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珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結

時(shí)間:2022-04-02 15:10:42 總結 我要投稿

珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結(精選9篇)

  在日常的學(xué)習中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結(精選9篇),歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結(精選9篇)

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結1

  青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

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  主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

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  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

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  當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

  會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護:

  首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

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  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。

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  五一期間,許多同學(xué)都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。

  當發(fā)現有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

  綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結2

  暑假,漫長(cháng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì )和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著(zhù)泡。

  等到教練發(fā)現他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì )兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿(mǎn)意了,才能贏(yíng)得信譽(yù),贏(yíng)得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì )失去所有的市場(chǎng),失去消費著(zhù)的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì )上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì )失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(cháng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(cháng)大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會(huì )難過(guò),家人也會(huì )為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現在起,學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。

  現在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過(guò)危險隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因為我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。

  有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了?墒,我游著(zhù)游著(zhù),腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險,馬上大聲喊叫,伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,有的游過(guò)來(lái)救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地撲騰著(zhù)。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著(zhù)氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽?zhuān)盐宜土嘶厝ァ?/p>

  溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否則只會(huì )造成反效果,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導致溺水。

  生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛(ài)護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠不會(huì )發(fā)生在你身上。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結3

  多年來(lái)溺水死亡,已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門(mén)的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛,F在正值天氣轉熱時(shí)期,一些孩子會(huì )禁不住酷熱而偷偷瞞著(zhù)家長(cháng)和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

  一、提高認識,精心安排

  認真學(xué)習教育主管部門(mén)關(guān)于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實(shí)抓好學(xué)校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì )議精神,認真分析過(guò)去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因,總結學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動(dòng),形成工作方案。

  二、完成工作

  1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會(huì )同教師、家長(cháng)與少先隊員共同學(xué)習“20xx年平安暑假防溺水專(zhuān)題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學(xué)校來(lái)講,我感覺(jué)已經(jīng)很不錯了。

  2、暑假之前積極開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會(huì )活動(dòng),教育少先隊員不準在無(wú)家長(cháng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩;蛴斡。

  3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長(cháng)與社會(huì )力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

  4、通過(guò)講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

  5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)《致家長(cháng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長(cháng)特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。

  雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個(gè)新的臺階。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結4

  為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學(xué)生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發(fā)生,我鎮認真落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學(xué)范圍內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作

  我鎮按照長(cháng)教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長(cháng)為組長(cháng),中心校校長(cháng)、各中小學(xué)校長(cháng)為成員預防溺水未成年人溺亡專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組。組織全鎮教師認真學(xué)習了上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“防溺水安全教育月”的通知精神,學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍

  要求學(xué)校各班辦一期“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”宣傳黑板報,向學(xué)生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。

  三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性

  在安全教育月里,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機,在校內循環(huán)播放《防溺水安全知識》,并向全鎮的中小學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長(cháng)及受委托監護人的一封信》8000余份,使全鎮群眾人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

  6月1日我鎮同悅社區小學(xué)開(kāi)展的以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng);顒(dòng)當天我鎮分管綜治副書(shū)記李建旭、分管民政副鎮長(cháng)張雙利、分管教育副鎮長(cháng)出席了活動(dòng)。我鎮消防站的同志到場(chǎng)向學(xué)生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現場(chǎng)演繹溺水救助寓教于樂(lè );同時(shí)交警中隊的同志也到場(chǎng)對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識講解。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

  做好節假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假?lài)澜氉匀ズ永、水庫、池塘游泳或玩!?/p>

  通過(guò)開(kāi)展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力?傊,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)的教育是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結5

  雨季來(lái)臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xxxx小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動(dòng),積極宣傳,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、舉辦黑板報,畫(huà)手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發(fā)生。

  1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì ),集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì ),強調了安全紀律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規范了學(xué)生行為,要求相互監督,自覺(jué)遵守。

  2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,得到了家長(cháng)的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  4、通過(guò)防溺水教育視頻,向學(xué)生進(jìn)行了一次預防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。

  5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現問(wèn)題必究并及時(shí)通報,師生的安全責任意識長(cháng)久保持。

  通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結6

  我校于20xx年5月22日召開(kāi)全體教師會(huì ),會(huì )議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神,同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際全面落實(shí)相關(guān)安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關(guān)防溺水措施。會(huì )上重點(diǎn)強調防溺水工作,全面落實(shí)中心學(xué)校預防溺水安全教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學(xué)生教育引導,加強對學(xué)生思想教育。健全安全網(wǎng)絡(luò ),與家長(cháng)、共同構建安全防護體系。

  為了全面落實(shí)相關(guān)安全工作內容,我班于4月25日,班開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預防溺水”主題班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水事故的發(fā)生。以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向學(xué)生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。通過(guò)主題教育活動(dòng)的宣傳教育,使學(xué)生學(xué)到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發(fā)生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛(ài)生命,防范未然。

  活動(dòng)中,我首先講述近期發(fā)生在我們身邊的幾起溺水死亡事故,聽(tīng)了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。為了提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關(guān)內容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救的方法。當堂的教育活動(dòng),同學(xué)們的反應還算是很積極的,很認真的回答每個(gè)需要回答的問(wèn)題。

  這次的教育活動(dòng),告訴學(xué)生,要無(wú)時(shí)無(wú)刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學(xué)生,但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去,畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時(shí)候,自己很舍己為人的去救,因為我們有可能也會(huì )被拉下水?傮w來(lái)說(shuō),這次在班級里面教育活動(dòng)的情況,還算可以,對于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)演習的機會(huì ),以后要牢牢記住老師的話(huà)在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,特別不能到水深水冷的地方,如魚(yú)塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應,一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水!罢鋹(ài)生命,謹防溺水”應警鐘長(cháng)鳴!作為我們小學(xué)生,應該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作為老師和家長(cháng),應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的`資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹防溺水”!

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結7

  20XX年6月9日(星期六)下午2點(diǎn)左右,萊蕪市萊城區楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳,發(fā)生意外溺水事件,7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  縣教育局對這一事件高度重視,下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學(xué)校采取切實(shí)措施,嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。

  而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進(jìn)行防溺水活動(dòng)的緊迫性。所以我校與年6月14日進(jìn)行了以“珍愛(ài)生命,嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動(dòng),F將這次活動(dòng)總結如下:

  一、提高認識,精心安排

  學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,認真學(xué)習上級關(guān)于預防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組積極落實(shí)會(huì )議精神,認真分析本地過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動(dòng),形成工作方案,并傳達至各班級和每個(gè)學(xué)生家長(cháng)。

  二、開(kāi)展活動(dòng),注重實(shí)效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的`預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動(dòng)主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著(zhù)。各班在統一時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng),把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長(cháng),提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發(fā)生。

  三、完善制度,常抓不懈

  學(xué)校認真總結教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(cháng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

  雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結束,但是我們的教育將繼續進(jìn)行。我們將以這次活動(dòng)為契機,使安全教育貫穿于平時(shí)的教學(xué)中,使它成為學(xué)生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進(jìn)“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結8

  為了全面提高學(xué)生的安全意識,我班通過(guò)形式多樣的活動(dòng)警示和教育學(xué)生,向學(xué)生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。一起學(xué)習如何避免溺水事故的發(fā)生與處理,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。本月防溺水班會(huì )活動(dòng)中,還給學(xué)生傳授許多知識:

  一、游泳安全要點(diǎn)

  下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。

  二、如何預防游泳時(shí)下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾1次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。在防溺水班會(huì )活動(dòng)中,還重點(diǎn)做好同學(xué)們節假日的安全教育,告誡學(xué)生即將到來(lái)假期更應該防溺水。

  總之,通過(guò)這次防溺水班會(huì )活動(dòng),學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠一次防溺水班會(huì )活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

  珍愛(ài)生命防止溺水主題班會(huì )總結9

  暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類(lèi)安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護自救能力,重點(diǎn)是預防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)愉快、平安的暑假,xx小學(xué)認真開(kāi)展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),F將工作開(kāi)展情況總結如下。

  一、成立領(lǐng)導小組,召開(kāi)“防溺水”專(zhuān)題會(huì )議

  按照上級主管部門(mén)領(lǐng)導的指示和文件要求,立即成立了由校長(cháng)xx為組長(cháng)的學(xué)!胺滥缢鳖I(lǐng)導小組,全面負責暑期安全大家訪(fǎng)活動(dòng),班子成員分年級包保責任制。召開(kāi)了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪(fǎng)”安全教育專(zhuān)題會(huì )議。并對預防學(xué)生溺水事故“大家訪(fǎng)”安全教育工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安排部署,明確責任,全員參與,落實(shí)包保責任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪(fǎng)工作,確保每位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。

  二、確立“大家訪(fǎng)”活動(dòng)主要宣傳內容

  重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規則,注意交通安全;講究個(gè)人衛生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節,戶(hù)外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書(shū),補缺不差,加強文化修養;教育學(xué)生加強與家長(cháng)交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  三、開(kāi)展扎實(shí)有序“防溺水”教育活動(dòng)

  要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪(fǎng),進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪(fǎng)記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強青少年兒童及其家長(cháng)的安全意識,提高家長(cháng)的監護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴格追究有關(guān)人員的責任。溫馨提醒家長(cháng)要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結伴游泳,無(wú)成人監護不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪(fǎng)記錄。

  加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關(guān)知識。及時(shí)上報“防溺水“大家訪(fǎng)情況。整理并上報學(xué)!胺滥缢贝蠹以L(fǎng)工作情況:有些未能家訪(fǎng),原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話(huà)回訪(fǎng)了。與村鎮加強聯(lián)系,對村所在的涉水危險區域進(jìn)行的調查了解,并就這些情況告知家長(cháng)和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪(fǎng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生安全意識,尤其是提高了學(xué)生預防溺水自護自救能力。

  今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(cháng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境。

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