幼兒園活動(dòng)總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園活動(dòng)總結范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園活動(dòng)總結范文1
為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。11月的第四周，即20xx年11月29日到20xx年11月23日我們園舉行“讓愛(ài)傳遞，感恩同行”為主題的感恩節活動(dòng)。一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，開(kāi)展“愛(ài)”的教育!
感恩節主題環(huán)境——感恩在心
營(yíng)造有愛(ài)系統的感恩節主題環(huán)境，充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)。
“愛(ài)的抱抱”、“愛(ài)的祝�！薄獝�(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
周一一大早，就能聽(tīng)到孩子們熱情有愛(ài)的一聲“老師好，老師辛苦了”寶貝們在親人的陪伴下寫(xiě)下感恩節祝福語(yǔ)，并和親人，老師和小伙伴親密擁抱，說(shuō)聲悄悄話(huà)兒，傳遞愛(ài)意，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)。
“愛(ài)的行動(dòng)”——為親人做一件事情
感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根，他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情，洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂(lè )乎，讓孩子了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。家長(cháng)朋友內心無(wú)比溫暖，寶貝們真的長(cháng)大了，為寶貝的懂事點(diǎn)贊。
“愛(ài)的表達”——將對親人的愛(ài)用作品展現出來(lái)
愛(ài)的表達方式有許多種，在今年的感恩節，寶貝們利用手工作品將對親人的愛(ài)展現出來(lái)，寶貝們做的十分用心，還不停的與老師分享禮物要送給誰(shuí)，寶貝眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是驕傲!相信家長(cháng)朋友們收到禮物時(shí)一定熱淚盈眶!
“愛(ài)的傳遞”——用歌聲大聲唱出我們的愛(ài)
感恩節當天，我們請家長(cháng)朋友走進(jìn)幼兒園參加感恩節升華版活動(dòng)，寶貝們用心準備了精彩的節目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子們共同演繹的手語(yǔ)表演《感恩的心》，氣氛感人，整個(gè)幼兒園彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息。傳統童謠的展示更是讓家長(cháng)朋友感動(dòng)不已，寶貝們向自己的親人雙手敬茶時(shí)將活動(dòng)推向高潮，此時(shí)，愛(ài)已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言。
我園在一周的時(shí)間內組織了不同形式的活動(dòng)，在幼兒們參與下，寓教于樂(lè )，節日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中，幼兒們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，家長(cháng)對感恩節活動(dòng)也給予了積極的支持與反饋，組織幼兒在活動(dòng)中用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師還是同伴，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
幼兒園活動(dòng)總結范文2
為積極落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季校園綠化美化工作的通知》文件精神，創(chuàng )建文明城市，進(jìn)一步綠化、美化校園，營(yíng)造更加和諧的校園環(huán)境。近日，xx鎮xx幼兒園開(kāi)展“愛(ài)我幼兒園，美我幼兒園”的綠化美化系列活動(dòng)。
一是該園領(lǐng)導班子成員迅速召開(kāi)園務(wù)工作會(huì )議，成立20xx秋季綠化美化工作領(lǐng)導小組，商量討論并制定出詳細的工作方案，園長(cháng)李xx帶領(lǐng)領(lǐng)導班子成員實(shí)地查看幼兒園栽種綠植地點(diǎn)，并詳細的記錄了現場(chǎng)查看情況。
二是該園解決“臟亂差”問(wèn)題。攜手共駐共建單位下礦社區志愿者、幼兒家長(cháng)與小志愿者一起對幼兒園周?chē)睦s草進(jìn)行清除。李xx在20xx年秋冬“綠化美化”校園啟動(dòng)儀式上詳細地給大家介紹了本次美化勞動(dòng)的流程及注意事項。之后大家興致勃勃地來(lái)到包干區，迅速拿出工具開(kāi)始清除垃圾和雜草，家長(cháng)和志愿者們分工合作，自發(fā)組成清垃圾、拔草、清運小分隊，用鐮刀、鋤頭、鐵鍬、小推車(chē)等工具開(kāi)始了熱火朝天的美化勞動(dòng)。雖然天氣溫度高，但家長(cháng)們不怕苦、不怕累，用自己嫻熟的動(dòng)作、空前高漲的干勁兒，為本次美化勞動(dòng)獻出了一份力�；顒�(dòng)間歇，該園小志愿者們端來(lái)了幼兒園準備的雪梨湯給爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽喝，家長(cháng)們喝著(zhù)甜甜的雪梨湯，心里甜蜜蜜的。在家長(cháng)、教師和下礦社區志愿者們的共同努力下，一個(gè)半小時(shí)、占地十余畝的種植地里的垃圾和雜草被大家清理的干干凈凈，無(wú)不讓人佩服與自豪。
三是該園購買(mǎi)了各種花卉盆景有綠蘿、吊蘭、小葉蘭等，觀(guān)賞樹(shù)種有女貞、櫻花、石榴樹(shù)、冬青、竹子等進(jìn)行栽種，在小花園、樹(shù)溝、地里種上的菜籽已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽，為幼兒園增添了清新與綠意。
通過(guò)此次綠化美化活動(dòng)，展現了全園師幼及家長(cháng)文明和諧、積極向上的團隊精神。發(fā)揮了環(huán)境育人作用，不僅綠化美化了環(huán)境，而且提高了教師、家長(cháng)和孩子們的環(huán)境意識與素質(zhì)，實(shí)現了幼兒園自身的持續發(fā)展、和諧發(fā)展和內涵發(fā)展。
幼兒園活動(dòng)總結范文3
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為迎接母親節的到來(lái)，感恩母愛(ài)，根據學(xué)校統一安排部署，我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節的系列活動(dòng)。
母親節是每年五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)日子里，各班班主任首先以感恩母愛(ài)為題，在班級進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心，真正為母親送去節日的祝福，我們開(kāi)展了母親節感恩的系列活動(dòng)。
1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題“關(guān)于母愛(ài)的名言”搜集活動(dòng)
我們在感恩教育活動(dòng)中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，搜集相關(guān)名言，并讓他們將搜集的.名言，同自己的幸福生活相結合，記錄在彩色軟折紙上，加上自己的心情裝飾，送給爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)生們能借鑒名言，有感而發(fā)，感謝父母的養育之恩。
2、進(jìn)行了感恩專(zhuān)題“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”活動(dòng)。
在母親節來(lái)臨之際，學(xué)生撰寫(xiě)了一份給母親的感恩信，向偉大的母親致以節日的問(wèn)候。信中，不僅表達出了対媽媽的節日祝福，更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛(ài)和感激。信中，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
按照方案我們對40個(gè)班級上交的材料進(jìn)行了評比。獲得一等獎的班級有xx xx
通過(guò)以上活動(dòng)，弘揚了中華民族傳統美德，營(yíng)造了“感恩母親，歌頌母愛(ài)”的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了寬容、理解，體驗了感恩，感悟到愛(ài)的真諦，從中受到教育。
幼兒園活動(dòng)總結范文4
今天非常有幸，在博澳麗苑幼兒園和中二班的孩子們共同上了一節課，也算是完成了我的一個(gè)小小心愿，小時(shí)候我的夢(mèng)想就是當一名幼兒園教師，心情是非常的激動(dòng)與澎湃�？吹较旅嬉浑p雙明亮的小眼睛時(shí)，我的心情是激動(dòng)而略有些緊張的，但孩子們渴望學(xué)習知識的心情與對問(wèn)題分析的感知能力卻是更加讓我驚訝的�；顒�(dòng)設計中我主要采用的是和學(xué)生互動(dòng)交流回答的方式。是希望同學(xué)們能積極參與進(jìn)來(lái)，能夠時(shí)刻提醒孩子們聽(tīng)課時(shí)能夠集中注意力，增強孩子的興趣，在整節活動(dòng)中，孩子們爭先恐后的回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)小朋友走神、交頭接耳。在每一個(gè)同學(xué)的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望，望著(zhù)那一雙雙明亮純凈的眼睛，我越講越高興，越講越流暢短短的40分鐘很快的就這樣結束了，讓我意猶未盡。
感謝博澳麗苑幼兒園中二班開(kāi)展這項具有深遠意義的“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，為家長(cháng)提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會(huì )，給了家長(cháng)一個(gè)展示自己的機會(huì )。通過(guò)這項活動(dòng)也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦，正因為老師們的辛勞與全心的付出，才換來(lái)了孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師所做的又何止是這些呢?老師理應得到孩子和家長(cháng)們至高無(wú)上的尊重與感謝。在這里我代表孩子，代表孩子的家長(cháng)說(shuō)一句：老師!你們辛苦了!!再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機會(huì )，謝謝!
幼兒園活動(dòng)總結范文5
為了讓精準扶貧的每個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)溫暖、祥和的隆冬，在10月17日國家“扶貧日”當天，xx幼兒園組織全體教師開(kāi)展“扶貧送溫暖幫扶獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)。
送人溫暖，手留余溫，該園全體教師在幼兒園大院排起長(cháng)隊。紅色的“募捐箱”被老師的熱情融化，涓涓細流匯大海，點(diǎn)點(diǎn)捐贈獻愛(ài)心。全體教師捐出的是愛(ài)心，送去的是希望。為了讓孩子們感受到全體老師的溫暖和關(guān)愛(ài)，園委會(huì )即刻用所有的款項為孩子們購買(mǎi)了3件棉衣。
受人愛(ài)心，激發(fā)上進(jìn)。當園長(cháng)和包聯(lián)教師把包含所有老師濃情愛(ài)意的愛(ài)心棉衣穿到孩子身上時(shí)，家長(cháng)除了感謝就是感動(dòng)，孩子除了開(kāi)心就是幸福。
通過(guò)本次“送溫暖”活動(dòng)，全體教師的思想得到了洗禮，師德得到了錘煉，全園營(yíng)造出人人參與、人人關(guān)心教育脫貧工作的良好氛圍未來(lái)在脫貧攻堅的道路上讓我們一起攜愛(ài)前行。
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