暑假期間總結（通用22篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的暑假期間總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假期間總結 篇1
這個(gè)暑假我是玩著(zhù)過(guò)的，從七月十三號開(kāi)始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每天都悠閑自在。
八月五號，我帶大伯大娘去南京玩，玩了半個(gè)星期，又和他們去了上海的姐姐那里。
上海是一個(gè)大城市，房子非常的高，人也非常的多。我們去了南京路逛街、去外灘欣賞夜景、去了免費的上海博物館、參觀(guān)了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個(gè)星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達，人均gdp在全國排名前列。我們去了獅子林、定園和楓橋景區。大概在八月十幾號的時(shí)候就回了南京。
到了南京，我雖然每天都有任務(wù)在身，但是與上學(xué)相對來(lái)說(shuō)還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭�！笔罴俎D眼就要結束了�！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！蔽以谑罴倨陂g沒(méi)有好好學(xué)習，甚至連像樣的書(shū)都沒(méi)讀。真是不應該呀！
暑假期間總結 篇2
光陰似箭，日月如梭，在我們的歡樂(lè )聲中，在我們的笑聲中，暑假已經(jīng)不知不覺(jué)地進(jìn)入了尾聲。在這最后的幾天里，我要總結一下這個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假。
在暑假中，我把老師布置的暑假作業(yè)認真的完成，而且每天，我都會(huì )幫媽媽一起分擔一些家務(wù)，比如，打掃房間，洗衣服，洗碗，煮飯等，讓媽媽減少一些負擔。早上，我有時(shí)會(huì )和朋友一起去西湖爬山，雖然很累但也挺開(kāi)心的。晚上有時(shí)間的話(huà)我還會(huì )玩玩游戲。這個(gè)暑假媽媽還帶我和弟弟妹妹去長(cháng)隆玩，我玩得很刺激，很開(kāi)心。
在暑假中，我還閱讀了課外書(shū)，飽覽了許多的知識。有空的時(shí)候給妹妹輔導數學(xué)，使我的數學(xué)知識得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當一名老師是多么不容易。除此之外，我還看了兩三部電影，我最喜歡的還是{跑出一片天}這部電影，主要講李小天為了追求自己奔跑的夢(mèng)想而歷經(jīng)各種磨難與考驗，最終掌握自己命運的故事。這部電影給我的啟示是我們要未了夢(mèng)想而努力，即使是困難叢叢，也不能放棄。
暑假是快樂(lè )的，而我更希望我的初二生活也能像我的暑假一樣快樂(lè )。
暑假期間總結 篇3
暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，狗吐著(zhù)舌頭直喘氣，我也在承受著(zhù)的太陽(yáng)折磨。我想：這時(shí)要是能讓自己的身子浸泡在水里，那該多涼快��！這時(shí)兩個(gè)字眼從我腦中浮現出來(lái)——游泳。
下午倆點(diǎn)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，能帶我去游泳嗎？”“行！要是你有決心，我們現在就去？”爸爸說(shuō)，“好��！”爸爸的話(huà)正中我下懷，我懷著(zhù)愉快而興奮的心情乘著(zhù)車(chē)子，迎著(zhù)山腳邊的習習涼風(fēng)，來(lái)到猛追灣。
這里人山人海，熱鬧非凡。我按捺不住自己，慢騰騰地走進(jìn)水中，又慢慢地挪動(dòng)了幾下身子。爸爸叫我先活動(dòng)活動(dòng)手腳，然后雙手沾點(diǎn)水，渾身上下擦了個(gè)遍，爸爸說(shuō)這是為了在短時(shí)間內適應水的溫度，是游泳之前必做的熱身運動(dòng)由于我還不會(huì )游泳，只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央，我越來(lái)越害怕，懷里好像抱著(zhù)一只小兔蹦蹦直跳，忐忑不安，“會(huì )不會(huì )嗆呢？”“會(huì )不會(huì )被淹沒(méi)呢？”一系列既不現實(shí)又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現出來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思，讓我先在淺水區玩玩。我眼巴巴地看著(zhù)別人像魚(yú)一樣竄上竄下，既羨慕又慚愧，羨慕的是他們有著(zhù)高超的技術(shù)，享受著(zhù)水帶來(lái)的樂(lè )趣；慚愧的是，連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過(guò)了好一陣子，爸爸說(shuō)：“兒子，GO，GO，我們一起去深水區�！卑职值脑�(huà)使我的心又驟然緊張起來(lái)，他硬拉著(zhù)我到了深水區。他時(shí)而托著(zhù)我的身子，時(shí)而托著(zhù)我的下巴，讓我放開(kāi)手腳不停地劃動(dòng)，他又不時(shí)停下，讓我站下喘氣。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，通過(guò)不斷的嘗試，再加上在淺水區吸取的一點(diǎn)經(jīng)驗，我漸漸覺(jué)得自己浮了起來(lái)，這里我感到無(wú)比的高興和自信。
后來(lái)，漸漸能感覺(jué)到水的浮力，能在水里漂浮著(zhù)了，爸爸一看天色不早了就說(shuō)：“我們回家了，不游了�！蔽覒賾俨簧岬碾x開(kāi)了水池，回家了。
從這次的玩耍中，我學(xué)會(huì )了游泳的技巧與方法，也讓我知道了萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理，所以我在以后的時(shí)間中也要加緊練習。學(xué)會(huì )游泳這門(mén)功課。
暑假期間總結 篇4
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，不知不覺(jué)，20xx暑假快要過(guò)去了。坐下來(lái)回憶回憶，暑假過(guò)去的一個(gè)多月里，我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來(lái)看看吧。
一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開(kāi)始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著(zhù)這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長(cháng)襪子皮皮》等五本書(shū)，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。
讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對自己不滿(mǎn)意的地方就是：讀了這么多的書(shū)，卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界
這個(gè)暑假，我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀(guān)了凝結著(zhù)林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗了小法官、環(huán)衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀！
三、特長(cháng)學(xué)習使我的假期充滿(mǎn)活力。
7月25日我參加了長(cháng)笛五級考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習是分不開(kāi)的，我要繼續努力，爭取明年考過(guò)七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因為我學(xué)到了許多知識。
暑假期間總結 篇5
經(jīng)過(guò)不眠不休的挑燈夜戰后，期末考終于結束了！而即將來(lái)臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經(jīng)深思熟慮后，終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(cháng)的假期中學(xué)習更多，生活更充實(shí)的計畫(huà)，并將它們拿出來(lái)與爸媽討論一番后，提醒自己一定要身體力行。
首先，我參加學(xué)校舉辦、長(cháng)達兩個(gè)月的游泳訓練營(yíng)，每天一大清早，天空還魚(yú)肚白時(shí)，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，深怕自己因賴(lài)床而耽誤了寶貴的時(shí)間，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的游泳后，我發(fā)現自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結實(shí)又健康了呢！此外，在這炎炎夏日里，浸泡在那清涼無(wú)比的水中，就如同魚(yú)兒般逍遙自在，頓時(shí)，所有的煩惱竟都不翼而飛了！當然，在暑假期間，我也計畫(huà)每天抽出時(shí)間，閱讀一些家中未看完的課外書(shū)籍，希望可以增強自己的語(yǔ)文能力，還能讓寫(xiě)作技巧更上一層樓！
另外，我也非常期待在這難得的漫長(cháng)假期中與家人相聚，大家一起談天說(shuō)笑，一同出外踏青，或者到近郊的戶(hù)外爬山健行，抑或是到國外搭機旅游，這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見(jiàn)聞，可真是一舉兩得��！同時(shí)，我也報名參加了書(shū)法班，希望藉著(zhù)練習書(shū)法，讓自己的字跡更加端正工整，并改掉平日心浮氣躁的毛病。
最后，在這假期中，我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的樂(lè )音中，總能讓我心情愉悅，渾然忘我，而不能自己呢！這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規畫(huà)好的事情一一完成，萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢，否則必將一事無(wú)成！相信只要有始有終，我的暑假一定會(huì )過(guò)得既充實(shí)愉快又回味無(wú)窮！你們是否也已經(jīng)下定了決心，讓自己的暑假過(guò)得多采多姿呢？千萬(wàn)不要只是心動(dòng)，請你和我一樣，立即開(kāi)始行動(dòng)吧！
暑假期間總結 篇6
20xx年暑假，我按照街團工委“和諧暑期，健康成長(cháng)”的活動(dòng)安排，緊密結合社區實(shí)際，通過(guò)分析往年青少年參加社區活動(dòng)的興趣和參與需求。黨總支特召開(kāi)了團委書(shū)記、宣傳主任、計生主任、社區老師專(zhuān)題會(huì )議，本著(zhù)發(fā)揮團組織的創(chuàng )造性、青少年的積極性，就如何引導暑期青少年融入社區、參與社區實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進(jìn)了社區青少年工作的全面發(fā)展。
一、開(kāi)展暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布暑期活動(dòng)。
在7月份暑假伊始，為讓暑期青少年融入社區之家，我們特舉行暑期青少年社區教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區2013年暑期活動(dòng)安排”，結合青少年成長(cháng)的實(shí)際需求，計劃涉及集中學(xué)習和分散活動(dòng)兩項活動(dòng)內容，通過(guò)增強活動(dòng)的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學(xué)生可根據自身的實(shí)際情況參與社區活動(dòng)，拉開(kāi)了暑期活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的帷幕。
二、整合團組織資源，發(fā)揮團組織功能
在暑假期間，我們通過(guò)舉辦內容豐富的知識講座和互動(dòng)交流，實(shí)現與青少年零距離接觸，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
圍繞青少年自護主題，以“我是健康、快樂(lè )、文明的小主人”為主題，我們邀請了社區民警劉喆錕同志，為學(xué)生集中講解了自護、自救知識，培養青少年的安全意識，提高自我保護能力。組織志愿者進(jìn)社區活動(dòng)，活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政法管理學(xué)院的志愿者，為青少年講解學(xué)法、守法和維權知識，警示青少年在日常的生活中要加強防范意識，以防上當受騙。
在街團工委、街婦聯(lián)、街文衛科的共同組織和安排下，學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢，先后開(kāi)展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動(dòng)大講堂”活動(dòng)，在給孩子們傳授知識的同時(shí)，通過(guò)現場(chǎng)交流互動(dòng)，鼓勵學(xué)生準確認識自己、定位自己，帶領(lǐng)孩子們走出成長(cháng)的誤區，得到家長(cháng)、孩子的一致好評。
街團工委聯(lián)系到了天津市少年宮，在學(xué)湖里社區舉辦以“服務(wù)青年，貢獻社會(huì )”為宗旨的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)不同板塊的活動(dòng)參與，提高學(xué)生的參與動(dòng)手能力。共建單位的參與，更為社區活動(dòng)注入了活力。
三、舉辦社區實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“快樂(lè )營(yíng)地”青少年趣味活動(dòng)。
與學(xué)校相比，團組織在社區開(kāi)展青少年工作，面臨著(zhù)分布區域廣、團的工作覆蓋面��；青少年年齡結構復雜、多種需求參差不齊；團組織的運作形式單一，凝聚力不強等現實(shí)問(wèn)題。為了打破這種長(cháng)期存在的發(fā)展瓶頸，社區堅持以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn)，以青少年的高度參與為落腳點(diǎn)，通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社區實(shí)踐行活動(dòng)，提高青少年對社區活動(dòng)的認同感。
抓住學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò )的興趣需求，開(kāi)放社區電教圖書(shū)閱覽室，使青少年把暑假活動(dòng)的安排聚焦到社區，增強他們網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的技能。暑假期間，電教室每周二、四上午對社區青少年開(kāi)放，參加活動(dòng)的學(xué)生可以通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò )瀏覽和圖書(shū)閱覽兩種學(xué)習方式，社區老師負責指導學(xué)習過(guò)程，有很多學(xué)生家長(cháng)也參與到這項學(xué)習活動(dòng)中，并擔當起了義務(wù)教育員，為學(xué)習有困難的同學(xué)提供幫助咨詢(xún)，很好的擴充了團組織的力量。
根據青少年活潑好動(dòng)的性格特征，開(kāi)放乒乓球活動(dòng)室，滿(mǎn)足他們的活動(dòng)需求。學(xué)湖里社區定于每周三上午9：00—11：00，是專(zhuān)為學(xué)生開(kāi)放時(shí)間，供學(xué)生健身娛樂(lè )，并聘請乒乓球隊隊員為教練，教授孩子們打球的基本動(dòng)作和技巧，吸引了不少青少年的參加。
以“孝親愛(ài)心學(xué)習”的感人事跡為切入點(diǎn)，增強青少年的動(dòng)手能力和家庭責任意識。我們組織學(xué)生閱覽今晚報刊登的孝親愛(ài)心的感人事跡，并把報紙一版裁剪下來(lái)，自行設計布置了一版以“孝心無(wú)價(jià)，簡(jiǎn)報閱讀”為內容的暑期板報。并要求孩子們學(xué)習之用，利用暑期為家長(cháng)干一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛生、照顧老人的行動(dòng)用文字和圖片的形式記錄了下來(lái)，使他們在社區活動(dòng)中體會(huì )成長(cháng)的樂(lè )趣。
為創(chuàng )新暑期活動(dòng)形式，豐富青少年的社區實(shí)踐形式，自8月份開(kāi)始，我們社區購置了手工編織的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活動(dòng)日上，統一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手，現場(chǎng)教授編制技巧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)課程的學(xué)習，很多孩子都交上了他們的學(xué)習成果。
為使青少年深刻體會(huì )社會(huì )實(shí)踐，增強社會(huì )意識，社區組織青少年體驗“做一天社區小主人”實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參加社區巡邏、慰問(wèn)社區巡邏隊、與居委會(huì )主任座談等內容，讓同學(xué)們感受社區工作繁雜，和肩上責任的重大，為今后的學(xué)習生活起到了有益的引導。
總之，20xx年的暑期活動(dòng)很形式很靈活，活動(dòng)內容也很豐富，其中少不了街團工委的大力支持和精心安排，也有我們社區的探索和創(chuàng )新。今后，我們將更好總結經(jīng)驗，為推動(dòng)社區團組織活動(dòng)注入新的活力。
暑假期間總結 篇7
快樂(lè )的暑假生活已接近尾聲，回顧假期生活，我的假期安排是學(xué)習、運動(dòng)、娛樂(lè )、旅游全不誤。日子過(guò)得真逍遙。
暑假活動(dòng)第一項，大家可能已經(jīng)看到了，在我的《乒乓小記》上有記錄。其實(shí)，每年假期我都會(huì )去鍛煉身體。去年開(kāi)學(xué)，初次見(jiàn)面大家看到的我——黝黑健壯，那是30天游泳鍛煉的結果。今年暑假我又選擇了一項新活動(dòng)——練乒乓球，整整45天的訓練，我感覺(jué)身手靈活敏捷了許多，媽媽總期盼大量的活動(dòng)讓我變得苗條一些。唉，遺憾！誰(shuí)讓咱吃嘛嘛香。
在我的書(shū)架上又增添了許多我喜愛(ài)的新書(shū)，它們可都是我的寶貝，每天清早一起床，我就會(huì )去拜訪(fǎng)他們。清點(diǎn)一下新書(shū)單，不僅欣喜若狂一番。瞧！《三國演義》(18本)、《冒險小虎隊4》(10本)、《老鼠記者》(10本)、《革命紅色經(jīng)典故事》(10本)、《基督山復仇記》(1本)、《數學(xué)王國歷險記》(4本)、《藏獒》(4本)、《身邊的物理學(xué)》(1本)、連環(huán)畫(huà)《七俠五義》和7套革命連環(huán)畫(huà)冊。哈哈，我的假期收獲可真不少��！
這個(gè)假期最令我開(kāi)心的事情是爸爸媽媽帶我去濟南旅游。那些爽快的時(shí)刻歷歷在目。雨中登九如山;大門(mén)牙品嘗農家樂(lè );晨光茶社聽(tīng)書(shū);英雄山文化市場(chǎng)購買(mǎi)連環(huán)畫(huà)，黑虎泉邊水槍噴射;品譚記把子肉老店。我的美食愛(ài)好依然是旅行中最享受的一道風(fēng)景。
暑假期間，我加緊練習葫蘆絲曲目，共準備了四首考級曲目，順利通過(guò)三級藝術(shù)考級。當然暑假作業(yè)、詩(shī)經(jīng)背誦、學(xué)前預習也一樣不少的完成。俗話(huà)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉。這么長(cháng)的'假期，我們可不能光玩不學(xué)呀！
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然假期我的娛樂(lè )活動(dòng)項目很多，可一個(gè)人玩真是有點(diǎn)悶得慌呀！相信大家也有同感。我現在迫不及待地期盼和大家相聚在一起，高高興興地在校園里玩耍。
暑假期間總結 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，短短的兩個(gè)月偷偷的從我的指間溜走了，這個(gè)暑假在不知不覺(jué)中接近了尾聲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標。在這最后短短的幾天里，我要為這個(gè)暑假做一個(gè)總結。
一、作業(yè)
這個(gè)暑假，我有一本厚厚的暑假作業(yè)（包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)），共200頁(yè)。我沒(méi)費多少工夫，花了一個(gè)星期的時(shí)間就做完了，由于我認真寫(xiě)作業(yè)，在批改時(shí)幾乎沒(méi)有錯題。新學(xué)期，我會(huì )把小馬虎從我身上徹底趕走。另一個(gè)作業(yè)是寫(xiě)兩篇作文，我己寫(xiě)九篇，超額完成任務(wù)了。每一篇作文我都認真對待，經(jīng)過(guò)多次修改。我的作文水平提高了很多，新學(xué)期我要更加努力。
二、閱讀
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)有行萬(wàn)里路，但我讀了萬(wàn)卷書(shū)，我讀了《父與子》、《假如給我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽時(shí)間津津有味的遨游在書(shū)海中，這些書(shū)令我回味無(wú)窮。我讀得很快，幾乎兩三天一本書(shū)，媽媽就在圖書(shū)館辦了一張借書(shū)卡。
雖然我經(jīng)�？吹檬植会尵�，但總是“一目十行”、“水過(guò)地皮濕”。在新學(xué)期里，我讀書(shū)要“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。
三、學(xué)習
這個(gè)暑假，我堅持學(xué)習，我學(xué)了英語(yǔ)、電影表演、吹笛子……我最喜歡的是吹笛子和英語(yǔ)。
英語(yǔ)班我己經(jīng)學(xué)了兩三年了，可以說(shuō)我是那里的�？�，我還是那里尖子生呢，經(jīng)常受教師的表?yè)P，所以我很喜歡那里。
笛子班我只學(xué)了一個(gè)暑假，只是會(huì )一些基本功而己，不過(guò)我己經(jīng)會(huì )了三十二首比較簡(jiǎn)單的曲子，每天早上我們小區里總飄蕩著(zhù)我那悠揚的笛聲。
此外，我還幫父母做了一些瑣碎的家務(wù)，提前預習了新課，搞了幾趟難忘的、開(kāi)心的旅游，還和小朋友一起玩耍，真是一個(gè)多姿多彩的暑假。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，這個(gè)暑假我收獲多多，這個(gè)暑假我的作文水平有提高，這個(gè)暑假讓我回味無(wú)窮。
暑假期間總結 篇9
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗生活、培養品格的良好時(shí)機。為了合理安排學(xué)生的暑假生活，根據區教育局暑假工作安排，結合我校實(shí)際，放假前學(xué)校大隊部制定了極有特色的“暑假活動(dòng)安排”，打印分發(fā)到學(xué)生手上，為其假期生活提供一定的指導性和針對性。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，大隊部對學(xué)生在假期活動(dòng)的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細致的調查和記錄�？偟恼f(shuō)來(lái)，在近兩個(gè)月的暑假生活中，我們得到了家長(cháng)、社區乃至社會(huì )各界的大力配合下，學(xué)生積極投身社會(huì )，體驗生活，主動(dòng)參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多。
一、積極參加“爭當社區小義工，文明小手牽大手”活動(dòng)，涌現出一大批“文明好少年”
我校繼續結合新三好學(xué)生的評比，以“爭當社區小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區，體驗生活，為社區居民做力所能及的事。從開(kāi)學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》看來(lái)，3045名學(xué)生，100%主動(dòng)積極參加家庭服務(wù)勞動(dòng)和社區活動(dòng)。
尤其是居住在砂子塘社區的同學(xué)們，他們時(shí)刻牢記“社區小義工”的身份，一放假就主動(dòng)到社區報到，在居委會(huì )的指導下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問(wèn)等活動(dòng)，還先后被湖南教育頻道、三湘都市報、長(cháng)沙晚報等媒體報道。六（1）班冀汝萱同學(xué)假期里一有時(shí)間，就充當臨時(shí)交通協(xié)管員，站在社區馬路對面，頂著(zhù)烈日，和協(xié)管員一同指揮來(lái)往行人。在她的活動(dòng)總結中有這樣一句話(huà)真的很令人感動(dòng)：“和協(xié)管員叔叔、阿姨工作，才真正體驗到他們的不容易。炎炎烈日，38攝氏度以上的高溫，想喝口涼水，才發(fā)現已被曬得滾燙。我覺(jué)得我們每個(gè)人都要遵守交通規則，給他們減輕壓力�！�
六年級三班的王思航同學(xué)在總結中談到：“暑假在社區見(jiàn)了不少垃圾，想想彎彎腰，就能讓身邊的環(huán)境變得更好，撿紙變成了一件令人自豪的事�！�
在此次活動(dòng)中，學(xué)校涌現出了許許多多行為文明、富有愛(ài)心的典型，學(xué)校大隊部除利用出刊、廣播等形式宣傳表?yè)P外，目前組織進(jìn)行“文明好少年”的評選，在第二周的升旗儀式上進(jìn)行表彰。
二、積極參加“小手牽大手，傳承楚文化”活動(dòng)，增強了民族文化自豪感
“小手牽大手，傳承楚文化”活動(dòng)是我校依照省、市少工委和區團委的指示，聯(lián)合湖南省博物館自主組織參加的一項極富特色的教育活動(dòng)。通過(guò)各班反饋的資料顯示，這項活動(dòng)促使學(xué)生利用不同渠道獲取相關(guān)信息，如：上網(wǎng)、讀書(shū)、調查、實(shí)地參觀(guān)等，為進(jìn)一步培養學(xué)生傳承傳統文化，弘揚民族精神起到了促進(jìn)作用。全校3000余名同學(xué)們紛紛走進(jìn)博物館，了解楚地文化精髓，深感作為中華民族子孫的自豪。小手牽大手，在進(jìn)一步傳承文化的同時(shí)，樹(shù)立建設家鄉，美化家鄉的理想。
二年級三班七歲的李妍小朋友，在個(gè)人活動(dòng)總結中談到：“通過(guò)學(xué)習參觀(guān)，我認識了祖國悠久的文化與歷史，身為中國人而感到自豪�！比昙壱话嗟膭㈠\中小朋友在總結中提到：“通過(guò)這次活動(dòng)，使我了解了楚地的文化與歷史，楚國人艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息的進(jìn)取精神深深地感動(dòng)著(zhù)我們�！兵P舞九天文物展，讓孩子們穿越時(shí)空，走進(jìn)了燦爛文化的古代楚地，感受本土文化的魅力與內涵。
“唯楚有才，于斯為盛�！毕嘈旁诔幕尘跋鲁砷L(cháng)的孩子們一定秉承其文化之博大精深，勵志建設星城，讓星城更加美好。
三、積極觀(guān)影《兒子同志》，感受美好生活的不易
為了讓孩子們感受到幸福生活的來(lái)之不易，從小樹(shù)立反對戰爭，倡導和平的思想，我校在區教育局團委的指導下，開(kāi)展了《兒子同志》觀(guān)影活動(dòng)，孩子們踴躍觀(guān)影，并寫(xiě)下了一批高質(zhì)量的觀(guān)影心得，其中有400余名學(xué)生上交觀(guān)影卡，大隊部對100余篇學(xué)生征文給予表彰。
五（2）班的王梓潤同學(xué)在觀(guān)影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩，罪惡的子彈還威脅著(zhù)“和平之花”。有多少美滿(mǎn)的家庭因戰爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰的人們，請你們不要再往世界上某個(gè)角落投擲那些無(wú)情的炸彈吧！求求你們，不要再為了稱(chēng)霸世界而破壞和平吧！”
通過(guò)活動(dòng)，孩子們意識到在沒(méi)有戰爭的生活中，我們更應該好好學(xué)習，服從父母老師的教導，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四、積極參加家庭好孩子“四個(gè)一活動(dòng)”，樹(shù)立學(xué)生尊老愛(ài)幼美德
為了進(jìn)一步加強學(xué)生對新概念三好學(xué)生的認識，我們在教育局團委的倡導下，開(kāi)展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。很多孩子都主動(dòng)地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來(lái)的濃濃暖意，也培養了孩子關(guān)心家人，孝順長(cháng)輩，獨立自主的好品質(zhì)和習慣。二年級二班張乙丁的家長(cháng)在活動(dòng)的評價(jià)中談到：“通過(guò)一個(gè)假期，家長(cháng)與孩子的磨合，孩子和社會(huì )、大自然的結合，孩子長(cháng)大啦，懂事啦！”
五、尋找祖國60年發(fā)展的足跡，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神
今年是我們祖國母親60周年的生日，同學(xué)們也紛紛動(dòng)手給祖國母親送上紅色禮物，其中低年級的小朋友以繪畫(huà)的形式，中高年級的同學(xué)以簡(jiǎn)報的形式表達了對祖國、對家鄉的熱愛(ài)之情。我們大隊部將在國慶前期出專(zhuān)刊進(jìn)行展示。
六、參與“勤工助學(xué)捐，愛(ài)心你我他”活動(dòng)，掀起了做“愛(ài)心好少年”的熱潮
加強未成年人思想道德建設，應該從培養學(xué)生的善心、義舉入手。暑假中，一方面我們倡導學(xué)生讀一本以“誠實(shí)守信”為主題的課外書(shū)籍，強化誠信意識，另一方面，讓學(xué)生開(kāi)展頗具特色的勤工儉學(xué)活動(dòng)，楊韞嘉等一批孩子利用暑期，成為了瀟湘晨報、長(cháng)沙晚報的快樂(lè )小報童，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；李欣睿等一批同學(xué)將整整兩個(gè)月收集的廢品，變賣(mài)成為數不多的零錢(qián)，他們將艱難所得都捐助給需要的人。其中六年級（4）班的吳浩天在假期總結中提到：“這個(gè)活動(dòng)非常有意義，我以收集廢品為主，從放假開(kāi)始到現在，我將家中堆積的報紙、易拉罐、紙箱等全部賣(mài)給收廢品的叔叔，才得到5.8元。我這才知道掙錢(qián)不容易，但不管怎樣，我將自己的第一筆資金5.8元全部捐給需要他的小伙伴們�！焙芏嗤瑢W(xué)將勤工儉學(xué)所得以個(gè)人名義捐贈給紅十字會(huì )，拒不完全統計，學(xué)生已將八千余元現金捐贈至相關(guān)機構。同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的暑假。從一張張稚嫩的照片中，我們看到了孩子們的勤勞和真誠，從一幅幅精美的圖畫(huà)中，我們看到了孩子們的熱情和想象力，從一篇篇樸實(shí)的文字中，我們看到了孩子們的思考和奮進(jìn)。
七、備戰七運會(huì )，發(fā)揚師生艱苦卓越的精神
為了迎接長(cháng)沙市第七屆運動(dòng)會(huì )，砂子塘小學(xué)各訓練隊的隊員們整整一個(gè)假期堅持訓練：男子籃球隊15名隊員從7月7日開(kāi)始訓練，每天上午堅持訓練兩個(gè)小時(shí)；四五年級女子籃球隊，田徑隊，學(xué)生健美操隊整個(gè)暑期無(wú)間斷；定向越野隊的劉亦清、劉博文、楊昱婷、林宵午、何小舟等同學(xué)參加了訓練。他們不怕苦、不怕累，在烈日炎炎的炙烤下，在雜草荊棘中穿越，把握自己的方向，找準自己的點(diǎn)標。訓練隊里的孩子們代表學(xué)校參加市七運會(huì )比賽取得了好成績(jì)。
八、走進(jìn)英倫文化，培養砂小學(xué)子國際化視野
暑期，砂子塘小學(xué)七十余名師生走進(jìn)英國倫敦、北愛(ài)普頓開(kāi)展了長(cháng)達15天的住家式游學(xué)生活。師生們通過(guò)為期兩周的訪(fǎng)問(wèn)，在中西文化的交流與碰撞中，了解西方文化，感受西方教育氛圍，體驗西方的人文與景觀(guān)，從而開(kāi)拓了師生的國際化視野與開(kāi)放的眼光。同時(shí)，七十余名師生的出行，也讓西方人感受到現代中國師生的高素養與高品質(zhì)，東方教育的前瞻與國際的接軌�；貋�(lái)后，七十余名師生安全、健康。師生們將游學(xué)的感受編輯成文字，創(chuàng )編成經(jīng)典的詩(shī)歌，瀟湘晨報、長(cháng)沙晚報、經(jīng)濟電視臺等多家平面媒體與立體媒體進(jìn)行連續報導。
總之，這個(gè)暑假對于孩子們來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。今后，我們還將繼續努力，不斷創(chuàng )新，給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
暑假期間總結 篇10
悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲，隨著(zhù)晚上氣溫一天天的變低，真正秋天的腳步也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，再過(guò)幾天，我將以大二年級的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開(kāi)始了。在此之前，回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將在此加以總結，為我的暑假畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
自從期末考試以后，我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區和公寓之間，直到七月二十幾號結課才正式拖著(zhù)行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門(mén)《世界著(zhù)名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著(zhù)名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候，在音樂(lè )課上老師就給我們放過(guò)一些片段，在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品，真的感覺(jué)到很興奮，也很懷念。
暑假期間，我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我一直相信，閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》，感到經(jīng)典果然就是不一樣，看完之后我又反反復復回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國名著(zhù)。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個(gè)人都有不同的詮釋。
假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了，這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò )這個(gè)大平臺，我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事，看看新聞，查閱一些自己感興趣的資料，和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類(lèi)的。當然，假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò )看了一些意義深刻，頗受好評的外國電影，有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
同學(xué)聚會(huì )是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假，我們高中的同學(xué)又聚在了一起，這次是一起坐車(chē)去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里，親密地生活了三年，大家一同創(chuàng )造了很多輝煌，也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等，建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學(xué)校，但是只要一放假，又會(huì )聚在一起，享受著(zhù)難能可貴的兄弟姐妹的愛(ài)和友誼。
八月份，我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復習高中的語(yǔ)數外知識，幫她補習功課。我把我高三時(shí)的書(shū)、練習題和復習資料都找出來(lái)了，幫她復習的時(shí)候也重溫了高中的知識，高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補習的這段時(shí)間，我發(fā)現自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個(gè)好成績(jì)。
放假期間，我每天都會(huì )收拾家務(wù)，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現在的生活一切都變得很有條理。我幫姥姥一起養植物，姥姥種了很多的辣椒，現在每一棵上都頂著(zhù)一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著(zhù)頑強的生命力，茉莉花也散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，魚(yú)缸里的四條小金魚(yú)也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜，當然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
自從放暑假以來(lái)，我就開(kāi)始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財富。時(shí)間走的太快，當我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候，他早已跑的不見(jiàn)蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴，記錄下來(lái)，無(wú)論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當我們回首過(guò)去，可能會(huì )發(fā)現很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì )從日記中看到自己的成長(cháng)。
看了一本書(shū)《求醫不如求己》，從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個(gè)健康的身體。
暑假將至，未來(lái)要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！
暑假期間總結 篇11
我的暑假過(guò)得很充實(shí)，想聽(tīng)聽(tīng)嗎，暑假里，我奶奶回老家了，我就跟爸爸媽媽?zhuān)黄鹑ド习�，上班多神氣呀，我每次“上班”干什么呢，那就是看�?shū)，做作業(yè)，寫(xiě)博客，八月十號這天我和爸爸媽媽還回了一次成都，我去了一些好玩的地方，有：寬窄巷子、武侯祠、錦里，等等，還品嘗了成都的小吃。
暑假里我還做了我最?lèi)?ài)做的事，那就是看書(shū)看到飽，我看了有：封神演義、聊齋志異、紅樓夢(mèng)、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓、紅鞋子、傻狗溫迪克、小時(shí)候就在想的事、非常老師、兔子坡等等，我超級喜歡看書(shū)，看書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得真快轉眼就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)暑假我過(guò)得快樂(lè )又有意思，接下來(lái)我將用心的投入到二年級的學(xué)習中去，我們一起加油吧！
暑假期間總結 篇12
暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了，可我卻希望這樣的暑假能永遠進(jìn)行下去。
這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了，這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區、走進(jìn)養老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著(zhù)一張張傳單、甚至還與篁村社區的長(cháng)者們一起過(guò)生日。
這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假，我從當中學(xué)會(huì )了許多，我從那些老年人身上發(fā)現他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的，我到了養老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心，在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì )笑不攏嘴，當說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現出十分的悲傷、難過(guò)，聽(tīng)著(zhù)他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng)，他們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的小故事希望與人分享。與他們談話(huà)時(shí)又想起奶奶，她有時(shí)沒(méi)事就會(huì )與我講一兩個(gè)老故事，我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當下不要回憶過(guò)去，過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的，可是有回想起來(lái)對于老年人而言活在當下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì )洗耳恭聽(tīng)，因為老年人可能有太多太多的話(huà)找不到人傾訴，因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。
暑假期間總結 篇13
暑假過(guò)的充實(shí)而豐富，通過(guò)新東方暑假訓練營(yíng)我認識了一群還不錯的朋友，一波還不錯的英語(yǔ)老師給我們指明方向，還有一群值得我們學(xué)習的教輔小老師！通過(guò)自己在家做煮飯婆我發(fā)現了很多我以前不太懂的道理，做飯的辛苦，期間的失敗，挫敗感，到現在的馬馬虎虎可以做的很好！進(jìn)步，自信就不知不覺(jué)回來(lái)了！
暑假最高興的事就是頭痛的四級過(guò)掉了，雖然考得不太高，不過(guò)總歸是這個(gè)門(mén)檻過(guò)了，我可以向6級邁進(jìn)。有些時(shí)候只要你不斷努力，不斷學(xué)習，就會(huì )有收獲，就算再差，只要不斷的學(xué)習就可以獲得想要的。
這個(gè)暑假還有一件最高興的事情，當然是交到了小弛這樣的朋友。如果不是我堅持和放得開(kāi)，應該不會(huì )有這樣的結果，就感覺(jué)以后會(huì )跟她的生活有交集，這個(gè)想法跟我相像，想學(xué)很多東西的女孩，身上有特殊的魅力吸引我，雖然比我小，卻可以從他身上有許多值得我學(xué)習的地方。
這個(gè)暑假似乎我跟我父母的關(guān)系跟以前不一樣了。雖然我說(shuō)不出來(lái)到底是哪里，說(shuō)話(huà)期間，神情，可能還有那種隱約的感覺(jué)，總之就是比以前更近了，雖然老媽沒(méi)有給我做過(guò)太多的飯，更多的是工作，我知道那是為了我，為了給我的未來(lái)插上一雙翅膀！老媽你是最棒的，當然還有不得不說(shuō)的老爸，雖然嘴上不說(shuō)，只要我想做就會(huì )幫我打印我想要的資料，如果不支持，也只是在我懷疑我自己的時(shí)候，才給我點(diǎn)明方向。
這暑假就像給我原來(lái)的生活劃上個(gè)里程碑一樣，可能是個(gè)轉折，會(huì )變好，也會(huì )變壞。月末我來(lái)到了我期盼了很久的學(xué)校，晶晶，老蒯，還有青姐這是我現在宿舍的室友，即將陪伴我兩年的朋友。不管以后怎樣，我都會(huì )讓努力成為我的常態(tài)！
暑假期間總結 篇14
窗外吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，發(fā)出秋的訊息，夏似乎因秋的到來(lái)變得羞澀，漸漸收斂了它的“暴脾氣”。在夏與秋的又一個(gè)輪回中，暑假也就這樣一天天過(guò)去了。翻開(kāi)手機，算著(zhù)已為數不多的假日，心中說(shuō)不出是欣喜期待還是不舍懊惱，那千百種滋味混雜在一起，交織盤(pán)旋在我的心頭，說(shuō)不出，道不盡，只嘆一聲：“開(kāi)學(xué)了”。
回想起這個(gè)暑假，雖相比往常顯得似乎有些暗淡無(wú)色，但暑假畢竟還是五彩斑斕的，還是會(huì )涌出許許多多的亮點(diǎn)和看點(diǎn)。單說(shuō)說(shuō)我的旅行吧，溫婉美麗的蘇州，給人以一種慢生活的享受。無(wú)論是漫步于古色古香的平江路上，還是坐著(zhù)搖船感受那高超的園林藝術(shù)，都給人以一種寧靜悠然的美感。歷史悠久的南京，曾是那般姹紫嫣紅，卻也曾有過(guò)那不堪回首的血淚歷史，那些名勝古跡給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺(jué)。被譽(yù)為五大淡水湖之一的巢湖，其聞名于世的半湯溫泉給人“猶如肌骨換”的輕松快感。
如若說(shuō)旅行是這個(gè)暑假中最燦爛奪目的色彩，那么暑期的學(xué)習生活比之也只有過(guò)之而無(wú)不及。整個(gè)暑假，我瀏覽了多部名著(zhù)，《八十天環(huán)游地球》、《達·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚嘆于�？讼壬菆猿植恍傅囊懔�，驚嘆丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節，驚嘆畢淑敏那靈動(dòng)的文字。同時(shí)，我被那些古典文學(xué)的魅力所吸引，從三字經(jīng)到論語(yǔ)孟子再到唐詩(shī)宋詞，無(wú)不體現出我國博大精深的藝術(shù)文化，那精煉短小的語(yǔ)句，為我們成長(cháng)指引了正確的方向，教會(huì )我們“以史為鑒”。當然，除了對語(yǔ)文方面的學(xué)習，我也為接下來(lái)八年級其余學(xué)科的學(xué)習進(jìn)行了預習，爭取能在八年級的學(xué)習中，把步子邁得更穩、更扎實(shí)。
除去這些，暑期里我的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過(guò)每天的勞動(dòng)，我不僅得到了一定生活技能方面的鍛煉，掌握了一定的方法和技巧，還體會(huì )到了父母的辛勞。明白了平日里那些頂撞父母，抱怨父母的不應該，學(xué)會(huì )了感恩父母，學(xué)會(huì )了知足常樂(lè )。
暑期生活就這樣一晃而過(guò)了，我的七年級也這樣匆匆逝去了，來(lái)不及細細體味，來(lái)不及思念，來(lái)不及回憶，我就這樣匆匆闖進(jìn)了八年級的大門(mén)，在新的憧憬與希望下，踏上了新的征程。
暑假期間總結 篇15
太多的人羨慕老師，不是羨慕老師的薪水，不是羨慕老師的工作，而是羨慕老師有兩個(gè)月的暑假。的確如此，我也好喜歡真正屬于自己的時(shí)間的兩個(gè)月。這兩個(gè)月，可以真正的靜心做著(zhù)自己喜歡的事情，那是快樂(lè )的日子，那是幸福的時(shí)光，那是享受，那是美好。
暑假在靜悄悄中已遠逝，新的學(xué)期就要揚帆起航，也要為自己充實(shí)的暑假畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，整理盤(pán)點(diǎn)暑假收獲。
讀書(shū)中品味快樂(lè )
這個(gè)假期是美好的，盡情享受書(shū)帶給我的快樂(lè )。要想做一名好老師，就要不斷學(xué)習，研究，向同行學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習，向書(shū)籍學(xué)習要想讓自己站在社會(huì )的最前沿，就必須要學(xué)習，形成自己的教育思想，這都要求我們必須要多讀書(shū)。
首先重讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養真正的人》，深深感悟，做一名愛(ài)學(xué)生的老師，老師是幸福的，學(xué)生是快樂(lè )的。蘇霍姆林斯基的精神鼓舞著(zhù)我，蘇霍姆林斯基用一顆真誠的為教育犧牲的心感動(dòng)著(zhù)全世界的老師，同時(shí)讓我擁有了奮起的勇氣和力量。還讀了《美麗的教育》和《16位教育家的智慧檔案》，從身邊的名家，活生生的事例中，感悟教育的真諦，催人奮進(jìn)，感動(dòng)之余，向著(zhù)新的方向起航。
作為母親，還讀了孫云曉著(zhù)的《習慣決定孩子的命運》，從而更加相信習慣在人的一生中所產(chǎn)生的巨大力量。所以讓我們響應孫云曉專(zhuān)家的指導，為了孩子的未來(lái)，從小抓起，從孩子的習慣抓起！
暑假中，還靜靜地品味散文帶給我們的美妙享受�！懂吺缑羯⑽摹分械拿恳黄淖侄级绦s又使人覺(jué)得鮮美，她的散文就好比一場(chǎng)愛(ài)的盛宴仔細品讀她的散文，時(shí)而波濤洶涌，震撼心靈；時(shí)而溪流娟娟，滋潤心田。讀了兩本最受學(xué)生喜愛(ài)的美文作家叢書(shū)，《每個(gè)人都有自己的驕傲》、《只管向前奔跑》，讀學(xué)生所喜歡，走進(jìn)學(xué)生內心，感悟學(xué)生成長(cháng)，提成自己的文化素養。
暑假，在閱讀中品味快樂(lè )，是真情的流露，是美好的享受生活！
寫(xiě)博中感悟真情
自從和校訊通結下不解之緣，就再也割舍不下這份情，這份愛(ài)。暑假的日子里，終于有大把大把的時(shí)間，盡情在校訊通這個(gè)綠色平臺揮灑自己的文字，傾注自己的情感，盡情享受校訊通帶給我的快樂(lè )。每每走進(jìn)校訊通，到各個(gè)圈子里走走轉轉，走親串友的互訪(fǎng)著(zhù)，心情都是那么的好，所有的疲憊，所有的煩惱，所有的工作帶來(lái)的精神壓力都會(huì )一掃而光，剩下的是一片湛藍清新的天地。
堅持每天穿梭于【書(shū)香文苑】、【作文連線(xiàn)】，點(diǎn)評著(zhù)孩子們的博文，學(xué)習著(zhù)老師、家長(cháng)的文字，成長(cháng)著(zhù)自己，感悟著(zhù)真情，真的很美好。當然，最重要的還是自己學(xué)會(huì )了用文字表達自己的情感，表達自己的心聲。整個(gè)暑假，在目前為止，發(fā)文16篇，推薦13篇，還有一篇獲得狀元文。這是這個(gè)暑假最大的收獲之一。要知道，上學(xué)時(shí)的我，是那么的害怕寫(xiě)作文，提起作文就頭疼，真沒(méi)想到，自從走進(jìn)校訊通，自己有這么翻天覆地的改變，校訊通真的是一個(gè)給人成長(cháng)的神奇舞臺。真的要謝謝校訊通！
筆記中反思教學(xué)
原來(lái)讀書(shū)，很少記筆記，就是做些筆記，也從沒(méi)有系統的，有條理的記錄。這個(gè)暑假，重讀蘇霍姆林斯基的著(zhù)作時(shí)，突然有了沖動(dòng)，要好好的做讀書(shū)筆記。于是，精心準備了一個(gè)筆記本，要認真，要虔誠的靜下心來(lái)，與大師心靈對話(huà)。
在扉頁(yè)上寫(xiě)下蘇霍姆林斯基的名句：培養真正的人，就是用人的精神美，使人變得精神高尚，正是那種思想高尚的精神，才會(huì )使兒童去思考：我是什么樣的人？我活在世上是為什么？這句話(huà)會(huì )激勵我在以后的教學(xué)中，從自身做起，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)修養，用自己高尚的心靈贏(yíng)得學(xué)生的心靈。學(xué)高為師，德高為范，要想讓學(xué)生成為什么樣的人，做教師的必須要身體力行，做出典范。
每天中午雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間，寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)間，那是充實(shí)的一段時(shí)光，也是踏實(shí)的。讀一篇的感覺(jué)，和寫(xiě)一遍的感覺(jué)，那是有天壤之別的。當寫(xiě)在本子上的瞬間，忽然會(huì )明白文字所傳遞的真正思想�，F在翻翻厚厚的一本讀書(shū)筆記，自己都為自己感動(dòng)。
我們老師要想通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記提高自己的讀書(shū)和寫(xiě)作的能力，就要做到在讀書(shū)的時(shí)候做一個(gè)“有心人”，讀到好的語(yǔ)言詞藻，讀到作者獨到的富有見(jiàn)地的真知灼見(jiàn)，讀到教育教學(xué)名家富有深刻內涵的名言警句，能夠引起我們心理共鳴的、帶給我們思想啟發(fā)的書(shū)籍或文章，都要孕育于心，化為我們心中實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和強大的成長(cháng)動(dòng)力，以促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和發(fā)展。
陪伴中感兒成長(cháng)
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“看你們整天忙得，很少有時(shí)間回家陪孩子，別把別人家的孩子都培養出來(lái)了，自己的孩子留在了家里�！泵棵繈寢屧诙呥@樣“嘮叨”時(shí)，心里都有太多的歉疚感。其實(shí)又有哪位老師不知道，真正的好老師，是要把自己的孩子也要培養好的老師。如果自己的孩子都培養不出來(lái)，還有誰(shuí)能相信你是一位好老師呢？
但是，對我們一個(gè)寄宿學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)，既要每天5:30上英語(yǔ)早讀，還要做班主任，晚上查宿舍，早上帶操，于是太多的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。終于有了兩個(gè)月的假期，終于可以回家了，終于可以好好真正意義的陪陪孩子了�？梢耘愫⒆幼x書(shū)，陪孩子聊天，陪孩子做實(shí)驗，陪孩子做游戲，陪孩子一起預習功課，陪孩子……
暑假期間總結 篇16
暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我過(guò)得非常的愉快，不知不覺(jué)中，這個(gè)暑假就過(guò)去了，我一點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得可以，因為這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)。
這個(gè)暑假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習也有所突破。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊一共有144課，我準備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊全部學(xué)完，加油！
在數學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題！
在語(yǔ)文方面，我每天寫(xiě)一篇作文。而且作文數字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫(xiě)1000字的作文呢！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會(huì )白費，我一定能成功！
我相信，開(kāi)學(xué)后，我一定能夠在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步，一想到馬上就可以見(jiàn)到同學(xué)們后，我的心情就非常的激動(dòng)。
暑假期間總結 篇17
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)個(gè)人工作總結，以便對以后有所幫助。
總結分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油！
暑假期間總結 篇18
時(shí)間過(guò)得真快，好像就在昨天，我離開(kāi)了校園，今天，開(kāi)學(xué)了……總覺(jué)得時(shí)間不夠用，兩個(gè)月以來(lái)，我按照我所計劃的那樣學(xué)習，提高自己。
暑期初，我拿下了計算機證，辛苦了半個(gè)月，挺值得，以前做課件之類(lèi)的總是一步一猶豫，現在可以熟練的操作了，確實(shí)挺有用的，起碼學(xué)了后就立即能用得上，算是初步掌握計算機了。
暑假中期，看了很多的名師視頻，看別的老師如何上課，如何提問(wèn)，如何插入話(huà)題，很多小技巧，不說(shuō)讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學(xué)會(huì )了不是如何找學(xué)生的錯，而且如何肯定一個(gè)學(xué)生，該如何合理引導，帶學(xué)生特別是小學(xué)生要循循善誘，而不是填鴨式毫無(wú)新鮮感的強制灌輸。和同學(xué)小聚聊天，聽(tīng)她們不同的教學(xué)理念，不一定適合自己，但是值得借鑒一下，拜訪(fǎng)王老師時(shí)，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽(tīng)了我在學(xué)校遇到的一些教學(xué)上的難題，幫我分析教我該是如何，也學(xué)到了不一樣的教學(xué)。
暑假后期，我和男朋友去了云臺山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺(jué)得這對我以后教學(xué)也是一個(gè)幫助，對山的形容更有體會(huì )了。我們還去了一趟動(dòng)物園，看著(zhù)籠中的動(dòng)物朋友們突然很傷感，感覺(jué)他們就像被束縛的孩子們，無(wú)助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍天。
競崗前，我抽空預習了二年級的語(yǔ)文數學(xué)課本，相信講課不會(huì )那么吃力了。寫(xiě)了一些開(kāi)學(xué)的小計劃，零零總總的，相信以后會(huì )輕松不少，有條理不少，后來(lái)我精心準備了競崗稿，我真的好想帶二年級啊，感覺(jué)已經(jīng)離不開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書(shū)，分別寫(xiě)了讀書(shū)筆記，我非常佩服海倫·凱勒，要像她學(xué)習。還抽空練習了毛筆字，因為自己不是教育師范專(zhuān)業(yè)，所以感覺(jué)自己的語(yǔ)文基本功還需要繼續歷練。
總之，放假前的計劃基本都做到了，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也過(guò)得很充實(shí)，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計劃感覺(jué)自己過(guò)得更加有條理了，這是一個(gè)好習慣，有計劃挺好。
暑假期間總結 篇19
六十天的美好假期這么快就要結束了，開(kāi)學(xué)我就要進(jìn)入四年級了。
這個(gè)暑假我有進(jìn)步，也有退步。進(jìn)步的是敢于嘗試。參加了夏令營(yíng)，游玩參觀(guān)了祖國的大好河山，特別是去了北京，讓我對首都有了一個(gè)直觀(guān)的印象和認識，學(xué)會(huì )了觀(guān)察，在北京期間參觀(guān)了很多景點(diǎn)，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識。七天的夏令營(yíng)讓我玩得很開(kāi)心，既放松了心情，也學(xué)到了知識。
這個(gè)暑假參加了一些活動(dòng)，讓我在學(xué)習方面也有了提升，夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己、樹(shù)立了集體意識、維護團隊榮譽(yù)的意識，還報了網(wǎng)校，跟著(zhù)老師一起走進(jìn)奇妙的學(xué)習樂(lè )園。在游泳班上結交了好朋友，學(xué)會(huì )了一門(mén)技能，關(guān)鍵時(shí)候還能救助他人，這個(gè)讓我非常開(kāi)心。
相信這個(gè)暑假大家都很拼吧，肯定也報了不少課外班，我也和大家一樣，通過(guò)夏令營(yíng)讓我感覺(jué)大膽的勇于嘗試的精神有所增強，通過(guò)網(wǎng)校的學(xué)習，使我的思路打開(kāi)了。這些都是這個(gè)暑假我感覺(jué)進(jìn)步的地方。
缺點(diǎn)就是自己雖然制定了完美的暑假學(xué)習計劃，可沒(méi)有按照計劃要求認真的落實(shí)，如果按學(xué)習計劃，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不到四十天的時(shí)間我的所有作業(yè)都應該完成的�？墒乾F在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前，讓我這兩天忙的不可開(kāi)交。這是我感覺(jué)這個(gè)暑假最不完美的地方，也是我最大的缺點(diǎn)。
這個(gè)暑假有苦有樂(lè )，希望我繼續保持進(jìn)步的良好勢頭，把暑假期間的缺點(diǎn)趕跑。開(kāi)學(xué)就要上四年級了，這兩天我該好好努力收心了。假期已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)將要面對全新的學(xué)習任務(wù)，我要為自己加油。
暑假期間總結 篇20
新學(xué)期新打算，轉眼間，一個(gè)暑假的光陰一瞬即過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的學(xué)習旅程。
暑假使我受益匪淺，我不僅經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，和媽媽一起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我還通過(guò)一次中國北方的旅行，了解了南方與北方的差異——南方細致，北方粗獷；在內蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀(guān)了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門(mén)，也參觀(guān)了象征中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次了解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方游牧民族與中原的中華民族共同進(jìn)步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場(chǎng)景；在滿(mǎn)洲里的套娃廣場(chǎng)的晚會(huì )上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；“吃喝玩樂(lè )”，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜肴，都讓我難以忘懷。當然，作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)還是學(xué)習，通過(guò)這一暑期的學(xué)習，我的英語(yǔ)、數學(xué)都增色不少。
雖然我的暑假過(guò)得充實(shí)，也過(guò)得快樂(lè )，但是，我發(fā)現我的身上也有不少缺點(diǎn)：俗話(huà)說(shuō)時(shí)間都是靠擠出來(lái)的，盡管我“能擠”的時(shí)間很多，上數學(xué)課的課前、課間，中午吃飯之后……但因為我太貪玩了，這些時(shí)間都被我白白浪費了，不是玩就是看電視，一有時(shí)間就拼命玩，把學(xué)習甩在了一邊，這很不應該。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學(xué)課的'時(shí)候，我突然發(fā)現我好幼稚，不管是外表還是言語(yǔ)，我都感覺(jué)我還像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的三四年級的小朋友，完全沒(méi)有一副六年級學(xué)生該有的樣子。另外，我還發(fā)現了我多年的積病——做事慌慌張張，結果不僅事情沒(méi)辦好，時(shí)間也耽擱了。就舉一個(gè)例子：有一次，我們到外婆家吃飯。吃完飯后，我準備將十個(gè)修正帶的替用裝進(jìn)一個(gè)不大的口袋里，我慌慌張張地裝，結果，裝了不到五個(gè)，便已經(jīng)裝滿(mǎn)了。正當我不停的發(fā)惱騷的時(shí)候，外婆看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“我來(lái)！”只見(jiàn)外婆輕輕地、慢慢地，將十個(gè)修正帶整齊地裝了進(jìn)去，我看見(jiàn)了，自嘆不如，開(kāi)始后悔：“為什么我動(dòng)作要如此慌慌張張的呢？”
眼看我就要成為六年級的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我一定繼續進(jìn)步，取長(cháng)補短，做最優(yōu)秀的自己！
暑假期間總結 篇21
暑假，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就來(lái)總結總結我的暑假吧！
在暑假里，我學(xué)會(huì )了一種樂(lè )器——吉他。我們班上有太多吉他大神了，而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強跟上，所以我很努力地在練琴，也學(xué)會(huì )了很多曲目，現在開(kāi)始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂(lè )器我非常喜歡，因為它不僅使我十分地開(kāi)心，還可以用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。
暑假里鍛煉是必可不少的，所以我經(jīng)常和小區里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球，開(kāi)個(gè)玩笑。我們打得很開(kāi)心，而且他們有一些奇怪的外號：“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著(zhù)一副眼鏡打球，“鞋子哥”是因為他打球時(shí)老是穿著(zhù)一雙紅色的網(wǎng)面鞋，還經(jīng)常叫“哎，看著(zhù)點(diǎn)兒，我的鞋子！”，而我叫——“黃哥”，誰(shuí)取的？好low哦。除了打球，夏天標配的運動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技術(shù)，而且——得了一次中耳炎，很煩耶！
假期來(lái)了，當然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了廈門(mén)，上鼓浪嶼，聽(tīng)水拍打鼓浪石的聲音；去大排檔，品嘗各式各樣的海鮮和廈門(mén)獨有的水果；去沙灘，騎了雙人自行車(chē)和在海里沖浪；去趕海，捉了許多小小的螃蟹和螺螄；去坐了帆船，享受了清涼的海水和迎面吹來(lái)的海風(fēng)。廈門(mén)游，不錯喲！
行了萬(wàn)里路，當然還要讀萬(wàn)卷書(shū)。暑假里我每天背誦一小段古文，積少成多，算下來(lái)也背了十多篇古文了吧，有歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，陶淵明的《桃花源記》，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，酈道元的《三峽》，蘇軾的《記承天寺夜游》，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，宋濂的《送東陽(yáng)馬生序（節選）》，韓愈的《馬說(shuō)》，左丘明的《曹劌論戰》，西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》，諸葛亮的《出師表》，荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現，我背誦山水游記的時(shí)候特別快，背誦《出師表》的時(shí)候比較困難，半天都背不下來(lái)。除了背誦，我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文，論語(yǔ)十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語(yǔ)九篇、戰國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇，什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“詩(shī)禮發(fā)�！毖�，“得魚(yú)忘筌”呀，發(fā)現莊子原來(lái)很寂寞。
我還閱讀了一些小說(shuō)，《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》等，看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》，因為喜歡他那句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。
暑假里，我還上了學(xué)而思的奧數興趣班，這個(gè)暑假基本上都是復習課，小學(xué)奧數的內容五年級基本上就學(xué)完了，下學(xué)期就該上初中的內容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數理化課本，還看到了以前不會(huì )做的題型，都是我們以后要學(xué)習的東西呢。
暑假里，我還參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓班，系統學(xué)習了一些語(yǔ)法知識，知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法，背誦了幾百個(gè)單詞。但是，記得快，忘得也快，好像有很多又開(kāi)始記不清了，還得再多復習復習才是啊。
這個(gè)暑假，我過(guò)得還是很充實(shí)的吧，還有一周就要開(kāi)學(xué)了，真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀，我都想老師和同學(xué)們了！
暑假期間總結 篇22
今年的暑假，是我最平凡的一個(gè)暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽，除了8月下旬外，其余天氣都是三晴兩雨，比往年平均溫度低了許多。所以，爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個(gè)安排。在家做作業(yè)，上興趣班，閱讀鍛煉，就幾乎成了我暑假生活的全部?jì)热荨?/p>
放假之初，我和媽媽一起，制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺(jué)的時(shí)間，以及做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)段和課外閱讀、鍛煉的時(shí)間。日復一日，周而復始。
假期中，我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字，按照每字一排，把語(yǔ)文一至八單元的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”抄寫(xiě)了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”練習。堅持了每天寫(xiě)一篇百字作文，每周一篇大作文，從不間斷。數學(xué)作業(yè)，除了做好“我是天氣統計員”的內容外，每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時(shí)候爸爸見(jiàn)我在玩平板電腦，又臨時(shí)給我增加了一些作業(yè)量。英語(yǔ)，完成了老師發(fā)到手機上的一起作業(yè)。做了“英語(yǔ)音標”興趣班布置的作業(yè)，做了一些英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)練習。
假期中，我第三次參加了“沙畫(huà)”興趣班的學(xué)習，鞏固和提升了沙畫(huà)的基本手法和表現技巧，通過(guò)考核獲得了《結業(yè)證書(shū)》。參加了“英語(yǔ)音標”興趣班的學(xué)習，對英語(yǔ)音標有了初步的認識。完成了特色作業(yè)“沙畫(huà)作品”和“攝影作品”。
這個(gè)暑假，沒(méi)有出去旅游，稍有遺憾，但是，使我有更充足的時(shí)間，在家拾遺補缺，為新學(xué)年的艱苦學(xué)習，打好基礎。
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