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開(kāi)展未成年人保護工作總結（精選7篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)展未成年人保護工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 1
為維護未成年人的合法權益，凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，切實(shí)保護未成年人健康成長(cháng)，結合我校實(shí)際，認真開(kāi)展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導隊伍建設，健全未成年人保護制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導隊伍建設和制度落實(shí)，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、其它領(lǐng)導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組定期和不定期地召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，分析未成年人保護工作中存在問(wèn)題，并結合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護未成年人工作實(shí)施方案》，積極構建學(xué)校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò )，定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，密切注重未成年人保護工作中出現的問(wèn)題，協(xié)調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現問(wèn)題。
二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護工作的良好氛圍。
學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門(mén)衛制度、少先隊值日崗等，培養良好的行為習慣。同時(shí)，學(xué)校結合實(shí)際，在校園內懸掛了“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體，更要呵護他們的`心靈”、“凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，切實(shí)保護未成年人健康成長(cháng)”的標語(yǔ)，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。
三、向家長(cháng)發(fā)放《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》。
一個(gè)未成年人的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校教育，更需要良好的社會(huì )環(huán)境和家庭教育。我校在開(kāi)展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長(cháng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，《書(shū)》中向家長(cháng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會(huì )的廣泛關(guān)注。
為進(jìn)一步規范學(xué)校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門(mén)，既規范了學(xué)生的學(xué)習生活，又引起了社會(huì )對未成年人保護工作的關(guān)注，使社區等積極參與到該工作來(lái)。
五、規范教師行為，健全未成年人保護制度。
學(xué)習積極通過(guò)黨支部和工會(huì )等組織，抓住學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過(guò)一系列法規條例的學(xué)習，使教師提高認識，進(jìn)一步明確法律賦予的各項責任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內容和要求，從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護工作來(lái)。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育
理想信念教育、社會(huì )實(shí)踐教育等納入班會(huì )和主題教育中來(lái)，同時(shí)向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過(guò)思品課、晨周會(huì )、班隊會(huì )等，有針對地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區的作用，為關(guān)心愛(ài)護青少年學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來(lái)，在洛陽(yáng)市澗西區教育局的關(guān)心指導下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習習慣逐步得到規范，學(xué)習積極性逐步得到提高，社會(huì )對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全社會(huì )的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會(huì )更加協(xié)調發(fā)展，提高到一個(gè)新的高度。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 2
近幾年，區婦聯(lián)把宣傳貫徹(未成年人保護法)和(預防未成年人犯罪法)，結合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實(shí)際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護工作取得了一定的成績(jì)。
一、廣泛宣傳，營(yíng)造保護未成年人合法權益的社會(huì )環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權手段，區婦聯(lián)注重整合社會(huì )資源，吸收和運用方方面面的力量，形成合力。XX年，建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯(lián)席會(huì )議制度，明確了單位職責，建立健全信訪(fǎng)工作制度，每年召開(kāi)聯(lián)系會(huì )議，研究解決維權實(shí)際問(wèn)題，不定期組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。區政府專(zhuān)門(mén)制定下發(fā)了(××區兒童發(fā)展規劃(XX-XX年))，把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為(規劃)的重要內容，提出明確的目標要求和措施，增強了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權周為契機，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳、教育活動(dòng)。組織巾幗志愿者開(kāi)展(未成年人保護法)、(預防未成年人犯罪法)和(XX-XX年××區兒童發(fā)展綱要)在內的有關(guān)維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場(chǎng)次，發(fā)放宣傳材料1XX份，提供法律咨詢(xún)357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本，發(fā)放宣傳單2萬(wàn)余張。舉辦法律知識競賽1嘗“法律知識進(jìn)家庭”講座3常通過(guò)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后(未成年人保護法)、(預防未成年人犯罪法)的知曉率。每年在“六一”節開(kāi)展紀念活動(dòng)的同時(shí)，以“小公民道德建設”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，宣傳先進(jìn)、樹(shù)立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創(chuàng )建，優(yōu)化未成年人健康成長(cháng)的家庭環(huán)境
區婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，圍繞家庭建設，積極開(kāi)展“學(xué)習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類(lèi)家庭評選活動(dòng)，教育各位家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長(cháng)、爭當合格父母”為主題，廣泛普及家教知識;切實(shí)加強“普九”教育，使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達到100，小學(xué)五年鞏固率達到100，初中學(xué)生毛入學(xué)率達到100;建立6所家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和報告會(huì )等形式宣傳正確的家庭教育觀(guān)念，傳播成功的教子方法和經(jīng)驗，普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座，邀請家教專(zhuān)家舉辦報告會(huì )4場(chǎng)，有2千多名家長(cháng)參加，幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的親子觀(guān)、育人觀(guān)。與區教育局開(kāi)展家教論文評選活動(dòng)，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教的水平。
三、開(kāi)展幫扶活動(dòng)，加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年，區婦聯(lián)充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的'力度，通過(guò)辦實(shí)事辦好事，提供物質(zhì)上的幫助，解決一些實(shí)際困難，讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節和“六一”節前后，都拿出一定的資金組織節日慰問(wèn)，平時(shí)，對特殊對象不定期地開(kāi)展重點(diǎn)慰問(wèn)。共慰問(wèn)特困兒童150余人，捐款5萬(wàn)余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué)，區婦聯(lián)通過(guò)深入農村、學(xué)校、家庭，進(jìn)行調查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發(fā)動(dòng)“巾幗文明崗”、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會(huì )各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過(guò)新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會(huì )更多了解“春蕾計劃”。近幾年，共幫助12名失學(xué)女童重返校園。
四、做好農村流動(dòng)和留守兒童工作
在抓好兒童基礎工作的同時(shí)，全區各級婦聯(lián)組織切實(shí)承擔起流動(dòng)兒童和農村留守兒童工作任務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注農村留守兒童群體的權益保護，為農村留守兒童解決實(shí)際困難和問(wèn)題。區婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名，組織廣大愛(ài)心人士爭做留守兒童的“愛(ài)心媽媽”，通過(guò)電話(huà)輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關(guān)愛(ài)得到幫助。區婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書(shū)籍等。XX年開(kāi)始啟動(dòng)“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動(dòng)，制定了工作方案，進(jìn)一步摸清了全區的留守兒童底子，建立了愛(ài)心檔案，聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專(zhuān)用信封和專(zhuān)用信紙，關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作深入展開(kāi)。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 3
20XX年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì )穩定的一項重要工作來(lái)抓，未成年人是社會(huì )主義大家庭的一員，關(guān)愛(ài)未成年人是社會(huì )的共同責任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會(huì )救助的特殊對象，結合民政部門(mén)自身實(shí)際，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會(huì )救助的資源優(yōu)勢，扎實(shí)做好未成年人權益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會(huì )發(fā)展成果。
一、加強組織領(lǐng)導
保護未成年人的合法權益，保障未成年人健康成長(cháng)，預防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會(huì )的`神圣責任。為切實(shí)抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領(lǐng)導為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，業(yè)務(wù)由社會(huì )事務(wù)股具體負責指導、安排實(shí)際工作的開(kāi)展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會(huì )系統工程來(lái)抓，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，形成與其他相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合，全社會(huì )齊抓共管的積極扭轉，確保未成年人保護工作各項活動(dòng)的正常開(kāi)展和有效落實(shí)。
二、結合民政實(shí)際
�。ㄒ唬┍Ｕ衔闯赡耆肆骼司戎鷻嘁�。聯(lián)合公安、城管等部門(mén)，依靠社區力量，按照“自愿求助，無(wú)償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時(shí)聯(lián)系救助站，引導、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時(shí)，詳細詢(xún)問(wèn)、了解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時(shí)聯(lián)系當地教育、公安等部門(mén)及家屬前來(lái)接送，確保流浪兒童回歸家庭。
�。ǘ┍Ｕ衔闯赡耆嘶旧顧嘁�。將符合條件的城鄉未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無(wú)對象的，對其進(jìn)行分類(lèi)施保，使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過(guò)低保優(yōu)待照顧措施，切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。
�。ㄈ┍Ｕ衔闯赡耆嘶窘逃龣嘁�。廣泛開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)福彩資助、扶殘助學(xué)、春蕾計劃等渠道，對困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助，發(fā)放學(xué)習用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權利。
�。ㄋ模┍Ｕ衔闯赡耆松硇慕】禉嘁�。結合文明市民、文明家庭、文明社區、文明校園等創(chuàng )建活動(dòng)，依托家庭、社區、學(xué)校、社會(huì )的力量，引導家庭、社區、學(xué)校形成監管合力，通過(guò)自律與他律，珍惜學(xué)習機會(huì )，立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻的人才。
�。ㄎ澹┍Ｕ衔闯赡耆朔稍鷻嘁�。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對象，依托縣司法部門(mén)法律援助中心，依靠法律專(zhuān)業(yè)事務(wù)機構的共同參與，為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢(xún)、代理文書(shū)等法律援助服務(wù)，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權益的各類(lèi)案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務(wù)院《城市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細則》、《太和縣城市生活無(wú)著(zhù)的流浪乞討人員救助管理規定》等涉幼法律法規，提高全社會(huì )關(guān)愛(ài)未成年人、保護未成年人的法制意識。
三、下一步工作計劃
未成年人保護工作是一項長(cháng)期工作，任重而道遠，今后我局將進(jìn)一步加強未成年人保護工作，充分發(fā)揚民政部門(mén)“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結合自身業(yè)務(wù)實(shí)際，完善未成年人保護相關(guān)工作，通過(guò)基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實(shí)的基礎。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 4
未成年人保護是一項社會(huì )性的系統工程。任圩街道針對轄區內未成年人特點(diǎn)，堅持以人為本的原則，教育和引導未成年人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操�，F將20XX年轄區未成年人保護工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視、措施得力
1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作，黨委多次召開(kāi)會(huì )議討論如何強化此項工作，成立了未成年人保護工作領(lǐng)導小組，并制定了一系列工作措施。
2、社區遠程教育服務(wù)中心定期為青少年免費開(kāi)放，轄區青少年踴躍參與，強化了青少年計算機操作技能，增長(cháng)了知識，豐富了課外活動(dòng)內容。
二、辦事處積極開(kāi)展扶貧助學(xué)結對幫教活動(dòng)
在開(kāi)展扶貧助學(xué)結對幫教等社會(huì )救助方面，我辦全面摸底社區困難家庭情況，積極開(kāi)展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問(wèn)題。20xx年，我辦通過(guò)開(kāi)展未成年人保護工作，形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制，每年對轄區內貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng)；形成了問(wèn)題青少年幫教機制，掌握了解轄區內問(wèn)題青少年的基本情況，積極實(shí)施學(xué)校、社區、派出所和家長(cháng)共同幫教的“四幫一”制度，共同營(yíng)造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì )氛圍。
三、積極指導社區開(kāi)展形式多樣的未成年人保護工作
1、開(kāi)辦青少年活動(dòng)中心
在社區遠程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng )建青少年活動(dòng)中心、青少年圖書(shū)室，定時(shí)為青少年免費開(kāi)放，未青少年提供學(xué)習、娛樂(lè )的場(chǎng)所。
2、聯(lián)系轄區學(xué)校，為青少年提供學(xué)習活動(dòng)場(chǎng)地
積極聯(lián)系轄區內的中小學(xué)校，利用學(xué)校資源，為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區學(xué)習卡”，讓青少年在規定時(shí)間內到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習和鍛煉。
3、利用暑假開(kāi)展各種形式活動(dòng)
�。�1）社區利用學(xué)生寒暑假，開(kāi)展各類(lèi)適應青少年的有益活動(dòng)，如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區青少年補課，舉辦學(xué)習講座，書(shū)畫(huà)活動(dòng)競賽、趣味活動(dòng)等，豐富了社區青少年的假期生活。
�。�2）在市民學(xué)校，請大學(xué)生講學(xué)習與知識的重要性，組織學(xué)生和家長(cháng)對“如何對青少年加強教育”等問(wèn)題舉辦專(zhuān)題講座。
4、組織社區青年、兒童志愿者服務(wù)隊活動(dòng)
�。�1）寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動(dòng)，增強未成年人為民服務(wù)的意識。
�。�2）為了使社區青少年從小養成愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護綠樹(shù)的良好習慣，并配合學(xué)校開(kāi)展校外環(huán)境教育實(shí)踐，社區號召青少年們行動(dòng)起來(lái)：建一片自己的“愛(ài)心”綠地，并對“愛(ài)心”綠地長(cháng)期進(jìn)行環(huán)境保護，做好綠地護養及周邊環(huán)境保潔工作。
未成年人是祖國未來(lái)的建設者，加強和改進(jìn)未成年人保護工作，是全黨全社會(huì )的共同任務(wù)，更是一項任重道遠的長(cháng)期工作。今后，我辦將在團市委、團區委的領(lǐng)導下，擔負好未成年人保護工作的職責和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，注重工作實(shí)效，切實(shí)把加強和改進(jìn)未成年人保護的各項工作落到實(shí)處。
在xx市城管中隊為期兩個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束。兩個(gè)月的時(shí)間不長(cháng)不短，但卻留給我們太多深刻的印象，讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀(guān)，也讓我們和城管隊員們建立了深厚的感情。
在接觸這份實(shí)習工作以前，對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報道上，對城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營(yíng)維生工具等。進(jìn)入城管中隊之后，才發(fā)現以前對城管的定論太過(guò)于片面與武斷，很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個(gè)片段。尤記得初次來(lái)到莊市城管中隊時(shí)，覺(jué)得這里的工作氛圍應該是很?chē)烂C的，但是經(jīng)過(guò)相處之后，卻感覺(jué)到非常和諧輕松。耿隊長(cháng)對我們實(shí)習大學(xué)生的關(guān)心照顧，沈隊的言傳身教，沈艷姐的認真負責，聰飛姐的風(fēng)趣幽默，發(fā)哥的嚴謹細致，小馬哥的盡職盡責，還有很多隊員在我們實(shí)習期間給與了我們很多指導與幫助，也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的溫暖。在這里，大家雖然分工不同，但都互相幫助，做起事情來(lái)自然是得心應手，效率很高。
在城管中隊，我大多時(shí)間是跟著(zhù)內勤的沈艷姐和聰飛姐學(xué)習。內勤是中隊的大管家。安排辦公用品、隊員裝備的齊全完備，衛生環(huán)境的整潔明亮，工資費用的及時(shí)領(lǐng)發(fā)，隊員值班休息的合理安排等，凡事皆要做到事無(wú)巨細，面面俱到，為隊員們更心無(wú)旁騖地工作做好后盾和支持。內勤也是連接劑。在中隊和上級機關(guān)之間做好溝通工作，使得上級的通知能夠準確無(wú)誤地傳達給隊員，隊員的意見(jiàn)和建議可以上報給上級，更好的實(shí)現民主。
曾有機會(huì )跟著(zhù)隊員們一起上街執行任務(wù)，在執行任務(wù)中的隊員們既嚴肅又和藹可親。面對亂擺放和違規設攤的小商販們，隊員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此，隊員們還是會(huì )遭遇到情緒激動(dòng)的'小商販的暴力抗法。面對這樣的情況，隊員們都很無(wú)奈。因為要對得起身上穿的這身制服，所以他們只能耐心地解釋?zhuān)荒芤驗樗麄兊耐妻蛣?dòng)手而還手。不了解執法的苦衷，商販們的惡語(yǔ)相對，讓隊員們心里很受委屈，但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚，希望不久的將來(lái)，更多人可以給予城管一份理解、一份支持，讓這個(gè)城市更和諧，更美麗，讓每個(gè)人的生活更美好。
在莊市城管中隊學(xué)習的兩個(gè)月時(shí)間里，在隊員們的身上我學(xué)到了為人謙虛，與人為善，多多學(xué)習他人身上的長(cháng)處；踏實(shí)工作，少說(shuō)多做；認清自己的不足，多多聽(tīng)取別的意見(jiàn)，積極改進(jìn)；不管是生活中還是工作中，真誠待人，為創(chuàng )造一個(gè)和諧的人際環(huán)境而努力。
再過(guò)一年，我將離開(kāi)校園，踏上工作崗位。今年的實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一份難得的經(jīng)驗，無(wú)論以后我在哪個(gè)崗位上，我都將學(xué)習城管人的認真嚴謹負責的工作態(tài)度對待自己的工作，記得任何崗位都有它的價(jià)值，認認真真的做好每一件事，努力實(shí)現自己的價(jià)值，為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 5
為使學(xué)生懂法、守法，加強法律意識，一年來(lái)我校開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際，積極開(kāi)展宣傳新《未成年人保護法》工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)建設平安校園，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境�，F將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護法》工作情況總結如下：
一、高度重視，加大學(xué)習宣傳力度
《未成年人保護法》頒布實(shí)施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學(xué)習宣傳，我校結合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規進(jìn)行全面的學(xué)習，既掌握主要內容和精神實(shí)質(zhì)，又解決思想認識問(wèn)題。在此基礎上，我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。
一是制定規劃。學(xué)校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中，作為普法工作重點(diǎn)內容。結合學(xué)校工作實(shí)際，有計劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。
二是組織培訓。我們通過(guò)召開(kāi)教師例會(huì )等形式，深入學(xué)習《未成年人保護法》，理解該法主要內容和精神實(shí)質(zhì)，增強全體教師法律意識和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開(kāi)展了宣傳工作。通過(guò)發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營(yíng)造了良好的宣傳學(xué)習氛圍。通過(guò)大力學(xué)習宣傳活動(dòng)，提高了廣大教師和群眾的法律責任意識，創(chuàng )造了依法保護未成年人的良好氛圍。
二、突出重點(diǎn)，努力做好學(xué)校各項工作
�。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長(cháng)。
一是學(xué)校切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)，沒(méi)有體育課的當天，學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉，并列入計劃。認真做好大課間和課后學(xué)生一小時(shí)集體體育鍛煉落實(shí)工作。認真落實(shí)好教師、運動(dòng)項目，運動(dòng)場(chǎng)地和器材，把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。二是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間，學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深入推進(jìn)基礎教育改革，提高課堂的'質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開(kāi)春秋季運動(dòng)會(huì )或體育文化節，因地制宜地開(kāi)展以班級為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢，控制近距離用眼時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監測。五是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導。學(xué)校積極做好疾病預防，科學(xué)營(yíng)養、衛生安全、心理衛生、禁毒控煙等方面健康教育。學(xué)校每周在活動(dòng)課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)期開(kāi)展一次健康檢查，并確保相應經(jīng)費。七是努力營(yíng)造重視學(xué)生體育的社會(huì )環(huán)境，積極倡導“健康第一”的理念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成才觀(guān)，注重從小培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣，飲食習慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長(cháng)和學(xué)生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會(huì )氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色。
1、加強對未成年學(xué)生理想道德教育，使他們從小樹(shù)立遠大的理想，形成正確的成才觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，積極倡導他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義公德，反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來(lái)，學(xué)校加強校園環(huán)境建設和校園文化建設。通過(guò)建設校園文化宣傳欄、籃球場(chǎng)、學(xué)�；▓@、硬化路面和校訓校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻，采取圖文并茂的形式，使每塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。以建設環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標，對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 6
一、把農村未成年人思想道德建設與培育未來(lái)的新農民，建設現代的新農村緊密結合起來(lái)。
我們街道城溪片通過(guò)撤并后，共有10個(gè)行政村，針對現有農村特點(diǎn)，進(jìn)城務(wù)工，外出經(jīng)商較多，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問(wèn)題。這批外出人員平時(shí)由于很少回家，在子女健康安全、行為約束、親情交流、學(xué)習輔導、心理成長(cháng)等方面容易出現諸多問(wèn)題，影響了這些孩子身心的健康成長(cháng)。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長(cháng)問(wèn)題，于是，從20XX年起，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理，辦起了我市首個(gè)留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)，幸福的生活著(zhù)。他們的做法是：
1、結合遠程教育進(jìn)行教育。禹溪村在20XX年被評為“浙江省遠程教育示范村”，如何將遠程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問(wèn)題。20XX年，禹溪村結合本村實(shí)際，將留守兒童作為遠程教育的重點(diǎn)對象。為了方便留守兒童課余學(xué)習，豐富他們的課余文化生活，村里將遠程教育室免費開(kāi)放，方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導老師（大學(xué)生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來(lái)收看愛(ài)國主義教育影片、科普衛生、歷史地理等影片，并引導這些兒童談教育影片的觀(guān)看感，這種形式在起到教育的同時(shí)，還培養了兒童的語(yǔ)言能力，而且增進(jìn)了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學(xué)校。禹溪村還在寒暑假期間設立了留守兒童假日學(xué)校，組織村里的未成年人來(lái)學(xué)習。由大學(xué)生村官擔任輔導員，組織對學(xué)生進(jìn)行集中教育，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語(yǔ)教學(xué)班，教學(xué)使用一些基本日常用語(yǔ)，并能用英語(yǔ)介紹自己，增強了留守兒童的學(xué)習興趣。同時(shí)，組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來(lái)電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習時(shí)事政治、奇聞異事、世界名著(zhù)等，引導他們學(xué)習網(wǎng)上的一些實(shí)用知識。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò )知識，從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠程教育的課件，主動(dòng)承擔起了維護網(wǎng)絡(luò )的職責。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結出了一套管理制度和方法，我們街道要求其他村根據自身的實(shí)際條件，也要重視留守兒童的工作，據了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開(kāi)展農村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓教育結合起來(lái)。
從20XX年開(kāi)始，我們做了“探索農村未成年人心理問(wèn)題沙漠化問(wèn)題，杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農村青少年。我們街道內有13個(gè)行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會(huì )，且這些青少年的居住地都在城郊結合部。隨著(zhù)城市化的態(tài)勢日漸加快，城市的生活方式，對農村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻，農村未成年人輟學(xué)后，頻繁地出入于城鄉之間，親眼目睹城市生活的豐富多彩，回到農村又不愿意接受貧困的現實(shí)，成為徘徊于城市和農村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們，渴望能在城市有所作為，當事與愿違時(shí)，內心的對抗性，邊緣性和暴力性就會(huì )在積壓、憤怒中潛在生長(cháng)。成為自身心理健康和危害社會(huì )的不良因素。針對這一現象，我們街道對村里的社會(huì )青少年進(jìn)行摸底排查，列出名冊。做了三方面的工作：一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座，通過(guò)鼓勵引導，解開(kāi)了他們的心理疙瘩；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習班。使他們掌握了一技之長(cháng)，激發(fā)其創(chuàng )業(yè)積極性和成功率，把他們的消極心理因素轉化為經(jīng)濟建設、新農村建設中的積極因素因素，減少不穩定因素。三是，舉辦了一次城鄉青少年聯(lián)誼會(huì )，通過(guò)相互接觸了解，達到了城鄉青少年的情感心理互補，引導他們積極向上，充滿(mǎn)活力的健康生活。這項工作開(kāi)展了兩年，收到了一定的效果，這項工作是創(chuàng )新工作，我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善，真正能讓農村青少年積極、愉快地參與，得到身心健康，做一個(gè)新農村建設中的排頭兵。
三、把校內學(xué)生的道德教育與社會(huì )的進(jìn)步，改革開(kāi)放30周年成果教育結合起來(lái)。
三年來(lái)，我們在街道中小學(xué)生中開(kāi)展了“愛(ài)的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽，要求孩子們把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細致瞬間，用最真實(shí)的情感抒寫(xiě)對自然的博大之愛(ài)、對朋友的友誼之愛(ài)、對家庭的親情之愛(ài)、對社會(huì )的無(wú)私之愛(ài)以及對國家民族的莊重之愛(ài)。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生們的情感，寄托了學(xué)生們愛(ài)的`情懷，傳播了學(xué)生們的愛(ài)的種子。如里坂中學(xué)初二（2）班學(xué)生張青青同學(xué)，她寫(xiě)的家鄉的變化，讓人感慨。她在日記中寫(xiě)道，家鄉從前的泥路變成寬闊的公路，土坯房變成了小洋房，小轎車(chē)、摩托車(chē)代替了自行車(chē)，高檔的電器進(jìn)入了家中，聽(tīng)長(cháng)輩們回憶農民生活的翻天覆地變化，農民富了，生活條件得到了極大的改善，從心底里稱(chēng)贊黨的富民政策好，改革開(kāi)放好。開(kāi)展中華民族傳統美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來(lái)，在小學(xué)里經(jīng)常對學(xué)生講傳統美德故事，在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統美德警句格言，通過(guò)教育，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高，對我們中華民族的傳統美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀、明廉恥、守紀律、行道義”已形成了一個(gè)氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動(dòng)與開(kāi)展“十個(gè)一”的活動(dòng)結合起來(lái)。
我們街道的“五老”隊伍成員，一直來(lái)在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多，幾年來(lái)開(kāi)展“老少牽手”系列活動(dòng)，在社區居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，“五老”志愿者們不顧自己年事已高，積極主動(dòng)地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導報告6次，受教育學(xué)生2160人；為青少年健康成長(cháng)寫(xiě)有教育意義的文章4篇，為營(yíng)造育人環(huán)境提建議7條；為維護青少年合法權益做好事21件；就青少年教育問(wèn)題做專(zhuān)題調查1次；同青少年進(jìn)行談心活動(dòng)216次；向青少年傳授科技知識1項；幫教失足青少年1人；為貧困學(xué)生提供資助600元；為青少年做實(shí)事好事46件。在這個(gè)活動(dòng)中涌現出了像李華進(jìn)老人幾年來(lái)為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué)，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導。周老師制作了一副孝道撲克，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫(xiě)著(zhù)54篇孝道格言，這副孝道撲克，目前已作為我市著(zhù)名風(fēng)景旅游景點(diǎn)百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫(xiě)了《家教精華與孝敬集錦》一書(shū)，共十五萬(wàn)字，該書(shū)收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書(shū)的扉頁(yè)上還自創(chuàng )了一道《勸孝歌》。用多種途徑來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(cháng)。
以上是我們街道如何進(jìn)行各類(lèi)未成年人對象開(kāi)展教育的一些創(chuàng )特色工作。由于有些剛在嘗試，不夠成熟。
開(kāi)展未成年人保護工作總結 7
為進(jìn)一步凈化社會(huì )文化環(huán)境，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(cháng)的良好社會(huì )文化環(huán)境，根據省、市《關(guān)于開(kāi)展暑期凈化未成年人社會(huì )文化環(huán)境“藍天行動(dòng)”的通知》要求，7月下旬起，我區以網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境為重點(diǎn)，在全區范圍內組織開(kāi)展了暑期凈化未成年人社會(huì )文化環(huán)境“藍天行動(dòng)”。具體情況總結如下：
一是抓宣傳，統一思想認識。按照整治方案精神，我們精心組織，周密部署，召開(kāi)了各相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)席會(huì )議，對集中整治工作進(jìn)行了安排部署。組織舉辦網(wǎng)吧管理員培訓班，對所有從業(yè)人員進(jìn)行法律、法規等方面的教育。并通過(guò)“五老”義務(wù)監督員、執法人員和短信提示等形式對經(jīng)營(yíng)業(yè)主和青少年進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，對查處的農村“黑網(wǎng)吧”違法行為、正規網(wǎng)吧違規行為及時(shí)進(jìn)行曝光，形成強大的社會(huì )輿論和高壓態(tài)勢。
二是抓落實(shí)，明確管理責任。針對網(wǎng)吧市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)、校園周邊環(huán)境等整治內容，各部門(mén)分工明確、各負其責，圍繞重點(diǎn)工作，制定了專(zhuān)項整治方案和長(cháng)效管理機制。同時(shí)，按照屬地管理、分級管理的原則，明確管理責任，加強統籌協(xié)調，切實(shí)把凈化社會(huì )文化環(huán)境“藍天行動(dòng)”的工作任務(wù)落到實(shí)處。
三是抓整治，凈化社會(huì )環(huán)境。嚴格方案要求，我區重點(diǎn)突出，明確目標，深入開(kāi)展網(wǎng)吧“紅盾護蕾”專(zhuān)項行動(dòng)，嚴厲懲處違法違規接納未成年人經(jīng)營(yíng)行為，堅決取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)的“黑網(wǎng)吧”；全面清查淫穢色情和低俗網(wǎng)站，扎實(shí)開(kāi)展“文明網(wǎng)吧”創(chuàng )建活動(dòng)；深入開(kāi)展“掃黃打非”集中行動(dòng)，全面清查出版物市場(chǎng)，打擊無(wú)證出版物攤點(diǎn)；著(zhù)力整治校園周邊文化環(huán)境；堅持暑期安全生產(chǎn)常抓不懈，確保未成年人擁有一個(gè)安全、健康的成長(cháng)環(huán)境。
7月份以來(lái)，全區共出動(dòng)檢查人員1080人次，檢查文化、新聞出版經(jīng)營(yíng)單位407家次，查處違規網(wǎng)吧4家、無(wú)證游戲場(chǎng)所2家，取締無(wú)證出版物攤點(diǎn)7個(gè)，收繳非法音像制品3350張、書(shū)刊30冊。
四是抓監督，鞏固工作成效。經(jīng)過(guò)集中整治，及時(shí)糾正了部分經(jīng)營(yíng)單位的違法違規經(jīng)營(yíng)行為，確保了全區文化市場(chǎng)規范有序。但文化市場(chǎng)是個(gè)動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)，我們將繼續保持市場(chǎng)整治高壓態(tài)勢，采取行之有效的`工作措施，鞏固已有成效。充分發(fā)揮“五老”義務(wù)監督員、學(xué)生家長(cháng)及關(guān)心未成年人成長(cháng)的社會(huì )各界人士的監督作用，利用 “12318”等舉報電話(huà)，鼓勵廣大群眾積極舉報，為迎接全國文明城市創(chuàng )建和未成年人思想道德建設測評工作營(yíng)造良好氛圍。
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