節約用水宣傳活動(dòng)總結（通用7篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的節約用水宣傳活動(dòng)總結（通用7篇），希望對大家有所幫助。
節約用水宣傳活動(dòng)總結1
3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節水措施，3月22日中午醫學(xué)院節水節能志愿者隊伍在xx南路校區第一食堂門(mén)口舉辦了以“節水我行動(dòng)，低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照，節水節能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節水的小竅門(mén)，并邀請他們將自己關(guān)于節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫(xiě)在便簽紙上，師生紛紛響應。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制，造成熱水的流失�！薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(cháng)時(shí)間造成不必要的浪費�！� “男生們很多都沒(méi)有掌握洗衣服的竅門(mén)，不僅洗不干凈還浪費大量的水�！币灿型瑢W(xué)認為在實(shí)驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進(jìn)一步開(kāi)展節水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫(xiě)下了類(lèi)似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節約用水，關(guān)‘住’點(diǎn)滴�！薄靶√幰⒁�，大處不能丟”的節水宣傳標語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達了對節水行動(dòng)的關(guān)注。
持續了近一個(gè)小時(shí)，在同學(xué)們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿(mǎn)了，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。雖然此次宣傳活動(dòng)結束了，但節水節電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下，他們將會(huì )去認真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中，很高興看到同學(xué)們對節水的`關(guān)心，細心觀(guān)察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施，這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認識到，珍惜水資源的觀(guān)念已深入人心，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也了解到更多的節水小措施，養成節水習慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，每一次的宣傳都對節約用水起著(zhù)一定的推動(dòng)作用，“遠路從近處開(kāi)始，大事從小處開(kāi)始�！毕嘈胚@樣下去，“節水我行動(dòng)，低碳綠生活”的觀(guān)念一定會(huì )越來(lái)越深入人心！
6月5日上午，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班在學(xué)校附近的東方社區開(kāi)展了主題為“保護環(huán)境，倡導低碳生活”的社區活動(dòng)。到了社區后，我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準備工作，然后開(kāi)始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái)，他們聽(tīng)了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動(dòng)，當然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段，我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識，聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽(tīng)完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿(mǎn)這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快，活動(dòng)也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區的人為了表示感謝，贈送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開(kāi)了。
節約用水宣傳活動(dòng)總結2
為了培養孩子從小養成愛(ài)護水資源、節約用水的好習慣，金荷花幼兒園開(kāi)展了“節約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
幼兒園利用周一國旗下講話(huà)，號召廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，節約用水，增強愛(ài)水意識，用實(shí)際行動(dòng)節約用水、珍惜水資源，保護我們賴(lài)以生存的地球。通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入保護和節約水資源的行列中來(lái)，各個(gè)班級老師通過(guò)開(kāi)展不同方式的'主題活動(dòng)如：小班的幼兒通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻，學(xué)說(shuō)節約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過(guò)觀(guān)看視頻和游戲體驗，知道了水與人類(lèi)的關(guān)系;大班的小朋友通過(guò)觀(guān)看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導下，走進(jìn)社區將傳統美德發(fā)揚下去，給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書(shū)。另外，幼兒園還通過(guò)專(zhuān)題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營(yíng)造濃烈的節水宣傳氛圍。
通過(guò)開(kāi)展的“節約用水、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。
節約用水宣傳活動(dòng)總結3
當今社會(huì )人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對水的認識，營(yíng)造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”的宣傳主題，我們認真開(kāi)展了節水宣傳主題活動(dòng)，現將相關(guān)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視， 精心準備。
為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，以教導主任、總務(wù)主任為副組長(cháng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并由各班落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。
根據實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng )建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語(yǔ)和節水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議書(shū)，利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì )，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結各班節水情況，并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
�。ǘ榱耸箤W(xué)生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創(chuàng )建節水
型校園的必要性，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節水，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的`資料。在班會(huì )上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法，還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
�。ㄈ榱耸箤W(xué)校節水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創(chuàng )意的節水活動(dòng)。引導小學(xué)生從小樹(shù)立節水觀(guān)念，關(guān)注生活中的節水方式，學(xué)習和尋找節水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創(chuàng )建良好的節水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗與心得記錄下來(lái)。
�。ㄋ模└吣昙墝W(xué)生舉辦了一期以節水為主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學(xué)生們對節水的認識和積極參與節水活動(dòng)決心。
�。ㄎ澹┽槍W(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到
了深入細致，學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，并把自己了解的節水知識拓展到家庭及社會(huì )的各個(gè)層面。
三、組織力量對學(xué)校內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修。
我們堅決做到隨時(shí)檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。通過(guò)以上工作，我校節水活動(dòng)已取得了明顯的好轉，學(xué)生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng )建節水型校園做出了貢獻，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )的作用。
節約用水宣傳活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái)，根據濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng )建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區創(chuàng )建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節水節能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿(mǎn)意的效果，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導學(xué)校樹(shù)立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的辦學(xué)理念，增強師生員工的憂(yōu)患意識和節能節水意識，建立節水節能的長(cháng)效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學(xué)校節水節能創(chuàng )建，輻射家庭及社會(huì )，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì )節水節能，樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
1.結合周前會(huì )，召開(kāi)工作會(huì )議，傳達上級文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節水節能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。 利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節水節能你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做節水節能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮充分利用學(xué)�，F有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道，以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、 晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節水節能”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂(yōu)患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了 “節約用水”， “節約用電”， “節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊開(kāi)展了“節水節能，從我做起”主題隊會(huì )，以小品、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識，動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到，結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后，報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節日為契機，將節水節能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙，捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開(kāi)展 “節約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節日活動(dòng)，使學(xué)生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)
中秋節前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的.大力支持，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì )；還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提
高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
節約用水宣傳活動(dòng)總結5
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂(yōu)患意識，培養愛(ài)水、惜水、節水和護水好習慣，切實(shí)保護水資源，XX市XX區xx新區第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護水節水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅，開(kāi)展“愛(ài)水護水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀(guān)看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區居民發(fā)出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學(xué)習宣傳版面的節水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀(guān)群眾紛紛為一幼的`小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護水資源主題，用一幅幅繪畫(huà)表達愛(ài)水護水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場(chǎng)上，大班的孩子繼續向家長(cháng)們發(fā)出愛(ài)水節水的倡議，講解各種節水小竅門(mén)，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長(cháng)和幼兒觀(guān)看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫(huà)作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強了教師、家長(cháng)、幼兒愛(ài)惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節約用水、保護水資源的觀(guān)念，必然會(huì )帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全社會(huì )的的行動(dòng)。建設節水型社會(huì )，需要我們共同的努力。一幼將繼續開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動(dòng)中來(lái)!
節約用水宣傳活動(dòng)總結6
3月19日，六一小學(xué)各中隊用班隊會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展了“節約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的好習慣，提高學(xué)生環(huán)保意識。
活動(dòng)課上，主持人首先請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己或者身邊的人平時(shí)是如何節約用水的`，然后給同學(xué)們普及了一些知識，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過(guò)扇形統計圖讓同學(xué)們更直觀(guān)的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。
接著(zhù)，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多么的艱苦，當同學(xué)們了解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來(lái)獲得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。更加體會(huì )到那些浪費水的行為是多么的可恥。
最后，主持人請大家一起想象，假如地球上只剩下最后一滴水，人類(lèi)該怎么辦？你會(huì )怎么想？
通過(guò)這次班隊會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開(kāi)始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來(lái)做一個(gè)節約用水的人。
節約用水宣傳活動(dòng)總結7
為了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機，開(kāi)展了“節約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。
首先，各班教師通過(guò)讓幼兒觀(guān)看圖片、視頻及與幼兒談話(huà)的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法，并引導幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節約用水的'？”展開(kāi)討論。如在幼兒園，洗手時(shí)水流要開(kāi)的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉，用時(shí)再開(kāi)開(kāi)；集聚起來(lái)的水再用來(lái)沖廁所、澆花；喝水時(shí)喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，沖馬桶。同時(shí)，在各班教師的教育指導下，幼兒通過(guò)繪制節水漫畫(huà)、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過(guò)手后擰緊開(kāi)關(guān)等實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們親身體驗到“節約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長(cháng)們發(fā)放“節約用水倡議書(shū)”，向家長(cháng)宣傳節水意識，并倡導家長(cháng)在家對幼兒進(jìn)行“節約用水”教育。
此次活動(dòng)，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活，在其心中根植下愛(ài)護水、珍惜水、節約水的意識，并起到以一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹(shù)立了節水意識，在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。
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