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2022綠色低碳主題活動(dòng)總結（精選9篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的2022綠色低碳主題活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇1
根據公司“xxxx”環(huán)保專(zhuān)題教育活動(dòng)安排，四單元認真開(kāi)展了以“xxxxx”為主題的宣傳教育活動(dòng)，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過(guò)宣傳、自主學(xué)習、集中討論三個(gè)階段使活動(dòng)取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現將活動(dòng)總結如下：
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動(dòng)安排，讓員工深刻認識綠色低碳的發(fā)展戰略意義，結合單元的實(shí)際情況，倡導全體員工樹(shù)立綠色、節能、低碳的思想意識，積極將綠色、節能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節當中。
2、單元要求將階段性活動(dòng)內容進(jìn)行及時(shí)反饋，在廣州石化實(shí)習的s-zorb項目員工利用每周簡(jiǎn)訊匯報了他們的活動(dòng)情況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的認識。
3、單元在各班組開(kāi)展綠色低碳“金點(diǎn)子”長(cháng)期征集活動(dòng)，要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著(zhù)手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點(diǎn)子，單元將對每個(gè)班組的.“金點(diǎn)子”進(jìn)行評比，選出“金點(diǎn)子班組”，“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎勵。
4、把節能意識深入到班組，開(kāi)展實(shí)際的節能活動(dòng)，根據天氣變化和工藝要求，當班人員能及時(shí)開(kāi)�？绽�，增減循環(huán)水量。同時(shí)加強對用電設備的管理，力爭節約每一度電。
5、單元辦公室進(jìn)行無(wú)紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎的綠色低碳轉化為實(shí)際生產(chǎn)管理的理念，在今后生產(chǎn)、員工培訓中將加以貫徹落實(shí)。
二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗
1、通過(guò)對“綠色低碳，我們應該做什么”的小組討論，每位員工對綠色低碳有了新認識，將綠色低碳的理念運用到實(shí)際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬；設備檢維修中，沒(méi)有跑、冒、滴、漏，沒(méi)有異味；污油能及時(shí)回收干凈；污水能分流處理等這些都體現了綠色低碳的真實(shí)行動(dòng)。
2、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹(shù)立“從源頭消除污染”理念，通過(guò)開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作，通過(guò)實(shí)施清潔生產(chǎn)，提高了單元的綠色低碳效果。
3、每個(gè)員工樹(shù)立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念，養成了綠色生產(chǎn)的習慣，促進(jìn)了生產(chǎn)工藝和設備檢修、維護施工的優(yōu)化，降低了生產(chǎn)物耗和能耗，減少污染物的排放，真正實(shí)現了綠色低碳，清潔生產(chǎn)。
4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”管理臺賬，將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進(jìn)行統計和獎勵，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動(dòng)在員工的實(shí)際操作中體現。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標，實(shí)現“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標。
三、綠色低碳工作中存在的問(wèn)題和不足
1、要貫徹綠色低碳，員工的培養和成長(cháng)通道要打通，三類(lèi)人才的成長(cháng)通道建設迫在眉睫，關(guān)系到隊伍穩定、人才穩定。讓每位員工能看到自己的成長(cháng)，全身心干好本職工作，精細操作，努力做到綠色低碳。
2、單元定員少，新員工多，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩生產(chǎn)，難以做到精細化、常態(tài)化、超前管理，對進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。
3、對于裝多，定員少，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來(lái)說(shuō)，以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn)，讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習，以“比學(xué)趕幫超”為活動(dòng)載體，不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng)，優(yōu)化操作，實(shí)現了綠色低碳。
4、三修隊伍技術(shù)骨干、管理人員流動(dòng)較快，檢維修技術(shù)、力量較差，較難滿(mǎn)足綠色低碳生產(chǎn)的要求。
四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議
1、開(kāi)發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來(lái)，公司積極實(shí)施對產(chǎn)品質(zhì)量升級，如新建一套120萬(wàn)噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標準，并對現有的200萬(wàn)噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規格要求的清潔柴油產(chǎn)品，全面提升油品質(zhì)量，為社會(huì )提供綠色低碳油品。
2、實(shí)施低碳發(fā)展戰略公司致力建設資源節約型、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過(guò)加大投入和實(shí)施全員、全過(guò)程、全方位的精細管理，優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造，最大限度地降低能耗，節能減排，實(shí)現公司綠色低碳發(fā)展。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇2
建設節約型社會(huì )，是黨和政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要做出一項重大決策，是堅持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )、促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟持續快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷(xiāo)售公司的要求，中衛分公司開(kāi)源節流，大力建設節約型企業(yè)，形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺(jué)習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。
在為期一周的以"節能低碳，綠色發(fā)展"為主題的活動(dòng)宣傳周期間，在分公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，由加管科組織，進(jìn)行了一系列的`活動(dòng)。主要活動(dòng)內容如下：
1、開(kāi)展低碳體驗活動(dòng)。在活動(dòng)期間，由加管科白萬(wàn)金科長(cháng)以主題座談會(huì )的形式向各個(gè)一線(xiàn)及機關(guān)員工講解什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來(lái)實(shí)現我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個(gè)深刻的了解。
2、各站負責人、科室領(lǐng)導開(kāi)展以節能減排、綠色生活為主要內容的主題教育，引導員工樹(shù)立勤儉節約、愛(ài)惜資源的觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，向員工介紹一些節能的竅門(mén)和方法，以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機關(guān)。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開(kāi)展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動(dòng)�；顒�(dòng)以實(shí)驗的方式開(kāi)展，在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)計算在生活中如果不注意節約用電用水，在一定的時(shí)間內會(huì )造成多大的浪費，從而增加多少生產(chǎn)成本，增加多少碳排放量。通過(guò)次活動(dòng)將節能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實(shí)現低碳新生活。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇3
為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境，緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵?tīng)顩r，以創(chuàng )建“平安校園”為目標，學(xué)生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進(jìn)節能減排，倡導低碳出行，我們班是這樣做的。
一、通過(guò)家長(cháng)群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營(yíng)造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念，步行上學(xué)，引導家長(cháng)改變出行理念和習慣，確保家長(cháng)快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開(kāi)“綠色出行，從我做起”的主題班會(huì )，教育學(xué)生樹(shù)立“節能、環(huán)保、低碳”的正確意識，通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(cháng)，力行節能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì )活動(dòng)。
三、從清理白色污染入手，組織班上學(xué)生清理校園及周邊的`“白色污染”，通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想。
四、加強節能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務(wù)主要分為5部分：
1、說(shuō)一說(shuō)：各小組征集宣傳口號；
2、寫(xiě)一寫(xiě)：《我家的綠色出行》故事征文；
3、畫(huà)一畫(huà)：《我家的綠色出行》手抄報；
4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。
活動(dòng)后隊員們還寫(xiě)了活動(dòng)感言，其中隊員余果含的感言說(shuō)：現在人們口頭常掛著(zhù)“低碳”，在參加這次活動(dòng)之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動(dòng)之后，我發(fā)現其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細節，就可以營(yíng)造低碳生活。
從中，我們看到少先隊員通過(guò)時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇4
我校積極響應市、縣教育局的號召，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢，于20xx年7-12月在全校開(kāi)展了“低碳生活改變我”為主題的低碳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動(dòng)成果展為了讓全校少先隊員度過(guò)一個(gè)健康向上、快樂(lè )充實(shí)的寒假，學(xué)校少先隊結合區的低碳活動(dòng)要求，開(kāi)展了“低碳生活節能我最行”節能活動(dòng)和環(huán)保汽車(chē)的制作。開(kāi)學(xué)擇優(yōu)上交作品外，還在學(xué)校進(jìn)行進(jìn)行評比。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，例如節約一千瓦時(shí)電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機的時(shí)間，少使用一次性筷子……同時(shí)深深地體會(huì )到愛(ài)護環(huán)境、節約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活人。
2、“牛奶紙盒真情回收行動(dòng)”暨低碳行動(dòng)啟動(dòng)儀式結合大隊部“果果環(huán)保行動(dòng)”的開(kāi)展牛奶紙盒回收活動(dòng)，了解牛奶紙盒用途及回收的意義，將這項活動(dòng)從此要繼續地持續下去，也作為學(xué)生低碳生活的一項內容。
3、開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì )活動(dòng)
利用周五下午的'班隊活動(dòng)課時(shí)間，組織全校師生積極開(kāi)展“低碳生活改變由我”主題班會(huì )系列活動(dòng)。知識競賽、小品表演、環(huán)保創(chuàng )意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護，自覺(jué)發(fā)現和糾正自身與他人的不良生活行為，同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的“低碳生活”，以達到共同學(xué)習，相互借鑒，共同提高的目的。
4、結合科技社團活動(dòng)深入開(kāi)展低碳課教學(xué)活動(dòng)
學(xué)校的科技活動(dòng)一直在有序地開(kāi)展著(zhù)活動(dòng)，本學(xué)期更是將低碳教學(xué)內容融入其中。認識了：什么是“低碳生活”？我們的地球正面臨的環(huán)境問(wèn)題？我們應該如何開(kāi)始我們的“低碳生活”？學(xué)習了生活中的廢物利用知識等等。通過(guò)學(xué)習，不僅同學(xué)們積極地投身到低碳行動(dòng)中，還帶動(dòng)了全校的同學(xué)，回家還積極向家長(cháng)宣傳，有很多孩子還與家人自覺(jué)參與到了今年的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中去。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇5
在為期一周的以“xxxxx”為主題的節能宣傳周活動(dòng)期間，我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。學(xué)生在一系列活動(dòng)中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節水等，從點(diǎn)滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類(lèi)的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。低碳一詞，不單單是句口號！低碳，它是一種理念，是一種生活態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng )造低碳生活的問(wèn)題。它是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活的排放量。
在我校領(lǐng)導的高度重視下。我校作為一個(gè)公共機構，認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，引導學(xué)生積極響應并實(shí)踐低碳生活，讓學(xué)生從節電、節水等身邊的點(diǎn)滴做起。同時(shí)不僅讓學(xué)生成為低碳的實(shí)踐者，還讓學(xué)生成為節能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節能宣傳周活動(dòng)期間我校主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
以低碳理念為指導，我們并沒(méi)有為了低碳活動(dòng)而進(jìn)行低碳活動(dòng)。我們把低碳理念整合在平時(shí)的`一點(diǎn)一滴。任何學(xué)習、生活的方方面面都應該有低碳的理念。
1、開(kāi)展低碳體驗活動(dòng)。在活動(dòng)期間通過(guò)教師的講解，學(xué)生收集相關(guān)資料并討論。使學(xué)生對低碳生活有一個(gè)深刻的理解，知道什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來(lái)實(shí)現我們的低碳生活。
2、開(kāi)展抵制商品過(guò)度包裝運動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中讓學(xué)生收集各種類(lèi)型的包裝，并比較出那些包裝屬于過(guò)度包裝，在活動(dòng)過(guò)程中使學(xué)生明白了，過(guò)度包裝會(huì )增加碳排放量，從而使學(xué)生自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝。
3、開(kāi)展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)使學(xué)生深刻體會(huì )到，電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力，在今后的生活中，使學(xué)生養成良好的回收習慣，避免這些高污染品直接進(jìn)入自然環(huán)境中。
4、開(kāi)展節約每一滴水，每一度電活動(dòng)�；顒�(dòng)以實(shí)驗的方式開(kāi)展，在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)計算在生活中如果不注意節約用電、水，在一定的時(shí)間內會(huì )造成多大的浪費，從而增加多少生產(chǎn)成本，增加多少的碳排放量。通過(guò)此活動(dòng)旨在讓學(xué)生明白一個(gè)積少成多的道理，使學(xué)生養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實(shí)現低碳新生活。
隨著(zhù)全球氣候變幻無(wú)常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康和生命，保護環(huán)境刻不容緩通過(guò)此次活動(dòng)，低碳一詞已深入我校每一位師生的內心。為期一周的節能宣傳周活動(dòng)雖然結束了，但是“節能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念，一種生活態(tài)度。在今后的工作中，我校將不斷開(kāi)展關(guān)于節能低碳的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)保護我們生活的家園。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇6
一、團日活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。�1）主題：綠色出行，低碳生活
�。�2）形式：戶(hù)外活動(dòng)
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市拱墅區部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)
�。�4）參與者：生物工程072班22名同學(xué)
�。�5）人員分工：
1、宣傳委員：負責整個(gè)活動(dòng)的策劃，活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作
2、團支書(shū)：負責活動(dòng)參與人數及自行車(chē)的租賃
3、組織委員：協(xié)助團支書(shū)
4、班長(cháng)，副班長(cháng)：負責調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員：負責活動(dòng)中的安全工作
�。�6）活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排： 4月26日， 13：00出發(fā)，13：30到達運河廣場(chǎng)，16：00在廣場(chǎng)中心集合合影，16：20返校，16：50左右到達學(xué)校。
二、活動(dòng)成效
1、預期目的：通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì )人員充分交流的機會(huì )，學(xué)會(huì )正確的交流方式，接觸不同的社會(huì )成員，也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動(dòng)。
2、實(shí)際成效：以小組為單位，通過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，保家園。
3、活動(dòng)中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中，在活動(dòng)過(guò)程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問(wèn)了同學(xué)們很多問(wèn)題，除此之外，還要求同學(xué)們回答一些社會(huì )現狀及自己的看法，給同學(xué)們提了許多寶貴意見(jiàn)。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論，增長(cháng)了同學(xué)們的社會(huì )見(jiàn)識。
三、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中好的方面： 活動(dòng)中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng)，但事后都積極地詢(xún)問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程，表明他們還是十分關(guān)心班級的，出勤率達60%。
各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒(méi)出現受傷情況。
分發(fā)傳單的過(guò)程中，同學(xué)們不曾羞怯，言語(yǔ)恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂(lè )意接受，說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當。
2、活動(dòng)的不足之處： 安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨，為了同學(xué)們的安全著(zhù)想取消了環(huán)城路線(xiàn)的'計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。
宣傳過(guò)程中，沒(méi)有分配好每個(gè)人的分配任務(wù)，致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點(diǎn)不夠鮮明，沒(méi)有掌握主動(dòng)權。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調整： 事先準備工作要加強，細節部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內容。
4、活動(dòng)宣傳方面 活動(dòng)前期工作還行，團支書(shū)的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學(xué)們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學(xué)的幫助，雖然還不知當天的點(diǎn)擊率，但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線(xiàn)的考察都比較充分，總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，畢竟那天還下著(zhù)小雨，同學(xué)們的超額完成讓我很滿(mǎn)意。
5、對于班委我想說(shuō)的： 組織委員：團支書(shū)的超額完成，有你的一半功勞。
班長(cháng)，副班長(cháng)：一路上同學(xué)們的出行紀律讓我很滿(mǎn)意 生活委員：三軍未動(dòng)，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。
體育委員：活動(dòng)安全因為有你！
還有其他成員，感謝各位的協(xié)助！
6、個(gè)人心得： 本次的團日活動(dòng)有點(diǎn)波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應該說(shuō)是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長(cháng)假，沒(méi)有時(shí)間安排。于是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動(dòng)。
雖說(shuō)我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開(kāi)始策劃書(shū)的擬寫(xiě)到活動(dòng)安排，直至ppt及活動(dòng)總結的完成，讓我體會(huì )到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺(jué)，雖說(shuō)不是什么大事，但它讓我當了一回領(lǐng)導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經(jīng)驗，提醒我在今后的生活中按計劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動(dòng)未開(kāi)展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線(xiàn)的勘察，要確保安全；再者，同學(xué)們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會(huì )影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到�，F在回想起從著(zhù)手組織到今天活動(dòng)的開(kāi)展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。
這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)的鼎力協(xié)助，最后還要感謝團支書(shū)能夠給我這樣一次鍛煉的機會(huì )。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇7
為積極響應院團委組織部鼓勵開(kāi)展的“宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念”的團日活動(dòng)，號召同學(xué)們學(xué)習踐行低碳生活，向同學(xué)們講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。召集同學(xué)們從小事做起、從身邊做起、從自己做起，積極開(kāi)始低碳生活。20xx年4月21日，我們10汽檢2班開(kāi)展了“宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念”的團日活動(dòng)，早上我們騎著(zhù)自行車(chē)從學(xué)校出發(fā)，進(jìn)行了本次活動(dòng)的綠色之行。
具體工作如下：
活動(dòng)前班長(cháng)對本次活動(dòng)的`情況先做分析，出行前重點(diǎn)強調安全，紀律委員對本次活動(dòng)參與人數進(jìn)行清點(diǎn)，之后我們就按策劃書(shū)制定的流程進(jìn)行；本次活動(dòng)的形式分一二階段，
第一階段
1、QQ、飛信、微信等進(jìn)行信息宣傳;
2、先在班級宿舍宣傳動(dòng)員同學(xué)們從宿舍做起，呼吁同學(xué)們節水，節電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節能意識深入人心。
第二階段
1、組織同學(xué)們外出騎自行車(chē)游行向市民宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念；請游客及當地居民在橫幅上簽名。
2、發(fā)低碳環(huán)保知識傳單。
3、向市民、游客征集一些關(guān)于低碳生活，環(huán)保方面的建議或意見(jiàn)，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
在活動(dòng)中同學(xué)們很是積極，出行過(guò)程中互相幫助，本次活動(dòng)出行的路線(xiàn)是柳州醫專(zhuān)-都樂(lè )巖-大喬農業(yè)旅游觀(guān)光園-龍潭公園，在大喬農業(yè)園里，同學(xué)們親身體驗摘取無(wú)公害草莓，接著(zhù)對種植草莓的農民伯伯進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訪(fǎng)問(wèn)，了解到草莓種植基本上不加什么化學(xué)物質(zhì)，最后我們駕著(zhù)自行車(chē)繼續前行，觀(guān)賞各種無(wú)公害農作物種植盡管出行路途的遙遠，但同學(xué)們還是能夠完成此次活動(dòng)的游行，真實(shí)做到了綠色環(huán)保的游行。
在此次低碳活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中不斷成長(cháng)、發(fā)展，內部結構也在交流中得到了完善，并進(jìn)一步走向成熟，希望廣大同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)能夠真正從思想上認同低碳生活理念，從行動(dòng)上踐行生活方式，從習慣上參透低碳生活質(zhì)量，最終為自己成長(cháng)的環(huán)境盡綿薄之力。但是，在活動(dòng)中也暴露出了一些小問(wèn)題，如內部同學(xué)的責任心培養問(wèn)題，人員的管理調動(dòng)問(wèn)題，但從總體來(lái)看，活動(dòng)的效果還是好的，相信在接下來(lái)的工作中，通過(guò)我們的不斷努力，不斷得修正問(wèn)題，組織更多有意義的活動(dòng)，為我們樹(shù)立良好的形象，為社會(huì )做更多有意義的實(shí)事。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇8
為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報社會(huì )，體驗人生”，我系黨總支積極響應院黨委的號召，繼2009年之后，于2010年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區繼續開(kāi)展進(jìn)社區活動(dòng)。在社區居委會(huì )的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區管理、社區服務(wù)，幫扶弱勢群體，開(kāi)展公益活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果�，F將近期的工作總結如下：
一、我自愿，我勞動(dòng)，我快樂(lè )
為了增強進(jìn)社區活動(dòng)對大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養為人民服務(wù)的主人翁意識，同時(shí)，力所能及地為社區人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區服務(wù)隊安排了一次進(jìn)社區義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳和動(dòng)員工作�；顒�(dòng)中，志愿者們都表現出色，大家以 “我自愿，我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著(zhù)垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著(zhù)自制的鉗子——兩根樹(shù)枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來(lái)；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這次活動(dòng)引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過(guò)此次活動(dòng)，會(huì )為人民社區的居民們創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的小區環(huán)境，也會(huì )讓志愿者們提高對自己的認識，學(xué)會(huì )用愛(ài)心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，共同營(yíng)造整潔、美觀(guān)的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在2010年春日融融，萬(wàn)物復蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區牽手，展開(kāi)新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發(fā)著(zhù)更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區兒童提供一個(gè)展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環(huán)境保護意識，使他們成長(cháng)為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境、建設環(huán)境的新一代，而且通過(guò)此次活動(dòng)，引起社區居民對碳的關(guān)注，能更好、更自覺(jué)地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區服務(wù)中心，參與活動(dòng)的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫(huà)出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開(kāi)展覽宣傳。此次活動(dòng)積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創(chuàng )造低碳生活。
三、增強安全意識，培養自我保護能力
為貫徹落實(shí)“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng)，我系志愿者圍繞安全教育這一主線(xiàn)，以人民小學(xué)為據點(diǎn)，在小學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全知識深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者通過(guò)列舉示例讓小學(xué)生和家長(cháng)一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說(shuō)話(huà)、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長(cháng)講解安全知識，并引導小學(xué)生過(guò)馬路，教育他們根據紅綠燈指示過(guò)馬路，不可橫穿馬路。提醒家長(cháng)們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養學(xué)生自我保護能力，預防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動(dòng)取得了很大的成效。安全教育活動(dòng)過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
四、參與社區管理，為社區人民服務(wù)
1、協(xié)助居委會(huì )對社區內的出租屋和常住戶(hù)的戶(hù)主名和水費扣費帳號進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進(jìn)行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領(lǐng)導的好評。
2、到轄區內工商業(yè)區派發(fā)督促流動(dòng)人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料，以完善流動(dòng)人口的管理工作。由于本社區轄下商鋪較多，資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會(huì )工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會(huì )工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無(wú)商鋪，督促新開(kāi)商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區地處市中心商業(yè)繁華區，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶(hù)地檢查，居委會(huì )工作人員一起，努力為廣大居民創(chuàng )造取穩定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會(huì )等整理文件：繁瑣復雜的'文件經(jīng)過(guò)志愿者們一一整理后，文件清晰可見(jiàn)，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時(shí)間，提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區”活動(dòng)中，我系志愿者從思想上高度重視，并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)寶貴機會(huì )，我們表現出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會(huì )和社區居民的好評。在接下來(lái)的暑期及以后的時(shí)間里，我系志愿者將會(huì )以同樣飽滿(mǎn)的熱情，結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，更好的為人民社區服務(wù)�，F將活動(dòng)計劃安排如下:
一、開(kāi)辦小學(xué)生英語(yǔ)培訓夏令營(yíng)和開(kāi)展未成年人思想道德教育
1、小學(xué)生英語(yǔ)培訓夏令營(yíng)
�。�1）方式：立足于課文內容，設計出一些能激趣、導趣的活動(dòng)形式，以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
�。�2）教學(xué)目的：強調英語(yǔ)課程應從培養學(xué)生的學(xué)習興趣入手，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習的全過(guò)程，將學(xué)習變成學(xué)生自覺(jué)、自愿、高興的事，讓學(xué)生做學(xué)習的主人。
2、未成年人思想道德教育
�。�1）方式：針對未成年人思想道德現狀，通過(guò)道德案例分析，參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地，游覽淮安大學(xué)城，對未成年人進(jìn)行思想道德教育。
�。�2）教學(xué)目的：目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越，但缺乏豐富多彩的暑期文化生活，影響身心健康。對這些未成年人，尤其是對兒童進(jìn)行思想道德教育，可端正孩子們的學(xué)習態(tài)度，養成樂(lè )觀(guān)向上的生活習慣，促進(jìn)孩子們健康成長(cháng)。
二、開(kāi)展愛(ài)國主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)
我國目前正舉辦上海世博會(huì )，10月份又將迎來(lái)廣州亞運會(huì )，2010年是繼我國成功舉辦奧運會(huì )、建國60周年后，備受世界矚目的又一年。本次活動(dòng)利用出黑板報，播放愛(ài)國主義教育和法制宣傳影片，制作、發(fā)放宣傳手冊，重點(diǎn)住戶(hù)重點(diǎn)宣傳等手段，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國主義教育和法制宣傳教育，廣泛宣傳社會(huì )主義建設的偉大成就，把黨和政府的各項方針政策、法律法規宣傳到當地居民中去，不斷增強居民的愛(ài)國意識和法律意識，讓大家知法、懂法、守法，提高他們遇事找法、解決問(wèn)題用法的法制觀(guān)念，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出貢獻。
三、問(wèn)卷調查，了解居民需求
為了更好地了解小區的情況，使我們開(kāi)展的活動(dòng)更加符合社區居民的需求，我系志愿者將對社區居民進(jìn)行一次問(wèn)卷調查。希望通過(guò)本次問(wèn)卷調查，社區居民能給我們提出建議和要求，讓我們了解他們的真正需求，確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn)，盡自己全力更好地為社區做貢獻。
四、積極配合完成社區居委會(huì )安排的各項任務(wù)
第二批大學(xué)生進(jìn)社區活動(dòng)體現了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的宗旨，我系志愿者們表現良好，有目共睹，得到社區居民和領(lǐng)導的充分肯定和贊許。最重要的是,通過(guò)活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志，提高了他們的素質(zhì),還增強了社會(huì )實(shí)踐能力，為將來(lái)走向社會(huì )作好充分的思想準備。我們會(huì )把近一階段得到的經(jīng)驗認真總結，以便更好地指導將來(lái)的社區志愿服務(wù)工作。
綠色低碳主題活動(dòng)總結 篇9
為了進(jìn)一步深化社區居民的科學(xué)素質(zhì)，引導社區居民樹(shù)立低碳生活理念，倡導低碳生活方式，為和諧社區建設和發(fā)展創(chuàng )新型社區貢獻力量，特制定美林景園社區“低碳生活進(jìn)社區”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標
1、著(zhù)力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過(guò)多種宣傳形式，在社區內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺(jué)學(xué)習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識；引導每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺(jué)性。
2、著(zhù)力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng )建低碳個(gè)人、低碳家庭、低碳社區、低碳單位等創(chuàng )建活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著(zhù)力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng )新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門(mén)，不斷開(kāi)創(chuàng )低碳生活“全民創(chuàng )造、全民創(chuàng )新”的新局面；引導居民自覺(jué)學(xué)習運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料；使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個(gè)人活動(dòng)與建設創(chuàng )新型社區、科普示范社區等活動(dòng)緊密結合起來(lái)，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著(zhù)力推進(jìn)低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的.有關(guān)環(huán)境保護、節能減排、節約資源、科學(xué)發(fā)展等各項有關(guān)低碳生活的法律法規的宣傳教育，引導居民積極實(shí)行低碳生活，努力倡導“低碳著(zhù)
裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類(lèi)、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
二、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展“低碳生活”科普宣傳活動(dòng)。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區”的相關(guān)知識為科普宣傳重點(diǎn)，抓好啟動(dòng)，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進(jìn)單位、進(jìn)社區、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書(shū)》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節電、節油、節氣科普展板，在社區宣傳欄展出。
3、開(kāi)展“低碳生活科普知識競賽”。社區聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開(kāi)展一次低碳生活科普知識競賽活動(dòng)；圍繞“低碳生活進(jìn)社區”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問(wèn)答，以此增強居民低碳生活意識。
(二)開(kāi)展“低碳生活”主題創(chuàng )建活動(dòng)。
1、開(kāi)展“低碳單位”創(chuàng )建活動(dòng)。以創(chuàng )建科普示范單位為抓手，在社區開(kāi)展創(chuàng )建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門(mén)店等活動(dòng)。
2、開(kāi)展“低碳家庭”創(chuàng )建活動(dòng)。以創(chuàng )建“科普示范家庭”為抓手，以推動(dòng)創(chuàng )建 “低碳社區”等為目標，組織開(kāi)展“低碳家庭”創(chuàng )建活動(dòng)。
(三)加強宣傳，營(yíng)造氛圍。社區精心策劃，加強對低碳生活進(jìn)社區活動(dòng)重要意義的宣傳。在各小區內和門(mén)店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區內營(yíng)造節能低碳降耗的良好氛圍。同時(shí)要積極組織社區志愿者對低碳生活進(jìn)社區活動(dòng)進(jìn)行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng )建活動(dòng)中的示范典型，引導社區居民關(guān)心、關(guān)注和自覺(jué)實(shí)行低碳生活；要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區范圍內營(yíng)造低碳生活進(jìn)社區的濃厚氛圍。
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