學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結(通用8篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,是不是該好好總結總結呢?一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結(通用8篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結1
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂(yōu)患意識,培養愛(ài)水、惜水、節水和護水好習慣,切實(shí)保護水資源,XX市XX區xx新區第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護水節水系列宣傳活動(dòng)。
以“世界水日”“中國水周”為契機,x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開(kāi)展“愛(ài)水護水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀(guān)看,孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區居民發(fā)出“節約用水”的倡議,邀請社區居民學(xué)習宣傳版面的節水知識,并在宣傳橫幅上簽名,圍觀(guān)群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。
與此同時(shí),xx一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識,中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護水資源主題,用一幅幅繪畫(huà)表達愛(ài)水護水的美好心愿。
下午放學(xué)時(shí)間,在幼兒園的操場(chǎng)上,大班的孩子繼續向家長(cháng)們發(fā)出愛(ài)水節水的倡議,講解各種節水小竅門(mén),比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內,可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費,提高了水的利用率。家長(cháng)和幼兒觀(guān)看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫(huà)作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動(dòng)有效的增強了教師、家長(cháng)、幼兒愛(ài)惜水資源,保護生命之水的意識,培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子,一個(gè)幼兒有節約用水、保護水資源的觀(guān)念,必然會(huì )帶動(dòng)起他的家人、鄰居,從而成為全社會(huì )的的行動(dòng)。建設節水型社會(huì ),需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁更多的人參與到保護水資源的行動(dòng)中來(lái)!
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結2
節水型社會(huì )試點(diǎn)區域以來(lái),張掖市的節水型社會(huì )建設取得了明顯的社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)、資源效益。為貫徹落實(shí)市、區政府關(guān)于建設節水型社會(huì )的要求,提高全民節水意識,積極支持與推動(dòng)我區創(chuàng )建節水型社會(huì ),我校積極申請開(kāi)展城市節水校園創(chuàng )建活動(dòng)。我們認為節水校園創(chuàng )建活動(dòng)有利于培養學(xué)生節能環(huán)保意識、現代公民意識,是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,將培養學(xué)生終生的節水觀(guān)念,既有利于學(xué)生的養成教育,又有利于節水型社會(huì )建設,必將帶來(lái)更加長(cháng)遠的社會(huì )效益。
節水校園創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái),學(xué)校成立了節水領(lǐng)導小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,建立健全了各項節水制度,對全校用水器具和水管網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了徹底的節水改造。同時(shí),我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強化宣傳教育,提高節水意識,在周邊社區、單位產(chǎn)生了廣泛的宣傳效應。
一年來(lái),我校在區節水辦的指導下,節水校園創(chuàng )建工作成效顯著(zhù),各項指標達到了《甘州區節水校園考核標準》,現將創(chuàng )建工作總結如下:
一、張掖鐵路學(xué)校概況
張掖鐵路學(xué),F為九年一貫制學(xué)校,20xx年被命名為張掖市“初級中學(xué)示范!,學(xué)校始建于1955年,分別隸屬鐵道部西北工程局、蘭州鐵路局,20xx年移交甘州區,更名為張掖鐵路學(xué)校。學(xué)校自1969年設初中部。1974年設高中部,成為附設小學(xué)的完全中學(xué)。20xx年高中部停辦,改制為九年一貫制學(xué)校。學(xué),F有23個(gè)教學(xué)班,教職工79人,在校學(xué)生1173名。
學(xué)校占地面積39000多平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗室、禮堂、平房教室、標準化食堂,建筑面積7000多平方米,綠化面積5498平方米。學(xué),F有理化生實(shí)驗室、生物標本室、多媒體電教室、語(yǔ)音室、微機室、師生閱覽室、電子閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、400m標準田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等教學(xué)場(chǎng)地,建有1200平方米的大禮堂,可供大型集會(huì )和室內文體活動(dòng)使用,圖書(shū)室藏書(shū)30000余冊。學(xué)校各類(lèi)教學(xué)設施齊全、配套,校園綠樹(shù)成蔭、整潔有致、布局合理、優(yōu)美怡人,文化底蘊深厚,辦學(xué)特色鮮明。
近四年來(lái)我校用水量呈逐年遞減趨勢,自節水校園創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),節水意識深入人心,節水行為蔚然成風(fēng),校園形成了良好的節水宣傳教育和實(shí)踐氛圍,學(xué)校在有用水量較大的基建工程的情況下,全年用水量為9206m3,人均日用水量為21.5L, 學(xué)校節水創(chuàng )建工作卓有成效。
二、高度重視,加強領(lǐng)導
學(xué)校高度重視節水工作,為保障創(chuàng )建活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校成立了以王冠群校長(cháng)為組長(cháng),張青副校長(cháng)為副組長(cháng),以相關(guān)處室領(lǐng)導為成員的節水校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組,負責整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導,領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責各部門(mén)、各年級宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。學(xué)校制定了分工明確的組織方案和切實(shí)可行的實(shí)施方案,精心安排各項節水宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導小組除定期召開(kāi)節水會(huì )議研究學(xué)校節水工作如何開(kāi)展,協(xié)調各相關(guān)部門(mén),為做好節約用水工作提供各方面的相關(guān)保障外,還經(jīng)常不定期檢查節水工作落實(shí)情況,強有力的組織領(lǐng)導,全面推動(dòng)了建設節水型校園工作的開(kāi)展。
三、健全制度,落實(shí)責任
學(xué)校建立健全了各項用水、節水制度,制定了《張掖鐵路學(xué)校辦公區域節水管理制度》、《張掖鐵路學(xué)校節水節電管理辦法》、《張掖鐵路學(xué)校節水考核辦法》、《張掖鐵路學(xué)校節水目標管理責任書(shū)》、《張掖鐵路學(xué)校節約用水管理制度》、《張掖鐵路學(xué)校水電設備維修制度》、《張掖鐵路學(xué)校用水用電巡回檢查制度》,用制度來(lái)強化節水工作的管理。
學(xué)校節水領(lǐng)導小組和總務(wù)處簽訂了《學(xué)校節水目標管理責任書(shū)》,和各班級簽訂了《班級節約用水承諾書(shū)》,班主任和家長(cháng)簽訂了《家庭節約用水承諾書(shū)》。
總務(wù)處詳細記錄每月的用水量,并安排值班人員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,無(wú)跑冒滴漏、長(cháng)流水、違章洗車(chē)、大水漫灌等浪費水現象。學(xué)校將節水工作納入到班級工作考核之中,班主任作為班級節水的第一責任人具體負責學(xué)生節水的宣傳教育和指導。不僅如此,學(xué)校還通過(guò)和家長(cháng)簽訂《家庭節約用水承諾書(shū)》,將節水工作延伸的了家庭,真正起到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效果。
四、多措并舉,加強宣傳教育
為使節水意識深入人心,促進(jìn)人水和諧,樹(shù)立科學(xué)的節水觀(guān),學(xué)校狠抓節水宣傳教育活動(dòng),將現代公民意識納入學(xué)生的德育范疇,培養學(xué)生全新的資源價(jià)值觀(guān)和自覺(jué)珍惜和保護水資源的意識和習慣。廣大師生和學(xué)生家長(cháng)都成了節約用的水義務(wù)宣傳員,深入家庭社區,宣傳節水理念,傳播節水方法,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效益。
在創(chuàng )建活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校利用網(wǎng)站、校園廣播、宣傳專(zhuān)欄、張貼標語(yǔ)等形式,大力宣傳節約用水的重大意義。
學(xué)校節水辦公室向全校師生、家長(cháng)下發(fā)了《張掖鐵路學(xué)校節水知識宣傳材料》、《致家長(cháng)朋友的節水公開(kāi)信》各1200多份。11月6日學(xué)校團委組織學(xué)生在火車(chē)站廣場(chǎng)開(kāi)展了節水宣傳實(shí)踐活動(dòng),向廣大旅客發(fā)放宣傳資料200多份。
學(xué)校深入開(kāi)展節水教育,總務(wù)處在校園張貼節水標語(yǔ)20條,制作大型節水宣傳欄2個(gè),在各教學(xué)樓的水房等公共用水處設臵節水溫馨提示,要求時(shí)時(shí)處處節約用水。學(xué)校節水辦公室在三至初三年級開(kāi)展了節水征文比賽,征集作品500多篇,組織學(xué)生制作“節水知識手抄報”300多份,編輯“節水知識電腦報”200多份,安排班級每學(xué)期出一期節水黑板報。一條條發(fā)人深省的節水標語(yǔ),一篇篇內容豐富的節水征文,一張張排版精美的手抄報,一份份色彩紛呈的電子小報,一面面圖文并茂的黑板報,營(yíng)造了濃濃的節水氛圍。
同時(shí),學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,將節水教育向課堂教學(xué)有機滲透,將節水意識滲透在日常教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,學(xué)生“人人參與節約用水,個(gè)個(gè)厲行節約用水”。
學(xué)校先后開(kāi)展了“節水宣傳動(dòng)員”主題班隊會(huì )和“為甘州發(fā)展,做節水小公民”的環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng),評選了23名班級節水之星。學(xué)校還組織一至四年級學(xué)生熟讀和背誦《節水歌》, 組織學(xué)生開(kāi)展了“我為學(xué)校節約一滴水”的實(shí)踐活動(dòng),使節水宣傳教育變?yōu)閷W(xué)生的實(shí)際行為。
豐富多彩的節水創(chuàng )建活動(dòng),培養了學(xué)生、教職員工、家長(cháng)良好的節水意識,進(jìn)一步增強了我校師生節約用水的責任感和使命感,自覺(jué)養成了從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好的節水習慣,在全校師生和周邊社區中掀起了一個(gè)愛(ài)水、惜水、節水的高潮,大大增強了廣大師生的節水意識,有利地發(fā)揮了學(xué)校節水宣傳教育的輻射作用。
五、改建設施,科學(xué)節水
學(xué)?倓(wù)處認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策,組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進(jìn)行仔細清查、維修和改造,對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。20xx年以來(lái)學(xué)校共投資2萬(wàn)多元,將落后的2m燒水鍋爐停用,改用新型節能節水電熱水燒水器,檢查維修了7個(gè)節水沖廁的節水水箱,對部分漏水灌網(wǎng)進(jìn)行了更新改造,更換節水水龍頭17個(gè),完全杜絕跑冒滴漏現象,節水器具普及率已達到96以上%。此外學(xué)校綠化面積大、覆蓋率高,植物種類(lèi)繁多,灌溉用水量很大。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結3
為進(jìn)一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識,引導師生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái),根據濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng )建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區創(chuàng )建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開(kāi)展了節水節能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導學(xué)校樹(shù)立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的辦學(xué)理念,增強師生員工的憂(yōu)患意識和節能節水意識,建立節水節能的長(cháng)效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節水節能創(chuàng )建,輻射家庭及社會(huì ),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì )節水節能,樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。
二、加強領(lǐng)導,精心組織
1.結合周前會(huì ),召開(kāi)工作會(huì )議,傳達上級文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)
1.統一思想,全員參與
為了統一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節水節能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。 利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節水節能你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)?人積極響應,身體力行,做節水節能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、 晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節水節能”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開(kāi)展了 “節約用水”, “節約用電”, “節約紙筆”,第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊開(kāi)展了“節水節能,從我做起”主題隊會(huì ),以小品、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到,結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后,報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此,我們以環(huán)保節日為契機,將節水節能教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙,捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,開(kāi)展 “節約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節日活動(dòng),使學(xué)生對節水節能有更深的認識,提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)
中秋節前夕,流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持,假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng),使學(xué)校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結4
3月22日是世界水日,為了讓更多人意識到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節水措施,3月22日中午醫學(xué)院節水節能志愿者隊伍在xx南路校區第一食堂門(mén)口舉辦了以“xx”為主題的節水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照,節水節能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節水的小竅門(mén),并邀請他們將自己關(guān)于節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫(xiě)在便簽紙上,師生紛紛響應。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制,造成熱水的流失!薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(cháng)時(shí)間造成不必要的浪費! “男生們很多都沒(méi)有掌握洗衣服的竅門(mén),不僅洗不干凈還浪費大量的水!币灿型瑢W(xué)認為在實(shí)驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進(jìn)一步開(kāi)展節水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫(xiě)下了類(lèi)似“流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血”“節約用水,關(guān)‘住’點(diǎn)滴!薄靶√幰⒁,大處不能丟”的節水宣傳標語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們,他們用中文表達了對節水行動(dòng)的關(guān)注。
持續了近一個(gè)小時(shí),在同學(xué)們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿(mǎn)了,活動(dòng)完滿(mǎn)結束。雖然此次宣傳活動(dòng)結束了,但節水節電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下,他們將會(huì )去認真匯總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中,很高興看到同學(xué)們對節水的關(guān)心,細心觀(guān)察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施,這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認識到,珍惜水資源的觀(guān)念已深入人心,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們也了解到更多的節水小措施,養成節水習慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,每一次的宣傳都對節約用水起著(zhù)一定的推動(dòng)作用,“遠路從近處開(kāi)始,大事從小處開(kāi)始!毕嘈胚@樣下去,“節水我行動(dòng),低碳綠生活”的觀(guān)念一定會(huì )越來(lái)越深入人心!
6月5日上午,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班在學(xué)校附近的東方社區開(kāi)展了主題為“保護環(huán)境,倡導低碳生活”的社區活動(dòng)。到了社區后,我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準備工作,然后開(kāi)始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái),他們聽(tīng)了我們對低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子,他們雖然年紀輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動(dòng),當然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段,我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單,邊發(fā)邊講解,讓居民更好的了解低碳生活的概念,之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎勵,這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識,聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽(tīng)完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿(mǎn)這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快,活動(dòng)也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區的人為了表示感謝,贈送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀念。隨后我們就在他們的歡送下離開(kāi)了。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結5
今天,我們開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——節約用水調查活動(dòng)。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,它也是一種在人類(lèi)生活中不可缺少的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有城市的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展。在當今的世界,隨著(zhù)人口的不斷增多,人類(lèi)對水的需求也在增加;同時(shí),由于不適宜的應用,現在人類(lèi)水資源已日益緊張。
我國是世界上13個(gè)缺水國家的其中一個(gè),人均水資源已不足世界人均水資源的1/4,全世界排名在110位以后。據統計,前幾年我國每年因缺水造成的農業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克,工業(yè)損失約2000億元。因此,節約用水的問(wèn)題已迫在眉睫,時(shí)不容緩。
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎性自然資源和戰略性經(jīng)濟資源。目前,全國就有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北大地;又因為缺水,幾千萬(wàn)人正在饑渴中掙扎……所以節約用水,利在當代,功在千秋。通過(guò)開(kāi)展“節約用水”的活動(dòng),在全校師生中形成了良好的節水的氛圍,F總結如下:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等;
三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;
四、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五、自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;
六、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;
七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;
九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶(hù)可節水200kg以上;
十、水龍頭使用時(shí)間長(cháng)有漏水現象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;
十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。
十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;
十三、淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;
如果沒(méi)有水,就不會(huì )有享有“天下奇觀(guān)”美譽(yù)的百脈泉;如果沒(méi)有水,也不會(huì )有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有花草樹(shù)木、櫻桃園里也不會(huì )有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有異彩紛呈的音樂(lè )噴泉;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì )有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水,就不會(huì )有滾滾東流的長(cháng)江,也不會(huì )有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;如果沒(méi)有水,就不會(huì )有沙漠中的綠洲;如果沒(méi)有水,也不會(huì )有五彩斑斕的海底世界,如果沒(méi)有水,就不會(huì )有人類(lèi)的生存。
我們希望,能借這次活動(dòng),讓人民群眾了解,因為人們隨意破壞資源,我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來(lái)越少。
如果我們再為所欲為浪費,我們將無(wú)法生活在這個(gè)世界上;如果我們再為所欲為浪費,那我們悔恨的眼淚,將成為這世界上的最后一滴水。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結6
本次節約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對世界水危機這一事實(shí)的重視, 使學(xué)生從內心深處感受到要節約用水,保護水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識和能力是現代人應具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),更有利于培養學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì )表達自己的觀(guān)點(diǎn),分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識和能力:學(xué)會(huì )了怎樣同陌生人說(shuō)話(huà),提高了綜合實(shí)踐能力,培養了合作精神,學(xué)會(huì )了調查、匯報、交流的能力,提高了觀(guān)察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng )新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源,從點(diǎn)滴做起”為主題,開(kāi)展了一系列節水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng),逐步樹(shù)立起節水意識,養成節水習慣。
一、精心策劃,做好活動(dòng)準備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量,增強活動(dòng)的實(shí)效性,使節水要求深入人心,活動(dòng)之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動(dòng)方案。
二、認真組織,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
1、開(kāi)展節水講座,向學(xué)生宣傳有關(guān)水的知識,教學(xué)生制作節水手抄報,對學(xué)生進(jìn)行節約用水教育,
2、組織學(xué)生觀(guān)看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片,讓學(xué)生對我國水資源的現狀有個(gè)感性的認識。
3、形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類(lèi)的重要性,認識到我國水資源狀況不容樂(lè )觀(guān),節水勢在必行,迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行,體驗感悟,及時(shí)總結交流。
在節水輿論的引導下,同學(xué)們初步建立起節水意識,但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節水的熱情,轉化成實(shí)際行動(dòng),老師教學(xué)生設計節水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動(dòng)手制作了形式活潑,內容豐富的手抄小報,有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(cháng),運用現代化的手段繪制出精美的節水小報、節水宣傳畫(huà)。
節水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng),只有這樣,我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區協(xié)助下將其宣傳延伸至社區,學(xué)生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳,開(kāi)展“節水伴我在社區,我把節水帶回家”活動(dòng),小手拉大手,讓更多的人參與到節水活動(dòng)中來(lái)。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結7
為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題,提高對水的認識,營(yíng)造節約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節水型城市”宣傳主題,我局認真開(kāi)展了 20xx年節水宣傳周主題活動(dòng),現將相關(guān)情況總結:
一、領(lǐng)導重視,精心準備為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng),成立以局長(cháng)xx為組長(cháng),班子其他成員為副組長(cháng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作,并由辦公室落實(shí)專(zhuān)人具體負責宣傳活動(dòng)的計劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)根據實(shí)際,我局從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高職工節水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
一是在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫(huà),營(yíng)造宣傳氛圍;
二是安排一期黑板報,專(zhuān)題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等,提高職工節水意識;
三是取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來(lái),提高節水的主動(dòng)性和自覺(jué)性;
四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進(jìn)行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。
五是認真貫徹國家有關(guān)節水標準和政策,對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。
學(xué)校節約用水宣傳活動(dòng)總結8
3月19日,六一小學(xué)各中隊用班隊會(huì )課的時(shí)間開(kāi)展了“節約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”,為了增進(jìn)學(xué)生保護水資源,合理使用飲用水,從小養成節約用水的好習慣,提高學(xué)生環(huán)保意識。
活動(dòng)課上,主持人首先請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己或者身邊的人平時(shí)是如何節約用水的,然后給同學(xué)們普及了一些知識,讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過(guò)扇形統計圖讓同學(xué)們更直觀(guān)的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。
接著(zhù),主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多么的艱苦,當同學(xué)們了解到有些缺水地區的冬季,當地有些居民靠取冰雪來(lái)獲得生活用水的故事的時(shí)候,他們覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。更加體會(huì )到那些浪費水的行為是多么的可恥。
最后,主持人請大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人類(lèi)該怎么辦?你會(huì )怎么想?
通過(guò)這次班隊會(huì )活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節約用水的重要性,都表示要從現在開(kāi)始,珍惜水資源,用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來(lái)做一個(gè)節約用水的人。
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