫。

  上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動(dòng)的一切事宜。

  10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時(shí)到場(chǎng)?吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開(kāi)心地合不攏嘴。

  本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜;顒(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著(zhù)爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  通過(guò)今天的重陽(yáng)節主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義,一舉多得!

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結4

  九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節,又叫老年節。作為大班的老師,通過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節”活動(dòng),見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗,讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。

  重陽(yáng)節前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長(cháng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè ),也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  人生最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì )永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話(huà)里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開(kāi)心。當兒女一天天長(cháng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話(huà),一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。

  現在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結5

  “尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,是和諧社會(huì )的基本的道德取向。成人很容易做到“愛(ài)幼”,但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對“尊老”的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人,并不能真正的'理解應該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實(shí)施“尊老”教育有著(zhù)重要意義。為弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德,進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識,20XX年10月21日下午,我們班舉辦了以“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節慶;顒(dòng)。

  今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來(lái),我們的活動(dòng)從認識重陽(yáng)節開(kāi)始,到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節上,我們看到的是他們的臉上溢滿(mǎn)了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗到了節日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結束時(shí),很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,感謝我們把孩子培養的這么好。

  本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如武雨菲奶奶說(shuō):“我活這么大,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節,想不到是孫女上了幼兒園,和我一起過(guò),我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來(lái)了很大的鼓舞,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來(lái)體驗親子的樂(lè )趣。

  相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、溫馨、難忘的重陽(yáng)節,也讓孩子們體驗著(zhù)一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人,為他們做力所能做的事的美好情感。

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結6

  九九重陽(yáng)節到了,為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

  這次活動(dòng)舉辦有成績(jì)有不足,現總結如下:

  一、活動(dòng)設計新穎

  本次活動(dòng)設計方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意;顒(dòng)設計的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

  二、有較強的教育意義

  現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛(ài),讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

  三、活動(dòng)前準備充分

  提前一周教師們認真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒(dòng)之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè ),讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨;顒(dòng)開(kāi)始之前,教師們準備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。

  四、家長(cháng)參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節的感恩活動(dòng),我們開(kāi)始很擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦?墒腔顒(dòng)當天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(cháng)到會(huì )率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(cháng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì )。

  五、禮儀明星增風(fēng)采

  活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng),他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(cháng),用精彩的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動(dòng)更加精彩。

  六、親子互動(dòng)密切

  活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(cháng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。

  七、現場(chǎng)效果非常溫馨

  溫馨的音樂(lè )讓家長(cháng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(cháng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師!

  當然活動(dòng)中還有許多的不足:

  一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現混亂的現象。

  二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學(xué)習。

  三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結束了,可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事。所以,從現在開(kāi)始,從每一天的教育開(kāi)始,從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始,從自己走路開(kāi)始,從為大人端茶開(kāi)始……

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結7

  重陽(yáng)節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在20xx年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節”的到來(lái)之際,教導幼兒有尊重長(cháng)輩、關(guān)心、體貼長(cháng)輩等良好品德養成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個(gè)好的教育氛圍,F將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下:

  各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學(xué)習孝敬父母長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿(mǎn)足幼兒感謝、關(guān)心長(cháng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡,并用圖畫(huà)表達對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  重陽(yáng)節節日的開(kāi)展活動(dòng),對幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗、親情體會(huì )的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導幼兒關(guān)心長(cháng)輩、為長(cháng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

  幼兒園托班重陽(yáng)節總結8

  “夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無(wú)限好,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”!爸仃(yáng)節”是弘揚中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統的節日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德,使孩子們體會(huì )長(cháng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。

  具體活動(dòng)內容如下:

  根據少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現xx學(xué)生孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  一、知恩

  1、x月23日xx班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題的國旗下講話(huà)向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。

  2、各班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題開(kāi)展了主題班會(huì ),充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

  二、感恩

  1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。

  3、學(xué)會(huì )擁抱:下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。

  三、“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)

  學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛(ài)在重陽(yáng)”為的主題手抄報,呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(cháng)輩,尊老敬老。

  四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  x月27日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì )代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來(lái)到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問(wèn)品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。

  通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。

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