評職稱(chēng)工作總結（通用13篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時(shí)候認真地做好工作總結了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的評職稱(chēng)工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
評職稱(chēng)工作總結 篇1
自從工作以來(lái)，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現對教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅持認真備課
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的.學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作!
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績(jì)突出，受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定，我會(huì )繼續努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
評職稱(chēng)工作總結 篇2
匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當我懷著(zhù)一顆強烈的責任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著(zhù)每一位我教過(guò)的孩子。
這十一年的潛心幼教，十一年的愛(ài)心奉獻，使我贏(yíng)得了孩子們的笑臉，家長(cháng)們的信任和感謝，讓我覺(jué)得工作著(zhù)是幸福的、快樂(lè )的�；厥资荒甑挠捉坦ぷ�，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結：
一、關(guān)心時(shí)事，不斷學(xué)習提高
在當今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代，教師的理論水平當然會(huì )越來(lái)越很重要。因此，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習我都積極地參加，并認真地做好學(xué)習筆記、體會(huì )心得。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！蔽覀円部偸窃谡f(shuō)，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛(ài)，用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。在工作中我注重關(guān)注孩子的個(gè)性教育，以平常心來(lái)平等的對待每一名幼兒，讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。教育孩子不僅是老師的事情，也是家長(cháng)的責任。和家長(cháng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題，于是我利用休息時(shí)間給孩子、家長(cháng)寫(xiě)信。及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況，同時(shí)也向家長(cháng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我逐漸體會(huì )到：只要你真正的關(guān)注了他們的孩子，家長(cháng)會(huì )從孩子身上看到你教育過(guò)的影子。同時(shí)，當你主動(dòng)的幫助家長(cháng)，誠懇的提出建議。那么，家長(cháng)就會(huì )信任你、支持你，在開(kāi)展班級工作時(shí)家長(cháng)更會(huì )積極的配合你!
熱愛(ài)并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。工作中盡職盡責，做到教書(shū)育人，為人師表;自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導，團結同志。認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長(cháng)，補己之短。在今后的工作中，我會(huì )不斷嚴格要求自己。
自新《綱要》頒布以來(lái)，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習心得——自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來(lái)指導自己的工作實(shí)踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)的教學(xué)中，我總是做個(gè)有心人，仔細觀(guān)察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書(shū)，加強理論知識的學(xué)習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文《》獲國家級三等獎。
二、全心投入，熱愛(ài)尊重幼兒
在常規教學(xué)方面，我秉著(zhù)“一日活動(dòng)都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應的計劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現狀，在觀(guān)察孩子的需要的基礎上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標，使自己對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的目標非常明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(cháng)短期目標相結合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jì)優(yōu)秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補充水分。
天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級總是患病人數少，出勤率高。與此同時(shí)我會(huì )結合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學(xué)方面，根據幼兒園的需要，我及時(shí)承擔了本園英語(yǔ)、蒙氏數學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀(guān)摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。
為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè )身心、陶冶情操，我在特長(cháng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗班教學(xué)匯報活動(dòng)中，邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的特長(cháng)活動(dòng)，讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現的.機會(huì )。
三、同伴互助，教研工作有聲有色
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習更多的理論知識，博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面，我認真鉆研，虛心向他人請教，及時(shí)學(xué)習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗，并鼓勵自己勇于創(chuàng )新。
作為一名教育工作者兼教研組長(cháng)，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習。所以，在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據自己的特點(diǎn)，互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。
四、熱情接待，及時(shí)家園溝通
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手�！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。正因為這些班干部都是由同學(xué)們民主選舉出來(lái)的，加上我本身比較注重對班干部的信任和鼓勵，加之注重對他們責任感、自信心、榮譽(yù)感的培養，與上學(xué)期相比，這個(gè)學(xué)期，我的班級管理工作輕松了很多，適時(shí)學(xué)會(huì )放手，及時(shí)引導，既是對班干部的一種培養和鍛煉，也能讓自己變得更輕松。
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問(wèn)題。面對形形色色的家長(cháng)，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語(yǔ)，我堅信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母，因為我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)孩子。
多年來(lái)，我一直堅持從以下五個(gè)方面做好家長(cháng)工作：一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導。家園專(zhuān)欄從內容上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng)，幼兒發(fā)展現狀相聯(lián)系，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個(gè)別交流。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，用滿(mǎn)腔熱忱去對待自己的工作和生活。
這樣不斷能與家長(cháng)之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導性，解答了家長(cháng)的疑慮，提高了家長(cháng)的正確認識與教育能力，真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，統一認識。四是開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(cháng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè )與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長(cháng)宣傳一些教育觀(guān)念、教育方法、教育技能，以此提高家長(cháng)認識與能力，從而有效地配合教育。
五、努力鉆研，真心擁有快樂(lè )
在平時(shí)的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習的同時(shí)，多次到武漢，孝感等地參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來(lái)，融入到自己的工作當中去。
每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長(cháng)的同時(shí)，我在數學(xué)，繪畫(huà)，手工等方面也有著(zhù)廣泛的愛(ài)好，并取得一定的成績(jì)。我還能廣泛團結同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人，20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！�
終身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河，常流常新!
評職稱(chēng)工作總結 篇3
20xx年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從石家莊鐵道學(xué)院交通運輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，并于同年進(jìn)入建筑集團有限公司工作。參加工作以來(lái)，我先后從事施工技術(shù)與計量工作，20xx年12月，我取得了助理工程師的資格，并于20xx年1月被聘用至今。以下對任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高崗位技能：
本人于20xx年7月正式參加工作，工作伊始，我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學(xué)習公路施工專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復雜的公路施工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面：
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習政治理論，尤其注重對“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習，努力提高自己的政治理論修養，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念，工作上以事業(yè)為重，不計個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把公路施工的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把理論同實(shí)際相結合。
三、組織協(xié)調方面：
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習現代管理知識，較好地掌握了人文社科管理的一般規律。能協(xié)助部門(mén)負責人做好職工的思想政治工作，為部門(mén)工作的'有效開(kāi)展提供了保障。
四、工程管理方面：
1、質(zhì)量
公路建設質(zhì)量是項目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認為有幾點(diǎn)是必須要做到的:
(1)在投標中選擇資金到位、造價(jià)合理的項目是關(guān)鍵。
(2)施工項目經(jīng)理以及項目管理人員、項目監理的考核非常重要,他們能否用到工程項目中,必須要進(jìn)行嚴格的考核,一發(fā)現不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項目經(jīng)理或項目管理人員對工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的,但更換越晚,對工程的順利開(kāi)展越不利,造成的過(guò)程損失更大。選擇好的項目經(jīng)理或項目管理人員、責任心強與業(yè)務(wù)能力強的監理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項目經(jīng)理或項目管理人員、監理人員的考核必須要慎重、精心考核。
(3)工程管理貫穿整個(gè)建設過(guò)程,在工程管理中,要認真做好事前控制,過(guò)程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規范標準,它們是工程建設的依據,也是質(zhì)量檢查的準則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設計意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過(guò)程中,充分利用監理,加強現場(chǎng)檢查,處理質(zhì)量問(wèn)題要解決果斷,要安排專(zhuān)人跟蹤負責,不能馬虎走過(guò)場(chǎng),發(fā)現問(wèn)題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要對質(zhì)量問(wèn)題付出代價(jià),這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。
2、進(jìn)度
進(jìn)度計劃應該在保證工程質(zhì)量的前提下，以上級主管部門(mén)提出的宏觀(guān)任務(wù)目標為依據,科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計劃，提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標,結合工程任務(wù)的具體情況，制定階段性的工程控制計劃，然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計劃。在計劃實(shí)際執行過(guò)程中，往往需要對計劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制，動(dòng)態(tài)調整，計劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)行分析，采取補救措施,或者調整計劃，或者要求施工隊圍繞計劃安排增加機械設備、人員等資源的投入，并及時(shí)跟蹤計劃的完成進(jìn)展，對影響工程進(jìn)度的要盡快解決，確保工程的正常進(jìn)行。另外，在審核施工進(jìn)度計劃時(shí)，對旱季和雨季不同的施工季節的計劃和施工投入要完全分開(kāi)，有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據季節，實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù)，否則，實(shí)現不了的計劃會(huì )失去其嚴肅性和可行性。
3、專(zhuān)業(yè)知識的提升
任助理工程師職稱(chēng)以來(lái),主要工作在張石高速公路建設，張石高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護、高填方、路面施工等，在這幾方面有以下的認識
(1)高邊坡防護
由于巖土體強度較低,邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能,因此在三、四、六級邊坡分別設計了三排錨索框架防護。在建設管理期間，我熟悉和掌握了預應力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識。
(2)路面施工
瀝青路面由于具有表面平整、行車(chē)舒適、耐磨抗滑、低噪聲、維修簡(jiǎn)便等特點(diǎn)，因此在高速公路建設中被廣泛地應用。路面平整度是影響高速公路的使用性能，反映道路綜合質(zhì)量指標的主要因素之一。人們乘車(chē)在高速公路上行駛，平整度能直接反映高速公路通車(chē)后的整體效果。路面的不平整分縱向和橫向兩類(lèi)，縱向表觀(guān)為坑槽和波浪，橫向表現為車(chē)轍和隆起。
五、專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習總結：
豐富的專(zhuān)業(yè)知識是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的前提,自任助理工程師職稱(chēng)以來(lái),我不斷總結經(jīng)驗,不斷充實(shí)自我專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習。
以上是我任助理工程師職稱(chēng)以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結。任職以來(lái),通過(guò)公司的培養教育、領(lǐng)導和同事同行的指導幫助、個(gè)人不懈的努力和虛心學(xué)習,我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長(cháng)足進(jìn)步,在公路建設和管理領(lǐng)域取得了系列成績(jì),積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設管理的實(shí)踐經(jīng)驗。我會(huì )一如既往地做好本職工作,不斷加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六、專(zhuān)業(yè)成果及其著(zhù)作
專(zhuān)業(yè)成果：榮獲“河北省建設行業(yè)科技成果獎”。
著(zhù)作：在工作期間先后發(fā)表文稿2篇
七、繼續教育學(xué)習方面：
自助理工程師評定后，先后參加的繼續教育如下：
(1)20xx年5月，在保定參加造價(jià)員培訓。
(2)20xx年8月，劉漫老師主講《公路(水運)安全生產(chǎn)三類(lèi)人員知識》的培訓。
(3)20xx年2月，公司組織《清華大學(xué)交通工程管理高級研修班》學(xué)習。
八、存在的問(wèn)題：
以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績(jì)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的。工作中工作的力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng )新不夠，決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后，克服不足，學(xué)無(wú)止境，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關(guān)懷，為公司、為公路事業(yè)貢獻我的全部精力。
評職稱(chēng)工作總結 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。也擔任了將近七屆的班主任工作�；仡櫧畮啄甑墓ぷ�，我感慨萬(wàn)千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(cháng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。更能體會(huì )擔當班主任的酸甜苦辣。
班主任不僅是班級工作的領(lǐng)導者、組織者、實(shí)施者、教學(xué)工作的協(xié)調者，也應該是班級里的一員。一個(gè)班級的精神風(fēng)貌、學(xué)習風(fēng)氣、行為習慣如何，與班主任有很大關(guān)系。因此我深感責任的重大，這不僅要求班主任具有強烈的事業(yè)心、責任感，力求給學(xué)生一個(gè)全新的教育，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和才能得到最大限度的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受成功的喜悅，是我進(jìn)行班級建設的指導思想。班主任工作也是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養一個(gè)健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì )收獲的。
1、保持對不同學(xué)生有不同的期望值。
班主任是一個(gè)班級的靈魂，要想把班級建設好，首先要做一個(gè)有思想的班主任，即：既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。
學(xué)生很多的行為表現都跟老師的心理暗示有直接的關(guān)系，如果根據學(xué)生實(shí)際情況給予一定的期望，他們就會(huì )有所改變。我們的學(xué)生在初中由于文化課成績(jì)差，得不到老師的關(guān)注，在無(wú)形中是在否定他們作為學(xué)生學(xué)習的意義，對學(xué)生無(wú)疑是一種摧殘，其實(shí)我們的學(xué)生在智
力上一點(diǎn)也不比一中、二中的學(xué)生差，試想：如果換成是你成天在老師的無(wú)視、同學(xué)的藐視中學(xué)習，你會(huì )有好的表現嗎？肯定不會(huì )！我個(gè)人認為這也是他們日常行為規范差的根源所在，因為自己的努力得不到別人的認可，也就少了信心和興趣，從而學(xué)會(huì )自暴自棄。然而，當這些學(xué)生進(jìn)入我們學(xué)校，成為我的學(xué)生，如果我作為班主任仍然給他們初中式的學(xué)習環(huán)境和狀態(tài)，“流失”視乎在情理之中。
在這點(diǎn)上，作為班主任首先要做的不是怎么改變學(xué)生的行為習慣，而是，要怎樣為了他們去改變學(xué)習環(huán)境，或者說(shuō)怎樣去營(yíng)造他們曾經(jīng)缺失的那種學(xué)習環(huán)境。從學(xué)生進(jìn)入我的班級開(kāi)始，我首先做的事不是怕學(xué)生惹事，而是故意給他們留一點(diǎn)點(diǎn)空間活動(dòng)，然后我觀(guān)察他們的行為，從中發(fā)現。在這，我找的不是他們的缺點(diǎn)，而是他們的長(cháng)處，也或許說(shuō)是他們的興趣所在，然后根據他表現我個(gè)人認為可以看成是優(yōu)點(diǎn)亦或是可以塑造的興趣、愛(ài)好，當眾給予充分的肯定，夸張點(diǎn)說(shuō)我把它看成是我羨慕的特長(cháng)，并提出我對他得期望，給他點(diǎn)發(fā)展方向上的心理暗示。十幾年的班主任經(jīng)歷，我發(fā)現這種方法在絕大多數學(xué)生是見(jiàn)效的，至少我現在在我自己班級里就有好幾個(gè)可以說(shuō)是見(jiàn)效的案例。比如王星個(gè)例。
老師的期望值對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就像無(wú)形中的一股力量，讓他們從新找到那種丟失的愛(ài)，既然班主任充分的肯定和相信他的能力，他就會(huì )自然而然的跟隨你事先為他設定好的軌跡去發(fā)展，學(xué)生在自身得到別人欣賞的同時(shí)就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行為習慣就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正過(guò)來(lái)，不需要班主任刻意地去要求和強調怎么改變，我只需要針對學(xué)生差得行為習慣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)提示（這種提示通常是在背著(zhù)其他學(xué)生給他點(diǎn)出），每次我都會(huì )說(shuō)：我給你時(shí)間，一學(xué)期不行我給你一年的時(shí)間給我一點(diǎn)點(diǎn)得改掉，但是你得讓我在這段等待的時(shí)間中看見(jiàn)你的改變。就這樣，學(xué)生犯錯首先不是去劈頭蓋臉的一通罵，而是和他說(shuō)出他得優(yōu)點(diǎn)所在和我對他得期望，讓學(xué)生自己領(lǐng)會(huì )，他們絕大部分的學(xué)生自會(huì )知錯就改。
這也是我控制我班學(xué)生“流生”的一個(gè)自認為非常重要的方法，也是我能和自己班學(xué)生面對面交流內心感受的一個(gè)手段。
2、關(guān)注學(xué)生課程學(xué)習動(dòng)態(tài)。
中專(zhuān)班和對口升學(xué)班的學(xué)生成績(jì)差異大。中專(zhuān)班學(xué)生文化課知識基礎差已經(jīng)不是什么秘密。剛參加工作時(shí)，由于工作經(jīng)驗不足，我一直擔任普通中專(zhuān)班的'班主任，我通常和他們說(shuō)的一句話(huà)：文化課學(xué)不好我不會(huì )多說(shuō)一句責怪的話(huà)，對于文化課，要求大家首先尊重任課老師，其次遵守課堂紀律，最后能學(xué)點(diǎn)是一點(diǎn)。但是對于專(zhuān)業(yè)課，學(xué)不好就是你們學(xué)生的不對，怪不得任何人，因為你們的知識起點(diǎn)都一樣，最后為什么有人學(xué)的好、有的人學(xué)的差！差得同學(xué)需要捫心自問(wèn)了。
后來(lái)開(kāi)始帶文化課稍好的對口升學(xué)班，作為班主任，我的目標是把對口升學(xué)班級建設為“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”的優(yōu)秀班集體，總的來(lái)說(shuō)就是：創(chuàng )建衛生好，環(huán)境好，學(xué)風(fēng)好，師生關(guān)系好，文明修養高，四“好”一“高”的“綠色”班級�！碍h(huán)境塑造人”，在一個(gè)有良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習的學(xué)生，自然會(huì )有一種優(yōu)越感和自豪感。班風(fēng)越好，同學(xué)們個(gè)體目標完善的需要就越迫切，他們會(huì )為維護集體榮譽(yù)，完善與發(fā)展集體而自覺(jué)地奮發(fā)努力。
對于對口升學(xué)班學(xué)生的文化課和專(zhuān)業(yè)課，我是非常關(guān)注的，一直以來(lái)，只要是我沒(méi)有課，我都會(huì )抽空去教室看看學(xué)生上課情況，這么做，我覺(jué)得有幾點(diǎn)好處：一是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，班主任非常的在意這門(mén)課，那么自然學(xué)生要多一份重視，他們學(xué)的就會(huì )更用心。二是對授課教師來(lái)說(shuō)，我每次都到他們的課堂，上課教師自然也會(huì )少一些放松，對學(xué)生的要求也會(huì )更高。
我所帶的15高輔1班共32人，在XX年的安徽省對口升學(xué)中共考生6個(gè)二本的驕人成績(jì)，這也創(chuàng )造了我們學(xué)校普通中專(zhuān)生一個(gè)班考上6個(gè)歷史。
3、完善班級管理
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每學(xué)期工作計劃，期末總結，每周班會(huì )，班級板報，班主任手冊的填寫(xiě)，班級打掃衛生，組織大課間，關(guān)注學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，班主任都得到場(chǎng)。如果每項事情都要求班主任百分百的全程參與，并且百分百的費心很顯然是不可能做到的。那么，作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養班級的骨干力量，班級工作明確到個(gè)人，讓學(xué)生自己管理自己，這樣不僅班主任輕松，而且可以培養班干部的組織能力�，F在我班的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委。大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負責檢查。哪里不干凈，找到當事人立即補掃。
4、要有一顆平常心，要會(huì )自得其樂(lè )。
做一名班主任最基本的工作已經(jīng)不容易，加上我們學(xué)生的整體素質(zhì)在那，想做一名優(yōu)秀班主任更不容易。一開(kāi)始我時(shí)常抱怨班主任工作的辛苦，然而，和學(xué)生相處時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )發(fā)現他們也有可愛(ài)的一面。當我進(jìn)入學(xué)生QQ空間，發(fā)現什么時(shí)候孩子把我指手畫(huà)腳的照片傳上去了，下面一行標注：老班，雖然總喜歡板個(gè)臉，但人還是不錯的！后面還有跟著(zhù)七嘴八舌的評論，忽然發(fā)現，在這幫孩子心里已經(jīng)有了我的一塊地方了。所以現在我不再過(guò)多的抱怨，用一顆平常心對待學(xué)生的每一次犯錯，學(xué)會(huì )自得其樂(lè )。
5、捕捉閃光點(diǎn)——鼓勵上進(jìn)
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導，作為班主任不能忽視“后進(jìn)生”的轉化工作。我們設身處地的想一想，任何一個(gè)學(xué)生都不想成為差生，誰(shuí)不想受到別人的夸獎和稱(chēng)贊呢？有些后進(jìn)生看似倔強不溫順，甚至和老師頂撞。其實(shí)他們的內心是很脆弱的。他們非常需要別人的認可和尊重。而這種認可和尊重有時(shí)是很低的，只要一個(gè)欣賞的眼神、一句“聽(tīng)懂了嗎”之類(lèi)的問(wèn)候他們就受寵若驚了。其次，要付出。有這樣一句話(huà)：“說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行”，這就是現在炒得比較熱的“智商”問(wèn)題。因為就這樣一個(gè)“行”字，消除了學(xué)生的恐懼感，縮小了師生之間的心里差距，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生真正看到自己的閃光點(diǎn)，找回自信；就這樣一個(gè)“行”字，找到了學(xué)生對學(xué)習的快樂(lè )感覺(jué)，真正品嘗到師愛(ài)的甜頭。當然，這需要我們作長(cháng)時(shí)間的鋪墊工作。就學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師越是信任他，他學(xué)習就越勤奮，自信心就越強，就能產(chǎn)生強大的學(xué)習動(dòng)力。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流，很樂(lè )意幫我作事。作為班主任應以賞識的眼光和心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生，使他們找到好孩子的感覺(jué)。有一次，班級升國旗，有位同學(xué)想當護旗手，我想了想還是把機會(huì )給了他，滿(mǎn)足了他的愿望，也正由于有了老師對他的信任、尊重、理解、激勵，才使他找回了自信。
我們班現在有個(gè)同學(xué)，他學(xué)習成績(jì)比較差，很調皮，但愛(ài)好音樂(lè )。我和他談心時(shí)，我說(shuō)：“現在好多單位都喜歡藝體人才，那時(shí)候會(huì )有
評職稱(chēng)工作總結 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年，來(lái)啟源工作也已經(jīng)三年了，在啟源工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。啟源公司是一個(gè)以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個(gè)研發(fā)型企業(yè)，它是國內的變壓器裝備制造企業(yè)，是目前亞洲的電工裝備制造企業(yè)。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著(zhù)公司所有設備的裝配和現場(chǎng)安裝調試任務(wù)。我在車(chē)間領(lǐng)導和師傅的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中，較好地完成了領(lǐng)導安排各項工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過(guò)去的三年，我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設備現場(chǎng)安裝調試工作，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，對動(dòng)機裝設備有了更全面的理解和把握，而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我認真工作，堅持自學(xué)，提高了理論水平�，F對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下：
一、努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
自從到啟源機電公司工作以來(lái)，各項工作干得更是出色。在日常工作中，我憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚(yú)得水，從設備裝配工作和設備現場(chǎng)安裝調試，以及機械加工工藝，機械制圖，機械裝備工藝，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結構嚴謹、術(shù)語(yǔ)規范、見(jiàn)解獨特、論斷精僻。
啟源文化的核心價(jià)值觀(guān)"善，干，學(xué)，和"，更使自己有了一個(gè)做人處事的準繩，作為一名技術(shù)服務(wù)人員，怎么為公司創(chuàng )造效益，怎樣使自己的人生完美，個(gè)人價(jià)值得到體現。善是前提與基礎，干，學(xué)是過(guò)程和途徑，和最終成為必然結果。為他人的利益著(zhù)想，會(huì )換位思考問(wèn)題，為他人創(chuàng )造出價(jià)值，能站在他人角度，做好事，做誠章，致善致誠。有了這個(gè)前提，心態(tài)，自己一定真干，實(shí)干，苦干，為公司而干，為客戶(hù)而干，為自己而干，淡化權力，強化能力，少說(shuō)多干，先干再說(shuō)，再加上自己的技巧，思路。適應社會(huì )的變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習這是作為一名啟源人永恒的奮斗主題。為生活而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，學(xué)會(huì )改變人生。向書(shū)本學(xué)習，向他人學(xué)習，不斷的反省總結自身，通過(guò)持之以恒的學(xué)習，加強心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力，一個(gè)人的成功失敗關(guān)鍵是他在無(wú)人知道的情況下會(huì )有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。為適應新形勢發(fā)展的需要，努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我每次回公司的筆記外，也安排自己學(xué)習。抓住每一個(gè)學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，悟透"善干學(xué)和"的重要思想，學(xué)習敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識，從理論和實(shí)踐上武裝自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平和服務(wù)的意識。通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻警醒自己，約束自己，提高自己的思想意識。從而更好地為用戶(hù)服務(wù)。我進(jìn)行了自我的思想轉變，對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思，促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善。出差的機會(huì )多了，服務(wù)態(tài)度好了，工作積極性更高了。抓難點(diǎn)，就是如何一如既往長(cháng)期保持這種心態(tài)，不能好一陣，過(guò)了十天半月，"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風(fēng)，靠突擊抓不行，我認為用制度管理比較有效，給自己定下規矩，加強自我檢查，更能起到明顯的效果。使機自己時(shí)刻繃緊一根弦，這些都有力地促進(jìn)了各項工作的有序進(jìn)行，個(gè)人精神面貌煥然一新。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭越來(lái)越激烈的今天，現代社會(huì )的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時(shí)補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流，就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。，我個(gè)人意識到，不斷學(xué)習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿(mǎn)足工作的需求和適應社會(huì )的發(fā)展。在工作過(guò)程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用，對生產(chǎn)過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉化為資料以備所需；業(yè)余時(shí)間翻看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習和掌握一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站，學(xué)習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展同步，以滿(mǎn)足工作的需要。
二、參加工作的體會(huì )
以前聽(tīng)說(shuō)機械工作干活累，工人非常辛苦，來(lái)到公司后感受到了同事們的辛苦，在啟源同事就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻的精神是我必須學(xué)習的。在和工人的交流中我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。不論在現場(chǎng)安裝調試還是在公司裝備，對設備質(zhì)量的要求越來(lái)越高，技術(shù)人員必須要嚴格把關(guān)，尤其是對低老壞問(wèn)題和強制性條文的管理。通過(guò)三年的工作和學(xué)習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對工藝流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學(xué)習和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年，公司給予每次給予我機會(huì )是對我的信任，對我的考驗，更是對我的鍛練。的確，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。在競爭激烈的今天逼著(zhù)你去學(xué)習，去自立，去挑戰自己，去適應別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦，才覺(jué)得生活充實(shí)，豐富而有意義。很快我掌握了機械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作，環(huán)境就不會(huì )成為失敗的借口了。
工作中學(xué)到了不少知識，為自己以后的工作更增添了動(dòng)力，我喜歡我們公司實(shí)干的精神，"點(diǎn)滴做起，追求完善"，一個(gè)人就應該這樣，只有從每一件小事做起才會(huì )積攢起更多的經(jīng)驗，工作中的挫折和失敗是避免不了的，我們只要坦然面對就會(huì )從中悟出很多道理。經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的，因為每一件事都不可能是隨心所欲的，在成功與失敗的背后都能體會(huì )到一些東西。我們技術(shù)服務(wù)人員應該從各種疾病的.過(guò)程中多總結經(jīng)驗，真正的為用戶(hù)戶(hù)做好服務(wù)。同時(shí)在工作的過(guò)程中，我們能感受出公司對我們的關(guān)心和期望，所以每個(gè)人應盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
三、思想體會(huì )
XXXX年是我真真正正走上工作崗位的第一年，對于工作或者說(shuō)事業(yè)，每個(gè)人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會(huì )從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò )。
首先是心態(tài)，套用名人的一句話(huà)"態(tài)度決定一切"。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的，然后為自己的所愛(ài)盡自己的努力。我一直認為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負擔，應該是一種樂(lè )趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛(ài)上它，你才能充分的體會(huì )到其中的快樂(lè )。我相信我會(huì )在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現中找到我工作的樂(lè )趣，也才能毫無(wú)保留的為它盡我的力量�？梢哉f(shuō)，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強。
其次，是能力問(wèn)題，又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力。對這一問(wèn)題的認識我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明：以一只駱駝來(lái)講，專(zhuān)業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應度，堅忍度，天性的警覺(jué)等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責任的能力，冒險精神以及發(fā)展潛力等，將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。2005年，我曾以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學(xué)習，提高工作能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規章制度。在不到一年的工作時(shí)間里雖然取得了一些成績(jì)，但在工作中也存在著(zhù)很多問(wèn)題主要表現在：
一、缺乏創(chuàng )新精神。
不能積極主動(dòng)的發(fā)揮自己的能力，而是被動(dòng)消極的適應工作需要。業(yè)務(wù)量基本都能完成，但自己不會(huì )主動(dòng)牽著(zhù)工作走，很被動(dòng)。因此也失去了一些機會(huì )，工作沒(méi)有上升到一定高度。
二、工作不很扎實(shí)。
存在眼高手低，懶于動(dòng)手的毛病，不能專(zhuān)注于工作學(xué)習，很多知識雖了解但卻不精，在公司培訓時(shí)不能積極發(fā)言，沒(méi)有完全放開(kāi)自己。
這是我對一年來(lái)工作的總結，說(shuō)的不多。但我認為用實(shí)際行動(dòng)作出來(lái)更有說(shuō)服力。所以在今后的工作中我將努力奮斗，繼續鞏固現有成績(jì)，針對自身不足加以改進(jìn)，爭取在以后的工作中更上一層樓！
在啟源我所學(xué)的東西，不僅現在有用，而且將使我終生受益。再感謝啟源！
總之，在這四年的時(shí)間內，無(wú)論從技術(shù)上，還是從管理上，我都有了很大的提高。今后，我會(huì )在此基礎上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發(fā)展能盡上一份力。
評職稱(chēng)工作總結 篇6
xx，男，xx歲，xxxx年xx月出生，山東xx人，大學(xué)本科，xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，中共黨員，經(jīng)濟師，現任xx職務(wù)。
參加工作以來(lái)，在各級組織的培養教育下，歷經(jīng)單位領(lǐng)導和同志們的指導幫助，個(gè)人嚴格要求自己，政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高，綜合素質(zhì)也有了較大的進(jìn)步�，F將有關(guān)情況總結如下
一、個(gè)人主要工作經(jīng)歷
我于xx年xx月參加工作，xx年xx月，經(jīng)選舉當選為公司團委書(shū)記，一直從事至今。xx年xx月，根據公司工作需要開(kāi)始從事xx工作，xx年xx月經(jīng)選聘擔任人力資源部經(jīng)理。xx年xx月通過(guò)考試取得經(jīng)濟師資格證書(shū)。自從事政工工作以來(lái)，盡心盡職，腳踏實(shí)地，工作能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉，積累了比較豐富的政工工作知識及實(shí)踐經(jīng)驗。曾獲省直機關(guān)養老保險先進(jìn)個(gè)人、xx市青年崗位能手稱(chēng)號，多次榮獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、工作業(yè)績(jì)考核先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號。
二、主要工作開(kāi)展情況
(一)以人為本，維護職工權益，服務(wù)發(fā)展大局
1、堅持和完善職業(yè)保障制度。一是保障員工的職業(yè)穩定，依法簽訂勞動(dòng)合同。多年來(lái)，公司始終把與職工簽訂勞動(dòng)合同作為職業(yè)保障的重要方式，堅決落實(shí)勞動(dòng)合同法的各項規定，與所有職工簽訂了無(wú)固定期限、10年期限、5年期限勞動(dòng)合同。二是確保職工工資到位。公司始終保證按時(shí)足額支付職工工資，從未出現克扣或拖欠的現象。并且，隨著(zhù)公司發(fā)展和效益提高，不斷增加職工收入，始終使企業(yè)平均工資處于同行業(yè)及全市的較高水平。三是保證職工福利待遇。在繳納五大保險的基礎上，又增加了補充養老保險(企業(yè)年金)、補充醫療保險、大病保險、意外傷害保險等。四是暢通人才成長(cháng)通道。
公司為職工中各類(lèi)人才的發(fā)展鋪設了一條“綠色通道”，制定了《普通職工職業(yè)發(fā)展管理辦法(暫行)》、《綠色職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》、《技術(shù)專(zhuān)家職業(yè)發(fā)展管理辦法》等，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。五是關(guān)心職工生活。建立健康體檢制度，每年組織職工體檢，建立職工健康檔案，保障每個(gè)職工的身體健康。建立送生日蛋糕制度，每一位職工過(guò)生日都有公司送去的生日蛋糕和總經(jīng)理賀卡，使職工感到企業(yè)的溫暖。
2、不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是相繼組織印發(fā)了各專(zhuān)業(yè)等系列教材，制定下發(fā)了《職工培訓再教育管理暫行辦法》、《一線(xiàn)內部講師暫行管理辦法》等，不斷滿(mǎn)足職工渴望提升自身素質(zhì)、實(shí)現自身價(jià)值、追求發(fā)展的迫切愿望，推進(jìn)了職工隊伍的知識化進(jìn)程。二是組織服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、網(wǎng)絡(luò )維護技術(shù)比武等活動(dòng)，通過(guò)相互競爭和表彰，極大的調動(dòng)了廣大職工學(xué)中干，干中學(xué)的積極性與創(chuàng )造性。三是組織開(kāi)展了“創(chuàng )建學(xué)習型組織，爭做知識型職工”活動(dòng)，統一購置學(xué)習讀本，提高了工作效率，提升了員工素質(zhì)。四是加強基礎業(yè)務(wù)培訓，實(shí)施了業(yè)務(wù)月度考試，員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平進(jìn)一步提高。
3、保障職工安全生產(chǎn)環(huán)境。一是組織全體職工以開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)為載體，認真學(xué)習《職工安全知識手冊》等安全生產(chǎn)知識，提高職工的安全生產(chǎn)意識。二是落實(shí)安全生產(chǎn)目標責任制度，確保安全生產(chǎn)的各項目標、任務(wù)、措施落實(shí)到每個(gè)環(huán)節和每個(gè)職工，形成安全生產(chǎn)環(huán)環(huán)緊扣、人人有責、齊抓共管的局面。三是加強安全生產(chǎn)監督檢查制度，每月一檢查，每月一通報，檢查成績(jì)與部門(mén)績(jì)效相結合。
4、大力開(kāi)展合理化建議活動(dòng)。一是設立總經(jīng)理信箱，為職工與公司高層溝通提供了有效途徑，增強了職工的參與意識，確保了公司工作上暢下通。二是重視職工建議的征集和落實(shí)，認真整理和分類(lèi)，提交總經(jīng)理辦公會(huì )進(jìn)行專(zhuān)題研究，下發(fā)到相關(guān)責任部門(mén)具體落實(shí)。三是完善創(chuàng )新管理體系，為職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新提供強有力的組織保證。下發(fā)了《科技創(chuàng )新管理辦法》，設置了科技創(chuàng )新管理平臺，企業(yè)創(chuàng )新管理組織和流程進(jìn)一步完善。四是經(jīng)常組織以改革、發(fā)展、服務(wù)為主題的大討論，激勵和引導廣大職工立足本職，充分發(fā)揮主人翁精神，為做好市場(chǎng)發(fā)展，提高工作質(zhì)量積極獻言建策，形成了“后臺服務(wù)前臺，職能服務(wù)生產(chǎn)，前線(xiàn)服務(wù)一線(xiàn)”的良好工作氛圍。
(二)團結青年，發(fā)揮先鋒作用，投身企業(yè)發(fā)展
1、加強青年思想道德素質(zhì)培養。在復雜多變的國際國內形勢下，在各種思想文化相互激蕩的過(guò)程中，共青團始終把加強青年思想教育工作放在各項工作的首位，在進(jìn)一步做好抓學(xué)習、抓實(shí)踐、抓典型、抓陣地這些行之有效的工作的同時(shí)，積極探索新形勢下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和機制，充分運用青年文明號、青年志愿者等有效載體，有計劃、有步驟地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
2、在企業(yè)文化建設中做好引導作用。共青團作為積極上進(jìn)的青年組織，對于青年的思想發(fā)展有著(zhù)很大的影響。在實(shí)際工作中，通過(guò)舉辦演講比賽、知識競賽以及開(kāi)展各種優(yōu)秀職工評選等舉措，加強企業(yè)文化的宣貫和導入力度，使全體職工充分認識和理解公司企業(yè)文化內涵，認同企業(yè)使命、企業(yè)精神和企業(yè)價(jià)值觀(guān)，增強了職工對企業(yè)的自豪感和榮譽(yù)感，使企業(yè)文化建設向積極、健康的方向發(fā)展。
3、將“青年文明號”爭創(chuàng )活動(dòng)向縱深發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)管理。一是建立健全機制，把優(yōu)秀的青年崗位和優(yōu)秀的青年工程納入到“青年文明號”創(chuàng )建范圍，促進(jìn)創(chuàng )建單位在各項管理上有章可循，有序可控。二是把提高廣大青工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要務(wù)，在青年中廣泛深入地開(kāi)展“技術(shù)攻關(guān)”、“崗位大練兵”等活動(dòng)，使廣大“青年文明號”成員成為“問(wèn)不倒、難不倒”的技術(shù)業(yè)務(wù)能手。三是鞏固活動(dòng)成果，倡導自控管理。公司團委進(jìn)行專(zhuān)項檢查，“青年文明號”班組也開(kāi)展自控型班組創(chuàng )建活動(dòng)，確保生產(chǎn)持續健康。
4、突出“青年文明號”示范作用，鼓舞青年當先鋒。注重不斷提高“青年文明號”的突擊隊能力，使“青年文明號”真正成為一支“平時(shí)看得出來(lái)、需要時(shí)站得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻豁出來(lái)”的堅強突擊力量。同時(shí)，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，鼓勵青工積極參與單位文明生產(chǎn)、現場(chǎng)管理、禮儀服務(wù)等活動(dòng)，充分發(fā)揮“青年文明號”典型示范作用。
三、思想政治學(xué)習情況
本人多年來(lái)能認真學(xué)習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)，用馬列主義武裝自己的頭腦，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自身工作，不斷加強自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的`改造，提高自身的馬列主義水平。作為一名政工干部，能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習和支部黨員組織生活會(huì )，認真學(xué)習了黨的十八大報告、新黨章，學(xué)習了黨的歷次全會(huì )精神，積極參加以公道正派為主要內容的樹(shù)組工干部形象活動(dòng)、做群眾貼心人的主題實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)不斷學(xué)習實(shí)踐，思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
在事關(guān)政治方向、重大原則問(wèn)題上，能旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。對個(gè)人的政治品德和道德品質(zhì)修養有比較清醒認識，在工作生活中能時(shí)刻嚴格要求自己，服從大局，團結協(xié)作，廉潔奉公，艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)，堅決貫徹執行民主集中制，正確處理上下級，個(gè)人與組織的關(guān)系。在多個(gè)干部任期考核中，均得到組織肯定可同志們的認可。
綜合考慮，本人具有比較系統的專(zhuān)業(yè)理論知識，政治立場(chǎng)堅定，在政治思想工作中取得一定業(yè)績(jì)，基本具備高級政工師的任職條件，也基本具備了高級政工師應有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設事業(yè)盡職盡責盡力，本人特申報政工系列高級職務(wù)，請予評審。
評職稱(chēng)工作總結 篇7
我于20xx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系，并于同年九月進(jìn)入邢臺市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔任初中語(yǔ)文教學(xué)，并擔任班主任工作。幾年來(lái)，我思想積極要求上進(jìn)，恪守師德，工作勤懇，力求做好每一件事；我虛心向老教師學(xué)習，力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗；潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn)，不斷使語(yǔ)文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要；我堅持不懈地學(xué)習新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平；努力開(kāi)創(chuàng )工作的新局面，在我的教導下，學(xué)生無(wú)論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
一、努力學(xué)習，不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養。
作為一名語(yǔ)文教師，我對自己要求很?chē)栏�，能夠自覺(jué)、認真地學(xué)習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中，我服從組織上的安排，努力提高自己的思想道德意識，堅持四項基本原則，我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作，不斷提高自己，充實(shí)自己，把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價(jià)值的體現。
作為一名教師，我堅持為人師表，在思想上、行為上嚴以律己，學(xué)高為師、身正為范。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護及真誠對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展，受到學(xué)生和家長(cháng)的好評。本人20xx學(xué)年度工作成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校給予“嘉獎”獎勵。
此外，我還積極參加各種教學(xué)培訓，如：邢臺市教育系統心理健康教育培訓、十五中暑期班主任培訓、十五中暑期禮儀、白板教學(xué)培訓等。均取得優(yōu)異的成績(jì)，并積極的將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、探索新思路，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)。
自從見(jiàn)習期結束后，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并在2009年開(kāi)始擔任班主任工作，我一直以“想學(xué)生所想，憂(yōu)學(xué)生所憂(yōu)，樂(lè )學(xué)生之樂(lè )”作為自己班主任工作的座右銘，工作中，我時(shí)刻注意自己的師德修養，嚴格注意自己的一言一行，并虛心向他人請教，吸取別人的成功經(jīng)驗，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)，經(jīng)常和學(xué)生做思想交流，走進(jìn)他們，了解他們，熱愛(ài)他們，尊重、關(guān)心他們，盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習上予以學(xué)生幫助，成為學(xué)生的知心朋友。
我經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，多次送生病的學(xué)生去醫院，并陪同在旁，課間利用自己的休息時(shí)間為學(xué)生輔導，使之成績(jì)有所提高。對于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助。
我在平時(shí)教育學(xué)生以學(xué)習為己任，培養他們的集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)互動(dòng)、團結、和諧積極向上的班級氛圍。面對學(xué)生，我坦率、真誠，將心比心，以心換心，使他們真正明白老師的一片良苦用心，從而更好的反思自己，從根本上得到提高。對待學(xué)生的錯誤，我總是曉之以理、動(dòng)之以情、導之以行。平時(shí)我積極和家長(cháng)聯(lián)系，了解孩子
在家表現、告之孩子在校情況，從而更好地指導學(xué)生，使他們各方面得到提高，因此和家長(cháng)都保持著(zhù)良好的關(guān)系，得到家長(cháng)的一致好評。
我時(shí)刻注意對學(xué)生的行為規范教育，使學(xué)生以“他律”變成“自律”，在校日常行為規范評比中，我班總是名列前茅。我堅持認為，學(xué)習知識只是中學(xué)生成長(cháng)道路的一個(gè)方面，還應該發(fā)展其他方面的才能，所以，我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦興趣班，書(shū)法興趣班、象棋興趣班等，而且我還親自參與其中。
另外我還注意培養學(xué)生的自主能力，引導他們自行準備、召開(kāi)各種主題班會(huì )，獲得校的好評。一系列的活動(dòng)，使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了，和學(xué)生建立起來(lái)師生關(guān)系更親密、更真摯，在師生的共同努力下，我所帶的班級在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出：
我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
20xx學(xué)年度《弟子規》誦讀比賽一等獎。
20xx學(xué)年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。
20xx年我班召開(kāi)的主題班會(huì )《學(xué)會(huì )感恩》獲得家長(cháng)和老師的好評；20xx年慶元旦詩(shī)歌朗誦二等獎。
20xx年趣味運動(dòng)會(huì )三等獎。
我班閆博曉同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱(chēng)號。
李帥同學(xué)獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
張文銳同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱(chēng)號。
侯林同學(xué)在20xx年邢臺市“學(xué)雷鋒征稿”活動(dòng)中獲市級一等獎，并刊登在《邢臺教育》。
史若琳，張靖洋在“歷史的選擇”征文活動(dòng)中分別獲市級二等獎、三等獎。
在班主任工作期間，我經(jīng)常會(huì )閱讀一些與班主任有關(guān)的書(shū)籍和雜志，如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等，讓我受益匪淺，從中學(xué)習了很多新理念新思想，此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問(wèn)題，如特殊家庭的學(xué)生教育問(wèn)題，很聰明但學(xué)習成績(jì)并不好的'學(xué)生該如何引導的問(wèn)題等，因此擔任班主任工作以來(lái)也取得了一些成績(jì)，如：20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎，20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
三、立足課堂，提高自己的教學(xué)水平作為一名教師，光有滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)是不夠的。
要給學(xué)生一片云彩，自己必須擁有整個(gè)藍天，因此，我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù)，注重教學(xué)科研和實(shí)際教學(xué)效果。平時(shí)積極為自己“充電”，完善自己的知識結構，不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養。
在教學(xué)過(guò)程中，認真研究教材和課程標準，加強自身的教學(xué)基本功，放開(kāi)視野，從教育的長(cháng)遠培養目標出發(fā)，以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，在備課時(shí)研究學(xué)生心理特點(diǎn)，查找大量的資料，尋找各種教學(xué)工具和實(shí)物，設計多種教學(xué)方式，力圖使學(xué)生更容易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。
從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，掌握大量的心理方面的知識。平時(shí)我堅持聽(tīng)有經(jīng)驗教師的課，還能做到打破學(xué)科界限，博采眾長(cháng)，不斷提高教學(xué)水平，廣泛聽(tīng)取各層面的意見(jiàn)、反應，使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源，在聯(lián)合體考試中我帶的班級每次考試均取得優(yōu)異的成績(jì)，20xx年所帶畢業(yè)班，參考人數40人，考入一中二中共21人。
四、積極探索，努力開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文教學(xué)新方法。
我在教學(xué)工作與常規管理中熱情投入，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng )新，團結同事，同心同德，齊心協(xié)力，扎實(shí)基礎，并充分利用信息技術(shù)手段,進(jìn)一步完善備課形式、實(shí)現了電子備課，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的高度共享。
我自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)上課和自習輔導，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時(shí)。嚴格要求學(xué)生，除測試之外，幾乎都用上了多媒體，積極聽(tīng)課，虛心求教，并且非常積極到外校聽(tīng)課，因為作為班主任工作較多，但我盡量做到不缺課，合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并
在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討社會(huì )現象，教會(huì )學(xué)生做一個(gè)心智健全的人。在參加工作以來(lái)取得的一些成績(jì)：
20xx年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎；《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
20xx年論文《中學(xué)生的心理特點(diǎn)與課堂有效教學(xué)的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實(shí)驗成果評選中獲二等獎。
20xx年課題《初中文課堂有效教學(xué)的研究》成功結題。
20xx年工作成績(jì)優(yōu)異，獲“嘉獎”獎勵。
回首往事，我在成長(cháng)、進(jìn)步著(zhù)。我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)。當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，今后的路還很長(cháng)，面臨的困難還很多，但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念，不斷前進(jìn)，加強教育理論學(xué)習，注重教育科研，研究課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)實(shí)效，使我的教學(xué)水平不斷得到提高。
以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的述職報告，希望我能順利通過(guò)評審，成為一名具有中級職稱(chēng)的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，成為一名出色的教師。
評職稱(chēng)工作總結 篇8
自參加工作以來(lái)，我本著(zhù)積極認真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師良好形象。任職以來(lái)，本人一直擔任語(yǔ)文教學(xué)工作兼任語(yǔ)文教研組組長(cháng)。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展各項教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓，潛心教研，銳意教改，使本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)工作中，始終能做到超周備課，認真上好每一堂課，及時(shí)認真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí)，做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習和研究教材和教學(xué)大綱，認真學(xué)習新的教學(xué)理念，樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習觀(guān)念�？傊�，學(xué)習是無(wú)止境，在以后教學(xué)中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)基本環(huán)節，深鉆教材，認真備課認真批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。以學(xué)生為主體，精心設計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，創(chuàng )設輕松活躍學(xué)習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對注入式教法，以學(xué)生為主題，從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差，對于英語(yǔ)方面特長(cháng)生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學(xué)生總是嚴格要求，始終把道德品質(zhì)教育、學(xué)習目的教育、愛(ài)國主義教育貫穿于課堂教學(xué)中，做到既教書(shū)又育人，另外對所交過(guò)的知識點(diǎn)都進(jìn)行反復、耐心、細致的講解，指導大多數學(xué)生都能融會(huì )貫通。注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，讓學(xué)生養成好的學(xué)習習慣，特別是在教學(xué)中注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合訓練，還對學(xué)生進(jìn)行了口語(yǔ)交際訓練，讓學(xué)生明白學(xué)習語(yǔ)言重在運用。本人所帶學(xué)生在伊犁州英語(yǔ)知識競賽中名列前茅，為將來(lái)更好地學(xué)習英語(yǔ)打下堅實(shí)基礎。對于基礎薄弱學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現這些學(xué)生身上閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好英語(yǔ)。從而使整個(gè)班級英語(yǔ)成績(jì)逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶畢業(yè)班英語(yǔ)成績(jì)年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。在繁忙教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng )新意識教研、教改論文在校內和教務(wù)處內交流，特別是所寫(xiě)論文《改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登，《融洽的師生關(guān)系促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)》在國家級“園丁杯”論文大賽中，榮獲一等獎，并頒發(fā)獲獎證書(shū)，另一用英漢兩種文字撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)成果《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽(yù)百年學(xué)術(shù)特等獎。自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結合，多次參加教務(wù)處內英語(yǔ)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。
我特別注重培養學(xué)生良好道德品質(zhì)，要求學(xué)生養成良好習慣，樹(shù)立遠大志向。對學(xué)生“嚴字當頭，愛(ài)在其中”，做學(xué)生良師益友，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度，使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)一致好評。由于我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任，能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校各項工作安排，每月出滿(mǎn)勤，工作以身作則，積極主動(dòng)，從不計較個(gè)人得失，正因為如此，多次被評為學(xué)校先進(jìn)工作者，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，在中學(xué)教師繼續教育培訓第四個(gè)五年周期第一期培訓中，表現突出，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。同時(shí)還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書(shū)。本人在擔任班主任的同時(shí)還一直擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)，在這項工作中本人嚴格遵守中學(xué)教研組長(cháng)職責，協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展轟轟烈烈的教研活動(dòng)，如英語(yǔ)知識競賽活動(dòng)、英語(yǔ)繪話(huà)活動(dòng)、口語(yǔ)知識問(wèn)答等活動(dòng)，其次還多次利用課余時(shí)間組織英語(yǔ)角和興趣小組活動(dòng)。大大的促進(jìn)了本校的英語(yǔ)教學(xué)，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極主動(dòng)性。同時(shí)還組織本組教師學(xué)習新的課改理念，談?wù)勑兄行У慕虒W(xué)方法。還經(jīng)常組織本組教師進(jìn)行集體備課和公開(kāi)課活動(dòng)，并指導新教師的教學(xué)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，使新教師能快速成長(cháng)，曾多次受到校領(lǐng)導和教務(wù)處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績(jì)，但還是存在不足，在今后的長(cháng)期教學(xué)工作中，還應不斷總結經(jīng)驗，再接再厲，發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，進(jìn)一步做好班主任工作，教研組工作以及各項教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作，注重培優(yōu)補差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計劃：
一、加強政治學(xué)習
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習，積極擁護黨的方針政策，學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執教，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習
養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境，認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù)，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學(xué)、系統地駕馭教學(xué)內容，成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現“教－學(xué)－研”一體化，理會(huì )生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹(shù)立學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，
促進(jìn)學(xué)生的'主體發(fā)展，努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學(xué)到知識，感受快樂(lè )。把對學(xué)生的做人教育放在首位，樹(shù)立為學(xué)生的一生負責的理念。
四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡(luò )，積極參與學(xué)習網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習的機會(huì )，多觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習，并對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(cháng)補短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長(cháng)期教學(xué)工作制定了以下的目標：
一、做到“三個(gè)深入”，即：深入班級、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導教師德育活動(dòng)課，并對教師進(jìn)行培訓，尤其是新教師，要給他們結對子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施，在農村德育層次性課題研究中有突破，有收獲。
三、抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué)，本學(xué)期聽(tīng)課不少于30節，積累經(jīng)驗并為教師示范。開(kāi)學(xué)初，深如英語(yǔ)課堂，積極為教師創(chuàng )造學(xué)習的環(huán)境。
四、繼續開(kāi)展感恩教育，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，打造學(xué)校德育工作品牌，創(chuàng )建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
六、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，見(jiàn)賢思齊，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎，舉止得體。
七、在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)，爭取一專(zhuān)多能，以便在工作中做出更好的成績(jì)。但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！
評職稱(chēng)工作總結 篇9
自xx年參加工作以來(lái)，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，本著(zhù)對教育工作的責任感和事業(yè)心，站在全心全意為人民服務(wù)的基礎上，教書(shū)育人，為人師表。
一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念。
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程度標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”
2、通過(guò)學(xué)習新《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生的主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)習成長(cháng)條件培養與發(fā)揮，收到了良好的'效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來(lái)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)院方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗和教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向和以后信息技術(shù)課該怎么教和怎么講。
�。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同和生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己的不同風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活動(dòng)了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
�。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則于發(fā)現其缺點(diǎn)，成其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，多年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生
應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，其次以平常的心態(tài)對待；后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該汲取有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫的虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現有假，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
評職稱(chēng)工作總結 篇10
本人王xx，男，漢族，出生于19xx年8月，于xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來(lái)到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實(shí)的基礎�，F對本人工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下：
一、政治思想表現
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一直加強政治學(xué)習，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過(guò)了解國家大事，來(lái)更好地學(xué)習執行黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策，豐富自己。同時(shí)，作為共產(chǎn)黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來(lái)的同事，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線(xiàn)，能深刻體會(huì )到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會(huì )盡職盡責，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。
二、工作專(zhuān)業(yè)技能方面
xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開(kāi)始了我的建筑生涯，進(jìn)入項目后從實(shí)習工長(cháng)開(kāi)始，通過(guò)不斷的學(xué)習和理解，結合自己的專(zhuān)業(yè)知識，一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導的安排，鍛煉自己，慢慢成長(cháng)，半年后開(kāi)始獨立負責8個(gè)水泥庫的施工以及隨后的'收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經(jīng)驗，對以后的工作打下扎實(shí)的基礎，由于自己務(wù)實(shí)，肯干，得到項目領(lǐng)導以及甲方監理的一致認可。
xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實(shí)習，在這里我擔任木工工程師，負責1#常規島發(fā)電廠(chǎng)房的施工，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，使我開(kāi)闊了眼界，極大的豐富了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和管理水平，并且培養了我工作嚴謹的作風(fēng)，在這里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，通過(guò)不斷的努力，我順利通過(guò)了二級建造師的考試。
xx年10月至今，從核電學(xué)習回來(lái)后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，現在沈陽(yáng)蘇家屯幸福學(xué)校項目擔任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個(gè)基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線(xiàn)，理論聯(lián)系實(shí)踐，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線(xiàn)的施工，我擔任項目總工長(cháng)，從開(kāi)工到竣工順利投產(chǎn)，我一直參與其中，艱苦奮斗，為項目做出自己最大的貢獻，同時(shí)極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目，我擔任了項目商務(wù)部長(cháng)職務(wù)，監管項目成本以及甲方月結，并配合項目經(jīng)理完成最終結算，效果不錯，目前項目收款已結束，通過(guò)大家的努力，為企業(yè)創(chuàng )造了效益。隨后，來(lái)到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務(wù)部長(cháng)，配和商務(wù)經(jīng)理進(jìn)行項目成本控制以及月結，xx年9月來(lái)到蘇家屯幸福學(xué)校項目，擔任項目商務(wù)經(jīng)理至今。通過(guò)這幾年的努力，幾個(gè)項目做下來(lái)，使我進(jìn)步很大，學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗，使我的管理水平一步步的提高，同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的努力，去年成功通過(guò)了國家一級建造師的考試。
三、以后的表現
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開(kāi)展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量，同時(shí)，我還會(huì )更加的努力學(xué)習，提高自己的管理水平，時(shí)刻保持自己的模范作用，不被社會(huì )淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切。
評職稱(chēng)工作總結 篇11
一、思想方面
我于1998年7在成都市建筑職業(yè)中專(zhuān)校，專(zhuān)業(yè)為工業(yè)與民用建筑；畢業(yè)后在1998年9月在都江堰市長(cháng)源建筑有限公司上班，擔任現場(chǎng)施工管理工作，先后在工程中擔任過(guò)見(jiàn)習施工員、施工員和工長(cháng)職務(wù)。工作業(yè)績(jì)有；
�、�、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程（建筑面積：16000平方米、磚混結構、建筑層數：6層、工程造價(jià)：1216萬(wàn)元、已建成合格）。
�、�、都江堰市麗水青城商住樓工程（建筑面積：9000平方米、磚混框架結構、建筑層數：5層、工程造價(jià)：756萬(wàn)元、已建成合格）。
�、�、中國人民銀行都江堰支行工程（建筑面積：10500平方米、框剪結構、建筑層數：3層、工程造價(jià)：1113萬(wàn)元已建成合格）。
�、�、松潘縣松州車(chē)站主樓工程（建筑面積：4560平方米、框剪結構、建筑層數：2層、工程造價(jià)：684萬(wàn)元、已建成合格）。
�、�、都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程（建筑面積：42000平方米、底框磚混結構、建筑層數：4層、工程造價(jià)：監理費29.4萬(wàn)元、已建成合格）。
�、�、都江堰幸福家園安居房一期工程（建筑面積：41000平方米、磚混框架結構、建筑層數：6層、工程造價(jià)：監理費49.2萬(wàn)元、已建成合格）。
�、叱菂^災后重建安居房B—7工程（建筑面積：42700平方米、框架結構、建筑層數：6層、工程造價(jià)：監理費42.7萬(wàn)元、已建成合格）。
以上工程均已完工。20xx年7月離開(kāi)四川精正建設管理咨詢(xún)有限公司后到四川省名揚建設監理有限公司參加工作，在工程中擔任監理員職務(wù)，負責工地現場(chǎng)監理工作，協(xié)助總監理工程師和專(zhuān)業(yè)監理工程師對工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資和安全監理，成為一名建筑工程專(zhuān)業(yè)監理人員。于20xx年8月至今在監理公司從事現場(chǎng)監理員工作。在監理公司所監理的工程有：都江堰幸福家園安居房一期工程（建筑面積：41000平方米、磚混框架結構、工程造價(jià)：監理費49.2萬(wàn)元、已建成合格）。城區災后重建安居房B—7工程（建筑面積：42700平方米、框架結構、工程造價(jià)：監理費42.7萬(wàn)元、已建成合格）。
工作中認真負責，得到業(yè)主和公司領(lǐng)導的好評。至今從事工程技術(shù)工作已經(jīng)十來(lái)年了，在這些年的工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾學(xué)到的知識，也懂得了很多做人的道理。我在公司的正確領(lǐng)導及同事的支持配合下，我以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴謹的工作作風(fēng)，高效的工作方法，較出色完成了各項工作任務(wù)。
二、工作業(yè)績(jì)
現對幾年的工作情況總結如下：從19xx年9月參加工作以來(lái)至今我先后在都江堰市長(cháng)源建筑有限公司、四川省都江堰市建設工程有限公司、四川精正建設管理咨詢(xún)有限公司、四川省名揚建設工程監理有限公司上班，工作業(yè)績(jì)有：
1、19xx年9月至2003年10月在都江堰市長(cháng)源建筑有限公司上班，擔任現場(chǎng)施工管理工作。所接觸的工程有：
�、�、西藏拉薩運輸公司住宅樓工程（建筑面積：16000平方米、磚混結構、工程造價(jià)：1216萬(wàn)元、已建成合格）。
�、�、都江堰市麗水青城商住樓工程（建筑面積：9000平方米、磚混框架結構、工程造價(jià)：756萬(wàn)元、已建成合格）。
�、�、中國人民銀行都江堰支行工程（建筑面積：10500平方米、框剪結構、工程造價(jià)：1113萬(wàn)元已建成合格）經(jīng)過(guò)多年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習以及多年的工程實(shí)踐、現場(chǎng)管理的學(xué)習，使我對建筑工程現場(chǎng)管理有了一個(gè)初步的認識，也發(fā)現了自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力還相當欠缺，需要從最基層開(kāi)始做起。在工程中我主要是協(xié)助技術(shù)負責人做好施工現場(chǎng)管理工作。先后擔任過(guò)見(jiàn)習施工員、施工員、工長(cháng)等職務(wù)，在工作過(guò)程中嚴格遵守公司的各項規章高度，不遲到、不早退；積極配合同事的工作，認真完成領(lǐng)導所交付的任務(wù)。在此期間學(xué)會(huì )了測量放線(xiàn)、抄平等；根據工程進(jìn)度計劃進(jìn)場(chǎng)材料的數量及現場(chǎng)堆放；能有效地按照國家規范標準控制好工程質(zhì)量，能編制專(zhuān)項施工方案及施工組織設計，做好勞務(wù)班組的分配和管理，工程竣工完成后能公正地做好各勞務(wù)班組的收方工作。
2、20xx年11月至2005年7月在四川省都江堰市建設工程有限公司上班，擔任現場(chǎng)施工管理工作。所接觸的工程有：
�、�、松潘縣松州車(chē)站主樓工程（建筑面積：4560平方米、框剪結構、工程造價(jià)：684萬(wàn)元、已建成合格）。在工作過(guò)程中嚴格遵守公司的各項規章制度，積極配合同事的工作，認真完成領(lǐng)導所交付的任務(wù)。根據工程進(jìn)度計劃進(jìn)場(chǎng)材料的數量及現場(chǎng)堆放；能有效地按照國家規范標準控制好工程質(zhì)量，能編制專(zhuān)項施工方案及施工組織設計，做好勞務(wù)班組的分配和管理，工程竣工完成后能公正地做好各勞務(wù)班組的收方工作。
3、20xx年2月在成都大學(xué)建筑施工與造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習深造，在這期間我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程包含：建筑工程制圖、地基與基礎、房屋建筑學(xué)、建筑結構、CAD制圖等。所學(xué)科目經(jīng)過(guò)考核成績(jì)合格，與2006年1月順利畢業(yè)，使自己在工作中能更好的將知識與實(shí)踐結合運用。
4、20xx年9月至2007年7月在四川精正建設管理咨詢(xún)有限公司從事現場(chǎng)監理工作。所監理的項目有：都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程（建筑面積：42000平方米、底框磚混結構、建筑層數：4層、工程造價(jià)：監理費29.4萬(wàn)元，已建成合格）。
5、20xx年8月至今在四川省名揚建設工程監理有限公司從事現場(chǎng)監理工作。先后所監理的項目有：
�、�、都江堰幸福家園安居房一期工程（建筑面積：41000平方米、磚混框架結構、建筑層數：6層、工程造價(jià)：監理費49.2萬(wàn)元，已建成合格）。
�、�、城區災后重建安居房B—7工程（建筑面積：42700平方米、框架結構、建筑層數：6層、工程造價(jià)：監理費42.7萬(wàn)元，已建成合格）。
�、�、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院災后重建職工住房A—6—1工程（建筑面積：10500平方米、框架結構、建筑層數：6層、工程造價(jià)：監理費12.6萬(wàn)元，在建工程）。在這幾個(gè)項目上我擔任現場(chǎng)監理這個(gè)工作，在工作中能體會(huì )到自己在施工單位所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐知識，讓我現在工作起來(lái)非常受用，當然在如何控制好一個(gè)工程的質(zhì)量、投資、進(jìn)度、安全及協(xié)調工作這幾方面，我還需要更加努力的學(xué)習，在這兩個(gè)工作過(guò)程中，讓我熟悉了監理法規及監理行為準則；學(xué)會(huì )了如何控制好工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度、安全及協(xié)調工作，讓我能成為一位合格的監理員。以上項目施工過(guò)程中我嚴格按照國家規范、標準、控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全及協(xié)調工作。在這幾年的工作里，也得到了公司領(lǐng)導的肯定，但我深知取得這點(diǎn)成績(jì)，還不能滿(mǎn)足市場(chǎng)競爭的需求，我要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和提升業(yè)務(wù)水平，使自己成為一個(gè)合格的人才。在以上項目施工過(guò)程中，通過(guò)自己的努力以及與同事友好的協(xié)作，避免了工程中的'通病問(wèn)題的發(fā)生：比如主筋的位移、鋼筋的搭接長(cháng)度、砼蜂窩、麻面等問(wèn)題，在這些項目中我熟悉了內外墻保溫的規范、標準、鋼筋砼施工規范、砌體施工規范、抗震施工規范等。使自己學(xué)的知識有效運用在工程實(shí)踐中去，從而使工程能保質(zhì)保量的按時(shí)完成。由于建筑行業(yè)的新規范、新工藝、材料的更新較快，我要繼續努力學(xué)習，使自己與市場(chǎng)的發(fā)展同步，使自己成為一名對社會(huì )有用的人才。
6、本人從參加工作以來(lái)，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動(dòng)。對于單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，在工作中，我不斷地學(xué)習、總結工作經(jīng)驗和教訓，從而鍛煉自己成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理能力都全面的人才。我作為一名建筑工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，嚴格按照規范和法規來(lái)控制施工質(zhì)量。這樣使工程的質(zhì)量監督管理工作有了新的提高，能熟練地運用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識作好自己的本職工作，能合理處理好與同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系，管理水平也有一定的提高。通過(guò)自己在施工工程中的全面控制，現在已完工程都全部驗收為合格工程，得到業(yè)主和相關(guān)單位的好評，通過(guò)自己在工作中不段的努力以及不斷的創(chuàng )新，在20xx年和20xx年終被考核被評公司評為優(yōu)秀員工。
三、工作指導思想
通過(guò)不斷學(xué)習，領(lǐng)會(huì )了黨和國家的各項方針政策，加強了法制觀(guān)念，提高了自身的政治思想覺(jué)悟和自身修養，使我能自覺(jué)抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕，真正樹(shù)立服務(wù)思想，受到各相關(guān)單位的一致好評；在工程施工過(guò)程中，我們杜絕了質(zhì)量事故的發(fā)生，制止了驗收不合格的工程即投入使用的現象，督促施工企業(yè)加強自身質(zhì)量保證體系建設，改進(jìn)了工程質(zhì)量監理方法，使建筑工程監理業(yè)務(wù)水平有了新的提高。
四、今后的打算
接下來(lái)的日子里，雖然擺在面前的工程技術(shù)工作，依然繁重而艱巨，但我有信心，在公司的正確領(lǐng)導下，調動(dòng)和發(fā)揮自己的積極性，努力學(xué)習，依法規范監理，杜絕工程發(fā)生質(zhì)量事故，有效防治質(zhì)量通病，穩步提高建筑工程質(zhì)量和管理工作水平做出應有的貢獻，進(jìn)一步完善各項管理制度，進(jìn)一步加強自身建設，規范工程監理行為，提高工作的技術(shù)水平，不斷完善組織結構和監督檢查程序，努力減少工作失誤，轉變工作作風(fēng)，提高整體服務(wù)意識水平。
評職稱(chēng)工作總結 篇12
我叫xx，19xx年畢業(yè)后，分配到XX中學(xué)擔任健康教育教師，19xx年起兼職教工團支部書(shū)記至今。期間，19xx年至20xx年擔任班主任；20xx學(xué)年度負責學(xué)校的教科研工作；20xx年10月起又兼職學(xué)生團委書(shū)記、大隊輔導員至今。幾年來(lái)，我勤勤懇懇地工作，力求做好每一件事；我虛心向老教師學(xué)習，力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗；潛心探索學(xué)生的特點(diǎn)，不斷使健康工作更貼近學(xué)生的需要；我堅持不懈地學(xué)習新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平；努力開(kāi)創(chuàng )教工團工作的新局面，在我的帶領(lǐng)下，教工團的工作不斷取得佳績(jì)；積極探索少先隊的工作方法，使少先隊工作一年一個(gè)臺階，受到了上級領(lǐng)導的贊許；特別是我善于將自己的學(xué)知識與實(shí)際工作相結合，這一點(diǎn)在我帶班的過(guò)程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現，學(xué)生們都稱(chēng)我為“知心大哥”。
一、重視思想政治的學(xué)習，發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團員教師，我對自己要求很?chē)栏�，能夠自覺(jué)、認真地學(xué)習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解，認為向我這樣的年輕人，應該到“外面”去多掙些錢(qián)，而我認為：我的人生目標和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想，推動(dòng)著(zhù)我不斷地去實(shí)踐、總結，在教育工作中默默奉獻。
同時(shí)，我的這種無(wú)私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師，大家都以我為榜樣，積極投入教育工作。不僅如此，我的這種作風(fēng)在團工作中也得到了充分體現，除了搞好教工團的日常工作，我還積極組織教工團員學(xué)習理論，因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識，才能更好地教育學(xué)生；我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使團員們在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，增強了凝聚力。
我能識大體、顧大局，服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中，正是學(xué)校教學(xué)班擴大，師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的健康教育，有一個(gè)學(xué)期，我每周要上二十一節課。這時(shí)又有一個(gè)班級的班主任有事請假，學(xué)校要安排人代班主任工作，在這種情況下，我從大局出發(fā)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節教育課、班主任工作、教工團工作、咨詢(xún)工作等等，在我努力、拼搏之下都出色的完成了。
二、教育教學(xué)上刻苦鉆研，初見(jiàn)成效。
健康教育是一門(mén)新興的學(xué)科，在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗，而且該學(xué)科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，掌握大量的流通、調節技巧。這對于一個(gè)剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時(shí)，我感到了困難，因為只有教材，沒(méi)有教參。但是我并沒(méi)有被困難嚇倒，我一邊向老教師請教，一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期，我報名參加了區健康教育活動(dòng)觀(guān)摩課比賽，這對我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰。每次試講，我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來(lái)聽(tīng)課、評課，并連夜修改教案，重新制作教具，第二天再說(shuō)課、評課。功夫不負有心人，那次公開(kāi)課我取得了成功，獲得了區公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎。
一節節的公開(kāi)教學(xué)課，一次次的教學(xué)實(shí)踐，使我對教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力，我把團體咨詢(xún)的方法和傳統的教學(xué)模式結合在一起，并深入到學(xué)生當中，不斷了解他們的特點(diǎn)，根據實(shí)際情況組織教材，設計課堂教學(xué)內容，幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。
除了教學(xué)工作，我還負責學(xué)校的咨詢(xún)工作。咨詢(xún)工作很繁瑣且工作量又大，學(xué)生的'咨詢(xún)和成年人的咨詢(xún)又有著(zhù)明顯的差異，因為學(xué)生的問(wèn)題和家庭的結構、家庭的教育方式有著(zhù)十分密切的關(guān)系，因此，在對學(xué)生咨詢(xún)的同時(shí)還要對家長(cháng)進(jìn)行咨詢(xún)，這樣，無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的咨詢(xún)工作，我能認真地做好個(gè)案研究和分析，且從來(lái)沒(méi)有怨言，反而高興地說(shuō)：“同學(xué)們來(lái)找我，說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且，看到他們處于困境之中，我又怎能袖手旁觀(guān)呢？”
作為專(zhuān)職的健康教育教師，我還利用自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，積極的和老師們溝通、交流，給他們作一些輔導和學(xué)知識的講座，及時(shí)為老師們排憂(yōu)解難。
三、重視教育科研對教育教學(xué)工作的指導。
為了搞好健康教育工作，我對各年級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調查研究，使教育工作有依據、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始，都是天氣炎熱，但這并沒(méi)有阻礙我的調查研究工作，我把一年來(lái)的跟蹤調查結果輸入電腦，用SPSS軟件進(jìn)行了大量地統計分析，最后在幾十張數據統計結果中發(fā)現預備年級學(xué)生的變化特點(diǎn)，并撰寫(xiě)了論文：《預備年級學(xué)生特點(diǎn)調查研究》，在區評比中獲得了一等獎。
20xx年9月，我申報的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對學(xué)生學(xué)習動(dòng)機水平的影響》課題被立項，成為了國家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展輔導》的一個(gè)子課題。20xx年6月該課題由被確認為區級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過(guò)了專(zhuān)家的評審。
四、積極探索，努力開(kāi)創(chuàng )教工團工作新局面。
在我接管教工團工作時(shí)，它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節。正常開(kāi)展工作都不是一件易事，何況要想把工作做得有聲有色，更是難上加難。我擔任教工團支部書(shū)記后，認真完成局團委布置的各項工作，并積極思索，力爭找到新時(shí)期下適合我校的教工團工作的開(kāi)展形式。幾年來(lái)，我校教工團的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高，20xx年教工團工作考核時(shí)被評為“爭紅旗團支部”。20xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱(chēng)號。
我在實(shí)踐中不斷地總結，發(fā)現教工團的活動(dòng)應和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習，19xx年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習和研究”為特色的工作重點(diǎn)，目前這項工作已經(jīng)完成，并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學(xué)習中，帶動(dòng)了大多數教師（有相當一部分的老教師），形成了良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(shū)（其中有十四位老教師）。第二階段是Powerpoint、Authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾年的培訓和實(shí)踐工作，我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點(diǎn)是：以教研提升教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)教研。
在團員教師努力、辛勤工作的時(shí)候，我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè )活動(dòng)，充實(shí)了業(yè)余生活，調動(dòng)了青年教師們的激情，使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力，而且增強了教工團的凝聚力，進(jìn)一步調動(dòng)了青年教師的積極性，使青年團員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。2000年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱(chēng)號；2001年我又被授予“新長(cháng)征突擊手”稱(chēng)號。
五、努力學(xué)習，認真實(shí)踐，做好少先隊工作。
我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習、參觀(guān)。我參加了“240”少先隊輔導員的進(jìn)修，并完成了90課時(shí)的培訓，這為我做好少先隊工作打下了堅實(shí)的基礎。我還組織學(xué)生參加各種比賽，如：在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中，我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽，并獲得了智趣幽默獎；在全國的“我做合格小公民”知識競賽中，我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎，同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會(huì )，并取得了良好的效果，如：十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè )部等活動(dòng)，并協(xié)助完成了校藝術(shù)節、“祖國頌——十六大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)，取得良好的效果。2003年1月9號，我校的少先隊工作順利通過(guò)了年終考核，并受到了團區委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導的肯定。
評職稱(chēng)工作總結 篇13
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束的時(shí)候，回顧這一學(xué)期，我感覺(jué)異常充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習，并注意不斷充實(shí)自我，閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。
本學(xué)期我任教二、五年級的美術(shù)課每周共計14節課。在日常教學(xué)中，我堅持課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線(xiàn)索明了，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)，課堂氣氛活躍，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類(lèi)型的課，采用不一樣的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗�，F就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、教學(xué)要培養學(xué)生的學(xué)習興趣，以學(xué)生為主體，教師起到引導作用
美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中，在游戲的形式中學(xué)習知識、鍛煉本事。所以在《好吃的水果》教學(xué)設計中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導入時(shí)，為了引起學(xué)生的學(xué)習興趣，我用圖形變水果導入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動(dòng)的去體驗和感受。整個(gè)教學(xué)過(guò)程在一種簡(jiǎn)便活潑的氛圍中進(jìn)行，讓學(xué)生充分體會(huì )學(xué)習的歡樂(lè )。
二、對教師而言，學(xué)生的任何豐富的想象力，我們都應當支持
在愉快的氛圍中，更多的學(xué)生愿意表現自我的思維與個(gè)性。我就讓他們盡情的說(shuō)，盡情的表演�？吹绞裁淳彤�(huà)什么，想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà)。只要是能張揚自我的個(gè)性，畫(huà)出自我獨特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規則的�？墒侵灰獙W(xué)生仔細的觀(guān)察，用心的想象，所有的無(wú)規則的東西都是趣味味的。比如，之后有的學(xué)生說(shuō)要畫(huà)香蕉月亮、蘋(píng)果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象，說(shuō)明他們能進(jìn)取的思考。我鼓勵他們按照自我的想法繪畫(huà)，還請他們講自我畫(huà)里的故事，給他們充分的展示自我的機會(huì )，讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味。
在其他方面，我xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院建筑工程專(zhuān)業(yè)，同年7月就職于xx公司，20xx年9月被姜堰市人事局認定為助理工程師。任職期間，我先后擔任了怡景花園和福星惠譽(yù)？金色華府兩個(gè)項目的技術(shù)負責人，期間我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)創(chuàng )新上傾注了滿(mǎn)腔熱情，在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，將大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識迅速轉化成業(yè)務(wù)能力。作為所在項目部的技術(shù)負責人，我在項目經(jīng)理和公司技術(shù)質(zhì)量部門(mén)的直接領(lǐng)導下，對技術(shù)管理一絲不茍，對工程質(zhì)量從嚴控制，在項目施工過(guò)程中嚴格遵守并推行公司《質(zhì)量手冊》及IS09001《程序文件》，成為集團公司貫標成功后第一個(gè)嚴格依據IS09001質(zhì)量管理體系組織施工的一線(xiàn)項目部。四年來(lái)，在為項目部的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過(guò)程中，也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高，總之，五年來(lái)自己做了一些有益的工作，但也存在著(zhù)很多有待提高的問(wèn)題。
現對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下：
一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，營(yíng)造建筑精品
20xx年3月，我在怡景花園項目部任技術(shù)負責人，該工程地下1層、地上24～30層，建筑面積75000m2，建筑平面為U型異型結構，是正太集團進(jìn)入武漢建筑市場(chǎng)以來(lái)承建的最大單體工程。為確保該項目按期保質(zhì)的完成，公司從各項目部抽調精兵強將組建成項目部，并確定了魯班獎的質(zhì)量目標。作為該工程的技術(shù)負責人，由我牽頭，首先著(zhù)手建立健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度，按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質(zhì)量目標分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，再按照技術(shù)崗位的要求施工。作為集團公司當年的貫標試點(diǎn)工程，我依據集團《質(zhì)量手冊》、質(zhì)量管理體系《程序文件》，先后建立了技術(shù)復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據本工程平面形狀呈異形、測量定位復雜的特點(diǎn)，我制定了地下室施工階段采用全站儀高精度定位測量、主體施工階段激光鉛垂儀定位測量的施工方法，工程竣工驗收后，經(jīng)質(zhì)監部門(mén)確認，該工程全高99.8m垂直度偏差僅8mm。
針對本工程異型柱、異型墻較多的特點(diǎn)，我采用天正建筑CAD電腦放樣與現場(chǎng)放樣相結合的措施，順利的解決了異型柱、異型墻施工放線(xiàn)的難題。本工程地下室底板混凝土澆筑量達9800m3，為大體積砼，施工過(guò)程中我采取康銅電偶自動(dòng)測溫技術(shù)與蓄水養護相結合的方法，成功的控制了溫度裂縫的產(chǎn)生。因防汛期臨近，武漢市防汛辦規定臨長(cháng)江所有基坑須在5月1日之前回填完畢，因此業(yè)主與設計院取消了地下室外墻防水設計、全部采用結構自防水，這給項目部提出了極大的技術(shù)難題與施工難題，為確保地下室不滲不漏，我從原材料入手，嚴把原材料關(guān)，確定最優(yōu)配合比、最優(yōu)砂石級配比，嚴格控制砼坍落度與水化熱，嚴把振搗關(guān)、嚴控過(guò)振漏振，針對地下室外墻砼養護難的特點(diǎn)，我根據工程施工實(shí)際情況大膽采用不拆地下室外墻模板蓄熱養護的方法，4000㎡的地下室至今無(wú)一處滲漏。
為確�；炷脸尚唾|(zhì)量，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹膠模板間隙不大于1mm，接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，清水混凝土工藝的采用取消了頂棚抹灰工序，既節約了水混用量，又徹底的根除了頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收。經(jīng)統計，本工程采用了土釘墻深基坑支護、C55高強鋼纖維混凝土、冷軋變形扭鋼筋、粗直徑鋼筋直螺紋連接、電渣壓力焊連接、自動(dòng)智能提升腳手架、加氣砼輕質(zhì)砌塊、新型屋面防水材料、新型安裝管材、屋架輕鋼結構、大體積砼康銅電偶自動(dòng)測溫、全站儀高精度測量、計算機應用等多項建設部、江蘇省推廣的“四新”技術(shù)，為工程一次創(chuàng )優(yōu)成功提供了可靠的技術(shù)保證。20xx年度，該工程榮獲首批湖北省建筑結構優(yōu)質(zhì)工程獎（結構楚天杯）；20xx年度，該工程榮獲武漢市優(yōu)質(zhì)工程黃鶴獎金獎；20xx年度該工程榮獲湖北省優(yōu)質(zhì)工程楚天杯獎，并被湖北省建設廳評為無(wú)質(zhì)量通病住宅示范工程，同年3月該工程被列為江蘇省建筑業(yè)新技術(shù)應用示范工程。目前，該工程正在緊鑼密鼓的申報國家優(yōu)質(zhì)工程魯班獎。
20xx年3月，我擔任福星惠譽(yù)？金色華府項目部技術(shù)負責人。該工程為5棟31層框剪高層建筑，面積76258㎡，在積極推廣應用“四新”技術(shù)、完善項目部質(zhì)量保證體系的同時(shí)，我嚴格按照設計施工圖、國家規范規程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng )精品工程細部做法要求精心完成每一個(gè)分項工程，努力實(shí)現創(chuàng )精品工程的'質(zhì)量目標。通過(guò)對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。20xx年度，該工程被評為湖北省建筑結構優(yōu)質(zhì)工程（結構楚天杯獎）。目前，該工程已交工，近期將進(jìn)行竣工驗收的工作。
二、努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作
怡景花園工程施工過(guò)程中，正值國家施工規范、規程新舊更替階段，我緊密跟蹤新規范的出臺，及時(shí)購買(mǎi)研讀并將之用來(lái)指導工程的施工。在擔任金色華府項目技術(shù)負責人過(guò)程中由我牽頭組織技術(shù)人員攻關(guān)，成功的解決了結構轉換層2.8m高轉換大梁鋼筋綁扎、模板支設、腳手架支撐體系、混凝土振搗等多項技術(shù)難題。在我指導下，我所屬的119工程處完成了承建的新華家園D區爛尾樓改造工程中的鋼筋除銹、植筋、結構加固等多項技術(shù)難題；在我的指導下，我所屬的119工程處順利完成了承建的福星商務(wù)大廈有粘結預應力鋼筋的施工，確保了工程質(zhì)量和進(jìn)度。在日常工作中，我憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚(yú)得水，從施工現場(chǎng)的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理，各項工作樣樣精通，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術(shù)語(yǔ)規范、見(jiàn)解獨特、論斷精辟，送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到市建筑學(xué)會(huì )的表彰，為企業(yè)贏(yíng)得了聲譽(yù)。
20xx年12月、20xx年2月，我撰寫(xiě)的《全站儀在施工測量中的精度分析》、《福星商務(wù)大廈有粘結預應力框架梁的施工》兩篇文章連續在湖北省建設工程質(zhì)量安全檢測協(xié)會(huì )主辦的刊物《湖北建設工程質(zhì)量安全檢測通訊》（《楚天工程監督通訊》）上發(fā)表，在泰州市第五屆施工學(xué)術(shù)論文交流會(huì )上這兩篇文章均獲二等獎。20xx年4月，我撰寫(xiě)的《爛尾樓加固續建工程中的鋼筋除銹與植筋處理》一文在泰州市第五屆施工學(xué)術(shù)論文交流會(huì )上獲一等獎。
三、推行信息化管理，用高科技手段提高項目部的經(jīng)濟效益
我在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟Office系列辦公軟件、天正AutoCAD系列軟件、項目管理軟件成功應用于日常施工管理，在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的信息化、自動(dòng)化：應用Word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字資料；應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理；利用海文、P3、Project等項目管理軟件完成工程進(jìn)度控制、成本控制、合同控制，為工程決策提供量化依據；應用智通施工日記、智通項目資料管理等軟件完成工程資料的編制和存儲；應用PowerPoint制作技術(shù)交底、培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑的講解施工技術(shù)知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方試，使高科技技術(shù)、現代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和技術(shù)質(zhì)量管理。天正AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的包袱，使工程繪圖、測量放線(xiàn)變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了項目部、公司內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個(gè)科室的計算機實(shí)現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、掃描儀、刻錄儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。2004年2月，武漢公司抽調我主持了公司網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)建設，在注重宣傳功能的同時(shí)，我指導建立了內部信息平臺，實(shí)現了公司與各項目部間的資源共享與信息傳送，極大的提高了公司與項目部的工作效率與管理成本。在金色華府項目上，我率先采用IP視頻監控技術(shù)，實(shí)現了遠距離施工現場(chǎng)的作業(yè)面展現和控制，極大的提高了公司與項目部的應急水平與實(shí)時(shí)控制能力。
四、適應時(shí)代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習，不斷更新知識
現代社會(huì )的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時(shí)補充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流，就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會(huì )參加各種培訓班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間，我前后四次參加湖北省建設工程質(zhì)量安全監督總站舉辦的繼續教育培訓班，使自己始終保持旺盛的求知欲，同時(shí)也使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷的得到提高。
以上是我四年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jì)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。
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