97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

高中期中工作總結與反思

時(shí)間:2022-05-07 15:20:36 總結 我要投稿

高中期中工作總結與反思(通用5篇)

  在辦理事務(wù)和工作生活中,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思過(guò)去,是為了以后。反思要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的高中期中工作總結與反思(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中期中工作總結與反思(通用5篇)

  高中期中工作總結與反思1

  本學(xué)期總完成了普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《數學(xué)》選修2—2,選修2—3及選修系列4部分內容教育教學(xué)工作在校各級領(lǐng)導的大力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),達到了預期的目的、有成功的喜悅,也有不足的遺憾。下面就本學(xué)期的工作總結如下:

  1、把學(xué)生當成學(xué)習的主人:教學(xué)中我應充分挖掘學(xué)生的潛能,認識學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力與興趣是密不可分的,處處激發(fā)起學(xué)習興趣,給學(xué)生留下足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在活動(dòng)中探索,尋找結論,產(chǎn)生成功感、課堂上我多引導學(xué)生獨立思考,并在此基礎上進(jìn)行合作與交流,努力實(shí)現師生的互動(dòng)鼓勵與提倡學(xué)生解決問(wèn)題策略的多樣化、

  2、實(shí)施"有疑教學(xué)":課堂上我設計一系列適合學(xué)生程度的問(wèn)題串,引導學(xué)生有所追求,引導學(xué)生對所學(xué)內容進(jìn)行反思、反思與總結相結合,強調:(1)概括、對知識的歸納和概括;(2)思想、對課堂上所用數學(xué)思想的回顧;(3)展望、從課上所學(xué)知識出發(fā),進(jìn)行發(fā)散思考、

  3、根據各章特點(diǎn)開(kāi)展數學(xué)建模,研究性學(xué)習,培養學(xué)生的數學(xué)應用能力、

  4、對不同的章節,設計不同的課型,比如有的可可以用討論形式進(jìn)行,有的課可以讓學(xué)生借助現代信息技術(shù)自主探索,有的課可以設計為學(xué)生自學(xué)輔導課等等、

  5、采用有效教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),增加學(xué)生的練習時(shí)間,提高其解題的速度和能力、同時(shí)做好培優(yōu)扶差工作,并取得了較好的成效、

  6、優(yōu)化練習 提高練習的有效性,知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過(guò)適當而有效的練習才能實(shí)現;首先,練習題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應不同層次的學(xué)生;對練習要全批全改,做好學(xué)生的錯題統計,對于錯的較多的題目,找出錯的原因。練習的講評是高二數學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的環(huán)節,為了最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的效益,課堂的講評要科學(xué)化,要注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點(diǎn)撥的要點(diǎn)撥,該講的內容一定要講透;對于典型問(wèn)題,要讓學(xué)生板演,充分暴露學(xué)生的思維過(guò)程,加強教學(xué)的針對性。多做限時(shí)練習,有效的提高了學(xué)生的應試能力。

  7、強考法、心理等方面的指導 培養非智力因素,充分利用每一次練習、測試的機會(huì ),培養學(xué)生的應試技巧,提高學(xué)生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡(jiǎn)潔的解題途經(jīng),要力爭“保準求快”,對解答題要規范做答,努力作到“會(huì )而對,對而全”,減少無(wú)謂失分,指導學(xué)生經(jīng)?偨Y審題答題順序、技巧,力爭找到適合自己的心理調節方式和臨場(chǎng)審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應試能力;幫助學(xué)生樹(shù)立信心、糾正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。

  8、針對學(xué)生基礎普遍較差,接受比較慢的實(shí)際情況,我們采取了低起點(diǎn)、小步子的教學(xué)策略,狠抓雙基落實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注數學(xué)情境的建立,突出數學(xué)的應用價(jià)值,培養學(xué)生的學(xué)習興趣及應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,我根據新課標的要求準確把握教學(xué)的難度,凡是新教材已刪除的內容不再補充。鼓勵學(xué)生運用計算機、計算器等進(jìn)行探索和發(fā)現,強化了信息技術(shù)的教學(xué),讓學(xué)生正確認識了數學(xué)和計算機技術(shù)的關(guān)系,把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,增強了他們的自信心。

  9、落實(shí)培優(yōu)補差措施,切實(shí)抓好分類(lèi)推進(jìn),實(shí)踐告訴我們,培優(yōu)一定要立足學(xué)生實(shí)際,不能搞拔苗助長(cháng)。為了保護優(yōu)等生的學(xué)習熱情,我在日常教學(xué)過(guò)程中結合教學(xué)進(jìn)度,適當為學(xué)有余力的部分學(xué)生布置一些稍微難一點(diǎn)的題目。引導優(yōu)等生克服浮漂、急功近利、眼高手低等不良傾向,扎扎實(shí)實(shí)的夯實(shí)基礎,努力培養綜合、靈活運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  10、針對學(xué)習困難生的特點(diǎn),我們首先幫助他們樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,如課堂提問(wèn)時(shí)故意提一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,當他們回答正確時(shí)及時(shí)給與表?yè)P。在布置作業(yè)時(shí),采取分層次的要求,對學(xué)習困難生適當降低要求,并根據情況給與適當的提示,遇到確實(shí)不會(huì )的問(wèn)題,允許他們不交或者緩交作業(yè),但是必須及時(shí)找老師輔導。我還通過(guò)談心,及時(shí)了解他們學(xué)習中的困難,特別是克服對數學(xué)的畏懼心理,讓學(xué)生親其師信其道。在對學(xué)生個(gè)別指導時(shí),重在解決他們會(huì )而不對的問(wèn)題,向學(xué)生介紹科學(xué)的學(xué)習方法,培養他們良好的學(xué)習習慣,在對學(xué)生個(gè)別指導時(shí),我著(zhù)重解決他們會(huì )而不對的問(wèn)題,向學(xué)生介紹科學(xué)的學(xué)習方法,培養他們良好的學(xué)習習慣,特別是注重抓每節課的課堂訓練,凡是課堂上能夠完成的作業(yè),盡量當堂完成,落實(shí)堂堂清,有效的防止課下抄作業(yè)現象,提高了課堂學(xué)習的效率。

  在這一學(xué)期中,雖然取得了一些成績(jì),但還有很多不足,在今后的工作中還要努力向各位學(xué)習,不斷提高自己的教育教學(xué)水平

  高中期中工作總結與反思2

  本學(xué)期我任教高三17,18班的兩個(gè)班的文科數學(xué)課,17班是一個(gè)實(shí)驗班,學(xué)生基礎比較好,學(xué)習自覺(jué)性比較高,有良好的思維習慣。18班是一個(gè)普通班,基礎差,不能堅持長(cháng)時(shí)間學(xué)習,學(xué)習自覺(jué)性比較差;仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,我們有成功的經(jīng)驗,也發(fā)現了不足之處。下面就我上學(xué)期的具體做法談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法,總結如下:

  一、研讀高考考綱,梳理知識模塊

  仔細推敲考綱對考試內容的三個(gè)不同層次的要求,準確把握所考的知識點(diǎn),準確把握所考知識點(diǎn)的深度,做到考綱考什么,講課就講什么,練習就練什么,小考就考什么。幫助學(xué)生梳理知識,加強知識板塊之間的聯(lián)系,通過(guò)梳理知識,讓學(xué)生牢固記住所學(xué)的所有知識和典型例題的通法通解。建立起數學(xué)知識的框架。復習時(shí)要求全面周到,準確把握考試內容,做到復習不超綱,不做無(wú)用功,使復習更有針對性。在復習過(guò)程中,除了注重學(xué)生基礎知識的掌握情況,還注重了學(xué)生能力的培養,充分調動(dòng)學(xué)生分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的積極性,最大限度地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

  二、加強集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  積極參加每周一學(xué)校組織的教研活動(dòng),認真聆聽(tīng)同頭老師的建議和安排,認真做好教研記錄。集體備課時(shí),積極參與發(fā)言。解決教學(xué)過(guò)程中出現的疑難問(wèn)題。服從教研組長(cháng)的教學(xué)安排,做到同學(xué)科,同教案,同進(jìn)度,同練習,同考試。嚴格按照學(xué)校的“四步十六字”方針,認真落實(shí)“四步導學(xué)練”,積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,主動(dòng)性,讓學(xué)生在學(xué)中練,練中學(xué),培養獨立解題的習慣,養成良好的數學(xué)思維。

  三、加強限時(shí)訓練,提高解題能力

  認真對待學(xué)校組織的月考,考完后認真總結本次考試的得失,讓學(xué)生再次做考題,爭取做到二次一百分。課下精心選題,選題的原則是低難度,低梯度,小綜合,以復習過(guò)的為主,復習過(guò)的出些大綜合,未復習以基礎題為主。每周練一組綜合題,做到限時(shí),判分,總結。每天定時(shí)訓練一道題,提高解題速度。真正的將“練”落到實(shí)處。在講試卷時(shí),注重抓住分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的信息點(diǎn)、提破口,培養良好的審題、解題習慣,養成規范作答,不容失分的習慣。培養學(xué)生的應試技巧,提高學(xué)生的得分能力,要求學(xué)生做選擇、填空題時(shí)學(xué)會(huì )尋求合理、簡(jiǎn)潔的解題途徑,要力爭既“準”又“快”;做解答題時(shí),要做到審題嚴謹,規范作答,努力做到“會(huì )而對,對而全”,減少無(wú)謂的失分。指導學(xué)生臨考時(shí)的審題答題順序和技巧,答題的具體要求?偨Y考試前和考試中的心理調節的做法和經(jīng)驗,逐步提高學(xué)生的應試能力。四、落實(shí)培優(yōu)補差,搞好分類(lèi)推進(jìn)

  針對班里學(xué)生基礎參差不齊的狀態(tài),采取分層教學(xué),對優(yōu)等生采取多關(guān)注,多詢(xún)問(wèn),多鼓勵的策略,在生活上多給一點(diǎn)關(guān)注,多詢(xún)問(wèn)一下生活起居,平時(shí)見(jiàn)面多一聲問(wèn)候,了解他們的心理,不要出現厭學(xué)、厭考的情緒。講課時(shí)可以把知識點(diǎn)擴展開(kāi)來(lái),充分挖掘他們的潛力,提高他們邏輯思維能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對后進(jìn)生采取低起點(diǎn),小步子的策略狠抓雙基教學(xué),個(gè)別學(xué)生補課的形式,培養學(xué)生學(xué)習的興趣,增強他們學(xué)習的自信心,采取個(gè)別交流,告訴學(xué)生只要好好學(xué)習,注意聽(tīng)講,做好筆記,努力理清解題思路,成績(jì)是會(huì )提高的,大學(xué)也是能考上的。

  當然在教學(xué)中也出現一些困惑的地方:

  一、高三復習速度快,難度大,綜合性強。如何使高一二沒(méi)有學(xué)好的學(xué)生,也能最大限度的多學(xué)知識,多掌握知識?

  二、現在全國各地都在搞課改,可是我發(fā)現高一二搞課改,搞得轟轟烈烈,而到了高三又恢復到傳統的講授形式,能不能將課改模式,遷移到高三,使老師講的輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)生成績(jì)提高的快?

  三、如何幫助成績(jì)較差的學(xué)生,盡快趕上拉下的課,和成績(jì)較好的學(xué)生同步學(xué)習?總之這一學(xué)期,有收獲也有不足,希望以后多向身邊的老師學(xué)習,多學(xué)一些經(jīng)驗,少走一些彎路。

  高中期中工作總結與反思3

  本年度是xx事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功,離不開(kāi)全體員工的的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻!為增強企業(yè)凝聚力,表彰先進(jìn)樹(shù)立楷模,激勵員工奮發(fā)上進(jìn),特制定xx年度總結表彰會(huì )方案及評比方案。

  一、會(huì )議名稱(chēng):

  二、會(huì )議主題:總結工作,表彰先進(jìn),展望未來(lái)。

  三、會(huì )議主持人:

  四、會(huì )議時(shí)間:

  四、會(huì )議地點(diǎn):

  五、出席人數:集團領(lǐng)導、xxxxxxxxx,合計約xxxx人;

  六、評優(yōu)具體標準及內容:見(jiàn)附件《優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊評選方案》

  七、節目表演:

  1.節目要求:形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主;以表現xxxx公司的日常工作、生活為題材,反映xxxx公司的發(fā)展歷程,體現xxxx員工的精神面貌為宗旨。

  2.節目數量:

  3.審核時(shí)間:年月日――年月日之間

  八、會(huì )議工作組:

  1.秘書(shū)組:負責會(huì )議進(jìn)行過(guò)程中與會(huì )人員的發(fā)言的提示,控制娛樂(lè )節目時(shí)間及順序的正常進(jìn)行。負責部門(mén):總經(jīng)辦

  2.資料組:制發(fā)會(huì )議通知、請柬和邀請函等,編寫(xiě)會(huì )議方案、議程及領(lǐng)導人發(fā)言稿的收集和準備等。負責部門(mén):總經(jīng)辦

  3.組織組:

 、儇撠煏(huì )前評選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責部門(mén):人力資源部

 、谪撠煏(huì )中與會(huì )人員簽到,編排位次,檢查引領(lǐng)與會(huì )人員入席。負責部門(mén):xxxx部

 、畚幕瘖

 、茇撠煏(huì )后會(huì )場(chǎng)所有設備的清理,收回。負責部門(mén):總經(jīng)辦

  4.宣傳組:負責會(huì )場(chǎng)的背景布置以及音響效果、燈光等、會(huì )議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責部門(mén):企劃部

  5.后勤組:①負責會(huì )前各獎項錦旗、證書(shū)的制作等。負責部門(mén):企劃部

 、谪撠熤飨_排名及座次的布置。負責部門(mén):總經(jīng)辦

 、圬撠煏(huì )場(chǎng)中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責部門(mén):xxxx部

 、茇撠煏(huì )場(chǎng)各種零星會(huì )議用品、資料的收尾工作。負責部門(mén):xxx部

  6.保衛組:負責會(huì )場(chǎng)秩序以及清退會(huì )場(chǎng)中無(wú)關(guān)人員,保證會(huì )議地點(diǎn)的安全。負責部門(mén):保衛

  高中期中工作總結與反思4

  本次考試各分數段完成情況,重點(diǎn)線(xiàn)內2人,自招線(xiàn)內7人,本科線(xiàn)內23人,最高分部一凡594分,校23名,區547名,從整體情況看,重點(diǎn)線(xiàn)和自招線(xiàn)剛剛達到入學(xué)基礎,本科線(xiàn)少一人,最高分名次還不理想。班內各科分數,自招線(xiàn)平均分,語(yǔ)文和地理相對較好,化學(xué)等其余科目不理想。從學(xué)生特點(diǎn)來(lái)看,自招線(xiàn)內多數同學(xué)存在弱科問(wèn)題,高分不夠突出。

  從學(xué)生學(xué)習態(tài)度來(lái)看,班內整體學(xué)習態(tài)度良好,積極性高,個(gè)別同學(xué)學(xué)習不積極,存在混日子現象。從開(kāi)學(xué)到現在,查到有同學(xué)談戀愛(ài),女生尤其嚴重,這也導致部分同學(xué)成績(jì)不理想。

  針對以上問(wèn)題,下一段工作的具體措施:

  1、繼續抓紀律,促學(xué)風(fēng)。很抓紀律不放,從一點(diǎn)一滴做起,校服,發(fā)型,課前五分鐘,自習紀律等各方面嚴格要求,在班內形成一股你追我趕,比學(xué)習比進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

  2,做好學(xué)生思想工作。要求每位同學(xué)寫(xiě)出考后反思,逐個(gè)談話(huà)解決問(wèn)題。制定學(xué)習目標,和學(xué)法指導。針對不同學(xué)生問(wèn)題,找到不同的解決措施。比如,學(xué)習方法不得當,紀律松懈,不夠刻苦努力;有談戀愛(ài)傾向的同學(xué),紀律約束和思想工作雙管齊下。

  3,對重點(diǎn)生和自招線(xiàn)內學(xué)生,指導學(xué)習計劃,分層管理教學(xué)訓練,加大優(yōu)生的訓練量和學(xué)習量。

  4,有弱科的`同學(xué),要求補弱科抓強科,加強與任課教師交流,每天進(jìn)任課教師辦公室,每日一題。

  目標;爭取再期末考試中,重點(diǎn)線(xiàn),自招線(xiàn),本科線(xiàn)各段全面完成計劃任務(wù),高分同學(xué)更進(jìn)一步,有同學(xué)能夠進(jìn)入年級前20名。

  高中期中工作總結與反思5

  安流中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期高二級期中考試工作已經(jīng)順利結束。本次考試安排在11月2、3這兩天,考試時(shí)間上午是9:00—11:30分,下午是15:00—xx:00分,與高考時(shí)間安排相一致。本次考試共設置考場(chǎng)25個(gè),參加考試學(xué)生近900人;涉及課程9門(mén),安排監考教師、考務(wù)工作人員約達60人。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,高二級組始終做到思想上重視、計劃上保證、環(huán)節上落實(shí),圓滿(mǎn)完成了期中考試工作,F將20xx—20xx學(xué)年高二級第一學(xué)期期中考試工作情況總結如下:

  10月20日召開(kāi)高二級級會(huì ),布置考試工作,動(dòng)員教師嚴肅考風(fēng)考紀,嚴格監考,認真改卷,做好考后總結,做好考后學(xué)生的培優(yōu)補差工作;安排各備課組長(cháng),按照高考試卷的題量,基礎題為主,出好這次期中考試的試卷。各備課組長(cháng)能按照級組要求在規定時(shí)間內完成試題設置,個(gè)備課組所出的試卷符合本次考試的要求,能夠較好的檢查學(xué)生的學(xué)習情況。教務(wù)處合理安排監考表,做好考試的各項準備工作,明確行政、級組長(cháng)、班主任的工作分工,通過(guò)會(huì )議傳達、校訊通等方式指導教師、學(xué)生的考試事項,要求教師要嚴格按照監考表的安排進(jìn)行監考工作,嚴格監考,如實(shí)填寫(xiě)監考記錄表。

  本次考試圓滿(mǎn)完成,達到了預期目的,檢查了學(xué)生這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習情況,為以后教師的教學(xué)工作、學(xué)生的學(xué)習提供了重要參考依據。班主任按照級組要求,考前在班里召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于考風(fēng)考紀的主題班會(huì ),從考試過(guò)程來(lái)看,絕大部分學(xué)生能夠誠信考試;班主任按照級組的要求嚴格布置考場(chǎng),單人單桌舉行了期中考試,試室布置較規范,每個(gè)試室的考生人數均未超過(guò)40人。各個(gè)時(shí)間段均安排了行政巡考,行政能夠按照級組安排,準時(shí)巡考,認真觀(guān)察,嚴格要求,做好巡考工作。監考老師能夠認真監考,按照監考要求做好工作,提前15分到試卷室領(lǐng)取試卷,提前5分鐘分發(fā)試卷,不提前收卷。監考中沒(méi)有出現異常情況?迫谓處熌軌蛘J真批改試卷,認真做好試卷的分析,各備課組根據改卷的反饋填寫(xiě)了考后反思情況表。

  雖然本次考試順利結束了,但在考試過(guò)程中也發(fā)現有一些不足之處,現將考試中存在的一些問(wèn)題指出:

  1、個(gè)別教師監考不夠認真,坐在講臺上玩手機。學(xué)生在講臺下面答卷,老師在講臺上玩手機,不能及時(shí)關(guān)注學(xué)生考試情況,甚至學(xué)生作弊了也因自己專(zhuān)注于玩手機而沒(méi)有發(fā)現。

  2、個(gè)別教師利用監考時(shí)間在批改作業(yè),書(shū)寫(xiě)教案,以致對學(xué)生答卷的情況不了解,學(xué)生是否有趁監考老師不注意進(jìn)行作弊的行為呢?

  3、個(gè)別教師做事拖拉,沒(méi)有嚴格按照考試要求,提前進(jìn)入試室布置學(xué)生整理試室,沒(méi)有按要求提前5分鐘發(fā)卷,到考試鈴聲響起時(shí)才匆匆進(jìn)入試室。

  4、在巡考過(guò)程中,發(fā)現有一個(gè)試室的桌凳擺放不合理,試室布置不規范。

  5、考綜合科時(shí)有兩個(gè)試室沒(méi)有按照考試時(shí)間安排,學(xué)生提前交卷,老師提前收卷。

  6、考試過(guò)程中存在學(xué)生睡覺(jué)的現象,根據巡查的行政反映,相當一部分試室有學(xué)生睡覺(jué)的,特別是英語(yǔ)科和數學(xué)科考試睡覺(jué)的學(xué)生更多,多的一個(gè)試室有10左右的。數學(xué)科考試時(shí)高二(1)班曾森祥、胡振城、馮裕斌、胡曉娟、宋錦華和陳曉霞考試睡覺(jué);高二(14)班在數學(xué)、綜合和英語(yǔ)科考試中有眾多學(xué)生睡覺(jué)。

  7、學(xué)生對考試不重視,考試遲到,考試開(kāi)始后才慢吞吞進(jìn)入試室,試卷不會(huì )做,坐在試室里發(fā)呆。

  8、有個(gè)別試室,在考試中有人數較多的學(xué)生要求上廁所,影響其他同學(xué)的考試。語(yǔ)文科考試時(shí)高二(2)班繆忠富不聽(tīng)勸告結伴上廁所,英語(yǔ)科考試中高二(4)班的古龍浩不聽(tīng)勸告上廁所。

  9、考試中存在個(gè)別學(xué)生違紀現在。在數學(xué)科評卷過(guò)程中,發(fā)現高二(14)李樹(shù)文、古龍浩兩位學(xué)生的試卷異常,經(jīng)審查,學(xué)生主動(dòng)交代,其兩人利用手機“小猿搜題”、“作業(yè)幫”軟件進(jìn)行作弊,政務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了處理,并用廣播、作弊曝光臺對全校學(xué)生進(jìn)行了教育;英語(yǔ)科考試中高二(4)班周?chē)槻粩嘀v話(huà),搞小動(dòng)作,影響其他學(xué)生考試;數學(xué)科考試中高二(5)班古美鳳、萬(wàn)裕敏互看試卷作弊。

  針對這次考試在發(fā)現的問(wèn)題,提出一些改進(jìn)措施:

  1、不斷提高廣大師生對考試工作的重視程度,深刻意識到優(yōu)良考風(fēng)是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的重要手段。應在廣大師生中加強考風(fēng)考紀的宣傳力度,繼續開(kāi)展對學(xué)生考試紀律教育和誠信專(zhuān)題思想教育,各班根據具體問(wèn)題,研究整改措施,把嚴肅考風(fēng)考紀抓實(shí)抓好。

  2、制定詳細考試責任分工機制,各部門(mén)、教師落實(shí)責任,承擔其相應的責任。建立考試獎懲制度,對于認真負責、嚴格監考的教師給予表彰,或在年度考核中與予加分。及時(shí)獎勵學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)現學(xué)生作弊的,要及時(shí)處理,并在全校學(xué)生中做警示教育。

  3、加強對備課組命題、復習、評卷的管理,備課組對任課教師提出明確要求,要求統一進(jìn)度,認真復習,命題要有針對,試卷難易度適中,能區分出學(xué)生學(xué)習的情況。

  總結本次考試得失,是為以后的考試工作服務(wù),使之后的考試工作能更加完善,以考促學(xué),更好的提高教育教學(xué)水平,使安中的教育教學(xué)工作有持續不斷的進(jìn)步。

【高中期中工作總結與反思(通用5篇)】相關(guān)文章:

期中工作總結與反思(通用6篇)05-05

高中期中考總結與反思(通用5篇)05-06

老師期中總結與反思(通用7篇)05-06

高中的期中考試總結與反思(通用7篇)05-05

幼兒園期中工作總結與反思(通用8篇)05-06

高中物理期中考試總結與反思(通用7篇)05-06

高中期中考試家長(cháng)總結與反思(通用5篇)05-05

期中成績(jì)退步總結與反思(通用7篇)05-05

學(xué)科組期中總結與反思(通用5篇)05-05

期中測試教師總結與反思(通用6篇)05-05