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第一次月考后的總結

時(shí)間:2024-10-14 14:39:03 詩(shī)琳 總結 我要投稿
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第一次月考后的總結(通用15篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的第一次月考后的總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一次月考后的總結(通用15篇)

  第一次月考后的總結 1

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的.學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

  第一次月考后的總結 2

  初中第一次月考成績(jì)已經(jīng)公布,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98秒,英語(yǔ)100,綜合91,反思第一次月考。這似乎是一個(gè)不錯的成績(jì),但也隱藏著(zhù)一點(diǎn)遺憾,這是疏忽造成的。

  先說(shuō)中文,除了作文扣四分,其他四分應該不會(huì )丟;卮鸩煌暾膬深}各扣一分,沒(méi)有引號扣一分,“畫(huà)蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,我的語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)相當大的數字?

  數學(xué)不要馬虎。一個(gè)錯誤變成了永恒的遺憾,X的絕對值被認為是X,雖然有一個(gè)是對的,但是把絕對值變成負數讓我覺(jué)得自己像一只帶著(zhù)遺憾在撓的老鼠。唉,只能怪自己不小心。

  歷史的部分更讓人衰弱。關(guān)于武鼎歷史地位問(wèn)題的標準答案是現存世界上最大的青銅器,但我通過(guò)粗加工做成世界上最大的鼎,這還不算。我在后面加了四個(gè)字——祭祀,本來(lái)應該扣一分的,因為他們四個(gè)又扣了一分。

  別提生物了,43分,要不是歷史的頑強抵抗,不然會(huì )跌到90分以下,生物課代表就沒(méi)戲了。

  月考一系列錯誤,由于分數馬虎,能做錯的事不后悔才怪!以后不要再犯類(lèi)似的錯誤,無(wú)論你做什么粗心大意的'事,總會(huì )耽誤大局。第二,“畫(huà)蛇添足”讓我吃了不少苦頭。復習資料的時(shí)候要把每一個(gè)知識點(diǎn)都講清楚,每天學(xué)的知識要及時(shí)復習。如果一個(gè)人不斷珍惜他的舊知識,以便不斷獲得新知識,他可能是別人的老師。

  其實(shí)月考沒(méi)那么難。認真仔細的態(tài)度會(huì )成就一切。

  第一次月考后的總結 3

  進(jìn)入八年級的第一個(gè)月里,個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是從學(xué)習態(tài)度和學(xué)習狀態(tài)來(lái)說(shuō)都比七年級要高出一個(gè)層次。尤其在語(yǔ)文與歷史上無(wú)論從任何一方面來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不俗的表現,對于新增的物理科目也可謂是游刃有余,英語(yǔ)因為堅持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高,不再像以往的學(xué)習與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺(jué)。而本人身為惠高學(xué)習部副部長(cháng),在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯的成果,將學(xué)習部這樣一個(gè)人少勢衰的部門(mén)發(fā)展壯大。所以我可以很負責任的說(shuō),八年級的第一個(gè)月較之七年級是一個(gè)十分不錯的開(kāi)端。

  而也就是在這種環(huán)境下,我迎來(lái)了八年級的第一次月考,由于地理和生物暫時(shí)不考的緣故,我丟失了兩門(mén)拉分的科目,然而剩下的六科對于我而言也并無(wú)嚴重的軟肋,何況其中四門(mén)是我的王牌強項,所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無(wú)憂(yōu)。

  當然在考前,我延續我本人的'優(yōu)良傳統進(jìn)行了嚴密的復習,不過(guò)由于太過(guò)悠哉的緣故,在考前兩天的中秋節我才開(kāi)始正式的復習工作,時(shí)間上顯得有些倉促,但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應對此次第一次月考,希望能夠實(shí)現“開(kāi)門(mén)紅”。

  第一次月考后的總結 4

  轉眼間又過(guò)了一個(gè)星期,我的第一次月考成績(jì)出來(lái)了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績(jì)不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

  首先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jì)一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來(lái)考得最低的一次。數學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯。英語(yǔ)考了八十六,原來(lái)是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門(mén)小科都沒(méi)有考好。

  我爸爸說(shuō)我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺(jué)得,物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒(méi)對了,在不注意間就沒(méi)了十幾分。我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的`點(diǎn)沒(méi)有答完整,一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。

  我最擅長(cháng)數學(xué),數學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

  從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì )好。

  下次考試就是期中考試了,我一定要揚長(cháng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

  第一次月考后的總結 5

  這次的月考我考的最不好就是語(yǔ)文。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。

  我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在文言文和現代文閱讀這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

  這次我的數學(xué)也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,高分題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。

  這次我的英語(yǔ)還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿(mǎn)足我現在的英語(yǔ)成績(jì),因為現在還是很差,我要多花一點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)上面,爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我英語(yǔ)這次的.失分點(diǎn)主要在聽(tīng)力題,所以我要加油練習聽(tīng)力。

  這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上90分的,但是由于我的粗心,導致我丟掉了7分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我的過(guò)于自信,寫(xiě)完試卷沒(méi)有檢查,這7分只要一檢查就都可以得回來(lái)的,可是我卻沒(méi)有檢查,真是后悔莫及啊。

  這次我的歷史考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上歷史課要認真,下課之后認真復習和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧。

  第一次月考后的總結 6

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。

  第一次月考意味著(zhù)什么?是第一次真正的競爭,是第一次考驗自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……

  兩天的考試結束了,走出考場(chǎng)。有的`人,自信滿(mǎn)滿(mǎn),有的人唉聲嘆氣。自信的,是因為他們有把握取得好成績(jì),因為他們努力了。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細,或許是缺少了一股韌勁和探究精神。一樣的課堂,一樣的輔導,結果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。

  到了初三,每個(gè)人都努力去做到最好,翻開(kāi)書(shū),是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著(zhù)老師與同學(xué)勤奮的耕耘。

  月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習情況。成績(jì)或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當繼續保持,強中自有強中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵,學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績(jì)。

  學(xué)習中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之!蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味!

  第一次月考后的總結 7

  這次月考考好了,考下來(lái)覺(jué)得不怎么樣。通過(guò)這次考試,我總結出了幾個(gè)要點(diǎn)。

  1、反思學(xué)習態(tài)度,事實(shí)上大家都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。對于追求的目標,很多人只是想想說(shuō)說(shuō),其實(shí)心里都不相信自己能達到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只要你很想很想。在我看來(lái),如果你真的認定你現在的目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標,就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道,什么是我應該做的,什么是我不應該做的。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已,而沒(méi)當作一定要完成的`目標來(lái)實(shí)現,最終淪落為幻想的巨人,行動(dòng)的矮子,命運可想而知。

  2、如何對待做錯的題:對試卷中的問(wèn)題應仔細歸類(lèi)。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類(lèi):粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及……你就會(huì )發(fā)現你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向。

  3、錯題歸類(lèi)考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。

  總之,下次要好好努力,爭取考個(gè)好成績(jì)!!

  第一次月考后的總結 8

  雖說(shuō)每次考試我都會(huì )有遺憾,但是每次的失落讓我有了更加堅強的心靈,難道這就叫做有得就有失嗎?大概是吧。本次考試一個(gè)主要問(wèn)題我不認為試卷難,只能怪自己沒(méi)有學(xué)得很踏實(shí),造成遇見(jiàn)新題不會(huì )解,解題的速度也是一個(gè)很棘手的問(wèn)題,最終導致時(shí)間上的失敗。

  第二個(gè)原因我認為自己的水平還沒(méi)有上升到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的地位,那就是時(shí)間與效率的問(wèn)題。沒(méi)有高的效率即使將題解出來(lái)了,我覺(jué)得也沒(méi)什么了不起的,我接下來(lái)的任務(wù)就是要練習速度,爭取拿道題,再難的題目一分鐘內要有一個(gè)正確的思路。

  上了高三不能再像高一高二那樣急躁,心急了。一定要沉住氣,不管遇到怎樣的打擊,都要笑顏以對,因為只有經(jīng)歷萬(wàn)分坎坷的人高考才不會(huì )怕,才會(huì )有更多的.可能去贏(yíng)。

  接下來(lái)的一個(gè)長(cháng)遠目標就是將解題速度大大提高,第二個(gè)目標就是要在第二次大考當中獲得較為突出的成績(jì),不能再戰馬不羈了。相信自己,只要一心去學(xué)習,你的目標會(huì )實(shí)現的,當實(shí)現目標是你就會(huì )有一種無(wú)與倫比的成就感。

  第一次月考后的總結 9

  對于本次月考,我感到十分的抱歉。本有能力考前二十幾的,卻沒(méi)能考到甚至還倒退了好幾名,在此我想深重的反思以及批評自己。

  首先,我想先對我的班主任顧老師說(shuō)聲對不起,我沒(méi)有盡到一名初二學(xué)生該有的'緊張感,也沒(méi)有一種認真感,甚至和認真根本就沒(méi)有搭上邊,每次考試之前,你都會(huì )給予我非常大的鼓勵和激勵,但我每次都讓你失望,還在家里看電視,做一些你常提到不準做的事,考前也不好好復習,導致考試中強勢科目生生給變成了弱勢科目,而本身就弱勢的科目就不用提了,所以我想對老師說(shuō)一聲對不起,在你們的辛勤培養下我卻讓你們失望。

  還有的就是我想對父母說(shuō),你們把重任交于我的手中,我卻還是沒(méi)為此重任,還偷看電視,玩手機,導致考試失利,所以如果我把我比作一只沉睡的雄獅,那我一定是一只小懶獅。

  最后,我也想對自己說(shuō)一次考試的失利不代表什么,只不過(guò)幾家歡喜幾家憂(yōu),即使這次考我考差了,但下次考試我一定會(huì )讓那些姑且超越我的人在此被我甩掉,老師,父母,希望你們能和我一起繼續共進(jìn)退。

  第一次月考后的總結 10

  時(shí)間如流水一樣淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái),我滿(mǎn)懷憧憬地走進(jìn)考場(chǎng),但結果令我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖的試卷,令我不經(jīng)陷入沉思?粗(zhù)一道道不該錯的題目被印上疤痕時(shí),心底里感到無(wú)比的自責,望著(zhù)著(zhù)鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。是我為今后的學(xué)習惴惴不安。

  當我靜下來(lái)仔細瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么的粗心,急躁。最讓我痛心的是數學(xué),由于前面被耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,最后一題壓軸的大題就被活生生的扒去了二十一分。最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我廢盡腦汁。最讓我失望的是英語(yǔ),一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的選擇題就拿走了我的八分,課文填空更是毫不客氣,兩份就這樣從我手上溜過(guò)。最讓我失望的是物理,兩個(gè)我爛熟于心的物理學(xué)家,我一個(gè)激動(dòng)就填錯了,還驕傲自大,現在一回想起,才絕得自己是多么的`可笑,多么的無(wú)知!這次月考猶如一面閃亮的鏡子,映照著(zhù)我不足的地方。

  從這次月考中我總結出許多道理;如果只一味的去找理由,或者把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習更是難上加難。

  第一次月考后的總結 11

  這次月考考好了,考下來(lái)覺(jué)得不怎么樣。通過(guò)這次考試,我總結出了幾個(gè)要點(diǎn)。

  1.反思學(xué)習態(tài)度,事實(shí)上大家都有學(xué)好的愿望,成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。對于追求的目標 ,很多人只是想想說(shuō)說(shuō),其實(shí)心里都不相信自己能達到。但成功者能做到:你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只要你很想很想。在我看來(lái),如果你真的認定你現在的目標就是你的、必須的、一定要完成的目標,就能發(fā)揮出你強大的潛在能力。你自己就知道,什么是我應該做的,什么是我不應該做的。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已,而沒(méi)當作一定要完成的目標來(lái)實(shí)現,最終淪落為幻想的`巨人,行動(dòng)的矮子,命運可想而知

  2.如何對待做錯的題:對試卷中的問(wèn)題應仔細歸類(lèi)。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類(lèi):粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及。你就會(huì )發(fā)現你的真正弱項,也就找到了下一步的努力方向

  3.錯題歸類(lèi)考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存

  總之,下次要好好努力,爭取考個(gè)好成績(jì)。

  第一次月考后的總結 12

  第一次月考結束了 ,盡管我已經(jīng)預料到學(xué)生的成績(jì),但是見(jiàn)到成績(jì)后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時(shí)常常浮現在腦海中的一句話(huà):任重而道遠。

  這次考試一方面檢測了學(xué)生的基礎知識,一方面考察了學(xué)生的語(yǔ)文素養。前者是死東西,因為我一向主張基礎知識自主消化,所以對于我班的學(xué)生,這部分其實(shí)考察的是學(xué)生正確的語(yǔ)文學(xué)習態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學(xué)生比較聰明,記憶力好,講過(guò)的東西一遍過(guò);另一種是比較用心,自主復習。而答的不好的多數還是依賴(lài)老師,

  不會(huì )自主復習。所以通過(guò)這次考試,學(xué)生應該認清自己的情況,在今后學(xué)習中及時(shí)調整。

  學(xué)生的語(yǔ)文素養的提高不是一朝一夕的事情,如果學(xué)生的閱讀能力,寫(xiě)作能力欠佳,不妨在日記摘抄上下點(diǎn)功夫。不是為了完成作業(yè),而是為了提高自己的寫(xiě)作水平,豐富自己的.生活。說(shuō)到底還是形成自主性,只有這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。

  對于我來(lái)說(shuō),初一又是一個(gè)新的開(kāi)始,我做好了從零開(kāi)始的準備,針對學(xué)生這次考試的成績(jì),因材施教,讓不同層次的學(xué)生都有所提高。

  第一次月考后的總結 13

  本次月考試題是七年級地理下冊第六章測試題,主要是對世界第一大洲——亞洲的知識考查,本試題共分兩部分,第一部分為選擇題,共20個(gè)小題,每題一分,共20分,第二部分為綜合題,共3道讀圖題,共30分,每空一分。

  本次試題主要考察亞洲的位置,復雜多樣的自然環(huán)境,特別是對氣候的考察面很大,但大部分同學(xué)對氣候的掌握不是很好,失分較多。主要有如下幾點(diǎn):

  1、對所學(xué)知識掌握不牢固,只掌握了皮毛,真正做起題來(lái)不能對所學(xué)知識應用于試題中,出現瞎編亂造現象。

  2、對圖掌握不好,知識點(diǎn)和圖不能統一,不能結合,成分離狀態(tài)。

  3、做題時(shí)太盲目,不認真讀題,不是先認真審題之后再去做題,馬馬虎虎,失分較多。

  4、對于世界氣候類(lèi)型及分布掌握太差,感覺(jué)太生疏。

  通過(guò)本次考試,一定要認真總結經(jīng)驗、教訓,在以后的教學(xué)中查漏補缺,爭取努力取得較為理想的`成績(jì):

  1、對所學(xué)知識應強化訓練,達到熟練掌、應用。

  2、提醒同學(xué)在做題時(shí)應先認真審題,按要求做題。

  3、加強對地圖的運用掌握,做題時(shí)圖文能很好地結合應用。

  4、注意書(shū)寫(xiě),減少出現錯別字。

  第一次月考后的總結 14

  “一步、一步、一步、一步,”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習的第一次月考,這一次的成績(jì)雖然不理想,卻給了我許多啟示。

  那時(shí),我還剛滿(mǎn)十歲,還不會(huì )走路,只能一步一步慢慢來(lái)?勺詮拈_(kāi)始上課,我的學(xué)習就變成了一種“死亡”,就是在老師的'教導下變得更加緊張了。

  我每一次考試都很緊張,但我知道,這一步一定會(huì )給我帶來(lái)很大的負擔,因為我不想被辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  每當上課鈴響了時(shí),我都會(huì )想起這一天老師對我進(jìn)行了一場(chǎng)測試“10分鐘”,“10分鐘”,“10分鐘”。這個(gè)成績(jì)就像一臺電腦,在“30分鐘”下,它在“休息”和“休息”的“休息”中成長(cháng)!

  我的“老媽”是個(gè)不錯的媽媽。她對每個(gè)人都是公平的。她每次都是一臉笑容,但不過(guò)她的嘴上都會(huì )說(shuō):“你看你,一副高興成為家長(cháng)的樣子,還想得成為同學(xué)呢?”

  在學(xué)習上,每一次考試都是那么認真。但我知道,每個(gè)人的成績(jì)都不一定都是優(yōu)秀的,因此我就有了第一次這樣的成績(jì)。

  有的人說(shuō),學(xué)習就是一種享受,一種知識就是一種享受。但是,我覺(jué)得學(xué)習才是一種快樂(lè )的享受。

  每一次考試我都不一定能取得好成績(jì)。因為,學(xué)習才是一種享受!

  第一次月考后的總結 15

  時(shí)間如飛,一眼已到xx八中一個(gè)多月了,也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨;當然了,緊張的復習是不可避免的。

  1、學(xué)校方面:

  我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導著(zhù)我們,特別是數學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼。豪米粤曊n的一點(diǎn)時(shí)間給我們"加班"。每天的作業(yè)不說(shuō)多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話(huà),那可是奇跡。

  2、家長(cháng)方面:

  每天回到家,把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后,又要馬上面對媽媽的任務(wù),什么背書(shū)啊,作輔導作業(yè)啊……一大堆。還要把當天的'學(xué)習內容全背下來(lái),周五還要測驗,以前晚上都可以出去放松一下,可現在晚上除了背書(shū)就是做作業(yè),唉!悲哀!

  3、個(gè)人方面:

  這也是最重要的一個(gè)方面,因為學(xué)到知識,考出的好成績(jì)是自己,誰(shuí)也搶不走,而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的,如果考差的話(huà)那就會(huì )是一生的失敗,但考好的話(huà),就是一生榮譽(yù),這就得看他個(gè)人的了。

  我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風(fēng)頭,為家長(cháng)爭氣。

  所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!

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