六一
六一1
昨天是六一兒童節，我不僅在玩中得到了快樂(lè )，我還得到了一個(gè)道理，只要不放棄，就沒(méi)有做不到的事情。
六一開(kāi)始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒(méi)有失敗，可是一到后面，我力氣太細小，被人從凳子上擠下來(lái)了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著(zhù)大長(cháng)隊，等了十來(lái)分鐘也沒(méi)到我，我就走了，結果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當時(shí)我在那里站著(zhù)的一小會(huì )的話(huà)也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的.游戲我都是因為沒(méi)有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒(méi)有得到，我找到了自己沒(méi)有得到獎券的原因：每一次我都因為沒(méi)有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒(méi)有得到，我吸取了教訓，來(lái)到四年級那里的一個(gè)叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個(gè)我可是強手，想當年我都是靠這個(gè)這個(gè)游戲而贏(yíng)得三張獎券，我等待著(zhù)，這一次我沒(méi)有因為沒(méi)耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著(zhù)風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會(huì )就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒(méi)有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個(gè)道理，只要不放棄，就沒(méi)有做不到的事情。
六一2
今天，是六一兒童節，我們學(xué)校搞六一兒童節的活動(dòng)。雖然今年六一很好玩、很快樂(lè )，但我卻感到很累。開(kāi)心的是，今天早上我玩了很多小游戲，小游戲有：畫(huà)鼻子、釣魚(yú)、猜字謎等，我拿到了好多好多的糖果�；顒�(dòng)結束后，老師又放電影給我們看，我們玩得很盡興。
表演開(kāi)始了，大家跟著(zhù)音樂(lè )的'節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了�？墒�，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊!那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著(zhù)空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊!可是有名話(huà)“堅持就是勝利”，想到這句話(huà)，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長(cháng)和我們一起慶�！傲弧�，我真開(kāi)心啊!我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
終于到了下午，我們繼續看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí)，我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了，當我們在第三個(gè)比賽中快贏(yíng)時(shí)，某位同學(xué)害我們班輸了，我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了，但是老師也給我們發(fā)了糖果，雖然沒(méi)有勝利的一方多，但是我們知足了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
六一3
今天是我們同學(xué)最快樂(lè )的一天，因為今天是我們同學(xué)的兒童節。所以我起得很早，穿上漂亮的衣服，高高興興地趕去學(xué)校。
當我到達學(xué)校時(shí)，我環(huán)顧四周，房子里掛滿(mǎn)了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周?chē)鷴熘?zhù)彩色氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)“6月1日快樂(lè )”。
很快老師來(lái)了，她拿著(zhù)化妝工具為我們化妝。老師打開(kāi)化妝用具，小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續續的同學(xué)都在這里。六一兒童節的第一個(gè)項目開(kāi)始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著(zhù)六年級的'哥哥姐姐們，想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后，在國旗下，他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規范，做文明的事，講文明的語(yǔ)言，誠實(shí)守信，嚴格自律，離開(kāi)學(xué)校，獻身文明，積極努力創(chuàng )造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
接下來(lái)，該表演了。首先，一年級的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè )響起后，一年級的孩子們用清晰的聲音唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，我們?yōu)樗麄児恼�。然后我們�(yōu)槎昙壍拿總�(gè)人跳舞，我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖，右搖，歡快的跳了起來(lái)。最后，三年級給我們帶來(lái)的笑話(huà)是，兩個(gè)農場(chǎng)的孩子在聊天，其中一個(gè)突然問(wèn)道：“你的牛抽煙嗎？”
“你瘋了嗎？奶牛怎么能吸煙？”
“哦，那么，也許你的牛棚著(zhù)火了，”我們被這個(gè)笑話(huà)逗樂(lè )了。
今年6月1日，我們召集了許多少先隊員，觀(guān)看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節會(huì )很棒！
六一4
六月一日是咱們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，咱們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節拍。當咱們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為咱們喝彩。接著(zhù)，游戲在繼續進(jìn)行。
然后，咱們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色，同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次，我和一年級的`那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當咱們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)咱們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時(shí)候，咱們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。咱們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一5
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著(zhù)特別好看的表演服，準備為這次活動(dòng)表演，慶祝自己的節日——六一兒童節�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候，活潑、好奇、快樂(lè )。
落座不久，活動(dòng)開(kāi)始了，學(xué)校的'小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿(mǎn)面、動(dòng)作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現在的快樂(lè )和對未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語(yǔ)表示了感謝，我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快，我沒(méi)想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂(lè )的事情！
在節目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他們都能寫(xiě)上來(lái)，不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師，感覺(jué)和他們交流特別純潔，沒(méi)有任何雜念，我也學(xué)會(huì )了幾個(gè)手語(yǔ)，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺(jué)非�？鞓�(lè )，什么都是真的。
吃過(guò)午飯后，我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒(méi)有任何悲觀(guān)，反而展現得是樂(lè )觀(guān)向上，對生活充滿(mǎn)希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì )在另外一面開(kāi)啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無(wú)論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
六一6
哈哈，首先在這里，我先恭祝全國少年兒童“兒童節”快樂(lè )。昨天你們快樂(lè )嗎?昨天是我們自己的節日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書(shū)，有的在家畫(huà)畫(huà)，有的在電視機旁看電視，有的去游樂(lè )場(chǎng)(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說(shuō)一說(shuō)吧。我先來(lái)說(shuō)：
昨天我們一清早就起來(lái)，也很快樂(lè )，我們到了11點(diǎn)左右，到了樓下，范雯琪媽媽來(lái)接我們，我就踏上了去光明農場(chǎng)的旅途，這一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有聲有色的聊著(zhù)天兒。
到了那里，11點(diǎn)40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的`餐館吃乳鴿，光明新區的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢(qián)，就去了光明農場(chǎng)。
我們今天的主要目的就是去光明農場(chǎng)學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個(gè)小時(shí)，從2：30到3：30，我們感覺(jué)多么的幸福，多么的快樂(lè )。
然后下起了毛毛細雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說(shuō)這個(gè)詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無(wú)聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點(diǎn)，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。
這個(gè)六一很快樂(lè )，就是在學(xué)校還沒(méi)有搞六一的慶祝會(huì )而已，其他讓我很開(kāi)心。
我猜，你們也會(huì )很快樂(lè )的!對嗎?
六一7
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六，也是六一兒童節，我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半，數學(xué)沒(méi)有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì )更快樂(lè )了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎訓練做完，又看了一會(huì )兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù)，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù)，哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓，我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的'一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著(zhù)上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好，我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節，我覺(jué)得很開(kāi)心。
六一8
六一兒童節的演出，順利結束了！當我在家長(cháng)們的身影中，找到我的媽媽時(shí)，媽媽正對著(zhù)我笑，我知道媽媽的這個(gè)笑，是在肯定我的演出，她一定感覺(jué)到了我這次的努力。
的確，為了這一次的六一兒童節演出，我付出了許多努力，我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習到天黑，而我走出校門(mén)時(shí)，媽媽已經(jīng)在校門(mén)口等我有一會(huì )兒了，這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現在終于結束了，我的六一演出順利結束了，我和我的.媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著(zhù)我走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)抬頭望著(zhù)她笑一下，媽媽被我的笑給看樂(lè )了，終于她忍不住問(wèn)我：“小傻瓜，你老是看媽媽干嘛呀？”我嘻嘻笑著(zhù)對她說(shuō)：“看我的媽媽好看�！蔽沂橇私馕业膵寢尩�，她雖然長(cháng)得好看，但是她特別害羞，如果我這么跟她說(shuō)的話(huà)，她一定會(huì )臉紅，而且會(huì )紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然，我的媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，臉“唰”得一下紅了，讓我覺(jué)得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。
“媽媽?zhuān)阏婧每��！蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說(shuō)，并且把牽著(zhù)她的手，牽得更緊了。媽媽騰出一只手，蹲下來(lái)在我的小臉上捏了捏說(shuō)：“媽媽沒(méi)有你好看，你今天是最好看的小公主�！蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )用“以其人之道還治其人之身”這一招來(lái)對付我，我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的，我自己也臉紅了。原來(lái)我真是媽媽的孩子，被人夸好看的時(shí)候，人會(huì )變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞，這時(shí)候她開(kāi)始哈哈大笑了，笑完拉著(zhù)我的手說(shuō)：“走，媽媽帶你去買(mǎi)雪糕吃去！我們要過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節！”就這樣，我和媽媽兩人都紅著(zhù)臉去買(mǎi)雪糕吃去了，大概吃完雪糕，臉會(huì )不那么紅吧！
六一9
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校， 學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶，黑板上也寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，婀娜多姿。還有那完美的'結尾，許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我想當時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì )和他們一樣開(kāi)心無(wú)比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開(kāi)始了，我們先把凳子擺好，放上音樂(lè )，音樂(lè )一停我們就開(kāi)始搶?zhuān)灰l(shuí)沒(méi)有搶到，誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開(kāi)始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏(yíng)了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
六一10
“六一”兒童節來(lái)了，哎呦，那個(gè)高興勁兒啊，都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天�！鞍察o！”老師發(fā)怒，教室里立刻安靜，不過(guò)，我們可還是在心里一直樂(lè )呢！
這回“六一”，我們來(lái)個(gè)大游園，其實(shí)就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢！
好了，廢話(huà)少說(shuō)，游園開(kāi)始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點(diǎn)，我拿到了數字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次，因為我出門(mén)就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個(gè)鴨蛋！我欲哭無(wú)淚。
玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班，哎呦簡(jiǎn)單，猜謎。沒(méi)時(shí)間規定，沒(méi)題目規定，沒(méi)次數規定，三“沒(méi)”��！這個(gè)題目有幾百題，總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后，我總分44分，滿(mǎn)分60分，似乎也不錯�？晌乙�1分之差，成為第二名。不過(guò)，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂(lè )�？晌覀兛傆幸惶煲ネ�，步入社會(huì )。童年，是很短暫的，但美好的'。所以，讓我們珍惜童年，讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔，當年只知道學(xué)習的你，有時(shí)候該出去看看，做一些學(xué)習以外的事。世界那么大，我想去看看。
六一11
我最喜歡的節日是六一兒童節。我記得六一兒童節那天，有很多游戲呢！我最喜歡的游戲是夾氣球，你夾完氣球，如果你要那氣球的話(huà)，她就可以送給你氣球。還有猜謎語(yǔ)，如果你猜謎語(yǔ)猜中的話(huà)，他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的，如果我們二年級 沒(méi)有猜中的話(huà)，也可以給我們吃的東西，可是，套圈不是
這樣的，如果套不中的話(huà)，就沒(méi)得東西吃了，還有貼鼻子，貼鼻子的時(shí)候，有個(gè)東西遮住眼睛的，然后，拿著(zhù)一個(gè)鼻子來(lái)貼住那黑板上的人，我貼中了，你知道我是怎樣貼中的'嗎！其實(shí)，我是看到的。還有釣魚(yú)，我釣來(lái)釣去，只釣到幾只假魚(yú)和金槍魚(yú)，然后，要到下一個(gè)了，我只好去拿獎品了！還有一個(gè)游戲，我不知道是什么游戲每人背后貼一個(gè)字，夠了的話(huà)，就開(kāi)始了，規矩是：開(kāi)始了，要摘下來(lái)別人后面的字，摘了一點(diǎn)，就貼在黑板上，要組成一首詩(shī)，摘不到的，也可以給吃的東西。圣誕老人來(lái)了，其實(shí)，那不是真正的圣誕老人，圣誕老人是老師扮的，圣誕老人會(huì )發(fā)很多很多的糖，讓我們去搶?zhuān)抑粨屃藘深w糖，那些六年級的人擠得我透不過(guò)氣來(lái)，不只只有我被六年級擠的透不過(guò)氣來(lái)，還有低年級呢！低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過(guò)氣來(lái)，還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節結束了！我們回教室了。今天玩地很開(kāi)心。
六一12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節，今天早上，我們足球隊員們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到操場(chǎng)，等待著(zhù)頒獎典禮的到來(lái)……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎！”隨著(zhù)熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著(zhù)蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長(cháng)把獎牌掛在我脖子上的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，我心想：這是我人生第一塊獎牌呀！我特別的自豪，心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走的又快又有勁，蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了，心都隨著(zhù)這白云飄飄悠悠的，樂(lè )極了！咦，“這塊獎牌是不是真銅的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅硬，到底是什么東西做的呢？”我很好奇，只好去詢(xún)問(wèn)陳老師，陳老師說(shuō)：“這個(gè)外面是拿銅做的，里面就不知道了�！蔽衣�(tīng)后心想：這塊獎牌不但有意義，還很值錢(qián)呀，”就在這時(shí)，繆於桐回來(lái)了，只見(jiàn)他開(kāi)心極了，臉樂(lè )的像一朵綻放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事這么高興？”我好奇的走近一看，哇，原來(lái)是我們足球隊員們獎勵了一千元��！我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我們足球隊員們不但贏(yíng)得了榮譽(yù)，居然還有獎金，我抑制不住內心的喜悅，可是繆於桐的一句話(huà)，讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對，不對，我轉念又想，我已經(jīng)拿到了獎牌，也為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，還有什么不滿(mǎn)足的呢？于是我的'那顆心又樂(lè )得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結束了，我們足球隊員們集體和校長(cháng)合影，能和校長(cháng)合影，我好激動(dòng)，我的心久久不能平息，這可是我有始以來(lái)第一次和校長(cháng)近距離接觸，我怎能不高興呢？
沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣，沉甸甸的獎牌督促著(zhù)我繼續認真鍛煉身體，爭取來(lái)年的足球賽當上主力，繼續為班級爭光！
六一13
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè )的一天，那就是――＂六一”兒童節。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長(cháng)玩游戲的.。媽媽一到來(lái)我就拉著(zhù)她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長(cháng)得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊去了�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)云，忽然下起雨來(lái)，我們打著(zhù)傘排著(zhù)隊，好不容易到我們了，我們有三次機會(huì )第一次是由媽媽先套，只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著(zhù)圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會(huì )了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
六一14
今天是六一兒童節，是屬于我們自己的節日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節日。
早晨一起床，媽媽就對我說(shuō)：“今天中午帶我去吃自助餐�！蔽衣�(tīng)了非常高興，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉，這樣一來(lái)，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過(guò)的好慢，我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒(méi)辦法，我只能看一會(huì )兒書(shū)�？戳艘粫�(huì )兒，到十一點(diǎn)了，我與媽媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的.很華麗，在門(mén)的上方，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽(yáng)光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿(mǎn)了人，再一看，還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來(lái)里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚(yú)肉，薯條……
媽媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉與飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái)，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見(jiàn)對面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來(lái)的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
六一15
六一的天空是藍藍的，
六一的舞姿是美美的，
六一的歌聲是甜甜的，
六一的童心是飛揚的。
六一是我們小朋友的節日，六一是我們最開(kāi)心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場(chǎng)上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著(zhù)六一特殊的氣氛—快樂(lè )。
瞧，學(xué)校每個(gè)角落都布滿(mǎn)了密密麻麻的人群，在游園場(chǎng)所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿(mǎn)了長(cháng)龍般隊伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái)，臉上掛著(zhù)開(kāi)心得笑容，雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望，但轉而他又高興起來(lái)，他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì )適合自己，也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。
我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機會(huì )，我心里特別激動(dòng)，轉眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，我拿起筷子夾起彈子來(lái)，它就像調皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來(lái)，這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的`我特別高興，仿佛收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著(zhù)美味的雪糕，一邊看著(zhù)搞笑的動(dòng)畫(huà)片，享受著(zhù)美好的時(shí)光。
六一兒童節真是一個(gè)豐富多彩的節日，真是個(gè)難忘的節日��！
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