科技類(lèi)第二課堂活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的科技類(lèi)第二課堂活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在這個(gè)學(xué)期，我們年級組除了認真完成三年級和五年級的科學(xué)課教學(xué)外,還承擔了學(xué)校的科技第二課堂活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)組把它起名叫做科技泡泡堂活動(dòng)。
本學(xué)期初，我們根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，參照教材中的教學(xué)內容，選擇了本學(xué)期的科技活動(dòng)內容,精心編排了科技校本活動(dòng)教材,力求達到讓學(xué)生易于接受的效果。
年級組還在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下成立了紅領(lǐng)巾氣象觀(guān)測站,學(xué)校還為實(shí)驗室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齊全,在全管局也是前所未有的,是一流的科技活動(dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認知的興趣,培養學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識,使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng),增長(cháng)知識和才干。本著(zhù)這一原則,我帶領(lǐng)學(xué)生一起觀(guān)察,實(shí)驗,研究,采取自主合作探究的多種方法,開(kāi)展科技第二課堂活動(dòng)。
本年級物理老師對學(xué)生進(jìn)行氣象觀(guān)測知識講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的氣象觀(guān)測,比如風(fēng)力風(fēng)向的目測法,背誦風(fēng)級歌,最高最低寒暑表的觀(guān)測方法,如何測量降雨量,地溫及干濕球溫度計的讀法。學(xué)生通過(guò)一個(gè)周期的學(xué)習與培訓,基本上可以獨自觀(guān)測記錄天氣狀況,而且每人都寫(xiě)出了至少一篇觀(guān)測日記。許多學(xué)生對氣象觀(guān)測產(chǎn)生了深厚的興趣,節假日也會(huì )到學(xué)校的氣象觀(guān)測場(chǎng)地來(lái)觀(guān)測記錄天氣情況,充分體現出強烈的責任感和堅持不懈的'精神。
此外，我們還采集了植物標本,并且學(xué)習了制作植物標本的兩種方法;鼓勵學(xué)生自己在家里建立家庭實(shí)驗室,在家里開(kāi)辟生物角,飼養小動(dòng)物,栽培各種植物,用這種方法培養學(xué)生的動(dòng)手飼養與種植能力,培養學(xué)生的觀(guān)察能力,同時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記,學(xué)生的寫(xiě)作能力也得到提高,真正做到了學(xué)科間的整合。
活動(dòng)中,我們力求做到廢物利用,變廢為寶。我們利用廢舊電池和用過(guò)的易拉罐制作用橡皮筋作動(dòng)力的回滾器;利用用過(guò)的小食品包裝袋和舊雨傘制作了太陽(yáng)灶的模型;利用口服液的小藥瓶制作利用大氣壓原理來(lái)控制升降的升降小人;我們還請學(xué)校的技工幫助我們把廢棄的玻璃切割成相同大小的長(cháng)條形,制作成了萬(wàn)花筒和潛望鏡;在晴好的天氣帶領(lǐng)學(xué)生利用課間做光的匯聚實(shí)驗,到校園里的角落觀(guān)察小動(dòng)物,觀(guān)察植物;指導學(xué)生利用廢舊的飲料瓶子制作各種小飾品和小掛件……
本學(xué)期由于各種原因,使活動(dòng)的時(shí)間沒(méi)有保證,這一點(diǎn)對我們的科技活動(dòng)有很大的影響,如果時(shí)間充裕,我們的科技活動(dòng)成果還會(huì )更加明顯的許多學(xué)生紛紛對我說(shuō),他們后悔當初在開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有報名參加科技班,還有的學(xué)生不到放假時(shí)間就問(wèn)我假期能不能開(kāi)辦科技班,學(xué)生的這些話(huà)語(yǔ)深深地鼓舞著(zhù)我,我知道學(xué)生很喜歡科技活動(dòng),他們需要有一個(gè)發(fā)揮自己特長(cháng)的機會(huì )和一個(gè)創(chuàng )造性學(xué)習的空間。
根據在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,年級組積極申請了一個(gè)分局實(shí)驗課題,關(guān)于小學(xué)科學(xué)科技活動(dòng)材料的研究方面的內容。這一課題在全管局僅此一例,研究的領(lǐng)域和空間也是很廣泛的我們?yōu)榇诉�在網(wǎng)上創(chuàng )建了屬于我們自己的博客,博客正在日益完善當中。
【科技類(lèi)第二課堂活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
校園科技類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)06-30
第二課堂活動(dòng)總結04-11
第二課堂活動(dòng)總結06-14
第二課堂活動(dòng)總結12-02
英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)總結03-29
語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)總結06-11
生物第二課堂活動(dòng)總結01-10