小學(xué)信息技術(shù)下學(xué)期期末總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)信息技術(shù)下學(xué)期期末總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我雖然是計算機專(zhuān)業(yè)的,但是對于如何教授計算機還處于探索期。本學(xué)期以來(lái),我認為自己的收獲很多,F將本學(xué)期教學(xué)情況總結如下:
一、腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印
在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結合學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況和學(xué)校的發(fā)展需求情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生自主探索和合作學(xué)習的能力,使學(xué)生養成良好的信息素養。
做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現一些突發(fā)事件,比如:個(gè)別學(xué)生電腦有時(shí)出現故障,沒(méi)辦法學(xué)習,但是由于很湊巧的有一臺多于電腦,所以并沒(méi)有太影響學(xué)生上課。反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識可以借機傳授給學(xué)生。
二、探索經(jīng)驗,摸索實(shí)踐
有計劃有目標的對學(xué)生進(jìn)行技能訓練。學(xué)校需要學(xué)生管理自己班級博客,也就是說(shuō)學(xué)生必須掌握打字技巧。雖然學(xué)校沒(méi)有對我們一二三年級的學(xué)生要求,但是我還是根據學(xué)生學(xué)習情況,結合學(xué)校實(shí)際需要,變更了教學(xué)計劃。教給了學(xué)生一些簡(jiǎn)單的打字技能,由于學(xué)生年齡尚小,掌握的知識還不足以把打字技巧信手拈來(lái)。在教學(xué)中,我發(fā)現學(xué)生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的.特點(diǎn)。根據這一特點(diǎn),我找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習興趣,并有助于學(xué)生智力的發(fā)展。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不僅掌握了技能操作,還從游戲中學(xué)到了很多其他的知識。
三、展望未來(lái)
新學(xué)期,我要保證各種活動(dòng)的順利開(kāi)展,讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個(gè)良好的環(huán)境,因此我必須盡職盡責,保持微機室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境,保證每臺電腦的正常使用,盡量做到無(wú)故障產(chǎn)生。除了搞好信息技術(shù)教學(xué),積極承擔學(xué)校布置的其他任務(wù):計算機的維護和維修、學(xué)校網(wǎng)站的更新和維護。
總之,新學(xué)期,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長(cháng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到教學(xué)實(shí)踐中,爭取使每一節課都能取得良好的教學(xué)效果!
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