入學(xué)教育總結范文（精選16篇）

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的入學(xué)教育總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　入學(xué)教育總結 1

　　在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開(kāi)自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到那里，是我正確的`選取。我想，來(lái)那里的每一位新生，在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

　　密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

　　艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個(gè)人心中都有一個(gè)不一樣的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我明白它會(huì )是個(gè)很好地展示我自我的舞臺。

　　入學(xué)教育總結 2

　　為了使20xx級新生盡快了解學(xué)校及學(xué)院基本情況，在較短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境，加強對專(zhuān)業(yè)的認知，樹(shù)立正確的目標和明確的方向，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處制訂了系統的新生入學(xué)教育方案，各學(xué)院在規定時(shí)間內結合自身實(shí)際，高度重視、周密部署圍繞新生入學(xué)教育方案開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。

　　一、各學(xué)院高度重視

　　入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一堂課，重視程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對大學(xué)生活的認識及自身目標的確定，對新生有著(zhù)重要意義。為此，各學(xué)院領(lǐng)導高度重視新生入學(xué)教育工作，周密部署、精心籌劃、積極動(dòng)員、親身參與開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的入學(xué)教育工作，為新生盡快適應大學(xué)的'學(xué)生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個(gè)學(xué)院領(lǐng)導親自為新生舉行專(zhuān)題講座

　　二、新生入學(xué)教育活動(dòng)形式多樣

　　在9月2日——11月2日期間，各學(xué)院結合自身的實(shí)際，圍繞學(xué)生處制定的方案，開(kāi)展了一系列形式多樣的新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)游覽校園、參觀(guān)博物館與圖書(shū)館，主題班會(huì )，講座，團體輔導，新老生見(jiàn)面交流會(huì )，素質(zhì)拓展訓練，籃球比賽等多種形式，對新生進(jìn)行了不同專(zhuān)題的入學(xué)教育活動(dòng)，取得了較好效果。

　　三、新生入學(xué)教育活動(dòng)內容豐富

　　20xx級新生入學(xué)教育活動(dòng)中，各學(xué)院圍繞校史校規、學(xué)校職能部門(mén)介紹、安全教育、專(zhuān)業(yè)介紹、圖書(shū)館資源使用、心理健康等專(zhuān)題內容開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，為新生大學(xué)四年的學(xué)生和生活打下了良好的基礎。

　　入學(xué)教育總結 3

　　九年級，開(kāi)始了學(xué)生們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益；我確信這也是個(gè)真理。

　　在學(xué)校的總體部署下，我們九五班進(jìn)行了為期三周的入學(xué)教育工作，各個(gè)方面均取得的一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)種種問(wèn)題�，F就將本次入學(xué)教育工作做如下總結：

　　一、紀律方面：

　　本班自入學(xué)三周來(lái)，在到校問(wèn)題上，時(shí)效性差（中午到校甚至又遲到現象)，進(jìn)入學(xué)習陣地很難快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，學(xué)習不認真，交頭接耳，教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時(shí)間過(guò)長(cháng)，尤其是晚餐就餐地點(diǎn)不統一顯得更加混亂。

　　二、學(xué)習方面：

　　進(jìn)入九年級，功課內容增多了，難度加大了，學(xué)生看起來(lái)學(xué)習緊張，但毫無(wú)章法，不講求方法，效果不佳。初次上自習，毫無(wú)安排和計劃，做完作業(yè)，不知如何復習，經(jīng)過(guò)這三周，要使學(xué)生將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累，天才在于勤奮。使學(xué)生清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的'基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，學(xué)生還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。

　　三、安全方面

　　從入學(xué)開(kāi)始，就進(jìn)行安全教育，上學(xué)和放學(xué)的路上交通安全、到校后的學(xué)校安全以及住校生的住宿安全。通過(guò)這三周來(lái)看，學(xué)生的安全意識已經(jīng)建立，但也有忽視的（住宿點(diǎn)的個(gè)人財產(chǎn)、用電、用水安全，學(xué)生的校外就餐、零食安全，尤其是晚自習以后的路上安全等意識要進(jìn)一步加強。）

　　新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我相信九五班會(huì )帶著(zhù)美好的愿望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　入學(xué)教育總結 4

　　為期三天的一年級新生入學(xué)教育結束了，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。

　　剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，剛剛入學(xué)必須要進(jìn)行課堂常規訓練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活，要轉向以學(xué)習為主的學(xué)校生活，他們難免會(huì )覺(jué)得不適應，還會(huì )想像在幼兒園那樣玩耍，入學(xué)培訓可以讓學(xué)生提早適應小學(xué)生活。

　　一年級學(xué)生的自制力很差，上課坐好后堅持不了一分鐘，很快便會(huì )懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復說(shuō)，比如說(shuō)上課坐端正，眼睛看黑板，老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì )忘記，甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心，有些事情需要不厭其煩的重復講，直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個(gè)提高，需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!

　　我還有個(gè)發(fā)現，有的第一天表現很好的學(xué)生，今天的表現卻和第一天的`不一樣，這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的，最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對學(xué)校很陌生，所以第一天表現的很乖，等熟悉了之后呢，就變化了，對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學(xué)生，今天的表現就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步，說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導已經(jīng)在慢慢養成良好的行為習慣了。

　　一年級的學(xué)生是可愛(ài)的，每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面，他們可能頑皮，但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習上稍稍落后了一點(diǎn)，但是他們愛(ài)勞動(dòng)，他們也許講故事講不好，但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生，看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生，讓他們不斷進(jìn)步。

　　總之，對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們，時(shí)時(shí)引導他們，掌握方法和技巧比較關(guān)鍵，要有耐心、有責任心，盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生，并且能做好自己份內的事。我覺(jué)得我要學(xué)習的還有很多，我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力，一同進(jìn)步。

　　入學(xué)教育總結 5

　　本次新一年學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)全校師生共計463人參加，其中教師66人，學(xué)生397人。根據學(xué)校要求，學(xué)生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上，我校政教處和輔導員等老師做了細致工作，按照我校的入學(xué)教育方案，開(kāi)展了各項教育活動(dòng)。

　　一、準備充分。

　　組織到位，前期準備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順利進(jìn)行，上學(xué)期末和本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校兩次召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，政教、教務(wù)等部門(mén)及各班主任、科任均參加了會(huì )議。王連軍校長(cháng)對迎新工作做出具體部署，明確了各職能部門(mén)在迎新工作中的具體任務(wù)，并對新生信息查詢(xún)、綠色通道、秩序維護、醫療服務(wù)、班級安排、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項落實(shí)。

　　二、迎新生進(jìn)展緊張有序。

　　為提高新生報到效率，學(xué)校今年改進(jìn)了報到流程，使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛處、招生處、少先隊、學(xué)籍處、保健室均設立了咨詢(xún)點(diǎn)，負責現場(chǎng)咨詢(xún)、實(shí)時(shí)引導、維護秩序等工作，為新生排憂(yōu)解難，迎新工作的有序展開(kāi)。輔導員及學(xué)校安排的'服務(wù)教師工作認真到位、不辭勞苦，受到了新生及家長(cháng)的一致好評。

　　三、養成教育，明確規章，自我管理。

　　各班級按照學(xué)校的統一要求部署，以班會(huì )等各種形式認真組織新生學(xué)習了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常管理規范》等文件，進(jìn)行規章制度教育、理想信念教育及安全法制教育，讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項規章制度和注意事項，強化新生的組織紀律性，切實(shí)樹(shù)立起自我教育和自我管理的意識。同時(shí)，各班級逐步健全和完善了級層管理規定，以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設為指導，使學(xué)生養成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)習習慣，培養學(xué)生做到明理修身，誠實(shí)守信，團結合作，積極向上的良好風(fēng)貌。

　　四、學(xué)習交流，分享經(jīng)驗。

　　開(kāi)學(xué)初的迎新生工作的順利結束，我校針對各階段的成果和不足進(jìn)行了討論交流會(huì )，與會(huì )的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學(xué)到的經(jīng)驗以及出現的漏洞進(jìn)行了互動(dòng)交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn)，再接再厲!

　　入學(xué)教育總結 6

　　新生到校后的第一堂課，是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應技校的學(xué)習和生活，明確學(xué)習目的和校紀校規，培養良好的行為習慣和吃苦耐勞精神，增強集體主義意識而特制定的新生入學(xué)教育課程，這堂課直接影響到學(xué)生未來(lái)的學(xué)習和生活，為了響應了學(xué)校入學(xué)教育指導思想，對學(xué)生進(jìn)行衛生，安全、紀律、學(xué)習和文明禮貌等教育，現結束的入學(xué)教育工作作如下總結：

　　本班級目前的已報到總人數是35個(gè)學(xué)生，大家都大多數來(lái)自樂(lè )昌本地學(xué)生，一部分來(lái)自湖南一帶的。年紀尚小的他們，思想固然不是那么成熟。平常生活中養成的壞習慣，紀律散漫，沒(méi)有較好的時(shí)間觀(guān)念和自覺(jué)學(xué)習態(tài)度，一到學(xué)校沒(méi)能夠馬上適應過(guò)來(lái)，所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停，但通過(guò)這三天來(lái)的入學(xué)教育，學(xué)生對學(xué)校的紀律和班級規章制度有了深刻的了解，對于學(xué)習都能主動(dòng)。

　　這段時(shí)間，對于一小部分年紀比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生，都進(jìn)行了單獨談話(huà)，給予面對面的一對一教育，教育效果有所體現。目前，班里最調皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽(tīng)得勸告，答應我會(huì )盡力讀書(shū)，還能協(xié)助我幫忙管理好班里的'紀律。

　　每天清晨，為了加強學(xué)生的身體素質(zhì)，起到鍛煉學(xué)生身體，又能夠按時(shí)上課，跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準時(shí)在后操場(chǎng)跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí)，現在已經(jīng)從報到那天開(kāi)始一直堅持到今天，如無(wú)意外，將一直堅持到這個(gè)學(xué)期末結束。

　　經(jīng)過(guò)三天的學(xué)前教育，學(xué)生基本上都能執行學(xué)校的規章制度，衣著(zhù)整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上，見(jiàn)到老師都打招呼，學(xué)習表現為主動(dòng)，遇到難題會(huì )主動(dòng)向老師提出。

　　宿舍衛生也能夠按照宿舍管理規定，每天搞好衛生，垃圾當天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開(kāi)宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來(lái)，達到宿管的要求。

　　入學(xué)教育總結 7

　　踏入學(xué)校校門(mén)，嶄新的生活迎接著(zhù)大家到來(lái)了，大家已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)�！耙粋�(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老，因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對大家不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。

　　從報電大開(kāi)始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習，合理安排時(shí)間，處理好工作，生活和學(xué)習的矛盾，通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念，轉變了學(xué)習觀(guān)念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的`。對我來(lái)說(shuō)，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習，次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和大家在一塊研究不懂的問(wèn)題，交流學(xué)習心得和體會(huì )，交流學(xué)習方法和技巧�；氐郊依�，認真閱讀書(shū)本的內容，不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應時(shí)代的發(fā)展。

　　從領(lǐng)到書(shū)的第一天起，我就對所選擇的專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的，通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，會(huì )使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

　　在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén)，教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端，我一定會(huì )倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。

　　入學(xué)教育總結 8

　　新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)好頭對于工作的實(shí)施有著(zhù)重要的作用，不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展，還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展，為此，我們高度重視，不斷總結，一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級開(kāi)展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對性的開(kāi)展特色活動(dòng)，特此總結如下：

　　一、新生入學(xué)教育的主體是新生，如何讓新生參與其中，讓學(xué)生能夠樂(lè )于接受教育，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高，為此我們克服困難，加大力度調動(dòng)新生參與積極性，充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng)，班級活動(dòng)我們都看重參與度，通過(guò)改變形式增加內容，提高參與，并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng)，提高自主參與度；

　　二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育，我們尤其注重加強對學(xué)生管理意識的培養和管理習慣的形成，為此，一方面，我們安排各項活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結合，嚴格活動(dòng)管理，從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現管理，另一方面，我們實(shí)施學(xué)生自主管理，讓學(xué)生能夠體驗管理，并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥，強化管理意識，管理首先要管理自己，為此我們也通過(guò)教育活動(dòng)，讓學(xué)生提高自我管理能力；

　　三、個(gè)性化特色化機動(dòng)化管理教育，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn)，

　　開(kāi)展大眾化教育的同時(shí)，開(kāi)展針對性強的對象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn)，不斷改變教育方式方法，實(shí)現不同階段的.差別化教育目標；

　　四、注重學(xué)生的養成教育，習慣必須在未形成之前加于引導改變，這才是教育之根本，為此我們通過(guò)各項活動(dòng)加強對學(xué)生良好習慣的培養，其中我們開(kāi)展內部外部競爭，提高競爭意識，養成守時(shí)習慣，衛生習慣；

　　五、注意教育學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的回歸，大一新生經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期，還有很強的假期綜合癥，加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多，學(xué)生很閑，為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論，組織相關(guān)座談會(huì )，組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論，回歸狀態(tài)，為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎；

　　六、注意發(fā)揮模范典型的作用，通過(guò)典型帶動(dòng)教育，通過(guò)典型感化教育，這典型不僅有內部學(xué)生典型，還有學(xué)長(cháng)輔導員典型模范作用。

　　入學(xué)教育總結 9

　　為認真做好XX級新生入學(xué)教育工作，使廣大新生盡快適應初中生活，端正學(xué)習態(tài)度，確立學(xué)習生活目標，增強紀律觀(guān)念，以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習生活中去，9月1日復興中學(xué)在教學(xué)樓前召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì )。校長(cháng)，政教主任，教務(wù)主任，以及初一班主任出席了本次大會(huì )。領(lǐng)導和老師的到來(lái)，受到了全體XX級新生的熱烈歡迎。

　　首先，校長(cháng)代表校領(lǐng)導和老師向新生表示了歡迎，同時(shí)向同學(xué)們詳細地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規模及校園文化，并對同學(xué)們的初中學(xué)習生活提出三點(diǎn)建議，要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計劃，然后堅定不移地按照自己的.計劃去努力，不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉變，珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)，做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習態(tài)度，積極進(jìn)取，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　其次，教務(wù)主任，對教務(wù)、學(xué)科設置、和學(xué)習方法等相關(guān)事宜作了詳細的介紹。

　　再次，劉生智主任給XX級的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀，校規校紀，安全教育課，他用生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)的事例，給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠實(shí)守信，講文明懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習的合格中學(xué)生，以及如何防范人身侵害的知識，加強了同學(xué)們的遵規守紀意識，為XX級新生的組織紀律工作打下了堅實(shí)的基礎會(huì )上還認真的學(xué)習了(復興中學(xué)學(xué)生日常行為規范)(復興中學(xué)違紀學(xué)生處理辦法)(重大違紀內容)。劉主任在最后還建議大家能盡快適應初中生活，實(shí)現角色轉換，盡快進(jìn)入創(chuàng )造性的學(xué)習階段。在生活方面，要做到自己管理好自己，同學(xué)之間相處學(xué)會(huì )寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統，勤奮學(xué)習，誠信做人。

　　接著(zhù)，七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話(huà)，代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習，做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，將來(lái)報效祖國。

　　最后，全體新生在會(huì )上進(jìn)行了莊嚴的宣誓儀式。

　　本次新生入學(xué)教育大會(huì )針對新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細而認真的指導，給了新同學(xué)們滿(mǎn)意的答案，贏(yíng)得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過(guò)這次新生入學(xué)教育大會(huì )，新生們對初中生活有了進(jìn)一步的理解，對同學(xué)們更快地適應初中生活具有重要意義。

　　入學(xué)教育總結 10

　　為期一周的高20xx級新生入學(xué)教育軍事訓練今天就要結束了。一周來(lái)，在77148部隊部分官兵的大力支持下，各位教官和老師們、同學(xué)們精誠團結、努力拼搏，圓滿(mǎn)完成了軍訓的各項科目，達到了預期目的。在此，我謹代表學(xué)校向77148部隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿(mǎn)完成本次軍訓任務(wù)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

　　這次軍訓共有38個(gè)教學(xué)班，2400多人參加，是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導、參訓的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視，學(xué)校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實(shí)施方案，77148部隊不僅派出了數量足夠，素質(zhì)過(guò)硬的教官，還對訓練科目做出合理的安排，既體現科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。

　　軍訓期間，教官們認真履行職責，精心組織，嚴格訓練，面對酷暑高溫，率先垂范，身先士卒；全體同學(xué)按照軍訓大綱的要求，嚴格要求，嚴格訓練，尊重教官，服從領(lǐng)導，知難而進(jìn)，克服了許多困難；各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線(xiàn)，盡職盡責，配合教官認真做好學(xué)生的思想工作，構建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。

　　老師們、同學(xué)們，軍訓即將結束，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的'精神，是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。因此，在以后緊張的學(xué)習生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：

　　1、把軍訓中養成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行。

　　2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校各項規章制度，樹(shù)立集體觀(guān)念，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明班級，建設和諧校園。

　　3、感受軍人的愛(ài)國之情，培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠大理想，勇往直前，百折不撓。

　　4、增強團隊意識和集體觀(guān)念，在今后的學(xué)習和生活中，互相幫助、團結友愛(ài)，共創(chuàng )和諧校園。

　　最后，祝各位教官身體健康，闔家歡樂(lè )！祝各位老師工作順利、生活愉快！祝全體同學(xué)健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步！

　　入學(xué)教育總結 11

　　為了加強20xx級新生的教育與管理，培養新生愛(ài)校尊師情感，幫助新生盡快適應大學(xué)生活和學(xué)習，學(xué)會(huì )與人相處，確定專(zhuān)業(yè)思想，規劃職業(yè)生涯，制定奮斗目標，提高自我教育，自我管理和自我服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，我院結合學(xué)校相關(guān)文件通知要求，認真做好人文社科學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育工作。整個(gè)教育過(guò)程中有院領(lǐng)導的重視，教研室主任、輔導員、班主任精心安排，團委學(xué)生會(huì )干部的協(xié)助，新生積極配合，使入學(xué)教育順利完成，具體內容總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視、精心策劃

　　根據學(xué)校要求，結合我院實(shí)際策劃了新生入學(xué)教育內容，通過(guò)此次入學(xué)教育主要達到一下幾方面要求：

　　1、幫助新生了解校史、校情、校貌，培養新生熱愛(ài)學(xué)校的思想情感和為校爭光的思想抱負。

　　2、幫助新生了解學(xué)校的各項教育制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類(lèi)機構設置，包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全防范、學(xué)生社團等。

　　3、幫助新生正確對待因環(huán)境、生活、學(xué)習、人際變化帶來(lái)的一系列心理不適應問(wèn)題，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

　　4、幫助新生盡快適應學(xué)習和生活，引導他們逐步做到學(xué)會(huì )獨立生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )自我保護。

　　5幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，明確專(zhuān)業(yè)任務(wù)，確定奮斗目標，初步建立職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行有目的，有計劃的學(xué)習。

　　二、人文社科學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育內容及形式

　　1、制訂教育方案，通過(guò)方案明確新生報到后三天的具體安排。

　　2、制作常用通訊卡片。將系領(lǐng)導、輔導員、班主任、班級助理等主要人員的聯(lián)絡(luò )方式印制成卡片，發(fā)給每一位新生，并叮囑同學(xué)們如遇緊急情況或疑問(wèn)可及時(shí)至電相關(guān)人員咨詢(xún)。

　　3、走訪(fǎng)學(xué)生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點(diǎn)，院黨總支書(shū)記、輔導員、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生干部分別走訪(fǎng)男、女新生宿舍，深入了解新生生活，幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習、人際變化帶來(lái)的一系列不適應的問(wèn)題，盡快適應大學(xué)生活，以健康向上的`精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

　　4、參觀(guān)校園。9月14日早上8點(diǎn)，班級助理團領(lǐng)新生參觀(guān)了校園，幫助新生盡快了解校園地理位置，熟悉校園環(huán)境。

　　5、人文社科學(xué)院院情教育。9月14日早上9點(diǎn)半，在第一教學(xué)樓300教室，陳建華院長(cháng)士向20xx級新生做入學(xué)教育。內容有順德的歷史、人文社科學(xué)院的發(fā)展以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景。

　　6、班級凝聚力建設。9月14日晚上，由班主任主持，通過(guò)召開(kāi)班會(huì )、競選臨時(shí)班干，通過(guò)個(gè)人介紹、活動(dòng)、小游戲等形式，讓新生盡快融入班集體，為新生班集體的形成達到良好的效果。

　　7、分專(zhuān)業(yè)教育。緊接著(zhù)的兩天時(shí)間，文秘和社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)分別安排了教研室主任、專(zhuān)業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對面等形勢，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)教育課，增強新生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習信心，增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的認識、使學(xué)生明確三年的學(xué)習目標。

　　8、黨團知識教育。10月13日晚7：30，在第10教學(xué)樓507、508教室，由學(xué)生黨支部委員、團委主要干部向新生介紹了黨團知識教育，內容包括：入黨要求條件，入黨各個(gè)步驟，入黨后的職責等一系列有關(guān)我黨的偉大精神，以及如何加入團委學(xué)生會(huì )。從教育中新生表現出對加入我黨充滿(mǎn)著(zhù)信心，對加入學(xué)生干部隊伍充滿(mǎn)期待。并在29日開(kāi)展了團員團章考試。

　　9、學(xué)生手冊輔導學(xué)習。10月16日晚7：30，在第十教學(xué)樓507、508教室，由學(xué)生會(huì )主要干部向全體新生介紹了學(xué)生手冊知識。從入學(xué)注冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績(jì)記載方法、轉專(zhuān)業(yè)、轉學(xué)和休學(xué)、復學(xué)、違紀處理等方面詳盡的介紹了我校的學(xué)生管理制度。

　　10、新生職業(yè)生涯規劃。分別舉行兩次課程，“如何讀大學(xué)”和“認識職業(yè)生涯規劃”為主題開(kāi)展。

　　三、幾點(diǎn)建議

　　1、軍訓訓練強度偏低，建議今后在教員紀律上統一要求，除了輔導員的配合外，教員紀律一定要嚴明。

　　2、提前報到的同學(xué)拿了校園卡不去注冊，在人數統計上有滯后，建議領(lǐng)卡即辦理注冊手續。

　　3、安全教育提前做，建議在寄出錄取通知書(shū)時(shí)一并寄出，同時(shí)在新生宿舍門(mén)上統一粘貼安全提示。

　　入學(xué)教育總結 12

　　軍訓是鍛煉人毅志的訓練,有毅志的人才能成功.8月21日到26日我們來(lái)到大興第九支隊軍訓.這短短6天里,老師精心為我們安排了各種活動(dòng)，既有知識的學(xué)習,又有體能的訓練,更有許多感受在體驗中萌生。

　　動(dòng)員會(huì )上德育校長(cháng)的這句話(huà):“軍訓不是去享福的,而是去吃苦的�！币恢被仨懺谀X海中,也正是這次動(dòng)員會(huì )使我曾認為軍訓就是夏令營(yíng)的觀(guān)點(diǎn)轉變了，正確的認識了軍訓的意義。軍訓不僅磨煉我們的意志和品格，更把那份誓死保衛家園的責任感自豪感要烙刻在我們的心中;軍訓是每個(gè)學(xué)生必上的一課，作為新時(shí)代的天之驕子，我們負擔著(zhù)振興祖國的.大業(yè)，只有擁有強健的體魄，堅強的意志，嚴格的紀律才能出色完成我們肩負的使命。

　　六天的軍營(yíng)生活，雖然艱苦但卻是那樣的讓人回味無(wú)窮，雖然單調但卻是那樣令人充實(shí)快樂(lè )。正是這六天的生活讓我有了自己已經(jīng)是一個(gè)初中生的自豪感，正是這樣的六天讓我初步感受到初中生活將是緊張而有豐富多彩的。正是這六天讓和我老師同學(xué)彼此認識、彼此熟悉，使我們這些從不同學(xué)校聚在一起的學(xué)生在朝夕相處中有了集體的感覺(jué)。軍訓生活的每一幕都是那么的讓我難忘。難忘全班晨讀朗朗的讀書(shū)聲，它讓我感受到一日之際在于晨的可貴;難忘站軍姿時(shí)那種難熬的感覺(jué)，但就是這種我從未有過(guò)的感覺(jué)讓我知道什么是毅力與堅定;難忘教官一招一式的訓練與指導，讓我感受到了軍人嚴格的作風(fēng)與鐵的紀律;難忘每晚的班會(huì )課的總結，讓我感受到謝老師觀(guān)察入微與和藹可親，讓我不由自主的喜歡上我們這位新班主任……

　　這次軍訓真是讓我懂得了很多東西，概括為六個(gè)字：堅持、奮斗、團結�？崾钪械挠柧毥虝�(huì )我堅強和不輕言放棄，因為我看到了我們的進(jìn)步與成果是在堅持與奮斗中得來(lái)的。住集體宿舍，吃集體食堂，教會(huì )了我與同學(xué)之間的相處秘訣，那就是彼此謙讓彼此關(guān)心。拔河比賽、成果展示教會(huì )我認識到了團結就是力量。應該說(shuō)，軍訓當中有意料中的苦，也收獲了意料不到的東西。更重要的是軍訓讓我知道了要去珍惜我所習慣的生活。軍訓思來(lái)苦后甜，人若礪志趁少年.軍訓生活將作為記憶中的一抹綠色永遠留在我的腦海中。感謝軍訓，我會(huì )永遠記得它。

　　八月歡歌唱出我們少年的風(fēng)采和激情，軍訓苦樂(lè )磨練著(zhù)我們的意志，豐富著(zhù)我們的人生體驗。難忘那些汗流如雨、風(fēng)雨無(wú)阻、軍歌嘹亮的連隊、教官和軍營(yíng)。很難衡量通過(guò)軍訓我們經(jīng)歷了多少，學(xué)到了多少，但至少我們有了一點(diǎn)軍人的感覺(jué)，我們的生命有了六天當兵的日子。

　　入學(xué)教育總結 13

　　20xx級服裝學(xué)院入學(xué)教育已閉幕，通過(guò)廣大師生的共同努力，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，同學(xué)們在四年的大學(xué)學(xué)習和生活有了一個(gè)規劃。

　　這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊，第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的一系列活動(dòng)，第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部首先組織同學(xué)們學(xué)習了一下我校的一些規章制度和宿舍管理規定，為了不讓同學(xué)們枯燥無(wú)味學(xué)習部在給同學(xué)們入學(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準了一些愛(ài)國教育片，如《長(cháng)征》，極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習的積極性。在學(xué)習過(guò)程中同學(xué)們認真學(xué)習，并做下了大量的筆計，在此同學(xué)對學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認識，如怎么對待從高中到大學(xué)的不適應，學(xué)校有一個(gè)怎樣的管理制度，大學(xué)中該如何學(xué)習如何考試。

　　學(xué)習部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試，在這次考試中，同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西，同時(shí)對自己的掌握程度心中有數，哪些地方學(xué)習的不夠都很明了，同學(xué)們在考試中認真答題，展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì )他們又能組織了學(xué)生一起大掃除，在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現出了極高的熱情，和大二大三的學(xué)長(cháng)們一起努力打掃了教室的.每一個(gè)角落，也曾進(jìn)了和學(xué)長(cháng)們的交流，0405級的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流，借此機會(huì )讓大一的新生們互相認識一下，增強一個(gè)班內的感情，也對濟南的文化有了一定程度的了解。

　　第二個(gè)版塊主要是各個(gè)學(xué)院的老師的計座，“如何適應大學(xué)生生活”，“網(wǎng)絡(luò )與大學(xué)生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統藝術(shù)漫談”“大學(xué)生如何圓滿(mǎn)畢業(yè)”，同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中都受益匪淺，知道自己以后在的四年中該干什么不該干什么，該怎么更好的利用網(wǎng)絡(luò )，給自己做了一個(gè)新的定位。

　　總之服裝學(xué)院開(kāi)展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功，為同學(xué)們這四年的學(xué)習和朝著(zhù)好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們在對學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )做事學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )生存等問(wèn)題上得到了深層的理解，使自己在今后的四年里以更加積極向，飽滿(mǎn)的熱情去迎接一切機遇與挑戰。

　　入學(xué)教育總結 14

　　記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養成良好的行為習慣，我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。8月27日陽(yáng)光學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了，陽(yáng)光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個(gè)校園更加充滿(mǎn)了生機和活力，為了幫助初一、小一的新生盡快適應新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的陽(yáng)光學(xué)子，我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內容的入學(xué)教育。

　　初一年新生入學(xué)教育培訓，安排在8月27日到9月2日進(jìn)行，具體安排的任務(wù)有：軍訓集訓、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規守紀教育和初中學(xué)習指導等六個(gè)方面。

　　軍事訓練培養了學(xué)生的組織紀律意識、集體團結意識，并讓學(xué)生初步養成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命；班級評比講座，培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，明白了應該如何為班級多做貢獻，從而為以后班級評比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎；遵規守紀教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應該如何作為一名合格的中學(xué)生；學(xué)習方法指導使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習方法。

　　經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習和指導，學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎，俗話(huà)說(shuō)：好的的開(kāi)始是成功的一半，所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果，在今后學(xué)習生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應學(xué)校的生活，為正式開(kāi)學(xué)做準備。

　　培訓內容主要是主要對一年級初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規范等。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規范教育。練習讓學(xué)生排隊到操場(chǎng)，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點(diǎn)，我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng)，如：校園

　　安全文明我知道；我的新伙伴；課前準備和書(shū)包整理、內務(wù)整理比賽等活動(dòng)，把傳統的入學(xué)教育、常規教育融入到小孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲活動(dòng)中，幫助他們盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境；同時(shí)安排語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂，以使學(xué)前培訓課程更豐富。

　　本次對小一新生的培訓讓剛剛步入校園的可愛(ài)的孩子們初步形成了基本的`行為規范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準則。鑒于小一的年齡特點(diǎn)，我校對小一新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續下去。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽(yáng)光人的共同努力下，小一、初一年級的新生們將會(huì )很快地融入溫暖的陽(yáng)光集體，而且會(huì )迅速成長(cháng)為健康的陽(yáng)光人，成長(cháng)為個(gè)性的文化人，成長(cháng)為誠實(shí)的社會(huì )人！。

　　入學(xué)教育總結 15

　　根據新時(shí)期對教育工作提出的新要求，為確保學(xué)生的思想道德建設和精神文明建設，為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認真學(xué)習，為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習，本周我們班結合學(xué)校的工作安排，對學(xué)生進(jìn)行了一系列教育，特總結如下：

　�。ㄒ唬┘訌姁�(ài)國主義教育，教育學(xué)生要尊敬國旗，培養學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習的感情。

　　開(kāi)學(xué)第一天，利用升國旗的良好契機，教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國，珍惜學(xué)習生活，開(kāi)展“講傳統，講誠信，講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng )新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。

　　1、講傳統教育學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線(xiàn)，引導學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統和中國革命傳統，把傳統教育納入德育工作的全過(guò)程，努力使學(xué)生具有愛(ài)國之心，報國之志。

　　2、講誠信引導學(xué)生了解誠信的內容、誠信的'意義，增強學(xué)生的誠信意識、規則意識和法律意識，樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀(guān)念，提高守信、守規、守法的自覺(jué)性，使學(xué)生從自己做起，在努力營(yíng)造誠信氛圍中，學(xué)會(huì )立身之本，做人之道和處事之策。

　　3、講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規范（修訂）》要求，引導學(xué)生在熟知、熟記的基礎上，從現在做起，從小事做起，培養優(yōu)良的道德品質(zhì)，養成文明的行為習慣。

　�。ǘ�）做好學(xué)生的衛生食品安全教育，加強學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。

　�。ㄈ�）進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規范教育，通過(guò)班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，內容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如對待新朋友，如何對待上級領(lǐng)導的檢查等）。

　�。ㄋ模┻M(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動(dòng)。教會(huì )學(xué)生怎樣看馬路標志，怎樣過(guò)馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等，最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識，把安全教育的活動(dòng)效應擴散到社會(huì )。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)行法制教育和學(xué)校各項規章制度的宣傳教育，通過(guò)召開(kāi)班會(huì )，向學(xué)生進(jìn)行教育，內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容，提高自我保護能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生課堂紀律》、《學(xué)校文明班行為規范》等制度的學(xué)習，要求低年級會(huì )記會(huì )背《守則》、《規范》和《課堂紀律》，高年級在《守則》和《規范》的基礎上，明確學(xué)校的各項規章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習和生活，養成良好的學(xué)習和生活習慣。

　　入學(xué)教育總結 16

　　通過(guò)一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng)，學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現了預期的目標。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊，增強了同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀律意識。在入學(xué)教育月活動(dòng)中，涌現出楊旭，趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。

　　剛步入高中的學(xué)生，新的環(huán)境無(wú)疑會(huì )讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應抓住這一時(shí)機對學(xué)生正確引導，做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習生活的引路人，使學(xué)生盡快完成此階段的過(guò)渡。在行為規范方面盡快納入學(xué)校常規工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培養學(xué)生的以下幾種意識，并且在為期一月的入學(xué)教育中初見(jiàn)成效，以下是一些具體做法。

　　1、培養“自律自制”意識：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》對中學(xué)生提出了統一要求。這些守則和規范必須得到全面落實(shí)。于是新生一入學(xué)，我就把紀律養成教育當作班級工作的中心來(lái)抓。組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)校規校紀，使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此基礎上制定出班規作為正行的準則。

　　2 增強班級“民主管理”。為了搞好全班的工作，在班會(huì )課上民主選舉組建班委會(huì )，讓人人參與班級管理。召開(kāi)“做16班主人”的主題班會(huì )，讓形成主人翁意識，使個(gè)別紀律觀(guān)念差，自律自制能力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強集體意識和集體榮譽(yù)感。

　　3、培養“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個(gè)人道德修養的綜合反映。高中新生，獨立意識逐漸增強，但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺(jué)性，多數學(xué)生有討厭教師管教，自以為是的不良傾向，我把對學(xué)生尊師禮貌習慣的培養作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機首先向學(xué)生介紹各科任教師的學(xué)識水平，性格特點(diǎn)，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明教師勞動(dòng)與學(xué)生成長(cháng)的.關(guān)系，使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)行的雙邊活動(dòng)，如果僅有教師的教，而沒(méi)有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動(dòng)。在此基礎上，提出尊師的禮貌常規，尤其強調課堂上尊重教師的具體要求，還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應講文明，講禮貌，不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人，反省自己，揚長(cháng)避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強，基本杜絕了一些不良現象。

　　4、加強形象教育。在學(xué)生中樹(shù)立起學(xué)習的楷模。我先后樹(shù)立了學(xué)習，遵守紀律，團結同學(xué)，講衛生，各項活動(dòng)等方面先進(jìn)典型，使學(xué)生在日常工作學(xué)習中有了板樣，這些典型看得見(jiàn)，感染力強。對學(xué)生的成長(cháng)起到榜樣的作用。如：學(xué)習方面，講述我縣20xx屆高考狀元學(xué)習狀況等。

　　5、學(xué)習目標和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生，許多方面的原因，導致學(xué)習上和初中的差異較大，于是組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習《高中生怎么學(xué)習》的課件，幫助學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心;同時(shí)，通過(guò)身邊的學(xué)生事跡教育其樹(shù)立遠大理想，并為之不懈努力。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后的三年時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標與抱負。

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