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思品教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-09-16 18:15:50 總結 我要投稿

思品教學(xué)工作總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的思品教學(xué)工作總結,歡迎大家分享。

思品教學(xué)工作總結

思品教學(xué)工作總結1

  在這一學(xué)期我承擔了四年級品德與社會(huì )課的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)任務(wù)中,我盡職盡責。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計劃。做到開(kāi)學(xué)有計劃,學(xué)期末有總結,質(zhì)量分析。教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經(jīng)驗,尋找有效的教學(xué)途徑。教學(xué)中把品德與社會(huì )課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評價(jià)標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養成良好道德行為習慣的自覺(jué)性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。本學(xué)期四年級的思品教學(xué)總結如下:

  一、取得的成績(jì)與經(jīng)驗

  1、培養學(xué)生從小愛(ài)學(xué)習的習慣。

  在教學(xué)過(guò)程中結合課文教學(xué)內容和班的實(shí)際情況,教育學(xué)生向愛(ài)迪生學(xué)習。在學(xué)習上要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書(shū),汲取營(yíng)養,增長(cháng)知識,還要認真完成作業(yè)。結合教學(xué)內容在班上搞了一次"優(yōu)秀作業(yè)評比"活動(dòng),對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)給予獎勵,對沒(méi)有選上的同學(xué)教育他們今后要努力,爭取下次被選上。

  2、培養學(xué)生愛(ài)國家和愛(ài)家鄉的情感。

  在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉,知道家鄉有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導學(xué)生保護家鄉的環(huán)境和公共財物,做一個(gè)關(guān)心集體、愛(ài)護公物的好市民。

  3、培養學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會(huì )公德。

  在教學(xué)中結合課文插圖引導學(xué)生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過(guò)講故事,辨一辨,說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式引導和教育學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì )公德,心中有他人,遇事互相謙讓?zhuān)?jiàn)到別人有困難要樂(lè )于助人。

  4、培養學(xué)生講道理,不任性,尊老愛(ài)幼、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)。

  在教學(xué)中結合課文內容教育學(xué)生,在平時(shí)的日常生活中,要養成一個(gè)好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛(ài)護幼小。生活要節儉,不浪費,做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。

  5、通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生知道交通安全的重要性,從而自覺(jué)遵守交通規則。

  二、采取的方法和措施

  1、新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問(wèn)題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標的教育觀(guān),在課堂教學(xué)中逐步形成。

  2、重視了常規媒體和現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。豐富了教學(xué)內容的呈現方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;擴大了教學(xué)資源。

  3、注意創(chuàng )設情景,把課上"活";開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,把課上"實(shí)";組織學(xué)生活動(dòng),把課上"樂(lè )"。

  4、比較重視師生之間的雙向交往。

  三、今后努力的方向

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習,同學(xué)們的思想覺(jué)悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現。今后應進(jìn)一步加強學(xué)習,更新觀(guān)念,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。應打破傳統的教學(xué)模式,注重現代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率。

思品教學(xué)工作總結2

  很快地,一學(xué)期又將過(guò)去?傮w看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開(kāi)學(xué)初,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。同時(shí)在教導處的領(lǐng)導下,立足現在,放眼未來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)。在繼續推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了較好的效果。為了能在本學(xué)期的管理中楊長(cháng)避短,爭取完成中考目標,現將工作認真總結如下:

  欠缺的方面:對基本概念,基本原理理解和掌握不夠,同時(shí),由于學(xué)生自學(xué)與復習不自覺(jué),因此,分析和解決問(wèn)題的能力不強,表現在對多選題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題的解答上疑惑較多,得分不高。觀(guān)察、分析事物的能力不強,語(yǔ)言的表達能力及對知識的概括能力不強,知識的遷移能力,創(chuàng )新能力尚待提高。

  我所做的`工作:

 。ㄒ唬﹪栏駡绦薪虒W(xué)常規,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)常規是做好教學(xué)工作的基礎。為此,我嚴格把握教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節,確保了教學(xué)嚴謹而有序。首先是精心備好每一節課。深入鉆研教材,按照新課改理念,根據學(xué)生已有的知識水平和心理特點(diǎn),借助相關(guān)教學(xué)參考資料和電教手段,制定出適合學(xué)生實(shí)際的教案,靈活選擇好教法,力求學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體作用。二是認真上好第一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

  以課前精心準備為基礎,以新課的理念為指導,我在課堂上盡量做到少講、多導,實(shí)現課堂的民主化,培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習精神,增強40分鐘的教學(xué)效果。三是加強信息反饋。通過(guò)課外輔導和批改作業(yè),加強與學(xué)生的溝通和多方位的反饋信息,增進(jìn)了師生友誼,強化了教學(xué)互動(dòng)。本期的課外輔導扎實(shí)而富有成效。一方面,加強了對書(shū)本知識的輔導;另一方面是社會(huì )實(shí)踐、知識運用的輔導,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

 。ǘ┳⒅厍楦幸蛩,認真做好后進(jìn)生的轉變工作

  差生是教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,面對差生面廣的實(shí)際情況,我充分注重情感因素,通過(guò)課外輔導、座談、個(gè)別談心等方式,加強與學(xué)生的交流、溝通,幫助他們樹(shù)立自信心,解決他們學(xué)習生活中的實(shí)際困難,建立相互信任的師生友誼。積極引導他們發(fā)掘學(xué)習方面或個(gè)性發(fā)展方面的潛力,增強他們的學(xué)習興趣和學(xué)習主動(dòng)性。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,差生轉化工作取得了明顯成效。班紀好轉了,學(xué)風(fēng)濃厚了,特別是岳曉慶、張陽(yáng)陽(yáng)、張偉偉、穆世亮、畢少華、李光智、耿鵬翎、張婷婷等同學(xué)的政治成績(jì)提高較快,有的在班上評上了進(jìn)步生,有的因進(jìn)步被吸收為共青團員。

 。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究,提高教學(xué)研究水平

  為了適應新課改理念下的教學(xué),我不斷加強學(xué)習,學(xué)習新理論,鉆研新課標,學(xué)習和吸收其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加校本教研活動(dòng)。本期參與聽(tīng)課、評課均在12次以上,參與集體備課6次以上、撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )3000字以上,注重學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習方式的養成,注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養和綜合素質(zhì)的提高,并借助現代化教學(xué)手段以達目的,取得了良好的效果。

  存在的問(wèn)題和不足

  本學(xué)期,在取得一些成績(jì)的同時(shí),還存在比較多的不足之處。比如:

  1、有些學(xué)生學(xué)習興趣和熱情有所降低。平時(shí)自覺(jué)性不夠強,課堂回答問(wèn)題積極性不高,不善于思考。部分學(xué)生的學(xué)習目的不明確,學(xué)習態(tài)度不端正,部分學(xué)生的學(xué)習被動(dòng),積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習有待于進(jìn)一步加強。

  2、準備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結合自己的實(shí)際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點(diǎn)。

  3、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。

  4、過(guò)于自信,有驕傲的表現。

  5、自己在學(xué)生思想教育過(guò)程中,對個(gè)別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。

  6、學(xué)生作業(yè)的訂正工作抓得不實(shí),不到位。

  7、相對而言,學(xué)生的輔導工作抓得不夠積極等。

  今后的工作目標和努力方向;

  1、改進(jìn)工作方式和方法,講求工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高,加強新課改理念的學(xué)習,深化教學(xué)改革。

  2、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,認識到每個(gè)學(xué)生的差異,持之以恒,動(dòng)之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習成績(jì)。

  3、重新調整各科的學(xué)習輔導時(shí)間。

  4、改進(jìn)學(xué)習方法,難題怪題少做或不做,重視基礎性知識的理解和應用,及時(shí)鞏固和多次重復訓練重點(diǎn)知識。

  5、豐富學(xué)生的學(xué)習生活,調節緊張的學(xué)習情緒,做到有張有弛。

  6、對一些學(xué)生缺乏興趣的學(xué)生采取"強化學(xué)習"的方法。

  7、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  8、加大作業(yè)的督促檢查,杜絕抄襲、應付作業(yè)現象的發(fā)生。

  9、加強課外輔導,注重學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力的培養。

  10、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強與學(xué)生的交往,及時(shí)交流教學(xué)信息。

  11、加強對學(xué)生的學(xué)法指導。

  所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教育教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  九年級重在于下學(xué)期的升學(xué)考試,本學(xué)期已經(jīng)把下學(xué)期的課程都上了一部分,目的就是為下學(xué)期的復習迎的更多的時(shí)間,下期的主要經(jīng)歷就是放在對學(xué)生進(jìn)行時(shí)政焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)的分析上,爭取有更多的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全面的復習,力爭在中考中考出好成績(jì)。

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