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中小學(xué)教師考核總結

時(shí)間:2022-06-30 15:20:10 總結 我要投稿

中小學(xué)教師考核總結(通用9篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編精心整理的中小學(xué)教師考核總結(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)教師考核總結(通用9篇)

  中小學(xué)教師考核總結1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,又到了一年一度總結的時(shí)候,在本學(xué)年,本人繼續擔任初三兩個(gè)班的教學(xué)工作,教授歷史與社會(huì )和思想品德兩門(mén)課程。在這緊張的工作中,不知不覺(jué)又和學(xué)生愉快相處了四個(gè)來(lái)月,由陌生到熟悉,由熟悉到默契,可以說(shuō)收獲多多,感悟多多。

  一、思想品德方面:

  在教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名黨員教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。

  二、教育教學(xué)方面:

  一年來(lái)我一直擔任初三年級的社會(huì )學(xué)科的教學(xué),本人認為要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,某些學(xué)生在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jì)方面:

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

  中小學(xué)教師考核總結2

  本年度里,在思想上,我一貫堅持和堅決擁護黨的各種路線(xiàn)、方針、政策,關(guān)心國家大事,關(guān)心教育的發(fā)展。自覺(jué)遵守法律法規和各項規章制度。嚴格遵守師德規范,為人師表,率先垂范,堅持黨的群眾路線(xiàn),利用各種形式,進(jìn)行政治學(xué)習,提高自己的政治修養和政策水平。

  在工作上

  能夠以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,工作中,能夠嚴格要求自己,能做到廉政勤政,學(xué)校被評為-縣廉政文化示范點(diǎn);工作中,能根據上級主管部門(mén)的要求,不折不扣完成任務(wù);工作中,能積極調動(dòng)全體教師的積極性,以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn),使得學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位居全縣第一;工作中,我和全體同仁一道,盡心盡力,無(wú)私奉獻,做出了很多努力,取得了可喜成績(jì),得到了家長(cháng)和社會(huì )各界的認同和贊許,在三年一次的辦學(xué)水平評估中學(xué)校取得優(yōu)秀等級。

  在即將過(guò)去的一在年里,我堅持出滿(mǎn)勤,早到校遲離校,暑假不放假,組織安排學(xué)校的基建工作,使得校園環(huán)境有了很大的改觀(guān),校園文化建設得到發(fā)展。

  在教學(xué)上

  堅持參與各類(lèi)教研活動(dòng),完成網(wǎng)絡(luò )培訓和校本培訓,并積極爭取培訓機會(huì ),讓教師有學(xué)習提高的機會(huì ),學(xué)校教師素質(zhì)得到提高,教師隊伍得到提升,為學(xué)?沙掷m發(fā)展打下良好基礎。

  以上,是我一年來(lái)的工作小結,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但是也存在著(zhù)許多不足。我想在今后的工作中,不斷完善自己,更努力的勤奮工作。胸懷感恩之心去努力報答社會(huì )和關(guān)心我的組織和同仁,為自己熱愛(ài)的教育事業(yè)做出努力。

  中小學(xué)教師考核總結3

  時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)到鸚鴿初級中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過(guò)了一個(gè)春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z(yǔ)老師;在這里這一年我有一開(kāi)始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗教訓,現將20XX-20XX學(xué)年度的工作、學(xué)習情況總結如下:

  一、實(shí)德方面:加強修養,塑造師德

  從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛(ài)著(zhù)我的`工作,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)黨。樹(shù)立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學(xué)方面

  我深知,責任心對于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著(zhù)自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真備課、上課,及時(shí)做好總結、反思,多聽(tīng)課,多向其他教師請教、學(xué)習,同時(shí),在工作中常常得到年級組長(cháng)、教研組長(cháng)及其他同事的指導和幫助,是我從毫無(wú)經(jīng)驗轉變?yōu)槟芑菊痉講臺。

  三、德育方面

  在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔任七(二)班的班主任,這對我而言毫無(wú)疑問(wèn)又是一個(gè)新的挑戰。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規工作,對學(xué)生嚴中有愛(ài)。堅持每天6:05到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅持帶學(xué)生出操,監督學(xué)生打掃衛生,常常教育學(xué)生要樹(shù)立明確的學(xué)習目標,并要向這個(gè)目標努力奮斗。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習的還有很多,我將繼續努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問(wèn)心無(wú)愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  中小學(xué)教師考核總結4

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學(xué)工作方面,我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  中小學(xué)教師考核總結5

  一、政治思想方面

  擁護黨的方針政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職教學(xué)工作,積極上進(jìn),樂(lè )于進(jìn)取,各方面都能?chē)栏褚笞约,努力用現代化的教育理念、教育思想來(lái)武裝自己,不斷用最新的知識充實(shí)自己。

  二、教學(xué)工作方面

  上學(xué)期承擔高三1(理科)、12(文科)兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)任務(wù),每周課時(shí)數為16節,下學(xué)期承擔高一、1班和2班的數學(xué)教學(xué)工作,周課時(shí)數為12節。在教學(xué)工作中,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),積極探索適應學(xué)生的教學(xué)方法,,收到良好的效果。在20xx年的高考中取得了良好的成績(jì),另外在日常的課堂教學(xué)中注意數學(xué)思維方法的滲透,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣,形成正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。

  三、教育管理方面

  本年度上半年擔任高三12班的班主任,在學(xué)生教育管理方面,積極探索,大膽嘗試,對本班學(xué)生實(shí)行分組,自我管理,并在各方面穩步前進(jìn),取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結束后又承擔了原十二、十四班未入圍的后進(jìn)生組成的新十二班的班主任工作,在新班的組建中,做了大量的家長(cháng)、學(xué)生的工作,正確引導,把一些不利于合班的想法及時(shí)消化,在高考中又有2人考入一本、14人進(jìn)入本科線(xiàn),下學(xué)期擔任高一2班的班主任,現新的班級在一學(xué)期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進(jìn)行。

  四、教研組工作方面

  在教研室的工作中,能按學(xué)校要求組織了一系列教學(xué)活動(dòng),對新教師采取師徒結對,配合教務(wù)處進(jìn)行了教案和作業(yè)的常規檢查,注重加強教案的實(shí)效性、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

  中小學(xué)教師考核總結6

  時(shí)間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:

  一、師德方面

  積極準時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面

  上半年,文理分科后,我擔任xx級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作,認真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評課和團體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成績(jì)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節,受到組里教師好評;另外,本學(xué)期還承擔了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會(huì )。

  三、教育方面

  本年度,我擔任了20xx級8班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。

  進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的積極精神與職責意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原先的基礎上穩步前進(jìn);另一方面,經(jīng)過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部職責制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識。

  總體來(lái)看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學(xué)校組織的體育節、12.9演講等活動(dòng)中均表現出了團結、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強與任課教師及家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。

  作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自我的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。

  中小學(xué)教師考核總結7

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。

  在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如陳章榮、嚴偉、王小瑾等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生表現突出,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

  在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。經(jīng)過(guò)本人的不懈的努力,本學(xué)期我班的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì),其中在中心校舉行的尖子競賽中,有1名學(xué)生獲得一等獎(第三名),1名學(xué)生獲得二等獎,2名學(xué)生獲得三等獎。為我校爭得榮譽(yù)。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫付浪。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為較好的學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  中小學(xué)教師考核總結8

  除了聽(tīng)課,還要批改兩個(gè)班的周記、作文和作業(yè)。學(xué)生幾乎每天都會(huì )有作業(yè),每天至少要交一種類(lèi)型的作業(yè)。因此,我每天都很忙碌,看著(zhù)辦公桌上堆積成山的作業(yè),以下就是為您提供的高一語(yǔ)文教師年度考核總結。

  自己只好加班加點(diǎn)把它批改完。盡管作業(yè)很多,我還是很認真批改每一位學(xué)生的作業(yè)。我會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的情況寫(xiě)上不同的激勵評語(yǔ)或者找個(gè)別學(xué)生談話(huà)。學(xué)生受到了鼓勵,也會(huì )越來(lái)越認真地對待作業(yè)。

  1、虛心請教,用心備課

  正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語(yǔ)言,隨手拈來(lái)的廣博得知識、自然的過(guò)渡等,除了有經(jīng)驗的積累,更重要的是經(jīng)過(guò)了精心的準備。盡管是經(jīng)驗老到的老師,如果要上好一節課,仍需根據學(xué)生、新的教育理念去備課,更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準教師。只有做好課前的準備工作才能順利上好每一節課。因此,除了認真批改作業(yè),我會(huì )把較多的精力投入到備課當中。

  備課不是單純地看教材,而是在熟悉教材的基礎上梳理教材的內容,深入挖掘教材的各個(gè)知識點(diǎn),緊扣課文的重點(diǎn)難點(diǎn),結合學(xué)生實(shí)際來(lái)設計教學(xué)程序。一節課40分鐘有限,對于整篇課文的知識點(diǎn)不可能面面俱到,而是要選取重要的典型的來(lái)講。我對此有點(diǎn)難以取舍。這時(shí),我都會(huì )虛心請教葉老師。

  教育界有一句名言“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”。這是對老師素質(zhì)的一種要求。我也很認同。雖然課堂上講的知識點(diǎn)不多,但是備課時(shí)要盡可能從不同角度去考慮。只有這樣才能掌握全局,才能更好地處理課堂上突發(fā)的提問(wèn)或意外。此外,我覺(jué)得最困難的是如何去引導學(xué)生,如何用自己通俗易懂的語(yǔ)言去突破重難點(diǎn),如何調動(dòng)學(xué)生的積極性。因此,除了請教老師和隊友,還參考了很多資料,經(jīng)過(guò)了自己的思考,寫(xiě)出了較為詳細的教案,在老師的指導下不斷地修改完善。

  2、把握機會(huì ),上好每一節課

  國慶節后,我開(kāi)始走上講臺。為了慢慢適應課堂氣氛,體驗真實(shí)的課堂,我們大多數都是從習題課向新課過(guò)渡。一開(kāi)始我上的是試卷講評課。我以為評講試卷很簡(jiǎn)單,只要把問(wèn)題講解清楚即可。整一節課都是我一人在滔滔不絕地講,課堂很安靜,我也不知道學(xué)生聽(tīng)明白了多少。課間馬上請教葉老師,上重復課時(shí)就有所進(jìn)步了。我主要增加了一些互動(dòng)的環(huán)節,時(shí)不時(shí)提問(wèn)學(xué)生,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),師生共同來(lái)解答。這就避免了學(xué)生走神和不專(zhuān)心。

  中小學(xué)教師考核總結9

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,新的一學(xué)期又來(lái)了。在過(guò)去的一年里,本人在各個(gè)方面都取得了不錯的成績(jì)。

  一、思想工作方面:

  作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線(xiàn)方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事,注重政治理論學(xué)習,特別是通過(guò)對黨的十八大報告的學(xué)習,進(jìn)一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來(lái),本人能熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教育第一線(xiàn)默默無(wú)聞地做好教書(shū)育人工作.

  二、教學(xué)工作方面:

  這個(gè)學(xué)期,本人擔任三個(gè)班級的計算機基礎課教學(xué)工作,班級人數多,男生多,又面臨著(zhù)新的教材。面對極大多數男生只想玩電腦不愿學(xué)知識的現狀。在教學(xué)中,我認真鉆研新教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,增加上機實(shí)踐課程,積極嘗試寓理論知識于實(shí)踐操作之中的教學(xué)方法,因勢利導,努力培養學(xué)生學(xué)習興趣,取得了較好的效果。同時(shí),做到認真備課,認真批改作業(yè)。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,為人師表。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:

  俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,作為一名計算機教師,只有不斷地學(xué)習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,共同探討問(wèn)題,不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學(xué)的需要。

  通過(guò)以上的總結,本人在今后的工作中還會(huì )繼續努力,改善不足之處,爭取把工作做得更好。

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