六一工作總結（精選13篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的六一工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一工作總結 篇1
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節日，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚�，F將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午，陽(yáng)光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶�；顒�(dòng)，新隊員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長(cháng)中的一件大事，也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話(huà)，都做了精心的準備，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對少先隊組織充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí)，老隊員為新隊員敬了一個(gè)標準的隊禮，她們感受到了自己成長(cháng)的快樂(lè )。他們也體會(huì )到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動(dòng)，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會(huì )在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人，增強少先隊員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì )上對刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)進(jìn)行了表彰，并號召全校少隊員繼續以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習、奮勇?tīng)幭�。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展、舉行廣播體操比賽
本著(zhù)貫徹落實(shí)加強少年兒童體育鍛煉，增強少年兒童體質(zhì)，進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》，推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的深入開(kāi)展，提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性，活躍學(xué)生體育文化生活，發(fā)揚“團結、勤奮、拼搏”精神，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強養成教育力度；展現我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設了這項活動(dòng)，也收到了預期的效果，六一前后，各班級積極組織訓練，欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )、慶六一游園活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備和周密的安排，20xx年6月1日下午我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩，形式多樣，有吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ)，展示才華，升騰理想，體現了濃濃的節日氣氛�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”節孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)到了知識�？偟幕顒�(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，
五、“快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂(lè )，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的節日，20xx年6月1日晚，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動(dòng)中感受快樂(lè )，在喝彩聲體驗幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，我們發(fā)現我們的學(xué)生對于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會(huì )發(fā)現更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè)，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日創(chuàng )造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的.平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快的節日做了很多工作�？傊�，這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們文東鄉小學(xué)會(huì )越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
當然，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現些忙亂，多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二，我們學(xué)生的組織紀律需要加強，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低；其三，在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學(xué)校建言獻策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿(mǎn)結束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，解放思想，更新觀(guān)念，為少年兒童的健康成長(cháng)做出更大的努力。
六一工作總結 篇2
為了使我校全體少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，我校少先大隊根據縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng)，具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校按照教育局的要求，結合實(shí)際，認真制定了此次活動(dòng)的方案，并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
在六一兒童節前夕，我校主要開(kāi)展了以下幾項慶�；顒�(dòng)：
1、開(kāi)展班隊報展覽活動(dòng)。
五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一、七彩童年”為主題的班隊報專(zhuān)刊，5月30日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導審評，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
在學(xué)校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)到了知識，校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開(kāi)展了“繽紛六一、七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動(dòng)。
5月31日上午，冒著(zhù)淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一、七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功，沒(méi)有因為下小雨、天冷受到絲毫影響�！叭牎标爢T們表演的投入，觀(guān)眾觀(guān)看也投入，掌聲不斷，體現出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。
可以說(shuō)，今年的.慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準備到活動(dòng)過(guò)程，都體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè )的六一兒童節�？粗�(zhù)一張張洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的燦爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心，我們的付出值得！
六一工作總結 篇3
我們小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極探索，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級，人頭，形成了人人參與的局面。在活動(dòng)期間。努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標語(yǔ)，海報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得較好的效果，受到全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富，形式多樣
經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的精心策劃和周密安排，我們學(xué)校開(kāi)展了以“六一樂(lè )翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運動(dòng)項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是師生通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗才制定出的規則，真正做到了“以人為本”；游戲的規則都是根據不同年級學(xué)生的不同情況來(lái)制定，真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中，同學(xué)們都高興的玩，開(kāi)心的笑，在玩中得到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中獲得知識。在校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的同學(xué)都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸，二個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿(mǎn)結束，整個(gè)校園似乎也變得更加的明媚和朝氣蓬勃。
三、情系災區，互幫互助
不久之前，地震剛剛席卷了我們青海的'玉樹(shù)及其周邊地區，讓整個(gè)青海，甚至整個(gè)世界都陷入了悲傷的情緒中。在“六一”這個(gè)屬于孩子們歡樂(lè )的節日，災區的一些孩子們沒(méi)有了家園，沒(méi)有了親人，只能住在簡(jiǎn)易的房間里，靠救濟的食物生活著(zhù)，這個(gè)六一對他們來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)難忘又不平凡的節日。身處后方安全地區的我們，依然度過(guò)了我們快樂(lè )的“六一”，可是我們時(shí)時(shí)刻刻的惦念著(zhù)災區的孩子們。我們永興小學(xué)除了發(fā)起了全校師生的捐款活動(dòng)之外，更是在“六一”來(lái)臨之即，在全校范圍內，開(kāi)展了以“我和你們在一起——致災區小朋友”為題的書(shū)信比賽，讓全校學(xué)生通過(guò)書(shū)信的形式，表達自己的心情。用自己最真誠的話(huà)語(yǔ)，寫(xiě)下對災區小朋友最美好的祝愿。這個(gè)比賽更是一次對孩子們進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)機，通過(guò)對災情的不斷關(guān)注了解，自覺(jué)樹(shù)立起幫助別人的良好品德，也會(huì )更加懂得珍惜現在所擁有的安穩而幸福的生活。
今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主體，學(xué)校領(lǐng)導指導全局，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，給災區小朋友的書(shū)信更是讓孩子們體會(huì )幫助別人的快樂(lè )，給了孩子們一把打開(kāi)美好心靈的鑰匙。
六一工作總結 篇4
五月三十一日上午，我園舉辦了慶六一文藝演出。演出共分為兩場(chǎng)進(jìn)行，在整個(gè)表演過(guò)程中孩子們井然有序、歡聲笑語(yǔ)不斷，和爸爸媽媽共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，班級教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，園領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是班級教師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)做一總結。
一、節目?jì)热葚S富、形式多樣
今年的六一，我班從內容選材上就有了很大的突破，有舞蹈、有詩(shī)歌表演，還有帶著(zhù)喜劇色彩的舞蹈串燒，選材上非常富有趣味性，即新穎又貼近生活，充分調動(dòng)了孩子們的積極性，孩子們個(gè)個(gè)興致高昂，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，贏(yíng)得了家長(cháng)們陣陣掌聲。
除了選材上的別出心裁，音樂(lè )、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，比如《一雙小小手》的道具，我們將手套做得新穎夸張，就很出彩；《唐詩(shī)新唱》班里老師積極想辦法，為了節目效果更好，苗老師借到古裝服、唐詩(shī)大展板等等，演出效果非常好。而《群英亂舞》更是打破了以往的表演風(fēng)格，增添了不少的幽默感，在這還要特別感謝我班的叢老師，犧牲自己休息的時(shí)間為這個(gè)節目尋找合適的音樂(lè )。整個(gè)節目音樂(lè )的旋律節奏明快，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調，襯托出了“六一”快樂(lè )的節日氣氛。
二、班級教師團結合作，合理分工
因為今年對我們大班來(lái)說(shuō)是最后一個(gè)六一兒童節了，所以這次六一節目的編排上，我班教師都非常用心，大家經(jīng)常聚在一起商議，出謀劃策，各抒己見(jiàn)，盡最大的努力，將節目做到最好，在這次節目的編排上，我班教師也進(jìn)行了合理的分工，遇到問(wèn)題，大家在一起商討解決，待節目大致排好后，每個(gè)教師負責一個(gè)節目的排練，由于六一前期我要到外地學(xué)習班上的兩位老師主動(dòng)的將舞蹈班的節目也負責起來(lái)，在這里我要對苗老師和叢老師說(shuō)聲謝謝，正是有了你們的支持和付出，才讓班級的節目變得更加精彩，謝謝你們，你們辛苦了！
三、家園合作
今年的六一最讓我感動(dòng)的還是我班的家長(cháng)朋友們，演出早晨7點(diǎn)韓佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的媽媽就紛紛趕到班上幫忙抬床、化妝、給孩子們換衣服，當孩子們表演節目時(shí)，家長(cháng)們主動(dòng)幫忙拿孩子的衣服，因為演出當天老師們也要表演節目，韓佳霖和崔佳琪的媽媽就主動(dòng)找到我說(shuō)：李老師你們去表演吧，我們保證把孩子看好。我們聽(tīng)后都很感動(dòng)，還有耿瑞成爸爸從演出開(kāi)始到結束一直都在負責孩子的下臺，就連觀(guān)看孩子表演時(shí)也是在舞臺的側面，當我讓他到下面休息一會(huì )的`時(shí)候，他笑著(zhù)說(shuō)：不用啊，你們老師排這么一場(chǎng)演出多辛苦啊，我這才多大一會(huì )，沒(méi)事，正是因為家長(cháng)朋友的配合與幫助才讓這場(chǎng)演出順利的進(jìn)行。
我們班的“六一”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的，達到了預期的效果，甚至超出了我們的想像，家長(cháng)和孩子們都很高興、滿(mǎn)意。
六一活動(dòng)雖然取得了成功，但是在活動(dòng)結束后我和班級教師也在一起總結經(jīng)驗，尋找不足，例如，孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，應該在平時(shí)排練時(shí)多注意，再就是活動(dòng)結束后，家長(cháng)簽名離園這一環(huán)節，由于我沒(méi)有考慮周全，簽到表只有一張，導致家長(cháng)在簽名的時(shí)候都聚在一起，離場(chǎng)的速度有點(diǎn)慢。今后，我們在進(jìn)行這樣的活動(dòng)時(shí)應該細化到每一個(gè)環(huán)節，避免這樣的事情發(fā)生，力爭把每次活動(dòng)都做到最好！
六一工作總結 篇5
“六一”兒童節即將到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強中小學(xué)生道路交通安全管理，為廣大師生出行創(chuàng )造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。xx縣公安局交警大隊結合轄區實(shí)際，科學(xué)部署，制定具體措施，進(jìn)一步加強中小學(xué)生交通安全教育和學(xué)校周邊秩序整治，及時(shí)消除交通安全隱患，全力確保廣大中小學(xué)生的道路交通安全。
一、強化思想認識。
針對“六一”期間家長(cháng)帶領(lǐng)子女出行活動(dòng)比較多的特點(diǎn)，大隊及時(shí)組織召開(kāi)各部門(mén)負責人會(huì )議，會(huì )議要求各部門(mén)要結合實(shí)際，制訂“兒童節”期間道路交通管理方案，科學(xué)部署警力，明確職責分工。全體民警要充分認識到加強對學(xué)生及學(xué)校周邊交通安全工作的重要性，以高度的政治責任感和使命感，認真履行職責，有效改善校園周邊道路交通秩序，解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期交通擁堵的問(wèn)題，為校園周邊區域營(yíng)造一個(gè)安全、暢通、和諧的道路交通環(huán)境。
二、強化隱患排查。
大隊將在“六一”來(lái)臨前，組織民警對轄區內的中小學(xué)校以及幼兒園的周邊道路進(jìn)行一次排查，一是對轄區學(xué)校各類(lèi)接送學(xué)生車(chē)輛及駕駛人進(jìn)行全面核查，做到不漏一校、不漏一車(chē)，詳細掌握接送學(xué)生車(chē)輛數量、車(chē)輛所有人、駕駛人、運行時(shí)間、行駛路線(xiàn)等基本情況，發(fā)現存在安全隱患的，立即予以通報整改。二是對校園周邊交通安全設施開(kāi)展大排查，全面了解學(xué)校周邊道路的交通狀況、交通流量、安全隱患及道路交通設施的.設置情況。對排查中發(fā)現的交通事故隱患，及時(shí)上報，盡快解決。
三、強化路面管控。
針對兒童節期間帶孩子外出人員增多，車(chē)流、人流疊加的情況，大隊一是集中精力不間斷的對學(xué)校門(mén)前及周邊道路車(chē)輛亂停亂放、超速行駛、隨意鳴笛、擺攤設點(diǎn)以及影響道路交通安全的其他違法行為進(jìn)行嚴厲查處，凈化校園周邊交通環(huán)境。二是加大“護學(xué)崗”維護校園周邊秩序力度，根據轄區中小學(xué)校、幼兒園門(mén)前道路交通狀況，分類(lèi)安排護學(xué)力量，在上下學(xué)高峰期，增加校園周邊道路警車(chē)巡邏班次，加強學(xué)校周邊道路交通疏導工作。
四、強化宣傳教育。
為提高中小學(xué)師生的交通安全意識，“六一”節前，大隊宣傳民警定期到學(xué)校、幼兒園為中小學(xué)生上道路交通安全教育課，傳授安全出行小常識，講解交通安全法律法規，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的交通安全宣傳活動(dòng)。同時(shí)，結合典型的交通事故案例，向學(xué)生講解節日期間出行時(shí)注意事項，剖析乘坐低速載超員超載車(chē)、搭乘農用車(chē)、摩托車(chē)的嚴重危害性，教育學(xué)生不乘坐超員車(chē)、帶病車(chē)等交通違法行為車(chē)輛，確保學(xué)生節日期間出行安全。
六一工作總結 篇6
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。五月三十一日下午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂(lè )”慶祝暨表彰大會(huì )。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結如下：
一、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區級先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長(cháng)手中接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí)臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長(cháng)也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著(zhù)，在歡度節日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的.活動(dòng)課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導員的一份寄托希望的禮物。輔導員表達了希望“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng)，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長(cháng)，開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng)，豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們在活動(dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項目。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和而有意義的“六·一”兒童節。
六一工作總結 篇7
為進(jìn)一步豐富課余生活，為每個(gè)孩子搭建展示的舞臺，讓孩子度過(guò)一個(gè)真正屬于自己的節日。6月1日下午，雛鷹學(xué)校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂(lè )，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的快樂(lè )同時(shí)學(xué)會(huì )感恩、團結與分享。
下午兩點(diǎn)半，學(xué)校游園活動(dòng)結束之后，各班在部分家長(cháng)幫助下布置了教室，簡(jiǎn)單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長(cháng)的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學(xué)生們用各自拿手的才藝展示贏(yíng)得了班內小伙伴和老師家長(cháng)們的陣陣喝彩。
節目表演完接著(zhù)就是大食會(huì )活動(dòng)，家長(cháng)們對于本次活動(dòng)都非常熱情，提供了許多的'食物帶來(lái)學(xué)校供孩子們分享。班上的老師把家長(cháng)帶來(lái)的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、蘋(píng)果、香蕉、哈密瓜、火龍果等，還有家長(cháng)親手做的炸雞翅、蛋糕等等，看起來(lái)美味可口極了！各班的活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們都興高采烈地吃著(zhù)，邊吃邊聊�？吹胶⒆觽儩M(mǎn)足的笑容，老師們都也就感到無(wú)比高興。
活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導，走進(jìn)各個(gè)教室，給孩子們送去了節日的祝福，和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長(cháng)也專(zhuān)程來(lái)校觀(guān)看孩子們的精彩演出。整個(gè)校園變成了一片歡樂(lè )的海洋。
此次活動(dòng)充分展現了同學(xué)們的各種才藝，既豐富了文娛生活，又培養了能力，讓孩子收獲了喜悅，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘而美妙的兒童節。
六一工作總結 篇8
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。2013年6月1日，由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。
本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共21個(gè)節目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》；有展現幼兒學(xué)習生活的游戲；有展現教師風(fēng)采的舞蹈；有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的`陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會(huì )展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束了，家長(cháng)孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )中，成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！
六一工作總結 篇9
“六一”國際兒童節是兒童最快樂(lè )，最向往的節日，為了慶祝這個(gè)節日，我園于5月31日（星期五）上午9：30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí)，老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。
一、園長(cháng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，親自制定活動(dòng)方案，甘當配角，圍繞節目?jì)热輺|奔西跑為孩子們準備道具、 服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實(shí)到人，勤學(xué)苦練齊參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(cháng)們的一致肯定。
二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全體教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基矗
三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：
一、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》，《幼兒三字經(jīng)》等；還有生動(dòng)活潑的幼兒英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱；精彩的節目層出不窮：《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂(lè )寶貝》、《我愛(ài)洗澡》等等；雖然小朋友的年齡小，參與人數多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《my dream》、《稍息立正》等等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂(lè )，更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一” 兒童節。
四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(cháng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(cháng)不肯表演的情況發(fā)生，家長(cháng)們都很配合地將孩子交給老師，在大廳等候演出的'開(kāi)始。
雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功，但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些失誤和不足：
一、活動(dòng)現場(chǎng)的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒出嘗退場(chǎng)的過(guò)道，后來(lái)因觀(guān)看的家長(cháng)過(guò)多導致堵塞，給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便，也影響節目的整體效果。
二、個(gè)別節目在動(dòng)作編排上太呆板，沒(méi)有表現出童心、童趣、童樂(lè )的特點(diǎn)；在隊形編排上太拘泥，無(wú)花樣創(chuàng )新；在內容上還應再拓寬一些。
三、在節目的指導上要多用肢體語(yǔ)言，多用表情語(yǔ)言，時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動(dòng)作只可意會(huì )不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。
四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè )的濃厚氛圍。
總之，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿(mǎn)的。在今后的活動(dòng)中，希望全體教職工發(fā)揚成績(jì)、修正錯誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、全體教職工舒心的樂(lè )園。
六一工作總結 篇10
又到一年六一國際兒童節，為了與全體小朋友們歡度一個(gè)難忘快樂(lè )的節日，我校安排策劃了一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的慶六一活動(dòng)，繽紛實(shí)小少年的童年�？偨Y如下：
5月31日上午，全體師生齊聚操場(chǎng)，慶六一活動(dòng)暨表彰大會(huì )拉開(kāi)了帷幕。本次頒發(fā)的獎項有孝陵衛街道好少年、多才多藝的校園十星、做好榜樣的優(yōu)秀學(xué)生干部、勤懇服務(wù)的十佳大隊委小巡警、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員等多個(gè)獎項。學(xué)校一直以來(lái)開(kāi)展的“校園開(kāi)放日”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)、“小農夫”帶頭種植活動(dòng)也進(jìn)行了總結表彰。頒獎環(huán)節中還有小朋友們精心準備的文藝表演的呈現：有活潑可愛(ài)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地》；有悠揚動(dòng)聽(tīng)的合唱表演；有為了慶祝改革開(kāi)放四十周年，同學(xué)們以詩(shī)朗誦的.形式把美好的祝福獻給偉大的黨，獻給親愛(ài)的祖國；還有全體語(yǔ)文組教師借由集體朗誦，用自己深情的語(yǔ)言向孩子們表達干凈而純粹的愛(ài)。整場(chǎng)頒獎典禮在歡樂(lè )與溫暖中順利結束。
5月31日下午，在學(xué)校的礪行廣場(chǎng)舉行了一年級入隊儀式，邀請了全體一年級新生家長(cháng)一同參與。在家長(cháng)的見(jiàn)證下，孩子們戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，正式成為了光榮的少先隊員�，F場(chǎng)孩子們還與家長(cháng)互相分享了寫(xiě)給對方的家書(shū)，不少孩子和家長(cháng)感動(dòng)落淚。儀式最后全體新隊員變換隊形，組合成“2”、“0”、“1”、“8”和五角星的圖案，用稚嫩但堅定的聲音演唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，活動(dòng)在滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和儀式感中圓滿(mǎn)落下帷幕。這是學(xué)校送給一年級新隊員最特別的六一禮物。
6月1日上午，xx省高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，全校師生首先在勵行廣場(chǎng)一起欣賞了充滿(mǎn)童趣的木偶劇表演。隨后，終于迎來(lái)了同學(xué)們期待已久的游藝宮活動(dòng)。每個(gè)班級經(jīng)過(guò)精心的布置都變成了一個(gè)個(gè)有趣的游戲場(chǎng)所，各個(gè)班級的游戲可謂是五花八門(mén)，有夾水球、畫(huà)鼻子、運乒乓球等等，小朋友們拿著(zhù)游藝卡前往心儀的游戲項目班級體驗，每通關(guān)一個(gè)游戲就會(huì )贏(yíng)得一枚印章，最后小朋友們用蓋滿(mǎn)印章的游藝卡回到班級兌換六一禮物。就在校園的另一邊操場(chǎng)上，“世界最大的足球拼圖”吉尼斯挑戰活動(dòng)正在緊張地進(jìn)行中，本次參與挑戰的百人團由學(xué)校的50名學(xué)生和50名家長(cháng)共同組成，他們憑借自己的細致、耐心和團隊精神，共同合作拼出了世界上最大的足球拼圖，展現了理工實(shí)小學(xué)子對足球運動(dòng)的熱情，對設定目標不懈追求的精神！
一系列豐富多彩、充滿(mǎn)意義的活動(dòng)，讓孩子們興奮不已、印象深刻，小朋友們們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一�！扒嗲嗤膱@伴愛(ài)共成長(cháng)”，期待每一位理工實(shí)小學(xué)子在這方沃土上收獲成長(cháng)，相信這新時(shí)代的少年們定能如花般綻放！
六一工作總結 篇11
每當耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律，思緒穿越了歲月的年輪，恍若回到了年少的時(shí)光，如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)……彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)絢爛的六月。聽(tīng)，我們的校園歌聲蕩漾，瞧，童真的孩子在翩翩起舞！我們即將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——“六一”國際兒童節。一年級新生入隊儀式莊嚴而神圣！慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動(dòng)快樂(lè )而又榮耀！“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)溫熱而暖心！
一、傳承篇
伴著(zhù)陽(yáng)光與歡笑，一年級的新生們迎來(lái)了屬于他們的重要的一天。5月18日上午八時(shí)，通川區第四小學(xué)�！凹t領(lǐng)巾，我為你自豪”20xx級入隊儀式開(kāi)始了，伴隨著(zhù)《中國少年先鋒隊隊歌》的旋律，303位同學(xué)們全神貫注，聚精會(huì )神，嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點(diǎn)亮，他們在隊旗前莊嚴宣誓，必定會(huì )銘記這一份榮譽(yù)，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠在自己的心中飄揚。在鮮紅的大隊旗下，該校大隊輔導員夏戀娟老師帶領(lǐng)全體新隊員莊嚴呼號：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量”�！皶r(shí)刻準備著(zhù)”的誓言響徹四小校園。緊接著(zhù)，該校德育主任肖利華為新中隊輔導員們授予中隊旗。紅色思想必定會(huì )如同燃燒的火炬那般，不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨飄渺，都可以在這片沃土上生生不息！
二、榜樣篇
5月23日，“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動(dòng)在四小的校園拉開(kāi)了序幕。此次演出，節目形式多樣，精彩紛呈，孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的`喜悅之情。為落實(shí)該校六月“做一個(gè)奮發(fā)向上的好少年”的德育主題，以“做最好的自己，爭當四小好少年”為主線(xiàn)，樹(shù)立一批可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用，該校從品行類(lèi)、書(shū)香類(lèi)、藝體類(lèi)、科技類(lèi)及其它類(lèi)綜合考慮，民主推選選出了最具有代表性的一批同學(xué)。
三、愛(ài)心篇
5月24日至25日，“千師訪(fǎng)萬(wàn)家關(guān)愛(ài)活動(dòng)”踏上征程。全校90多名教師，走家串戶(hù)走訪(fǎng)38個(gè)班級的部分學(xué)生，該校全體教師參與。通過(guò)這次訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)，教師與家長(cháng)零距離共處交流，促膝談心，拉近了彼此心理距離，增進(jìn)了彼此的了解，發(fā)現了坐在學(xué)校里看不到的學(xué)生真實(shí)的學(xué)情，收集到了家長(cháng)對學(xué)校對教師的第一手建議，使老師在管理學(xué)生教化學(xué)生上有了明確的針對性和實(shí)效性；使學(xué)校對今后的發(fā)展方向有了更為明確的認識；也讓家長(cháng)對學(xué)校的管理現狀和發(fā)展情況有了更深入的了解，擴大了學(xué)校的影響力，增強了學(xué)校的美譽(yù)。該校的訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)取得了良好的效果，達到了預期的目的�！傲弧被顒�(dòng)落下帷幕，“六一”的感動(dòng)依然在心中蕩漾，讓我們把這份快樂(lè )與感動(dòng)定格；讓我們帶著(zhù)帶著(zhù)希望，懷揣夢(mèng)想，緊隨學(xué)校發(fā)展的步伐，憧憬通川區四小美好的未來(lái)！
六一工作總結 篇12
今年的六一有點(diǎn)特殊，因為奧運，更因為5.12汶川大地震。為響應上級對今年慶六一的指導意見(jiàn)，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一節，學(xué)校少總部安排了四項六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統項目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日（星期五）下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以?xún)身椈顒?dòng)時(shí)間避開(kāi)了，千人象棋賽被提前到5.28（星期三）舉行�；顒�(dòng)前后，象棋專(zhuān)職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績(jì)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì )，表彰“嘉樂(lè )威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè )威”是xxxx年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓笊鐣?huì )，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè )威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此，我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè )威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導商議，從三到六年級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書(shū)記、鎮婦聯(lián)吳主任、東小張校長(cháng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
三、 全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味奧運活動(dòng)內容，活動(dòng)用具鼓勵用廢舊材料制作，體現綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強班級間的交流。
活動(dòng)當天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶(hù)上，各班一派快樂(lè )的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費，有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎品，有的買(mǎi)了文具作為獎品，五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項活動(dòng)中參與面最廣，最受歡迎的一項，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè )，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強了班級的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(cháng)29人，赴蘇州人民大會(huì )堂參加與災區兒童心連心活動(dòng)。
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長(cháng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動(dòng)。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書(shū)包，有的`隊員準備了卷筆機，有的準備了精美的圖書(shū)。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災區小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀(guān)看并向全市少先隊員致辭，祝愿全市的小朋友節日快樂(lè )。
活動(dòng)中，隊員們?yōu)闉膮^小朋友的處境擔憂(yōu)，隊員們?yōu)闉膮^小朋友祈福，隊員們與災區小朋友心手相連，他們因王榮書(shū)記的講話(huà)而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì )使參與的隊員終生難忘。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對全校學(xué)生的成長(cháng)很有意義的六一。
六一工作總結 篇13
“六一藝術(shù)、科技”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，豐富多彩的各項活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，起到文化育人的效果，受到了廣大學(xué)生的一致稱(chēng)贊，現將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、亮點(diǎn)回顧：
1、領(lǐng)導重視，精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視“六一藝術(shù)、科技節”系列活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)學(xué)之初校長(cháng)做了安排，負責領(lǐng)導因地制宜地制定了較為詳細的活動(dòng)計劃，李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案，并將方案落實(shí)到班，形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受，活動(dòng)準備期間，各分管領(lǐng)導勤督促，抓落實(shí)，各位老師每天都忙到很晚，這些為“六一”活動(dòng)的圓滿(mǎn)奠定了良好的基礎。
2、 “你好 新時(shí)代”新隊員入隊儀式
六月一日上午，陽(yáng)光明媚，全體小學(xué)生們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，穿著(zhù)整齊的校服，集合在小學(xué)樓前，舉行“你好 新時(shí)代”慶�；顒�(dòng)，新隊員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織，大隊輔導員xxx為入隊儀式精心策劃，認真訓練，整個(gè)儀式井然有序，莊嚴有氣勢，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞，在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓，宣誓后新老隊員代表精彩發(fā)言，表達了不負眾望，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩。
3、班主任工作落實(shí)到位
在學(xué)校對本次活動(dòng)提出方案以后，各班主任都能精心、及早的.準備，每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班級展板布置，節目排練。正因為各班的精心準備使得本次活動(dòng)，為觀(guān)眾獻上了一場(chǎng)精彩的科技文藝盛宴。
4、重學(xué)生體驗
本次活動(dòng)使學(xué)生的體驗了活動(dòng)的全過(guò)程，鍛煉了能力，拓展了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了校園文化的熱情奔放。
5、藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng )新
藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng )造力、想象力，藝術(shù)的“釘子畫(huà)”，凸顯中國“紅”，各個(gè)圖案造型別致，富有創(chuàng )意�？萍际止ぁ懊利惖募亦l”，樹(shù)葉畫(huà) 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、樹(shù)葉、塑料袋，廢舊筷子等物品為手工材料，設計出富有創(chuàng )意的，傳達了綠色環(huán)保理念的作品。體現了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格，參與學(xué)生手工作品200多件。
6、美食拼盤(pán)彰顯藝術(shù)魅力
xxx負責的美食拼盤(pán)，參與班級多，學(xué)生作品多，形、色、味俱佳，造型獨特，孩子的手藝受到師生的一致好評。
7、 “跳蚤”市場(chǎng)，人頭攢動(dòng)
xxx負責的“跳蚤”市場(chǎng)，是參與學(xué)生最多，義賣(mài)或互換是最好的一次，最好的班級賣(mài)出達20余本，交換達20%，極大的鍛煉了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
8、 小小“解說(shuō)員”
xxx多次訓練學(xué)生“解說(shuō)員”，學(xué)生熱情而富有禮節，解說(shuō)學(xué)生的音色，聲音高亢，表情豐富，解說(shuō)到位。
9、 班隊報展精彩紛呈
小學(xué)18塊慶六一“童心向黨，祖國昌盛我成長(cháng)”展板爭奇斗艷，他們是孩子勞動(dòng)的結晶，藝術(shù)的有豆貼畫(huà)，有蠟畫(huà)，有剪紙等，形式多樣，內容豐富
10、一支“無(wú)聲”的奉獻者
美術(shù)組老師的背景布置，美觀(guān)簡(jiǎn)潔，xxx負責音響調節自始至終較好的完成任務(wù)，這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)源于他們默默奉獻的精神。
11、才藝表演精彩非凡
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛，藝術(shù)與陽(yáng)光異彩紛呈，21個(gè)節目，是學(xué)生個(gè)性的展示，藝術(shù)素養的展示，激情飛揚的展示，也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示，節目有活力四射的韻律操表演，有30幾個(gè)虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國功夫》，展現中國傳統武術(shù)文化魅力，有優(yōu)雅動(dòng)人的舞蹈《夢(mèng)回唐朝》，趣味盎然充滿(mǎn)活力，集思想教育與舞臺表演于一體，有激越悠揚的吉他架子鼓合奏，有《電子琴音樂(lè )社團》表演，有妙趣橫生的相聲《珍惜時(shí)間》等表演。他們是知識與藝術(shù)的結合，是能力與素質(zhì)的展現，是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現，有些節目竟然是學(xué)生自改、自導、自排、自演。
精彩的節目展現了學(xué)生們“新時(shí)代、新氣象、新作為、童心向黨，祖國昌盛我成長(cháng)”精神風(fēng)貌，贏(yíng)得小學(xué)生的陣陣掌聲，也充分展現了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強的良好精神風(fēng)貌。
通過(guò)系列活動(dòng)，我們發(fā)現給學(xué)生平臺越多，孩子們各顯其能，各盡其才的機會(huì )就越多，展現其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。
12、學(xué)校風(fēng)采宣傳
大多數參與活動(dòng)的班主任，老師和家長(cháng)，能通過(guò)微信，QQ，愛(ài)奇藝等媒體，把學(xué)�！傲弧� 風(fēng)采宣傳出去，尤為xxx得表?yè)P。
二、表?yè)P人員
處室主任： xxx
板塊負責老師：xxx。
正是因為有了他們的默默付出，“六一”各項工作才能順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)結束，正是因為有了我們全體班主任，藝術(shù)老師的默默奉獻，精誠團結，孩子們才能享受一個(gè)“藝術(shù)、科技”大餐，他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，他們累的甘心，累得值，為他們點(diǎn)個(gè)贊。
三、獲獎情況
1、文藝節目
前期小學(xué)班主任利用課余時(shí)間做了舞蹈編排工作，有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練，演出節目特點(diǎn)是質(zhì)量高，動(dòng)作協(xié)調，服裝整齊，音響效果好，班級集體意識很強，觀(guān)看節目井然有序。
獲獎節目：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
獲獎輔導教師
一等獎：
二等獎：
三等獎：
2、學(xué)生才藝展示
1）藝術(shù)展示：xxx輔導學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫(huà)，xxx輔導學(xué)生的“釘子畫(huà)”， xxx輔導學(xué)生的“吹畫(huà)”，“蛋殼畫(huà)”， xxx輔導的“泥塑”等，都盡顯在參觀(guān)者的面前，這些說(shuō)明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。
一等獎：xxx 二等獎：xxx
2）科技展示：
xxx等老師輔導學(xué)生的科技手工制作各顯神采。
獲獎輔導教師
一等獎：
二等獎：xxx
表?yè)P班級
一等獎：
二等獎：
三等獎：
3）班級書(shū)畫(huà)展：為了展示班級藝術(shù)教育成果，各班主任在展板上都花了心血，做了精心布置，共展出書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品，手抄報100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣，表現了孩子們對美好生活的熱愛(ài)和向往。獲獎班級
一等獎：
二等獎：
三等獎：
美術(shù)展板獲獎學(xué)生名單……
6）板塊負責教師評比
藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節目
四、學(xué)生游藝活動(dòng)豐富多彩
經(jīng)過(guò)1———6年級的班主任精心準備，周密安排，我校的游藝活動(dòng)項目豐富多彩。孩子們在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)到了知識，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了。
五、活動(dòng)籌備
前期準備：xxx的禮儀學(xué)生，早準備，早培訓，迎賓“禮儀”隊，服裝整齊，組織有序，顯示了小學(xué)生的風(fēng)采，禮儀學(xué)生受到來(lái)賓的贊許。
為了學(xué)生演出成功，為學(xué)生化妝的教師，大多7點(diǎn)多都來(lái)到學(xué)校，值得表?yè)P。
觀(guān)看節目學(xué)生都很遵守紀律，有序觀(guān)看。
六、改進(jìn)的方向：
1、活動(dòng)不能為了活動(dòng)而活動(dòng)，活動(dòng)與德育的`結合，活動(dòng)與教學(xué)的結合，藝術(shù)與語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合，活動(dòng)準備的過(guò)程是學(xué)生“學(xué)”與“習”的過(guò)程，是育人的過(guò)程，是藝術(shù)素養養成的過(guò)程，是體驗感悟的過(guò)程，是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)形成的過(guò)程，是綜合素質(zhì)提升的過(guò)程，是環(huán)保綠色的過(guò)程，是通過(guò)動(dòng)“手”引發(fā)思維的過(guò)程，只有活動(dòng)與其他學(xué)科整合才有生命力。
2、班級展板美術(shù)作品種類(lèi)少，質(zhì)量需提高，無(wú)法全部展現班級風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。
3 、藝術(shù)教師在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現孩子繪畫(huà)天賦，表演天賦，及時(shí)培養，部分孩子可以帶器樂(lè )上課，平時(shí)排練，用時(shí)集中，為教學(xué)活動(dòng)的展示奠定基礎。
3、節目形式單一，舞蹈太多，唱歌少，語(yǔ)言類(lèi)、“課本劇”節目等其它創(chuàng )新類(lèi)的節目更少，希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團的成立，如：話(huà)劇，京劇等，為語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)拓展思維。
4、小學(xué)科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中，以廢舊物品手工，注意培養學(xué)生，發(fā)現學(xué)生，鼓勵更多學(xué)生參與到動(dòng)手制作方面來(lái)，課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品，為學(xué)生提供表現的機會(huì )。
5、武術(shù)隊表演的節目《中國功夫》可以作為社團活動(dòng)的樣板，易豐的《電子琴音樂(lè )社團》表演可以作為藝術(shù)類(lèi)課堂教學(xué)的樣板。
各位教師靜下心來(lái)，挖掘校園文化，發(fā)揮文化育人，立德樹(shù)人，藝術(shù)育人功能，實(shí)現“人人出彩”。
歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣，科技藝術(shù)展示達不到很高的標準，節目表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員，但在我們所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于展現自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺，讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂(lè )地去學(xué)習生活。
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