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期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-11 10:57:37 登綺 總結 我要投稿

期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿(精選19篇)

  在當下社會(huì ),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿(精選19篇)

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)已有料峭寒意的季節,我們又一次歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),清華中學(xué)在校委員會(huì )一班人的正確領(lǐng)導下,始終堅持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想;以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念;以培養學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標。各項工作都在朝著(zhù)緊張扎實(shí)、健康有序的方向發(fā)展。

  今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理制度,做到公正、公平、公開(kāi)的評價(jià)每一位教師和學(xué)生,提高教師的生活待遇,并能及時(shí)的`對表現優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面,開(kāi)設音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦等特長(cháng)課來(lái)增長(cháng)同學(xué)們的本領(lǐng),開(kāi)辟廣播站來(lái)豐富同學(xué)們的生活,觀(guān)看愛(ài)國影片來(lái)陶冶同學(xué)們的情操,讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲,都能學(xué)有所成。在后勤方面,學(xué)?朔刂乩щy,多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門(mén)、硬化路面、修繕?lè )宽、灶房改革等等,給大家創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習和生活的環(huán)境,讓每一個(gè)同學(xué)都能安心讀書(shū)。

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 2

老師們,同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在工作、學(xué)習和生活中都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽(yáng)等等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習。同時(shí),作為你們的師長(cháng),我也想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

  一是,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;

  面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  二是,希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養。

  一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!

  三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下

  有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。未來(lái)的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個(gè)人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興、社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。

  四是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。

  勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。學(xué)習是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì )進(jìn)步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的`勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn),古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng )造奇跡。當前是知識經(jīng)濟時(shí)代,高、新、尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說(shuō):學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。因此,希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂(lè )于坐冷板凳、練硬功。其次,在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習,不思考,不會(huì )有心得;光思考,不學(xué)習,理想便會(huì )遙遙無(wú)期。要獲取真知,解決新問(wèn)題,學(xué)與思確實(shí)是一對孿生姊妹。

  老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng )造未來(lái)。美好的明天等待我們去創(chuàng )造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天,召開(kāi)高一年級期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表高一全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。向高一的全體教師道一聲:同仁們,辛苦了!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。同時(shí),有的同學(xué)成績(jì)不理想,進(jìn)步較小。借此機會(huì ),我有幾句話(huà)要給大家說(shuō):

  第一,學(xué)習要有一個(gè)好的態(tài)度

  態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  第二,學(xué)習要勤奮刻苦。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,忽視了學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的'琢磨,學(xué)習一直在低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!

  第三,要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中航行的巨輪,迷失了方向;目標是前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人沒(méi)有目標,就不可能達到成功的彼岸。學(xué)習也是如此,我們每個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō):“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)在進(jìn)入張掖二中后,就制定自己的奮斗目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習的方向和動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標轉化為行動(dòng),將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)定會(huì )邁入自己理想的大學(xué)之門(mén)!實(shí)現自己的人生價(jià)值!

  我們還應該把祝福送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們應該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣值得我們驕傲!

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。希望不久的將來(lái),有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎臺上,以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!全體教師工作愉快!謝謝大家!老師們、同學(xué)們,二中雄厚的師資力量,優(yōu)越的現代化教學(xué)條件會(huì )讓你盡情體驗教與學(xué)的樂(lè )趣,全新的教育教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法會(huì )使你終生受益。在二中這塊充滿(mǎn)陽(yáng)光的熱土上,廣大師生一定會(huì )大有作為!

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,老師們、同學(xué)們,我堅信,你們的青春一定會(huì )因你們的勤奮努力而絢麗。

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 4

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,我們圓滿(mǎn)結束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會(huì ),這不僅是我們學(xué)校對獲獎同學(xué)的表?yè)P和鼓勵,同時(shí)也是對沒(méi)獲獎的同學(xué)的勉勵和期望。

  剛才從獲獎的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績(jì)是多么令人高興的一件事!但是我認為大家更應該去了解他們取得好成績(jì)的歷程,去觀(guān)察他們平時(shí)是怎么學(xué)習的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒(méi)有免費的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會(huì )有回報。學(xué)習也是一樣,不能光說(shuō)不練,只要你肯努力了,那你一定會(huì )有所進(jìn)步。其實(shí)這次應該受表?yè)P的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎狀,但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅信這些同學(xué)只要你們能下定決心繼續努力,在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

  我想在這給全體同學(xué)們提三點(diǎn)要求和十種習慣:

  第一個(gè)要求是:沉下心來(lái),刻苦學(xué)習。為什么要刻苦學(xué)習?因為據科學(xué)研究表明,人的先天智力沒(méi)有多大的區別,不是你的父母聰明你就一定會(huì )聰明,你的父母學(xué)習成績(jì)不好你也一樣會(huì )成績(jì)不好。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,多數情況下不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二個(gè)要求是:抓住每一堂課,學(xué)會(huì )聽(tīng)課。聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,對大家的學(xué)習進(jìn)步至關(guān)重要。如何做呢?

  首先,要集中注意聽(tīng)。注意對于學(xué)習尤為重要。集中注意、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得;心不在焉往往一無(wú)所獲。

  其次,要帶著(zhù)問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標和重點(diǎn),增強聽(tīng)課的針對性,從而提高課堂學(xué)習效率;帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內容。

  再次,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記。教與學(xué)應是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達能力!安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“好記性不如爛筆頭”,都是說(shuō)邊學(xué)習邊動(dòng)筆的好處,這個(gè)好習慣尤其對高年級同學(xué)特別重要。

  第三個(gè)要求是:要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。所謂“凡事預則立,不預則廢”。一是從現在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標。比如給自己的語(yǔ)、數定一個(gè)具體的分數范圍,然后朝著(zhù)個(gè)方向去努力、邁進(jìn);蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習比賽,比賽的形式可以從平時(shí)老師的測試開(kāi)始。二是給自己設計一個(gè)具體的學(xué)習計劃和一日作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習或復習內容,珍惜好時(shí)間,做到學(xué)習生活都有規律。

  另外,我要求同學(xué)們養成以下十種良好的學(xué)習習慣。如果養成了以下十種學(xué)習習慣,我相信同學(xué)們在學(xué)習上一定能取得更大的進(jìn)步:

  一是預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現新問(wèn)題,思考怎樣解決問(wèn)題,能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。這樣既能培養自學(xué)能力,又能提高聽(tīng)講的興趣和效果。

  二是記筆記并事后整理的習慣。隨著(zhù)課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。

  三是課后復習的習慣。剛學(xué)過(guò)的知識開(kāi)始時(shí)候是記得的,但是記住的東西最初幾小時(shí)內遺忘速度比較快,所以每次學(xué)過(guò)新的知識我們都要在再次復習復習,鞏固所學(xué)知識,這樣才能達到永久記住的目的。

  四是獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難應盡量自己先“試一試”。實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí),在老師和家長(cháng)的引導下靠自己的力量完成。不要一遇到問(wèn)題自己還沒(méi)有思考就開(kāi)始向人請教,這樣做看似好問(wèn),其實(shí)不是一個(gè)好習慣。

  五是及時(shí)改錯的習慣。要隨時(shí)改正自己練習本、試卷上面的錯誤,加深錯誤在腦海中的印象,如果能做到用一個(gè)本子,將這些錯誤題目收集起來(lái),用作以后定期復習用那就更好了,這樣做可以警示自己,避免出現類(lèi)似錯誤。

  六是認真書(shū)寫(xiě)的習慣。相當一部分人不重視書(shū)寫(xiě),認為它只是形式,對學(xué)習沒(méi)有多大影響,這種認識是錯誤的。書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量甚至個(gè)人的素質(zhì)的評價(jià),卷面就是學(xué)生呈現在老師面前的面孔,老師就常常自覺(jué)不自覺(jué)地據此來(lái)打“印象分”。從另一個(gè)方面看;一個(gè)能夠認真對待書(shū)寫(xiě)的人,能促使其養成凡事認真仔細的好習慣,提高自己的整體素質(zhì)。

  七是認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀(guān)察力,需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣,勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。從身邊的生活小事開(kāi)始觀(guān)察,經(jīng)常自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種習慣對自己的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的`意義。

  八是積極閱讀、寫(xiě)作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴格的觀(guān)察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進(jìn)的,要養成勤于寫(xiě)作的習慣。

  九是養成有條理的習慣。學(xué)習用具的收拾要有規律,書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間順序等等。東西存放無(wú)規律,要用時(shí)東尋西找,心煩意亂,極易影響學(xué)習情緒;做作業(yè)不講條理不按順序,東一下西一下,學(xué)習效率就低。

  十是養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。要訂計劃訂要求,勤檢查嚴督促,直到的良好習慣漸漸養成。

  最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來(lái)贏(yíng)得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 5

老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx年度第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì )。表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)。

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的.決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。

  學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。

  其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!

  讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 6

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!轉眼之間一學(xué)期已過(guò)了一半,期中考試也于上周順利結束了。今天,我們全體師生隆重集會(huì ),表彰那些在前一階段的學(xué)習生活中,涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  在兩個(gè)多月的學(xué)習中,同學(xué)們都有了不同程度的進(jìn)步,剛才受到表彰的成績(jì)特別突出的同學(xué),值得我們全體同學(xué)學(xué)習。尤其是那些在這次考試中進(jìn)步明顯的同學(xué),他們勤奮有加,志存高遠,俗話(huà)說(shuō)天道酬勤,我想,此時(shí)此刻這些同學(xué)是幸福的,因為他們的努力有了回報,他們的付出換來(lái)了收獲。這些同學(xué)給自己確立了目標,并能夠矢志不渝的為實(shí)現目標而奮斗,他們是可敬的,他們一定能夠不辜負家長(cháng)的希望。

  老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的全體教師以教書(shū)育人為已任,全身心地關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了學(xué)生的高效率。我高興地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩定又充滿(mǎn)競爭的活力,絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正在呈上升勢頭。當然,我們也應該看到同學(xué)們的不足,表現在:

  1、有的同學(xué)成績(jì)不夠理想,進(jìn)步幅度較小,甚至還在原地踏步;

  2、有的同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里無(wú)所事事,毫無(wú)進(jìn)取之心。學(xué)習態(tài)度不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè);

  3、個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等行為,嚴重違反校規校紀,給同學(xué)、老師、班集體甚至整個(gè)學(xué)校帶來(lái)了極其惡劣的影響,嚴重損害了學(xué)校名譽(yù);

  4、不遵守校紀班規,不服從學(xué)校管理,甚至公開(kāi)頂撞老師。

  凡此種種,雖然是極少數,但影響很壞,它損害了中學(xué)生形象,也是與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》格格不入的,必須堅決糾正。

  為了讓同學(xué)們引以為戒,吸取教訓,在下半學(xué)期取得更好的.成績(jì),我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

  一、堅持不懈地貫徹《守則》、《規范》,不折不扣地落實(shí)到位。

  堅決杜絕三種現象:一是吸煙酗酒;二是上網(wǎng)聊天;三是遲到、曠課、上課睡覺(jué)。

  嚴肅查處三種錯誤:一是哥兒義氣,打架斗毆;二是不正當的男女生交往;三是不服管理,頂撞教師。

  嚴格遵守三條規則:一是尊敬師長(cháng),團結同學(xué) ;二是孝敬父母,尊重長(cháng)者;三是舉止文雅,行為規范 。

  二、正確對待我們的成績(jì)。

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。但我們應該明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校正虎視眈眈。我們取得的成績(jì)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!

  三、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級組與年級組、班級與班級、學(xué)科與學(xué)科、同學(xué)與同學(xué)之間存在著(zhù)一定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,學(xué)習味同嚼蠟;在我們的同學(xué)中玩樂(lè )者有之,他們講究吃穿,把玩電子游戲當作精神寄托,早已忘卻自己的責任和義務(wù);在我們的同學(xué)中學(xué)習缺乏恒心者有之,學(xué)習只憑一時(shí)的興致,三分鐘熱度一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后,依舊渾渾噩噩。醫治這類(lèi)學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì )失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

  四、學(xué)習過(guò)程要講究方法。

  學(xué)習要有好的方法!昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”,尤其是比較弱的學(xué)科,同學(xué)們要及時(shí)調整學(xué)習方法。學(xué)習方法科學(xué)與否,決定你是事半功倍還是事倍功半。

  關(guān)于學(xué)習方法,我想提五點(diǎn)建議。第一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。第二是勤,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。第三是要效率,一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了,課后可以思考一些有助于提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節省時(shí)間,提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率,可以培養自學(xué)能力,形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現。第四是要溝通,包括了解自己、了解同學(xué),以及與老師的溝通,與家長(cháng)的溝通都要做到位,才能在和諧的環(huán)境當中更好地學(xué)習。第四是要集體,就是要記住,我們每個(gè)人都是集體當中的人,要在集體當中提升自己的能力,包括平常與同學(xué)的交流,有好的思想方法或者技巧性的東西,都要不吝嗇不保留的互相交流和溝通,這樣才能使自己不斷獲得提高。

  老師們、同學(xué)們,距離期末考試的日子已屈指可數。因此我向全體教師提出如下幾點(diǎn)希望:

  1、分析現狀找差距,反思前一段的失誤和不足。

  2、分析原因找對策,確定今后的課堂教學(xué)思路。

  3、分析學(xué)科找捷徑,提高下一階段的教學(xué)效率。

  4、分析學(xué)生找個(gè)性,建立師生之間的幫扶關(guān)系。

  5、分析自身找外力,形成合作共享的交流局面。

  各年級組、各班要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,增強集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習精神,努力學(xué)習先進(jìn)典型,爭創(chuàng )先進(jìn)文明班級,爭當學(xué)習標兵,掀起學(xué)習高潮,以實(shí)際行動(dòng),迎接期末全縣大統考。

  老師們、同學(xué)們,我始終堅信這樣一句話(huà):不想當將軍的士兵,不是好士兵;不想爭標兵的學(xué)生,不是好學(xué)生。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì )回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)這次大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。希望期末有更多的同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 7

各位尊敬的老師,全體親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!人間最美四月天,在草長(cháng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。

  這半學(xué)期,因為有全體老師的共同努力,學(xué)校各項工作得以順利開(kāi)展。因為有全體同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì )蒸蒸日上。在此,請允許我代表學(xué)校及個(gè)人對全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮第二小學(xué)的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!

  下面,我對本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。

  1、試卷方面。

  本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規范,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學(xué),填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓練,綜合應用縱橫其間?茖W(xué)思品各具特色,規范合理富有挑戰。

  2、考試安排

  本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開(kāi)展和真實(shí)統計。

  3、存在的問(wèn)題。

  同學(xué)們,我們在收獲喜悅的同時(shí),也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)不夠工整、規范、整潔,基礎知識掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計算能力不夠過(guò)硬,理解問(wèn)題的能力不均衡;英語(yǔ)中,主要是部分同學(xué)單詞書(shū)寫(xiě)不正確,語(yǔ)法應用不當;科學(xué)思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問(wèn)題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習中積極改正。同學(xué)們,能做到嗎?

  4、最后,借本次大會(huì )向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  1)學(xué)習要刻苦。專(zhuān)家表示,人的先天智力并沒(méi)有太大的'差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績(jì)不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養成良好的學(xué)習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會(huì )比別人差,甚至比別人強。同學(xué)們,想驗證老師的話(huà)嗎?那么,從今天開(kāi)始,去試試好嗎?

  2)學(xué)習要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習任務(wù)呢?那是因為他們掌握了科學(xué)的學(xué)習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?

  3)抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半,有的年級和學(xué)科已經(jīng)結束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統復習,對所學(xué)知識進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒(méi)有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!

  4)時(shí)刻用目標激勵自己,相信自己能行。

  期中考試已經(jīng)結束。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 8

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉。首先請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!

  兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的`老師帶病還堅持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績(jì)。而成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 9

同學(xué)們:

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的`核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。

  在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢(mèng)想更近了,應當受到大家的'表?yè)P與尊重。

  當然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績(jì)不佳,老師想對你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì )遇到挫折和失敗,但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來(lái),堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步優(yōu)秀的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過(guò)自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng )造輝煌。

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 11

同學(xué)們:

  學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結,及時(shí)整理了,及時(shí)復習。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但是沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的學(xué)習方法?關(guān)于學(xué)習方法,我謹有兩點(diǎn)建議,供大家參考。

  一、制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。按計劃進(jìn)行學(xué)習,就能合理安排時(shí)間,適當分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但絕對不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習做到心中有數,有的放矢。

  二、培養良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。把自己的學(xué)習資料分門(mén)別類(lèi)整理好,課前做好預習工作,將所要學(xué)習的.內容瀏覽幾遍,重點(diǎn)難點(diǎn)做上標記,以英語(yǔ)科為例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來(lái),準備好該節課所需要的資料和學(xué)習用具。課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,提高課堂學(xué)習的效率,做好筆記。課后及時(shí)復習,每天及時(shí)鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復習幾遍,看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,我想說(shuō)的是有一個(gè)方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會(huì )在過(guò)程中,找到適合自己的學(xué)習方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠通過(guò)自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期中期的學(xué)習計劃,希望你們腳踏實(shí)地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開(kāi)得勝,金榜題名!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學(xué)們一起度過(guò)同學(xué)們人生旅途中這個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻,能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。同時(shí),也向大家提出四點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒

  將青春珍惜到底。青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。

  第二,希望同學(xué)們要加強自身的.道德修養

  讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習中,我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;在生活中,我們要有“嚴于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想

  揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  第四、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神

  讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗話(huà)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃痈嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。生命之旅如爬山,成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。我還想對同學(xué)們再說(shuō)幾句。

  1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依然可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著(zhù)遠方的目標,但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。

  3、享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,環(huán)節扎實(shí),不懈攀登,讓自己永不后悔。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信下一個(gè)階段的測試一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)已有寒意的季節,我們歡聚在一起,召開(kāi)20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué)們。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像xxx等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的.結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長(cháng)遠目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路!

  新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結構,運用現代教學(xué)設施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(cháng)創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。并期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭!蹦悴灰蛞欢鹊氖б舛粲艄褮g,逐日消沉,應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,會(huì )描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會(huì )成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績(jì)迎接20xx年新年的到來(lái),向你們的家長(cháng)報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng )造實(shí)驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢(mèng)想續寫(xiě)實(shí)驗學(xué)校輝煌的篇章!

  謝謝大家,我的發(fā)言完了!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!光陰似箭,一晃就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們在全體老師的關(guān)懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,同學(xué)們跟我一起說(shuō):“老師,謝謝您!”

  剛才,我們?yōu)楦鱾(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!

  老師們,同學(xué)們,在慶賀我們取得成績(jì)的`同時(shí),更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學(xué)習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機會(huì ),我想對全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:

  一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。

  我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習時(shí)光,上課不專(zhuān)心,玩小動(dòng)作,隨意講話(huà);作業(yè)不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒(méi)去背,該聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)、單詞不會(huì )寫(xiě),以致期中考試的成績(jì)不理想;這些同學(xué),就是對自己的學(xué)習不負責任;不僅自己沒(méi)學(xué)到知識,還影響了整個(gè)班級的榮譽(yù)。因此,希望我們全體同學(xué),盡你的全部精力去讀書(shū)、去學(xué)習;上課自覺(jué)遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真做好每一次作業(yè);爭取每次考試成績(jì)都有提高,向自己、向老師、向家長(cháng)交上滿(mǎn)意的答卷。

  老師們,教書(shū)育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族,一個(gè)民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績(jì)的同時(shí),我希望能百尺竿頭,更上一層樓:

  首先要樹(shù)立不放棄任何一個(gè)孩子的思想;

  其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;

  第三虛心學(xué)習,不斷提升自己教育教學(xué)的水平;

  第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

  二、不甘落后,做爭榮譽(yù)的美佛兒人。

  在激烈的競爭時(shí)代,沒(méi)有幸運兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽(yù)感的人,時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級成績(jì)優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習,快速成長(cháng),也是我們學(xué)習的榜樣。

  這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進(jìn)取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒(méi)有一個(gè)是甘于落后的,雖然今天你沒(méi)有站在領(lǐng)獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學(xué)習、工作中,全體學(xué)生、老師一定會(huì )不用揚鞭自?shī)^蹄,期末的領(lǐng)獎臺上,一定會(huì )有你的`身影!

  三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

  1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。

  我們在學(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習,用成績(jì)回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu)!碑敻改、親人接到你的電話(huà)時(shí),心情是緊張、焦慮的。擔心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當聽(tīng)到你說(shuō):“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時(shí)!卑职、媽媽?xiě)抑?zhù)的心才放下。同學(xué)們,做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。

  千萬(wàn)千萬(wàn)不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話(huà)給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺(jué),應該學(xué)會(huì )先找老師,讓老師幫你排憂(yōu)解難。第三,接聽(tīng)親人電話(huà)時(shí),學(xué)會(huì )說(shuō)關(guān)心、體貼父母的話(huà)。比如,天氣涼時(shí),會(huì )說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)诩視?huì )冷嗎,要多穿衣服,不然會(huì )著(zhù)涼的!薄鞍职、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息!倍碌暮⒆,就是嘴甜。父母聽(tīng)到你關(guān)心的話(huà)語(yǔ)呀,心里像吃了蜜一樣開(kāi)心。

  2、不忘師恩,不給老師添麻煩。

  如果你上課搗亂,惹得老師沒(méi)有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認真做,老師又得利用休息時(shí)間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽(tīng)老師的勸導,做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬(wàn)不要給老師添麻煩。

  3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。

  與同學(xué)相處,說(shuō)文明話(huà),做文明事,就不會(huì )與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習與生活。如果出語(yǔ)傷人,一會(huì )兒去推這個(gè),一會(huì )兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉,與那個(gè)同學(xué)爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過(guò)。所以,要學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì )原諒同學(xué)的過(guò)錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

  4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻。

  只要在美佛兒讀過(guò)書(shū),哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂(lè )工作順利,謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分,F在又是期中考試表彰大會(huì )的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì )上,教導處主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作。

  在今天的總結會(huì )上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學(xué)校。你們精心備課,將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。

  我還要表?yè)P我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言,令我佩服?偨Y會(huì )上,聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  在這里我特別想對同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽(yáng)光少年,xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì ),我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  第一、結合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。

  一是生活沒(méi)有好習慣,有些同學(xué)因為做事拖拉,總感覺(jué)時(shí)間不夠。因為好管閑事,好說(shuō)閑話(huà),總感覺(jué)精力不集中。

  二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài),課堂亦如戰場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂,而整節課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評,而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。

  三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。

  第二、增強安全意識,確保人身安全

  無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的.開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē),有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規則,增強安全意識,不要因為你們的無(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  第四,給大家介紹一種學(xué)習方法

  要想取得好的學(xué)習成績(jì),必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣,就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學(xué)習過(guò)程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。

  謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 16

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì ),獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,進(jìn)步幅度大,品行優(yōu)秀,在各方面有突出表現的同學(xué)。借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng),進(jìn)步而辛勤耕耘,默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué),總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。轉眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期,為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(cháng),取得更大的進(jìn)步,獲得更加優(yōu)秀的成績(jì),平安快樂(lè )地度過(guò)每一天,下面我將從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀,安全五個(gè)方面對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習生活提出以下要求:

  一、尊師:

  老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著(zhù)未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jì),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導有關(guān)。老師是我們的長(cháng)輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時(shí)間來(lái)準備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

  二、愛(ài)校:

  我們的學(xué)校是一所團結拼搏。爭創(chuàng )一流的.學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊伍,我們應該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習感到驕傲和自豪,當然榮譽(yù)的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這里學(xué)習,在這里生活,成長(cháng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護學(xué)校的公物開(kāi)始,要從愛(ài)護學(xué)校的一草一木,節約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班集體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始,因為你是一個(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是廖田中學(xué)的學(xué)生!

  三、勤學(xué):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習做人,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,都是學(xué)習的內容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(cháng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復習。特別是初三的同學(xué)要好好珍惜最后幾十天的時(shí)間好好復習,迎接自己人生的第一次挑戰。還有初二的生物和地理會(huì )考,我們也要重視,不要讓這兩門(mén)學(xué)科拖后退,明年升學(xué)考試后悔。還有其他年級的同學(xué)也要加油鼓勁,用知識充實(shí)自己。

  四、守紀:

  我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結,互相學(xué)習,互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì )不斷受益,才會(huì )不斷提高。

  五、安全。

  安全第一,健康第一是當今社會(huì )的兩大教育主題。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)校不安全事故的零目標,今天我要和同學(xué)們談?wù)勅绾巫龊冒踩婪豆ぷ鳌?/p>

  1、注意消防安全:全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校。做好平時(shí)的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電器關(guān)掉,電源開(kāi)關(guān)關(guān)掉,保證校園安全。

  2、注意交通安全:放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規則靠右行,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

  3、注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒(méi)有衛生保障的食品、三無(wú)食品和小攤上購買(mǎi)的食品。

  4、注意活動(dòng)安全:體育運動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規則,作好運動(dòng)前準備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護,運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞,嚴禁冒險行為。另外上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  5、注意溺水安全:炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),涼爽的河流,水塘給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,同時(shí)也暗藏著(zhù)安全危機。為確保師生安全,學(xué)校特向全體師生提出以下要求:

  1)樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,塘邊,不走偏僻的道路,回家時(shí)要接伴而行。

  2)不要私自外出游泳。

  3)對自己的水性要有自己知名,不能逞能。特別是我們中學(xué)生認為自己已經(jīng)長(cháng)大了,認為自己的事情不需要別人管理。

  總之,在未經(jīng)家長(cháng)同意,沒(méi)有大人監管的情況下任何人都不許下塘下河游泳,一旦發(fā)現學(xué)校將對此事作出嚴肅的處理。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在中考和期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  同學(xué)們,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚成績(jì)克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng )輝煌吧!

  謝謝大家!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 17

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來(lái)有了新的安排,考試就應要認真的去規劃好,希望大家能夠在以后的學(xué)習當中,去學(xué)習到更多的知識,這是我應該要去虛心學(xué)習的,作為學(xué)生大家的本職工作是應該要去規劃好的,在接下來(lái)應該要好好的去搞好學(xué)習,這是我應該要有的態(tài)度,在大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也會(huì )不斷的調整好心態(tài),讓自己去認真的規劃好才是。

  當然我們全體師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺(jué)非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習當中我還是應該要去做的更好,大家應該要總結這次考試,善于思考的同事,也是應該要認真的去做好,希望大家能夠通過(guò)考試看到自己的不足,在這方面還是應該要去接觸好的,在學(xué)習方面應該要去總結一番,明白各方面不足的同時(shí)也應該要反思自己,期中考試的`時(shí)候,我還是應該要對自己做出好的調整,這是接下來(lái)應該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗,平時(shí)花在學(xué)習上面的時(shí)間也應該要多一點(diǎn),這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。

  學(xué)習上面,大家也應該要掌握正確的方法,這也是接下來(lái)應該要去做好的,一個(gè)好的學(xué)習方面也是對自己非常重要的,這樣在學(xué)習方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學(xué)習方法,這是非常重要的,期中考試的時(shí)候我還是應該要去做的`更好才是,掌握正確的學(xué)習方法是非常珍貴的,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要去做的更加細心,這次的期中考試,我們應該要端正好心態(tài),當然也是需要珍惜時(shí)間才是,時(shí)間是我們應該珍惜的,在時(shí)間方面我還是需要重視起來(lái)的,時(shí)間過(guò)去了就不會(huì )再回來(lái)了,所以我們應該要做好調整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點(diǎn)上面這是我們應該要認真的去規劃好的。

  同學(xué)們,我們應該清楚期中考試不是最終目標,這是對我們一階段學(xué)習成績(jì)的表現的考驗,雖然說(shuō)考試是應該要認真的去做好,但是也是需要付出實(shí)際的行動(dòng)來(lái),當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績(jì),不要因為成績(jì)不夠好,就對自己沒(méi)有信心,所以大家應該要調整好心態(tài),這是接下來(lái)應該要認真去做好規劃,要堅信在接下來(lái)能夠考取更好的成績(jì)來(lái)。

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 18

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這百花爭妍、萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)節,我們在這里隆重集會(huì ),總結前段工作,表彰本學(xué)期來(lái)涌現出的學(xué)習優(yōu)秀生和進(jìn)步生、優(yōu)秀班集體。借此機會(huì ),請允許我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!并希望受到表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應該把榮譽(yù)當著(zhù)鼓舞和鞭策,繼續朝著(zhù)更高更大更遠的目標前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。本學(xué)期以來(lái),我校在上級主管部門(mén)和董事會(huì )的正確領(lǐng)導和高度重視下,全體師生共同努力,克難奮進(jìn),在摸索中前行,在前行中成長(cháng),各項工作呈現出一派欣欣向榮、奮發(fā)向上的良好局面。

  一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領(lǐng)下,全體班主任和教官同心協(xié)力,齊抓共管,以服務(wù)教育教學(xué)為中心,以改善師生學(xué)習生活環(huán)境、走進(jìn)師生心靈、加強家校聯(lián)系為重點(diǎn),以突出學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣引導與管理為生命線(xiàn),以抓學(xué)生的宿舍內務(wù)整理、精神早操、隊形隊列、文明禮儀、組織紀律為突破口,做了大量的工作,取得了明顯的成效。學(xué)校的校紀校風(fēng)逐漸好轉、老師的師德師風(fēng)日益提升、學(xué)生的學(xué)紀學(xué)風(fēng)明顯轉變。校團委學(xué)生會(huì )干部身先士卒、率先垂范,校集訓隊學(xué)生頑強拼搏、奮發(fā)有為,全體同學(xué)精神換發(fā)、文明守紀,較好地展現了歐鼎的生機與活力。通過(guò)每天公開(kāi)賞識進(jìn)步學(xué)生、每月公開(kāi)處分違紀學(xué)生、兩次組織部分學(xué)生到少管所和看守所參觀(guān)等形式的'教育,全校學(xué)生的文明守紀、安全法制意識明顯增強,收到了懲戒與教育的預期效果。

  二是教務(wù)教學(xué)工作在陳校長(cháng)、李總監、符妹玲主任的率領(lǐng)下,全體教師不懈努力,辛勤耕耘,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、考紀正考風(fēng)為主導,以課內比教學(xué)、專(zhuān)業(yè)比技能為主題,以省賽促校賽、專(zhuān)業(yè)促技能為主干,以教師共提高、學(xué)生共成長(cháng)為主體,狠抓了全校教學(xué)教研工作的規范、管理、監督、檢查、考核、考評工作,取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促賽活動(dòng)如火如荼。一批德藝雙新人才、優(yōu)秀作業(yè)作品和專(zhuān)業(yè)技能選手在教學(xué)、實(shí)訓、實(shí)操的過(guò)程中脫穎而出,并在首個(gè)全國職業(yè)教育開(kāi)放周的活動(dòng)中得到了完美的展示,在全校文藝匯演舞臺上表現出無(wú)限的魅力與風(fēng)采,受到了上級職業(yè)教育主管部門(mén)領(lǐng)導的充分肯定和高度評價(jià)。特別是在全省職業(yè)學(xué)校技能大賽上,我校獲得了兩個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎,取得了歷史性的突破,贏(yíng)得了同行們的特別關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。

  三是學(xué)校招生和學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作在王現偉和徐家林兩位董事的直接領(lǐng)導下,各位班主任與招生老師通力合作,開(kāi)拓進(jìn)取,通過(guò)搶占先機、拓寬渠道、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)等多種形式,實(shí)現了我校學(xué)生進(jìn)口和出口雙豐收、雙贏(yíng)利、共生存、共發(fā)展的良好局面。特別是航空、會(huì )計、工商、營(yíng)銷(xiāo)、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮,積極參與招生工作,表現非常突出。二年級學(xué)生全部參與學(xué)校組織的集體社會(huì )實(shí)踐或自主實(shí)習活動(dòng),而且學(xué)生和家長(cháng)反響良好,大家一致認為,學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是中職生的必修課,而且為學(xué)生今后走向社會(huì )、走進(jìn)企業(yè)奠定了良好的生活、工作和經(jīng)濟基礎。另外,我要高興地告訴大家,我校15級新生招生工作形勢非常喜人,社會(huì )宣傳、學(xué)校動(dòng)員、家庭走訪(fǎng)等工作進(jìn)展順利,截止目前,已有近百名學(xué)生報名就讀我校。

  四是后勤和財務(wù)工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領(lǐng)下,舉全校財力物力和人力,科學(xué)規劃、民主理財、嚴格預算、節約開(kāi)支,努力改善辦學(xué)條件,不斷完善教學(xué)設施,積極維護生活設備,在端正服務(wù)態(tài)度、講究服務(wù)方法、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,付出了艱辛與汗水,贏(yíng)得了廣大師生的一致好評。特別是鄧廣政主任率領(lǐng)全體教官和部分骨干學(xué)生,艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無(wú)私奉獻,臟活、累活、苦活帶頭干、搶著(zhù)干、拼命干,用他們的辛勤勞動(dòng)與汗水將學(xué)生宿舍區打點(diǎn)得有條不紊、打扮得日新月異,贏(yíng)得了全校上下的一致好評。在此,我也借此機會(huì )再次代表學(xué)校向這些辛勤耕耘在一線(xiàn)的全體教職員工和同學(xué)們真誠地道一聲,你們辛苦了!并對大家的嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  期中總結表彰大會(huì )老師發(fā)言稿 19

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  前半學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,后半學(xué)期更需我們努力。作為校長(cháng)我也想借這次大會(huì )向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一是要發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。要時(shí)刻用近期、中期和遠期目標來(lái)激勵自己,要永遠相信自己是能行的。要端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習任務(wù),把握努力方向,充分認識學(xué)習的重要性,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我要學(xué)習,在班內掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jì)。

  二是要嚴格按《中職學(xué)生守則》要求自己,說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人。今天我們在表彰優(yōu)秀的同時(shí),又公開(kāi)處分了一批違紀嚴重的學(xué)生,也同時(shí)取消了一批學(xué)生的處分。這說(shuō)明紀律是鐵的紀律,是神圣不可侵犯的,誰(shuí)敢以身試紀、挑戰制度的底線(xiàn),誰(shuí)就要受到紀律制裁;受到紀律處分的學(xué)生如果不認真汲取教訓、痛改前非,你將永遠留下歷史的污點(diǎn)而載入史冊,并將對你的升學(xué)、就業(yè)、評優(yōu)、資助乃至人生產(chǎn)生重大的影響;知錯能改,善莫大焉,重新做人才是正確的選擇,學(xué)校和團隊歡迎每一位受到處分的學(xué)生改過(guò)自新,并會(huì )及時(shí)取消你的處分,決不給你留下任何一點(diǎn)遺撼。希望全體同學(xué)一定要恪守規范,嚴于律己,在校內一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì )上做一名好公民。

  三是要注重保護環(huán)境,講究個(gè)人公德。我們的精神環(huán)境、人文環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,在大家的努力下,發(fā)生了很大的.改變,請大家一定要倍加珍惜。千萬(wàn)不要隨意舉止、隨口臟話(huà)、隨地亂扔、隨處亂劃,要注重保護奮發(fā)有為、昂揚向上的精神環(huán)境,保護文明禮貌、遵紀守法的人文環(huán)境,保護崇尚科學(xué)、冷靜思考的學(xué)習環(huán)境,保護內務(wù)整潔、安全衛生的生活環(huán)境。樹(shù)立安全文明靠大家、幸福美滿(mǎn)你我他的觀(guān)念,增強你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明的意識,共創(chuàng )健康、快樂(lè )、和諧的美好校園。

  各位老師、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為人生付出幾分耕耘,人生就會(huì )回饋你幾分收獲。因此,我有理由相信并也衷心地希望通過(guò)本次期中總結表彰,能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭先創(chuàng )優(yōu)意識。同時(shí)也希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,急起直追,刻苦努力,趕超一流。我們堅信期末的時(shí)候,一定會(huì )有更多的同學(xué),靠自己的努力贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!請記。焊改葛B育苦,唯有讀書(shū)報!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人,是我們每一個(gè)人對父母的最好回報!

  最后,我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福!祝愿全體同學(xué)快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

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