初中期中考試總結與反思(精選12篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思指回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中期中考試總結與反思,歡迎閱讀與收藏。
初中期中考試總結與反思 1
初一學(xué)生期中考試總結 初一得上半期已經(jīng)結束了,我基本上適應了初中的生活,在這次期中考試中我的成績(jì)不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結:
語(yǔ)文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過(guò)緊張導致思路不通所以扣了7分,這也是我語(yǔ)文成績(jì)成為落下總成績(jì)的主要科目。
數學(xué):我不夠仔細,本來(lái)不應該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細,沒(méi)有發(fā)現,所以我應該深刻的反省自己。
英語(yǔ):和數學(xué)一樣,也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應該的滿(mǎn)分的英語(yǔ),卻沒(méi)有達到自我理想的標準。
政史地生:上課時(shí)我注意力不夠集中,在復習時(shí)也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。
對于期中的'失利我應該深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習作了以下幾點(diǎn)要求
1:語(yǔ)文應該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語(yǔ)的意義。要仔細的找到古詩(shī)詞中與現代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2:數學(xué)應該多做難度深的題目,以便拓展我的思維 ,并要養成一種細心的習慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3:英語(yǔ)要鍛煉自己的語(yǔ)感,并且多閱讀英語(yǔ)的文章這樣才能提高我對英語(yǔ)語(yǔ)法知識的了解,并靈活的運用
4:政史地生:上課時(shí)要認真聽(tīng)講,并做好預習。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態(tài)度去學(xué)習、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習。期中的失利并沒(méi)有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
初中期中考試總結與反思 2
這次期中考試讓我感覺(jué)非常的有動(dòng)力,我也相信通過(guò)考試可以提高自身能力,這次的考試對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的,不管是在什么手這些都是非常堅定的,現在我也想通過(guò)這種方式證明自己,每一次的考試都非常的重要,這是毋庸置疑的,現在作為一名初中生我需要去客觀(guān)的看待,因為這次的期中考試,總體來(lái)講我還是做的不夠到位,在這一點(diǎn)上面是非常明確的,我相比過(guò)去一個(gè)學(xué)期的考試是有了明顯的退步,這讓我感覺(jué)非常的不好,這是我沒(méi)有考慮周到的,現在我也意識到了自己的差距,只有持續的發(fā)展自己能力,在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,我需要正視這個(gè)問(wèn)題。
這次考試我還是非常明確的,通過(guò)考試我可看到了自己差距,有些事情是應該落實(shí)好的,現在的`學(xué)習時(shí)間也是非常緊迫,很多時(shí)候我還是要做的更加細心,在這件事情上面沒(méi)有任何的質(zhì)疑,我清楚的相信這一點(diǎn)可以做的更加到位,現在包括未來(lái)我都是可以做的足夠好,隨著(zhù)這一階段的學(xué)習越來(lái)越緊張,我也是清楚的意識到了,在學(xué)習當中這一點(diǎn)是不能夠忽視的,我想通過(guò)考試去提高自己的成績(jì),我這個(gè)學(xué)期一直都非常的認真,有些事情應該持續的發(fā)展下去,特比是成績(jì)這是非常重要的,我也知道這一點(diǎn)不可以馬虎,我不懷疑自己在未來(lái)某一階段這些會(huì )影響深遠,能夠讓我持續做的更好,只有讓自己能力的到一個(gè)釋放才可以做的更好到位。
這次的期中考試影響了我很多,我也從來(lái)都不懷疑這些是可以讓我持續做的更好,只有把這些細節落實(shí)到,才能不辜負了自己,因為這段時(shí)間我感覺(jué)自己有了很多壓力,每一次的考試都是需要反思的,我認為我的問(wèn)題還是出在自己身上,沒(méi)有堅定好自己的心態(tài),這是非常不好,這種想法也很不好,我需要把持好的警惕心,不能夠再放松自己,在工作當中,連這些都做不好肯定對自己是非常有影響的,我需要去提高自己的學(xué)習能力,這對我意義非凡,有些事情是不能夠馬虎大意,學(xué)習上面更加如此,我認為就是沒(méi)有用心,在上課的時(shí)候沒(méi)有認真的聽(tīng)講,這個(gè)學(xué)期花的時(shí)間不是很多,更多的時(shí)間都花在了玩樂(lè ),我要去好好的思考一下自己這方面的缺點(diǎn),不能夠再繼續這么消耗下去了,不能夠用這樣的心態(tài)去面對學(xué)習,我會(huì )快速調整過(guò)來(lái)的。
初中期中考試總結與反思 3
我這次的期中考成績(jì)并不理想,我要多多的努力,因此我寫(xiě)了以下的五條:
一、做好課前預習:如果第二天有數學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準備。要通讀教材中的相關(guān)內容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識;哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。
二、專(zhuān)心聽(tīng)講,做好課堂筆記:上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把這節課要用的東西準備好,等待老師的到來(lái)。不要老師站在講臺上大家再慢慢地翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應該帶著(zhù)預習過(guò)程中需要解決的問(wèn)題,專(zhuān)心聽(tīng)講。還要做好課堂筆記,記下老師講課的'要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型的例子,還要記下尚未聽(tīng)懂的問(wèn)題。
三、及時(shí)復習:復習時(shí),要再次閱讀課本,回想當天所學(xué)的內容,理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當天及時(shí)復習,能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識不斷的加深對知識的理解。復習要有計劃,既要及時(shí)復習當天功課,又要及時(shí)進(jìn)行階段復習。
四、認真完成作業(yè): 楊樂(lè )院士在回答中學(xué)生如何學(xué)好數學(xué)的問(wèn)題時(shí),就是很簡(jiǎn)短的三句話(huà):一是在理解的基礎上多實(shí)踐;二是在理解的基礎上多積累;三是循序漸進(jìn)。這里說(shuō)的就是完成作業(yè)。作業(yè)是練習運用知識的主要手段。一定要先復習后做作業(yè)。除了要求獨立完成作業(yè)之外,作業(yè)還必須格式規范。要認真讀題和抄題。認真抄題,一可以磨練意志;二可以推敲題意。
五、及時(shí)進(jìn)行小結:小結就是把每一課題、每一章節的有關(guān)知識進(jìn)行梳理,通過(guò)比較異同和尋找相互聯(lián)系,提煉出實(shí)質(zhì)性的東西,例如定義、定理、公式、法則等等?偨Y時(shí)還可以總結學(xué)習方法上的心得、體會(huì )。
以上五個(gè)環(huán)節的每一環(huán)節的落實(shí)程度如何,都直接關(guān)系到下一環(huán)節的進(jìn)展和效果。一定要先預習后聽(tīng)講,先復習后再做作業(yè)。每天放學(xué)回家,應該先復習當天功課,再完成當天的作業(yè),最后預習第二天的課程。學(xué)習數學(xué)的方法如此,學(xué)習其他學(xué)科的方法大體也是一樣。
初中期中考試總結與反思 4
期中考試考完了,還沒(méi)等成績(jì)出來(lái),我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):
1、考試前沒(méi)有好好復習。
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張。
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試。
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做,放在了后面來(lái)做,結果后面沒(méi)有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目。
成績(jì)次日就下來(lái)了,結果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì )做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習的`情況下才使用電腦。
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事件?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機。
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數學(xué)課的時(shí)候。
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)。
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念。
初中期中考試總結與反思 5
期中考試結束了,對于我來(lái)說(shuō)既是檢驗了前半學(xué)期的學(xué)習成果,更是下一階段學(xué)習的目標。
對于這次期中考試,我做出了深刻的反思。為什么我對學(xué)生的期待總是和現實(shí)相距甚遠?今天在校長(cháng)老師的點(diǎn)撥之下,我似乎有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。原來(lái),作為教師,要在學(xué)生中樹(shù)立威信是如此重要。
在年齡的相比之下,我只不過(guò)是比他們大幾歲的姐姐,正處于豆蔻年華,我認為自己也是一個(gè)貪玩的小女生,不諳世事。平時(shí)還愛(ài)和學(xué)生攪合在一起,我以為作為教師我應該走到學(xué)生的中間,拉近我們之間的距離,與學(xué)生和諧的相處?墒,這樣做卻讓我在學(xué)生中間失去了威信。學(xué)生認為我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的`人,對他們也很溫和,所以漸漸的以為我的科目可學(xué)可不學(xué),而對于我,我一直都處于一個(gè)誤區,我以為我努力了,拉近了和學(xué)生的距離,學(xué)生會(huì )把我的科目學(xué)的更好,結果卻是恰恰相反。而對于有威信的老教師來(lái)說(shuō),他們的成績(jì)卻是那么高高在上,讓人望而卻步。我們比他們充滿(mǎn)朝氣,對學(xué)生的輔導我們不敢稍有懈怠,可是為什么差距會(huì )如此甚遠,原因就在于此,有威信的老教師值得人尊敬,F在想來(lái),嚴師出高徒這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。
經(jīng)過(guò)這次期中考試,我領(lǐng)悟到了更多。經(jīng)驗是在不斷地實(shí)踐中積累下來(lái)的,從中我也學(xué)習了不少教學(xué)方法。我應該注意把握教師的尺度,既要讓學(xué)生認為我平易近人,還要在學(xué)生中樹(shù)立威信,讓學(xué)生自覺(jué)的想要學(xué)習我所教的科目。
我會(huì )朝著(zhù)這一目標好好努力,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),增加自己的人生閱歷,填補我在實(shí)踐中的空白。
初中期中考試總結與反思 6
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,從學(xué)生考的情況看,雖然比初二有所提高,但離目標還相差很遠。還需要加倍努力。為了今后的教學(xué)和提高學(xué)生成績(jì),我進(jìn)行了認真反思。
存在的問(wèn)題有:
1、學(xué)生掌握的'知識不牢固,所以在考試時(shí)緊張而造成暫時(shí)遺忘。
2、學(xué)生掌握知識太死板。平時(shí)死記硬背,對知識不理解,從而在考試時(shí)不能靈活運用,同樣答案,換種問(wèn)法,就不會(huì )做了。
3、不會(huì )審題,這也是學(xué)生丟分的重要原因,F在的考題材料比較多,也非常靈活,學(xué)生抓不住材料的精髓。
4、卷面臟、差、亂,書(shū)寫(xiě)不認真。
5、錯別字現象嚴重。
針對這些問(wèn)題,我確定今后努力地方向。
1、教給學(xué)生學(xué)習的方法,多復習,溫故而知新,同遺忘作斗爭。
2、對于教材中難理解的知識,多講解,多點(diǎn)撥。
3、多給學(xué)生講解做題技巧。比如,材料題,讓學(xué)生從材料中找熟悉的時(shí)間、熟悉的人物、或者熟悉的字句等,然后聯(lián)系教材上與之對應的知識點(diǎn),從而找出所需要的答案。
4、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。平時(shí)嚴格要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě),無(wú)論做作業(yè)還是做筆記,只要寫(xiě)就必須認真。
5、對于難寫(xiě)的、易錯的字,注意多寫(xiě)多練,杜絕錯別字。
一分耕耘一分收獲,在教學(xué)上沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地。我相信只要我努力了,就一定有收獲。
初中期中考試總結與反思 7
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2、準備不充分。不打無(wú)準備之仗。言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的`興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。
初中期中考試總結與反思 8
期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!我是如此的.傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):
一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)。
二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走。
下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。
初中期中考試總結與反思 9
國有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的`鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
初中期中考試總結與反思 10
期中考試過(guò)去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長(cháng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng)。平時(shí),我上課認真聽(tīng)講,把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會(huì )復習好功課,能考出好成績(jì)的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jì),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現在不復習,那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì )讓你玩呢?媽媽也會(huì )小看我的呀!加油!努力!”
考試成績(jì)終于出來(lái)了,看著(zhù)手中的試卷,看著(zhù)試卷上那鮮紅的“93”,我的`心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛!期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)是對過(guò)去學(xué)習的一個(gè)總結,我以后要繼續努力,爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)!
初中期中考試總結與反思 11
這次期中考試目標基本完成。感謝班主任蘇老師給予的支持與幫助,也要感謝幾個(gè)得力的小助手在工作中的配合。反思這一段時(shí)間的工作,可能還存在以下幾方面問(wèn)題和不足:
一、對于很多學(xué)生來(lái)講,語(yǔ)法是難點(diǎn)。很多學(xué)生對語(yǔ)法知識不理解,不會(huì )運用所學(xué)知識。雖然記住了單詞,但不會(huì )正確使用;課文會(huì )背誦,但不理解其中的知識點(diǎn),做題時(shí)不會(huì )應用。一些學(xué)生基礎知識掌握不扎實(shí)。
二、一些學(xué)生不夠自覺(jué),不能按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
三、有的學(xué)生做題不規范,因為沒(méi)按題目要求作答而失分。
四、有的學(xué)生書(shū)寫(xiě)較差,卷面不整潔,也影響了成績(jì)。
針對存在的問(wèn)題和不足,今后應在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
一、要重點(diǎn)培養目標學(xué)生。平時(shí)要加強對目標學(xué)生的管理,重點(diǎn)檢查,了解學(xué)生的情況,做好輔導工作。
二、加強語(yǔ)法教學(xué)。教學(xué)中重視語(yǔ)法的`講解,使學(xué)生能理解并會(huì )運用語(yǔ)法知識,多做相關(guān)練習以使學(xué)生掌握牢固。
三、要提高課堂效率,突出重點(diǎn),精講多練,盡量使學(xué)生當堂掌握所學(xué)內容。
四、要向其他優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習。學(xué)習他們科學(xué)的管理方法,高效的教學(xué)方法,提高自己的教育教學(xué)能力。
五、針對考試題型,加強對學(xué)生的訓練。同時(shí)培養學(xué)生規范答題的意識,養成良好的學(xué)習習慣,防止因為粗心而失分。
總之,在今后的工作中,要進(jìn)一步加強學(xué)習,努力提高,爭取完成目標。
初中期中考試總結與反思 12
期中考試之后,我發(fā)現了自己的不足,語(yǔ)文錯了很多不該錯的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成績(jì)。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的`題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、父母和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的。
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