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職業(yè)技能總結

時(shí)間:2022-11-16 09:21:51 總結 我要投稿

職業(yè)技能總結(通用13篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的職業(yè)技能總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)技能總結(通用13篇)

  職業(yè)技能總結 篇1

  學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導下,認真貫徹執行相關(guān)辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng);仡欉^(guò)去一年,我校辦學(xué)規模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓工作總結如下。

  一、辦學(xué)規模

  服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開(kāi)設5門(mén)專(zhuān)業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專(zhuān)業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動(dòng)車(chē)班。合計招生人數xx名;培訓失業(yè)、失地人員合計xx余名。由于開(kāi)設專(zhuān)業(yè)比較齊全,適應了各類(lèi)人員學(xué)習服裝專(zhuān)業(yè)知識的需要。

  二、教育科研面向企業(yè)

  本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強專(zhuān)業(yè)建設:引進(jìn)教材,聘請專(zhuān)家,邀請專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有著(zhù)名的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔任過(guò)本市著(zhù)名服裝企業(yè)設計師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習期。

  三、堅持培訓貼近實(shí)踐,開(kāi)展校企掛鉤

  校企掛鉤一直都比較重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的.實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監科人員配備多,技術(shù)力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

  提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內容,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

  四、培訓工作要堅持誠信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

  培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(cháng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩腳跟,有一席之地,對學(xué)校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能培訓中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開(kāi)班xx余班次,培訓xx余人。

  下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(cháng)期來(lái)固定作業(yè),現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(cháng)期在自己家門(mén)口從事多種農業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務(wù)上來(lái),我們開(kāi)設了三個(gè)報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識和工作能力。教學(xué)內容有章可循,教學(xué)計劃和培訓內容及時(shí)修改不斷補充,嚴格按學(xué)習和管理程序辦事。

  五、教學(xué)成就

  本校致力與兩方面人才培養,培養現代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養有一定開(kāi)拓水平的.服裝設計人員,如開(kāi)設女裝設計中心、時(shí)裝廠(chǎng),這些人員能起到一定的引導市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設了自己的服裝設計中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng)。

  六、完善嚴格的管理

  學(xué)校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴格要求認真教學(xué),學(xué)生會(huì )、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責,學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量。

  七、存在問(wèn)題

  培訓部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不清,學(xué)習毅力不夠,有中途輟學(xué)現象,特別是晚間學(xué)習的學(xué)生,由于夜間學(xué)習時(shí)間短,相應學(xué)期增強,個(gè)別學(xué)生堅持不到學(xué)期結束。學(xué)校針對這類(lèi)學(xué)生應采取相應課程調整,開(kāi)設晚間速成班,特出重點(diǎn)、強化訓練、減少輟學(xué)。加強住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。

  在新一年里,我們要發(fā)揚成績(jì),積極相應相關(guān)指示,加強學(xué)生的安全教育,共創(chuàng )文明建設。

  職業(yè)技能總結 篇2

  我校創(chuàng )辦以來(lái),學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jì),得到了社會(huì )各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。

  一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理,健全各項管理制度

  1.著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉到位。

  3.保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )的認可和贊許。

  2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強學(xué)員的輔導工作,學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應社會(huì )號召,為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻

  市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強輔導,延長(cháng)課時(shí),同時(shí)要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

  四、及時(shí)更新軟、硬件設備,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F有586機型的機房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計算機房?jì)冗配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。

  我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實(shí)際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。

  職業(yè)技能總結 篇3

  我校能認真貫徹執行黨和國家關(guān)于教育、勞動(dòng)方面的路線(xiàn)、方針、政策和有關(guān)法律法規,依法辦學(xué);具有與培訓規模相適應的設施設備;具有一支與培訓規模和培訓要求相適應的師資隊伍;具有完善的規章制度和辦學(xué)程序,嚴格執行財務(wù)、收費制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反饋良好,具有較好的社會(huì )聲譽(yù)。

  一、能堅持四項基本原則,能根據黨和政府的精神、政策進(jìn)行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿(mǎn)足社會(huì )對繼續教育和職業(yè)技能培訓需求的不斷增大,為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟服務(wù),培養符合社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要和迎接加入世貿組織后挑戰的可用之材。

  二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會(huì )培養多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現有的場(chǎng)地、設施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學(xué)認真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏(yíng)得了學(xué)員的好評和良好的社會(huì )信譽(yù)。作為培訓機構,學(xué)校熱情接待每一位來(lái)培訓的學(xué)員。平時(shí)做好思想工作,鼓勵學(xué)員認真培訓,學(xué)好實(shí)用的職業(yè)技術(shù)和文化知識。..度開(kāi)設了暑假英語(yǔ)村、中式烹調師、計算機、成人高復、高職復習、學(xué)科輔導、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓班..個(gè)班級,共計學(xué)員..人。

  三、我校建立了嚴格的財務(wù)管理制度,并能認真執行財務(wù)制度和收費許可制度,會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整,及時(shí)依法繳納各項應繳稅費,本校經(jīng)費均用于本校章程規定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關(guān)規定進(jìn)行處理。

  四、我校能?chē)栏褡袷貒业膽椃ê头,以及浙江省、xx市等地方性法規,服從市民政局、市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導。

  五、對結業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,今后將進(jìn)一步通過(guò)定員定時(shí)做好結業(yè)學(xué)員的調查、反饋,為進(jìn)一步搞好培訓奠定基礎。

  職業(yè)技能總結 篇4

  職培處在全體培訓者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和精心管理下,在規定的時(shí)間內,按規范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì )保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一總結。

  一、培訓基本情況匯報

  各類(lèi)培訓共計1627人,考試合格人數1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng )業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務(wù),鄉村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉鎮。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作等培訓工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓任務(wù)。

  二、重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效

  加快農村勞動(dòng)力轉移的關(guān)鍵在于加強對農民的素質(zhì)培訓。大力開(kāi)展多形式的農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓,對于促進(jìn)農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導對農民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質(zhì)培訓,對培訓事項進(jìn)行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領(lǐng)導和工作人員,落實(shí)責任,以切實(shí)加強對農村勞動(dòng)力培訓的組織領(lǐng)導,為扎實(shí)推進(jìn)我市農村勞動(dòng)力培訓工作提供了堅強的組織保證。

  我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對性地開(kāi)展各類(lèi)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實(shí)可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時(shí)參加培訓,保證了培訓的質(zhì)量。

  在培訓內容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本;在培訓時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農閑時(shí)間。送培訓下村,服務(wù)上門(mén),確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務(wù)員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。

  三、強化培訓過(guò)程管理,提升培訓質(zhì)量

  農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視,要求按計劃進(jìn)行培訓,保證培訓時(shí)間,重視培訓過(guò)程,并對過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長(cháng)親自督查,7月2日,游校長(cháng)親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實(shí)到29人,參培人數不齊,并對班主任、部門(mén)負責人進(jìn)行了批評,要求參培人數整齊,培訓效果好;7月3日,游校長(cháng)親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實(shí)到23人,7月19日,游校長(cháng)親自到重華督查創(chuàng )業(yè)培訓,參培人數較整齊;7月26日,游校長(cháng)親自到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓,應到41人,實(shí)到36人;8月2日游校長(cháng)再次到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長(cháng)再次到大康督查廚師培訓情;領(lǐng)導不定時(shí),到培訓現場(chǎng)督查人員組織參培情況,檢查培訓過(guò)程及效果,達到提高培訓質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員組班、培訓方案制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的計劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學(xué)關(guān),強化技能實(shí)踐訓練,注重提升培訓質(zhì)量。

  四、培訓效果顯著(zhù)

  對所有參培人員實(shí)行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書(shū)、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽(yáng)光工程職業(yè)技能培訓在培訓結束前,對學(xué)員進(jìn)行了滿(mǎn)意度測評,經(jīng)過(guò)統計測評結果是:授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進(jìn)行了結業(yè)考試,參加培訓的人員沒(méi)有一個(gè)考試不及格的結業(yè)率100%。通過(guò)培訓使受訓人員掌握了所學(xué)知識。

  五、培訓存在的問(wèn)題

  學(xué)員培訓后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農業(yè)技術(shù)培訓班,還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶(hù)家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;上門(mén)服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。

  六、培訓思考

  1、充分利用我,F有資源,打造廚師培訓特色。

  一是要對已培訓人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導,了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;

  二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓;

  三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營(yíng)養師培訓專(zhuān)業(yè)。

  2、多與主管部門(mén)協(xié)調溝通,爭取新的培訓項目,如陽(yáng)光工程的職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程的創(chuàng )業(yè)培訓等。

  3、建立獎懲激勵機制。

  通過(guò)一年來(lái)的培訓工作,我們發(fā)現,農民要求致富的心情非常的迫切,農民素質(zhì)培訓工作確實(shí)是得民心、順民意的一項實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓內容,進(jìn)一步創(chuàng )新工作方式,確保農民素質(zhì)培訓工作再上新臺階,為提高農民就業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

  職業(yè)技能總結 篇5

  根據今年職業(yè)培訓工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認真總結,現將工作總結整理如下:

  一、堅持了現代化辦學(xué)方向

  一年來(lái),xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓為重點(diǎn),為企業(yè)培養了合格人才,在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。

  二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設

  為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。

  三、本年度技能培訓情況

  我校根據社會(huì )市場(chǎng)和用工要求,共招生xx人,安排就業(yè)xx人。在培訓過(guò)程中,我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓內容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。

  四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

  為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才,規范了學(xué)校管理,比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,認真抓了對學(xué)生的教育和管理。

  在規范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。

  一是建立了完整合理的管理機構,在校長(cháng)負責制的基礎上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。

  二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

  按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí),特別是在技能培訓方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設,并注重了對學(xué)生操作能力的訓練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

  我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

  五、誠信機制建設情況

  在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。

  六、校務(wù)公開(kāi)情況

  學(xué)校設立了公開(kāi)欄,第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務(wù)管理情況

  學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費,并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。

  職業(yè)技能總結 篇6

  在近一年時(shí)間內,我們集中學(xué)習了職業(yè)教育教學(xué)理論,專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專(zhuān)業(yè)在的發(fā)展方向、專(zhuān)業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力為切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專(zhuān)業(yè)群體的專(zhuān)業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的核心競爭力,F就這一年的職業(yè)培訓教學(xué)工作做一個(gè)總結。

  一、精心設計培訓內容,提高培訓實(shí)際效果

  xx職業(yè)培訓學(xué)?偨Y了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據本次學(xué)員的具體情況,制定了專(zhuān)業(yè)理論與操作技能相結合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結合的培訓教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓力求科學(xué)合理地設計培訓課程,精選培訓內容,開(kāi)發(fā)培訓資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。

  二、進(jìn)一步更新教育理念

  通過(guò)講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的、科學(xué)的指導,使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。

  三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)

  多位焊接專(zhuān)家、名師的講座內容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀(guān)察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車(chē),不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高層臺階上來(lái)了解我們曾經(jīng)走過(guò)的路和將要走的路,幫助我們總結經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學(xué)校的'生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標和實(shí)現目標的計劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現。

  各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭最大限度地滿(mǎn)足不同層次和不同學(xué)科類(lèi)型教師的實(shí)際需要,使受訓教師都能在培訓過(guò)程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  因此,在專(zhuān)業(yè)知識的培訓教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專(zhuān)業(yè)基礎知識來(lái)分析焊接中的現象和問(wèn)題,授課教師們起到了穿針引線(xiàn)的作用,使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。

  四、明確焊接專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方向

  在培訓期間,我們學(xué)習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏(yíng)。我們深刻地認識到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓要盡可能真實(shí)的展現工廠(chǎng)的生產(chǎn)環(huán)境,培養學(xué)生適應企業(yè)的能力。

  既要給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實(shí)地做事,培養學(xué)生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習能力的一線(xiàn)操作者,需要他們能夠根據技術(shù)的不斷發(fā)展和設備的更新?lián)Q代,自覺(jué)地學(xué)習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題。為了達到這樣的要求,必須對傳統的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習和建立新的觀(guān)念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。

  五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂(lè )著(zhù)

  一年的培訓,重新又習慣了每天的早起,習慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線(xiàn),習慣了同學(xué)之間的相互幫助,習慣了院領(lǐng)導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的。

  我想所有這些不是因為規定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿(mǎn)足,辛苦卻如此的快樂(lè ),其原因就是因為我們親身參與著(zhù)、思考著(zhù)、并不斷成功著(zhù),一句話(huà)“累”并快樂(lè )著(zhù)。

  職業(yè)技能總結 篇7

  為提高我縣農民的科技文化素質(zhì),增強農民的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。20xx年,我校在縣農培辦的領(lǐng)導下,以“市場(chǎng)需求”為導向,結合具體實(shí)際,重點(diǎn)培訓電腦制版專(zhuān)業(yè),培訓取得了良好的成效,F將職業(yè)培訓工作總結如下。

  一、加大宣傳工作力度

  為了加強對農村勞動(dòng)力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導、利益驅動(dòng)等手段,通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學(xué)校培訓工作,大力宣傳農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵、動(dòng)員農村勞動(dòng)參加培訓,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,激發(fā)農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

  二、加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量

  在培訓過(guò)程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類(lèi)指導,整體推進(jìn),全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化,實(shí)訓技能專(zhuān)業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃,精心編寫(xiě)教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導實(shí)踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質(zhì)量。

  始終堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時(shí)間作了深入調查分析,進(jìn)而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實(shí)增強了培訓的針對性和實(shí)效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎,專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,分類(lèi)指導、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。

  在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結合”,即集中輔導與分散實(shí)訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時(shí)間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學(xué)員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。

  三、廣開(kāi)門(mén)路,拓寬就業(yè)渠道

  搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,中心結合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿(mǎn)足了學(xué)員要求,逐步形成了農村勞動(dòng)力培訓、轉移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)員,我們通過(guò)協(xié)會(huì )提供政策咨詢(xún)、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。

  四、存在的問(wèn)題

  在開(kāi)展農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題,學(xué)校規模需擴大;轉移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進(jìn)一步深化。

  五、下一步打算

  在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),探索培訓的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強農村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實(shí),努力開(kāi)創(chuàng )我縣農民培訓工作的新局面。

  職業(yè)技能總結 篇8

  按照國家糧食局的統一部署,根據省糧食局的工作安排,在國糧局人事司、國家糧食局職業(yè)技能鑒定指導中心和省糧食局人事處的悉心指導和支持下,今年我們結合全國糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽市級選拔共開(kāi)展了2期糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作,報名人數156人,實(shí)際參加鑒定人員123人,40人通過(guò)了資格考試,通過(guò)率為33%,F將20xx年的鑒定工作總結如下:

  一、職業(yè)技能競賽活動(dòng)。

  為加強我省糧食行業(yè)技能技能人才隊伍建設,鼓勵廣大職工鉆研技術(shù),苦練技能,充分展示良好的職業(yè)素養和技術(shù)能力,經(jīng)省局研究,決定舉辦全省糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽。競賽活動(dòng)由省局人事處主辦,河北省糧油批發(fā)交易中心、河北省糧油信息中心、質(zhì)檢中心承辦。此項競賽活動(dòng)省局領(lǐng)導非常重視,成立了競賽組委會(huì ),統一協(xié)調組織工作,交易中心、信息中心、質(zhì)檢中心具體組織實(shí)施。為確保技能競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,交易中心積極宣傳發(fā)動(dòng),做好競賽人員的落實(shí),做好教材征訂、食宿安排、車(chē)輛接送等具體工作,為競賽活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成提供了強大的后勤保障。

  二、努力做好前期準備工作。

  根據省糧食局要求,我們積極與國家職業(yè)鑒定指導中心聯(lián)系,準備各項鑒定事宜。同時(shí),積極與各市糧食局溝通,要求他們做好參加考試人員的培訓工作。針對考試內容多、學(xué)員分散的實(shí)際情況,一是針對實(shí)踐操作,探索新的培訓方法。二是要求參考人員加強自學(xué),切實(shí)提高自身素質(zhì)。三是開(kāi)展互助學(xué)習活動(dòng)。各市的參考人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不同,我們鼓勵在學(xué)員中選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志,推薦、介紹給大家,讓大家開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),真正達到提高大家素質(zhì)的目的。

  三、認真組織,保證鑒定工作順利開(kāi)展。

  在鑒定工作中,我們嚴格執行各項規章制度,提前制定《實(shí)施方案》,報局領(lǐng)導審批后執行。在組織報名、資格審查、考場(chǎng)布置、鑒定考試、考核評分、成績(jì)公示等各個(gè)環(huán)節均嚴格按照《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規程規范進(jìn)行,確保了鑒定工作的順利實(shí)施。

  四、規范運作,嚴格遵守規章制度。

  一是嚴格遵守規章制度。我們組織相關(guān)人員認真學(xué)習《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規則》等13項規章制度,在鑒定工作中嚴格遵守各項制度,從而規范了職業(yè)技能鑒定站的管理,保證了鑒定工作的質(zhì)量,實(shí)現了糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規范化管理,為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。

  二是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性,保證試卷的安全運行,我們專(zhuān)門(mén)配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗,確保了試卷的安全。每次鑒定領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專(zhuān)人保管,試卷在考場(chǎng)內當眾啟封,考試結束后,監考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續,真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。

  五、重點(diǎn)抓好關(guān)健工作。

  為了完成鑒定工作,確保鑒定質(zhì)量,我們主要抓了幾下幾項關(guān)鍵工作:一是宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用省糧食局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站燕趙糧網(wǎng)、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員,有效地調動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性。二是嚴把入口關(guān)。對報名參加鑒定人員,按照申報鑒定等級的資格條件,認真審查,嚴格把關(guān),保證被鑒定對象具備所需的基本素質(zhì)。三是加強考評隊伍管理,建立高素質(zhì)的考評員隊伍。要保證鑒定質(zhì)量,考評員至關(guān)重要。我們嚴格按照要求來(lái)做,凡沒(méi)有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。選聘考評員時(shí),我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的人員中,著(zhù)重選擇有長(cháng)期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了考評員水平。同時(shí),對考評員合理調配,采取不定期輪換方式,組成考評小組,以確?荚u工作的公平、公正,提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本,在考評工作中,我們對每一項工作都要求按規章制度來(lái)處理,力求使各項工作做到合理、科學(xué)、可行。

  六、總結經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量。

  回顧一年來(lái)的鑒定工作,我們是在不斷總結提高中完成的。鑒定結束后,所有工作人員在一起召開(kāi)分析討論會(huì ),總結經(jīng)驗,找出存在的問(wèn)題,提出下一步改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項工作做的更好。

  職業(yè)技能總結 篇9

  近年來(lái),隨著(zhù)我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數量越來(lái)越少,機關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來(lái)越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會(huì )產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

  一、基本情況

  我市每年城鄉退役士兵約有xx人左右,近年來(lái),培訓人數逐年增加,從xx年開(kāi)始實(shí)行了城鄉退役士兵一體化培訓,當年達xx人,20xx年增加到xx人;培訓項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車(chē)駕駛、廚師等七個(gè)項目,根據退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和xx學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專(zhuān)和大專(zhuān)起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應收費用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵xx元優(yōu)惠,到目前為止,已有xx人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20xx年中心已安排就業(yè)xx余人。

  1、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于xx年,但當時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓工作是東找一家西找一家,培訓質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于xx年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構,明確培訓中心負責人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數量撥付培訓經(jīng)費。

  2、運作方式。中心隸屬市安置部門(mén)領(lǐng)導,中心各部門(mén)領(lǐng)導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實(shí)際的培訓大綱,所有培訓都做到按培訓大綱規定的范圍進(jìn)行培訓。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現代化、教育模式現代化,提倡學(xué)員對任課教師民主評議,教師認真檢查學(xué)員的學(xué)習效果。

  3、培訓方法。采取集中授課加實(shí)習的培訓方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓專(zhuān)業(yè)基本知識。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓中心提供的設施基礎上進(jìn)行操作,達到一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習,增強學(xué)員適應實(shí)際工作的能力。

  4、時(shí)間安排。根據參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學(xué)習,近的根據不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓,盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓。

  5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專(zhuān)門(mén)檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對農村退役士兵和學(xué)習較認真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20xx年已有zz余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,中心將舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì ),組織至少20家有影響的民營(yíng)企業(yè)提供不少于zz個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。

  二、拓展功能

  20xx年我市在退役士兵培訓中心應有功能的基礎上,根據我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門(mén)和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓中心成為安置部門(mén)的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構。

  1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時(shí)不適應、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農村退役士兵攀比的情緒、城鎮退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì )的的極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導,將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會(huì )的穩定。我局領(lǐng)導要求培訓中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問(wèn)必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,具體負責退役士兵情緒疏導和平時(shí)的觀(guān)察工作,發(fā)現有情緒不穩定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便,特別是對農村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀(guān)念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,有的農村士兵就說(shuō),沒(méi)想到培訓中心還能把我們農村孩子高看一眼。通過(guò)卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀(guān),部分經(jīng)常有牢騷、說(shuō)怪話(huà)的退役士兵也了解了民政部門(mén)的良苦用心。

  2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個(gè)極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉后就開(kāi)始培訓,今年首期已開(kāi)辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導和安置部門(mén)的同志,對每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問(wèn)題。如退役士兵提出為什么機關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”的規定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農村退役士兵提出為什么我們和城鎮人一起當兵,盡同樣的義務(wù),城鎮的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒(méi)有,我們要上訪(fǎng)等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農村退役士兵就業(yè),說(shuō)政府并沒(méi)有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門(mén)宣傳回來(lái)都能安置工作,而現在連安置資格都沒(méi)有等棘手問(wèn)題,我們都耐心地進(jìn)行解釋解答。通過(guò)培訓中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動(dòng),有效的避免了可能的上訪(fǎng)和過(guò)激行為,給民政部門(mén)的領(lǐng)導、安置部門(mén)的領(lǐng)導減輕了壓力。

  3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進(jìn)行心理?yè)嵛亢驼咝麄鞯耐瑫r(shí),必要的溝通和幫助他們解決實(shí)際困難也是必不可少的。我們規定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實(shí)行坐班制、分管領(lǐng)導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作,對重點(diǎn)人和重點(diǎn)群體進(jìn)行有重點(diǎn)的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門(mén)還是給予開(kāi)具介紹信的,他的繼父是鐵路部門(mén)的,母親在xx礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結婚時(shí),他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無(wú)望,有輕生念頭,培訓中心了解到這一情況后,及時(shí)進(jìn)行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)先上班,穩定了他的情緒,分管局長(cháng)又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門(mén)和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實(shí)感到民政局、培訓中心都在為他幫忙,在關(guān)心他,使他打消了輕生的念頭。又如對部分機關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓中心都進(jìn)行了多次溝通和談心,及時(shí)穩定情緒?傊,我們利用這個(gè)溝通的平臺,有效地拉進(jìn)了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關(guān)心。

  幾年來(lái),我市在退役士兵培訓和服務(wù)上做了一些事情,進(jìn)行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可,xx電視臺、廣播電臺、《xx日報》等新聞媒體進(jìn)行了多次采訪(fǎng)報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學(xué)習兄弟市的先進(jìn)經(jīng)驗,使我市的培訓工作再上新的臺階。

  職業(yè)技能總結 篇10

  海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月,現有考評員7人,可進(jìn)行計算機操作員、車(chē)工、鉗工、維修電工和無(wú)線(xiàn)電裝接工的初、中級技能鑒定考核;現對成立以來(lái)的工作匯報如下:

  一、高度重視職業(yè)技能鑒定在學(xué)校工作中的作用,積極組織學(xué)生參加技能考核

  為擴大職業(yè)資格證書(shū)制度的社會(huì )影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準入制度,我所在市技能鑒定指導中心的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習貫徹國家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準入制度,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參考率達100%,中級工通過(guò)率達95%以上。

  二、強化管理機制,提高職業(yè)技能鑒定的能力。

  定期制定工作計劃,認真落實(shí)考評員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓目標,采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習考評員的工作守則、考核規程、考場(chǎng)規則、考務(wù)管理等內容,切實(shí)提高考評員隊伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。

  三、規范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進(jìn)行。

  認真規范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結果處理四大實(shí)施步驟。依據國家和省、市勞動(dòng)部門(mén)對職業(yè)技能鑒定的政策法規和具體要求,全方位建立健全了各項規章制度,現行的主要有:《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務(wù)管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務(wù)和職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務(wù)員守則》等規章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報名資格審查、申報審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的'技術(shù)準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權威性。

  四、存在的問(wèn)題

  1、考評員的培訓不能定期進(jìn)行,考評員異地使用機會(huì )少,不利于考評員工作技能的提高。

  2、根據市場(chǎng)變化增設的專(zhuān)業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

  五、發(fā)展思路

  1、加大考評員的培訓力度,創(chuàng )造機會(huì )提高考評員的使用率今后,我所將進(jìn)一步加大對考評員的培訓,除定期組織考評員學(xué)習技能鑒定的政策法規等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學(xué)習外,還將組織考評員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓和考核,以進(jìn)一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能;同時(shí),積極和市技能鑒定指導中心聯(lián)系,創(chuàng )造條件和機會(huì )外派考評員異地參加考評工作,通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評員的水平。

  2、更新相應鑒定工種的鑒定設備,提高鑒定質(zhì)量學(xué)校已經(jīng)投資近60萬(wàn),更新計算機160臺;近期又準備籌措資金添置車(chē)床、鉗工操作臺及相應工量具等車(chē)工、鉗工工種鑒定實(shí)施,提高鑒定效率,同時(shí)增添電工技能考核設備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎。

  3、積極向市技能鑒定指導中心申請,增加汽車(chē)修理工的鑒定考核學(xué),F已投資兩百多萬(wàn)元,建設汽修實(shí)訓基地一個(gè),滿(mǎn)足了教學(xué)實(shí)訓的需要,同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備,申請成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個(gè),進(jìn)一步提高我校專(zhuān)業(yè)涉及工種的涉及率。

  職業(yè)技能總結 篇11

  按照國家糧食局的統一部署,在國糧局人事司的悉心指導和我局領(lǐng)導的高度重視支持下,我省的糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作于20xx年下半年開(kāi)始,在取得試點(diǎn)經(jīng)驗的基礎上,于今年上半年在糧油保管員、糧油質(zhì)檢員兩個(gè)重點(diǎn)工種全面展開(kāi)。今年以來(lái),共開(kāi)展10期培訓鑒定,鑒定人員848人,770人通過(guò)了資格考試,通過(guò)率為91%。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定,使我省糧食行業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了新的提高,也為全省糧食行業(yè)全面推行就業(yè)準入和職業(yè)資格證書(shū)制度打下了比較好的基礎,F將今年的工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,健全機構

  開(kāi)展糧食行業(yè)職業(yè)技能鑒定在我省是一項全新的工作,為了使這項工作起好步,我局先從加強領(lǐng)導,健全機構入手開(kāi)展工作。黨組書(shū)記、局長(cháng)馬靜同志高度重視職業(yè)技能鑒定工作,多次批示,要求人事處加強領(lǐng)導,把培訓、鑒定工作做好,使全省糧食職工隊伍素質(zhì)有一個(gè)大的提高。黨組副書(shū)記、副局長(cháng)趙學(xué)敏同志作為主管局長(cháng),多次聽(tīng)取職業(yè)技能鑒定工作的專(zhuān)題匯報,研究部署職業(yè)技能鑒定工作,并按照國家局培訓和鑒定必須分開(kāi)的要求,結合我省的實(shí)際,進(jìn)一步健全機構,明確了分工。職業(yè)技能鑒定工作由人事處、糧油信息中心、批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心、局直屬機械化糧油儲備庫等五個(gè)部門(mén)分工負責,各單位一把手是第一責任人。局人事處作為主管處室,負責牽頭抓總,做好指導、監督、組織和協(xié)調工作。糧油信息中心作為勞動(dòng)和保障部批準成立的鑒定站負責鑒定工作;批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心負責培訓工作;局直屬機械化糧油儲備庫作為培訓鑒定實(shí)操基地,負責提供實(shí)操的場(chǎng)地和設施。由于分工明確,領(lǐng)導有力,幾個(gè)單位密切配合,團結協(xié)作,互相支持,確保了培訓和鑒定工作的順利進(jìn)行。國家糧食局局人事司徐司長(cháng)、陳處長(cháng)、李處長(cháng)鑒定期間,到我省蒞臨指導,有力的推動(dòng)了我省的培訓和鑒定工作。

  二、制定制度,規范運作

  一是建章立制。為規范職業(yè)技能鑒定站的管理,保證鑒定工作的質(zhì)量,實(shí)現糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規范化管理,在建站初期,我們研究制定了《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規則》等13項規章制度,并組織鑒定站的全體人員進(jìn)行了認真學(xué)習,為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。二是制定工作流程。在每次鑒定工作開(kāi)展前,都要制定詳細的鑒定實(shí)施方案,對鑒定報名、工作方法、工作程序等做出具體的規定。在鑒定工作中,嚴格按方案執行,確保了鑒定工作順利開(kāi)展。三是嚴格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴肅性,保證試卷的安全運行,鑒定站專(zhuān)門(mén)配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗,確保了試卷的安全,每次鑒定領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專(zhuān)人保管,試卷在考場(chǎng)內當眾啟封,考試結束后,監考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續,真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。

  三、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵

  目前,我省糧食行業(yè)糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗員從業(yè)人員比重大,我們把這兩個(gè)工種作為鑒定的重點(diǎn)來(lái)抓,并據這兩個(gè)工種中,符合中級資格人員占多數情況,我們又把中級工的鑒定作為重中之重,安排鑒定,取得了較好的效果。

  鑒定工作能否搞好,能否確保鑒定質(zhì)量。我們認為關(guān)鍵是抓好以下幾項工作。一是宣傳發(fā)動(dòng)。由于職業(yè)技能鑒定在我們糧食行業(yè)是項新事物,多數基層糧食企業(yè)及糧食職工不夠了解,因而參與的積極性不夠高。對此,我們大力宣傳開(kāi)展這項工作的重要性、必要性,對單位對企業(yè)對個(gè)人的有益和好處,還利用《燕趙糧網(wǎng)》、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員,有效地調動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性,報名參加者超過(guò)了從業(yè)人員的一半以上。二是嚴把入口關(guān)。對報名參加鑒定人員,按照申報鑒定等級的資格條件,認真審查,嚴格把關(guān),保證被鑒定對象具備所需的基本素質(zhì)。如我們在對糧油保管員高級班參培人員資格審查時(shí),發(fā)現報到人員有一部分不夠條件,堅決退了回去。有個(gè)別同志強調這理由那理由,我們沒(méi)有開(kāi)一個(gè)口,沒(méi)有照顧一個(gè)人,始終堅持,寧可不辦,也不降低條件。三是選好考評員。要保證鑒定質(zhì)量,考評員至關(guān)重要,對考評員的聘請嚴格標準。凡沒(méi)有參加國家糧食局培訓并獲得考評員資格的人員不能擔任鑒定考評員。我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的考評員中,選擇有長(cháng)期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了師資質(zhì)量和考評員水平。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本,我們力求做到合理、科學(xué)、可行。每次鑒定前,我們都認真分析討論鑒定實(shí)施方案,從發(fā)布公告、組織報名、資格審查、考場(chǎng)布置、鑒定考試、考核評分、成績(jì)公示等各個(gè)環(huán)節均嚴格按照《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規程規范進(jìn)行,確保了鑒定工作的科學(xué)合理。

  四、總結經(jīng)驗,不斷提高

  回顧一年來(lái)的鑒定工作,我們是在不斷總結提高中完成的。每一期鑒定工作結束,我們是在不斷總結提高中完成的。每一期鑒定結束,所有工作人員都在一起召開(kāi)分析討論會(huì ),總結上一期的經(jīng)驗,找出存在的問(wèn)題,提出下一期改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,認真學(xué)習借鑒兄弟省市的好經(jīng)驗好做法,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項工作做的更好。

  職業(yè)技能總結 篇12

  在鑒定所和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的方針,堅持"以人為本、服務(wù)至上、開(kāi)拓創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流"的工作宗旨,緊緊圍繞新時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展方向的新問(wèn)題新要求,從轉變作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效能入手,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,工作積極主動(dòng)、勤懇敬業(yè),較好地完成了學(xué)校和鑒定所安排工作的各項任務(wù),現總結如下:

  一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識。

  按照學(xué)校的安排,積極參加了各項政治學(xué)習活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì )十八大精神和十八屆三中全會(huì )精神,認真自學(xué)勞動(dòng)部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規定》的要求。通過(guò)學(xué)習、集中培訓、自學(xué)、相互討論等各種形式的活動(dòng),本人思想認識不斷提高,業(yè)務(wù)素質(zhì)逐步提升,職業(yè)精神進(jìn)一步增強,明確權利和義務(wù),工作不推諉、不拖延,與各部門(mén)相互協(xié)調,很好的融入了學(xué)校整體工作氛圍。

  二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育,不斷增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性。

  思想是行動(dòng)的先導,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前中職學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重精神上和思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。

  三、我在教學(xué)過(guò)程中,從基本的知識點(diǎn)著(zhù)手,從實(shí)用的技能起步。

  注重因材施教、理論和實(shí)踐相結合,合理安排和組織平時(shí)的教育教學(xué),特別注重加強學(xué)生基本技能的訓練。通過(guò)教學(xué),力爭把原理講清、把原因講透,讓學(xué)生真正在學(xué)校能學(xué)習到專(zhuān)業(yè)技能和工作技巧,使學(xué)生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關(guān)工作。

  四、以人為本、敬業(yè)奉獻,確?荚u結果公平公正。

  作為電子儀器儀表裝配工方面的職業(yè)技能鑒定考評員,我不斷學(xué)習電子儀器儀表裝配工方面相關(guān)職業(yè)技能鑒定知識,積極參加各期電子儀器儀表裝配工方面職業(yè)技能鑒定。在每年考評工作中,我嚴格遵守職業(yè)道德,認真履行考評員職責,盡職盡責的完成了鑒定考評員工作。始終做到愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生,一心一意地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務(wù)。始終做到“嚴、實(shí)、精”三字方針:“嚴”就是對工作、個(gè)人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。始終嚴格遵守職業(yè)技能鑒定法律法規,認真對待每一次考評工作和每一位參加鑒定的人員,做到忠于職守,堅持原則,公平公正、秉公評判、光明磊落、廉潔自律、決不徇私舞弊。

  以上是我對考評員的工作總結,當然,其中還存在許多的不足之處,我將在以后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。

  職業(yè)技能總結 篇13

  本年度在省職業(yè)技能鑒定中心的指導和幫助下,按照學(xué)?傮w工作部署和要求,以服務(wù)學(xué)生培養目標為宗旨,以“雙證制”招錄學(xué)生客房服務(wù)員,餐廳服務(wù)員等職業(yè)技能鑒定收尾工作為重點(diǎn),以提高鑒定等級和擴大鑒定專(zhuān)業(yè)面為發(fā)展要求,創(chuàng )造性地開(kāi)展各方面工作,使我校的國家職業(yè)技能鑒定工作有了新的發(fā)展與提高,F對這一學(xué)期以來(lái)的的工作做如下小結:

  一、加強我院職業(yè)資格鑒定的基礎性工作建設。

  加強了職業(yè)技能實(shí)訓、鑒定室建設,協(xié)助國際商務(wù)學(xué)院進(jìn)行了保育員實(shí)訓場(chǎng)所的建設、經(jīng)過(guò)江西省人力資源和社會(huì )保障廳職業(yè)能力建設處對材料的審核、現場(chǎng)評審等環(huán)節,最后批準我校增加保育員初、中、高級鑒定。職業(yè)技能實(shí)訓設備的投入,提高了學(xué)生的操作技能。協(xié)助機電與建筑工程學(xué)院申報汽車(chē)修理工工種鑒定許可準備相關(guān)材料。滿(mǎn)足了“課證相融”、“以賽促教、以考促評”的教學(xué)實(shí)訓需要。組織開(kāi)展了第三屆職業(yè)教育活動(dòng)周暨第五屆職業(yè)技能能手大賽活動(dòng)。在各學(xué)院、部門(mén)的共同努力下,“人人賽”、“班班賽”、“決賽”三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,職業(yè)技能大賽精彩紛呈,取得了圓滿(mǎn)成功。本次大賽中,全校共有35個(gè)專(zhuān)業(yè)、38個(gè)技能項目參賽。同時(shí)積極協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)技能競賽的網(wǎng)上報名,如全省振興杯比賽。

  二、嚴格考務(wù)管理,不斷完善考務(wù)制度。

  隨著(zhù)職業(yè)技能鑒定考試規模的不斷擴大,做好考務(wù)工作顯得極為重要,因此,我們在組織鑒定考試的每一個(gè)環(huán)節中努力做到:

  1、嚴格按照人力資源和社會(huì )保障部、人力資源和社會(huì )保障廳的各項政策、標準進(jìn)行技能鑒定工作。通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò ),完成技能鑒定報名、管理、查詢(xún)、報表、存檔工作,以及學(xué)生技能檔案管理、查詢(xún)、報表工作。努力營(yíng)造和諧工作氛圍,提高工作效率,提高部門(mén)工作人員的工作水平。

  2、考試前均對監考教師進(jìn)行集中培訓,明確任務(wù)、目標、職責。在選拔監考教師上認真挑選,把責任心強、工作作風(fēng)好的教師挑選出來(lái)承擔監考任務(wù)。個(gè)別失職的監考教師給予通報批評,并在其后的監考中不再安排其擔任任何監考工作,在學(xué)期測評中記事故。在考生中開(kāi)展考風(fēng)考紀教育,使學(xué)生端正考試態(tài)度。

  三、開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作

  積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定。本學(xué)期共組織1134名學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定考試,其中“雙證制”招錄學(xué)生考試餐廳服務(wù)員718人,客房服務(wù)員104人。保育員17人、加工中心操作工33人。新職業(yè)考試電子商務(wù)師90人,育嬰師172人。

  四、存在的問(wèn)題和努力方向

  我們在開(kāi)展職業(yè)技能培訓與鑒定工作方面盡管取得了一些成績(jì),但是還存在不少問(wèn)題和差距,主要表現在:

  1、根據新設專(zhuān)業(yè)及國家公布的職業(yè)工種,積極申報新的鑒定工種

  2、結合新工種的申報需求,進(jìn)一步加大考評員的培養力度。

  3、穩抓基礎建設,進(jìn)一步規范我院國家職業(yè)技能鑒定所的檔案管理工作。

  4、強化我院國家職業(yè)技能鑒定所的職能,進(jìn)一步做好相關(guān)的宣傳工作。

  五、今后努力的方向和要采取的措施

  一是要求更加完善各專(zhuān)業(yè)制定職業(yè)技能鑒定制度;

  二是進(jìn)一步完善課證相融的課程教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行有針對性的職業(yè)技能訓練;

  三是充分發(fā)揮學(xué)院國家級職業(yè)技能鑒定站和實(shí)訓基地的職能,貫徹落實(shí)“雙證書(shū)”制度。

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