我的假期活動(dòng)總結(精選9篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái),F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編精心整理的我的假期活動(dòng)總結(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
我的假期活動(dòng)總結1
這個(gè)假期里,我度過(guò)的是愉快又有意義而又滿(mǎn)足。爸爸媽媽也主動(dòng)的教育我做好以下的幾件事:
我要關(guān)心國家大事,每天堅持收看新聞,不參加非法活動(dòng),積極參加各種戶(hù)外活動(dòng),認真完成假期作業(yè),做到不落寫(xiě),不少寫(xiě)。
還要孝敬父母,禮貌待人,尊重他人;為父母做一些力所能及的事積極參加家務(wù)勞動(dòng),體驗父母的辛勤與勞累;出門(mén)之前主動(dòng)征得父母的同意并時(shí)刻注意自己的安全,以免造成不必要的麻煩。
也要嚴格的遵守交通法規,注意防火防盜,不聚眾打架、也不要圍觀(guān):加強自我保護的意識,防止上當受騙、受侵害。不去野冰場(chǎng)、未開(kāi)放的冰場(chǎng)滑冰,積極參加體育鍛煉,不暴飲暴食,作息有序,養成良好的飲食與衛生習慣,不吃腐爛變質(zhì)的食物。
最后還要積極參加各種活動(dòng),走進(jìn)社區,開(kāi)展社區活動(dòng)。我去社區開(kāi)展了為社區居民送“!弊值幕顒(dòng),給居民們帶來(lái)了新春祝福,為孤寡老人帶來(lái)了一片溫暖;我還為社區居委會(huì )打掃了衛生,把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還看了一場(chǎng)電影,豐富了寒假的活動(dòng)。
我還堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),我都讀了:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《明朝那些事》等等。并寫(xiě)了幾篇讀后感,因為這些書(shū)都非常的有教育意義。
我的假期活動(dòng)總結2
為了使自己更好地認識社會(huì ),體驗社會(huì ),于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百倉儲購物廣場(chǎng)做零時(shí)促銷(xiāo)員,F在將假期社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結如下:
一、社會(huì )實(shí)踐目的
作為一個(gè)大二學(xué)生,一直接受著(zhù)家人學(xué)校的悉心呵護,但從來(lái)沒(méi)有到社會(huì )上歷練過(guò)還是不夠成熟不夠穩重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)假期我主動(dòng)跨出家門(mén),找一份假期臨時(shí)工作來(lái)鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會(huì )學(xué)到更多的社會(huì )知識。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
在中百倉儲米酒和麻糖專(zhuān)柜負責促銷(xiāo)孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷(xiāo)員不僅僅需要促銷(xiāo)自己廠(chǎng)家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠(chǎng)家專(zhuān)柜貨物的大概價(jià)格。當顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補貨和理貨。
在客流量很大的時(shí)候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷(xiāo),銷(xiāo)售量很可觀(guān)呀!
三、總結
假期在中百倉儲從事臨時(shí)促銷(xiāo)員工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,經(jīng)過(guò)假期這一個(gè)月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
現在回過(guò)頭才發(fā)現,在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著(zhù)一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來(lái)學(xué)習,有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣?磥(lái)我還需要不斷的努力,從社會(huì )實(shí)踐中吸取經(jīng)驗,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我的假期活動(dòng)總結3
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉眼間,已經(jīng)是元宵節了,回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過(guò)年的期待,不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快,我們又要結束寒假,回到學(xué)校繼續學(xué)習了。假期的末尾,是時(shí)候對這個(gè)寒假做個(gè)總結了。
我們畢竟是四年級的學(xué)生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì ),寒假不能再跟以往一樣,繼續渾渾噩噩地過(guò),每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以,在上學(xué)期將結束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細的計劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義,又難忘。
在為期末考復習時(shí),我很清楚地了解了自己的弱項,每次,我的綜合及聽(tīng)力這兩科的成績(jì)總是不高。通過(guò)此次復習,我也找到了導致我兩科主要專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!
平時(shí)在學(xué)校,除了聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,我幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導致我對不同的語(yǔ)音語(yǔ)調適應不了,在做聽(tīng)力試題時(shí),常常因為誤聽(tīng)、錯聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,每天一次,每次半個(gè)鐘。而我也做到了,什么VOA新聞,廣播劇,故事,短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了,一個(gè)月下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴大了,聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合,按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則,學(xué)以聽(tīng)為先,我相信,聽(tīng)力聽(tīng)多了,詞匯量大了,語(yǔ)法也順便掌握了,這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō),要學(xué)就必須了解,而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?晌覅s一直沒(méi)機會(huì )看,趁著(zhù)這次寒假,我決定要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò),所以閱讀起來(lái)會(huì )比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái),收獲還是很大的。
我的假期活動(dòng)總結4
寒假,像白駒過(guò)隙,一轉眼就過(guò)去了,同學(xué)們都在新的一年里又長(cháng)大了一歲。在寒假里,同學(xué)都認真完成了作業(yè),積極地到社區參加實(shí)踐活動(dòng),并注意了寒假的安全問(wèn)題,度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)的假期。
一、學(xué)習:作業(yè)完成情況良好,只有小部分同學(xué)沒(méi)有完成。網(wǎng)上返校人數和上傳作業(yè)共計48人,只有少部分的同學(xué)沒(méi)有完成這項任務(wù),下次要加大強調力度,確保全班同學(xué)簽到。從剛開(kāi)學(xué)的這次考試,大多數同學(xué)都取得了比較理想的成績(jì),那些成績(jì)不理想的同學(xué)主要是是在家中沒(méi)有認真對待寒假的預習作業(yè)。
二、安全:放假前,對全班各個(gè)同學(xué)重點(diǎn)強調寒假期間的安全,確保寒假后每位同學(xué)能夠安全的回來(lái)。開(kāi)學(xué)后,除一人轉學(xué)外,全班共53人安全到校,達到了預期的效果。
三、社區實(shí)踐活動(dòng):多數同學(xué)都在社區里義務(wù)掃衛生或到敬老院、福利院看望老人和孤兒,充實(shí)了同學(xué)們的假期時(shí)光,培養了社會(huì )責任感,—但社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表和認證表只上交了16張,共20人。這項作業(yè)完成的不夠好,放假之前雖然強調了重要性,但對表格的填寫(xiě)沒(méi)有提出具體的要求,今后再布置此類(lèi)的作業(yè)要面面俱到,爭取能讓這樣的活動(dòng)達到時(shí)效性。
四、對于以后的假期工作,我會(huì )繼續強調假期的安全方面,確保讓學(xué)生快速并有質(zhì)量的上交作業(yè),快速完成工作。對于網(wǎng)上返校這件事要特別強調,確保學(xué)生的假期安全,報道作業(yè)完成情況,盡量讓所有同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上報道,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有質(zhì)量的假期。
我的假期活動(dòng)總結5
今年是我進(jìn)入高中的第一個(gè)暑假,和往年不同,進(jìn)入高中后的作業(yè)明顯增多。為了讓同學(xué)不一直呆在家里與電腦電視進(jìn)行交流,我們小隊決定組織一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就定在萬(wàn)眾矚目的上海浦東國際嘉年華。
活動(dòng)的計劃于目標:
我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過(guò),應該要感受夏日的陽(yáng)光,和社會(huì )不同的人進(jìn)行交流,感受上海的變化,所以和同學(xué)們一起玩樂(lè )是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進(jìn)行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動(dòng)中,可以克服自己內心的恐懼,戰勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。
活動(dòng)準備:
為了這次活動(dòng),我們小組從2個(gè)星期前就開(kāi)始準備了,我們首先選定了日期,挑了一個(gè)大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺路的3號出口進(jìn)行匯合,時(shí)間大約為中午12:45分。作為本次活動(dòng)的籌劃者,我更是進(jìn)行了多手準備,注意各種事項,以及在活動(dòng)中的安全情況,我不希望在活動(dòng)的當天有任何的意外發(fā)生。
活動(dòng)的過(guò)程:
由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個(gè)項目都不需要排隊,由于是正午,火辣辣的太陽(yáng)刺痛了我們的皮膚,卻依然無(wú)法阻止我們心中的`那份熱情,我們在過(guò)山車(chē)上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )大聲地宣泄出來(lái),把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中;蛟S是因為大家好久都沒(méi)有那么瘋過(guò)了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽(yáng)的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說(shuō)再見(jiàn),雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。
活動(dòng)后記:
通過(guò)這次活動(dòng),我們小隊的成員都養成了按計劃行事的好習慣,養成了較強的集體一時(shí)。同時(shí),大家再玩樂(lè )中學(xué)會(huì )了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì),我們相信這次小隊活動(dòng)不單單是一次同學(xué)們在暑假中回想交流的平臺,更是我們對于未來(lái)生活的憧憬。我們堅信,我們的未來(lái)或許會(huì )有很多從未有過(guò)的困難在等待著(zhù)我們,但是我們不會(huì )低頭,我們會(huì )努力勇敢,堅定不移地向前進(jìn)!
我的假期活動(dòng)總結6
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗生活、培養品格的良好時(shí)機。為了合理安排學(xué)生的暑假生活,根據縣教育局暑假工作安排,結合我校實(shí)際,放假前學(xué)校制定了極有特色的“暑假活動(dòng)安排”,打印分發(fā)到老師手下,老師對學(xué)生進(jìn)行部署,為其假期生活提供一定的指導性和針對性。
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校對學(xué)生在假期活動(dòng)的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細致的調查和記錄?偟恼f(shuō)來(lái),在近1個(gè)多月的暑假生活中,我們得到了家長(cháng)、社區乃至社會(huì )各界的大力配合下,學(xué)生積極投身社會(huì ),體驗生活,主動(dòng)參與了各種實(shí)踐活動(dòng),收獲頗多。
1、生活能自理:
大多數孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間;能洗簡(jiǎn)單的衣物;會(huì )主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還學(xué)會(huì )了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片,這樣既增強了孩子生活自理能力,又體驗了做家務(wù)的辛苦與快樂(lè )。父母和孩子一起做家務(wù),還增進(jìn)了父母與孩子的感情。
2、學(xué)習能自主:
80%的孩子能自覺(jué)、認真完成老師布置的暑假作業(yè)。孩子們能主動(dòng)練習書(shū)法,部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但有些家長(cháng)評價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習不夠、貪玩,個(gè)別孩子假期作業(yè)沒(méi)做完,自主學(xué)習能力較差。
3、行為能自律:
孩子們都安全度過(guò)了假期。多數孩子都能管理好自己,聽(tīng)話(huà)懂事,遵守公德,舉止文明,不說(shuō)臟話(huà),不調皮搗蛋,安全意識較強,出門(mén)能注意交通安全,不玩水、火、電。但有些家長(cháng)反映孩子喜歡打游戲,看電視時(shí)間很長(cháng),行為自律不夠。
4、活動(dòng)能自信:
部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:舞蹈、繪畫(huà)、寫(xiě)作、游泳等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈考級,少部分孩子去旅游,回了老家幫大人做農活、除草、喂豬等,既體驗了生活,又鍛煉了能力。很多孩子還寫(xiě)了參加這些活動(dòng)的收獲和感受。但多數孩子都呆在家里,沒(méi)有參加活動(dòng)。
5、觀(guān)看紅色電影,感受美好生活的不易
為了讓孩子們感受到幸福生活的來(lái)之不易,從小樹(shù)立反對戰爭,倡導和平的思想,開(kāi)展了觀(guān)影活動(dòng),孩子們踴躍觀(guān)影,并寫(xiě)下了觀(guān)后感。
唐浩軒同學(xué)在觀(guān)影心得中提到:“在世界上的一些地方依然彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩,罪惡的子彈還威脅著(zhù)“和平之花”。有多少美滿(mǎn)的家庭因戰爭而家破人亡,流離失所。求求你們,那些好戰的人們,請你們不要再往世界上某個(gè)角落投擲那些無(wú)情的炸彈吧!求求你們,不要再為了稱(chēng)霸世界而破壞和平吧!”
通過(guò)活動(dòng),孩子們意識到在沒(méi)有戰爭的生活中,我們更應該好好學(xué)習,服從父母老師的教導,長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
6、同學(xué)們能按學(xué)校要求誦讀《弟子規》、《千字文》,有的同學(xué)還能背誦《弟子規》。
通過(guò)暑假實(shí)踐活動(dòng),孩子們了解了父母的辛苦,體驗了做家務(wù)的苦和樂(lè ),增強了生活自理能力和學(xué)習的自覺(jué)性,培養了一些興趣特長(cháng),了解了一些課外知識,豐富了學(xué)生頭腦。增強了學(xué)生自信心。家長(cháng)普遍反映這些活動(dòng)搞得好,今后要多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓孩子堅持,形成習慣。讓更多的孩子積極參與,共同進(jìn)步!
我的假期活動(dòng)總結7
短暫而又快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)結束,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息和調節,同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的學(xué)習生活中了。寒假中,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求,認真地完成假期作業(yè),積極地參加社區假日活動(dòng),把整個(gè)寒假活動(dòng)安排得豐富多彩。
一、書(shū)香篇
1、好書(shū)大家讀
寒假里,同學(xué)們雖然離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了老師,但都能做到遵紀守法,自理自護,安全意識和法制意識沒(méi)有淡漠。同學(xué)們還能與好書(shū)交朋友,廣泛閱讀了各類(lèi)書(shū)籍,有古今中外的名著(zhù),有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書(shū)籍,有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等,中高段的同學(xué)們把寫(xiě)讀書(shū)筆記成為了習慣。開(kāi)學(xué)初,以班級為單位組織開(kāi)展了讀書(shū)匯報會(huì ),對優(yōu)秀讀書(shū)筆記進(jìn)行了評選,學(xué)生們讀書(shū)的興趣更濃了。
2、傳承傳統
全體同學(xué)利用上網(wǎng)、調查、訪(fǎng)問(wèn)等多種方式對春節的由來(lái),各地民族過(guò)年的習俗,元宵節等春節期間的民風(fēng)民俗進(jìn)行了了解。同學(xué)們有的以“過(guò)大年”為題進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng )作,有的同學(xué)收集了對聯(lián),有的同學(xué)收集了民俗故事。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對同學(xué)們的作品進(jìn)行了征集、評選。這些豐富多次的活動(dòng)展現形式極大的鼓舞了學(xué)生的參與熱情,豐富了假期生活。
二、感恩實(shí)踐篇
1、手拉手互助行動(dòng)
假期,同學(xué)們開(kāi)展了“手拉手”互助活動(dòng)。通過(guò)假期幫交互助,使在學(xué)習、生活方面有困難的同學(xué)感受到關(guān)愛(ài),使學(xué)生在互助中提升自我的能力。助人是快樂(lè )之本,只有以幫助別人為快樂(lè )才能是一個(gè)真正快樂(lè )的人;顒(dòng)中,有的同學(xué)就近結成互助對子;附近沒(méi)有幫扶對象的同學(xué)則以給災區小朋友寫(xiě)信的形式體現愛(ài)心。
2、“一日家長(cháng)”主題踐行活動(dòng)
假期中,同學(xué)們根據不同的年級提出的不同要求分別開(kāi)展活動(dòng)。低年級同學(xué)不讓父母操心,自己的事情自己做;中年級同學(xué)孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);高年級同學(xué)在家長(cháng)的指導下做一日小家長(cháng);顒(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應和踴躍參與,在活動(dòng)期間,有的同學(xué)幫媽媽收拾屋子、有的同學(xué)做了一日小家長(cháng)、有的同學(xué)幫媽媽洗碗……大家干得很起勁,很多學(xué)生變化非常明顯,家長(cháng)們感到十分欣慰。
假期生活是短暫的,卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,同學(xué)們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,體驗了成長(cháng)。
我的假期活動(dòng)總結8
是的,“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”,這是今天在運動(dòng)會(huì )總結會(huì )上徐佳發(fā)表的感言。當我回到教室的時(shí)候,孩子們異常的安靜,心里或許還有些難過(guò),這讓我感受到了這群小藍貓們強烈的班級凝聚力。在今天的迎面接力賽中,確實(shí)發(fā)生了很多的意外,摔倒了,跑錯道了,接棒的時(shí)候太大意了…… 以至于最后的結果有那么些不太理想,讓孩子們心理咨詢(xún)或多或少地有點(diǎn)失落。
但是,孩子們,這沒(méi)多大關(guān)系,你們已經(jīng)盡力了。其實(shí),最讓我高興的,還是你們已經(jīng)逐漸地形成了同學(xué)之間那種團結的凝聚力以及努力去贏(yíng)得班級榮譽(yù)的那份責任感。大家相互關(guān)心,相互幫助,不分彼此,為了我們共同的目標前進(jìn)著(zhù),這才是我所帶的藍貓班級,你們已經(jīng)在經(jīng)歷著(zhù)我們班級發(fā)生的一切,已經(jīng)在感受班級的榮譽(yù)與共,已經(jīng)在學(xué)會(huì )總結自我。在我們的藍貓之家里,同學(xué)之間少了很多的責怪與批評,多的是大家的鼓勵和贊揚。經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難,這是我們必須經(jīng)歷的過(guò)程,在這些過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了去總結反思,積累經(jīng)驗,幫助我們不斷地完善這個(gè)堅持不懈、勇往直前的家庭,這是我們一生最為寶貴的財富!是的,只有經(jīng)歷了受傷,我們才知道那有多痛,只有經(jīng)歷了失敗,我們才知道成功的喜悅。
其實(shí),孩子們,總的來(lái)說(shuō),你們在本次運動(dòng)會(huì )上的表現也如以往那樣很不錯,非常棒!要相信,一等獎肯定是沒(méi)有問(wèn)題的,對自己的實(shí)力還是應該有底的吧,因為你們平時(shí)的訓練還是大家有目共睹的,呵呵!
不放棄,不拋棄,笑到最后才勝利!擦干眼淚,繼續向前!4班加油,藍貓加油!
我的假期活動(dòng)總結9
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗生活、培養品格的良好時(shí)機。今年元旦學(xué)校組織開(kāi)展了“讀書(shū)、進(jìn)廚房”活動(dòng),引導學(xué)生讀課外書(shū),了解廚房知識。在活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行情感教育,以自己的行動(dòng)為家奉獻一份力量,感受家的溫馨,做一名合格的小主人。下面我就本班此次活動(dòng)做一個(gè)總結。
一、活動(dòng)具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
本次活動(dòng)利用了元旦假期,通過(guò)讓學(xué)生讀書(shū)、進(jìn)廚房親身體驗,使他們認識到了讀書(shū)的快樂(lè ),體驗了父母做飯的辛苦;顒(dòng)中,要求學(xué)生做記錄;顒(dòng)結束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己的感受并填寫(xiě)收獲卡,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。
二、學(xué)生積極參加活動(dòng),培養了動(dòng)手能力。
每個(gè)學(xué)生在做家務(wù)活方面都有了不同程度的提高。這次活動(dòng)得到了全班家長(cháng)的大力支持,有的家長(cháng)手把手地教學(xué)生做菜,并希望孩子學(xué)做更多的家務(wù)活。孩子在參與中提高勞動(dòng)能力,養成勞動(dòng)的習慣,更重要的是體會(huì )家長(cháng)當家的不易,從而更加理解、體諒家長(cháng)。在這次活動(dòng)中我們班涌現了許多做飯小能手,他們做出來(lái)色香味俱全的可口飯菜。
三、效果可喜。
這項活動(dòng)他們懂得了父母的辛勞,知道自己作為家庭中的一員,參加家務(wù)勞動(dòng)自己也有份,應幫助家長(cháng)做一些力所能及的事。很多孩子在收獲卡中寫(xiě)到:做出一道可口的飯菜真不容易,今后再也不挑飯食了。
也許在我們看來(lái),孩子們做起活來(lái)笨手笨腳,也許孩子們做的菜令人難以下咽,但孩子們自身在活動(dòng)中體驗到了成功,體驗到了快樂(lè ),在自主活動(dòng)中勞動(dòng)能力有所提高。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的教學(xué)中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
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