環(huán)保教育工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的環(huán)保教育工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保教育工作總結1
時(shí)光如梭，流水飛逝，將匆匆而去。這一年，我校在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，以《國務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)加強環(huán)境保護的決定》為指導，以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南（試行）》為依據，強化青少年環(huán)境教育。配合課程改革，發(fā)揮課堂環(huán)境教育主渠道的作用；以建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )為目標，引導師生參與環(huán)境保護和可持續發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)。團結一致，開(kāi)拓進(jìn)取，以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校環(huán)保教育工作中去，使學(xué)校的各項工作均得以順利開(kāi)展，并收到較好的效果。
一、制定環(huán)保計劃，明確工作方向。
沒(méi)有規矩，不成方圓。環(huán)保教育工作既是一項基礎工作，又是一項影響力較大的工作。學(xué)校本來(lái)就是一方凈土，是育人的場(chǎng)所，環(huán)境的好壞必將影響到學(xué)校教育工作的順利開(kāi)展，然而要使其井然有序地進(jìn)行，當然要制定一套科學(xué)合理的工作計劃。我們就根據上級的指導思想，結合本校的實(shí)際情況，認真制定了一套全面而可施性強的工作計劃，不但明確了方向，而且理清了思路。因此，各項教育活動(dòng)開(kāi)展得有條不紊、豐富多彩，不但活躍了學(xué)生的身心，而且增強了學(xué)生的環(huán)保意識，收得了寓教于樂(lè )的效果。
二、建立環(huán)保組織，強化環(huán)保意識。
要加強校園常規管理，靠一個(gè)人是不行的，只有健全了組織，才能使工作得以層層開(kāi)展。因此，校領(lǐng)導從大局出發(fā)，組成了一支由校長(cháng)、大隊輔導員和各班班主任組成的環(huán)保網(wǎng)絡(luò )，然后各條線(xiàn)根據總目標分步實(shí)施環(huán)保計劃�！凹t領(lǐng)巾志愿者文明衛生崗”就是由少先隊組成的一個(gè)環(huán)保網(wǎng)絡(luò )。這是由隊員自主推選、報名參加的，他們以身作則，每天都要對全校師生進(jìn)行文明、衛生的檢查與督導。到學(xué)期結束，還要根據檢查情況評選“文明中隊”。這樣，不但潛移默化地加強了學(xué)生的環(huán)保意識，而且使學(xué)生養成了良好的行為習慣，促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。
三、利用宣傳“陣地”，加強環(huán)保宣傳。
為了增強全校師生的環(huán)保意識，使學(xué)校的環(huán)保教育工作常抓不懈，也使這項工作落實(shí)]到實(shí)處。學(xué)校把每周一的集體晨會(huì )和各班每天的晨會(huì )課作為進(jìn)行環(huán)保教育的主“陣地”。以學(xué)生為主的每周五的紅領(lǐng)巾廣播、兩周一期的隊報為主“窗口”，從多方面、多角度來(lái)大力宣傳環(huán)保工作的重要性和必要性，并把這項工作作為評選學(xué)�！拔拿髦嘘牎钡囊罁�。另外，少先隊員在大隊輔導員的帶領(lǐng)下，在書(shū)法、美術(shù)老師的指導下，積極動(dòng)手做好學(xué)校宣傳櫥窗中的圖畫(huà)資料的征集工作，并及時(shí)公布，加以宣傳。在充分發(fā)揮多種宣傳陣地的作用下，學(xué)校的`環(huán)保教育工作才得以從上到下，層層落實(shí)，有條不紊地進(jìn)行。
四、結合創(chuàng )新活動(dòng)，體驗環(huán)保艱辛。
“創(chuàng )新體驗”是當前學(xué)校教育的主旋律。我校便以此為重點(diǎn)和突破口，開(kāi)展了一系列豐富多采的體驗教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在體驗中成長(cháng)。
1、開(kāi)展以環(huán)保為主題的各項競賽。老師和學(xué)生們紛紛揮筆寫(xiě)下了自己在環(huán)保教育活動(dòng)中的做法、收獲以及想法。學(xué)生們的征文富有童貞童趣，老師們則體會(huì )更深。這樣，既培養了學(xué)生保護環(huán)境的習慣，從中懂得了環(huán)保的重要性，體會(huì )到了環(huán)保工作的艱辛，也提高了他們的寫(xiě)作水平，真是一舉兩得。
2、在少先隊大隊部的統一部署下，各中隊結合有關(guān)環(huán)保節日開(kāi)展各種形式的中隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我國水資源嚴重缺乏的現狀，養成愛(ài)惜水源，勇于到社會(huì )生活中去體驗、去愛(ài)、去學(xué)習、去創(chuàng )造的習慣，懂得保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外，結合全國“雙有”主題活動(dòng)，教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭當“環(huán)保小衛士”，爭做“合格小公民”，收到了良好的成效。
3、將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地，因此，環(huán)保教育也就離不開(kāi)課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習過(guò)程中懂得保護動(dòng)物、保護地球，還通過(guò)寫(xiě)讀后感的形式，讓學(xué)生寫(xiě)出自己的心里話(huà)，認識到自己的不足之處，從而用實(shí)際行動(dòng)去制止一些生活中破壞環(huán)境的現象發(fā)生，真正懂得“保護環(huán)境，人人有責”。
4、結合雛鷹假日小隊活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。組織隊員開(kāi)展了“我為小樹(shù)穿冬衣”的護綠活動(dòng)，并通過(guò)黑板報向居民宣傳保護綠化的重要性，受到居民的擁護。
總之，在綠化校園，美化家園的過(guò)程中，我校全體師生都能積極響應，自覺(jué)愛(ài)護校園內及周邊地區的花草樹(shù)木，同時(shí)，還帶頭開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，不管走到哪兒，只要看到地上有垃圾，就會(huì )主動(dòng)彎腰拾起。我們想，只要人人都參與了此項活動(dòng)，那么世界必將會(huì )變得更潔凈、更美好。我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在全校師生的共同努力下，我校的環(huán)保教育工作一定會(huì )蒸蒸日上，我校必將變成一個(gè)讓人向往、喜愛(ài)、留戀的育人花園。
環(huán)保教育工作總結2
環(huán)境教育是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分，關(guān)系著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)系著(zhù)人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指出：中小學(xué)要利用活動(dòng)課教學(xué)時(shí)間，組織好環(huán)境保護活動(dòng)，通過(guò)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、競賽和征文等課外活動(dòng)，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。因此，我校自建校以來(lái)，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學(xué)校重點(diǎn)工作�，F總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，重視隊伍建設
1、組建機構。我校一直把如何開(kāi)展環(huán)境教育列入重點(diǎn)，并專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自任組長(cháng)，由分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，負責全面組織實(shí)施工作，組員由班主任、部分任課教師組成。
2、重視隊伍建設
我校領(lǐng)導重視增加領(lǐng)導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，通過(guò)學(xué)習提高環(huán)保理念。積極參加學(xué)校及校外組織的環(huán)保講座。
二、全過(guò)程滲透環(huán)境保護意識
�。ㄒ唬⿲W(xué)科滲透在小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎性和啟蒙性的，使學(xué)生對環(huán)境有個(gè)初步了解，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標時(shí)，一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育，增強學(xué)生環(huán)境保護的意識，把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中，結合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行愛(ài)護潔凈環(huán)保教育；如數學(xué)中的校門(mén)口廢氣排放量的調查統計，語(yǔ)文中的環(huán)保廣告詞的編寫(xiě)。
�。ǘ┌循h(huán)境教育與少先隊的各項活動(dòng)相結合。
1、與四項競賽相結合，開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的活動(dòng)，學(xué)年結束學(xué)校評出文明班級，還評出了文明學(xué)生。
2、與值周班工作相結合，在全校各點(diǎn)設立文明衛生監督崗，對學(xué)生不良的衛生習慣進(jìn)行監督。
3、結合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，在學(xué)校門(mén)口，設立了“紅領(lǐng)巾衛生一條街”，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，來(lái)凈化校門(mén)口的環(huán)境。到街上宣傳環(huán)境保護的重要性，并在校內外開(kāi)展“你丟我撿，你貼我剝”的活動(dòng)。
4、配合科技節活動(dòng)，開(kāi)展“環(huán)�？苹卯�(huà)”比賽和“環(huán)保、科技金點(diǎn)子”評比活動(dòng)。
5、開(kāi)展“環(huán)保教育周”活動(dòng)。在全校學(xué)生中征集環(huán)保小標語(yǔ)活動(dòng)，各班組織“收集廢舊電池”、“清理牛皮癬”等環(huán)�；顒�(dòng)。
�。ㄈ┌循h(huán)境教育與家庭、社會(huì )活動(dòng)相結合。
和父母一起“一袋多用”，勸說(shuō)別使用一次性筷子，倡導學(xué)生外出都自覺(jué)準備一只垃圾袋。以上這些活動(dòng)，既培養了學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)少先隊員的養成教育，同時(shí)要求學(xué)生從我做起，從學(xué)校做起使我們的校園建成更加美麗的“綠色校園”。
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