學(xué)生干部培訓總結（通用20篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)生干部培訓總結 篇1
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
記得學(xué)干培訓還沒(méi)開(kāi)設之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因為這個(gè)學(xué)期我擔任了我班班長(cháng)，這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的，真的從來(lái)沒(méi)想過(guò)，但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰(shuí)知就當上班長(cháng)了。接下來(lái)要面臨的是一大堆的事項，像策劃班會(huì )，組織同學(xué)參加活動(dòng)，月月評，宣傳活動(dòng)等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺(jué)失去了人生方向，不知道要做什么，因為這份工作讓我沒(méi)辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時(shí)間也說(shuō)短了，在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說(shuō)我個(gè)人主義之類(lèi)的，反正每天都出現了一些令人難過(guò)的事，于是我成天后悔當初的選擇。
第一次學(xué)干培訓，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個(gè)明確而長(cháng)遠的目標，因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作，因為有了個(gè)明確的人生目標，才不會(huì )在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當時(shí)我對第一個(gè)問(wèn)題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現這份工作給我的計劃帶來(lái)了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓課后我試著(zhù)思考了這個(gè)問(wèn)題，聯(lián)系課上的內容（如何做好一個(gè)學(xué)干），我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來(lái)沒(méi)策劃過(guò)什么活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓，我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)策劃書(shū)，我學(xué)會(huì )了思考，思考一個(gè)活動(dòng)的意義，思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位，思考活動(dòng)失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個(gè)活動(dòng)計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實(shí)，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習過(guò)程中，想和做要結合起來(lái)。
最后一次學(xué)干培訓，主講是侯貴生書(shū)記，在此次課上，侯書(shū)記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問(wèn)題，通過(guò)此次的學(xué)干培訓，我懂得了真正有能力的學(xué)干應具備的條件，這又再一次給我的人生目標指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問(wèn)題的判斷能力等，課上侯書(shū)記的一句話(huà)讓我感覺(jué)深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標志這能力的提升。這句話(huà)給了我很大的動(dòng)力，我不會(huì )懼怕困難。相反，我要借助困難的動(dòng)力來(lái)提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓（有一次體育活動(dòng)課，有一次事看電影）后，感覺(jué)現在的我思想上有了很大的改變，我不會(huì )因為個(gè)人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會(huì )多為別人想想，做什么事都會(huì )考慮結果，相對與過(guò)去的我，這應該事一大進(jìn)步了。
五次的學(xué)干培訓后，感覺(jué)現在的我工作也細致了，粗心大意之類(lèi)的錯誤都很少犯了，也學(xué)會(huì )了怎樣安排學(xué)習和工作的時(shí)間，在看待別人的指責或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓的收獲。
犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生干部培訓總結 篇2
下面是對學(xué)生干部培訓的課程學(xué)習和交流拓展做的總結：
一、課程學(xué)習
盡管本次受訓的學(xué)生干部沒(méi)有參加校級的學(xué)生干部培訓，但是主席團成員及時(shí)的分享了他們在學(xué)校學(xué)到的內容，結合我院的特點(diǎn)，學(xué)生干部的培訓在今后的日子里會(huì )繼續進(jìn)行，包括寫(xiě)作培訓、禮儀培訓、溝通培訓等的專(zhuān)題培訓。
二、交流拓展
拓展訓練主要是要培養學(xué)生干部的團隊協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團隊協(xié)作游戲中，受訓學(xué)生學(xué)到了如何與隊員溝通、協(xié)作，如何在最短時(shí)間內達成一致，完成任務(wù)。在做游戲的過(guò)程中每個(gè)人也都意識到團隊中內聚力的重要。在見(jiàn)后的學(xué)生干部培訓工作中這類(lèi)團隊活動(dòng)課多多開(kāi)展，一可以鼓舞士氣，增強團隊協(xié)作能力；二可以加強團隊的溝通，在溝通中進(jìn)步，發(fā)現已有的優(yōu)點(diǎn)，改正存在的不足。
現在我院新一屆的學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆，最缺少的就是干部培訓，學(xué)生干部工作能力的培養、思想意識的提高十分重要。本次培訓工作歷時(shí)時(shí)間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓還不夠，所以在未來(lái)的學(xué)生干部培訓工作中我們應該把培訓內容安排的多一些，讓學(xué)生干部培訓工作的效果更顯著(zhù)。
學(xué)生干部培訓總結 篇3
12月12日，我參加了經(jīng)管系學(xué)生干部培訓。在這次四節課的培訓中，我學(xué)到了好多知識技能。很幸運能夠參加學(xué)生干部培訓，這是我的福利。
得知記者團干事也必須參加這次的培訓時(shí)，我是拒絕的�，F實(shí)向我的計劃開(kāi)出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié)。我向記者團干部申請請假無(wú)果，帶著(zhù)憤懣與不平踏進(jìn)了學(xué)生干部培訓班。
第一堂課，是我們再熟悉不過(guò)的姚俊老師開(kāi)講。這不是我第一次聽(tīng)他發(fā)言，他的講課風(fēng)格較親和，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過(guò)的事例來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。所以，我還是挺認真地聽(tīng)他講的每一句話(huà)。開(kāi)課第一分鐘，他一針見(jiàn)血地說(shuō)出很多同學(xué)的不情愿——不想參加這次培訓。姚俊老師有時(shí)候更像一個(gè)心理老師，懂得平撫他人、開(kāi)導他人積極向上。開(kāi)設培訓班確實(shí)是一種福利。其實(shí)，在日常生活中，我們可以學(xué)到很多東西；百度就是一個(gè)最大的知識庫，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙，壘砌不出一座金字塔，它們需要修飾。因此，一個(gè)培訓班就發(fā)揮了作用。一個(gè)有相關(guān)工作經(jīng)驗的老師，可以形象生動(dòng)具體地傳授每一個(gè)正確的知識技能，讓他的學(xué)生少走彎路。所以，我很明白老師們的良苦用心。為了學(xué)校的發(fā)展，也為了自己的發(fā)展，我們應該要感謝給記者團干事培訓的機會(huì )，感謝老師們的精心備課。參加培訓班是一種福利。
疏導完心理后，切入正題——講規矩，成方圓�！耙幘亍币辉~，大家都不陌生，但真正守規矩的人寥寥可數。規矩，無(wú)論是在自己的生活中還是在集體中生存都無(wú)處不在。只有守規矩，才能融入組織。姚俊老師強調了在思想、工作、行為、紀律、心態(tài)五個(gè)方面上，必須牢牢地記在心里，用行動(dòng)證明自己守規矩。在什么樣的位置就要守什么樣的規矩，因此，我們要找準自己的位置，朝著(zhù)自己的方向約束自己，持之以恒地學(xué)做人做事，并在工作上嚴謹細心，養成良好的習慣作風(fēng)，鍛煉自己提升自己。
第二節課是朱老師的“活動(dòng)策劃與總結撰寫(xiě)”，雖然在記者團工作的我基本是不做策劃的，但學(xué)了也好，以后可能用的到。第三節課是辦公禮儀與有效溝通。禮儀對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，李老師告訴我們，溝通是要引起對方的注意和興趣，讓對方明白并且接受我們的想法，和我們一起行動(dòng)起來(lái)。學(xué)會(huì )有效溝通，首先要懂得表達自己的想法，用最簡(jiǎn)要的一句話(huà)說(shuō)出最重點(diǎn)的東西，然后要注意語(yǔ)氣、音量。語(yǔ)氣可以看出一個(gè)表達者的態(tài)度，音量更考驗一個(gè)人的自信。態(tài)度不好底氣不足是不會(huì )被傾聽(tīng)者耐心地聽(tīng)你講話(huà)。溝通是與他人交往的一個(gè)橋梁，橋梁不牢固，在橋面上行走的人就會(huì )越來(lái)越少。這次培訓設置的“有效溝通”這節課挺好的，作為記者團的一員，必須要具備更好地溝通的能力。
最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調，讓我很難跟上他的節奏。但是，我知道他始終強調了責任與團結。學(xué)生干部要做好自己，然后才能帶動(dòng)同學(xué)們。集體的利益大于個(gè)人，團結凝聚集體的力量。不是做了學(xué)生干部就可以用下命令的口氣要求同學(xué)怎么做，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學(xué)們積極投身于工作中。在第一節課是，姚俊老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題——為什么選擇做學(xué)生干部？我當時(shí)的想法，是只是為了豐富校園生活、鍛煉自己的社交能力。但是，我卻沒(méi)有意識到責任的重要性。鄭明明老師也強調了學(xué)生干部要團結同學(xué)，對他人負責；還要堅持原則性，靈活變通。
作為一名記者團干事，我很榮幸參加了這次的培訓，我羞愧當時(shí)不想培訓的想法。培訓總是有意義的。經(jīng)過(guò)這次的培訓，我學(xué)到的不僅僅是在百度上就可以看懂的知識，更多的是一種享受知識技能的培訓，心中若隱若現的老師們備課的畫(huà)面……
學(xué)生干部培訓總結 篇4
此次學(xué)生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓我有以下幾點(diǎn)感悟：
一、學(xué)生干部對自己角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認真去做。
二、作為學(xué)生干部所應該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：
�、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì)。
�、谥更c(diǎn)江山的能力潛質(zhì)。
�、鄹哒斑h矚的現代觀(guān)念。
�、芏谜f(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)。
�、菡莆昭葜v的一般技巧。
學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(cháng)，發(fā)揮團隊精神，調動(dòng)激勵他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。
對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識"，即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。
學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權益是我們的責任。學(xué)習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。
對于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì )引導，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養”。學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應掌握的工作方法
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：
�、俑邏赫�。
�、诖祰u做法。
�、郾粍�(dòng)應付。
�、芮甯邞B(tài)度。
�、輰�(zhuān)橫態(tài)度。
�、藓萌怂枷�。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓總結 篇5
作為校學(xué)生會(huì )的一名新成員，我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓，這無(wú)疑是一次讓我受益匪淺的歡樂(lè )之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團委和學(xué)生會(huì )，早已成為高校藏污納垢之地”之后，學(xué)生會(huì )越來(lái)越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解，學(xué)生會(huì )怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力，多虧此次培訓及時(shí)指點(diǎn)迷津。下頭我就來(lái)簡(jiǎn)單談一下我的感受，總結一下我的收獲：
第一講，我和你。
開(kāi)講之前王萌主席就提醒說(shuō)我們會(huì )愛(ài)上這位學(xué)姐，在聽(tīng)完她傳奇一般的經(jīng)歷之后，臺下驚訝之聲一片，大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳，整場(chǎng)講座之后，我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見(jiàn)解。我眼前一亮，頭腦如電擊一般豁然開(kāi)朗�！巴�，原先這樣也能夠”，我算是見(jiàn)識到什么是創(chuàng )新思維了。更重要的是，學(xué)姐以她的職場(chǎng)經(jīng)歷來(lái)教導我們這些新手，學(xué)習和工作固然重要，但在校會(huì )工作，將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)必須要會(huì )的就是搞好人際關(guān)系，學(xué)會(huì )為人處世。在人際交往和工作中，不僅僅要努力，還要細心。因為你細心工作，才會(huì )給人一種認真的感覺(jué)。我覺(jué)得這些都很適合我們校會(huì )干部，值得我們去學(xué)習和實(shí)踐。
第二講，做我們心目中的青年領(lǐng)袖。
首先，讓我感到十分榮幸的是，胡銘教師給予我們這么大的肯定，把我們校會(huì )干部稱(chēng)為青年領(lǐng)袖。
同時(shí)，她也列出了一些數據，說(shuō)明在大部分同齡人眼里，我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們，還要朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力，實(shí)實(shí)在在的工作，勤勤懇懇地服務(wù)。這場(chǎng)講座讓我更加堅信的一點(diǎn)就是，既然選擇了學(xué)生會(huì )，就要花心血把這份工作做好。擔子已經(jīng)扛上肩，就請不要輕易放棄。一個(gè)沒(méi)有職責心的人，是不會(huì )得到他人尊重的。我們的工作既是在服務(wù)別人，也是在鍛煉自己，這是一種雙贏(yíng)，我們又何樂(lè )而不為呢
印象更深的是，胡銘教師當初辛苦練舞和認真學(xué)習的那一段故事，胡銘教師用她的親身經(jīng)歷告訴我們，努力就會(huì )有收獲，堅持就是勝利！
第三講，品格的價(jià)值與意義。
作為一名理科生，我不得不羞愧地承認，雖然整場(chǎng)講座我都認真的聽(tīng)了，但還是有些地方我沒(méi)聽(tīng)明白。特別是李?lèi)傊飨罱K提的那個(gè)問(wèn)題，更讓我覺(jué)得自己才疏學(xué)淺�？墒�，王澤應教授的主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強調，優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優(yōu)秀品格”如，儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學(xué)生去踐行的，身為一個(gè)學(xué)生干部，就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎，僅有相互尊重才能緊密合作，才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷，寬容無(wú)疑是最好的美德。一個(gè)團體內部難免會(huì )有矛盾，學(xué)會(huì )尊重與寬容，我們才能協(xié)調好，才能“聚是一團火，散作滿(mǎn)天星”�！熬雍投灰粯�，小人同而不和”，當我們都能做到和而不一樣時(shí)，相信團隊的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致！
以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好，不能夠更好地表達我的感想。另外，提點(diǎn)小提議：期望校會(huì )以后辦此類(lèi)活動(dòng)時(shí)，多一些互動(dòng)環(huán)節，讓給部門(mén)間也能相互交流，相互熟悉，以便以后工作時(shí)相互配合。目前，我除了本部門(mén)，對其他部門(mén)還不是很熟悉。最終，祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì )再創(chuàng )輝煌，加油！
學(xué)生干部培訓總結 篇6
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì )保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習。培訓所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和本事，在短短的2天時(shí)間里，我抱著(zhù)虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓班學(xué)習了規定的各項課程，使自己的理論基礎、黨性修養有了提高；對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長(cháng)等方面有了必須程度的了解；公文、外宣新聞等寫(xiě)作知識有了很大的提高，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，又開(kāi)拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對大關(guān)發(fā)展戰略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下頭談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、培訓期間學(xué)習體會(huì )
�。ㄒ唬┲t虛謹慎，態(tài)度誠懇，是學(xué)有所成的前提。
學(xué)習期間，我始終秉承“三人行、必有我師”的理念，樹(shù)立“一人行、也有我師”的思想，抱著(zhù)“外出學(xué)習、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度，虛心的學(xué)習、不懂的請教，經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習，使自己收獲不小，也體會(huì )到，無(wú)論何時(shí)何地，僅有堅持謙虛謹慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì )學(xué)到更多的知識，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，創(chuàng )新學(xué)習方式才能獲得更多的知識。
1、學(xué)習方式要轉變。當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和資料很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。所以，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，到達學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的
2、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構。幾位領(lǐng)導經(jīng)過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現狀及發(fā)展思想，干部成長(cháng)、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。經(jīng)過(guò)此次培訓，讓我充分認識到僅有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
3、學(xué)習要從被動(dòng)向主動(dòng)轉變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也只是面上的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合本事和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
4、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”。當今時(shí)代，世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情景、新問(wèn)題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發(fā)展的客觀(guān)世界，就必須把學(xué)習從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習。
�。ǘ┣趯W(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識，是不大現實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強學(xué)習，在此次學(xué)習中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課資料，有不清楚或者不是很明白的資料采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書(shū)籍，增強對相關(guān)知識的了解程度，提高自身的綜合本事。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹(shù)立“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導以及一些權威讀物進(jìn)行反復比較，找準工作差距，吸收豐富營(yíng)養。
�。ㄈ┥朴谒伎�，不恥下問(wèn)，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說(shuō)：不恥下問(wèn)，能夠為師。兩天的學(xué)習，使我體會(huì )到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問(wèn)、善于問(wèn)，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然，不是每遇到一個(gè)問(wèn)題，都不加思索，“問(wèn)”字當先。在問(wèn)之前，要養成獨立思考的習慣，對不懂的問(wèn)題，經(jīng)自己查閱資料、反復琢磨仍無(wú)結果時(shí)，方能向別人請教。
�。ㄋ模┳⒅胤词�，勤于總結，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹(shù)立“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)外，最重要的還要注重反省、善于總結。在學(xué)習和工作中經(jīng)過(guò)反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改善學(xué)習和工作方法；在學(xué)習和工作中不斷總結，在實(shí)踐中總結出經(jīng)驗和理論，也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問(wèn)題
經(jīng)過(guò)此次培訓，也發(fā)現自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領(lǐng)導所講的課，存在一知半解，甚至不明白的情景。二是實(shí)踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng )造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強學(xué)習。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔當更大職責的工作打牢基礎。二是加強實(shí)踐的鍛煉。繼續干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，到達學(xué)以致用。三是加強人交際本事的培養，取他人之長(cháng)，補己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；有針對性的在今后實(shí)踐中取他人之長(cháng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項。
經(jīng)過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的提高。
學(xué)生干部培訓總結 篇7
很高興作為學(xué)生會(huì )的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓，在短短的一個(gè)多月里，各位老師、學(xué)長(cháng)利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間，精心準備了本次骨干培訓。在剛剛過(guò)去的這五節課中，我學(xué)會(huì )了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，甚至都沒(méi)有想過(guò)的事物，了解它們并熟練掌握會(huì )更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。
短短的五節課，四位老師、三位學(xué)長(cháng)都向我們展示了精心準備的一節課，雖然上課的時(shí)間并不長(cháng)，但是我們卻覺(jué)得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過(guò)向我們述說(shuō)他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長(cháng)多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來(lái)本次骨干培訓的各位老師和學(xué)長(cháng)，是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長(cháng)，這對于以后我們步入社會(huì )走向工作崗位的時(shí)候也會(huì )有很大的幫助。
在這五次課中，對于我來(lái)說(shuō)印象最深的是系團總支書(shū)記 沙招友老師所帶來(lái)的第一節課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導力、決策力、執行力”，我認為這個(gè)對于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)幫助很大，它不僅僅適用于現在的學(xué)生工作，對我們以后面對自己事業(yè)的時(shí)候，在如何成為一名合格的干部，領(lǐng)導者的問(wèn)題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部，我們覺(jué)得我們自己需要做到以下幾點(diǎn)：
1)領(lǐng)導力：又分為個(gè)體領(lǐng)導力和組織領(lǐng)導力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質(zhì)和個(gè)人修養;我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習;個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀(guān)念和創(chuàng )新意識;做事要踏實(shí)，不浮躁，有責任心;注重培養團隊的作用，爭取能領(lǐng)導4-8人的小團隊。
2)決策力：作出決策前必須慎重，要學(xué)會(huì )全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預計可能出現的困難或者問(wèn)題;決策之后必須認真執行，不能有馬虎;在執行的過(guò)程中一定要終于決策，如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn)，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì )全面思考，正確看待問(wèn)題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
3)執行力：就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰略轉化為效益，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標，有創(chuàng )造性和韌性 .
4)正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jì)效十分重要，但是這并不就是意味著(zhù)我們可以去放松自己的學(xué)習，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
5)團隊意識：我們是學(xué)生干部，所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團隊意識，我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團體，而不是單獨的一個(gè)領(lǐng)導者，這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長(cháng)們，通過(guò)他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻，并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應有的責任。
學(xué)生干部培訓總結 篇8
一、在學(xué)生干部培訓中的個(gè)人總結
青共校學(xué)生干部培訓已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習之后，我收獲了許多，尤其是思考和實(shí)踐能力，在原青共校理論學(xué)習的基礎上有了一個(gè)更高層次上的認識和行動(dòng)方法。此次培訓讓我們自己思考、自己動(dòng)手調查、討論并分析結果，利用自身知識提出自己的想法和見(jiàn)解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應手。雖然學(xué)習的時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己，也讓我充分體會(huì )到當一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí)，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責任心、工作能力強的白學(xué)生干部，在此過(guò)程中我認識逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自己”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識，以正直誠實(shí)的工作態(tài)度去處理好周?chē)拿恳患�，為班級貢獻出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習。其次，是干部，既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習這個(gè)中心，牢牢抓住培養學(xué)生成才這條主線(xiàn)，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調能力，而且要培養自己認真工作、樂(lè )于奉獻的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做干部。很多情況下，這要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)而實(shí)現這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習而專(zhuān)搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自己約束，展現學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍；其次就是還應該有服務(wù)意識和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個(gè)人的肩上就應該有一份責任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當然的花一定的時(shí)間和精力在工作上，就應該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒(méi)有熱情，那我們就應該記住這樣的話(huà)：當你在工作上沒(méi)有熱情的話(huà)，你就應該就這樣的熱情轉化成自己的責任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會(huì )反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進(jìn)行，你也實(shí)現了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導能力和責任心，要有玩的理論，零成本思想，價(jià)值思想，要對自己領(lǐng)導的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展一系列的活動(dòng)，這時(shí)我們就要思考如何開(kāi)展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次我們要有理論成本思想，注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性，給大家帶來(lái)快樂(lè )。我們更應該虛心向別人學(xué)習，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責任心也是很重要的，沒(méi)有了責任心的干部絕對沒(méi)有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓已經(jīng)完了，我想我們應該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識充分的運用到實(shí)際的生活中，我們也不能只是顧著(zhù)自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
二、學(xué)年個(gè)人總結
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始，我的人生也從這里再次起程。
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因為我不想失敗，我想要快樂(lè )幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來(lái)有些不愿意接受的事實(shí)，所以我忙碌著(zhù)。一步又一步的走向我的未來(lái)。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來(lái)面對那時(shí)的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個(gè)我�？鞓�(lè )真誠的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負眾望的告訴我的家人：我真的長(cháng)大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
學(xué)生干部培訓總結 篇9
從系學(xué)生會(huì )副主席的位置上退休下來(lái)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，還是沒(méi)辦法完全忘記在學(xué)生會(huì )里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒，閑下來(lái)就整理起以前的工作了，下面這是一篇干部交流會(huì )的活動(dòng)總結。
設計藝術(shù)系學(xué)生會(huì )納新工作已結束了一段時(shí)間，新晉干事在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐后，對各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開(kāi)展自己的工作，配合部長(cháng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍，使設計藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )的工作能更好的開(kāi)展，我設計藝術(shù)系于XX年10月26日～11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓交流會(huì )”活動(dòng)。
在學(xué)生干部培訓交流會(huì )中，各部部長(cháng)分別總結了近期各部工作的得失，為干事們指出了工作的不足之處，并對其不足提出了改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，使干事們充分了解到了自己的職責和工作范圍，使各部做到權責明確，工作分配到個(gè)人。加強了各班、各部干事對學(xué)生工作的進(jìn)一步了解，提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì )上新干事們還向部長(cháng)們 提問(wèn)，解決自己不明白的地方，學(xué)習了的工作經(jīng)驗和技巧。
通過(guò)這次活動(dòng)，解決了許多新干事們在工作中遇到的問(wèn)題對工作的疑惑，提高了工作效率，保證了我設計藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。希望在系團總支學(xué)生會(huì )新老成員的共同努力下，可以將我們的任務(wù)做的更好，設計藝術(shù)系的明天更美好。
學(xué)生干部培訓總結 篇10
20xx年7月13日至7月20日，我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導干部青島蘭德培訓中心學(xué)習培訓班，培訓教師講授了《城市文化保護與特色街區建設——青島“市北現象”探析與借鑒》、《城市文化與社區文化建設》、《當前國內外宏觀(guān)政治經(jīng)濟熱點(diǎn)問(wèn)題分析》、《政府危機處理，構建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導干部情緒管理與壓力調控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專(zhuān)題課，進(jìn)行了拓展訓練《如何構建高效的團隊與組織領(lǐng)導本事提升》，考察了青島青啤酒集團、島青海爾集團、創(chuàng )意100，參觀(guān)了青島市規劃館。這次培訓時(shí)間緊、培訓任務(wù)重，培訓資料豐富，課程設置合理，我十分珍惜這次培訓機會(huì )，認真聽(tīng)取每個(gè)專(zhuān)題，認真做好培訓筆記，并結合盈江實(shí)際開(kāi)動(dòng)腦筋認真思慮，在考察過(guò)程中認真聽(tīng)講解員進(jìn)行講解，培訓過(guò)程中做到不遲到不早退，嚴格遵守培訓中心的各項規定和縣委組織部的培訓要求，在蘭德培訓中心各位教師、領(lǐng)隊和所有學(xué)員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù)，培訓之后感覺(jué)收獲很大。
一、培訓教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習
這次培訓班的授課教師有青島市的專(zhuān)家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師，所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè)，每個(gè)教師都提前15分鐘到教室，對所講課題都做了精心準備，制作了演示文稿，多數授課教師為結合盈江實(shí)際還專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對于學(xué)員提出的各種問(wèn)題，他們都耐心、細致一一給予解答，特別值的一提的是周教師因身體不適在授課過(guò)程中發(fā)生較為嚴重的嘔吐，培訓中心管理教師請他休息一下再上課，卻被他拒絕了，周教師堅持帶病把課上完才休息。
二、干部之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深，建立了友誼。
結交了一幫朋友是我在本期培訓中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來(lái)第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓學(xué)習活動(dòng)，因單位較小、業(yè)務(wù)單一，平時(shí)很小有機會(huì )外出學(xué)習培訓，與其它部門(mén)來(lái)往少，溝通交流少，許多部門(mén)的領(lǐng)導干部都不是很熟悉，經(jīng)過(guò)這次8天的外出培訓，大家在學(xué)習中相互汲取，互相學(xué)習，在活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)心和付出。特別是經(jīng)過(guò)拓展訓練，來(lái)自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過(guò)團隊訓練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容，富有朝氣和戰斗力的團隊出此刻我們面前，讓我們認識到團體的的力量、團結的力量，活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會(huì )到“辦法總比困難多”，真真正正體會(huì )到“團結就是力量”，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎。
三、開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識。
青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀末頁(yè)才構成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構建。經(jīng)過(guò)一百年的滄桑巨變，如今老市區仍然完好的保存著(zhù)古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍天，是對老市區的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨特的風(fēng)貌。以前只在電視上見(jiàn)過(guò)大海，這次親身看到了大海，感覺(jué)真的不一樣，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇�？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長(cháng)為今日全國和世界的知名品牌的�？疾炝饲鄭u市規劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉規劃建設成果的平臺，并且是“全國第一個(gè)全市域規劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個(gè)足球大，模型后面建有巨大的LED屏幕，特別壯觀(guān)。伴隨著(zhù)模型后面巨大的LED屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說(shuō)，真有視覺(jué)的直觀(guān)和心靈的震撼的感受。
四、更新了知識。
專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉教師講授的《城市文化保護與特色街區建設——青島“市北現象”探析與借鑒》讓我們認識到城市文化的重要性和特色街區建設的關(guān)鍵在于文化特色；周教師講授的《當前國內外宏觀(guān)政治經(jīng)濟熱點(diǎn)問(wèn)題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國際、國內宏觀(guān)政治經(jīng)濟發(fā)展趨勢，周教師的講座十分生動(dòng)，觀(guān)點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解獨到；劉教師講授的《政府危機處理，構建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對目前開(kāi)展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導作用；呂教師講授的《領(lǐng)導干部情緒管理與壓力調控》讓我學(xué)到了如何調控壓力和如何管理好自身的情緒，對我今后的工作和生活十分有幫忙；李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作；程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神，對十八大精神內函的理解更進(jìn)了一步。
學(xué)生干部培訓總結 篇11
為讓新一屆團工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認識與溝通，xx校區團工委于20xx年6月13日早上在足球場(chǎng)開(kāi)展了第二次的干部戶(hù)外拓展培訓。此次活動(dòng)邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動(dòng)。
清晨，足球場(chǎng)上就整整齊齊的排了四個(gè)隊，那就是團工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、組織部部長(cháng)黃玉潔、宣傳部部長(cháng)王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。
第一個(gè)游戲是五角一塊，游戲規則：將男女生的價(jià)位定位五角或一元，全部參加人員圍成一個(gè)圈，并圍繞著(zhù)圈一直轉，直到主持人說(shuō)錢(qián)的數量后停下。然后各自自由組合，湊出錢(qián)的數量，不符合的隊伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持，其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個(gè)大圓圈后，變圍著(zhù)圈轉動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩，所以開(kāi)始有些摸不著(zhù)頭腦。但后面在不斷的淘汰過(guò)后，游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋學(xué)長(cháng)以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個(gè)游戲是傳遞數字游戲，游戲規則：將參加人員分成幾個(gè)隊，各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫(xiě)有數字的紙，然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書(shū)寫(xiě)數字傳遞。要求不能說(shuō)話(huà)、不能比動(dòng)作、不能轉身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持，其他委員監督。所有參加的人分成了四個(gè)隊，游戲開(kāi)始前有2分鐘的討論時(shí)間，各個(gè)隊都在商量自己的方法，每名成員都積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。游戲開(kāi)始，大家都安靜的等著(zhù)后面傳遞上來(lái)的消息，但是卻不停的發(fā)現有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績(jì)獲得勝利。在游戲過(guò)后，各個(gè)隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。
本次的戶(hù)外拓展，是增加團工委學(xué)生干部的默契與配合的機會(huì )，也是相互認識、交流的平臺，為以后更好，更快的`工作奠定基礎。
學(xué)生干部培訓總結 篇12
在五四青年節到來(lái)之際，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部的思想水平和責任意識，教育和引導廣大學(xué)生干部樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)生干部的工作職責，加強學(xué)生干部隊伍內部管理和自身制度建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部在構建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學(xué)院從4月14日開(kāi)始舉辦了以“十八大精神”和“中國夢(mèng)”為主線(xiàn)的一系列干部培訓活動(dòng)，一個(gè)月以來(lái)，我們在院團委的指導下，先后開(kāi)展了班級討論、專(zhuān)題講座等形式多樣的培訓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這一系列的培訓，我收獲很多，今天我代表我們班簡(jiǎn)單談一下我的培訓收獲和學(xué)習感受。
廣大學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的中流砥柱，學(xué)生干部的培訓是學(xué)院強化學(xué)生干部隊伍管理的重要舉措，培訓過(guò)程中我充分認識到張書(shū)記在開(kāi)班儀式上對我們學(xué)生干部提的三點(diǎn)要求，一要認真學(xué)習，開(kāi)拓思路,積極研討；二要投身實(shí)踐，腳踏實(shí)地，勤奮工作；第三，志存高遠，自強不息，心系院校。經(jīng)過(guò)這次培訓，我也真正體會(huì )到這三點(diǎn)對于一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。
在培訓過(guò)程中，我們班的討論主題是如何深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)”以及如何加強團組織工作的時(shí)效性，激發(fā)基層團組織活力和戰斗力。在討論過(guò)程中，我們就這兩個(gè)主題進(jìn)行了分組討論和發(fā)言。為了深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，我們總結出以下活動(dòng)形式。
1.組織開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文大賽。學(xué)院要在廣大學(xué)生中組織開(kāi)展以“我的中國夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來(lái)中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國夢(mèng)”，用文章記錄和表達愛(ài)國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現中華民族偉大復興的光榮夢(mèng)想。
2.大力推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題學(xué)院文化建設。學(xué)院可以結合紀念五四運動(dòng)94周年、新中國成立64周年，舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢(mèng)”學(xué)院文藝展演，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌；組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書(shū)籍推薦、青春勵志歌曲傳唱、自立自強演講比賽等活動(dòng)；著(zhù)力推動(dòng)用實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”培養學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)院文化氛圍。
3.扎實(shí)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院可以精心組織學(xué)生深入基層，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡；動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認真組織開(kāi)展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4.大力培育選樹(shù)學(xué)生先進(jìn)典型。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹(shù)工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹(shù)人的正能量，用“中國夢(mèng)”凝聚強大精神能量，激勵廣大學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛(ài)祖國、踐行夢(mèng)想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。
增強學(xué)院團組織活力是提高學(xué)院團的戰斗力的關(guān)鍵，為了激發(fā)團組織活力，我們要努力做好以下幾點(diǎn)：
1.明確團員干部定位，充分發(fā)揮團干帶頭作用
團員干部在是團委工作的中流砥柱，團干質(zhì)量的好壞直接影響到整個(gè)團支部的發(fā)展。今后，我們將通過(guò)各種形式的培訓進(jìn)一步提高團員干部的綜合素質(zhì)，為團員干部提供交流溝通的平臺，切實(shí)增強共青團組織的凝聚力和向心力。并且，加強
廣大團員干部的理論學(xué)習，掌握最前沿的理論知識和的團的工作，全面提升干部理論素養和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，樹(shù)立起責任意識、學(xué)習意識，全心全意為團員服務(wù)，充分發(fā)揮帶頭作用。
2.通過(guò)各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)團員提高自身修養
廣大青年團員是共青團的主體，團員的自身修養直接關(guān)系到團的先進(jìn)性。我們將通過(guò)理論培訓、社會(huì )實(shí)踐、組織比賽等多種形式，引導團員青年增強團員意識，加強愛(ài)國主義教育，培養爭先創(chuàng )優(yōu)精神。在今后工作中，繼續落實(shí)團課的開(kāi)展，實(shí)施各項團內活動(dòng)，提高團員理論素質(zhì)和實(shí)踐能力，做好團員青年的教育和引導工作。
3.繼續深入加強基層團組織建設，增強團支部執行力、凝聚力和戰斗力 基層團組織是提高團委工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，基層團組織的好壞之間關(guān)系到整個(gè)團委的戰斗力和執行力。接下來(lái)工作中，我們要繼續深入加強基層團組織建設，以活動(dòng)為抓手，從思想、工作和學(xué)習等各個(gè)方面加快支部建設，不斷完善各項考核管理制度，激發(fā)支部創(chuàng )新活力。
經(jīng)過(guò)此次干部培訓，我們廣大學(xué)生干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及組織協(xié)調能力和領(lǐng)導能力進(jìn)一步提高，同時(shí)參與培訓的學(xué)生干部也進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了相互間交流，為學(xué)院今后的發(fā)展注入新的活力，這也將更有利于我們開(kāi)展學(xué)生工作，更好地為學(xué)院發(fā)展服務(wù)。
學(xué)生干部培訓總結 篇13
一個(gè)短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在xx教室舉行團學(xué)生干部培訓，請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓�？吹竭@條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓嗎？多此一舉！”這對于之前當過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn)，懷著(zhù)懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人的介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自己教育、自己管理、自己服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了團干部培訓大會(huì )。
通過(guò)兩天的學(xué)習，讓我學(xué)到了許許多多的內容，讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績(jì)，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子，學(xué)會(huì )計劃自己的生活，自己的學(xué)習安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識，很感謝院里給我的這次學(xué)習的機會(huì )。
通過(guò)徐書(shū)記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
如果想要建一座質(zhì)量?jì)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒(méi)有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專(zhuān)業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著(zhù)一份責任，既然明白自己的責任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過(guò)來(lái)會(huì )為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏(yíng)的效果，何樂(lè )而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心
首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總頂得過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字��！同樣責任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應該學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子，無(wú)論什么樣的稿子，要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺(jué)，不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì )被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規定格式，規定的方式寫(xiě)的看著(zhù)一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會(huì )選擇哪一份呢？肯定是規定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內容應該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過(guò)這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部！加油！
x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自己教育、自己管理、自己服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓大會(huì )，其中有xx老師主講的心理健康專(zhuān)題；學(xué)生處xx老師主持的“觀(guān)念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作——戶(hù)外拓展活動(dòng)的培訓。
從心理健康專(zhuān)題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習培訓中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓的心得和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養。
做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養。
包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)。
要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。
團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓的學(xué)習，我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會(huì )里的每一件事情。
學(xué)生干部培訓總結 篇14
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自己教育、自己管理、自己服務(wù)的意識，促進(jìn)我校學(xué)生工作更好的開(kāi)展，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我院積極響應學(xué)校安排，成功舉辦了學(xué)生干部培訓會(huì )。
本次學(xué)生干部培訓主要對第十一屆學(xué)生會(huì )全體成員、社團聯(lián)合會(huì )全體成員以及各班班委、團支部全體成員進(jìn)行培訓。在我院輔導員辦公室、團總支的組織下于20xx年x月27（周一）—3月2號（周五）、20xx年x月5號（周一）-3月6號（周二）下午七、八節課進(jìn)行。 培訓內容主要有：2月x日（周一）培訓第一天進(jìn)行學(xué)生干部培訓班開(kāi)班典禮，由我院輔導員辦公室主任趙樹(shù)江老師主持，他對上學(xué)期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結，并對新學(xué)期工作作出嚴密部署，強調學(xué)生干部應具備的形象與素質(zhì)，并傳達學(xué)習《中共濰坊學(xué)院委員會(huì )濰坊學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》的精神和學(xué)習學(xué)生干部應具備的基本素質(zhì)、各學(xué)生組織工作章程（管理辦法）。
2月x日（周二）由輔導員馬愛(ài)群老師集中培訓，強調加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。2月x日（周三）由輔導員尚超老師主持，為我們講解了學(xué)生干部的成長(cháng)，同時(shí)學(xué)生干部就應具備的基本素質(zhì)進(jìn)行大討論，更好的實(shí)現干部之間的交流與互補。之后的幾天，由輔導員鄭秀云老師（魚(yú)和熊掌是否真的不可兼得）、朱慧爽老師（加強學(xué)習，完善自己）、張玉芝老師（大學(xué)生職業(yè)生涯規劃現狀調查）、于玲老師（淺談高校學(xué)生干部的素質(zhì)要求及提高）主持，以集中培訓為模式，講解了身為學(xué)生干部所具備的義務(wù)和責任，以及工作中處理問(wèn)題時(shí)的有效方法，使學(xué)生干部在以后的工作中能得心應手并以身作則。
此次培訓會(huì )從實(shí)際角度出發(fā)，依次對學(xué)生干部進(jìn)行思想和能力雙方面的教育培訓，對學(xué)生干部在工作及生活上遇到的問(wèn)題作了詳細解答，教育他們要嚴格律己，作出表率，用自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)，做一個(gè)合格的學(xué)生干部。同時(shí)輔導員的親身講解，調動(dòng)了學(xué)生干部的工作積極性，會(huì )議嚴格要求，制度嚴明，營(yíng)造了良好的學(xué)習交流氛圍。
我院高度重視此次學(xué)生干部培訓會(huì )，周密部署，取得了良好的成效。鼓勵學(xué)生干部將所學(xué)習到的東西靈活的運用到實(shí)際工作中，使本次培訓具有更深刻的價(jià)值，充分反映出干部培訓的強大作用，從而塑造了一支工作能力較強的學(xué)生干部隊伍，為今后學(xué)生工作的順利而有效開(kāi)展打下了堅定的基礎。
本次干部培訓持續時(shí)間長(cháng)，內容豐富，是一次成功的干部培訓會(huì )。
同時(shí)，通過(guò)學(xué)生干部培訓，既使學(xué)生干部對過(guò)去一段時(shí)間的工作做了一次良好的總結，又進(jìn)一步提高了他們的工作能力，是一次關(guān)鍵而又意義深遠的培訓。
學(xué)生干部培訓總結 篇15
我認為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的本事。要想做好一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的職責心及職責感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些班委剛開(kāi)始對那里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要像許教師說(shuō)的：學(xué)會(huì )經(jīng)過(guò)改變自己來(lái)適應環(huán)境，不要想著(zhù)讓環(huán)境來(lái)適應我們。是啊，那樣的話(huà)我們可能會(huì )產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們在遇到問(wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)研究其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當的方式處理問(wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
班委要有團體及服務(wù)意識，有服從本事，班委是個(gè)‘雙重’身份的人，要在學(xué)習上有很大的表率作用，要嚴格要求自己。在別人玩的時(shí)候我們要用來(lái)學(xué)習和工作，要有組織有計劃，要能調動(dòng)同學(xué)們的積極性，在同學(xué)中要建立威信，協(xié)助教師做好班級工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論，分配任務(wù)時(shí)要有規劃有目標，職責到人。因為一件小事就能夠現出大人格，另外作為學(xué)生干部還要有很強的理解力及吃苦精神。
經(jīng)過(guò)這次的班委培訓地學(xué)習，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學(xué)習中，我會(huì )更加的努力做好我所能做到的，會(huì )將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身的素質(zhì)和綜合本事，爭取做一名合格的班委，因為我明白沒(méi)有最好僅有更好。
學(xué)生干部培訓總結 篇16
為更好的加強我系學(xué)生干部工作建設，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，改進(jìn)學(xué)生干部處理問(wèn)題的態(tài)度和能力，加快學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰斗力建設，強化學(xué)生干部在工作中的作用，``團總支學(xué)生會(huì )主辦并開(kāi)展了第一期學(xué)生干部培訓。隨著(zhù)時(shí)間的推移，為期一個(gè)多月的干部培訓落下了帷幕。本次培訓，分為三個(gè)階段，分別為學(xué)生干部工作方法總結，學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )和素質(zhì)拓展。經(jīng)過(guò)此次的培訓，干部們更加明確了在以后的工作中應當如何充分發(fā)揮干部帶頭作用，努力發(fā)揚善于思考，勇于實(shí)踐，積極進(jìn)取精神，努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
10月x日晚6：30，``系第一期學(xué)生干部培訓大會(huì )在主階三教室召開(kāi)。團總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席就如何加強學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強學(xué)生會(huì )內部管理，完善自身建設，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內容作了講話(huà)。他們闡明了學(xué)生干部的職責，還講述了作為一名學(xué)生干部應該如何處理學(xué)習、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團總支學(xué)生會(huì )全體干部成員參加了此次大會(huì )并受益匪淺。
11月x日，學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )在主階三教室召開(kāi)。為幫助10級新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習，共有 名不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請作為嘉賓在經(jīng)驗交流大會(huì )中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中，大家彼此學(xué)習，共同奮進(jìn)。
11月x日上午，學(xué)生干部培訓戶(hù)外素質(zhì)拓展在操場(chǎng)舉辦�！拔以趫F隊成長(cháng)，團隊有我更強”，通過(guò)拓展培訓，在團隊內部營(yíng)造親情化的團隊氛圍，使團隊內以及各團隊之間成員增進(jìn)信任感、責任感，從而增進(jìn)團隊內各成員的人際關(guān)系，增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團總支學(xué)生會(huì )各成員參與其中，通過(guò)對三個(gè)活動(dòng)內容的體會(huì )，感悟頗深，在實(shí)踐中感受到團結的力量。
除此三個(gè)階段之外，團總支學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)還利用課余時(shí)間對大一干事進(jìn)行各方面的培訓指導，通過(guò)這種集中培訓，努力提高他們對學(xué)生干部工作的認識，加深他們對學(xué)生干部職責的理解，以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當中。
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓，根據各學(xué)員在活動(dòng)中表現，團總支學(xué)生會(huì )評出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號，以激勵他們在今后的學(xué)習工作中，帶著(zhù)在干部培訓所得的收獲，更好地執行學(xué)生干部工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
此次學(xué)生干部培訓無(wú)論從形式還是內容，都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì )：有心才有新，面對學(xué)生干部本職工作，對工作要有熱心，對周?chē)瑢W(xué)要有誠心，對自己的能力要有信心，只有時(shí)刻做一名有心人，才能創(chuàng )造新的工作局面；有為才有位，要想在一個(gè)部門(mén)得到組織的認可，必須多作為，多做別人想不到的事，才能證明自己的優(yōu)秀；有勁才有進(jìn)，在新環(huán)境，新形勢下，面對新問(wèn)題新情況，必須要樹(shù)立信心，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作當中，學(xué)生工作才會(huì )有進(jìn)展，自己才會(huì )有發(fā)展。
我系團總支學(xué)生會(huì )全體成員團結一心，本著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，積極開(kāi)展了學(xué)生干部培訓的多項既有創(chuàng )造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當中，我們收獲了成功和喜悅，但難免也會(huì )有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎，一些活動(dòng)的細節沒(méi)有想周全，沒(méi)有把活動(dòng)過(guò)程中可能出現的臨時(shí)情況羅列全面等，導致有些細節不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力，它將激勵著(zhù)我們走向更好。為了順利開(kāi)展今后的工作，我們應及時(shí)總結成功的經(jīng)驗吸取失敗的教訓，共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。
學(xué)生干部培訓總結 篇17
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，人也如此。每個(gè)人都有一扇封閉，門(mén)后便是他們無(wú)限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén)，更能好好的利用這筆財富。
當代大學(xué)生思維活躍，信息接受源復雜，學(xué)生會(huì )干部隊伍是高校學(xué)生管理隊伍的一支重要力量，如何鍛造一支適合當下特點(diǎn)的學(xué)生會(huì )隊伍，對于改善和加強學(xué)生管理，促進(jìn)大學(xué)生全面成長(cháng)成材意義重大。因此，加強對學(xué)生會(huì )成員的培訓工作，對于保證學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)的不斷提高，提高學(xué)生管理水平和質(zhì)量意義重大。 大學(xué)學(xué)生干部擔負著(zhù)配合學(xué)校各方面力量教育和引導大學(xué)生，使其成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的職能。這是一項十分艱巨的任務(wù)。當代大學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，信息接收快，知識面寬，因此，大學(xué)學(xué)生干部必須具備多方面的優(yōu)良素質(zhì)。
學(xué)生干部是學(xué)生。應該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是學(xué)習，評價(jià)學(xué)生的標準是學(xué)習成績(jì)。大學(xué)生的學(xué)習主要是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。我們開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，固然是學(xué)習的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；而且，即使活動(dòng)本身，也要把知識性和思想性融入活動(dòng)之中，才能作為學(xué)習的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習的作用。那些為活動(dòng)而開(kāi)展活動(dòng)，甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習而開(kāi)展活動(dòng)，則與學(xué)習這個(gè)中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份。
學(xué)生干部培訓總結 篇18
經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的提高，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，教師曾提到這樣一句話(huà)：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的本事。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的職責心及職責感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對那里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學(xué)會(huì )經(jīng)過(guò)改變自己來(lái)適應環(huán)境，不要想著(zhù)讓環(huán)境來(lái)適應我們，那樣的話(huà)你可能會(huì )產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們在遇到問(wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)研究其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當的方式處理問(wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習本事是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的本事素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
作為一名學(xué)生干部，應當端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，認真努力學(xué)習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè )于創(chuàng )新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習中去�！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，必須要對學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，教師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、要有職責心和領(lǐng)導本事。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會(huì )的職權為班級謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有職責心。在班級宿舍管理方面難免會(huì )引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級團委工作不耽誤。
在學(xué)習上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交本事，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
而領(lǐng)導本事具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃本事。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改善和創(chuàng )新。其次是協(xié)調本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫忙學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情��！然而職責心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有職責心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花必須的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們明白你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也所以能夠更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現了鍛煉本事的初衷，能夠到達這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢？
五、要高標準的要求自己。
學(xué)會(huì )珍惜這樣一次難得的試錯機會(huì )，在鍛煉中成長(cháng)。我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不一樣于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神，必須得具有高度的職責感，要妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系，團體觀(guān)念和團體榮譽(yù)感要強。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習、總結、講究工作的方式方法，提高工作本事，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀(guān)念。
1、樹(shù)理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就能夠有個(gè)完美的回憶！
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)本事。在一個(gè)準社會(huì )化的環(huán)境下，要提高審美觀(guān)念，精心組織團日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達本事和溝通本事，你的微笑，你的聲調都會(huì )影響別人對你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流�！叭诵斜赜形規煛敝�?chē)拿總�(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，應對這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現自身的不足，取人長(cháng)彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這次培訓班學(xué)習，使我更加受益。以后，我會(huì )更加嚴格要求自己，熱情為同學(xué)們和教師服務(wù)，努力使自己身上體現了一名當代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
學(xué)生干部培訓總結 篇19
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家(上下晚)午好!我是組織新進(jìn)成員，下面我與大家共同分享我的心得體會(huì )!首先，我代表全校學(xué)生干部向學(xué)校領(lǐng)導及各位老師對學(xué)生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關(guān)心與支持，我才有機會(huì )站在這里也各位學(xué)生干部交流我的心得體會(huì )。歷時(shí)幾天的學(xué)生干部培訓大會(huì )在今天也拉下了帷幕，作為受訓者的其中之一，我也受益匪淺。話(huà)說(shuō)‘學(xué)生干部素質(zhì)好，全體學(xué)生跟著(zhù)跑’，所以我們學(xué)生干部應樹(shù)立榜樣，讓我們也成為他們學(xué)習的對象。
農村有句俗話(huà)說(shuō)得好‘村看村，戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部’，在我們學(xué)生干部中也正是說(shuō)明了這個(gè)道理，我們作為學(xué)生中帶頭人，我們就要做好表率，起到帶頭作用，要明確我們學(xué)生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著(zhù)大家，起著(zhù)言傳身教的作用。作為學(xué)生干部，我們要讓先進(jìn)的學(xué)生‘大人無(wú)己’，讓一般的學(xué)生迎頭趕上，讓后進(jìn)的學(xué)生自覺(jué)思齊，讓正直的學(xué)生心存正氣，讓迷茫的學(xué)生看清方向，讓趨名逐利的學(xué)生豁然驚醒，讓所有的學(xué)生保持先進(jìn)性和純潔性。
當然，在坐的各位，都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來(lái)的，也經(jīng)歷了辛苦的訓練，方才看見(jiàn)了雨后的彩虹，彩虹是美麗的，道路卻是曲折的，一位學(xué)者說(shuō)得好：‘夢(mèng)想、理想，不努力就是癡心妄想’，所以我們要一直努力，堅持不懈。顯然，個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)限的，所以我們全校學(xué)生干部應團結一致，共創(chuàng )美好校園，此外，學(xué)生干部這個(gè)詞，主語(yǔ)是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)也就是學(xué)習，其次是干部，干部的職責就是為全校師生服務(wù)，學(xué)生干部就是應該在處理好學(xué)習的前提下，更多的為老師和同學(xué)服務(wù)，只學(xué)習不工作;只工作不學(xué)習，這些都是不可取的�？偠灾�，我們應該自己約束，你離學(xué)習與工作，心懷與服務(wù)同學(xué)的心態(tài)，處理好各種關(guān)系，加強自己修養及政治素質(zhì)。最后，讓我們共同努力，為重慶市醫藥衛生學(xué)校的榮譽(yù)而增添一份自己的力量，為(學(xué)校名稱(chēng))創(chuàng )造一片更加明媚的藍天!謝謝大家!
學(xué)生干部培訓總結 篇20
此次學(xué)生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋資料之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、學(xué)生干部對自己主角的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)能夠為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)能夠鍛煉自己本事的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與提議。所以，作為學(xué)生干部應當放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應當有一個(gè)信念――事情要么不做，要么就認真去做。
二、作為學(xué)生干部所應當具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：
�、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì)；
�、谥更c(diǎn)江山的本事潛質(zhì)；
�、鄹哒斑h矚的現代觀(guān)念；
�、芏谜f(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)；
�、菡莆昭葜v的一般技巧。
學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(cháng)，發(fā)揮團隊精神，調動(dòng)激勵他人的進(jìn)取性，以求個(gè)人和團體的最大化地實(shí)現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是團體中的普通一員。對于學(xué)生干部應當具有"七個(gè)意識"，即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權益是我們的職責。學(xué)習工作要有活力、有耐心，有職責感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見(jiàn)和提議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì )引導，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養”。學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì )干部在
工作之余仍不能放松學(xué)習，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應掌握的工作方法
少說(shuō)多做。那里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就必須做到；要求別人做到的，自己必須做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷颂岣�，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：
�、俑邏赫�；
�、诖祰u做法；
�、郾粍�(dòng)應付；
�、芮甯邞B(tài)度；
�、輰�(zhuān)橫態(tài)度；
�、藓萌怂枷�
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和職責心。
最終，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)團體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在本事，更加高效的完成任務(wù)。
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