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中班下學(xué)期六月份工作總結

時(shí)間:2023-06-26 08:35:28 梓欣 總結 我要投稿
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中班下學(xué)期六月份工作總結(精選10篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的中班下學(xué)期六月份工作總結,希望對大家有所幫助。

中班下學(xué)期六月份工作總結(精選10篇)

  中班下學(xué)期六月份工作總結 1

  六月是匆匆的,一轉眼又到了月末,這是本學(xué)期最后一個(gè)月,也預示著(zhù)整個(gè)學(xué)期的結束,回顧本月工作情況,現從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了“有趣的昆蟲(chóng)”、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

  通過(guò)“有趣的昆蟲(chóng)”主題中的一系列活動(dòng),幼兒結識各種昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng)的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲(chóng)的生活、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘,升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。在語(yǔ)言活動(dòng)“小螞蟻的生日會(huì )”中,幼兒通過(guò)欣賞,借助小螞蟻的生日會(huì )的情節了解昆蟲(chóng)的主要特征;在科學(xué)活動(dòng)“昆蟲(chóng)聚會(huì )”中,幼兒認識數字10,學(xué)習按一定的方法擺放某一物體。

  我們還開(kāi)展了“愉快的夏天”主題活動(dòng),幼兒感知夏天天氣的炎熱及周?chē)h(huán)境的變化,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望?茖W(xué)活動(dòng)“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的`來(lái)臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來(lái)的方法;音樂(lè )活動(dòng)“夏天的雷雨”,通過(guò)打擊樂(lè )演奏,體驗夏天雷雨的有力。

  在6月1日兒童節這天,我們開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)和幼兒畫(huà)展,請家長(cháng)欣賞孩子們的繪畫(huà)作品,觀(guān)摩我們的集體教學(xué)活動(dòng)。

  本月末根據一學(xué)期幼兒學(xué)習與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總人數的三分之一,對于孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,作為老師的我們也感到很高興。

  二、衛生保育工作

  面對學(xué)期即將結束,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂(lè )地度過(guò)夏天。我們抓好衛生保健工作,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行性的傳染病的發(fā)生。

  月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來(lái)到安全地帶。通過(guò)本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。

  三、家長(cháng)工作

  本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題“彎彎繞繞”中數學(xué)活動(dòng)“生活中的數字”需要,我們請家長(cháng)幫助收集生活中帶有數字的物品。家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《成長(cháng)記錄》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現。

  當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,對于個(gè)別幼兒的照顧不夠細致等,我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問(wèn)題。

  中班下學(xué)期六月份工作總結 2

  時(shí)間飛逝,轉眼一個(gè)月就過(guò)去了。我們的幼兒園是一個(gè)全新的組合體,但是我們的姐妹們都能很快的融入到這個(gè)新的大家庭中,共同商討,相互配合,共同完成園所的工作。我們中實(shí)驗班也是一個(gè)全新的'組合體。孩子都是從各個(gè)幼兒園組合到一起的。這一個(gè)月里,我們從陌生到熟悉,我們一起游戲,一起成長(cháng),看著(zhù)每天孩子們高高興興的來(lái)幼兒園,我也感到值了!

  在這充實(shí)忙綠的一個(gè)月里,我收獲了很多,得到了快樂(lè ),也積累了很多經(jīng)驗。有時(shí)候,會(huì )覺(jué)得特別的累,會(huì )覺(jué)得任務(wù)繁重!但自己知道,這一切都是自己造成的,因為自己能級不夠,經(jīng)驗不足,所以很多工作做不到得心應手。在工作中,很多時(shí)候是缺少方法,因為沒(méi)有經(jīng)驗,所以經(jīng)常會(huì )加重自己的工作量,使自己無(wú)法高效的完成任務(wù)。在今后的工作中,要多請教,多學(xué)習,一定做到最好!

  作為中班的班主任,這一個(gè)月里,孩子們的進(jìn)步非常大,在常規方面,老師發(fā)出口令后,孩子們能立刻行動(dòng)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),只要讓孩子們搬椅子,他們就會(huì )直接拉著(zhù)走,在強調過(guò)之后,現在孩子們都能用正確的方法搬椅子;禮儀方面,孩子們早入園時(shí),能主動(dòng)向老師問(wèn)好,百分之六十的孩子能做到家人來(lái)接時(shí)說(shuō)“謝謝xx來(lái)接我!”在安全方面,首先感謝孩子們能在安全的環(huán)境中學(xué)習、游戲、成長(cháng);其次感謝班級里三位老師的共同配合,明確的分工;再次感謝平時(shí)我們對孩子安全知識的滲透;最要感謝的是園領(lǐng)導對安全的重視,監督和督促,使我們時(shí)刻將安全放在工作的首位,使我們班在這一個(gè)月里,沒(méi)有出 現一次安全事故。更要感謝我們班的鵬姣老師和躍麗老師,每天早上都及時(shí)備好溫開(kāi)水,

  保證孩子們的飲水量,孩子身體健康,家長(cháng)就會(huì )很認可,孩子們的出勤率也提高。 作為中層,我感謝自己接受了這個(gè)工作。因為“主動(dòng)等于享受,被動(dòng)等于遭罪!币,就要努力做好。人之所以不努力,是因為沒(méi)有目標,所以,做任何事情,都要奔著(zhù)目標去,這樣,才會(huì )有自己想要的結果。我很感謝這一個(gè)月里領(lǐng)導的信任和老師們的配合。雖然工作沒(méi)有做到盡善盡美,但至少自己累積的經(jīng)驗。 多年以后,你一定會(huì )感謝曾經(jīng)努力的自己!若要如何,全憑自己,加油!

  中班下學(xué)期六月份工作總結 3

  似乎只是一轉眼,一個(gè)月又過(guò)去了,又到了寫(xiě)月工作總結的時(shí)候,本人現總結如下:

  一、后勤方面

  6月份氣溫逐步升高,如何給小朋友提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,將對廚房的各方面工作長(cháng)抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

  通過(guò)每周的食譜,提高了飲食的透明度。

  后勤的凝聚力比以前加強了,后勤人員的齊心協(xié)力把幼兒園的衛生,打掃的干干凈凈,每天都能保持廁所無(wú)異味 。

  門(mén)衛大叔現在也能堅守崗位,沒(méi)有像以前一樣隨時(shí)離崗、脫崗,也沒(méi)有像以前一樣在晨間接待和下午放學(xué)的'時(shí)候,在操場(chǎng)上跳舞,做大弧度的運動(dòng),一是不安全,二是不雅觀(guān),再一個(gè)就是你的形象代表的不是個(gè)人,而是整個(gè)山姆大叔幼兒園的形象。能態(tài)度和藹地對待每位家長(cháng),熱情的和家長(cháng)、老師打招呼、問(wèn)好。

  存在的問(wèn)題:

  后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學(xué)要做到相輔相成,和老師要團結一致。

  二、保健方面

  現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為小朋友提供一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。

  夏季也是各種傳染病多發(fā)季節,為此,我們認真做了各種預防措施。教室經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。保育員每天用84擦拭桌面和拖地,每周用84浸泡玩具后清洗。每天對來(lái)園的小朋友進(jìn)行晨、午檢。培養幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習慣。及時(shí)提醒小朋友多喝水。細心的根據天氣的變化,提醒家長(cháng)及時(shí)為幼兒更換小被子。

  三、七月份工作計劃

  1.繼續加強后勤管理和保育員、門(mén)衛大叔溝通協(xié)調工作。

  2.跟進(jìn)孩子每天的用餐量讓廚房增減食物,保證每個(gè)孩子吃飽、吃好。

  3.保育員做好消毒工作,保證每天幼兒園的衛生干凈、整潔。

  中班下學(xué)期六月份工作總結 4

  六月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  一、教育教學(xué)

  本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會(huì )公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí),我們也應該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛(ài),讓小朋友明白愛(ài),分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠接受,但在數學(xué)方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。

  二、常規方面

  通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現,下個(gè)月繼續糾正。

  三、安全與保健方面

  天氣漸漸變熱,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)始編排畢業(yè)的'節目,對安全方面還需加強。

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

  最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

  中班下學(xué)期六月份工作總結 5

  一、保教工作

  (一)豐富多彩的活動(dòng)

  1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)!缎⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù):《多才多藝的手》我們創(chuàng )設了生動(dòng)具體的學(xué)習情境,引導孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識地運用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報歌》。

  2、家園活動(dòng):家園欄內及時(shí)更換新內容讓家長(cháng)了解本月幼兒的學(xué)習情況與我們本月的工作重點(diǎn)。

  6月x日,我們與家長(cháng)委員會(huì )成員一起去了xx的xx農莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗到了古代農民勞動(dòng)的辛苦。

  在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長(cháng)配合填了表格。

  (二)健康快樂(lè )的生活

  在春暖花開(kāi)的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗大自然的千變萬(wàn)化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個(gè)季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  1、教育教學(xué)

  通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習,幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現都不錯,能積極發(fā)言,認真完成自己的作業(yè),效果不錯。

  2、保育工作

  本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(cháng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(cháng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(cháng)給孩子增衣服。針對季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

  另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現,以前最忙的起床時(shí)分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

  二、給家長(cháng)的話(huà)

  1、請家長(cháng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶(hù)外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強幼兒的體質(zhì)。

  2、本月參加了幼兒園的區域環(huán)境布置活動(dòng)評比,感謝各位家長(cháng)的積極配合。

  三、下月活動(dòng)溫馨提示

  下月我們將開(kāi)展《可愛(ài)新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì )將需要家長(cháng)準備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請各位家長(cháng)積極配合,及時(shí)準備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。

  為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長(cháng)朋友們注意以下幾點(diǎn):

  1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來(lái)決定第二天穿多少衣服。

  2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。

  3、幼兒運動(dòng)后容易出汗著(zhù)涼,請在孩子運動(dòng)前先脫去一件外衣,運動(dòng)后再及時(shí)穿上。

  孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)這個(gè)季節!

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的`醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

  最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

  最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!

  中班下學(xué)期六月份工作總結 6

  我班緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束,在這半年中,我們班內三位老師團結一心,認真配合,踏踏實(shí)實(shí)做好班級的每一項工作,每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),F做總結如下:

  一、教育教學(xué)方面

  1、主題活動(dòng)的開(kāi)展:本學(xué)期我們認真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,結合主題課程,開(kāi)展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫(huà)》、《快樂(lè )的冬天》《快樂(lè )的家》、《可愛(ài)的動(dòng)物》《過(guò)新年》等主題活動(dòng)。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設置中,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、學(xué)習中。在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們和幼兒共同創(chuàng )設了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過(guò)新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿(mǎn)節日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿(mǎn)了節日的氛圍,小朋友看著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的成果,特別興奮

  2、自主游戲與主題活動(dòng)的`結合。我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),與小朋友共同創(chuàng )設了"娛樂(lè )天地"、"寶寶家"、"美美發(fā)屋""樂(lè )樂(lè )小吃"等游戲角,并根據主題的變化更換游戲內容,在活動(dòng)中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀(guān)察指導、為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。

  二、保育方面:

  在保育方面,我們遵循保教結合的原則,三位老師互相協(xié)調,做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開(kāi)始的時(shí)候,互相配合不夠默契,小朋友會(huì )有等待的現象,為此,我們三個(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理,現在,我們互相之間,只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養成了良好的生活習慣,獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會(huì )迅速有序的穿脫衣服、

  三、家長(cháng)工作

  《綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。"本著(zhù)這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長(cháng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念給家長(cháng)。我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),一方面讓家長(cháng)們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長(cháng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長(cháng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通。對于家長(cháng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復,在家長(cháng)的大力支持與配合下,使我班的各項活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

  四、存在不足與努力方向

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著(zhù)不足:

  1、個(gè)別幼兒有挑食現象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。

  2、思維不開(kāi)闊,導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。

  3、加強對特殊幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒"自我管理"的意識。

  下學(xué)期,我們要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著(zhù)良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展,憑著(zhù)良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動(dòng)室,盥洗室,衛生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認真細致,從不遺漏。小朋友的衣著(zhù)穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標準完成,并一貫地堅持下來(lái),做到查與不查一個(gè)樣,用她自己的話(huà)說(shuō),我能將自己的活做好。教育工作:本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節的排練,使原本穩定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面,我和秦老師認真地做下來(lái)談?wù),讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展狀況及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導懸掛的心得以安穩,讓來(lái)回奔波的我感到欣慰,讓家長(cháng)們得到放心。

  教學(xué)內容:本學(xué)期,除了開(kāi)展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導的主題‘罐子樂(lè )’,共有二十多個(gè)活動(dòng),將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數學(xué)領(lǐng)域的造型設計,疊高統計,裝相;有快樂(lè )無(wú)比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門(mén);有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(cháng)城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛(ài)國的種子。至于外界的評價(jià)我們覺(jué)得不太重要,關(guān)鍵是孩子們玩得開(kāi)心,學(xué)得盡心。中心工作:在接受省示范園復查的日子里,我們老師互相幫助,各盡其能,能寫(xiě)的多寫(xiě)些,能做的多做些。領(lǐng)導交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好。

  中班下學(xué)期六月份工作總結 7

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了一個(gè)月。這一個(gè)月是最為煩惱的,隨著(zhù)新生的到來(lái),緊接著(zhù)哭鬧聲也到來(lái)了,F將這個(gè)月的工作總結進(jìn)行總結,歸納,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)工作:

  本月主要以《寶貝一家》開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內容,讓幼兒認識自己的家人與自己的關(guān)系,感受父母對自己的愛(ài)。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫(huà),用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂色,涂一幅圖畫(huà)送給媽媽?zhuān)磉_對媽媽的愛(ài)。在數學(xué)學(xué)習中,用手指點(diǎn)數1--5,認識簡(jiǎn)單的圖形,并懂得區分。在準備課程中,本人能認真上好每一節課。只是在音樂(lè )課里,顯得不足,教的不太好,這方面有待改正。

  二、保育工作:

  進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕,在衛生工作上,我們有認真做好。堅持每天開(kāi)窗通風(fēng),用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉熱了,我們到戶(hù)外活動(dòng)會(huì )給幼兒先墊好毛巾,回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水量。午睡時(shí)多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書(shū)包,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心回家去。

  三、安全工作:

  中班幼兒特別愛(ài)動(dòng),也會(huì )亂跑,經(jīng)常會(huì )發(fā)生小事故。因此,我們每天會(huì )教育小朋友,不可打架,要注意安全等等之類(lèi)的知識。有時(shí)候會(huì )播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別時(shí)候會(huì )發(fā)生小打鬧現象。我們會(huì )及時(shí)阻止,并且教育小朋友。

  四、家園工作: 家長(cháng)對這么小的幼兒在園難免會(huì )擔心,我們會(huì )通過(guò)接送時(shí)間跟家長(cháng)反映情況,在周五還會(huì )發(fā)放家園聯(lián)系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習情況。我們也通過(guò)手冊了解孩子的`另一面,對不足的進(jìn)行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩教師公開(kāi)課,了解幼兒的半日學(xué)習情況。

  五、個(gè)人工作:

  在中班帶小孩,最多就是哭鬧。有時(shí)候很煩惱,因為他們有些人太調皮了。但是我會(huì )想:調皮是每個(gè)孩子都有的,只是需要時(shí)間,用正確的方式去改變這種調皮。我不會(huì )因情緒而影響其他工作,按時(shí)完成教案,準備教具,上好每一節課。以上便是我的三月份工作,對于有不足的地方,我會(huì )爭取改正的。

  中班下學(xué)期六月份工作總結 8

  轉眼來(lái)到立民幼兒園已經(jīng)三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來(lái),我一直不斷努力,思考著(zhù)怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師,并且自己也朝著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)。在中班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂(lè )的理解更深刻了,快樂(lè )是孩子的權利,然而讓每一個(gè)孩子快樂(lè )是教師的職責。以下是我這段時(shí)間以來(lái)對學(xué)習、工作進(jìn)行的基本總結:

  一、思想方面

  人的一生都在不斷的學(xué)習,作為一名教師,擁有著(zhù)神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學(xué)習中。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,我重視自我學(xué)習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的'發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。

  二、教育方面

  在教育方面,根據中班幼兒心理的情況,我們實(shí)行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,試著(zhù)挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學(xué)習打下結實(shí)的基礎。與此同時(shí),在教育活動(dòng)中,根據靈活多樣的教學(xué)設計,充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,變幼兒被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,使孩子成為學(xué)習的主人,引導他們去"發(fā)現”和"創(chuàng )造”。

  剛開(kāi)始的時(shí)侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著(zhù)他們睡覺(jué),直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉,使他們感受到老師的愛(ài),讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。

  三、家長(cháng)工作方面

  教師的職業(yè)是為社會(huì )服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細微處見(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。我和家長(cháng)交流的方式通常采用電話(huà)以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長(cháng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據我觀(guān)察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗總結出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),可以使家長(cháng)佩服老師觀(guān)察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現不穩定時(shí)要及時(shí)溝通。面對形形色色的家長(cháng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。我們給予家長(cháng)一份權利,得到了家長(cháng)一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng )設和諧的成長(cháng)氛圍,促進(jìn)他們的身心健康!凹议L(cháng)會(huì )”、“親子運動(dòng)會(huì )”等是教師與家長(cháng)交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。

  四、自身的反思

  在我的工作中,還存在著(zhù)許多不足之處,比如在接待家長(cháng)與家長(cháng)的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時(shí)的方式方法,教育上都還需好好改進(jìn)。當幼兒教師是很累,特別是中班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了。那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個(gè)美麗的童心世界!

  中班下學(xué)期六月份工作總結 9

  六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內心充滿(mǎn)火熱。趕緊讓我們回顧一下!

  一、教育教學(xué)

  本月我們開(kāi)展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè )運動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。

  《紅黃藍綠》主題延續上月活動(dòng),通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

  主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養。我們還發(fā)現了卷心菜里的秘密,并運用學(xué)過(guò)的線(xiàn)條創(chuàng )作了線(xiàn)描畫(huà)《美麗的卷心菜》。

  在主題《運動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動(dòng)對身體的好處,在區域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作。

  本月,我們當了一次小當家,準備好了x元錢(qián),來(lái)到xx農貿市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認識了許許多多的蔬菜,還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

  本月我們還接受了園部調研,調研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節對我班進(jìn)行了深入細致的跟蹤調研。通過(guò)調研活動(dòng),讓我們對于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。

  二、衛生保健

  一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規培養,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)孩子;顒(dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的培養,懂得先舉手后回答,逐步養成良好的學(xué)習習慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預防著(zhù)涼。

  本月,我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開(kāi)展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜,養成良好的進(jìn)餐習慣。

  我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀(guān)看了“消防安全進(jìn)校園”動(dòng)畫(huà)片,使孩子們不僅認識了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。

  三、家長(cháng)工作

  我們有效利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站、xx群等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對班中xx、xx家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。為了讓幼兒家長(cháng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(cháng)園地的內容,有效的`利用家長(cháng)資源收集主題所需的材料,家長(cháng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書(shū)等。為孩子準備x元錢(qián)參加“小鬼當家”活動(dòng)。

  幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(cháng)代表參加了幼兒園膳委會(huì )、家委會(huì )會(huì )議,讓家長(cháng)全面細致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

  本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(cháng)”體育教玩具制作作品展。家長(cháng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(cháng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造一片生動(dòng)的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎x名,其中xx家長(cháng)制作的“光碟推車(chē)”獲得一等獎,xx家長(cháng)制作的“高蹺”獲二等獎,xx家長(cháng)制作的“花樣沙包”獲三等獎。

  四、常規培養

  在生活衛生方面,我們繼續加強培養孩子良好的生活、學(xué)習常規:雙手搬椅子,排隊喝水,上衛生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問(wèn)題時(shí)請舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )合作。

  五、班級特色

  本月繼續我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達能力、記憶力。

  六月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個(gè)月份吧!

  中班下學(xué)期六月份工作總結 10

  這個(gè)月又即將匆匆的結束了,見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng),陪伴著(zhù)班上每個(gè)孩子在園的每一天的生活,且讓孩子們學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活,如下是對這個(gè)月工作經(jīng)驗的一個(gè)總結:

  保教配合:

  在工作中我會(huì )以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,和各位老師和諧相處,學(xué)習她們的長(cháng)處和工作經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。比如:班級老師會(huì )用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱愛(ài)工作,讓班上孩子把班級當做集體大家庭,老師則是他們的“媽媽”一樣對待關(guān)心,愛(ài)護著(zhù)他們,任何事情都喜歡樂(lè )與我們交流。

  照顧好孩子是我的責任,孩子在園的生活成長(cháng)的情況我會(huì )積極的與班上老師交流,有必要時(shí)也會(huì )主動(dòng)和家長(cháng)反饋本月孩子的生活情況及需家長(cháng)配合的方面。讓每個(gè)孩子養成良好的生活習慣。

  安全工作

  孩子的.安全是每一天我們關(guān)注的重中之重,本月除了班上老師的安全教育以外,我會(huì )在平時(shí)的工作中多一個(gè)心眼,多一份關(guān)注,注意孩子們吃,玩,睡,學(xué)中的各項安全問(wèn)題。當孩子進(jìn)入危險誤區我會(huì )及時(shí)以說(shuō)教形式提醒,讓每個(gè)孩子杜絕危險,安全愉快的度過(guò)每一天。本月本班無(wú)大小安全事例。

  為了延續或更進(jìn)一步地升華我們的保育工作,我們將繼續以學(xué)習為主,讓孩子開(kāi)心,讓家長(cháng)放心,永遠是我們保育的工作宗旨。

  幼兒體檢

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

  最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

  最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!

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