推普周活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的推普周活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推普周活動(dòng)總結1
20xx年9月9日至15日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎，對師生整體素質(zhì)的構成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結合我園實(shí)際用心開(kāi)展以“ｘｘｘｘ”為主題的活動(dòng)，取得了必須效果，現總結如下：
一、確定主題
�。�
二、建立活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。透過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導重視，分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
四、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1．我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2．利用國旗下講話(huà)，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，在生活中與家人的交流使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內用心主動(dòng)推廣普通話(huà)。
五、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┯變夯顒�(dòng)
1．大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等資料，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報，不僅僅培養孩子的觀(guān)察潛力和語(yǔ)言潛力，更豐富了幼兒的知識面。
2．中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng)，透過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達潛力，讓幼兒更有自信。
3．小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，透過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┙處熁顒�(dòng)
1．開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng)，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)潛力。
2．開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐潛力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà)，用好普通話(huà)的潛力。
�。ㄈ┘议L(cháng)活動(dòng)
充分利用幼兒園走廊櫥窗設計，以班級的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵家長(cháng)和幼兒一齊多看、多讀、多說(shuō)。
透過(guò)開(kāi)展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的潛力和水平。個(gè)性值得一提的是，透過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結2
9月20日至26日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據教育局文件要求，結合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)工作總結如下：
一、確定了宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。
三、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門(mén)處張貼“請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”的標語(yǔ)，時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，針對方言及本地普通話(huà)的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓練，同時(shí)對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落，以及古詩(shī)詞進(jìn)行誦讀。
推普周活動(dòng)總結3
20xx年9月15日至21日是第十七屆普通話(huà)宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話(huà)水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”組織開(kāi)展了活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各班主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”的講話(huà)，認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識
為使“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以“用普通話(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)”為學(xué)校推普口號。通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十七屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗時(shí)的國旗下講話(huà)，宣傳推廣普通話(huà)。
2、設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、利用主題班隊會(huì )開(kāi)展“構建和諧語(yǔ)言生活、“弘揚中華傳統文化”演講活動(dòng)，促使學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言的習慣。
5、各班積極設計出宣傳標語(yǔ)，貼在學(xué)校醒目處，隨時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警惕性。
四、存在問(wèn)題及措施：
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間我校有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我鎮語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我鎮的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普周活動(dòng)總結4
9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教務(wù)處和校團委負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話(huà)，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團隊活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報等平臺，大力宣傳教育，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。
三、規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。100%的教師普通話(huà)水平達到國家二級乙等，20%的教師普通話(huà)水平達到國家二級甲等水平。
四、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)：每個(gè)班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報；各班結合語(yǔ)文課還開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)，這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展用字糾錯活動(dòng)；倡議學(xué)生在校說(shuō)好普通話(huà)，在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(cháng)宣傳推普的意義，鼓動(dòng)家長(cháng)參與推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì )，從而形成家校社會(huì )一體化的教育網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽并取得了優(yōu)異的成績(jì)獲得全區第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區參加重慶市首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
五、 活動(dòng)反饋
1、校園語(yǔ)言現狀
近年隨著(zhù)教師隊伍不斷更新?lián)Q代，新教師全部同學(xué)考錄進(jìn)入教師隊伍，教師的整體素質(zhì)在不斷的提高，教師的普通話(huà)水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中，老教師普通話(huà)水平整體上較低。因此出現課堂上說(shuō)普通話(huà)，課后講方言的現象，使得學(xué)校的推普工作難度加大，這給學(xué)校的推普工作提出了新的要求。
2、活動(dòng)小結
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成，這和全校師生的認真參、家長(cháng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
璧山區八塘初級中學(xué)校
推普周活動(dòng)總結5
金秋九月，丹桂飄香。在這蘊釀著(zhù)豐收、喜悅的季節里，遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的'宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，推廣普通話(huà)對于全面提高師生素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。
在第十五屆全國普通話(huà)宣傳周期間，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，安派專(zhuān)人負責此事，校長(cháng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在周一的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1。組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2。利用晨讀時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3。開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周二下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
�。�4）開(kāi)展教師普通話(huà)比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
�。�5）結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
�。�6）倡導全體師生使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。鼓勵學(xué)生個(gè)人在校內、上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字，并做好統計，評選班級“規范用字小衛士”。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
推普周活動(dòng)總結6
今年的推普周主題是：“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在第十五屆全國推普周期間，我系本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從本系實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展�，F對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。設計推普周專(zhuān)題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫(huà)，并在學(xué)校教學(xué)區以及生活區懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字從我做起”版報設計比賽 以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
2、全校舉行以推普為主題的班會(huì ) 學(xué)校在推普周以推普為主題進(jìn)行了班會(huì )活動(dòng)，各班各自制定活動(dòng)方案，進(jìn)行推普綜合實(shí)踐活動(dòng)
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言水平。
�。�1）全體教師上課必須講普通話(huà)，要求課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�2）開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生日常交流用普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
4、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)文字規范化。
�。�1）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要規范用字。
�。�2）教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
三、堅持每天一推，充分利用半小時(shí)基本功訓練時(shí)間說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
四、組織學(xué)生開(kāi)展大家來(lái)糾錯行動(dòng)。在全系開(kāi)展對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至家庭和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字，不僅增長(cháng)了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來(lái)倡導全系學(xué)生學(xué)普通話(huà)。
一學(xué)期以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我系將在各級領(lǐng)導的重視下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標積極努力，使我系的語(yǔ)言文字工作取得新進(jìn)展。
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )學(xué)風(fēng)部 20xx年1月7日
推普周活動(dòng)總結7
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，我校結合實(shí)際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展
利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫(xiě)字、手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳
開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，開(kāi)展不規范用字的調查活動(dòng)。
開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，在校園內的LED屏幕顯示本次活動(dòng)主題，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字，發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字及時(shí)向老師指出。
二、存在問(wèn)題及措施
個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，加強語(yǔ)言文字規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
推普周活動(dòng)總結8
在第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周到來(lái)之際，xx鎮小學(xué)抓住這一教育契機，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，并精心策劃開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)�？偨Y如下：
一是在周一升國旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話(huà)和規范字的必要性，并發(fā)出倡議。
二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標語(yǔ)進(jìn)行宣傳。
三是組織學(xué)生在文化櫥窗內制作了一期以“推普”為內容的宣傳欄。
四是各班主辦一期推普黑板報，召開(kāi)一次專(zhuān)題班會(huì )，開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”行動(dòng)。
五是教務(wù)處組織全體教職工開(kāi)展了一期普通話(huà)培訓活動(dòng)。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字有了更深的認識，說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
推普周活動(dòng)總結9
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一�！皩�(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”，以此為主題的第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開(kāi)展著(zhù)。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使幼兒園使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認識了推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，維護國家統一方面的重要作用，同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。
本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng )新，要求各班根據自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動(dòng)的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現將本次我園推普周活動(dòng)的情況做一簡(jiǎn)單小結：
一、 加強宣傳，營(yíng)造推普氛圍，使推普工作深入人心。我們通過(guò)在幼兒園門(mén)口懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、利用宣傳欄、家園欄、“給家長(cháng)的一封信”、“我是小小推普園”等， 宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心。
二、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會(huì )聽(tīng)到會(huì )講再到愛(ài)講。
1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效，大班孩子的說(shuō)話(huà)自信增強了，小年齡的孩子也樂(lè )意模仿。
2、班級工作人員為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”。在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)，工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3、在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N或懸掛大量的圖畫(huà)、圖片等，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機會(huì )。各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。此外還在幼兒園內張貼了一些宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的氣氛。
三、積極開(kāi)展正式和非正式的語(yǔ)言活動(dòng)、游戲，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì )用普通話(huà)表述較完整、較連貫的句子。
1、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí)，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣，又有利于提高講普通話(huà)的能力。
2、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預報”、“每日新聞” 等活動(dòng)，提高了幼兒講普通話(huà)的興趣，促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言的表達能力的提高。
3、結合班級語(yǔ)言特色，認真開(kāi)展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。
4、小班根據幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話(huà)電視節目和錄音帶(如：“快樂(lè )兒歌”、各類(lèi)故事帶等)，引導幼兒觀(guān)看和欣賞。提高幼兒普通話(huà)的水平。
5、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng)，為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言游戲。孩子們通過(guò)觀(guān)看木偶劇，更深刻的感受到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。通過(guò)一些有趣的語(yǔ)言游戲，自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果，比賽準備期，孩子們積極準備，在緊張的比賽中，孩子們各顯神通，重要的是提高了孩子的能力，無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個(gè)別輔導。對于普通話(huà)水平較差的幼兒特別關(guān)注，并設法給予幫助。
四、充分利用一日生活各環(huán)節，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導幼兒相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵幼兒主動(dòng)使用普通話(huà)與人進(jìn)行交談。
3、利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣，并引導幼兒正確運用普通話(huà)。
五、開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。各年齡階段根據自己的情況分別開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”等活動(dòng)，提高幼兒的普通話(huà)水平。
六、與家長(cháng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。
1、開(kāi)展 “給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話(huà)”的活動(dòng)，讓家長(cháng)在家鼓勵孩子用普通話(huà)對話(huà)。
2、在與家長(cháng)的溝通中，我們一直堅持使用普通話(huà)，家長(cháng)朋友也配合我們的工作，與我們使用普通話(huà)交流。
3、評選“普通話(huà)小明星”。在家長(cháng)的反饋工作中，評選了在園內園外都能夠很的使用普通話(huà)的小朋友，當選班級里的“普通話(huà)小明星”。
七、幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組對園內用字情況和教師使用普通話(huà)情況進(jìn)行檢查、監督，并提出了整改意見(jiàn)。
八、組織青年參加 “我與普通話(huà)”征文比賽，并選送優(yōu)秀論文上報是語(yǔ)委參評。
總之，通過(guò)推廣普通話(huà)的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，家長(cháng)滿(mǎn)意了，我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作，需要我們在以后的工作中繼續努力，我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà)，一如既往的使用普通話(huà)，一如既往的推廣普通話(huà)。
推普周活動(dòng)總結10
遵照濮陽(yáng)市語(yǔ)委辦等上級部門(mén)《關(guān)于推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，豐富了師生文化生活�；仡櫛緦猛破罩芑顒�(dòng)，總結如下：
一、明確指導思想，大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力宣傳規范使用國家通用語(yǔ)言文字，促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康，為提升我校語(yǔ)言文字應用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度，為建設人力資源強國做出積極貢獻。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
二、加強了組織領(lǐng)導
為了使推普活動(dòng)能深入開(kāi)展，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開(kāi)展得有聲有色，達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導小組對推普工作進(jìn)行了細化，并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導，以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，效果良好，進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
1.通過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第十七屆推普周有關(guān)文件精神，營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人的良好氛圍。
2.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)辦板報、致全體師生及家長(cháng)朋友的一封信、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳畫(huà)等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。9月14日至9月20日，我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開(kāi)大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化使用情況的檢查活動(dòng)，引導學(xué)生在學(xué)校、社區、商店、車(chē)站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說(shuō)：“在這次啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)中，收獲頗豐，我們真切的感受到正確使用漢字，規范書(shū)寫(xiě)漢字的重要性。
全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束，但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將一如既往的把推廣普通話(huà)、推行規范字作為素質(zhì)教育的重要內容，為弘揚民族文化，構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
推普周活動(dòng)總結11
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是：提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話(huà)，對全體師生進(jìn)行了“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的號召，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時(shí)機進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà)。
二、規范教師課堂用語(yǔ)
1、在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
2。利用課堂主渠道，要求教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的語(yǔ)言習慣。
三、抓好了推普活動(dòng)主題
根據教科局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì )，圍繞推廣普通話(huà)主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
四、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用第三周一周時(shí)間，以中隊為單位，在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，對校園宣傳欄、黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上進(jìn)行糾正，并做好記錄，強化語(yǔ)言文字的規范化意識。
2、開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
充分利用課前五分鐘時(shí)間，開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、《三字經(jīng)》等誦讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習和熱愛(ài)，提高學(xué)生的普通話(huà)水平和文化修養。
3、出一期黑板報。
各班出一期以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活。
4、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
5舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，并且以板報的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規范字的意識。
6、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續：1、在校園內使用普通話(huà)交流。2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。3、努力提高自己的普通話(huà)水平。4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推普周活動(dòng)總結12
我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導處專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
推普周活動(dòng)總結13
20xx年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，我校結合實(shí)際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”，并且開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
3.學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
4.各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳。
5、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),開(kāi)展不規范用字的調查活動(dòng)。
6、開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字，發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字及時(shí)向老師指出。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，加強語(yǔ)言文字規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
東孫莊小學(xué) 20xx年9月19日
推普周活動(dòng)總結14
20xx年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周， 為了全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字指導作用，提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力，9月15日，北門(mén)外社區結合開(kāi)展了推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
9月15日下午，北門(mén)外社區首先召開(kāi)全體工作人員會(huì )議，認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話(huà)基礎知識，使每個(gè)社區干部更多的了解并推廣國家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性，充分展現與弘揚中華語(yǔ)言美文字美。除此之外還通過(guò)板報、宣傳欄、LED等形式進(jìn)行宣傳，把推普宣傳到每一位群眾中去。 社區格格們還走進(jìn)轄區，對商戶(hù)及非公企業(yè)的標牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字等現象進(jìn)行了檢查并糾正。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，使全轄區全面貫徹執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，進(jìn)一步營(yíng)造“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍，養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好習慣，為轄區營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻，為建設文明城市錦上添花。20xx年推普周活動(dòng)總結
推普周活動(dòng)總結15
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話(huà)水平，XX鎮第二小學(xué)在第二十一屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
本屆推普周活動(dòng)突出體現了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為使活動(dòng)有序開(kāi)展，學(xué)校德育處組織討論，制定了推普周活動(dòng)方案。
其次，加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識。為使“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們組織全體教師學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，并向全體師生、家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號，唱響“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
緊接著(zhù)，學(xué)校圍繞主題，開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下的活動(dòng)：
1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標語(yǔ)，在校園各處張貼推普宣傳畫(huà)等，營(yíng)造推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。
2.開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級各班在班級內組織了一次“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，比賽中同學(xué)們認真、專(zhuān)注的書(shū)寫(xiě)，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫(xiě)規范字的實(shí)際意義，強化了學(xué)生寫(xiě)好規范字的意識。
3.在一、二年級中開(kāi)展了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”講故事比賽。
4.開(kāi)展推普周主題班會(huì )活動(dòng)。全校各班利用周五下午班會(huì )課組織一次以“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”(一、二、三年級)和“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”(四——六年級)為主題的主題班會(huì )。各班的主題班隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.全校開(kāi)展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全校利用每天的晨讀、午讀時(shí)段開(kāi)展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要求全校參與，人人誦讀，加強了學(xué)生的意識，落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。
6.一次主題手抄報制作活動(dòng)。
7.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。
四——六年級班主任組織學(xué)生對校園內、社區內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行查錯糾錯，利用拍照的形式進(jìn)行記錄。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
【推普周活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
推普周活動(dòng)總結04-03
推普周的活動(dòng)總結11-27
2021推普周活動(dòng)總結08-25
學(xué)校推普周活動(dòng)總結08-10
推普周活動(dòng)總結范文09-01
初中推普周活動(dòng)總結08-26
推普周的活動(dòng)總結范文02-28