學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結（通用12篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合，另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
在寒假實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我需要去面對我從未面對過(guò)的一切。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
雖然，在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
在新春佳節即將來(lái)臨之際，為了鼓勵中小學(xué)生參加形式多樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，并弘揚發(fā)展中華傳統文化，賈誼故居管理處開(kāi)展了一系列寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、傳統文化知識競賽
學(xué)生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統文化知識競賽”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)主要通過(guò)富有常識性、知識性、趣味性的知識競答，使學(xué)生對賈誼故居、生肖知識、二十四節氣及社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)的基本常識有一個(gè)全面的了解。比賽過(guò)程中同學(xué)們積極參與，現場(chǎng)氣氛非�；钴S，通過(guò)一系列的知識搶答，拓寬了學(xué)生的知識面，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力；并且培養了他們積極發(fā)言和善于思考的良好習慣，提高了同學(xué)們的學(xué)習熱情。
二、寫(xiě)福送�；顒�(dòng)
在農歷小年來(lái)臨之際，賈誼故居舉辦了“寫(xiě)福送�！钡幕顒�(dòng)，并請來(lái)了兩位專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師在現場(chǎng)對參加活動(dòng)的同學(xué)們進(jìn)行一對一指導。屆時(shí)在工作人員和指導老師的帶領(lǐng)下，此次活動(dòng)有序開(kāi)展�；顒�(dòng)是以贈福的形式來(lái)表達對親朋好友的祝福，同時(shí)也提高了同學(xué)們的傳統文化修養，增強了他們對書(shū)法博大精深底蘊的理解和認識。這次活動(dòng)參加人數已超100人次，活動(dòng)現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的年味，用“人山人海，摩肩接踵”來(lái)形容現場(chǎng)狀況一點(diǎn)也不為過(guò)�；顒�(dòng)結束后，現場(chǎng)家長(cháng)對我們此次活動(dòng)給與了高度評價(jià)。
三、剪窗花、手工折紙活動(dòng)
為了加深同學(xué)們對傳統文化的認知，賈誼故居開(kāi)展了中小學(xué)生趣味剪紙實(shí)踐活動(dòng)。使同學(xué)們通過(guò)剪紙實(shí)踐活動(dòng)，加深了對文化和歷史的認識和對藝術(shù)社會(huì )作用的認識，進(jìn)一步提升了學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習的熱情。
為了順利開(kāi)展一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，賈誼故居的工作人員與教育部門(mén)通力合作，由最初的活動(dòng)計劃擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，同學(xué)們也都積極配合、踴躍參與，將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。同時(shí)各位家長(cháng)也盡職盡責，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。賈誼故居通過(guò)這一系列的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習傳統文化知識的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生家長(cháng)也對此表示非常滿(mǎn)意，希望今后多多開(kāi)展類(lèi)似的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
讀書(shū)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香。今年暑假有幸走進(jìn)城中社區，親身體驗了社區工作者的各項工作。張曾說(shuō)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡�！蓖ㄟ^(guò)這一個(gè)月的社區實(shí)踐工作，我發(fā)現了自身的不足，也收獲了許多。
來(lái)到xx社區的第一天，我就深深地感受到社區工作者熱情的工作態(tài)度。面對各個(gè)小區的老百姓，社區工作者接待時(shí)耐心，辦事時(shí)細心，走訪(fǎng)時(shí)盡心。我切身體會(huì )到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的為人民服務(wù)的品格。在社區工作的前十天，社區的章主任將兵役登記的工作分配于我，我第一次嘗試著(zhù)以社區工作者的身份打電話(huà)通知、當面接待，不斷地改進(jìn)著(zhù)自己待人接物的方式，“友好、親切、熱情”便是我作為社區工作者辦事的宗旨。
這個(gè)暑假，xx社區還舉辦了青少年夏令營(yíng)活動(dòng)。有老一輩們的愛(ài)國主義宣傳教育活動(dòng)，有探望社區老干部的活動(dòng)，有提升青少年動(dòng)手能力的包餃子活動(dòng)，有幫助青少年體驗社會(huì )的義賣(mài)活動(dòng)……這些夏令營(yíng)活動(dòng)讓參與其中的青少年們整個(gè)暑假都充滿(mǎn)著(zhù)活力。
一個(gè)月的社區實(shí)踐工作讓我明白“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是我們社區工作者一直追求的目標，我們把幫助別人作為自身的快樂(lè )所在，把關(guān)愛(ài)心靈作為自我價(jià)值的體現，我們知道面對人世的滄桑力量總是太過(guò)微小，面對世俗的眼光，名譽(yù)總是過(guò)眼云煙。但我們依然義無(wú)反顧，因為我們不是要用一個(gè)人的手去改變世界，我們更多地是要架起關(guān)愛(ài)的橋梁，表達關(guān)懷的信息，傳承文化的精髓。在博大自身，進(jìn)化思想的同時(shí)學(xué)會(huì )寬容，理解，信任，堅貞，忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時(shí)去超越生活，完美自我，去包容苦難，欣賞殘缺，去感悟時(shí)刻，珍惜歲月。
作為一名大學(xué)生，我深刻感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參與其中，在幫助他人的同時(shí)，完成對自我的升華。社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
20xx年7月12日至16日，懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉隊伍中的一員，也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì )處理的不完善，下鄉結束以后，我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。
2、贏(yíng)得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院，在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
在新課程實(shí)施的大背景下，建立校園實(shí)踐基地，開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)，既是促進(jìn)國家課程計劃的全面落實(shí)，構建符合素質(zhì)教育要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系，也是開(kāi)展生命教育的有效途徑�；诖�，學(xué)校根據校園周邊環(huán)境資源，決定建設一個(gè)有效的轉變學(xué)生的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的校園種植實(shí)踐基地，讓學(xué)生有機會(huì )走出課堂，走向社會(huì )，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間，并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現學(xué)生個(gè)性的張揚和健康發(fā)展。根據學(xué)校的工作計劃，我們五年級組籌劃了整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。
統籌規劃，科學(xué)安排
成立了實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，五年級組組織老師討論修改，現場(chǎng)察看了試驗田，結合季節以及兒童的實(shí)際情況，征求學(xué)校負責人和學(xué)生學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)，出臺五年級組“行知種植園”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。聘請農科社兩位專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我校講座，給學(xué)生講解一些農作物的基本常識，認識農作物、雜草，重點(diǎn)指導孩子如何進(jìn)行田間管理及鋤草的技能。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展做好一定的知識、技能儲備。五年級組各班利用晨會(huì )課做好出發(fā)前的紀律教育和安全教育。
勞動(dòng)體驗，親近自然
到達種植園后，各班分別找到自己的種植地，在農場(chǎng)負責人和老師的指導下，各班分為四個(gè)小組，每班一組先勞動(dòng)，其他小組的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。大家都本著(zhù)不怕臟不怕苦的精神專(zhuān)心地在田地間“作業(yè)”，有工具的同學(xué)熱火朝天地鋤了起來(lái)，沒(méi)有工具的同學(xué)干脆用手拔。經(jīng)過(guò)大家的一番努力，在短短的時(shí)間內，大有成效，原先遍地的雜草已被鏟除。
勞動(dòng)中，剛開(kāi)始小胖子徐飛飛覺(jué)得挺好玩的，漸漸地感到每除一把草，都要付出一定的代價(jià)，不一會(huì )兒汗水浸透了衣服，頭發(fā)像洗過(guò)一樣，累得氣喘吁吁。野草把他的腿扎得癢癢的，費了九牛二虎之力，終于把一小片土地的草除干凈了。在和老師的交談中，徐飛飛憨笑著(zhù)說(shuō)：爺爺奶奶他們每天都要在烈日的酷曬下干活，回家后還要打掃衛生，煮飯給他吃，而他卻每次還那么挑三揀四的，真是太不應該了，將來(lái)，他一定要好好報答長(cháng)輩。
勞動(dòng)中，張潤軒同學(xué)正拿著(zhù)鐵鍬四處走動(dòng)，一會(huì )兒功夫，就不小心踩到了一棵小小的油菜花。哎，這棵太可憐了。于是，我便給它拍了最后一張照片。很久很久過(guò)去了，張大破壞神還沒(méi)有除一棵草，反而破壞了一株油菜花。
活動(dòng)延伸，豐富內涵
回到學(xué)校，各班進(jìn)行了活動(dòng)總結，表?yè)P了勞動(dòng)積極的同學(xué)，指出了活動(dòng)中暴露的問(wèn)題。年級組就本次種植園實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了梳理和總結，表?yè)P了活動(dòng)組織出色的班級。各班趁熱打鐵，布置學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)勞動(dòng)的體會(huì )和收獲，同學(xué)們由于親身體驗了勞動(dòng)的過(guò)程，感受到了勞動(dòng)的歡樂(lè )和艱辛，言之有物，言之有情，親近自然，熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情感得到了升華。進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)向家庭延伸，讓有條件的學(xué)生開(kāi)辟空地，種植一些蔥、蒜、菜等植物，寫(xiě)寫(xiě)勞動(dòng)日記。
展評成果，體驗樂(lè )趣
在勞動(dòng)實(shí)踐后，教師要給學(xué)生一個(gè)展現自我、體驗成功、得到肯定的機會(huì )。讓他們欣賞自己勞動(dòng)的歡樂(lè )場(chǎng)景，交流自已勞動(dòng)的快樂(lè )體驗，他們的心中會(huì )充滿(mǎn)自豪感。每個(gè)班級在勞動(dòng)中拍攝了許多令人難忘的精彩瞬間，開(kāi)展了勞動(dòng)圖片展；每個(gè)班級讓學(xué)生寫(xiě)了勞動(dòng)日記，利用班會(huì )課進(jìn)行了交流，評選了優(yōu)秀日記。成果展示受到同學(xué)們的歡迎，學(xué)生在展示中體驗到成功的滋味，感到一種被肯定、被需求、被欣賞的喜悅，從而享受到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )趣。
提升品味，知行統一
學(xué)校把教育的視線(xiàn)投向了土地與自然，開(kāi)辟了綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，給同學(xué)們一次親近土地的機會(huì )，讓同學(xué)們去耕耘、收獲、感受，有效地培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng )新的精神，進(jìn)一步提升他們的創(chuàng )造性思維和實(shí)踐技能，培養學(xué)生親近土地、熱愛(ài)大自然、尊重勞動(dòng)、懂得感恩的思想感情，切實(shí)加強和推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
這次活動(dòng)意味著(zhù)課程已不再是一份教材，自然即課程，生活即課程，社會(huì )即課程。今天的教育已不能僅滿(mǎn)足于課堂，應該要讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，把廣闊的生活空間作為師生共同生長(cháng)的天地，這對學(xué)生的終身發(fā)展是必不可少的。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生了解關(guān)于種植方面的知識，認識并學(xué)會(huì )使用各種勞動(dòng)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的勞動(dòng)實(shí)踐，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，同時(shí)磨煉了孩子們的意志，鍛煉了吃苦耐勞的精神，全面提升了學(xué)生的品德。同時(shí)也為學(xué)生提供了更多生活的體驗，也為學(xué)生提供了寫(xiě)作的素材，讓學(xué)生懂得了生活是寫(xiě)作的源泉。
由于多數同學(xué)生活在城里，對種植、勞動(dòng)技能等方面的知識掌握比較少，雖然學(xué)生對這一活動(dòng)很感興趣，但如何有效開(kāi)展有相當大的難度。有些同學(xué)剛下地便一籌莫展，無(wú)法辨別哪是植物哪是雜草，有些同學(xué)不知如何使用勞動(dòng)工具。針對這一系列的問(wèn)題，老師及時(shí)做好指導和示范工作，讓學(xué)生在充滿(mǎn)好奇與歡樂(lè )的精神享受中，經(jīng)受生活的磨煉，培養自我管理的能力，從而提高勞動(dòng)效率。這樣的實(shí)踐活動(dòng)也不斷提高廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，為更好地實(shí)施新課程服務(wù)。
長(cháng)期堅持，受益一生
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要具有持久性，人的行為習慣需反復訓練，即要經(jīng)歷“實(shí)踐、認識、再實(shí)踐、再認識”的復雜過(guò)程，才能逐漸形成良好的思想品德素質(zhì)和良好的道德行為，從而真正擁有一個(gè)美好的心靈，所以開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，必須要堅持一個(gè)持久性。每一次活動(dòng)的目標要小要實(shí)，但是時(shí)間要久，教育效果才能明顯。這就需要在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)加強檢查，持之以恒，一抓到底。學(xué)校從“社會(huì )即學(xué)校，生活即教育，知行做合一”的理念出發(fā)，教學(xué)生六年，想學(xué)生今后六十年。通過(guò)持久、務(wù)實(shí)、新穎的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養成終生受益的良好習慣和生活技能。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
為了使自己更好地認識社會(huì )，體驗社會(huì )，于XX年1月15日至XX年2月14日到中百倉儲購物廣場(chǎng)做零時(shí)促銷(xiāo)員�，F在將假期社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結如下：
一、社會(huì )實(shí)踐目的
作為一個(gè)大二學(xué)生，一直接受著(zhù)家人學(xué)校的悉心呵護，但從來(lái)沒(méi)有到社會(huì )上歷練過(guò)還是不夠成熟不夠穩重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)假期我主動(dòng)跨出家門(mén)，找一份假期臨時(shí)工作來(lái)鍛煉自己，提高自身能力和素質(zhì)，希望自己能夠更為的融入社會(huì )學(xué)到更多的社會(huì )知識。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
在中百倉儲米酒和麻糖專(zhuān)柜負責促銷(xiāo)孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷(xiāo)員不僅僅需要促銷(xiāo)自己廠(chǎng)家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠(chǎng)家專(zhuān)柜貨物的大概價(jià)格。當顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決，當貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候，還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節那幾天更是忙得暈頭轉向，累得氣喘吁吁，腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷(xiāo)，銷(xiāo)售量很可觀(guān)呀!
三、社會(huì )實(shí)踐體會(huì )
假期在中百倉儲從事臨時(shí)促銷(xiāo)員工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，經(jīng)過(guò)假期這一個(gè)月的歷練，認識到工作的艱辛，認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團結合作。
現在回過(guò)頭才發(fā)現，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著(zhù)一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來(lái)學(xué)習，有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣�？磥�(lái)我還需要不斷的努力，從社會(huì )實(shí)踐中吸取經(jīng)驗，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終成功成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7
今年我校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎校運，改革開(kāi)放伴成長(cháng)主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統，進(jìn)一步加強了社會(huì )實(shí)踐內涵挖掘、機制創(chuàng )新和體系完善，形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn)：
一、制度保障，確保規范
長(cháng)期以來(lái)，我校高度重視建立一個(gè)合理、穩定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門(mén)與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規章、制度，如、暑期社會(huì )實(shí)踐報名辦法社會(huì )實(shí)踐管理辦法社會(huì )實(shí)踐總結評比細則社會(huì )實(shí)踐基地管理辦法社會(huì )實(shí)踐指導教師聘任制度社會(huì )實(shí)踐指導手冊日報制度等等，作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的規范化、有序性，保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、細分群體，分類(lèi)指導
我校注重將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現狀和社會(huì )實(shí)際需求相結合，堅持低年級本科生走走看看，即以關(guān)愛(ài)社會(huì )、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級本科生摸摸練練，即以?huà)炻氬憻�、�?zhuān)業(yè)實(shí)習、就業(yè)見(jiàn)習為重點(diǎn);碩博士想想干干，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現的難題為重點(diǎn)，簡(jiǎn)言之，就是從走走看看、摸摸練練到想想干干，形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，引導他們依托專(zhuān)業(yè)平臺開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會(huì )作為高校課堂的功能，幫助和引導學(xué)生去體驗與感悟，促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和社會(huì )適應能力。
三、思源計劃，強化品牌
從xx年始，我校推出大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的品牌項目xxx思源計劃，形成了一套大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團隊在第一線(xiàn)收集分析問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐現場(chǎng)處理，不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續跟蹤立項解決，以此真正實(shí)現高校與社會(huì )大課堂的融合與互動(dòng)。思源計劃正式開(kāi)展三年來(lái)，已立項400余項，內容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農技推廣等多個(gè)領(lǐng)域，其中正在實(shí)施的項目35個(gè)，受益大學(xué)生超過(guò)xxxx人。人民日報、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實(shí)保障
為配合校團委推出的英才計劃，我校出臺，旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴x9個(gè)市級、19個(gè)區縣的黨政機關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng)，江蘇無(wú)錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團在05年成功制定十一五規劃的基礎上邀請專(zhuān)家進(jìn)行回訪(fǎng)，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團運用校內學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規劃，完成技術(shù)攻關(guān)數十項;無(wú)錫博士團牽線(xiàn)搭橋將學(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無(wú)錫，并得到無(wú)錫500萬(wàn)項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng )建網(wǎng)上論壇，以博客例會(huì )等互動(dòng)方式，實(shí)現掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬，我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì )，將會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位，完善制度。
五、實(shí)踐基地，百家爭鳴
為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養國家高端人才上的優(yōu)勢，進(jìn)一步實(shí)現我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標，今年初我校全面開(kāi)展建設x交通大學(xué)百家社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)，提出已有社會(huì )實(shí)踐基地一個(gè)不能丟，活動(dòng)不能少;開(kāi)發(fā)新的社會(huì )實(shí)踐基地，做到實(shí)踐活動(dòng)目標化、全年化等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對幾年來(lái)我校在全國各地建立的社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行梳理，實(shí)踐團隊有針對性的重視了社會(huì )實(shí)踐基地建設，帶回新的社會(huì )實(shí)踐基地申請表11份，在原有基礎上進(jìn)一步加強了我校社會(huì )實(shí)踐基地的質(zhì)量和數量，爭取創(chuàng )建百個(gè)具有長(cháng)效機制并影響深遠的實(shí)踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會(huì )能夠投入到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中去，推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì )實(shí)踐基地評比活動(dòng)，進(jìn)一步的鞏固基地的建設和維護。
六、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)，透明公開(kāi)
我們依托實(shí)踐在線(xiàn)網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設的社會(huì )實(shí)踐板塊，使實(shí)踐活動(dòng)立項、申報、審批、開(kāi)展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱，并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統計數據，保證值班工作的透明化，同時(shí)指導團隊實(shí)踐過(guò)程，有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現象。至今年暑期結束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監督規范及管理指導的作用，新聞晚報、交大主頁(yè)對此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報道。同時(shí)，我們在東方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì )實(shí)踐博客群，團隊也響應號召紛紛開(kāi)通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡(jiǎn)報，刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺，通過(guò)短信方式與每支團隊實(shí)時(shí)聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時(shí)上網(wǎng)的團隊也可以通過(guò)短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外，今年的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評比，由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx，我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規模、管理模式上，還是在服務(wù)社會(huì )的實(shí)效性上，穩步發(fā)展，既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續性，又年年有創(chuàng )新，取得了一些令人矚目的成績(jì)。展望未來(lái)，我們任重而道遠。在接下來(lái)的一年里，我校將繼續完善社會(huì )實(shí)踐工作機制，做好思源計劃、掛職鍛煉的后續工作，用豐碩的實(shí)踐成果回報學(xué)校和社會(huì )各界的關(guān)心和支持。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8
首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開(kāi)書(shū)店的，幾年前鎮上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮里的教育辦收回了舅舅的供書(shū)權，為了謀生，舅舅就開(kāi)起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書(shū)店，盡管店里的書(shū)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣(mài)的百貨商店，到過(guò)年時(shí)，舅舅也會(huì )批發(fā)一批對聯(lián)、門(mén)神、利是封等擺著(zhù)賣(mài)。在接近過(guò)年的前10天左右，我們就要開(kāi)始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書(shū)店門(mén)口搭成一個(gè)很大的帳篷，然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門(mén)神、利是封、門(mén)簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡(jiǎn)陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買(mǎi)我們的對聯(lián)。當然，現在鎮里賣(mài)對聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣(mài)了多年的對聯(lián)，因此許多老顧客還是會(huì )到書(shū)店里買(mǎi)對聯(lián)。
雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒(méi)有親身去賣(mài)對聯(lián)，我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區別上下聯(lián)。況且，現在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門(mén)口都貼上對聯(lián)，而是選擇一對最好的貼在大門(mén)口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天，我都見(jiàn)有些顧客會(huì )自帶筆和紙在那里比劃著(zhù)，年長(cháng)者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后，就會(huì )叫我們這些臨時(shí)銷(xiāo)售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來(lái)，嗓子都會(huì )變得嘶啞的。不過(guò)，當我看到顧客都滿(mǎn)足地拿著(zhù)一卷卷的對聯(lián)離開(kāi)店鋪時(shí)，我的內心還是歡喜的。
工作的第一天，早上八點(diǎn)上班，一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒(méi)法離開(kāi)工作崗位的。就連吃飯也要端著(zhù)飯碗邊吃邊賣(mài)。聽(tīng)起來(lái)很不可思議吧？雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時(shí)間以及規則，那么我就是一個(gè)不合格的銷(xiāo)售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )因此而變得不切實(shí)際了。
曾記得在某本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：一個(gè)人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個(gè)成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現自己的價(jià)值，才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿(mǎn)足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著(zhù)自我。
我記得有一對外省夫婦帶著(zhù)他們的小孩來(lái)挑選對聯(lián)�？赡苁且驗榈谝淮蝸�(lái)這里購買(mǎi)對聯(lián)，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那里默默地站著(zhù)。當時(shí)人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話(huà)有點(diǎn)不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時(shí)太嘈雜，我沒(méi)聽(tīng)清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次，臉都因為激動(dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷(xiāo)售員，她捅捅我的手臂小聲說(shuō)：你就不要理他們了，反正他們頂多只買(mǎi)一副對聯(lián)而已，你還不如接待那些大一點(diǎn)的客戶(hù)更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了，一次銷(xiāo)售對聯(lián)滿(mǎn)50元以上的就可以提成，你還不積極點(diǎn)？聽(tīng)了她的話(huà)，我愣了一下，什么叫做大一點(diǎn)的客戶(hù)？難道就因為他們是外來(lái)工，就因為他們只買(mǎi)一副對聯(lián)，就應該區別對待嗎？我想到自己來(lái)這里實(shí)習的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢(qián)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9
當初學(xué)校組織安排實(shí)習，我們班的同學(xué)都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問(wèn)題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上，因此這次實(shí)習的人數有限，并不是報了名就有機會(huì )。不幸的事真的來(lái)臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實(shí)習生。所以我們被拒之門(mén)外。一共有五個(gè)同學(xué)沒(méi)有機會(huì )當時(shí)個(gè)個(gè)都心灰意冷。后來(lái)幸得班主任的幫助。與廣州筑正咨詢(xún)有限公司取得聯(lián)系，把我們安排進(jìn)了廣筑公司。使我們的實(shí)習機會(huì )失而復得。即使是無(wú)報酬的實(shí)習。對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因此，我們個(gè)個(gè)都很珍惜這次機會(huì )，更要感謝班主任的出面。
雖然這次實(shí)習的時(shí)間只有一個(gè)月。說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。并不是很多人可以堅持到最后。但是對于我們初次實(shí)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)顯得非常重要，因此我們堅持到了最后。直到最后還不愿離去。后來(lái)我們想反正明年還有大把機會(huì )實(shí)習。到時(shí)真的沒(méi)有其他地方去亦都可以回到此公司來(lái)實(shí)習。同樣，公司的人員亦都歡迎我們這些年青人。
我們五個(gè)人初到公司�？匆�(jiàn)那些工作的同志都很認真工作，而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學(xué)地服務(wù)社會(huì )獲得企業(yè)信用和效益的大公司。給我們的初次感覺(jué)非常好。并沒(méi)有那種想象中的架式凌人的階級感之后見(jiàn)了總負責人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學(xué)習。男的到工地去實(shí)習就這樣，我們五個(gè)人被分到了不同的工地，好在是同一個(gè)地區。
我和我的另一個(gè)同學(xué)被負責這個(gè)工地的總監理工程師羅剛帶到這個(gè)工地——黃埔科技園(東區經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區)連云路的一家工程�？继┧�(廣州)塑料技術(shù)有限公司新廠(chǎng)工程。
初到工地什么都不懂。所學(xué)知識在這里好像沾不上邊，整個(gè)人好空蕩。好在帶我們實(shí)習的總監理工程師代表——何政為人比較隨和和愛(ài)談笑，對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。
前一個(gè)星期主要認識員工和主體工程，坐在辦公室里看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監理人員有三個(gè)，何工為總監代表，吳工為負責水電安裝的監理工程師，最后一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學(xué)土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的查閱和了解，基本跟上了工程的施工進(jìn)度。因為我們在校根本見(jiàn)不到這些設計圖紙，對于圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經(jīng)常在辦公室。我們遇到不懂的問(wèn)題經(jīng)他詳細一翻的解釋之后。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經(jīng)驗，據他跟我們說(shuō)，他從18歲開(kāi)始出來(lái)搞土建。當時(shí)只是中專(zhuān)畢業(yè)。干過(guò)很多工程，經(jīng)驗也比較充足。所以一個(gè)星期之后。我們很快與這個(gè)工程融為一體。晚上我們回到宿舍(與其他兩個(gè)男生一同租的房子)談?wù)劯髯缘墓さ厍闆r。今天工程干了些什么，大家擔出來(lái)互相學(xué)習、互相借鑒。而且有時(shí)還大談理想，甚至想在這開(kāi)發(fā)區搞投資。因為開(kāi)發(fā)區有很多工廠(chǎng)。職工人數很多。假如在這里搞什么投資的，真有可能會(huì )有出路。在宿舍每晚都是看書(shū)，想想以前在學(xué)校。對學(xué)習都是馬虎應付。所學(xué)知識基本都忘了。而且花大把時(shí)間在玩電腦游戲。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習。大家都改變了很多。決定回校之后把剩余的課程認真學(xué)完。自學(xué)英語(yǔ)希望以后出來(lái)也能考到監理工程師的資質(zhì)等級。因此，知識的東西是無(wú)止境的。
在這一個(gè)月里不止學(xué)到很多知識而且學(xué)到怎樣與人相處、怎樣應酬、怎樣結交朋友。大家都知道喝酒傷身，但是有時(shí)即使你不會(huì )溫酒也要喝。俗話(huà)說(shuō)“人在江湖，身不由己”。慢慢地也就學(xué)會(huì )了喝酒。甚至以后可能沾賭什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了。
在這里我們認識很多人。跟他們的交情也不錯。他們還說(shuō)以后實(shí)習再回這個(gè)公司也不錯啊�；蛘咭院螽厴I(yè)到這個(gè)公司來(lái)工作更好。因此這個(gè)公司正在聘請專(zhuān)業(yè)人員。據了解廣州筑正工程咨詢(xún)有限公司成立于XX年4月。由一批理論基礎扎實(shí)且工程經(jīng)驗豐富的中青年骨干本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的原則發(fā)起，公司自成立以來(lái)。已承擔了工程造價(jià)咨詢(xún)、招投標代理、工程監理等方面的'項目。
在實(shí)習期間我們還了解到旁站監理應干些什么?其特點(diǎn)是旁站監理要求監理人員在房屋建筑工作施工從優(yōu)監理中。對關(guān)鍵部位。重要工序的施工質(zhì)量實(shí)施全過(guò)程現場(chǎng)跟班的監理活動(dòng)。
實(shí)習完之后。給我們的感想很深，以前在學(xué)校學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)將來(lái)該干什么都不清楚，現在看他們的監理程序之后。終于明白了。從此，為自己將來(lái)跨入社會(huì )向前邁進(jìn)了一步。我的目標是10年之后為自己的父母興建一幢房子。一定要設計得很好，我一定會(huì )為這個(gè)目標而努力學(xué)習和工作。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10
無(wú)償獻血是一件利國利民的事情，這不僅可以幫助他人，挽回更多人的生命，也可以讓社會(huì )更加和諧美好，讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)。20xx年11月20日，在湘潭市中心血站領(lǐng)導的大力支持積極倡導下，在校領(lǐng)導的精心安排下，在多方人員積極配合下，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。在這次參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程中，我部成員感觸頗多，也學(xué)到了很多，現對此活動(dòng)進(jìn)行總結：
一、活動(dòng)過(guò)程概述及收獲感觸：
1、觀(guān)看無(wú)償獻血宣傳片：
我們對中國無(wú)償獻血事業(yè)有了一個(gè)基本的了解，明晰了無(wú)償獻血的相關(guān)政策、流程、注意事項和其重要意義。在觀(guān)看過(guò)程中，大家消除了對獻血的恐懼感，有一種嘗試獻血的激情和希望為中國無(wú)償獻血事業(yè)獻一份力的自豪感。
2、網(wǎng)友、志愿者走進(jìn)血站座談會(huì )：
血站領(lǐng)導誠懇有力的發(fā)言，各地網(wǎng)友積極交流討論，發(fā)言質(zhì)疑，權威人士準確耐心地講解答疑，我們對無(wú)償獻血事業(yè)有了更深入地了解，知道了更多相關(guān)細節。我們感到中國無(wú)償獻血事業(yè)有著(zhù)龐大的力量，大家深受鼓舞和感到。
3、急救知識講解：
生命與每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，安全問(wèn)題至關(guān)重要。這次急救知識的講解非常有必要，我們不僅對各種急救方法有了全面的認識，也增強了大家規避風(fēng)險的意識，具備一種臨危不亂、遇險不慌、沉著(zhù)冷靜、理智分析的心態(tài)。
4、血站參觀(guān)：
實(shí)踐總是比理論能夠振奮人心，在血站工作人員的解說(shuō)下，我們更直觀(guān)地了解了血站的構造、分工和各科室的職能及運行機制。血站的有序、安全、衛生、規范、責任給我們留下了深刻的印象，無(wú)償獻血確實(shí)是一件神圣光榮的事。
二、心得體會(huì )：
在活動(dòng)的過(guò)程中，大家團結互助、緊密配合、積極發(fā)言探討，表達自己的想法，說(shuō)出自己的認識，表明自己的看法�？偟膩�(lái)說(shuō)：這次活動(dòng)于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的，豐富了我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強了各個(gè)成員之間的凝聚力，培養了我們的責任感，發(fā)揚了我們的愛(ài)心，堅定了我們對中國無(wú)償獻血事業(yè)的信念。
將每一份小愛(ài)匯集壯大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在大愛(ài)之中，天天都在暖暖的幸福里。既然我們是學(xué)生，但我們有無(wú)比的熱情獻出我們的熱血讓愛(ài)傳承延續。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11
對于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我了解了學(xué)校之外的世界，也讓我學(xué)到了書(shū)本之外的知識，給自己的身心帶來(lái)了全新的感受，讓自己進(jìn)一步了解世界的同時(shí)也加深了對自我的了解。
首先，我想說(shuō)下，對于自己身體方面的改善。平常自己總是做在教室里，認真聽(tīng)老師講課，大部分時(shí)間都會(huì )坐在教室里，進(jìn)行運動(dòng)鍛煉的時(shí)間并不是很多，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面認識到自己的身體素質(zhì)缺乏進(jìn)一步的鍛煉，另一方面也在實(shí)踐的過(guò)程中。
無(wú)形之中進(jìn)行了身體體能的訓練。常常聽(tīng)到大家說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也深深認識到這句話(huà)所包含的含義，現在，健康的身體是我們學(xué)習的本錢(qián)，以后，身體是我們工作的本錢(qián)，同時(shí)也是我們每一個(gè)同學(xué)實(shí)現理想、孝敬父母、為國效力的本錢(qián)。
第二，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在與同學(xué)們相處的過(guò)程中，我也加深了一句古語(yǔ)“三人行，則必有我師”的理解與認識。我發(fā)現有些同學(xué)在學(xué)習成績(jì)方面不一定很優(yōu)秀，但是在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中所體現出來(lái)的良好的與人打交道的能力，讓我大開(kāi)眼界，我突然認識到身邊的每一個(gè)同學(xué)都有其學(xué)習的地方，需要用心發(fā)現，同時(shí)也應該向不同的同學(xué)身上所具有的閃光點(diǎn)學(xué)習，以不斷提升自身的素質(zhì)和能力。
同時(shí)，我也認識到，團結就是力量，因為一個(gè)人的力量有限，許多人的力量加起來(lái)，就可以做成功一件個(gè)人無(wú)法做到的事情，這讓我想到學(xué)習的過(guò)程中，同學(xué)們之間也要互幫互助，共同進(jìn)步。
第三，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也讓我進(jìn)一步加深了對學(xué)校之外的社會(huì )的認識，讓我明白了知識與實(shí)踐之間是存在距離的，同時(shí)感覺(jué)到自己還需要學(xué)習更多的知識，來(lái)更好地認識這個(gè)世界。我在鄉下看到了許多沒(méi)有上學(xué)的小朋友，他們應該去上學(xué)。
但是卻因為種種原因而無(wú)法像我們一樣幸福地坐在課堂上聽(tīng)老師講課，這讓我認識到我是一個(gè)多么幸福的孩子，應該好好珍惜自己的學(xué)習機會(huì )和時(shí)間，認真踏實(shí)的汲取知識，長(cháng)大之后，盡自己最大的能力，去幫助這個(gè)世界上那些需要幫助的人群，比如說(shuō)讓那些沒(méi)有上學(xué)機會(huì )的孩子在我們的幫助下都可以開(kāi)心的坐在課堂上聽(tīng)老師講課。
第四，同時(shí)，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到現在的生態(tài)環(huán)境真的不是書(shū)本中描寫(xiě)中那樣美好，這讓我感覺(jué)到很失落，也讓我加深了自己以后要多參加環(huán)保志愿活動(dòng)的決心。書(shū)本中所描寫(xiě)的草是綠色的，花兒是鮮艷的，水是清澈的，也是隨處可見(jiàn)的。
而實(shí)際上，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現，草和花兒不是隨處可見(jiàn)的，而是被人們種植栽固定的花盆中，水也不是清澈的，而是充滿(mǎn)著(zhù)各種工業(yè)垃圾、生活垃圾，散發(fā)著(zhù)濃烈的刺鼻味，即使是在遠離在城市地方，水也無(wú)法再保持干凈清澈的狀態(tài)，我希望以后可以與同學(xué)們多參加一些環(huán)保志愿活動(dòng)，以讓以后的以后的同學(xué)可以有機會(huì )看到書(shū)本中所描寫(xiě)的隨處看見(jiàn)的草地和野花，有著(zhù)魚(yú)兒游泳的干凈清澈的河水。
第五，在這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了郊區的同學(xué)們的生活，也認識到了他們身上的勤奮、樂(lè )觀(guān)、堅強的性格，他們沒(méi)有漂亮的衣服，也沒(méi)有各種好玩的玩具，他們在做完作業(yè)之后不是去打游戲，而是要幫父母做一些家務(wù)活，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得學(xué)習的地方，他們有著(zhù)良好的自主生活的能力，我認為自己以后要在提升自主生活能力的同時(shí)也要多為父母做一些力所能及的事情，而不是一味地向父母索取。
第六，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也認識到老師所說(shuō)的遠大的理想，為國家貢獻自己的聰明才智并不只是一句口號。作為中學(xué)生的我們被成人們稱(chēng)作“溫室里的花朵”，而事實(shí)上，學(xué)校也的確像一個(gè)溫暖的大棚，我們是被祖國細心呵護的花朵，等待成熟綻放，成為人才，為國家奉獻自己的知識與才華，造福人民，強大祖國。
因為，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到這個(gè)世界上，有的小朋友可以天天做汽車(chē)上學(xué)，而有的小朋友甚至連上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有，有的小朋友玩具可以隨意亂丟，而有的小朋友卻從小到大都沒(méi)有自己的玩具，這個(gè)世界上存在著(zhù)不同，有許許多多需要幫助的人群，如果我們的國家強大富裕了，就會(huì )減少這種不公正現象的出現。
所以我認為自己應該盡早樹(shù)立自己遠大的理想，從現在開(kāi)始認真努力學(xué)習，早日實(shí)現自己的理想，為自己親愛(ài)的祖國可以盡一份自己的力量，為祖國的的建設添磚加瓦。
最后，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認識到書(shū)本上的知識固然重要，但更為重要的是生活的能力，所以，以后自己應該讀參加一些不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅加強書(shū)本知識與實(shí)際社會(huì )的聯(lián)系，同時(shí)提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和自主生活的能力，讓自己早日走出“溫室”。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12
為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極向上的職工文化生活氛圍，促進(jìn)全民健身，同時(shí)增強血站職工的團隊意識，激發(fā)頑強拼搏精神，襄陽(yáng)市中心血站于20xx年x月xx日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動(dòng)會(huì )。這是襄陽(yáng)市中心血站舉辦的第二屆春季運動(dòng)會(huì )。
本次趣味運動(dòng)會(huì )以團體項目為主，共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個(gè)比賽項目。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前，楊少棟站長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的動(dòng)員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌，展示出團結、協(xié)作的團隊精神，他代表站領(lǐng)導班子預祝這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。賽場(chǎng)上，每一個(gè)比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團結和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長(cháng)，積極踴躍參加，為了團隊的榮譽(yù)奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無(wú)數讓人回味無(wú)窮的亮點(diǎn)和精瞬間。
這次運動(dòng)會(huì )雖然項目少，時(shí)間短暫，但讓大家充分體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰，同時(shí)也加強了血站職工之間的交流，聯(lián)絡(luò )了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)展現了團結向上、文明的血站風(fēng)采。
xx月xx日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動(dòng)會(huì )在凈月校區足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
一、活力四，童心未泯
趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)即體現出趣味，運動(dòng)會(huì )以八個(gè)學(xué)習小組為單位進(jìn)行比賽。運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是“我的地盤(pán)我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當時(shí)分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀(guān)。
第二個(gè)項目是“2人3足足球賽”�！�2人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間了，有著(zhù)悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動(dòng)會(huì )中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂(lè )趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿著(zhù)有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過(guò)比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強了默契，整個(gè)運動(dòng)會(huì )過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運動(dòng)會(huì )，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
二、友誼第一比賽第二
雖然是運動(dòng)會(huì )，項目也屬于競技類(lèi)，但本次運動(dòng)會(huì )的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機會(huì )。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì )本次運動(dòng)會(huì )的內涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏(yíng)。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jì)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動(dòng)會(huì )的宗旨，輸贏(yíng)不重要，開(kāi)心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團隊，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績(jì)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運動(dòng)會(huì )，在金秋時(shí)節與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著(zhù)相機展現最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂(lè )的運動(dòng)，展現個(gè)人的特長(cháng)，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動(dòng)的熱情，培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養團結協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì )特此開(kāi)展首屆“機械系趣味運動(dòng)會(huì )”。
本次運動(dòng)會(huì )是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動(dòng)會(huì )共有16個(gè)班級，參賽項目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規模較大的運動(dòng)會(huì )。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導從運動(dòng)會(huì )的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動(dòng)會(huì )提出了許多合理化的建議，為這次運動(dòng)會(huì )的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在x月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓練，精心準備運動(dòng)需器材；裁判長(cháng)組織裁判員認真學(xué)習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動(dòng)場(chǎng)上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì )團總支組織部成員抱著(zhù)照相機在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運動(dòng)會(huì )精場(chǎng)面，讓這歡樂(lè )的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿(mǎn)意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動(dòng)會(huì )非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在整個(gè)運動(dòng)會(huì )期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀(guān)看比賽、投稿、喝，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場(chǎng)上，全體運動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動(dòng)會(huì )取得了可喜的成績(jì)。特別值得一提的是：整個(gè)運動(dòng)會(huì )沒(méi)有出現一件安全事故。每一次大會(huì )結束后，班級所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
�。ǘ┏煽�(jì)經(jīng)驗
1、此次活動(dòng)前期準備做了充足的準備工作，包括活動(dòng)項目、場(chǎng)地規劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應急措施等。學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì )部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現場(chǎng)有足夠的人員調度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動(dòng)會(huì )的缺憾，達到了一定的成果。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和教訓
1、此次活動(dòng)在計分過(guò)程中出現的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過(guò)合理的調節，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時(shí)，出現工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場(chǎng)觀(guān)眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動(dòng)會(huì )的第二個(gè)自由組隊環(huán)節無(wú)法進(jìn)行，直接結束活動(dòng)。最后是在現場(chǎng)上未能積極的調動(dòng)氣氛，導致活動(dòng)現場(chǎng)氛圍不足。
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1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì )干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì )的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
一、活動(dòng)情況
1、趣味運動(dòng)舉辦的項目較多，且較強，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以為目的的趣味運動(dòng)會(huì )更讓大家在玩的過(guò)程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動(dòng)會(huì )增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì )體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會(huì )體育部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動(dòng)會(huì )的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行過(guò)程中，出現一些細節上的失誤。
2、實(shí)現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過(guò)程中出現了一些賽程方面的問(wèn)題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現類(lèi)似的錯誤。
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