假期活動(dòng)總結范文
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉眼間,已經(jīng)是元宵節了,回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過(guò)年的期待,不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
很快,我們又要結束寒假,回到學(xué)校繼續學(xué)習了。假期的末尾,是時(shí)候對這個(gè)寒假做個(gè)總結了。
我們畢竟是四年級的學(xué)生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì ),寒假不能再跟以往一樣,繼續渾渾噩噩地過(guò),每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。所以,在上學(xué)期將結束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較詳細的計劃與安排。
這個(gè)寒假我過(guò)得有意義,又難忘。
在為期末考復習時(shí),我很清楚地了解了自己的弱項,每次,我的綜合及聽(tīng)力這兩科的成績(jì)總是不高。通過(guò)此次復習,我也找到了導致我兩科主要專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!
平時(shí)在學(xué)校,除了聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,我幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導致我對不同的語(yǔ)音語(yǔ)調適應不了,在做聽(tīng)力試題時(shí),常常因為誤聽(tīng)、錯聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,每天一次,每次半個(gè)鐘。而我也做到了,什么VOA新聞,廣播劇,故事,短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的.我也盡量聽(tīng)了,一個(gè)月下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴大了,聽(tīng)力技巧也掌握了不少。
至于綜合,按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則,學(xué)以聽(tīng)為先,我相信,聽(tīng)力聽(tīng)多了,詞匯量大了,語(yǔ)法也順便掌握了,這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。
之前聽(tīng)老師說(shuō),要學(xué)就必須了解,而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?晌覅s一直沒(méi)機會(huì )看,趁著(zhù)這次寒假,我決定要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò),所以閱讀起來(lái)會(huì )比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái),收獲還是很大的。
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