鄉鎮推普活動(dòng)總結范文（通用6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，你會(huì )有什么樣的總結呢？但是活動(dòng)總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的鄉鎮推普活動(dòng)總結范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
鄉鎮推普活動(dòng)總結1
本屆普通話(huà)宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度，將推普周活動(dòng)總結如下：
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
(二)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
(三)開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
(3)開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
(4)開(kāi)展教師普通話(huà)比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
(5)結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
鄉鎮推普活動(dòng)總結2
xx縣以開(kāi)展第x屆全國推普周活動(dòng)為契機，充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位，緊扣本屆推普周“xxx”的活動(dòng)主題，加強輿論引導，加大宣傳力度，大力宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和《福建省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，不斷提高推普周在社會(huì )公眾中的知曉度和影響力，切實(shí)增強宣傳效果�，F將我縣第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)情況匯報如下：
一、組織到位，宣傳到位，推普氛圍濃厚
xx縣教育局加強推普周工作領(lǐng)導，及早部署，過(guò)程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造氛圍，健全推普制度，發(fā)揮學(xué)校在推普活動(dòng)中的基礎性作用，同時(shí)配合有關(guān)單位開(kāi)展工作，為此次推普周活動(dòng)提供強大支持。學(xué)校制定第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組，建立由學(xué)校各級各部門(mén)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò )，使工作能夠有序開(kāi)展，逐層深入，不出現推普工作的盲點(diǎn)，真正使得語(yǔ)言文字規范化工作深入到每個(gè)人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標語(yǔ)等宣傳工具按照《全國推廣普通話(huà)宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，xx二中在校園廣播站開(kāi)辟推普節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，在學(xué)校營(yíng)造語(yǔ)言文字規范化應用工作的宣傳環(huán)境；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等場(chǎng)所張貼“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”等標志牌。在學(xué)校設立永久的“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范字”、“把普通話(huà)帶回家”宣傳牌。三是廣泛動(dòng)員。在教師會(huì )上傳達推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)計劃，學(xué)校領(lǐng)導率先示范堅持使用普通話(huà)，文字材料嚴格遵守語(yǔ)言文字使用規范要求，以模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生；利用國旗下講話(huà)，圍繞“推普周”主題，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，向學(xué)生倡議“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”，教育學(xué)生養成良好的習慣，并對開(kāi)展“推普周”活動(dòng)做介紹，動(dòng)員廣大師生參與到活動(dòng)中來(lái)；組織師生學(xué)習《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作評估指要和評分標準》等有關(guān)法律法規及有關(guān)文件。
二、形式多樣，內容多樣，推普活動(dòng)深入
縣教育局將推廣普通話(huà)同教育教學(xué)工作結合起來(lái)，同精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，堅持以城區、鎮區為中心，以學(xué)校為基礎，組織開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，帶動(dòng)全縣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作。各校開(kāi)展活動(dòng)采用必選動(dòng)作與自選動(dòng)作相結合。一是開(kāi)展統一活動(dòng)。各學(xué)校都開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)：一節主題班會(huì )、一次黑板報評比活動(dòng)、一次手抄報比賽、一次讀書(shū)演講活動(dòng)、一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)、一場(chǎng)規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情，讓學(xué)生了解“推廣普通話(huà)”和“說(shuō)好普通話(huà)”的重要性，正確樹(shù)立推廣普通話(huà)的參與意識和語(yǔ)言文字應用的規范意識，并在活動(dòng)中增進(jìn)對書(shū)法、規范字、國學(xué)經(jīng)典等的認識和理解，達到增強愛(ài)國意識和樹(shù)立高尚學(xué)風(fēng)的目的，也為學(xué)生搭設施展才藝的平臺，豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開(kāi)展特色活動(dòng)。學(xué)校在開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)中，根據本校實(shí)際開(kāi)展各具特色的推普活動(dòng)。xx一中分年段開(kāi)展不同的主題活動(dòng)，開(kāi)展講故事比賽（初一）、“推廣普通話(huà)”主題班會(huì )和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽（初二）、“推廣普通話(huà)”誦讀比賽（初三）、規范字比賽（高一）、征文和手抄報比賽（高二）、糾錯音、找錯字、改病句比賽（高三）等推普活動(dòng)；xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法比賽；坂里中學(xué)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳；林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學(xué)內容，請家長(cháng)糾正指導；枋洋中心小學(xué)堅持開(kāi)展“認認真真寫(xiě)字堂堂正正做人”特色校建設活動(dòng)，每位教師每周在“粉筆字規范化書(shū)寫(xiě)陣地”書(shū)寫(xiě)古詩(shī)一首，既提高教師書(shū)寫(xiě)水平，也為學(xué)生提供學(xué)習的榜樣。
三、校園推廣，社會(huì )推廣，推普成效明顯
一是校內推廣。xx二中林慶發(fā)校長(cháng)在推普周親自做一期“國旗下講話(huà)”，朗誦自寫(xiě)的詩(shī)歌《教師節獻辭》，并以自身為例告訴學(xué)生，讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗，沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理，卻更易于師生接受，起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個(gè)一”活動(dòng)和各自特色活動(dòng)，掀起校園“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的熱潮，使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會(huì )推動(dòng)。為使普通話(huà)、規范漢字在社會(huì )中廣泛推廣，各學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，在家長(cháng)中推廣普通話(huà)，通過(guò)家長(cháng)推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。各校以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號，唱響“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主旋律，在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識。開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，不斷提高推普宣傳效果；通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)，優(yōu)秀童謠傳唱，鼓勵家長(cháng)與孩子共同閱讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典,一同感受中國傳統文化魅力的同時(shí)，鍛煉朗讀能力。通過(guò)學(xué)生影響家長(cháng)，學(xué)校輻射家庭，家�；�(dòng)，引導家長(cháng)熱心參與到普通話(huà)推廣活動(dòng)中來(lái)，擴大影響，優(yōu)化效果。三是糾錯改錯。在推普周，“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)在各鄉鎮（場(chǎng)、區、辦事處）廣泛開(kāi)展，青年志愿者不但在校園內開(kāi)展行動(dòng)，還走出校門(mén)，對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現的`繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進(jìn)行調查，引導學(xué)生在調查實(shí)踐中掌握社會(huì )用字規范知識，提高對不規范用字的識別能力，對各種廣告錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開(kāi)展校園“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)，成立不規范用字糾察隊，對校內的黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，人人有責，要從自身做起、從現在做起，全縣師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續，推普活動(dòng)取得顯著(zhù)效果。
鄉鎮推普活動(dòng)總結3
今年9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆“推普周”的主題是“xxx”。在為期一周的活動(dòng)期間，市小學(xué)校區開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。
9月11日上午，龍或毅校長(cháng)在課間操宣布市小學(xué)校區第2x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周啟動(dòng)儀式開(kāi)始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上強調：國家推廣普通話(huà)，推行規范漢字，有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人。
9月13日上午，龍校長(cháng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著(zhù)整齊的校服來(lái)到校門(mén)口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人，一邊向家長(cháng)和過(guò)往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。
9月xx日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來(lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng)，現場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)贏(yíng)得全體師生的陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的幽默總結中結束。
此外，學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語(yǔ)言文字，豐富了此項活動(dòng)內容，相信在全體師生的努力下，這項工作會(huì )越做越好。
鄉鎮推普活動(dòng)總結4
今年我縣在推廣第x屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中，認真貫徹落實(shí)市語(yǔ)委文件精神，深入宣傳國家語(yǔ)言文字政策法規，緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的主題，對本屆推普周活動(dòng)積極宣傳、周密部署，認真實(shí)施，取得了良好效果�，F將推普宣傳周工作總結如下：
一、認真安排部署，確保宣傳實(shí)效
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第x屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，對各單位本屆推普周活動(dòng)的內容和形式等方面做了詳細的安排部署，并提出具體要求，明確了開(kāi)展普通話(huà)宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用，利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導報在第38期、39期連續兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語(yǔ)言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等�？h電視臺連續7天播放了推普主題和推普宣傳片，擴大了社會(huì )對語(yǔ)言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用，開(kāi)展推普宣傳�？h語(yǔ)委向學(xué)校分發(fā)了100多份推廣普通話(huà)宣傳材料，組織學(xué)校通過(guò)張貼標語(yǔ)、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過(guò)宣傳，國家語(yǔ)言文字工作的方針政策、法律法規和規范標準深入人心，全縣師生增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，深刻體會(huì )到了推廣普通話(huà)宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開(kāi)展豐富多彩推普宣傳活動(dòng)
1.組織全縣小學(xué)中高年級和全體教師以《國家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內容的書(shū)面答題活動(dòng)。通過(guò)答題，全縣師生對語(yǔ)言文字工作的方針政策、法規有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開(kāi)展普通話(huà)素材征集活動(dòng)，廣大教師積極參加，共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級語(yǔ)言文字規范化示范校、市級規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校推薦申報工作，全縣共有13所學(xué)校申報市級語(yǔ)言文字規范化示范校（擬推薦申報8所），3所學(xué)校申報市級規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。
4.組織全縣師生參加“中華誦2xxx經(jīng)典誦讀和規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)，目前已完成通知的下發(fā)，各學(xué)校正在積極準備過(guò)程當中。
5.各校組織的其他活動(dòng)。除縣語(yǔ)委辦安排的一系列活動(dòng)外，各學(xué)校還開(kāi)展了各種形式的宣傳活動(dòng)。如：中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)”、教師“三筆字”、學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、演講比賽活動(dòng)等。豐富了推普活動(dòng)內容，擴大了推普效應。
四、存在問(wèn)題
雖然我縣在推廣普通話(huà)方面取得了一些成績(jì)，但我們也清楚地看到自己的不足：如個(gè)別單位對推廣普通話(huà)工作認識不足，在集體活動(dòng)、會(huì )議中能夠使用普通話(huà)，但同事之間的交談還沒(méi)有養成講普通話(huà)的習慣。另外，缺乏相應的考核評價(jià)機制，在各種評優(yōu)選先工作中對語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別教師在教學(xué)工作中還有書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現象。
總之， 在全縣各部門(mén)的共同努力配合下，第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了我縣語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開(kāi)展，使大家充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往所起到的重要而深遠的意義。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)期的過(guò)程，今后，我們將繼續努力，以提高全縣的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，構建和諧校園、和諧社會(huì )，使我縣的推普工作取得新成效。
鄉鎮推普活動(dòng)總結5
金秋九月，丹桂飄香。在這碩果累累、充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限喜悅的季節里，xx中學(xué)認真開(kāi)展了第xx屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng)，為了構建學(xué)校和諧教育，增強推普意識，提高普通話(huà)水平，為了今后更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、明確了指導思想
普通話(huà)是現代各民族的共同語(yǔ)言，也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力宣傳積極推行普通話(huà)并逐步提高全民族說(shuō)普通話(huà)的水平，是國家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話(huà)意義重大。
二、加強了組織領(lǐng)導。
為了使第xx屆推普活動(dòng)深入開(kāi)展，學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組，學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據自身實(shí)際，開(kāi)展得有聲有色，達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細化，并對第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導，以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，效果良好，進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。
開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
1、各班級均通過(guò)班會(huì )、晨讀等形式，組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第xx屆推普周有關(guān)文件精神。班級設置推普角，營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅，并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3、設立永久性標語(yǔ)牌“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”。
4、推普宣傳周活動(dòng)期間，各班均開(kāi)展了普通話(huà)競賽活動(dòng)。
5、為了使普通話(huà)在學(xué)校扎根，學(xué)校根據學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入開(kāi)展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)等。
四、推普活動(dòng)的體會(huì )
在本次推普宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有總結，達到了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花，但我們將繼續努力著(zhù)。
鄉鎮推普活動(dòng)總結6
根據《教育部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及區教育局下達的相關(guān)精神，我校圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”這一主題，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，校黨委書(shū)記、校長(cháng)親自過(guò)問(wèn)，校團委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展，政教處、團委還結合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內容及具體要求。
二、活動(dòng)準備中——學(xué)習推普精神，營(yíng)造推普氛圍
1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話(huà)與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播員會(huì )議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì )議決定開(kāi)設推普節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語(yǔ)言文字法》，通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書(shū)開(kāi)推普會(huì )，認真學(xué)習教育局轉發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團支書(shū)將精神傳達到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》，以期在班主任與團支書(shū)的帶動(dòng)下，形成以班級為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效
1．“國旗下講話(huà)”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國旗儀式上，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話(huà)》的講話(huà)，以飽滿(mǎn)的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話(huà)的認識，并以誠摯的語(yǔ)言倡導全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，人人參與，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“不規范用字糾察隊”
在學(xué)生中成立不規范用字糾察隊，對校園內和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規范用字”檢查并糾錯，并填寫(xiě)相關(guān)表格，匯總情況。檢查結果顯示，用字方面，校內各處固定粘貼的宣傳標語(yǔ)、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現象都較為少見(jiàn)，寫(xiě)錯別字的情況相對較多，教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面，課堂上師生基本都用普通話(huà)交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經(jīng)發(fā)現提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái)，并表示今后會(huì )更加注意用字用語(yǔ)的規范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì )”
以班級為單位，在高一、二年級范圍內開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展之前，由各班班主任或相關(guān)負責人給出詳細的主題班會(huì )教案，包括主題、活動(dòng)流程、要達到的效果等等，經(jīng)過(guò)政教處、團委學(xué)審定后，活動(dòng)于24日第八節課在各班展開(kāi)。由于準備工作做得充分，大部分班級由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內開(kāi)展以“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報比賽活動(dòng)，各班由團支部書(shū)記和宣傳委員負責，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份，大部分手抄報字跡工整，內容切題，且配有圖片和剪貼畫(huà)，反映出學(xué)生對本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái)，在各班進(jìn)行教師節主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對教師來(lái)說(shuō)是提高普通話(huà)水平的好機會(huì )，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對學(xué)生而言，他們在詩(shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量，展現了個(gè)人的魅力；在制作手抄報的過(guò)程中，表現出自己在繪畫(huà)、書(shū)法方面的特長(cháng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng )造了這樣的機會(huì )。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展，我校師生用語(yǔ)、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無(wú)論課上課下、校內校外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標，持之以恒地開(kāi)展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
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