六一文藝匯演結束總結（通用17篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六一文藝匯演結束總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一文藝匯演結束總結 1

　　這次活動(dòng)，我們部門(mén)做得較好的有以下幾點(diǎn)：

　　1、前期的準備工作組織有序，安排得當，大家分工合作，準備得都較為順利；

　　2、活動(dòng)前期的會(huì )場(chǎng)布置工作也準備充分，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有利條件;

　　3、此次活動(dòng)的舞臺背景、隊旗、以及橫幅都設計得不錯；

　　4、活動(dòng)的'節目安排恰當，小品、舞蹈與游戲排序合理，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)內容也豐富有趣；

　　5、節目的內容較為貼近啟智小朋友的生活，特別是潮汕童謠，與他們的互動(dòng)游戲以及最后的喜洋洋大合唱，這些都能夠投其所好，調動(dòng)起小朋友們的興致。

　　活動(dòng)進(jìn)展中出現的不足與建議：

　　1、在人員到場(chǎng)的安排可稍微提前一點(diǎn)，這樣既有利于演員先適應和熟悉會(huì )場(chǎng)，同時(shí)也能先休息下來(lái)，做好表演的準備。

　　2、后勤工作不太足�；顒�(dòng)所需的物品的帶拿，我們內部幾個(gè)女生干起來(lái)還是有點(diǎn)辛苦的，因為之前就已經(jīng)忙過(guò)布置會(huì )場(chǎng)。如果可以安排多兩三個(gè)人來(lái)幫忙后勤工作的話(huà)，那么大家的負擔能夠減輕一點(diǎn)。

　　3、活動(dòng)流程時(shí)間的開(kāi)始部分有些混亂。就是演員剛到場(chǎng)時(shí)，會(huì )場(chǎng)氣氛顯得混亂，有些慌忙。部分原因是離演出時(shí)間較緊、天氣較熱，也有部分原因是事先的流程安排，特別是細節部分還是不夠細心、充分。

　　4、輔導員、老師的到來(lái)招呼工作有點(diǎn)欠缺。這也與活動(dòng)開(kāi)始前的一些細節工作未能先準備好有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

　　六一文藝匯演結束總結 2

　　艷陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)大地，溫暖的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午，我�！皯c六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂(lè )的禮炮聲中，拉開(kāi)帷幕。我校500余名師生一起參加了活動(dòng)，共慶六·一國際兒童節。

　　本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:

　　一、板報展覽。展覽內容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書(shū)、畫(huà)展、手抄小報四部分。學(xué)生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級學(xué)生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的`美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報，贏(yíng)得了參觀(guān)群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。

　　二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節目登臺，內容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等�；顒�(dòng)中，小演員們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛(ài)的祖國、尊敬的父母、敬愛(ài)的老師的贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺下家長(cháng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

　　三、接收新隊員。接收新隊員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊歌中緩緩進(jìn)行，少先隊員們胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們衣冠整潔、精神抖擻，充分展示了我校學(xué)生立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌。

　　本次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，評委組的公正評選，二年級舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎;大班勁舞《我最棒》、一年級舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎;六年級現代舞《啦啦愛(ài)》、大班勁舞《喝彩》、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。

　　慶六一·文藝匯演活動(dòng)，在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)的開(kāi)展，即給了同學(xué)們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會(huì )，又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日!

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　　本次第三屆校園科技藝術(shù)節暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個(gè)孩子的健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念，以“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。文藝匯演總體來(lái)說(shuō)節目質(zhì)量較高，形式多樣、內容豐富形式積極向上，參與度廣，幾乎全員參與。

　　匯演節目來(lái)源主要三個(gè)途徑：

　　一、各班級編排一個(gè)節目；

　　二、興趣小組部分節目；

　　三、家長(cháng)特別表演節目共計19個(gè)節目。

　　本次“慶六一“文藝中有如下的亮點(diǎn)：

　　一、學(xué)生的參與面廣。本次活動(dòng)全校學(xué)生都參與了，學(xué)生能力得到了鍛煉，才華也得到了展示。

　　二、響應了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題，如五(2)班二（1）班的節目孩子的.服裝就都是利用生活中的廢棄物，讓孩子體驗了環(huán)保的理念。

　　三、形式新、質(zhì)量高�！皯c六一”文藝匯演中各班節目的編排往屆的基礎上更有創(chuàng )新和提高，充分展示了各班學(xué)生的特長(cháng)。各輔導老師要求節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校排練，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。

　　此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿(mǎn)結束，我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展藝術(shù)教育工作，為孩子的健康成長(cháng)做出更大的努力。

　　在此，對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！

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　　為進(jìn)一步學(xué)習和宣傳志愿者精神，提高愛(ài)心公益社團的知名度，加強香城地區的合作與交流，同時(shí)也為增強大學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的意識，豐富大學(xué)生活，我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊于20XX年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼兒園協(xié)助幼兒園開(kāi)展慶祝六一兒童節晚會(huì )活動(dòng)。

　　當我隊員到達香城育才幼兒園后立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服、化妝和協(xié)助老師布置晚會(huì )現場(chǎng)的活動(dòng)之中。17：00六一兒童節晚會(huì )正式開(kāi)始，我隊員一路護送小朋友登臺表演及其表演結束時(shí)護送他們回場(chǎng)下位置坐好，同時(shí)幫助幼兒園老師和警衛維護現場(chǎng)秩序直至晚會(huì )活動(dòng)的結束。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、前期準備工作充足，考慮周到，能夠很好應對活動(dòng)中的突發(fā)事件，并未出現現場(chǎng)秩序混亂等現象。

　　2、參加人員較多，義務(wù)服務(wù)活動(dòng)內容豐富，充分滿(mǎn)足了幼兒園老師、家長(cháng)及群眾的需求，并得到了社會(huì )的一致好評。

　　3、活動(dòng)中志愿者積極參與工作，深入群眾，做好引導引導工作，充分展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　4、活動(dòng)中我志愿者服務(wù)隊借助此次活動(dòng)平臺積極交流，增進(jìn)彼此認識，為今后的合作奠定了基礎。

　　5、活動(dòng)后期，幼兒園主辦方較好的安排了清理工作，及時(shí)整理會(huì )場(chǎng)，使得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下帷幕。

　　與此同時(shí)，本次活動(dòng)仍存在一些不足之處，具體如下：

　　1、參加的人員安排不夠合理，管理力度不夠強。

　　2、活動(dòng)中部分志愿者態(tài)度比較消極，未能較好的投入到活動(dòng)當中。

　　3、活動(dòng)中與幼兒園的`交流工作不夠好，有時(shí)候的交接工作做得不太到位。

　　以上便是此次活動(dòng)所表現的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次協(xié)助香城育才幼兒園六一晚會(huì )活動(dòng)的成功舉辦有效的宣傳了志愿者精神，同時(shí)也促進(jìn)了和香城地區的交流與合作。

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　　把“六一”節的快樂(lè )還給孩子，讓孩子們有一個(gè)美好的童年印記。我園師生群策群力，團結合作，精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內容文明健康，主題積極向上，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè )而有意義的節日�，F將我園活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我園園長(cháng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取村委的'支持。

　　二、活動(dòng)內容豐富。

　　本次參演的節目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、相聲和獨唱表演。由大二班表演的舞蹈《豬八戒吃西瓜》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下，展現了新一代兒童活潑、可愛(ài)的特性，張揚了自己的個(gè)性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦，向所有人呼吁愛(ài)護環(huán)境、保護地球，共建美好家園。

　　三、節目精彩

　　1、本次參演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族風(fēng)》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等節目動(dòng)作編排合理，隊形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。

　　2、大一班幼兒的手語(yǔ)表演《媽媽?zhuān)�我想對你說(shuō)》，傳達了孩子們對母親的感謝。四、活動(dòng)在歡樂(lè )的歌聲中來(lái)開(kāi)了序幕，接著(zhù)呈現給大家的是一個(gè)歡慶六一的熱鬧場(chǎng)面。

　　孩子和家長(cháng)們積極參加六一活動(dòng)，我們倍受感動(dòng)，我園專(zhuān)門(mén)安排了五年級的學(xué)生進(jìn)行主持，真正把六一還給了孩子們，在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年。我們堅信在以后的六一活動(dòng)中，通過(guò)大家的努力會(huì )做的更好！

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　　溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導的大力支持下，在小朋友和老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

　　演出當天，各位家長(cháng)積極配合老師工作，在百忙之中來(lái)到現場(chǎng)，在烈日炎炎下觀(guān)看節目。尤其是我們班的文琦，賈子瑤等家長(cháng)，早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝，直到演出結束幫忙打掃衛生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。

　　兒童是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)和希望，關(guān)心兒童人人有責。付校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

　　這次演出我們有四個(gè)節目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，我們的節目贏(yíng)得了臺下一片片的.掌聲，這是家長(cháng)對我們工作的肯定，這是學(xué)校領(lǐng)導對我們工作的肯定。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，體現了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長(cháng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長(cháng)對我們的期望。

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　　幼兒園開(kāi)園有一年多了，這是我們第一次舉辦這樣的匯演，文藝匯演能夠順利進(jìn)行，離不開(kāi)老師的辛苦排練，多虧了小朋友和家長(cháng)的支持與配合，在此我對這次的匯演做了一些總結。

　　好的方面：

　　1、小朋友和家長(cháng)都沒(méi)有臨時(shí)退場(chǎng)，棄場(chǎng)的現象。

　　2、有些家長(cháng)還主動(dòng)倒水給小朋友喝，還鼓勵小朋友主動(dòng)上臺表演。

　　3、家長(cháng)和老師的配合不錯。

　　4、音響師的'時(shí)間觀(guān)念很強，7點(diǎn)就到了。

　　5、外來(lái)的工作人員很積極配合我們的工作。

　　不足的：

　　1、現場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)管理秩序和安排工作的管理人員，導致工作進(jìn)度非常慢�！侗热缁�裝，換服裝，》有工作人員站在那里，就是不知道自己該做些什么。

　�。�、需要化裝的老師或工作人員應該在小朋友回園前就化好了，以免造成小朋友回園了不能及時(shí)地開(kāi)展工作。

　�。�、攝影師的時(shí)間觀(guān)念和信義度不夠，不僅遲了半個(gè)鐘，連說(shuō)好也幫拍照的結果沒(méi)有拍，三角架也沒(méi)有……

　�。�、待寫(xiě)。

　　通過(guò)這次匯演活動(dòng)，充分體現了我園孩子們天真無(wú)邪積極向上的精神面貌。這次活動(dòng)從研究決策，到準備，到活動(dòng)過(guò)程，都是本著(zhù)以孩子為主，人人參與為目的，老師給與指導和幫助。

　　希望明年會(huì )更好。

　　六一文藝匯演結束總結 8

　　鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。20xx年5月30日上午，運漕幼兒園舉辦“快樂(lè )童年、暢想六一”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在運漕幼兒園操場(chǎng)隆重舉行。運漕鎮中心學(xué)校領(lǐng)導及全體家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。

　　本次慶�；顒�(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí)，共17個(gè)節目，幼兒園200多名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有舞蹈、童話(huà)劇等；雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)心與支持，向家長(cháng)展示了運漕幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。

　　同時(shí)，本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的：

　　一、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的節日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對本次慶�；顒�(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。

　　二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著(zhù)團結、創(chuàng )新、奉獻”的.精神和原則，認真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

　　三、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。

　　活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，家長(cháng)們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂(lè )中。成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從運漕幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！

　　六一文藝匯演結束總結 9

　　五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì )和文藝演出。讓他們感受到節日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。

　　“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。

　　一、加強組織、營(yíng)造氛圍

　　結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到老師（特別是音樂(lè )教師）中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

　　二、突出主題、類(lèi)型多樣

　　1、突出主題。本著(zhù)“以人為本”的現代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類(lèi)型的'表彰、表演等慶�；顒�(dòng)。

　　2、類(lèi)型多樣。5月31日上午，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有電子琴合奏、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目。多次

　　精心的彩排和修改，以及較充分的準備，使節目的質(zhì)量較高，表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。本次活動(dòng)充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

　　三、上下齊心、通力合作

　　本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。家長(cháng)孩子們依然陶醉在節日的歡樂(lè )中，成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè )的成長(cháng)。在此，對此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(cháng)朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。

　　六一文藝匯演結束總結 10

　　六一兒童節，是每一個(gè)學(xué)生快樂(lè )的節日。本學(xué)習，我校將六一匯演和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)結合。開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：本次六一活動(dòng)節分兩個(gè)序列，一是學(xué)校文藝匯演及表彰大會(huì )，二是一年級學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，無(wú)論是文藝匯演還是一年級生入隊都收到了預期效果。和往年相比，今年的六一兒童節存在以下特點(diǎn)：

　　一、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的'創(chuàng )新。以音樂(lè )組為中心，各位老師和學(xué)生家長(cháng)都有負責的任務(wù)。前期工作安排合理到位。

　　二、質(zhì)量高。各輔導老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后我們的節目獲得了家長(cháng)的一致好評，這是對我們各位老師最大的肯定。

　　盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時(shí)），學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功

　　此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節系列活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作，為兒童少年的健康成長(cháng)做出更大的努力。

　　六一文藝匯演結束總結 11

　　送走金色的五月，迎來(lái)了快樂(lè )的“六一”，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，共同慶祝孩子們的盛大節日--“六一”國際兒童節。

　　為本次活動(dòng)能圓滿(mǎn)成功，我們的老師互相配合，精誠合作，努力的做好每一件事情。首先我們提前認真而又詳細地進(jìn)行了策劃部署,老師們集思廣益，精心進(jìn)行排練；其次，活動(dòng)前夕我們一次又一次的.彩排，每一次彩排之后老師們在一起互提意見(jiàn)（或建議），力爭使每個(gè)節目做到精化，細化，所有的一切都在緊張而有序的進(jìn)行著(zhù)，終于迎來(lái)了演出的日子---5月30日。

　　這天，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習，孩子們個(gè)個(gè)身著(zhù)節日的盛裝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，人潮涌動(dòng)，表演的會(huì )場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。8時(shí)許，我校的慶六一大展演活動(dòng)在歡快的樂(lè )鼓聲中拉開(kāi)了序幕，“六一”文藝匯演在幼兒園孩子們活潑動(dòng)感的舞蹈中拉開(kāi)序幕，本次活動(dòng)形式各樣，有繞口令、古詩(shī)韻律操、兒童歌唱、舞蹈、特長(cháng)班展示等等。當稚嫩的孩子們像模像樣的表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目，他們那么天真爛漫，活潑快樂(lè )感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導、家長(cháng)和老師，整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。

　　活動(dòng)之后的親子活動(dòng)，更是促進(jìn)了孩子、家長(cháng)、老師和學(xué)校之間的融洽與和諧。

　　這次六一匯演，讓孩子們張揚了個(gè)性，放飛了夢(mèng)想，為孩子們創(chuàng )造了更多展示自我的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚，潛能得到發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功，合作中體驗快樂(lè )，讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的‘六一’兒童節。

　　而對我們老師來(lái)說(shuō)。每一次進(jìn)步都會(huì )令我們感動(dòng)，每一次成功都激勵我們向更高的目標邁進(jìn)，在今后的工作中我們會(huì )一如既往地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報關(guān)心、支持、理解、信任東劉店學(xué)校的你和她。

　　六一文藝匯演結束總結 12

　　20xx年6月1日，XX小學(xué)的師生們迎來(lái)了“XX幼兒園第一屆文藝匯演和XX小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀比賽”。在XX小學(xué)的校園里，黃杏飄香，紅花翠柳，女貞花開(kāi)，桃梨累累，到處翠綠欲滴，孩子們神采飛揚，歌聲陣陣，書(shū)聲瑯瑯，到處是歡樂(lè )的海洋。

　　舞臺上，火紅的背景，整齊的誦讀，逗人的課本劇，動(dòng)聽(tīng)的中英歌曲，精彩的舞蹈，孩子們用豐富多彩的表演來(lái)慶祝自己的節日。從幼兒園的小班同學(xué)到六年級的大學(xué)生，每個(gè)同學(xué)都登臺表演誦讀，演出節目形式活潑多樣，既有詼諧幽默，富有哲理的的課本劇，又有精彩的.拉丁舞蹈、合唱等節目。我校幼兒園小班的舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》、《數鴨子》、大班的課本劇《狼和小羊》、三年級的《拉丁舞》、《東郭先生和狼》，一二班的《武松打虎》都分別榮獲一等獎；五年級誦讀獲得一等獎，一二班、大班、四一班獲得二等獎。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，全體同學(xué)都體驗到了成功的快樂(lè )，鍛煉了膽量，樹(shù)立了信心，找到了興趣，發(fā)展了特長(cháng)，思想有了提高，充分展示了我校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的精神面貌。

　　這次活動(dòng)的衣服和背景，是由XX市云秀幼兒園捐贈的，在此特別感謝的是深谷幽蘭女士的捐助，感謝楊金平先生的牽線(xiàn)搭橋，最后祝愿全天下兒童節日快樂(lè )，全面發(fā)展，幸福成長(cháng)。

　　六一文藝匯演結束總結 13

　　本次活動(dòng)在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下已圓滿(mǎn)結束，在六一兒童節到來(lái)之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，每一位同學(xué)都要養成“熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行，師生們自編自演的16個(gè)小節目深深吸引了全體同學(xué)的目光，不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　本次參加六一慶�；顒�(dòng)文娛表演的節目共計15個(gè)，各中隊準備充分，節目質(zhì)量較高，充分體現了我校小學(xué)素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果。通過(guò)認真評選，獲獎節目如下：

　　一年級（2）班獲得：低段一等獎。

　　一年級（1）班獲得：低段二等獎。

　　學(xué)前（1）班獲得：低段三等獎。

　　學(xué)前（2）班獲得：低段四等獎。

　　二年級（2）班獲得：低段四等獎。

　　二年級（1）班獲得：低段四等獎。

　　四年級（1）班獲得：中段一等獎。

　　三年級（2）班獲得：中段二等獎。

　　四年級（2）班獲得：中段三等獎。

　　三年級（1）班獲得：中段四等獎。

　　五年級（1）班獲得：高段一等獎。

　　六年級（2）班獲得：高段二等獎。

　　五年級（2）班獲得：高段三等獎。

　　六年級（1）班獲得：高段四等獎。

　　本次慶�；顒�(dòng)取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)出能看出我們中的一些不足之處，諸如在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的'行為及習慣也有待更進(jìn)一步的提高，我們爭取在下一次的六一慶�；顒�(dòng)中做得更好，以更優(yōu)異的活動(dòng)成果來(lái)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的教育。

　　六一文藝匯演結束總結 14

　　XX年5月30日，我校全體師生、幼兒園及各班家長(cháng)委員會(huì )、演員家長(cháng)共計300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng)。此次慶六一活動(dòng)，共上演12個(gè)節目，包括學(xué)生、家長(cháng)以及教師節目，涵蓋舞蹈、韻律操、語(yǔ)言類(lèi)、體育類(lèi)以及益智類(lèi)節目，深受學(xué)們的喜愛(ài)和參與，演出中觀(guān)眾們掌聲是對我們活動(dòng)的認可和鼓勵�！皯c六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。

　　一、加強組織、營(yíng)造氛圍

　　學(xué)校結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

　　二、上下齊心、通力合作

　　本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時(shí)，都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)。特別是排練過(guò)程中，我校的老教師也充分參與，照看班級剩余的學(xué)生，確保學(xué)生的安全，為我們的排練打下基礎。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。

　　三、感動(dòng)之教師

　　由于近期我校的迎檢工作較多，師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周，時(shí)間緊，任務(wù)中。在準備活動(dòng)期間，我校教師積極配合學(xué)校工作，利用課余時(shí)間開(kāi)始緊張的排練工作。同時(shí)，我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》，在大課間僅有的時(shí)間內，各位老師認真學(xué)習和排練，雖然汗流浹背，但仍然以高標準的姿態(tài)嚴格要求自己，努力練習，要為孩子們送上最美好的節日祝福。沈明老師指導的飛疊杯，僅僅只用了一天的時(shí)間，為了將這項活動(dòng)演好，他和孩子們認真實(shí)際環(huán)節，進(jìn)行多次的排練，終于在演出過(guò)程中，很好的帶動(dòng)全校師生的情緒，將匯演推向了高潮。

　　四、感動(dòng)之家長(cháng)

　　本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級學(xué)生家長(cháng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》。本次慶六一活動(dòng)，得到二年級家長(cháng)的支持和參與，他們自愿學(xué)習排練舞蹈，作為獻給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn)，家長(cháng)們就會(huì )放下自己的工作，冒著(zhù)炎熱的天氣來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練，家長(cháng)們都很認真和賣(mài)力，特別是年齡大一些的家長(cháng)，為克服自身的協(xié)調能力不足，一遍又一遍進(jìn)行練習，汗珠順流而下，但是他們卻從沒(méi)有喊過(guò)停，叫過(guò)累。更讓人想不到的是，家長(cháng)們每天晚上都會(huì )集合在學(xué)校門(mén)口，自己帶著(zhù)音響，從四面八方趕來(lái)，一直練到晚上11點(diǎn)多，這種精神讓我們感動(dòng)萬(wàn)千。為了高質(zhì)量的演出，家長(cháng)們又連續兩次外出買(mǎi)了統一的服裝。演出過(guò)程中，孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌，感動(dòng)之心無(wú)以言表。

　　五、感動(dòng)之學(xué)生

　　本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中，要在這么短的時(shí)間內拿出高質(zhì)量的'節目，除了老師的指導，最重要的還是學(xué)生的勤奮練習。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節目。每天早晨，一到學(xué)校就聽(tīng)到孩子們自覺(jué)排練節目的聲音，推門(mén)進(jìn)去就會(huì )看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練，每次都是我讓他們休息一下，天氣太熱，每次他們都說(shuō)不累。我知道，他們想演出完美的節目。其中，有一位演員劉xx同學(xué)，在晚上與家長(cháng)練習舞蹈（劉xx的媽媽參與《我從草原來(lái)》的舞蹈節目）的過(guò)程中，出現了意外，傷了左手，為了不讓老師擔心節目排練，竟然故意把受傷的手藏起來(lái)。我懂得她要演好節目的心情，但是我還是太擔心她的傷，但是她總是堅強的說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。就這樣，那些高難度的動(dòng)作，我給她停了下來(lái)，我看出她心有不甘，總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后，在正式演出的時(shí)候，劉xx超越了自己，超越了傷痛，高質(zhì)量地完成了表演�？此裏崆楸硌莸奈�，無(wú)不為之感動(dòng)。

　　總之，這天，一小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。

　　六一文藝匯演結束總結 15

　　“六一”國際兒童節是兒童最快樂(lè )，最向往的節日，為了慶祝這個(gè)節日，我園于5月31日(星期五)上午9：30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí)，老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。

　　本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。

　　一、園長(cháng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，親自制定活動(dòng)方案，甘當配角，圍繞節目?jì)热輺|奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實(shí)到人，勤學(xué)苦練齊參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(cháng)們的一致肯定。

　　二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全體教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

　　三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。

　　跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

　　一、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》，《幼兒三字經(jīng)》、《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂(lè )寶貝》、《我愛(ài)洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小，參與人數多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

　　二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。

　　三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的`個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂(lè )，更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節。

　　四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(cháng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(cháng)不肯表演的情況發(fā)生，家長(cháng)們都很配合地將孩子交給老師，在大廳等候演出的開(kāi)始。

　　雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功，但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些失誤和不足：

　　一、活動(dòng)現場(chǎng)的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道，后來(lái)因觀(guān)看的家長(cháng)過(guò)多導致堵塞，給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便，也影響節目的整體效果。

　　二、個(gè)別節目在動(dòng)作編排上太呆板，沒(méi)有表現出童心、童趣、童樂(lè )的特點(diǎn);在隊形編排上太拘泥，無(wú)花樣創(chuàng )新;在內容上還應再拓寬一些。

　　三、在節目的指導上要多用肢體語(yǔ)言，多用表情語(yǔ)言，時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動(dòng)作只可意會(huì )不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。

　　四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè )的濃厚氛圍。

　　總之，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿(mǎn)的。在今后的活動(dòng)中，希望全體教職工發(fā)揚成績(jì)、修正錯誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、全體教職工舒心的樂(lè )園。

　　六一文藝匯演結束總結 16

　　六月一日上午，天公作美，白云朵朵，陽(yáng)光較弱，涼風(fēng)習習。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊員”表彰會(huì )和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂(lè )的海洋。

　　“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。

　　一、加強組織、各負其責

　　我校根據縣鄉教委指示精神，結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，讓每個(gè)班的班主任及科任老師負責，選拔參與者。曲藝類(lèi)具體由朱群英老師負責指導，朗誦由許志中老師負責指導，音響由朱國勝老師負責安裝調試。這樣將每件工作落實(shí)到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。

　　二、突出主題、類(lèi)型多樣

　　突出主題。本著(zhù)“以人為本”的現代教育新理念，以“快樂(lè )成長(cháng)”為活動(dòng)主題，組織了優(yōu)秀少先隊員的表彰、表演等慶�；顒�(dòng)。

　　類(lèi)型多樣。節目包括聲樂(lè )、舞蹈、綜藝三個(gè)大類(lèi)，共35個(gè)，內容積極、健康、向上，富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內容豐富、富有特色，有舞蹈、詩(shī)朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節目。舞蹈激情歡快，動(dòng)感十足;表演唱群情激昂，動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意，發(fā)人沉思;三句半搞笑，有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的`歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無(wú)限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏(yíng)來(lái)了各位領(lǐng)導來(lái)賓和觀(guān)眾們的一致好評，現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì )場(chǎng)上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(cháng)們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

　　三、上下齊心、通力合作

　　本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時(shí)，都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)�？朔�了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，盡量不占用課上時(shí)間，合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。

　　總之，這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。

　　六一文藝匯演結束總結 17

　　六一國際兒童節是屬于全世界孩子的節日，為了孩子們的身心健康和快樂(lè )成長(cháng)，我校舉辦了豐富多彩的六一活動(dòng)，讓孩子們在學(xué)習之余能放松身心，過(guò)一個(gè)屬于自己的快樂(lè )節日。

　　一、領(lǐng)導重視，精心安排，營(yíng)造兒童健康成長(cháng)的環(huán)境。

　　提前做好謀劃，是“六一”兒童節活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎。今年高里小學(xué)把六一展演變?yōu)樗圀w展演周，利用一周的時(shí)間全面展示學(xué)生的節目。高里中心小學(xué)校園藝體周匯報演出分學(xué)段進(jìn)行，從周一到周四依次由小學(xué)三個(gè)學(xué)段和幼兒園分別展演。展演的同時(shí)，學(xué)校安排評委老師現場(chǎng)打分，評出一二三等獎，并選出優(yōu)秀的'節目參加慶祝六一兒童節文藝匯演。這次活動(dòng)，學(xué)校老師積極投入，和同學(xué)們一起精心編排了文體節目共44個(gè);學(xué)校領(lǐng)導高度重視，在校園內專(zhuān)門(mén)搭建了舞臺，購置了大功率音響設備，為此次活動(dòng)營(yíng)造了濃濃的氛圍。

　　二、講一講心中最感動(dòng)的故事：

　　整個(gè)活動(dòng)期間，我們發(fā)現了很多令人感動(dòng)的畫(huà)面，下面一一細說(shuō)。

　　1、5月28日下午一二年級節目演出，眼看馬上就要到時(shí)間了，舞臺還沒(méi)有搭建起來(lái)。雖然當時(shí)天氣很熱但后勤人員一絲不茍的忙碌著(zhù)。趙邦海校長(cháng)帶領(lǐng)部分辦公室人員也一起參與搭建舞臺。為了孩子們能過(guò)一個(gè)歡快的節日，老師和領(lǐng)導們不怕流汗勞累，辛苦付出。

　　2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞，音響很沉重，每天早上搬出來(lái)，上午搬進(jìn)去，從沒(méi)耽誤。

　　3、節目的評委老師是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。四天的酷暑，沒(méi)有人缺席。認真負責的態(tài)度令人感動(dòng)。

　　4、5月31日彩排，6月1日正式演出。都是最熱的時(shí)候，老師與同學(xué)們的表現大都點(diǎn)贊。特別主席臺前的班級，雖然天很熱，時(shí)間很長(cháng)，但坐姿雖不太標準，但也不錯了。展示了我校學(xué)生的文明習慣和精神風(fēng)貌。

　　5、會(huì )議期間主席臺側的服務(wù)老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現很好，表現出強的組織能力。確保會(huì )議順利進(jìn)行。

　　5、幾個(gè)節目璀璨耀眼，如：民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》，特色鮮明，表現在服飾和動(dòng)作上�！度崃η颉贰独怖膊佟贰都�祥中國年》，顯示出不俗的專(zhuān)業(yè)功力。其他的節目也各具特色。

　　6、演出結束后，幾個(gè)班級同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下迅速把會(huì )場(chǎng)打掃干凈。為這些學(xué)生和老師點(diǎn)贊!

　　今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

　　當然在整個(gè)活動(dòng)中也有不盡人意的地方：時(shí)間的確有些長(cháng)了，，有些同學(xué)后半部分實(shí)在忍不住了到處跑，買(mǎi)東西吃、喝。孩子們自己的節日，鮮艷的紅嶺巾應當飄揚在胸前，但不少同學(xué)紅領(lǐng)巾不戴帶的不標準等等。有的班級的孩子的確紀律不好，后來(lái)一想今天是個(gè)特殊的日子，孩子們今天應該是最興奮的，要不就別壓抑他們了吧，等其它的活動(dòng)時(shí)在好好強調常規，加強秩序的要求。

　　人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的。我們堅信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì )讓所有學(xué)生在自己的節日里過(guò)得更快樂(lè )更有意義更難忘!

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