2022保育員工作個(gè)人總結范文(精選10篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的2022保育員工作個(gè)人總結范文(精選10篇),歡迎大家分享。
保育員工作個(gè)人總結1
一年轉眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì )了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jì),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、熱愛(ài)工作,遵守紀律
積極參加學(xué)校組織的學(xué)習和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),學(xué)習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、關(guān)心孩子的生活
我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會(huì )有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當做自己的孩子,從內心去關(guān)心和愛(ài)護他們,孩子們都是剛剛入園,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
三、用心對待孩子吃飯問(wèn)題
我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì )自己吃飯,聽(tīng)他家長(cháng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類(lèi)的東西來(lái)補充,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(cháng)配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。
四、認真做好消毒工作
隨著(zhù)天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(cháng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細心,耐心去照顧他們。
通過(guò)一年的共同生活和學(xué)習,我與幼兒們建立了深厚的感情,孩子們甜甜的笑臉,開(kāi)心的笑聲,使我越來(lái)越喜歡這些小天使了。
保育員工作個(gè)人總結2
時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂(yōu),但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作,F將這學(xué)期的事情總結如下:
1、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。
我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),為了加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
2、積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。
能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
3、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
4、工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。
按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
5、雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要"勤"
比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的'本職崗位。
保育員工作個(gè)人總結3
時(shí)間就象流水般一樣的過(guò)去,轉眼20xx年又過(guò)去了,又迎來(lái)了新的充滿(mǎn)希望的20xx年,回顧這匆匆流逝的一年,現總結如下:
我是一名保育員,在這一年里我認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務(wù)。讓幼兒學(xué)習、生活在一個(gè)整潔優(yōu)美、舒適溫馨的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長(cháng)。另外,我能像老師一樣熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),為人師表,關(guān)心集體,團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。我平時(shí)工作認真仔細,每天微笑耐心接待每個(gè)進(jìn)班的幼兒,嚴格做好消毒工作,堅持按時(shí)對午睡室、活動(dòng)室的紫外線(xiàn)燈消毒以及活動(dòng)器具、積木、毛巾用“84”稀液消毒,還做到每天早晨上班開(kāi)窗通風(fēng),每天按時(shí)配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。上班不串崗、不閑聊,不做與工作無(wú)關(guān)的事,下班前檢查水龍頭、電燈、門(mén)窗的關(guān)閉,注意節約用電。我還認真配合老師照顧幼兒的衣著(zhù),配合保健醫生注意觀(guān)察幼兒的身體狀況,照顧體弱兒,老師去學(xué)習時(shí)能認真看好午睡,關(guān)心孩子的冷暖,為他們蓋好被子,穿脫衣服,折疊好被子。其次在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子、毛巾,培養幼兒飯前便后洗手、不玩水,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水,預防感冒,做一個(gè)又活潑、又健康的孩子。由于我們大班的林成是一位體弱兒,自理能力差,因此在大小便時(shí)有時(shí)要給予幫助,不小心經(jīng)常要尿在褲子上,這時(shí)我就幫他換上干凈的褲子,把濕褲子洗好,在太陽(yáng)下灑干,使孩子感到保育員阿姨的關(guān)心與呵護。每星期每天我還認真做好午睡室,走廊,廁所及包干區的清潔工作,每天做到兩掃一拖,擦好窗戶(hù),做到窗戶(hù)明亮,地板干凈,給老師,幼兒提供一個(gè)清潔,舒暢的環(huán)境。
以上是我在20xx年保育工作上的一些工作情況小結,還有很多不足之處,在今后的工作中,我將不斷努力學(xué)習,虛心向教師請教,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育園工作,在方面能更上一層樓。
保育員工作個(gè)人總結4
時(shí)間飛逝,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績(jì),以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結:
一、建立健全制度
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實(shí)處。
二、重視安全
1、要求教師、保育要有高度的責任心,隨時(shí)注意k兒情況,發(fā)現異常及時(shí)解決。
2、每月開(kāi)展安全教育課,教育k兒安全常識。
3、做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)配合k兒園搞好安全工作。
4、重視安全,發(fā)現隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報。
三、抓好保育工作的日常管理
1、k兒園的教育離不開(kāi)保育,k兒園保育工作離不開(kāi)保育員,因此保育工作貫穿于k兒一日活動(dòng)之中,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,后果將不堪設想,所以在日常工作中,我會(huì )每日至少2次到各巡查并做好登記,沒(méi)能按制度執行的人員給予一定的處罰。
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識,衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題并總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強k兒生活各環(huán)節的管理,培養良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
四、存在問(wèn)題
保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在一定問(wèn)題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會(huì )加強對保育員業(yè)務(wù)培訓,爭取更上一層樓。
保育員工作個(gè)人總結5
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,僅有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活本事、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
所以我們也根據本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計劃:
1、安全教育:
幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病本事的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好毛巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。異常是在練習跳繩和轉呼啦圈時(shí)提醒幼兒注意安全,在活動(dòng)時(shí)堅持必須的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,明白遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。教師們要有高度的職責心,時(shí)刻讓孩子在自我的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變本事。
2、進(jìn)餐教育:
由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢并且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,如隨時(shí)監督提醒、激勵、競賽形式、表?yè)P鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒(méi)有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每一天就請吃得最快的幼兒做小小監督員。經(jīng)過(guò)這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習慣比以前好多了。
3、自理本事的培養:
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理本事的年培養是十分重要的。教育幼兒“自我的事情自我做”,如自我的書(shū)包自我整理、自我的衣服自我折自我放、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負責擦抹換水等。經(jīng)過(guò)生活中的一些小事來(lái)培養幼兒的自理本事。
4、盥洗教育:
在幼兒入廁時(shí),由于廁所離教室比較遠,所以先能講好要求并排好對,并請值日生進(jìn)行監督等。喝牛奶時(shí)一位教師負責管理幼兒,另一位則負責倒牛奶。從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,這樣的一個(gè)循環(huán)過(guò)程,使整個(gè)盥洗過(guò)程變得津津有條。因為幼兒已經(jīng)養成了這樣一個(gè)習慣,所以當另外一位教師不在時(shí),值日生也能夠協(xié)助管理了。
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動(dòng)等。只要教師做好日常的保育工作,并能根據本班幼兒的實(shí)際情景采取必須的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,就必須能得到領(lǐng)導的放心,家長(cháng)的滿(mǎn)意。
保育員工作個(gè)人總結6
我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我將這學(xué)期的工作情況總結如下:
1、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì )及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
2、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
3、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
4、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì )了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會(huì )把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì )請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著(zhù)樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,也對得起自己的本職崗位。
5、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是保育還是教育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育員工作個(gè)人總結7
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì )到了作為一名保育員工作中的快樂(lè )與平凡。
今年我擔任托xx班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過(guò)本學(xué)期努力,現完成情況如下:
一、抓好本班衛生,配合環(huán)境創(chuàng )設
xx月份開(kāi)學(xué)后,我班根據教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區域。
二、做好消毒工作,順利度過(guò)季節交替
隨著(zhù)秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì )進(jìn)行嚴格的記錄,并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
今年托xx班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節,在平時(shí),我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓勵和表?yè)P相結合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、配合教育活動(dòng),力爭保教結合、有機配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)始培養,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細,但我平時(shí)工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保教結合統一的教育原則。
五、配合班長(cháng)工作,為年輕教師做排頭兵
托xx班是xx月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認真組織保育員學(xué)習工作,尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(cháng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過(guò)對“xx”事故的反思學(xué)習,我更加體會(huì )到幼兒園工作的責任和意義,家長(cháng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學(xué)習,新的一年開(kāi)始之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!
保育員工作個(gè)人總結8
時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間一學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂(lè ),有工作上的困惑也有各方面的提高,真是又喜又憂(yōu),F將這學(xué)期的事情總結如下:
一、一日常規的培養
在日常工作中認真按照一日常規流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節都不能掉以輕心。
1、入園后堅持每一天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內外窗臺,做好餐前準備。
2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
3、間操環(huán)節跟在隊伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著(zhù)教師一齊做操。
4、室內活動(dòng)環(huán)節,配合班級教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一齊做一個(gè)學(xué)習者。
5、戶(hù)外環(huán)節,安全最重要,必須要讓每個(gè)孩子都在教師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。
6、午睡環(huán)節,睡前要求孩子必須要去廁所尿尿,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7、午點(diǎn)環(huán)節,和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。
8、離園環(huán)節,檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開(kāi)展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)完美的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會(huì )在給孩子一個(gè)整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級教師開(kāi)展一些安全教育資料的課程,并在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險動(dòng)作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每一天早上開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到班級并在午時(shí)健健康康快歡樂(lè )樂(lè )的回到家里。孩子的歡樂(lè )是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作
按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期必須按照醫務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來(lái)到這個(gè)班級,對班級孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō)都很陌生,所以我更加應當呈現自我最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長(cháng)放心把孩子交到我們手里。利用每一天接送幼兒的時(shí)間和家長(cháng)簡(jiǎn)短孩子在園的情景,家長(cháng)提出的問(wèn)題必須要認真研究后在給予對方合理的答復。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學(xué)期的保育總結如上,半年來(lái)我雖然取得了一些提高,但也同時(shí)存在著(zhù)這樣那樣的不足,我會(huì )做好自我本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗的保育教師請教、多學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自我的工作。繼續努力,力爭更上一層樓。
保育員工作個(gè)人總結9
時(shí)光飛逝,轉眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持,F將這學(xué)期的工作總結如下:
一、保育方面 每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。
在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;
在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務(wù)。
孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面 認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。
在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。
在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。
真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。
當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。
園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
保育員工作個(gè)人總結10
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)年又過(guò)去了,在這一學(xué)年里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)年帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決。
二、生活衛生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我20XX年度的工作總結,雖然取得了一些成績(jì),也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。
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