暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結（通用10篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結1
暑假來(lái)到之后，我想著(zhù)去增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，暑期社會(huì )實(shí)踐類(lèi)型較為多樣，就比如我知道了就有志愿服務(wù)，社會(huì )調查，義務(wù)支教等形式。但相對于其他的社會(huì )實(shí)踐項目來(lái)說(shuō)，義務(wù)支教，更具有一種社會(huì )責任感，教育的尊重感。同時(shí)也是大學(xué)生選擇較為普遍的社會(huì )實(shí)踐項目，而我選擇的實(shí)踐項目是一個(gè)農業(yè)產(chǎn)園的一名員工，我作為一名農村來(lái)的孩子，農村的感覺(jué)始終是最美好的回憶，對農村有特殊的感情。于是和我的一個(gè)同學(xué)去之前商量好的一個(gè)農業(yè)產(chǎn)園，進(jìn)行本次暑期社會(huì )實(shí)踐。
來(lái)到石阡縣芹星綠色草原的第一天，我們參觀(guān)了園區的種植基地，隨著(zhù)老員工熟悉園區的工作。第二天，我們學(xué)習了不同工具的使用，并確定分組和值班時(shí)間。之后就開(kāi)始正式工作，平時(shí)我們按照生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃，組織和管理好養護工作。負責工人田間養護的日常管理工作，保質(zhì)保量完成溫室大棚內。農作物的生產(chǎn)，養護，管理。并按照溫室環(huán)境調控記錄表進(jìn)行相關(guān)信息的記錄。每天檢查農作物的長(cháng)勢，及時(shí)將病蟲(chóng)害發(fā)生情況及植株異�，F象報技術(shù)部門(mén)進(jìn)行診斷，并按照技術(shù)部處置措施進(jìn)行處理。根據需求每月上報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理工作。檢查溫室大棚等設施的運行情況，及時(shí)處置和上報設施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他事務(wù)。
在我半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐后，我想談一談社會(huì )實(shí)踐暑假社會(huì )實(shí)踐給了我哪些東西，下面結合我自己的經(jīng)歷談一談。
作為21世紀的大學(xué)生，實(shí)踐是不可缺少，極為重要。所以在中國的各個(gè)高等院校中，都對學(xué)生有安排了相應的社會(huì )實(shí)踐的課程，而且都比較重視的。而我選擇的社會(huì )實(shí)踐項目是農業(yè)產(chǎn)業(yè)，在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，剛剛還沒(méi)有開(kāi)始放暑假，我就計劃著(zhù)我的社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)始，我做了準備工作，在這次實(shí)踐中，雖然有一些辛苦，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，而且也感覺(jué)到快樂(lè )。我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養的大好機會(huì )。能夠把握這短暫的時(shí)間，做社會(huì )實(shí)踐這樣有意義的事情是一種快樂(lè )。與此同時(shí)，我感覺(jué)到只有接觸到社會(huì )，才會(huì )深深體會(huì )到生活是如此艱辛，社會(huì )是如此的殘忍，農民為了過(guò)上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者，時(shí)時(shí)還會(huì )受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的生命危險。農民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作，到年底收獲的季節，換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的收入。對于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，不管是切身體驗過(guò)工作。還是道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)工作的好與不好。我們應該正確看待與思考，學(xué)習與工作，思考社會(huì )的關(guān)系。在校的我們所學(xué)的理論知識應該學(xué)會(huì )運用到日常生活中和農業(yè)社會(huì )服務(wù)中去，理論的內在價(jià)值，是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐體現出來(lái)的。如果光有理論的學(xué)習而沒(méi)有農村的實(shí)踐，理論的內在價(jià)值是體現不出來(lái)了。
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結2
有成都，西安十一所高校的學(xué)生，一起參與這次活動(dòng)，對活動(dòng)深入了解，并確定安全問(wèn)題后，我下定決心參與了這次活動(dòng)，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的，不平凡的暑假，挑戰自我。
雖然報名的老師一直強調這次活動(dòng)的艱辛，此次活動(dòng)是不帶一分錢(qián)，自己掙錢(qián)養活自己，會(huì )露宿街頭，睡地鐵站。我很堅定的向老師許諾，我會(huì )一直堅持不拋棄不放棄的精神，一直撐到最后。報完名后，我就一直在期待活動(dòng)，并耐心等待著(zhù)。因為要適應各個(gè)學(xué)校的暑假安排，活動(dòng)定在了8月6號到8月xx年一度的七夕佳節我們去了西安寒窯，此次任務(wù)是向情侶買(mǎi)我們親自制作的情書(shū)，結果成績(jì)還是不太理想，我們以第六名的成績(jì)，再一次睡在公司。但這并沒(méi)有打到一個(gè)積極的團隊，我們會(huì )繼續加油，奮力搏擊，反敗為勝。
4號我們去西安百度公司進(jìn)行參觀(guān)，在此次活動(dòng)中，我近距離的接觸到了平時(shí)搜索的百度是怎樣的運營(yíng)模式。感覺(jué)很激動(dòng)，也覺(jué)得很不賴(lài)，我也開(kāi)始對其所涉及的搜索營(yíng)銷(xiāo)有了很深入的了解�？芍^價(jià)值不菲的參觀(guān)。
5號，我們隊分到省博物館賣(mài)西安地圖和濕紙巾，大家很有激情，終于取得第二名的成績(jì)，并獲得了進(jìn)步獎三百元元獎勵，負債沒(méi)了，如釋重負的感覺(jué)油然而生！不錯威武，第六組，老師打趣的說(shuō)第六組屌絲逆襲了。確實(shí)，這一切的艱辛和感動(dòng)只有我們自己最清楚。
我們?yōu)榱舜鹬x在這幾天中幫助過(guò)我們的人，決定在7號舉行裸奔西安大學(xué)生城市生存挑戰答謝商務(wù)酒會(huì )。6號我們便忙活起來(lái)，布置會(huì )場(chǎng)，租禮服，鞋子，每個(gè)人都有任務(wù)，而我則有幸獲得機會(huì )，在酒會(huì )上吹奏最拿手的葫蘆絲，借此獻上我們最誠摯的感謝和敬意。
7號，我們答謝酒會(huì )如期開(kāi)展，男生各個(gè)穿的英俊帥氣，女生各個(gè)婀娜多姿，到場(chǎng)嘉賓各個(gè)光鮮亮麗，真正的商務(wù)酒會(huì )華麗開(kāi)展。作為來(lái)自民族地區的我，則帶大家一起載歌載舞，好不熱鬧。就會(huì )在愉快的氣氛中結束，感謝幫助過(guò)我們。給與我們支持的好心人。有了你們，我們得以經(jīng)歷風(fēng)雨，體會(huì )社會(huì )中的真善美，感受社會(huì )生活的不容易，從此堅定我們奮斗，艱苦學(xué)習，在學(xué)成畢業(yè)，進(jìn)入社會(huì )，有良好的條件屹立社會(huì )。8號，9號，老師帶我去了一些著(zhù)名的景點(diǎn)去參觀(guān)，體驗西安的魅力所在。美麗西安。我來(lái)過(guò)。20號依依不舍得揮別這么多天并肩戰斗的戰友，踏上了回成都的路途。
這次暑假，我成功的挑戰自我，獲得社會(huì )各界的認可和支持，期間許多媒體對我們的活動(dòng)標準、是理解和大力支持，還有贊揚。在活動(dòng)期間，還受到了西安人民日報的跟蹤采訪(fǎng)和報道。
我收獲了一幫優(yōu)秀的伙伴，鍛煉了自己的溝通，與人交往，豐富了自己的社會(huì )經(jīng)驗。這個(gè)暑假很精彩，我很慶幸自己參加這次活動(dòng)，在活動(dòng)中，我的膽量，營(yíng)銷(xiāo)能力和實(shí)踐得到了豐富提升，不虛此行，沒(méi)有遺憾。實(shí)踐改變了我，我要繼續實(shí)踐，突破自我，傳遞正能量。
如海倫.凱勒所言：“人生要不是大膽的冒險，便是一無(wú)所獲�！�
總結下來(lái)，我的社會(huì )實(shí)踐，有冒險，有青春，有痛苦，歡笑與淚水交織，累并快樂(lè )著(zhù)！
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結3
實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。特別是作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果單純地學(xué)習書(shū)本上的知識并不能很好地領(lǐng)悟和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的原則和要領(lǐng)。為了能把專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐相結合，我們積極響應學(xué)校的號召，開(kāi)始了暑期社會(huì )實(shí)踐之旅
我們本次實(shí)踐的課題是“飲料市場(chǎng)的調查”。夏日，各種飲料是每個(gè)人必備的物品。這就讓我們萌發(fā)了一個(gè)想法，在這些不同的飲料中，肯定有人偏愛(ài)的飲料。那到底在這些飲料中哪一種飲料對于大部分人來(lái)說(shuō)是最偏愛(ài)的，人們?yōu)槭裁聪矚g這些飲料，到底是什么吸引了他們，是什么讓他們對著(zhù)一種飲料產(chǎn)生了偏好，他們又是怎么了解這些飲料的呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我們開(kāi)始了各大商場(chǎng)飲料市場(chǎng)的調查。
剛開(kāi)始調研的時(shí)候隊員們是興致勃勃，開(kāi)始真正要調研的時(shí)候才發(fā)現一切并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我們常常會(huì )遭到顧客的不信任與拒絕，剛開(kāi)始大家都很失落，但我們不放棄，相互鼓勵著(zhù)，用我們的熱情與信心繼續著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們的努力，一共做了500份的調研試卷。
經(jīng)歷了10天的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )，"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)！
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結4
對于這次暑期實(shí)踐，雖然也就短短的10幾天，可是在這10多天中的時(shí)間中，我逐漸的發(fā)現了些我的一些不足與缺點(diǎn)，一些經(jīng)驗與知識，同時(shí)團隊中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團隊的重要性。
剛開(kāi)始實(shí)踐之前，我們似乎對我們的課題都處于一個(gè)迷惑或者缺乏足夠的認識，總是找不到課題的開(kāi)展口徑，但隨著(zhù)大家的努力，通過(guò)圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò )資源的充分利用，我們逐漸的對垃圾處理與回收這個(gè)研究課題有了充足的認識，因此對于暑期實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節大家通過(guò)仔細的討論做出了縝密的計劃與部署。所有的成員都對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇與信心，大家都想早點(diǎn)的開(kāi)展活動(dòng)，以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。
工作中需要不斷地豐富知識，在這里我們還能學(xué)到一些為人處世的經(jīng)驗,一開(kāi)始我們就注意到如何處理好與環(huán)衛工人之間的關(guān)系的問(wèn)題.而這確實(shí)是一個(gè)很重要的問(wèn)題.在我們所在的垃圾場(chǎng)里有很多工人,而每個(gè)工人的性格品性又都不一樣,只用與他們相處好,我們的工作才會(huì )很順利,而處理不好就會(huì )有很多不愉快的事情發(fā)生,這些東西是課本上沒(méi)有的,卻有比知識更重要的事情.知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。正是在實(shí)踐的過(guò)程中我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現自己在課本學(xué)校學(xué)到的知識不能與之符合，從實(shí)踐中讓我學(xué)到了更多的知識與教訓，明白的許多的道理，讓我知道不能太固執學(xué)校學(xué)到的東西，要和社會(huì )實(shí)踐中相結合，學(xué)以致用，才能發(fā)揮知識的重大作用
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與團隊成員的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
終于到了實(shí)踐的時(shí)候了，大家出發(fā)前都做好了充分的準備與部署，大家分工明確，都想好了自己的責任與任務(wù)。在南山垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，大家都堅持到最后，面對蒼蠅的飛來(lái)飛去，垃圾的惡心與難聞味道，大家依舊是沒(méi)與抱怨，默默的分類(lèi)垃圾，這個(gè)時(shí)候大家都沒(méi)有了以前的矜持與衛生，帶上口罩和手套就這樣細細的把各種各樣原始的復雜的垃圾進(jìn)行了仔細的分類(lèi)，并一一作了記錄與稱(chēng)量。最后工作結束的時(shí)候，大家都身心俱累，一個(gè)下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味，大家一個(gè)下午的勞動(dòng)，結束后隊員們都很疲累，但大家對于自己能堅持下來(lái)都感覺(jué)到一種成就感。
對于去西水溝垃圾處理場(chǎng)的考察可以說(shuō)無(wú)功而返，到了那里沒(méi)有人搭理我們，不理睬我們的話(huà)，看到垃圾場(chǎng)的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢(qián)的垃圾時(shí)候我們被深深的震撼了，在一米高的幾千平方米的壓縮過(guò)的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿(mǎn)污垢和有異味的垃圾，當我們上去詢(xún)問(wèn)與交流時(shí)候卻沒(méi)有人搭理我們，他們的眼睛與心思全部在那些一車(chē)車(chē)剛拉來(lái)的垃圾里，希望叢中多揀點(diǎn)垃圾去賣(mài)錢(qián)，看到這些，我被深深的震撼了，在繁榮的深圳這個(gè)都市中，依然存在著(zhù)這么一群為了自己以及家人生活而做這些工作的人，對于這些生活在社會(huì )地底層，感受不到繁華的城市的那些方便與快樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，生存依舊是他們的頭等大事。他們沒(méi)有多少娛樂(lè )，他們更多的是想多弄點(diǎn)垃圾好改善家人的生活，看到這些忙碌的身影我沒(méi)有語(yǔ)言可以表達了，我的心真的很復雜，如果沒(méi)有這次實(shí)踐可能我永遠也去不了那個(gè)地方，可能我永遠也了解不到社會(huì )中還有這種職業(yè)的存在，還有在這種異味熏天積水遍布蒼蠅橫飛的環(huán)境中工作的工人，想到這些用語(yǔ)言卻不能表達出來(lái)我的感受......
對于這次實(shí)踐我依舊很贊賞大家隊員的那種團隊精神，大家在外面一起工作吃苦，一起明確的分工，一起激烈的討論課題的研究與報告，一起共同面對實(shí)踐中的困難，讓我切身感受到團隊這倆字的重要性，很多事情沒(méi)有了團隊的協(xié)作什么也做不了，這可能就是團結就是力量吧
每年暑期期末考試之后很多同學(xué)不是直接回家而是去參加社會(huì )實(shí)踐。大家從社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)中獲得了樂(lè )趣，感受到了自己的成長(cháng)。大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，非常希望社會(huì )各界都能夠支持大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生的健康成長(cháng)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。事實(shí)上，青年人的成長(cháng)尤其是大學(xué)生的培養，是全社會(huì )共同承擔的一項重要任務(wù)，是國家的未來(lái)，不僅僅只在大學(xué)生開(kāi)展的。這些年來(lái)，很多有遠見(jiàn)的企業(yè)、單位都積極的支持，給予了我們的大學(xué)生朋友很多的幫助，讓更多的大學(xué)生能夠學(xué)到更多的知識。
實(shí)踐就是要通過(guò)對社會(huì )實(shí)際需要的了解，學(xué)會(huì )綜合運用知識，通過(guò)在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，培養協(xié)作能力、組織能力以及團隊精神、吃苦耐勞、甘于奉獻的品質(zhì)，就是要通過(guò)運用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識，為社會(huì )作出具體的貢獻。所以，這也是一個(gè)大學(xué)合格畢業(yè)生所應達到的要求，這正也是我們實(shí)踐所要努力達到目標。
暑期實(shí)踐結束了，10幾天的時(shí)間我沒(méi)回家在學(xué)校參加這次活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我的原先一些想法改變了許多，改變了一些認識，通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)道的不只是環(huán)境方面的知識，剛多的是我在這次活動(dòng)中所感受到的各種遇到的情況與認識，以后的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產(chǎn)生，為垃圾的減少做自己的一份力量......
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結5
作為當代大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì )中充分鍛煉自我，才會(huì )使自我在實(shí)際工作中讓自我成熟，在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì )對我們的挑戰。也僅有這樣，我們這些在大學(xué)里養尊處優(yōu)的所謂天之驕子，才能夠在挑戰和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習和生活，為將來(lái)打好基礎。當然，社會(huì )實(shí)踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經(jīng)濟來(lái)源，以購置自我所需要的學(xué)習和生活用具。
大一的這個(gè)暑假，正是抱著(zhù)磨練自我和賺錢(qián)的兩種念頭，我來(lái)到廈門(mén)投奔打工的姐姐，期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿(mǎn)志、氣焰高昂：怎樣說(shuō)我也是西大的一員，是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生，找一份暑期工，應當沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門(mén)，我才發(fā)現，我極大地高估了自我。這根本就沒(méi)有我所想的那么簡(jiǎn)單。下頭我就舉一些我所遇到的問(wèn)題吧：
一、競爭激烈廈門(mén)本身就有廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門(mén)大學(xué)，在國內外享有盛譽(yù)，所以我這個(gè)西部來(lái)的人，應對他們，幾乎就沒(méi)有成功的概率。除了廈門(mén)大學(xué)，其他的學(xué)校應當都不及我們西大，可是，我還是會(huì )敗下陣來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，廈門(mén)通用閩南語(yǔ)，當地的大學(xué)生，即使不會(huì )說(shuō)，也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡，連最簡(jiǎn)單的話(huà)都不大明白，又怎樣聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢盡管我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
二、不招暑期工或招滿(mǎn)或是證件不齊備我去過(guò)好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店，卻發(fā)現他們早在放假之前就到廈大招了滿(mǎn)滿(mǎn)的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連面試的機會(huì )都沒(méi)有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類(lèi)的餐飲服務(wù)行業(yè)，都不招收暑期工，這只能夠怪我自我事先沒(méi)有問(wèn)我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學(xué)生身份，去應聘。到了之后，卻發(fā)現也不行，因為我沒(méi)有齊備的證件：什么健康證、暫住證、未婚證之類(lèi)的。甭說(shuō)有，有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗我以往到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個(gè)17歲的初中生。老板對我十分滿(mǎn)意，我也認為這項工作是志在必得�？墒�，當老板問(wèn)到工作經(jīng)歷時(shí)，我僅有在竹子加工廠(chǎng)工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就因為這樣，老板最終選擇了她。理由是：網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方，要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變本事，懂得和特殊的人周旋的本事，這是不能夠經(jīng)過(guò)培訓獲得的。而我是在校大學(xué)生，接觸的事情沒(méi)有很多，所以不夠格。而我缺少的，也是對方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問(wèn)題，既然在那里失敗，我就到別的地方去碰運氣，沒(méi)有想到的是，運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過(guò)關(guān)后，是面試。原本很順利的時(shí)候，對方突然問(wèn)到，既然英語(yǔ)對你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)那么的重要，為什么你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級呢能否告訴我們原因嗎當時(shí)我就暈了。這個(gè)問(wèn)題真的讓我措手不及。我明白，英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級不重要，重要的是我居然連參加過(guò)級考試的資格都沒(méi)有。我如實(shí)解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟件公司的接線(xiàn)員。一聽(tīng)到軟件公司，我想肯定是和電腦有關(guān)，應當沒(méi)有那么簡(jiǎn)單吧�？蓻](méi)想到，對方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生，懂得英文，并且專(zhuān)學(xué)普通話(huà)，如獲至寶，面試幾乎沒(méi)有什么困難就過(guò)了。接下來(lái)，就要求和我簽訂合同。我立刻警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法，就讓我次日午時(shí)去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當我借來(lái)藍色的工作服，到達工作地點(diǎn)時(shí)，卻大失所望。什么軟件公司的接線(xiàn)員，所做的只是為一些夜總會(huì )拉客的工作。只可是不是應對面，而是經(jīng)過(guò)打電話(huà)的方式，。原先該公司在臺灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì )、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。我們這些接線(xiàn)員所做的就是打電話(huà)給臺灣年輕的男士，以你的“個(gè)人語(yǔ)言魅力”讓他們到本公司消費，按人頭算提成。電話(huà)對方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì )的人。這算什么工作在“熟悉工作”的過(guò)程中，看著(zhù)那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語(yǔ)調(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話(huà)，想方設法讓對方上鉤時(shí)，我幾乎要吐出來(lái)了。我做不到那副撒嬌樣，也無(wú)法以自我大學(xué)生的身份去從事這項工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當天就跑了。
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結6
自從進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊，現今社會(huì )，招聘會(huì )上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，為了以后工作中能有更加出色的表現，我們不僅僅需要具備相當的專(zhuān)業(yè)知識，具備一定的工作能力也是必不可少的。
為了提高自己的能力，也為了體驗生活，我在暑假找了一份工作，在離家比較近的一家培訓機構擔任短期的英語(yǔ)老師，負責小學(xué)三、四、五年級三個(gè)班的英語(yǔ)預習以及復習教學(xué)。時(shí)間不長(cháng)，只有一個(gè)月多月，可是我卻學(xué)到了很多，增長(cháng)了經(jīng)驗，學(xué)到了知識。我思考了很多，總結了一下幾點(diǎn)。
一、自信+堅持=成功
雖然現在我剛進(jìn)入大三，可是我的輔導班生涯已經(jīng)有兩年了，這兩年都是通過(guò)招聘在同一家輔導班工作，第一次去的時(shí)候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，但是由于我的工作態(tài)度比較認真，許多事即使不太熟悉也會(huì )努力學(xué)，因此那里的老師還是很認可我的工作態(tài)度的，雖然是第一次教書(shū)好多方面都不太了解，但通過(guò)與其他老師的交流與學(xué)習中，我對這項工作越來(lái)越有熱情了，上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，做回訪(fǎng)，了解他們孩子的情況以及詢(xún)問(wèn)是否需要繼續補習班。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前并沒(méi)有做過(guò)這樣的工作，第一次跟家長(cháng)打電話(huà)的時(shí)候感覺(jué)很緊張，說(shuō)話(huà)也比較生澀，但是我經(jīng)常會(huì )默默的聽(tīng)其他老師是怎么和家長(cháng)交流的，然后學(xué)習她們是怎么說(shuō)的，掌握一點(diǎn)比較常用的專(zhuān)業(yè)的話(huà)，后來(lái)打電
話(huà)的時(shí)候越來(lái)越流暢，跟家長(cháng)交流起來(lái)也自如多了。這項工作量也很大，經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個(gè)家長(cháng)，而且還要一邊輔導孩子的作業(yè)，很忙也很累，不過(guò)我都堅持下來(lái)了，從不抱怨，因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成，而且遇到的困難將更多，必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流，到后來(lái)能跟家長(cháng)聊聊孩子的情況并給出一些建議，自信了很多也學(xué)到了很多。
二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
以前覺(jué)得老師并不難當，只要負責把課上好就可以了當老師以后，發(fā)現自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人，要耐心對待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì )對你不滿(mǎn)意。有幾個(gè)一開(kāi)始非常調皮，但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導的過(guò)程中，學(xué)生們不聽(tīng)話(huà)，上課的時(shí)候不停地開(kāi)小差，講話(huà)，我感覺(jué)很煩躁也很生氣，甚至有些束手無(wú)策，后來(lái)在一些有經(jīng)驗的老師指導下，我慢慢學(xué)會(huì )了如何與這些孩子相處，一味的批評是沒(méi)有用的，我經(jīng)常與幾個(gè)調皮的釘子戶(hù)聊天，多了解現在小朋友的精神世界，主動(dòng)關(guān)心她們，不僅是他們的老師，也是他們的好朋友�，F在想覺(jué)得我自己做的值得，孩子們雖然有些調皮，但是還是挺懂事的，學(xué)習態(tài)度也有了很大的改變，有兩三個(gè)小朋友現在還經(jīng)常聯(lián)系，這一點(diǎn)，我覺(jué)得非常有成就感。
三、對現在學(xué)生的看法
在跟那些孩子交流的過(guò)程中，我發(fā)現現在的小學(xué)生也非常辛苦，
甚至跟我們初中那時(shí)候差不多。一個(gè)3年級的小姑娘，她的父母對她很?chē)栏�，不僅對成績(jì)要求高，而且她課余還要學(xué)舞蹈和長(cháng)笛，時(shí)間被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺(jué)得這些雖然是父母對孩子的一片期望，但是應該給小朋友一個(gè)更加快樂(lè )的童年，在中國的教育體制下，能有一個(gè)相對輕松和豐富快樂(lè )的童年其實(shí)是很重要的。還有一兩個(gè)特別頑皮的小男孩，現在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò )世界比我們那時(shí)候早很多，也比較早熟，但是由于缺乏基本的判別能力，學(xué)了不少不好的東西，比如會(huì )說(shuō)臟話(huà)，甚至覺(jué)得早戀很酷之類(lèi)，上課也不好好聽(tīng)，在下面玩手機，布置的作業(yè)還會(huì )趁我不注意偷偷抄襲，被我批評了還一副無(wú)所謂的樣子，完全不認為自己做錯了，撒謊更是家常便飯，說(shuō)真的，對這兩個(gè)孩子，我由于經(jīng)驗不足，教的時(shí)間也短，實(shí)在沒(méi)有什么好辦法。他們父母在輔導班花這么多錢(qián)，幾乎都打了水漂。
四、體諒父母
通過(guò)這一段的工作，深深感受了父母的不容易，掙錢(qián)真的很不容易。我在這個(gè)輔導班一共教了30天，每天工作8個(gè)小時(shí)，一共掙了1000元。半個(gè)月在空調教室還好受些，半個(gè)月在一間沒(méi)有空調的辦公室值班，特別悶熱，既要給其他年級孩子出數學(xué)題(量特別大，要自己編并且全部手抄十幾本本子的數學(xué)題)，還要一邊看著(zhù)兩個(gè)孩子做作業(yè)，不停地督促他們，還有每天給20多個(gè)家長(cháng)打電話(huà)回訪(fǎng)的任務(wù)，工作很繁重，我都想過(guò)放棄不干了。但是想想這些工作，我的父母比我還累很多，但還是幾十年如一日的下來(lái)了，而且還背負著(zhù)家庭
的責任，我還在讀書(shū)，平時(shí)花錢(qián)的地方也不少，暑假打工只是出于體驗工作，積累經(jīng)驗，以及順便掙點(diǎn)零花錢(qián)的目的，壓力并不大。雖然說(shuō)目的主要還在于積累經(jīng)驗，但是還是體會(huì )到了錢(qián)的來(lái)之不易。我們不是富二代，我的父母只是做著(zhù)最普通的工作，工資也不高，但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無(wú)憂(yōu)，平時(shí)對他們自己卻很省。想到這里，我更需要體諒父母，對他們多多關(guān)心，用錢(qián)的時(shí)候不大手大腳，能省則省，也更加堅定自己要好好學(xué)習!
總之，作為當代的大學(xué)生，我們也肩負著(zhù)責任，我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個(gè)有思想有內涵的人。
在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì )涉足社會(huì )，但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì )對社會(huì )認識也不夠，我們早晚要走出校門(mén)，面對紛繁復雜的社會(huì )，我們要有勇氣與決心，在社會(huì )實(shí)踐中不斷提高自己的能力，讓自己的生活更精彩!
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結7
第三單元是關(guān)于未來(lái)世界的，文章寫(xiě)于XX年，講的是主人翁乘坐時(shí)光機和朋友一起來(lái)到未來(lái)30XX年的所見(jiàn)所聞。第一自然段除了大綱要求的單詞詞組外我還講了一些簡(jiǎn)單的引申內容，這樣有助于調動(dòng)學(xué)生的興趣，引起他們的注意。
講完第一自然段時(shí)離下課還有3分鐘，我說(shuō)今天就上到這里同學(xué)們看下筆記和課文。結果他們異口同聲：“沒(méi)有筆記！”我說(shuō)：“怎么能沒(méi)有筆記呢？”他們又喊：“你沒(méi)有寫(xiě)”我才發(fā)現我一節課只有很少的板書(shū)，只寫(xiě)了句型并沒(méi)喲寫(xiě)例句也沒(méi)喲寫(xiě)重點(diǎn)單詞。我說(shuō)：“寫(xiě)板書(shū)會(huì )用時(shí)間嘛，少寫(xiě)些就可以多講一些內容了�！边@時(shí)他們又說(shuō)：“老師你講的太快啦~”我一想，也是啊，黃老師一節課除了教單詞之外就講了一個(gè)句型，我這一個(gè)自然段都講完了。雖然主要的單詞就那么三四個(gè)，但是我每一句都講了，還引申了一些其他的詞，所以一節課的容量確實(shí)有點(diǎn)大。我便和他們說(shuō)：“那下一次我講慢一些，然后寫(xiě)一些重要的句子吧！下節課我們先復習一下這節課的內容”他們都同意了。
第二節課我便放慢了速度，先和他們一起復習了一下第一節課的內容，并且把重點(diǎn)的例句寫(xiě)了出來(lái)或者是多念幾次讓他們記下來(lái)。
然后我們繼續講課文。講第二自然段的時(shí)候，我先請一個(gè)同學(xué)朗讀了文段內容，當她讀到swing這個(gè)單詞的時(shí)候，她的發(fā)音是swin,我糾正她說(shuō)不對，應該是swain,expertise她讀成了expertaiz正確的應該是expertiz,這個(gè)我也糾正了她。第二節課就很順利了，我穿插的許多相關(guān)短語(yǔ)都很有趣，又不斷點(diǎn)同學(xué)們起來(lái)簡(jiǎn)短的翻譯句子或者回答問(wèn)題，同學(xué)們都很感興趣也很配合，一節課下來(lái)都很乖，一直跟著(zhù)我的腳步，我覺(jué)得他們表現都很好。
下午回家繼續備課的時(shí)候，我發(fā)現關(guān)于swing這個(gè)單詞我講錯了，正確發(fā)音確實(shí)是swing,頓時(shí)一陣不安和內疚，第一反應是同學(xué)們肯定覺(jué)得我這個(gè)老師很沒(méi)水準，結果糾結了半天。后來(lái)我決定第二天上課的時(shí)候跟同學(xué)們道歉。
周三的兩節課，我先讓同學(xué)們把周二講過(guò)的內容復習一下，然后用開(kāi)火車(chē)的方式一個(gè)接一個(gè)的回答我的問(wèn)題，所問(wèn)的當然都是上一節課講過(guò)的。然后把打印好的問(wèn)題和答案給課代表。接下來(lái)繼續講課文。課間我喊了一個(gè)同學(xué)出來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的講課速度，他說(shuō)現在比第一節課的時(shí)候好多了，就是第一節課的時(shí)候有點(diǎn)快，現在挺好的。我聽(tīng)了很高興。我又準備了班級同學(xué)們的名單表，這樣方便統計哪些同學(xué)上課回答了幾次問(wèn)題，可以讓每個(gè)同學(xué)都參與到課堂中來(lái)。
第二節課講完課后，還有3分鐘下課，我決定趁這個(gè)時(shí)間講一下那個(gè)讀錯的單詞。我穩定了一下緊張的情緒，說(shuō):one more thing, yesterday i invited one of you to read the second paragraph for us, and when she read ‘ swing’ i said ‘no you’re wrong it should be read as swain’, but when i went back home i found it was me that made a mistake, the right pronunciation should be swing not swain, so i’m really sorry and i hope you can accept my apology.” 當時(shí)我低著(zhù)頭臉也紅了，說(shuō)完之后我鼓起勇氣看了一下同學(xué)們，又用中文說(shuō)了一下，令我感到欣慰的是，他們并沒(méi)有露出鄙視或者輕蔑的眼神，反而很友好的看著(zhù)我，我心里一塊石頭終于落了地。
這之后，我備課的'時(shí)候更加謹慎了，盡量做到面面俱備，絕不留下一個(gè)疑問(wèn)，上課的時(shí)候也不會(huì )出現不應該有的錯誤了。
接下來(lái)的幾天，一切都很順利。和同學(xué)們相處的很愉快，中間還給7班帶過(guò)一節課，7班的學(xué)生比起實(shí)驗班的來(lái)雖然課堂上紀律沒(méi)那么好，但是學(xué)生們還是很乖的，當我講到一些比較有趣的英語(yǔ)知識用法時(shí)，幾乎所有的同學(xué)都會(huì )抬頭來(lái)看，這證明，興趣是最好的老師，要讓學(xué)生們喜歡上這門(mén)課，還是要從趣味方面著(zhù)手。
短短的補課很快就結束了，最后一天，4班和7班各有兩節課，黃老師讓我把英語(yǔ)周報拿去發(fā)給同學(xué)們做。到7班時(shí)我問(wèn)同學(xué)們：“你們知道要放假了嗎？”他們齊聲喊：“知道~”我說(shuō)：“恩，雖然只給大家上過(guò)一節課，但是還是留下了深刻印象，這樣吧，給同學(xué)們照一張合影留作紀念吧！”然后給同學(xué)們拍了幾張照片，有幾個(gè)同學(xué)喊：“老師，你九月一還來(lái)嗎？”我頓時(shí)覺(jué)得一陣感動(dòng)。后兩節課是4班的，我去的時(shí)候也重復著(zhù)相似的話(huà)，不過(guò)實(shí)驗班的同學(xué)還是內向一些，拍照的時(shí)候都不好意思看鏡頭，也沒(méi)有人像7班同學(xué)那樣喊著(zhù)：“我要拍特寫(xiě)！”就是問(wèn)老師的qq也是很小心的悄悄遞了一張紙條到講臺上問(wèn)，7班同學(xué)則是十幾個(gè)同學(xué)一起約好了喊：“老師，你qq號是多少！”
后來(lái)下課了我向同學(xué)們道別時(shí)說(shuō)：“ so goodbye everyone, i will miss you.” 7班同學(xué)就接話(huà)說(shuō)：“me too~~”而4班同學(xué)則一齊鼓掌目送我出教室。
實(shí)習時(shí)間是短暫的，經(jīng)過(guò)這十天的實(shí)習，和同學(xué)們建立了深厚的感情，也受到黃老師的悉心教導，學(xué)到了許多課堂技巧，深切體會(huì )到“因材施教”這個(gè)詞的內涵，鄭淵潔曾說(shuō)過(guò)：“這世上沒(méi)有不好的學(xué)生，只有不好的老師�！蔽乙恢焙苷J同這句話(huà)，學(xué)生無(wú)論怎樣調皮淘氣，其實(shí)他們都是愿意去學(xué)習的，只要能讓課堂氣氛活躍，多講一些有趣的東西，多讓他們參與到課堂中來(lái)，慢慢培養他們對英語(yǔ)的興趣，最終是可以達到很好的效果的。同時(shí)，我自己也增長(cháng)了很多專(zhuān)業(yè)知識和課外知識。非常感謝黃老師的教導，也非常感謝同學(xué)們的配合，這些經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是終身受益的。
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結8
七月烈日，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )主義高校辦學(xué)的宗旨是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人，達到和實(shí)現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此，各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，以希望通過(guò)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)達到提高大學(xué)生適應社會(huì )能力的目的，同時(shí)也希望達到服務(wù)社會(huì )的目的。學(xué)院組織的大關(guān)小區義務(wù)維修實(shí)踐小分隊由我們學(xué)校志愿者協(xié)會(huì )和電子協(xié)會(huì )的一些成員組成
我們一行共十余人，與七月十日上午八點(diǎn)半，統一著(zhù)裝（服裝上印有學(xué)院的名字這意味著(zhù)我們這四十余人不光代表著(zhù)自己本人而更代表著(zhù)學(xué)院，所以我們在活動(dòng)中的行為更要嚴格要求自己，注意行為），在老師的帶領(lǐng)下，向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。大約步行了半個(gè)小時(shí)，我們順利到達了大關(guān)小區。
聯(lián)系好小區相關(guān)負責人以后，我們在大關(guān)小區進(jìn)行了一系列的服務(wù)活動(dòng)。如社區家電小維修,為社區拔雜草，除牛皮癬，給社區居民宣傳環(huán)保知識，為社區居民送茶水，進(jìn)行有關(guān)于中國居民生活滿(mǎn)意度的問(wèn)卷調查，等等。電子協(xié)會(huì )的成員主要負責維修電器方面，志愿者進(jìn)行各種義務(wù)活動(dòng)，在部分同學(xué)的大力宣傳工作下。我們正式開(kāi)始了暑期實(shí)踐。我們待在自己的位置上，一個(gè)個(gè)居民都慕名而來(lái)，我們不遺余力的為他們維修小家電，為他們送上一杯杯涼茶，雖然一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)壓力，但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣，我們一件一件的修理，它們一件一件的“復活”來(lái)為人民服務(wù)，當然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無(wú)能為力，一是我們的技術(shù)不夠，二是我們的器件不足，無(wú)法維修。
這次的活動(dòng)總體給我們的感覺(jué)是辛苦但又是值得的，我通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)到了，看到了很多平時(shí)被我們在課堂上所忽略的細枝末節。同時(shí)還增加了我與社會(huì )的正面接觸，了解社會(huì )，走進(jìn)社會(huì )，不至于我身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無(wú)所知，無(wú)法很好的適應社會(huì )。我覺(jué)得很多事情都是有第一次的嘗試所開(kāi)始的，過(guò)程中的摸索，第一次的成功，這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類(lèi)似的事情或情況我心中有數，不至于害怕了，就憑這一點(diǎn)我覺(jué)得我比別人有了一點(diǎn)優(yōu)勢。這次活動(dòng)對我自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強調的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì )更加明白實(shí)踐與認識的關(guān)系的！
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結9
今年暑假，作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假，我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì )實(shí)踐是我接觸社會(huì )、了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，去進(jìn)一步的認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎。
xx年7月14日，經(jīng)過(guò)朋友介紹，我來(lái)到了揚中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任，他熱情地指引我認識人才市場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內容，即在各個(gè)部門(mén)待一段時(shí)間后，熟悉各部門(mén)的數據庫的功能使用，協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作，最后整體認識他們所用的數據庫系統，希望能對我以后的學(xué)習工作有所幫助。
首先我被分配到的部門(mén)就是人才市場(chǎng)的檔案室，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理干部人事檔案的部門(mén)，許多大中專(zhuān)畢業(yè)生、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員，分別是徐科員和兩名職員。后來(lái)我稱(chēng)呼徐科員為徐大哥，而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故，我稱(chēng)呼她們?yōu)樾∠暮托〔�。�?lái)到這里他們溫和的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ)讓我很快預感到我的實(shí)習工作將會(huì )在這樣一份和諧的環(huán)境中開(kāi)始。
剛剛進(jìn)入檔案室時(shí)，我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字，但真正呆過(guò)一段時(shí)間后，真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單，卻時(shí)時(shí)刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息，還是插入檔案庫；不管是整理檔案材料，還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章，每一歩每一刻都需要絕對的精確，甚至，當看到徐大哥整理檔案材料的情形時(shí)，就算用“虔誠”二字形容也不為過(guò)。相比于他們的這種工作精神，我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見(jiàn)絀。特別是有一次，徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后，又因為其他原因需要其中的一份檔案時(shí)，再讓我取出來(lái)，我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了，那時(shí)真是慚愧極了�；叵肫饋�(lái)，其實(shí)只不過(guò)是我在插檔案的過(guò)程中開(kāi)了個(gè)小差，就導致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣，那檔案庫還不亂了套��！幸好，徐大哥沒(méi)有責怪我什么，而是幫助我一起找了起來(lái)，真的要感謝他的包容。
其實(shí)，徐大哥對我的幫助豈止這些，他還教會(huì )我學(xué)習姓名的四角編碼，告訴我怎么取角、怎么編號，至今我還記得四角編碼的口訣呢！一為長(cháng)橫占兩頭，二為撇加左彎鉤，三為點(diǎn)捺四全叉，五為半叉六方角，七為耳朵豎直鉤，八為雙叉八字形，九為半橫右彎鉤，零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(cháng)的口訣，我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了，然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運用它來(lái)編姓名編號，所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說(shuō)，這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的，有了這個(gè)四角編碼之后，大大方便了檔案的排序、查詢(xún)工作。除此之外，徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類(lèi)。真的是難以想象，一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類(lèi)別。這其中還要細分，檔案分類(lèi)好之后還要整理，不管是多大的紙張，都要折疊或粘貼成a4紙的大校然后再裝訂成冊，存入到專(zhuān)門(mén)的檔案袋中。在檔案室，當有新的檔案到來(lái)時(shí)，就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數據庫中，方便以后的查詢(xún)和統計。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期，每天都會(huì )有大量新的檔案到來(lái)，需要輸錄到數據庫中，所以在檔案室工作的這段期間，我還真是不太輕松呢！
但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數據庫的各項功能模塊，8月3號我又被調到了前臺部門(mén)。前臺主要劃分成兩塊，一部分是市場(chǎng)部，主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘，登記大中專(zhuān)畢業(yè)生的應聘信息；另一部分是戶(hù)籍辦理部，主要是處理人員戶(hù)籍掛靠、調出等各項工作，同樣因為大學(xué)生畢業(yè)，許多當地的大學(xué)生都將戶(hù)口遷回本地，所以戶(hù)籍辦理處的工作特別的忙碌，我就被分配在這個(gè)部門(mén)，協(xié)助王姐辦理戶(hù)籍手續。同時(shí)，人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶(hù)公我查詢(xún)和學(xué)習使用。在戶(hù)籍辦理部的工作雖然忙碌，卻明顯感覺(jué)到是一種重復勞動(dòng)，幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當有畢業(yè)生來(lái)報到時(shí)，我首先查詢(xún)一下他(她)的檔案有沒(méi)有來(lái)，來(lái)了，就填一份干部履歷表，貼上照片，再簽一份人事代理協(xié)議書(shū)，這樣就基本結束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復。尤其是填寫(xiě)干部履歷表時(shí)，總會(huì )一遍遍地向前來(lái)報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填，一天下來(lái)真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺(jué)。
就這樣，每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調，面對著(zhù)重復單調的工作事務(wù)，讓人全然提不起興趣，但是隨著(zhù)與單位負責人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性實(shí)習，沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力，但是真正到了社會(huì )上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源，有上司的批評監督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，那時(shí)的工作就完全不同于現在的了，這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
在實(shí)習的最后幾天里，我來(lái)到主任辦公室，當面向人才市場(chǎng)數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學(xué)習中碰到的問(wèn)題。朱主任同我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)出生，對數據庫這一塊也是相當的熟悉，從他那里，我了解到目前市場(chǎng)上設計數據庫的各種工具，數據庫安全性設計的問(wèn)題，以及數據庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告：信管專(zhuān)業(yè)學(xué)習切勿博而不精，一定要有自己的學(xué)習方向才行，不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多，也為以后的學(xué)習指明方向。
在人才市場(chǎng)實(shí)習的這一個(gè)月里，我真的感覺(jué)自己成長(cháng)了很多很多。因為不是在家里，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。領(lǐng)導的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)心，都會(huì )使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心，首先要注意關(guān)心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì )學(xué)到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習和工作是十分有幫助的。
暑期社會(huì )實(shí)踐隊總結10
在這暑期社會(huì )實(shí)踐的九天里，我們付出了，同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì )實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義，都會(huì )給予我不同的感想和收獲。
從剛開(kāi)始的打掃整理我們的寢室開(kāi)始，看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃，其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn)，心肺復蘇、止血包扎的練習講解與宣傳，小老師的講課，畫(huà)海報，留守，量血壓……
在宣傳急救知識之前，必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題，所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣嘗公園之類(lèi)的地方為主進(jìn)行尋找，剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì )有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方，多問(wèn)問(wèn)路人等等，使之更有效的完成。
然而宣傳急救知識時(shí)，我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規范的，講解時(shí)也要鎮定自若、聲音響亮，讓觀(guān)眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓與練習，當面對各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現的各種不同的講解方式，以及獨自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。
進(jìn)行宣傳急救知識時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習到，而不是僅通過(guò)在旁邊的觀(guān)看而認為自己懂了、會(huì )了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會(huì )一下，所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力，以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足，更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗在請小朋友發(fā)言的時(shí)候，應注意下他們發(fā)言的次數，以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人，也要給他們機會(huì )發(fā)言。
畫(huà)海報的工作看似很平凡，但我畫(huà)的每一筆都是發(fā)自自己的內心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過(guò)程都是認真而謹慎的�？粗�(zhù)一張張海報帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說(shuō)不出的喜悅。
留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護好我們的財物也是非常重要的�；蛟S會(huì )感覺(jué)到枯燥，但是也都是持著(zhù)端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著(zhù)伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái)，這些都是非常的有意義。
在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項區，在宣傳我們的急救知識的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題，這項也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。
社會(huì )實(shí)踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習，晚上的心得交流會(huì )。清晨，在歌聲和口號中開(kāi)始，激發(fā)我們的熱情和信心；夜晚，在心得交流會(huì )中結束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號。
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