開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結（精選11篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇1
五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
為了弘揚年輕人積極向上的精神，彰顯新一代青年的朝氣與活力，倡導健康的生活理念與思想作風(fēng)。我10物流一班團支部開(kāi)展以“五四青年節”為主題的班會(huì )，通過(guò)班會(huì )把“五四”精神散播開(kāi)來(lái)，將這樣的精神更加深入到每個(gè)同學(xué)的心中。
班會(huì )的流程是：簡(jiǎn)介“五四青年節”的由來(lái)和精神→欣賞“五四”歌曲《光榮啊，中國共青團》和《歌唱祖國》→同學(xué)們淺談關(guān)于“五四”的感想→各宿舍朗誦“五四”詩(shī)歌。
在淺談關(guān)于“五四”的感想這個(gè)環(huán)節時(shí)，大家都積極發(fā)言，也談到了自己的看法，很好。我認為我們處于新的世紀青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國的要求就是努力學(xué)習早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗�？偠灾�，愛(ài)國不是空洞的口號和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，所以，愛(ài)國要從我們在座的每一位同學(xué)開(kāi)始，愛(ài)國從今日開(kāi)始，從身邊的小事做起，從我做起。
我們紀念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育�！拔逅摹边\動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國。愛(ài)國在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現形式。我國近現代曾經(jīng)出現過(guò)四代愛(ài)國知識分子：以孫中山為代表的第一代知識分子，帶回的是“革命”;以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識分子，帶回的是“民主”;以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子，帶回的是“科學(xué)”;以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是“知識和技術(shù)”。他們在各自的時(shí)代都為祖國的民主、文明、富強作出了歷史賦予的貢獻�！皭�(ài)國”是個(gè)永恒的主題，又是發(fā)展的概念。
主題班會(huì )結束后，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間找一些愛(ài)國詩(shī)詞來(lái)閱讀，總結一下此次主題班會(huì )的所思所想所感所悟。有條件的話(huà)，一起觀(guān)看影片《我的1919》，讓我們對“五四”運動(dòng)有更多的認識，更多的理解。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇2
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng )新的世界�！�
在五四青年節，我校舉行了有關(guān)系列的活動(dòng)了，在五四青年節當日，上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了，個(gè)個(gè)都目不轉睛了，個(gè)個(gè)都好認真聽(tīng)，看啊。到下午，就舉行了游園活動(dòng)，就好似回想當年的六一兒童節啦，個(gè)個(gè)同學(xué)都好踴躍參與啊，個(gè)個(gè)同學(xué)都收獲好大了，都面帶笑容拿著(zhù)獎品回來(lái)啊。個(gè)個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心啊。
在5月6日，我校舉行了“校園紅歌會(huì )”歌詠比賽啊，這個(gè)比賽個(gè)個(gè)班都要參加的，到結果出來(lái)了，個(gè)個(gè)都無(wú)心情啦，這個(gè)成績(jì)不是我們想要的，我們的理想是一等獎了，而今次得三等獎，個(gè)個(gè)都好失望啊對于今次個(gè)歌詠比賽來(lái)講，同學(xué)們別灰心啦，我們還有機會(huì )啊，我們在明年拿一等獎啦，同學(xué)們，努力啦，加油吧。
中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走唿號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系xx級4班團支部開(kāi)展了縈懷五四，影片共享的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動(dòng)xx周年的觀(guān)看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團員一起觀(guān)看影片《我的1919》，在觀(guān)看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團員都深有感觸。
其中分叁個(gè)環(huán)節：首先通過(guò)討論的形式，針對五四精神展開(kāi)討論，統一思想;第二環(huán)節，每個(gè)團員們認真觀(guān)看影片;最后，每個(gè)團員根據此次觀(guān)看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應積極做好本職工作，勤奮學(xué)習，立志成才，為學(xué)校及社會(huì )和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有：關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當前的金融危機的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢�。�?huì )后，有每個(gè)團員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了每個(gè)團員們的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結出抒發(fā)愛(ài)國之情需要從現在開(kāi)始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛(ài)國，不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情，那樣的話(huà)容易使社會(huì )造成不安，違反了我們的本愿!
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團員們回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神，構建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們在一開(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì )中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實(shí)際社會(huì )生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇3
在紀念“五四”運動(dòng)之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節座談會(huì )。這次座談會(huì )以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題，以及如何使青年節過(guò)得有意義，為迎接青年節到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì )了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。
三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū)，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《日本國立小學(xué)365天》，并寫(xiě)出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(cháng)，使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。
四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運動(dòng)會(huì )，本次運動(dòng)會(huì )包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚了團隊精神、共建快樂(lè )和諧校園，增強了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇4
為了紀念這個(gè)偉大的日子，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神，培養他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。
一、開(kāi)展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹(shù)立典型，爭先創(chuàng )優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導學(xué)生自覺(jué)設計成長(cháng)歷程，承擔成長(cháng)責任，校團委在3月中下旬開(kāi)展民主評議團員活動(dòng)，在此基礎上，4月份在全校范圍內開(kāi)展20XX年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動(dòng)。
二、加強團組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進(jìn)團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項常規管理和建設，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團校學(xué)習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，計劃在5月11日進(jìn)行了入團宣誓儀式。
三、開(kāi)展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節活動(dòng)。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現“人文見(jiàn)長(cháng)、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng )新精神，培養健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開(kāi)展了第三屆體育藝術(shù)節。藝術(shù)節主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂(lè )的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節堅持開(kāi)展下去，并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。
四、開(kāi)展特色主題團日活動(dòng)。
每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇5
4月26日，大辛莊中學(xué)舉行“迎五四，頌青春”主題班會(huì )活動(dòng)。
為紀念五四運動(dòng)，進(jìn)一步弘揚五四精神，繼承和發(fā)揚五四光榮傳統，弘揚民族精神，培養和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展重溫歷史、學(xué)習英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來(lái)等多彩的主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想，展現中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺(jué)養成優(yōu)良品德，認真學(xué)習，用優(yōu)良的成績(jì)迎接中國共產(chǎn)黨九十歲生日，為黨獻禮。努力成長(cháng)為國家棟梁，為祖國的發(fā)展做出應有的貢獻。
4月27日，樂(lè )昌職校為紀念五四愛(ài)國運動(dòng)，各班召開(kāi)了以“紀念五四運動(dòng)，弘揚愛(ài)國精神”為主題的班會(huì )。
此次主題班會(huì )內容充實(shí)，形式多樣。有的班級主要介紹五四運動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和歷史意義，有的班級側重于播放關(guān)于五四運動(dòng)的歷史圖片和視頻資料，有的班級讓各位同學(xué)輪流說(shuō)自己對于這段歷史的認識，有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句說(shuō)開(kāi)去……其實(shí)宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛(ài)國熱情和奮斗精神。通過(guò)此次班會(huì )，同學(xué)們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識，也懂得了今天的生活來(lái)之不易。同學(xué)們紛紛表示，今后要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，強化職業(yè)道德操守，奮發(fā)進(jìn)取，爭做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生，為個(gè)人的夢(mèng)想和國家的富強而努力奮斗。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇6
現在絕大多數的學(xué)生都知道學(xué)習的重要性，但是有些學(xué)生面對越來(lái)越差的成績(jì)，因為束手無(wú)策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節來(lái)臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的.理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研。
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢？有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng )新和承擔建設富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟（學(xué)生要進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研，努力用人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。）
3、詩(shī)歌朗誦《翻開(kāi)五月的日歷》翻開(kāi)五月的日歷我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門(mén)前。
翻開(kāi)五月的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那激越高昂的呼聲，正清晰的響在耳邊，還我青島拒簽和約，內懲國賊外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐，這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛(ài)國志士光榮宣言，象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來(lái)的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕，翻開(kāi)五月的日歷，我的思緒飄飛的得很遠很遠，翻開(kāi)五月的日歷，我的心里又添了幾許憂(yōu)患，無(wú)數個(gè)鐵的事實(shí)告訴我，愚昧就被欺凌落后就要挨打，翻開(kāi)五月日歷，我的信心倍增，干勁沖天，信念是堅固的堡壘，理想象燃燒的火焰，和平的呼聲早響徹全球，友誼種子已扎根心田，時(shí)代的號角已在大江南北響起。
改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍，讓我們高揚五四鮮紅的旗幟，團結一心務(wù)實(shí)苦干，奮起直追自強不息，去擁抱新世紀，去擁抱輝煌燦爛的明天。
4、全班合唱《未來(lái)就是現在》未來(lái)就是現在
決賽之后還有決賽，未必有彩排這擂臺，曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛(ài)，后來(lái)明白每個(gè)存在在乎夠痛快不在獎牌，我相信笑容不必加工愛(ài)大于成功，我相信快樂(lè )因為感動(dòng)真心的互動(dòng)，我和你愛(ài)的光合作用心靈在震動(dòng)，看未來(lái)在現在進(jìn)行中喔我相信，現在就是未來(lái)。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇7
5月6日中午四點(diǎn)三十分，12園林1班全體同學(xué)齊聚八棟419，開(kāi)展“傳承五四精神”主題班會(huì )，號召同學(xué)深入學(xué)習“五四精神”，繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的愛(ài)國精神。班會(huì )由團支書(shū)陳樂(lè )萍主持，此次班會(huì )，同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動(dòng)與五四精神。然后播放相關(guān)視頻，調動(dòng)起同學(xué)們的積極性。接著(zhù)，同學(xué)們輪流上臺演講，發(fā)表對五四精神的認識。最后由我班組織委員李秋玲發(fā)言總結班會(huì )并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團團歌，班會(huì )在激昂的歌聲中結束。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育�！拔逅摹边\動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國。
大多數同學(xué)認為我們處于新的世紀青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國的要求就是努力學(xué)習早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。也有同學(xué)發(fā)言說(shuō)“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有
進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
通過(guò)此次班會(huì )我們深刻認識到：一，關(guān)心國家大事，正確分析形勢，明確自己的歷史責任；二是以“國家興亡，匹夫有責”作為自己學(xué)習、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會(huì )學(xué)習、協(xié)作、生存、競爭。三、要在社會(huì )文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用�？偠灾�，愛(ài)國不是空洞的口號和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
此次“傳承五四精神”主題班會(huì )在活躍的氣氛中落下帷幕，使每一位團員不僅更深層次的了解了“五四運動(dòng)”，還從思想覺(jué)悟、自身修養、綜合能力三個(gè)方面展開(kāi)了討論和學(xué)習。這次會(huì )議讓每一位團員都受益匪淺，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情以及民族責任感，強化同學(xué)們的責任意識、愛(ài)國意識，提高12園林1班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養，培養同學(xué)們積極向上的作風(fēng)，端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度，促進(jìn)12園林1班團支部的思想建設和組織建設，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇8
又到了每周一次的班會(huì )，今天正好是五四青年節，于是就給孩子們講一講節日的來(lái)歷，及了解了歷史，又增添了愛(ài)國主義情懷。
一、五四青年節的來(lái)歷
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。
二、背景
1918年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái)，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開(kāi)始了。
三、發(fā)生
5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權，內除國賊”等口號，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對帝國主義的侵略行徑，保衛中國的領(lǐng)土和主權。這一運動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
五四青年節的確定
為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規定：5月4日為中國青年節。
講到這里，本以為孩子還小，聽(tīng)不懂這些與歷史有關(guān)的“故事”，可是，事實(shí)上孩子真的能夠理解什么叫“舉國震怒，群情激憤”什么叫“侵略”。
我想，從小磨練個(gè)人意志、培養毅力、勇氣、責任心及進(jìn)取心是非常必要的。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇9
晚上7.00，主持人孟婷宣布金融1201班“致青春”的班會(huì )正式開(kāi)始。
首先主持人抽取了十名同學(xué)上臺進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，在朗誦地過(guò)程中十位同學(xué)有的溫婉簡(jiǎn)約，有的鏗鏘有力，有的感人肺腑。他們的激情為詩(shī)詞賦予了生命力也為自己贏(yíng)得了全班同學(xué)們的掌聲，。接下來(lái)，在疊報紙、游戲合力吹汽球游戲中以及在其后的知識競答中同學(xué)們都積極踴躍地參加，一時(shí)間氣氛熱烈了起來(lái)。在游戲的過(guò)程中同學(xué)們不僅收獲了知識也增強了同學(xué)之間的團結與凝聚力。
而接下來(lái)由全班女生帶來(lái)的有關(guān)于青春、愛(ài)國的歌曲串燒以及最后由潭珠海帶領(lǐng)全班同學(xué)齊讀“少年中國說(shuō)”更是將班會(huì )氣氛推向了高潮。班會(huì )于8點(diǎn)落幕。
這次主題班會(huì )不僅達到了紀念五四運動(dòng)的目的還增強了同學(xué)之間的友誼增強了團隊意識促進(jìn)了同學(xué)們的合作精神。這次學(xué)習活動(dòng)也為同學(xué)們今后的學(xué)習生活和實(shí)踐指引了新的方向。
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇10
1、團支書(shū)同學(xué)介紹活動(dòng)意義及目的
為積極引導和教育廣大青年團員繼承和弘揚五四精神，發(fā)揚共青團的光榮傳統，增強歷史責任感和使命感，堅定永遠跟黨走的政治信念。讓團員青年接受教育，感受團組織的關(guān)愛(ài)與溫暖，明確青年團員的責任與義務(wù)，增強青年團員勤奮拼搏的決心與信心，激發(fā)青年團員樹(shù)立遠大理想和奮斗目標，爭做新時(shí)代杰出青年。
2、以PPT的形式為我們回顧過(guò)去展望未來(lái)
PPT內容以重溫那些崢嶸歲月，品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀(guān)看完P(guān)PT后，同學(xué)各抒己見(jiàn)，對五四運動(dòng)展開(kāi)討論交流學(xué)習，總結本次學(xué)習的意義,領(lǐng)悟本次活動(dòng)的內涵,并從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),深刻當代大學(xué)生的歷史使命和責任。并在夢(mèng)想紙上寫(xiě)下了自己對未來(lái)的期許。
3、宣誓活動(dòng)
在活動(dòng)的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)。宣誓內容：我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光！
這次主題班會(huì )不僅達到了紀念“五四”運動(dòng)的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強了團體意識，促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。這次學(xué)習活動(dòng)為同學(xué)們的學(xué)習和實(shí)踐指引了新的方向，在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際，我們一定會(huì )努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實(shí)創(chuàng )新能力、傳承五四薪火、樹(shù)立管院人優(yōu)良形象，讓理想和奮斗為未來(lái)導航！
開(kāi)展五四青年節班會(huì )總結 篇11
此次團日活動(dòng)充分調動(dòng)了廣大團員的積極性，展現了當代大學(xué)生“繼往開(kāi)來(lái)、努力進(jìn)取創(chuàng )新求實(shí)”的時(shí)代精神，體現了我支部“用實(shí)際行動(dòng)弘揚五四精神”的良好精神面貌�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。
以下是我支部成員參與此次活動(dòng)的一些具體體會(huì )：
金XX：我們班是一個(gè)積極團結的集體，要建設一個(gè)強大的國家，就需要我們這種團結合作的精神。
蘇XX：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會(huì )，我們這次清除廣告的活動(dòng)就增強了我們青年學(xué)生這種奉獻社會(huì )的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應走出校園，服務(wù)社會(huì )，真正做到奉獻社會(huì )，為建設美好祖國貢獻自己的力量。
郭XX：這此團日活動(dòng)，特別是打籃球，讓我“動(dòng)”起來(lái)了，建設祖國需要強健的體魄，我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，更應加強鍛煉。
劉XX：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應該意識到時(shí)代賦予我們的使命，樹(shù)立遠大的理想，好好學(xué)習，發(fā)揚“五四精神”。
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