政治與政治學(xué)總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的 政治與政治學(xué)總結 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

政治與政治學(xué)總結 1

　　本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔任高三18、19兩個(gè)班的政治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。伴隨著(zhù)本學(xué)期課程的結束，第二輪教學(xué)生涯也畫(huà)上了句號，在這一學(xué)期的工作中，我堅持認真負責、嚴謹踏實(shí)的工作態(tài)度，認真落實(shí)學(xué)校、學(xué)年各項工作任務(wù)，在不斷學(xué)習中收獲和成長(cháng)。

　　本學(xué)期是20xx屆學(xué)生高中階段的最后一個(gè)學(xué)期，受疫情影響，本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程尤為特殊。學(xué)期初，我們按照學(xué)校的統一部署，開(kāi)始了網(wǎng)課教學(xué)模式。先后嘗試用了QQ、抖音、希沃白板、騰訊視頻、釘釘等直播軟件，認真做課件，及時(shí)關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài)，做好與學(xué)生的溝通疏導工作，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，盡己所能提高學(xué)生課堂參與度，鼓勵學(xué)生申請連麥，通過(guò)視頻會(huì )議了解學(xué)生上課動(dòng)態(tài)，以期提高學(xué)生成績(jì)。

　　4月7日至4月21日，迎來(lái)了為期兩周的復課，實(shí)行小班教學(xué)模式，早課+晚課的模式令懷孕中期的我倍感吃力。由于孕期身體狀況欠佳，有三次在課堂授課中出現了暈厥的現象，正在講題時(shí)，突然出現了眼前模糊、四肢乏力、渾身流汗、胸悶氣短等癥狀，在含了糖塊后慢慢恢復了正常。去醫院檢查，有些輕微的低血糖，因此在飲食和休息方面需要一定的注意。加之臨近孕晚期，行動(dòng)逐漸笨拙，晚上休息不好導致?tīng)顟B(tài)不佳。但是比起冰冷的屏幕，我們更希望與學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通交流。正常的授課模式在一定程度上提高了教學(xué)效率，完成了階段性的教學(xué)任務(wù)。

　　而后又因疫情的再次擴散，回歸了一個(gè)月的線(xiàn)上教學(xué)；盼望著(zhù)盼望著(zhù)，終于在5月23日迎來(lái)了再次返校的日子。出于對全局安全性的考量，為了更好保障廣大高三師生的健康，保證良好穩定的教學(xué)秩序，市委市政府作出了高三封閉教學(xué)的決策部署。5月23日至7月4日，我們與全體學(xué)生一起共同經(jīng)歷了為期43天的封閉階段，這是一段別樣的人生經(jīng)歷。在學(xué)年的統一部署和備課組的精心安排下，我們圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)，組織模擬考試，精講試題，奉獻答疑，陪伴著(zhù)孩子們走過(guò)了高中生涯最后一段時(shí)光。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。教師的成長(cháng)是一項深遠持久的系統性工程，需要我們不斷積累，不斷借鑒，不斷提高。在今后的日常工作中，我將始終以嚴格的標準要求自己，不斷提高自身的能力和水平。將繼續秉承一中教師銳意進(jìn)取的精神，力求為一中實(shí)現新形勢下的跨越式發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

政治與政治學(xué)總結 2

　　監師附小按照縣教育局有關(guān)暑期教師學(xué)習會(huì )的文件要求，于XX年8月26日至8月30日舉行了為期5天的暑期教師學(xué)習會(huì )。

　　8月24日上午學(xué)校李正斌校長(cháng)作了暑期政治學(xué)習的動(dòng)員報告。宣讀學(xué)習方案，成立下以李正斌為組長(cháng)，廖慧和李紅平為副組長(cháng)，裴阿虎、吳軍強、霍杰、彭賢忠、李祥方為組員的政治學(xué)習領(lǐng)導小組。做好日程安排，準備學(xué)習內容，做到人手一本資料，一個(gè)筆記本。周密的安排，積極的動(dòng)員拉開(kāi)暑期教師政治學(xué)習序幕。

　　五天來(lái)，在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《師德規范新六條》、《監利縣中小學(xué)管理規定100條》、汪金權同志的先進(jìn)事跡和《監師附小周管理規程》。教師全員參加了29日的政治學(xué)習書(shū)面考試，簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，舉辦了學(xué)習心得交流大會(huì )。教師人平做學(xué)習筆記4000字，心得1篇。

　　學(xué)校已將教師學(xué)習考勤、學(xué)習筆記、學(xué)習心得、考試試卷、《師德師風(fēng)承諾書(shū)》、總結及文件等資料歸案。

　　一、認真組織，確保學(xué)習會(huì )各項工作如期完成，達到理想的效果。

　　1、嚴格考勤，保障實(shí)施。為了開(kāi)好本次學(xué)習會(huì )，我校嚴格考勤，實(shí)行點(diǎn)名制度，對那些遲到、早退和隨意礦會(huì )的教師予以嚴肅的處理。

　　2、認真學(xué)習，努力提高思想認識。8月26日，學(xué)校再次組織廣大教職工學(xué)習了局的動(dòng)員報告，李校長(cháng)又做了我校暑期教師學(xué)習會(huì )動(dòng)員報告，提高了教職工的思想認識，為學(xué)習會(huì )取得良好的效果奠定了基礎。全體教職工認真學(xué)習，深入思考，平均每人記寫(xiě)學(xué)習筆記20多頁(yè)，撰寫(xiě)心得體會(huì )1篇。

　　3、結合近幾年的工作，深入開(kāi)展“自查自究自省”活動(dòng)。8月27日上午，校長(cháng)李正斌同志首先代表學(xué)校就上年度的各項工作做了深刻的自查，其中就我校在教學(xué)管理、教師培訓、遠程教育等方面存在的問(wèn)題做了深入的剖析，自查報告總結全面，切中要害。廣大教職工在評議中對報告做了充分的肯定，同時(shí)對學(xué)校今后的工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)。8月27日到8月28日，從學(xué)校行政領(lǐng)導到各教研組長(cháng)，從一線(xiàn)教師到學(xué)校后勤人員，每個(gè)人都對自己工作中存在的問(wèn)題做了自查，學(xué)校領(lǐng)導和教師本著(zhù)實(shí)事求事的態(tài)度，對每位老師的自查做了中肯的評議，在肯定成績(jì)的同時(shí)，毫不保留地指出了其存在的缺點(diǎn)，這對我校今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。要求所有教師要愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，要勤勤懇懇為1845名學(xué)生服務(wù)。第二，要深入鉆研，努力提高教學(xué)的效率，力爭達到事半功倍的效果。第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹(shù)立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會(huì )上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習先進(jìn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，在來(lái)年的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì)。在五天時(shí)間里，全體教職工一邊學(xué)習，一邊自查評議，無(wú)一人缺席，學(xué)校領(lǐng)導對自查材料嚴格把關(guān)，保證了該項活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到應有的作用。

　　4、認真考評，公平考核。8月29日至30日，學(xué)�？荚u組全體人員對上學(xué)年度教師在德、勤、績(jì)、能、廉五個(gè)方面的二十多項工作進(jìn)行了公正、公平的量化積分。在考評中，所有人員依據《監師附小教師考評細則》，根據學(xué)校平時(shí)的各種檢查記錄記載，進(jìn)行查資料，集體評議，對每一位教師的每一項工作量化賦分，對部分問(wèn)題，考評組人員反復討論，擬定合理的考評辦法，最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報縣教育局。

　　5、根據縣局文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況，修訂了有關(guān)制度。8月31日，全體考評組成員結合縣局有關(guān)學(xué)�？己说霓k法和有效教學(xué)的基本要求，共同商量，反復討論，在原來(lái)考評方案的基礎上，修改了部分常規教學(xué)的考評細則，增加了關(guān)于教師培訓、遠程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評細則，在交教職工大會(huì )進(jìn)行討論審議后，最終制定了含蓋教師工作和生活等各個(gè)方面的綜合考評細則24條。

　　6、詳細安排下學(xué)期開(kāi)學(xué)報到工作，確保下學(xué)年的開(kāi)學(xué)工作能夠順利地進(jìn)行。

　　二、本次暑期教師學(xué)習會(huì )取得的經(jīng)驗和成果。

　　1、今年的學(xué)習會(huì )時(shí)間緊，學(xué)習任務(wù)多，但是廣大教職工能夠積極參與，全校98名教職工除李利、汪莉兩人請產(chǎn)假以外無(wú)一人缺席。

　　2、在學(xué)習過(guò)程中，廣大教職工不但認真學(xué)習，記寫(xiě)筆記，而且能夠親自撰寫(xiě)學(xué)習心得，毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，開(kāi)誠布公接受大家的建議和意見(jiàn)，慎重承諾，這從思想上說(shuō)明教職工對學(xué)習會(huì )的重視和對教育事業(yè)充滿(mǎn)了信心。會(huì )后，廣大教職工的精神面貌煥然一新，對來(lái)年的工作充滿(mǎn)了激情。

政治與政治學(xué)總結 3

　　一、把知識只管即便消化在平常的學(xué)習和溫習中。

　　二、擅長(cháng)總結。

　　答客觀(guān)題,要擅長(cháng)總結教師講過(guò)的題型和要領(lǐng),把教師講過(guò)的內容轉化成本身的知識。審題時(shí)多讀幾遍標題,你就會(huì )發(fā)明標題中有提示你要答哪些內容的要害文句。

　　三、實(shí)際和現實(shí)相接洽。

　　開(kāi)放性的試題要求考生運用所學(xué)知識,接洽現實(shí)來(lái)答復。這些試題的答案不是獨一的,在書(shū)中很難找到現成的答案。以是對付這類(lèi)題,要求同硯們平常存眷時(shí)勢熱門(mén),分外是教師總結的一些熱門(mén)題目。

　　總之,政治溫習肯定要緊跟教師的節拍,把教師總結的一些工具熟記于心,捉住講堂上的英華,如許課下溫習就很輕松。

　　我們現在現行的關(guān)于門(mén)生損傷變亂的立法狀態(tài),在處置懲罰校園損傷變亂案件時(shí),我王法院一樣平常根據現行民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰。而民法通則的相干條款過(guò)于準繩,一旦產(chǎn)生校園損傷變亂,統一類(lèi)案件大概招致法律實(shí)際中兩種完全差別的訊斷。實(shí)際評釋,僅僅根據民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰學(xué)校產(chǎn)生的門(mén)生人身?yè)p傷變亂,曾經(jīng)不順應法律實(shí)際的必要。根據民法精力,充實(shí)思量學(xué)校教誨講授現實(shí),《要領(lǐng)》實(shí)行以來(lái),法院及其他處置懲罰構造嚴酷根據《要領(lǐng)》的劃定,依法處置懲罰了中小學(xué)校門(mén)生損傷變亂,既掩護了未成年門(mén)生的權益,又維護了學(xué)校的正當權柄。實(shí)際評釋,訂定校園損傷變亂的專(zhuān)項執法,依法處置懲罰校園損傷變亂,不但是必需的,并且是可行的。

　　參照外洋校園損傷變亂依法處置懲罰的已有履歷和做法,針對校園損傷變亂這一特別人身侵權舉動(dòng),訂定處置懲罰校園損傷變亂的專(zhuān)項執法,依法處置懲罰,就成為辦理校園損傷變亂的殊途同歸�？上驳氖�:《門(mén)生損傷變亂處置懲罰要領(lǐng)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《要領(lǐng)》)曾經(jīng)實(shí)行。這是現在我國第一部處置懲罰校園損傷變亂的專(zhuān)項法例。政治學(xué)習心得體會(huì )《要領(lǐng)》中明白了學(xué)校正門(mén)生負擔的責任性子是教誨、辦理、掩護責任,建立認定學(xué)校負擔責任的分別準繩是不對責任,細化了學(xué)校辦理責任的范疇,劃定了處置懲罰校園損傷變亂的方法,界定了門(mén)生損傷變亂侵害補償的項目和尺度,提出了辦理校園損傷變亂侵害補償的資金泉源。

政治與政治學(xué)總結 4

　　11月10日晚，我們召開(kāi)了本學(xué)期第一次政治學(xué)習。此次政治學(xué)習旨在加強團員意識以及貫徹“十一五”計劃的方針政策，增強同學(xué)的歷史責任感和使命感。此次政治學(xué)習，我們邀請了我們的班級聯(lián)系人——校宣傳部長(cháng)周大白老師作為我們的特邀嘉賓，和我們一同探討“十一五”計劃的相關(guān)政策方針。

　　在加強團員意識的環(huán)節中，我們有所創(chuàng )新。以典型的人物事跡喚起同學(xué)的團員意識。會(huì )上，團支書(shū)講述了優(yōu)秀大學(xué)生馮艾的先進(jìn)事跡。馮艾是上海復旦大學(xué)社會(huì )學(xué)研究生，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者。先后在寧夏、云南支援教育事業(yè)。在寧夏，她挨家挨戶(hù)了解學(xué)生家庭經(jīng)濟情況，與家長(cháng)溝通孩子的教育問(wèn)題，說(shuō)服他們將孩子送到學(xué)校接受教育，幫助他們認識教育的重要性。她關(guān)心孩子們，每天到食堂注意孩子們的飲食，問(wèn)他們是否吃得飽。在云南，她克服語(yǔ)言障礙，一人擔任語(yǔ)文老師和歷史老師兩個(gè)職務(wù)。沒(méi)有周末，一個(gè)月連續工作28天。馮艾的一句話(huà)非常感人“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛；有一種堅信，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè )；有一種快樂(lè )，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹”。

　　在學(xué)習“十一五”計劃的環(huán)節中，我們采用了知識競答和同學(xué)發(fā)言?xún)煞N形式。在知識競答環(huán)節，每個(gè)宿舍派出一名代表參與競答。問(wèn)題的設置都是“十一五”計劃的相關(guān)知識。在競答的環(huán)節，同學(xué)爭先恐后的搶答。最后男生506宿舍勝出。在同學(xué)發(fā)言環(huán)節，結合“十一五”計劃的內容，講述自己的看法，可以說(shuō)，這是大家談“十一五”。張倩倩同學(xué)的發(fā)言中談到了自己的家鄉徐州要搭上“十一五”計劃的快車(chē)，縮小和蘇州南部的貧富差距，實(shí)現均衡發(fā)展，構建和諧社會(huì )。徐棟同學(xué)的發(fā)言中，提到了地方行政以前經(jīng)濟政策的弊端，比如盲目建經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，重復建設等等。來(lái)自東北的王聯(lián)清同學(xué)則講述了在國家振興東北老工業(yè)基地的大的方針政策下，這幾年?yáng)|北的變化，在基礎教育方面，在安置下崗職工政策方面，在工業(yè)重新布局方面等等。先后有十幾位同學(xué)上臺發(fā)言，講述自己對“十一五”計劃的看法和認識。在同學(xué)發(fā)言后，周大白老師為我們同學(xué)的發(fā)言做了點(diǎn)評，并且和我們談了談他對于十一五計劃的看法和認識。讓我們對于“十一五”計劃的認識上升到了一個(gè)新的臺階。

　　在此次政治學(xué)習，同學(xué)普遍反映很好。知識競答環(huán)節調動(dòng)了同學(xué)的積極性，“十一五”計劃大家談環(huán)節位同學(xué)提供了一個(gè)交流的平臺。

　　在今后的政治學(xué)習中，我們還要不斷引進(jìn)新的學(xué)習形式，使更多的同學(xué)參與到其中，使政治學(xué)習不僅能提高同學(xué)的政治素養，更能為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺，在交流中共同提高。

政治與政治學(xué)總結 5

　　根據教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學(xué)習計劃，采用"集中學(xué)習"、"分組討論"等方式，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。

　　一、 政治黨悟提高了。

　　通過(guò)對組織教師認真學(xué)習天津市第十次黨代會(huì )精神的學(xué)習，老師們全面準確領(lǐng)會(huì )黨代會(huì )精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認識、行動(dòng)高度統一到市第十次黨代大會(huì )的部署要求上來(lái)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、用以促學(xué)。我校黨小組通過(guò)組織黨員集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)引導黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì )了高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，它是我們黨在新世紀新階段的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，它科學(xué)總結了我們黨成立以來(lái)的歷史經(jīng)驗，特別是改革開(kāi)放以來(lái)的新鮮經(jīng)驗，既堅持了馬克思主義的基本原理，辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀(guān)和方法論，又反映了當代世界和中國的發(fā)展變化，黨和國家工作的新要求。

　　二、通過(guò)對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的學(xué)習，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規范。

　　三、 熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，落實(shí)在行動(dòng)上了。

　　通過(guò)學(xué)習和分組討論，老師們在熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生方面取得了共識。大家一致認為：熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時(shí)間走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，宣傳黨的政策，了解學(xué)生狀況，交流教育思想，解決學(xué)生難題，把老師的愛(ài)送到每一戶(hù)農民家中。

　　通過(guò)本次的政治學(xué)習，任務(wù)明確，安排周密，集中學(xué)習聚精會(huì )神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個(gè)教師寫(xiě)出了心得體會(huì )，達到了預期目的，收到了良好效果。

政治與政治學(xué)總結 6

　　中國——東盟博覽會(huì )自XX年舉辦政治學(xué)習總結至今已經(jīng)七年了。在這七年里，中國——東盟取得了令人矚目的成就。

　　中國與東南亞各國借助中國——東盟博覽會(huì )成功舉辦后的平臺和輻射效應，建成了中國自由貿易區。它是繼歐盟和北美自由貿易區后，由發(fā)展中國家組成的又一世界重要貿易區。這一自由貿易區的建成，將有助于區域經(jīng)濟的合作、發(fā)展，更有效地抵制貿易保護主義對發(fā)展中國家的沖擊，從而更好的維護區域的穩定、促進(jìn)區域的發(fā)展。

　　同時(shí)，中國——東盟博覽會(huì )又推動(dòng)了廣西北部灣經(jīng)濟的崛起，帶動(dòng)了沿海北部灣經(jīng)濟的發(fā)展，特別是在港口、船舶、石油等方面。

　　第七屆東盟博覽會(huì )以“自貿區和新機遇”為主題。自由貿易區的建成為我們帶來(lái)了更大的機遇，今年博覽會(huì )除了在農業(yè)、金融、法律、交通等方面有合外，最大的亮點(diǎn)當屬新增的珠寶首飾展。據悉，該珠寶商只在北京、上海等這些大城市舉辦過(guò)展覽，今在南寧展出，說(shuō)明南寧的名聲已經(jīng)打響，人們都已發(fā)現了南寧這個(gè)發(fā)展的舞臺。

　　自中國與東盟十國建立合作關(guān)系后，中國的邊境貿易蓬勃蓬勃發(fā)展。博覽會(huì )則直接啟動(dòng)了廣西、云南兩省參與大湄公河區域的投資貿易與產(chǎn)業(yè)合作。這一優(yōu)勢互補的舉措，不僅可以使資源利用最大化，而且能夠豐富雙邊人民的生活，便于兩國文化的交流。

　　從博覽會(huì )看，當前我國多元化的貿易方式主要有展賣(mài)、來(lái)料加工、對等貿易、補償貿易等。博覽會(huì )就是一個(gè)很大的展賣(mài)舞臺，這里匯集來(lái)自各地的商人，通過(guò)展賣(mài)的方式尋求更大的合作;來(lái)料加工貿易即接受原料并為別國加工，從而賺取加工費，這可以說(shuō)是中國最重要的貿易方式之一了，雖然從中賺取的利潤少之又少，但它卻切實(shí)的解決了中國面臨的人口多、就業(yè)難的問(wèn)題。

　　對外貿易方式眾多，但是不論哪一種，都與中國的國情相適應，都是為了中國的經(jīng)濟騰飛而采取的方式，我們只有具體問(wèn)題具體分析，才可實(shí)現經(jīng)濟的可持續發(fā)展。

政治與政治學(xué)總結 7

　　一學(xué)年來(lái)，在··市教育局各級領(lǐng)導的正確指導下，在··中領(lǐng)導的直接督導和參與下，我校中考政治備課組教師精誠團結，研究開(kāi)發(fā)政治校本教材，狠抓基礎訓練，挖掘社會(huì )熱點(diǎn)題材，強化中考政治模擬練習，堅定不移地提高課堂教學(xué)效率，嚴格落實(shí)復習計劃，全力以赴備戰中考，取得了優(yōu)異成績(jì)�，F將中考政治學(xué)科備考工作做如下總結。

　　一堅持備考工作創(chuàng )新，中考政史成績(jì)實(shí)現歷史性突破。

　　創(chuàng )新是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑，也是中考取得良好成績(jì)的基本保證。三十七中中考政治學(xué)科備課組根據學(xué)生情況和20xx年中考形勢，因地制宜創(chuàng )新教學(xué)內容，創(chuàng )新備課模式，創(chuàng )新課堂教學(xué)方式，創(chuàng )新基礎訓練思路，有效地促進(jìn)了中考政治成績(jì)的穩步提升。在歷年來(lái)的中考成績(jì)排名中，三十七中政治平均成績(jì)始終在全市前五名之間徘徊，20xx年中考政史合卷成績(jì)達到95分的有100人,20xx年下降為37人，政史備課組承受著(zhù)巨大壓力，積極應對嚴峻的考驗。在教師們共同努力下，20xx年中考政史成績(jì)總分達到A級的有147人，徹底扭轉了被動(dòng)局面，取得了南寧市第一名的好成績(jì)，實(shí)現了歷史性突破。

　　二領(lǐng)導高度重視，中考政治備考工作得到強力支持。

　　為改變我校20xx年中考政史學(xué)科被動(dòng)局面，市教研組領(lǐng)導高度重視，多次蒞臨指導教學(xué)工作，主動(dòng)出謀劃策，為政治學(xué)科實(shí)現歷史性突破奠定了良好基礎。我校各級領(lǐng)導也高度重視政治科學(xué)備課與教學(xué)工作，書(shū)記周某某、副校長(cháng)李某某等領(lǐng)導親自參與教研、備課與教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)初三政治教師團隊開(kāi)拓創(chuàng )新，努力工作，為備戰中考創(chuàng )造了良好環(huán)境。針對中考政治學(xué)科問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，要求政治備課組成員創(chuàng )新思路，貼近學(xué)生實(shí)際和中考形勢，抓住熱點(diǎn)問(wèn)題強化基礎性訓練，提高教學(xué)與復習成效，為備戰中考指明了正確的宏觀(guān)方向。同時(shí)，學(xué)校在師資力量、教學(xué)資源、教材選用、備考材料開(kāi)發(fā)等方面統籌安排，強力地支持了政治備考教學(xué)工作。

　　三團結協(xié)作，備考團隊發(fā)揮主導作用。

　　中考備考工作是一項系統復雜的工程，既要考慮各學(xué)科特點(diǎn)與中考成績(jì)比重結構，又要考慮各學(xué)科之間的滲透性。我校統籌安排各項備考工作，狠抓備考團隊建設，打造了分工明確、相互協(xié)作、團結一心的備考團隊，有效地發(fā)揮了備考成員的優(yōu)勢，形成了優(yōu)勢互補、合力奮進(jìn)的備考局面。一是創(chuàng )建精誠團結的中考備課組。學(xué)校黨委書(shū)記周某某，是···市政治學(xué)科帶頭人與教科所中心成員，有著(zhù)豐富的中考備考經(jīng)驗，不僅參與中考備課活動(dòng)，而且親自參與兩個(gè)重點(diǎn)畢業(yè)班級政治科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，對每年的中考方向有著(zhù)深刻準確掌握，發(fā)揮其優(yōu)勢，使20xx年政治備考工作有了明確的宏觀(guān)思路和正確的教學(xué)方向；副校長(cháng)李某某，有著(zhù)豐富的備考經(jīng)驗，教學(xué)態(tài)度嚴謹，分析問(wèn)題到位，他親任初三年級備課組長(cháng)，負責制定備考計劃，指導具體復習內容與進(jìn)度；··老師，系上屆初三老師，年輕有闖勁，對中考和備考工作有著(zhù)全面細致的把握，負責傳授上屆的備考經(jīng)驗，發(fā)揮學(xué)校多年來(lái)積累的優(yōu)勢與強項；··老師，系大學(xué)畢業(yè)生，20xx年剛剛參加教學(xué)工作，初次從事畢業(yè)班管理與教學(xué)活動(dòng)，主要負責跟班學(xué)習，協(xié)助處理備考事務(wù)。中考備課組成員結構合理，各具優(yōu)勢，既有閱歷資深的學(xué)科帶頭人，也有重點(diǎn)培養的年輕對象，較好地發(fā)揮了團隊的凝聚力。二是創(chuàng )建無(wú)私奉獻的專(zhuān)家組團隊。我校將有著(zhù)多年中考備考經(jīng)驗的石強老師、彭興老師、莫世全老師等選為政治學(xué)科專(zhuān)家組成員，他們經(jīng)常性地聽(tīng)課評課，幫助教師尋找課堂教學(xué)存在問(wèn)題；時(shí)常加班加點(diǎn)，研究中考動(dòng)向，設計了大量的模擬試卷，并負責提供以往備考留下的珍貴備考資料，參與備考工作中的集體備課，幫助提高備課與教學(xué)質(zhì)量等，為備考工作嘔心瀝血，保證了中考政治取得優(yōu)異成績(jì)。

　　三精益求精，做好政治學(xué)科集體備課工作。

　　集體備課是集思廣益、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，也是我校的特色與傳統，關(guān)鍵在于貫徹精細備課原則，提高集體備課活動(dòng)的質(zhì)量。我校在初三政治學(xué)科集體備課活動(dòng)做到了以下幾點(diǎn)：一是集體備課活動(dòng)頻次多。按照我校規定，每周要開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)，但是為了提高初三政治學(xué)科復習與輔導成效，我校初三政治學(xué)科每周開(kāi)展集體備課活動(dòng)少則2次，多則3-4次，使一線(xiàn)政治教師能夠隨時(shí)互通信息，相互交流，及時(shí)調整教學(xué)內容與教學(xué)方式。二是關(guān)注備課活動(dòng)細節性問(wèn)題。細節決定成敗，也決定了集體備課活動(dòng)質(zhì)量，我校將精細意識貫穿集體備課活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節，不走過(guò)場(chǎng)形式，確保了備課質(zhì)量與效果。每一節復習課與講評課的內容與形式都要經(jīng)過(guò)集體討論而定，針對不同的教學(xué)內容備課組對各類(lèi)不同的教學(xué)方法也要進(jìn)行細致的探討，使備課全面、細致、充足，為提高復習效率做好了鋪墊。三是集思廣益，精益求精。備課時(shí)由備課組長(cháng)李副校長(cháng)主持，本著(zhù)精益求精的原則，對備考內容進(jìn)行詳細、充分、深入的討論，對于重點(diǎn)內容反復醞釀，同時(shí)注重發(fā)揮每位老師的聰明才智，每個(gè)老師都可以暢所欲言，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、看法，最后統一意見(jiàn)形成共識，共同落實(shí)復習內容與方法。

　　四研發(fā)校本教材，強化基礎練習。

　　20xx屆備考工作中，我校政治教學(xué)非常重視課本知識點(diǎn)的掌握，一定程度上忽略了學(xué)生的基礎性訓練，使參考學(xué)生的視野、經(jīng)驗、答題思路、解決實(shí)際問(wèn)題的能力都受到了一定的局限。吸取上屆教訓，備課組明確每名教師的分工，利用寒假時(shí)間多方收集復習資料，結合20xx年中考形勢和學(xué)生學(xué)習薄弱環(huán)節，整合各類(lèi)內容，研究開(kāi)發(fā)了一套適合學(xué)情的備考復習資料，包括基本知識點(diǎn)訓練、理解能力訓練、運用能力訓練、答題技巧訓練等，形成了包涵內容訓練與方法指導的特色備考教材體系，在全面落實(shí)考點(diǎn)的基礎上加強學(xué)生對考點(diǎn)的作答訓練，指導學(xué)生把握答題技巧，較好提升了參考學(xué)生的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

　　五多措并舉，提高備考工作成效。

　　備課組對近年來(lái)的國家新政策、全國熱點(diǎn)問(wèn)題以及廣西時(shí)事等時(shí)政內容進(jìn)行細致分析整理，結合課本知識點(diǎn)，加大出題訓練力度，全面落實(shí)，使學(xué)生時(shí)事內容有了明確細致的把握。在日常訓練，周書(shū)記抓中了熱點(diǎn)問(wèn)題的出題角度，所出的有關(guān)·······的模擬訓練題目切中了今年中考政治內容、方向與出題形式，為增加我校中考平均分值奠定了基礎；針對歷年來(lái)出現的復習時(shí)間緊張的狀況，政治備考組顧全大局，不與其他學(xué)科爭時(shí)間，通過(guò)高效課堂來(lái)完成中考備考任務(wù)。政治教師都能夠結合集體備課達成的共識，抓住重點(diǎn)，精選教學(xué)內容，做到精講精練，確保每節課完成預定教學(xué)目標，達到理想效果。多措并舉，較好地提高了備考工作成效。

　　六正視不足，力求實(shí)現新的超越。

　　一段時(shí)間來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和教師的艱辛付出下，20xx年中考政治學(xué)科備考工作雖然取得明顯成效，但是也存在一些問(wèn)題。正視不足，才能實(shí)現突破，再創(chuàng )佳績(jì)。我校備課組深刻反思不足，總結相關(guān)教訓如下:一是復習時(shí)間統籌安排出現偏差。第一輪基礎復習戰線(xiàn)拉得過(guò)長(cháng)，從20xx年￥月延伸到20xx年5月份，歷時(shí)#個(gè)月，時(shí)間過(guò)長(cháng)，雖然夯實(shí)了知識基礎，但是擠占了后期復習時(shí)間，導致第二輪的復習和中考模擬訓練有些倉促。二是學(xué)生作業(yè)落實(shí)不夠到位。尤其是在教師研發(fā)校本教材、研究的緊張時(shí)刻，部分學(xué)生出現作業(yè)不夠認真、被動(dòng)應付的局面。三是教學(xué)方法指導有待于加強。畢業(yè)班學(xué)生壓力大，精神緊張，亦應充分考慮學(xué)情，加強對一線(xiàn)教師教學(xué)方法指導，提高學(xué)生學(xué)習復習興趣，避免出現厭學(xué)現象。

　　七明確未來(lái)思路，確保20xx年政治備考工作躍升新水平

　　針對20xx年出現的問(wèn)題，20xx年政治備考工作思路如下：其一，繼續加強對備考工作的領(lǐng)導，不斷充實(shí)備考組成員，在發(fā)揮專(zhuān)家和經(jīng)驗豐富教師優(yōu)勢的基礎上，注重培養新人，挖掘新人潛力，創(chuàng )建年齡結構合理、知識結構合理、后勁十足的中考備考團隊，同時(shí)完善備考規章制度和工作程序，明確人員分工與責任，大力開(kāi)展備考教研活動(dòng)，使備考工作朝專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化方向發(fā)展。其二，繼續推進(jìn)集體備課活動(dòng)朝精細化方向發(fā)展。不僅要備內容、備講課方法、備考點(diǎn)，還要貼近實(shí)際，研究學(xué)情，備學(xué)情；研究政治答題思路與方法，引導學(xué)生把握答題思路與解題規律。比如所有政治試卷復雜的大題展示的形式多種多樣，但都可還原為較為簡(jiǎn)單的“觀(guān)點(diǎn)是什么，為什么這樣，如何做才能貫徹好這種觀(guān)點(diǎn)”三個(gè)宏觀(guān)問(wèn)題,即“是什么，為什么，怎么做”，要透過(guò)現象看本質(zhì)，將復雜問(wèn)題轉化為簡(jiǎn)單的的“三類(lèi)題目”，并研究三類(lèi)問(wèn)題的答題思路與技巧。其三，統籌安排好復習時(shí)間，提高課堂效率，適當縮短第一輪基礎復習時(shí)間，增加第二輪時(shí)間，保障第二輪時(shí)間充足。其四，抓好學(xué)生作業(yè)，做到有布置，有檢查，有改正，有講評；要特別關(guān)注中下等水平學(xué)生群體的作業(yè)情況，備課組不定期進(jìn)行抽查，保證作業(yè)落實(shí)到位。其五，指導教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生復習興趣。結合實(shí)際情況，在基礎復習、題目訓練等環(huán)節適當穿插多媒體展示教學(xué)、學(xué)生自我講評、學(xué)生自我模擬出題、觀(guān)看討論熱點(diǎn)時(shí)政視頻片等活動(dòng)，兼顧備考與學(xué)生雙重需要，提高課堂氣氛和學(xué)習興致。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，新的形勢對20xx年中考政治備課工作提出了新要求，我校備考組嚴陣以待，將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，力爭再創(chuàng )出色成績(jì)。

政治與政治學(xué)總結 8

　　本學(xué)期班主任工作本著(zhù)以教學(xué)為主，很抓紀律衛生，開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：

　　一、晨會(huì )總結：早自習利用晨會(huì )總結前一天的學(xué)生表現情況以及學(xué)生中的紀律衛生，出現的問(wèn)題加以分析和總結，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習上的不足，為新的一天的學(xué)習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習，圓滿(mǎn)的完成教學(xué)任務(wù)。

　　二、樹(shù)立信心：高中二年級的學(xué)生思想上還不穩定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習，內容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大，往往因為學(xué)習不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習斗志，我主要做了這些工作：

　　1、班會(huì )早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習情境，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的'學(xué)習生活。

　　2、個(gè)別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，這樣會(huì )使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉，文明班級率最高。

　　3、尋求與家長(cháng)的密切配合，三方溝通，正確的評價(jià)學(xué)生的成績(jì)和存在的缺點(diǎn)和錯誤，使學(xué)生敞開(kāi)心扉，把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，解開(kāi)他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。

　　總之，本學(xué)期工作成績(jì)是肯定的，要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓，通過(guò)不斷的學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。

政治與政治學(xué)總結 9

　　本學(xué)期我擔任七年級下期思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。新教材的內容，是由一個(gè)個(gè)單元構成的。每個(gè)單元都蘊涵著(zhù)特定的生活主題。新教材注重培養學(xué)生]的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，在備課講課時(shí)要加入生活元素來(lái)貼近學(xué)生的生活，吸引他們的注意力。在教學(xué)方面，努力做好備課上課工作。

　　一、根據教材中的每一單元的四個(gè)板塊教學(xué)

　　即“共同探討”、“走進(jìn)生活”、“創(chuàng )新實(shí)踐平臺”、“我在成長(cháng)”。引起學(xué)生的學(xué)習興趣，感知、體驗、領(lǐng)會(huì )、探究學(xué)習內容，探索好的、最適合自己的學(xué)習方法。

　　思想品德七年級新教材，最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習、合作探究、鼓勵學(xué)生大膽提出問(wèn)題、探索問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習探究，自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上，讓學(xué)生的思維更活躍，就越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題，課堂上學(xué)習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。

　　二、課后及時(shí)批改作業(yè)，通過(guò)對學(xué)生的作業(yè)、練習檢查學(xué)生對知識的掌握情況

　　在每次測驗中總結學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節，加以強調訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。

　　課后輔導是重要的一個(gè)環(huán)節。部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，要有耐心，要落實(shí)到位。

　　三、為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生分對象進(jìn)行適當的培優(yōu)輔差活動(dòng)

　　對于中等生，主要是增強他們的自信心，培養他們的自學(xué)能力，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù)，他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結。對后進(jìn)生，我先讓他們端正思想，重視學(xué)習，然后抓基礎。

　　四、興趣是學(xué)習最好的老師

　　要長(cháng)時(shí)間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣，光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的，通過(guò)“自我展示”、“說(shuō)句心里話(huà)”活動(dòng)調動(dòng)他們的積極性，以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現。

　　下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓：

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　�、普n堂上的情況。

　　1、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　及時(shí)處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七年級學(xué)生的特點(diǎn)，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動(dòng)這是在所難免的，因此，對于一些違反課堂紀律的同學(xué)，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們，而是及時(shí)指正提醒，課后耐心做好思想工作，因此，我深受同學(xué)的喜歡。我從不怕突發(fā)事故，作為思想品德教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材，變被動(dòng)為主動(dòng)，使違反紀律的同學(xué)自己感到不好意思，主動(dòng)承認錯誤，使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。

　　2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?思想品德知識的掌握重在運用，因此，我多強調學(xué)生實(shí)踐能力的提高，經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生多觀(guān)察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學(xué)到的知識去解決問(wèn)題，思考問(wèn)題，從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

　　3、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高，教學(xué)方法更豐富，我不但經(jīng)常聽(tīng)同科組老師講課，和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗，而且還經(jīng)常聽(tīng)其他科組的老師講課，了解其他科組老師的教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。

　　4、培養多種興趣愛(ài)好，到網(wǎng)絡(luò )書(shū)店中博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高，我不滿(mǎn)足于自己現在的知識水平，利用時(shí)間自學(xué)，不斷地更新和補充自己的專(zhuān)業(yè)知識。

　　以上是我的一些體會(huì )，我選擇了做老師，所以我會(huì )爭取做個(gè)好老師。我現在需要的是學(xué)習加方法加勤奮。踏實(shí)干，有藝術(shù)的干。希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績(jì)。

　　總之，作為新課程改革下的政治老師，我一定與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生一起成長(cháng)，與新課程一起成長(cháng)！

政治與政治學(xué)總結 10

　　本學(xué)年度，政治學(xué)科在�！皩б龑W(xué)科發(fā)展，服務(wù)教育決策，提高教育質(zhì)量”的工作宗旨指導下，比較順利地開(kāi)展了各項工作，按時(shí)完成了市教研室及我校下達的各項教研任務(wù)。在把握學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向、準確解讀高考的改革動(dòng)態(tài)、組織有針對性的高考專(zhuān)題教研活動(dòng)、研究考試發(fā)展方向，提升服務(wù)決策和宣傳、推廣“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)理念和實(shí)施措施的過(guò)程中，具體完成了以下16項工作任務(wù)：

　　1、傳達了上海市政治學(xué)科高考評價(jià)會(huì )的精神，制定了*年高考教學(xué)策略和復習計劃。

　　2、宣傳、推廣和實(shí)施了“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)理念與措施。

　　3、制定編寫(xiě)了本學(xué)科“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)評價(jià)表。

　　4、開(kāi)展了課堂教學(xué)公平的課題研究與實(shí)驗活動(dòng)。

　　5、落實(shí)了本學(xué)科教研員對高考命題的研究和指導任務(wù)，編寫(xiě)、研磨了7套試題。

　　6、繼續完善三級教研網(wǎng)絡(luò )，繼續開(kāi)展深度調研。完善了以公共郵箱為主體的題庫建設。

　　7、落實(shí)了2節資源場(chǎng)館和教材整合、與“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)整合錄像課的展示和觀(guān)摩。

　　8、在教育視頻點(diǎn)播網(wǎng)上傳了部分中青年教師的展示交流課。

　　9、開(kāi)展了8節分年級的公開(kāi)課和交流課的教學(xué)研討工作。

　　10、組織了高三三輪知識點(diǎn)的復習和解題訓練教學(xué)，開(kāi)展了命題與試卷講評競賽活動(dòng)。

　　11、教師教學(xué)論文和學(xué)生論文的評選。

　　12、開(kāi)展新農村教育的網(wǎng)絡(luò )培訓和材料總結整理工作。

　　13、完成了崇明縣第四輪骨干教師的考核命題、聽(tīng)課與答辯工作。

　　14、參加了6所學(xué)校的16次集體調研，進(jìn)行了多次個(gè)別調研。

　　15、開(kāi)展了高一、高二兩個(gè)年級教師的讀書(shū)體會(huì )交流活動(dòng)。

　　16、創(chuàng )建了政治學(xué)科QQ群，深化了絡(luò )教研活動(dòng)。

政治與政治學(xué)總結 11

　　步聽(tīng)課法

　　學(xué)生聽(tīng)課的思路進(jìn)程與教師講課的思路進(jìn)程同步前進(jìn)的聽(tīng)課方法。聽(tīng)課是學(xué)生課堂學(xué)習的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節。因為聽(tīng)課占了大部分時(shí)間，理解知識、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力，主要是在課堂上進(jìn)行的。所以，聽(tīng)課要打主動(dòng)仗，一定要使自己的“聽(tīng)”與教師的“講”保持同步。所謂“同步”，就是懷著(zhù)強烈的求知欲望和興趣，使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài)，帶著(zhù)預習中的問(wèn)題，緊緊跟上教師講課的思路，專(zhuān)心聽(tīng)，一步不離地和教師一道積極去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索，尋找出問(wèn)題的答案。這樣眼、耳、腦并用，方能“心知其意”。反之，“心不在焉，視而不風(fēng)，聽(tīng)而不聞”，教師講得再好，新知識也無(wú)法接受。有的學(xué)生，思維往往落后在教師的講解后面，“跟不上步伐”，甚至對教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，因聽(tīng)不懂被“卡”住。面對這種情況，千萬(wàn)別停留在那里“死想”，而是先劃上記號，暫且承認它的正確性，留待課后再去解決，要馬上繼續跟上教師的思路，以便不影響后邊內容的聽(tīng)講。善于積極思維的學(xué)生，往往又出現超載教師講課的速度，“野馬難收”，使同步聽(tīng)課失去了意義。這部分學(xué)生也應該注意，既不要讓自己的思維滑得太遠，完完全全離開(kāi)教師的思路，又不要放棄積極主動(dòng)的獨立思考。要在聽(tīng)懂的基礎上，把教師所講的重要論點(diǎn)、論據和分析論證的方法，用自己的話(huà)記下來(lái)，做到邊聽(tīng)、邊記、邊思考，真正同步進(jìn)行。

　　發(fā)問(wèn)探索法

　　在學(xué)習過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行探索的方法。在同一教室里聽(tīng)同一位教師的課，教材和課時(shí)相同，大家的智力也差不多，有的人漫不經(jīng)心，不由自主地被教師“牽”著(zhù)鼻子走;有的思維活躍，深思揣摩，不斷提出“為什么”。課畢，前者迷迷糊糊似懂非懂，無(wú)所補益;后者釋疑若干，獲益良多�？梢�(jiàn)發(fā)問(wèn)探索法多么重要!俗話(huà)說(shuō)：“好問(wèn)無(wú)須臉紅，無(wú)知才應羞恥”。不敢大膽地發(fā)問(wèn)探索，結果使問(wèn)題愈來(lái)愈多，學(xué)習無(wú)法深入，愈學(xué)愈被動(dòng)。

　　既要敢于發(fā)問(wèn)探索，又要善于發(fā)問(wèn)探索，這就需要我們獨立思考，刻苦鉆研。思考了、鉆研了就會(huì )不斷給自己提出問(wèn)題，有所發(fā)現。有位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了“五不問(wèn)”的規定：已學(xué)過(guò)的基礎知識未經(jīng)復習不問(wèn);教科書(shū)或主要參考書(shū)沒(méi)有看過(guò)不問(wèn);教師課后留下的問(wèn)題未曾深入思考不問(wèn);找不到自己的矛盾所在不問(wèn);提不出自己的思路不問(wèn)。學(xué)生在渴求知識的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)深思熟慮，發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，既積累了知識，又培養了愛(ài)思、多思、善思和探索的習慣。

　　課堂筆記法

　　在聽(tīng)課過(guò)程記下必備知識的方法�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，做好課堂筆記好處是多方面的。第一，有助于抓住難點(diǎn)、重點(diǎn)和主要方法，便于課后再次回味教師的思路，掌握科學(xué)的思維方法，深化對課堂講授內容的理解;第二，有助于眼、耳、腦、手密切配合，協(xié)調活動(dòng)，培養和提高感知、記憶、思維和寫(xiě)作、速記的能力;第三，有助于把教師概括總結的知識提綱挈領(lǐng)地記下來(lái)，積累大量寶貴的資料，使所學(xué)知識系統化、條理化;第四，有助于課堂聽(tīng)講全神貫注，提高學(xué)習效率和質(zhì)量。

　　記聽(tīng)課筆記要做到三點(diǎn)：①處理好聽(tīng)記的關(guān)系。作聽(tīng)課筆記，學(xué)生處于一種較被動(dòng)的地位，往往因“聽(tīng)”誤了“記”，或因“記”誤了“聽(tīng)”。有的同學(xué)為處理好“聽(tīng)”與“記”的關(guān)系，提出“三記三不記”，即：重點(diǎn)的問(wèn)題記，疑難之點(diǎn)記，教材上沒(méi)有的記，次要的不記，教材上有的不記，易懂的不記。由被動(dòng)轉為主動(dòng)。②聽(tīng)、想、記結合，以想為主帥。從上課到下課，埋頭死記，一股腦兒充當錄音機和記錄器，課堂上沒(méi)認真聽(tīng)，更無(wú)暇思考，無(wú)暇消化，筆記雖記得很多，但腦子里卻是一片空白，勢必影響聽(tīng)課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵，總結了自己做筆記的方法：詳略得當選擇記，結合理解靈活記，抓緊時(shí)間迅速記，不懂問(wèn)題特殊記。③定期整理筆記。應當在復習中定期對筆記加以補充整理。整理筆記的過(guò)程是個(gè)分析、歸納、綜合、邏輯思維的過(guò)程，不僅有利于知識的條理化、理論化，而且便于鞏固記憶和培養提高自學(xué)能力。

　　精力集中法

　　上課時(shí)，學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習之中的一種方法�，F在，我們有的同學(xué)心猿意馬，身在課堂，心在課外，不管教師講得多好，對他來(lái)說(shuō)出是枉然。精力集中聽(tīng)課的做法：①明確的聽(tīng)課目的，課堂上便能較集中精力聽(tīng)講，反之，坐在教室里要做到全力以赴，較為困難，因為這樣的同學(xué)缺乏聽(tīng)課動(dòng)力。②耳腦并用，邊聽(tīng)邊思考，向自己不時(shí)提出“老師講的論點(diǎn)是否與客觀(guān)事實(shí)相符?”“所提供的材料是否充分、全面?這些論據是否必然得出其結論?”等等問(wèn)題。通過(guò)對這些問(wèn)題的思考，使自己的大腦處于興奮狀態(tài)，避免注意力的分散。③大腦活動(dòng)同肌肉活動(dòng)一樣，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間出現疲勞。每節課結束，要走出教室作短時(shí)間休息或活動(dòng)一會(huì )兒，以避免大腦疲勞而反應力下降，思考力減弱，精力不集中。④邊聽(tīng)邊作必要的記錄，以防止思想分岔。⑤加強鍛煉，保持身體健康，才會(huì )有旺盛的精力投入到學(xué)習活動(dòng)中去。

　　集體討論法

　　課堂上在教師的指導下，學(xué)生們通過(guò)對教材內容開(kāi)展集體討論進(jìn)行學(xué)習的方法。政治課的集體討論，歸納起來(lái)有如下三種：①質(zhì)疑問(wèn)題性質(zhì)的討論，即學(xué)生在預習的基礎上，大膽質(zhì)疑問(wèn)題，由教師將問(wèn)題歸類(lèi)，發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生對自己提出的難點(diǎn)、疑點(diǎn)各抒己見(jiàn)，開(kāi)展討論，盡量求得自己解決。②精彩段落評議性質(zhì)的討論。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生，讓他們給予評議、鑒賞。③專(zhuān)題性質(zhì)的討論。即根據教材內容，選擇恰當的專(zhuān)題，讓學(xué)生積極發(fā)表看法，引起爭論，促成對教材內容的消化理解。引導學(xué)生積極參加討論，不僅有效地發(fā)展他們的思維能力，而且可以提高其口頭表達能力。

政治與政治學(xué)總結 12

　　第六周的政治學(xué)習如期在思遠樓702舉行，這次是第五組進(jìn)行策劃，助班勞振佳，謝秋林也參與了學(xué)習。本周的學(xué)習主題包括：關(guān)注“兩會(huì )”。學(xué)習中國十大感動(dòng)人物。

　　整個(gè)過(guò)程分為兩個(gè)部分。第一部分進(jìn)行傳話(huà)接力游戲，主要將“兩會(huì )”的核心內容進(jìn)行壓縮，摘用其中的熱點(diǎn)內容分成七個(gè)小部分，每部分大概是20~30個(gè)字，每個(gè)小組派一名組員到主持人處抽取小紙條，紙條的內容不能被相關(guān)的組員看見(jiàn)，每組組員拉開(kāi)一米左右的距離。從第一個(gè)組員傳到最后一個(gè)，每次同時(shí)進(jìn)行三個(gè)小組，限時(shí)兩分鐘傳達完畢，最后的組員在黑板上將所記的內容進(jìn)行核對。整個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常順利，同學(xué)們都享受于這種獨特的學(xué)習方式。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)有助于同學(xué)們對“兩會(huì )”內容有個(gè)大致的了解，增強同學(xué)們的記憶力，調動(dòng)全班同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也可以調節同學(xué)們對政治學(xué)習的情緒，有利于提高同學(xué)們的積極性，在玩的時(shí)候更能學(xué)習到一些知識。

　　第二部分是進(jìn)行感動(dòng)中國十大人物的頒獎典禮現場(chǎng)模擬，第五小組成員將“十大人物”的事例編號讓個(gè)小組進(jìn)行抽簽，每個(gè)小組派一名組員抽取具體事例，各小組有五分鐘的討論時(shí)間，每組一次派四名同學(xué)來(lái)表演，以生動(dòng),形象，普通話(huà)的標準與否和時(shí)間長(cháng)短為評比準則。每小組都積極參加，并能完整地模擬整個(gè)過(guò)程。

　　活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但通過(guò)具體的活動(dòng)，使同學(xué)們能夠更深入地了解感動(dòng)中國的十大人物，領(lǐng)悟他們的精神，為我們以后的人生樹(shù)立榜樣，對同學(xué)們的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)形成良好的影響。

　　通過(guò)兩個(gè)部分的評比，第四小組表現的一般受到了懲罰。這次策劃的懲罰環(huán)節也相當的有意思，將我們的新助班插在已站成一列的第四組成員中，以記名字從第一位到后累計疊加。此環(huán)節不單可以加深同學(xué)們相互間的了解更能讓我們的新助班對我們班上的同學(xué)有更多的認識，更能促進(jìn)新助班與同學(xué)之間的友誼，拉近了大家的距離，有利于助班順利地開(kāi)展工作。

政治與政治學(xué)總結 13

　　為進(jìn)一步加強我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設工作，規范教師職業(yè)行為和社會(huì )行為，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，根據縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于自治州各級各類(lèi)學(xué)校xx年暑假前集中開(kāi)展教師思想教育工作的通知>的通知》文件要求，XX年7月1日—4日，我校組織全體教師進(jìn)行了為期4天的暑假前政治學(xué)習。陳燕霞校長(cháng)作了專(zhuān)項教育動(dòng)員講話(huà)，會(huì )議對有關(guān)政治學(xué)習制度、會(huì )議精神進(jìn)行了傳達。與會(huì )老師認真學(xué)習并做了筆記、撰寫(xiě)了心得。通過(guò)學(xué)習，全體教師獲益匪淺，無(wú)論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養，都有了極大的提高�，F將此次暑假前政治學(xué)習總結如下：

　　一、統一思想，提高認識

　　此次暑假前政治理論學(xué)習以加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設為核心，以增強教師魅力為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標，嚴格執行自治區有關(guān)教師教育行為的有關(guān)規定，把師德師風(fēng)教育活動(dòng)切實(shí)抓緊抓好，大力弘揚了奉獻精神，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，形成“廉潔從教”為榮的氛圍。

　　二、健全機構，精心組織

　　為了切實(shí)開(kāi)展此次學(xué)習活動(dòng)，使之取得實(shí)效，我校領(lǐng)導高度重視，精心組織，召開(kāi)校委會(huì )，對此項工作進(jìn)行安排部署，對學(xué)習的各項工作作了統一的安排部署，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學(xué)習記錄詳實(shí)，先學(xué)習后討論，要求討論發(fā)言積極。

　　三、嚴明紀律，嚴格要求

　　學(xué)習期間，教師嚴格遵守作息制度，嚴格考勤，積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好教師討論記錄。對學(xué)習不認真，認識不到位，心得體會(huì )撰寫(xiě)不深刻，敷衍了事的教師，學(xué)校要重新組織專(zhuān)人學(xué)習。學(xué)習和討論期間，不得使用通訊工具(可將其設置為靜音狀態(tài))，不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習討論地點(diǎn)。

　　四、內容充實(shí)，討論熱烈

　　本次組織全體教職工學(xué)習了《關(guān)于進(jìn)一步加強教育系統教職工遵守政治紀律的若干規定》、《關(guān)于印發(fā)建立健全自治區中小學(xué)師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制的實(shí)施意見(jiàn)的通知》、《疆維吾爾自治區民族團結教育條例》、關(guān)于第二次中央新疆工作座談會(huì )的中央講話(huà)精神和視察新疆時(shí)所作出的指示精神、關(guān)于“培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚中華傳統美德”為主題進(jìn)行的十三次集中學(xué)習時(shí)的重要講話(huà)精神、“反暴力、講法制、講秩序”專(zhuān)題教育學(xué)習等內容。學(xué)習后采取集中分組討論，教師針對當天所學(xué)，結合實(shí)際，踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，最終達成共識。通過(guò)討論，全體教師更深刻地領(lǐng)會(huì )了所學(xué)內容的精髓。

　　總之，這次假期政治學(xué)習使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養得到了提高，對于我校今后教育教學(xué)工作有著(zhù)十分重要的指導意義。

政治與政治學(xué)總結 14

　　本學(xué)期，我園繼續加強教師理論學(xué)習，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養，按照理論學(xué)習有關(guān)制度的要求，結合實(shí)際，認真組織開(kāi)展本單位的政治學(xué)習活動(dòng)，做到內容豐富、形式多樣�，F將本學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行回顧和總結。

　　一、師德建設

　　開(kāi)學(xué)初，我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動(dòng)。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，多新工作充滿(mǎn)了激情、向往和好奇。紛紛表達了自己對于從事幼兒事業(yè)的熱愛(ài)和今后努力的目標。對于美墅幼兒園來(lái)說(shuō)是新的力量。

　　二、法制教育

　　在幼兒園中深入開(kāi)展法制宣傳教育對教師來(lái)說(shuō)是非常有必要的，是實(shí)施規劃、全面建設小康社會(huì )的重要保障。20xx年是全面實(shí)施“六五”普法規劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施規劃的重要一年。我園深入開(kāi)展法制宣傳教育，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，通過(guò)內容系統深入、形式生動(dòng)多樣、效果扎實(shí)顯著(zhù)的法制教育、宣傳活動(dòng)切實(shí)提高教師的公民意識和法律素質(zhì)，形成與培養社會(huì )主義合格公民要求相適應的教育體系與氛圍，進(jìn)一步提高教育行政部門(mén)依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進(jìn)社會(huì )主義法治文化建設。

　　十二月份，我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》三個(gè)法律法規。教師們圍繞：1、在幼兒園中，作為孩子的監護人，你是如何保護、尊重班上的幼兒的?2、《上海市未成年人保護條例》的必要性。3、作為一名教育工作者應該做好哪些事情?三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法，對這三個(gè)法律法規有了更加深入和具體的認識。

　　三、精神引領(lǐng)

　　十月份，我園深入學(xué)習把握“創(chuàng )新驅動(dòng)、轉型發(fā)展”大背景下上�；�礎教育轉型發(fā)展的戰略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn)，也是需要進(jìn)行重大戰略轉型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅階段。要深刻了解上�；�礎教育實(shí)現重大戰略轉型的背景和要求;要學(xué)習把握“教育價(jià)值取向要從過(guò)度追求現實(shí)功利轉向尊重教育對人的發(fā)展的評價(jià);教育質(zhì)量評價(jià)要從過(guò)度注重學(xué)科知識成績(jì)轉向全面而多樣的綜合評價(jià);學(xué)生培養要改變高度統一的標準化模式�；仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習，內容少而精，教師們學(xué)習地更加深入而透徹，不流于表面形式。

政治與政治學(xué)總結 15

　　根據和教黨子[20xx]39號文件精神，我校制定了20xx年學(xué)校寒假學(xué)習計劃，并與20xx年元月13日開(kāi)始實(shí)施，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。

　　一、領(lǐng)導重視。

　　成立了以書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，書(shū)記作了專(zhuān)項教育動(dòng)員講話(huà)，對有關(guān)新制度、會(huì )議精神進(jìn)行了認真傳達，為了切實(shí)開(kāi)展此次學(xué)習活動(dòng)，使之取得實(shí)效，領(lǐng)導小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習的組織籌備會(huì )，對學(xué)習的各項工作作了統一的安排布置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學(xué)習記錄詳實(shí)，先學(xué)習后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過(guò)關(guān)。由于有了以上措施，這項寒假政治學(xué)習組織得非常成功。

　　二、學(xué)習內容。

　　本次組織全體教職工學(xué)習了《十七屆五中全會(huì )》《中央新疆工作座談會(huì )》《自治區黨委七屆九次全委擴大會(huì )議》《自治區黨委七屆十次全委擴大會(huì )議》《地委擴大會(huì )議》《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx--20xx）》《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十二個(gè)五年規劃的建議》

　　通過(guò)學(xué)習，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規范。明確了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；預防未成年人犯罪，對未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預防和矯治，是我們教育工作者義不容辭的責任，也是我們學(xué)校工作的一項重要內容。大家一致認為：熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時(shí)間走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，宣傳黨的政策，了解學(xué)生狀況，交流教育思想，解決學(xué)生難題，把老師的愛(ài)送到每一戶(hù)學(xué)生家中。

　　本次寒假學(xué)習，任務(wù)明確，安排周密，集中學(xué)習，聚精會(huì )神，分組討論踴躍發(fā)言，分散活動(dòng)積極家訪(fǎng)，并且每個(gè)教師寫(xiě)出了心得體會(huì )，達到了預期目的，收到了良好效果�？傊�，這次假期政治學(xué)習使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養得到了提高，對于和什中學(xué)今后的教育教學(xué)工作有著(zhù)十分重要的指導意義。

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